組織培訓(xùn)總結(jié)

組織培訓(xùn)總結(jié)。

時光飛逝，日月如梭。時間一眨眼就過去了，這一階段的工作也要落下帷幕了，需要對這段時間的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)就是回顧了過去做了什么、是如何做的以及是如何做的。你不清楚總結(jié)的要點嗎？在此，你不妨閱讀一下組織培訓(xùn)總結(jié)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇1

今年以來，以努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、文化興、生態(tài)美的全國知名休閑養(yǎng)生城市為目標(biāo)，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系工作實際，把理論教育、干部培訓(xùn)工作同我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路、社會主義法治理念教育結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作、解決實際問題,干部教育培訓(xùn)工作取得良好成績?，F(xiàn)將一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來，會計人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項規(guī)章制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。

(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。

本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇2

總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒngjié，意思是總地歸結(jié)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了關(guān)于銀行組織開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識培訓(xùn)情況的工作總結(jié)三篇，希望對大家有所幫助!

?關(guān)于銀行組織開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識培訓(xùn)情況的工作總結(jié)一篇

　根據(jù)總行轉(zhuǎn)發(fā)《人民銀行XX中心支行關(guān)于在3.15期間開展“金融消費(fèi)者權(quán)益日”活動的通知》精神，為推進(jìn)我行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，維護(hù)轄區(qū)金融和社會穩(wěn)定，營造良好和諧的金融環(huán)境，更好地服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)和人民群眾，我行在全鎮(zhèn)開展“保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳月”活動。根據(jù)總行的要求，在這次宣傳活動中圍繞：和諧金融、幸福宣城這一活動主題，積極開展保護(hù)金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動。宣傳的主要內(nèi)容包括：銀行卡、網(wǎng)上銀行等金融產(chǎn)品知識及金融消費(fèi)者投訴處理流程和機(jī)制（包括投訴處理制度、電話、部門和具體的程序等內(nèi)容）和人民幣反假等知識。以下是我所在這次宣傳活動中的基本情況：

一、根據(jù)總行要求，我行對金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動工作進(jìn)行了部署，成立以XX行長為組長，XX等同志為成員的金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動工作小組，負(fù)責(zé)我行的金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動，并結(jié)合日常金融服務(wù)與營銷工作，積極在我所范圍內(nèi)宣傳金融知識，特別做好中老年客戶、文化程度較低的等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險宣傳。同時，我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點”問題，詳細(xì)介紹我行的收費(fèi)政策。在活動中重點宣傳、推廣農(nóng)商行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品，在此基礎(chǔ)上，對金融服務(wù)達(dá)到一定認(rèn)知程度的消費(fèi)群體，向其介紹農(nóng)商行當(dāng)前的收費(fèi)政策，引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù)，強(qiáng)化風(fēng)險意識，讓客戶最大限度地學(xué)習(xí)金融消費(fèi)者權(quán)益方面的知識，了解自身可以享受到的權(quán)益。

二、在宣傳方面，我行組織員工進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)點宣傳，在營業(yè)網(wǎng)點門口設(shè)置宣傳臺進(jìn)行宣傳活動，向群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳銀行卡、網(wǎng)上銀行、假人民幣等相關(guān)業(yè)務(wù)知識、金融消費(fèi)者投訴處理流程、有關(guān)法規(guī)政策等，并與廣大群眾密切的交流。同時營業(yè)廳內(nèi)的醒目位置公布消費(fèi)者投訴的專門機(jī)構(gòu)、投訴方式、投訴電話等。并設(shè)專人投訴處理工作臺，深刻跟蹤處理結(jié)果并接受金融消費(fèi)者的監(jiān)督。在金融知識推廣普及活動方面，發(fā)放《安全用卡指南》等宣傳折頁，提高客戶的安全用卡意識。

值此宣傳活動之際，我行加大金融知識及消費(fèi)者維權(quán)宣傳力度，提升宣傳的'時效性、客觀性、全面性，營造有利于促進(jìn)農(nóng)商行與金融消費(fèi)者關(guān)系的輿論氣氛，完善我行的服務(wù)水平！

關(guān)于銀行組織開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識培訓(xùn)情況的工作總結(jié)二篇

作為一家城市商業(yè)銀行分支，我行一貫重視金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，現(xiàn)將我分行金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作總結(jié)如下：

1、工作機(jī)制建設(shè)情況

針對金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，我行特別成立了以行長為組長、市場管理部、辦公室、企劃部負(fù)責(zé)人為副組長，相關(guān)同志為組員的金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作小組，負(fù)責(zé)轄內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點的金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的組織推動和監(jiān)督檢查。

同時我分行各支行營業(yè)部也建立了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作機(jī)制，明確規(guī)定我行的客戶投訴處理工作受支行綜合管理部跟蹤、監(jiān)督和考評，營業(yè)部負(fù)責(zé)人是客戶投訴處理工作的第一責(zé)任人，大堂經(jīng)理為指定的投訴處理人員、負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的客戶投訴處理工作。對客戶投訴處理工作采取“統(tǒng)一管理、分級處理、專人負(fù)責(zé)、逐級上報”的管理模式。

2、保護(hù)范圍與保護(hù)措施

我們分行各支行營業(yè)部作為金融消費(fèi)者的直接接觸者，更是金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的前沿陣地。我們始終堅持在金融消費(fèi)者購買金融產(chǎn)品、接受金融服務(wù)時，對金融消費(fèi)者的財產(chǎn)安全進(jìn)行保護(hù)，個人隱私和消費(fèi)信息充分保密，對金融消費(fèi)者購買的金融產(chǎn)品、接受的金融服務(wù)進(jìn)行如實告知，讓金融消費(fèi)者自主選擇金融產(chǎn)品或金融服務(wù)，進(jìn)行公平交易等，具體如下：

（1）購買理財產(chǎn)品的金融消費(fèi)者

在開展理財產(chǎn)品銷售活動時，遵守法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定，不損害國家利益、社會公共利益和客戶合法權(quán)益，遵循誠實守信、勤勉盡責(zé)、如實告知原則，遵循公平、公開、公正原則，充分揭示風(fēng)險，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，不對客戶進(jìn)行誤導(dǎo)銷售。我行設(shè)立了理財經(jīng)理，對有意愿購買理財產(chǎn)品的金融消費(fèi)者，遵循風(fēng)險匹配原則，不誤導(dǎo)客戶購買與其風(fēng)險承受能力不相符合的理財產(chǎn)品，只向客戶銷售風(fēng)險評級等于或低于其風(fēng)險承受能力評級的理財產(chǎn)品，加強(qiáng)客戶風(fēng)險提示和投資者教育。并對于銷售文本中出現(xiàn)的收益率計算提供科學(xué)、合理的測算依據(jù)和測算方式，并以醒目文字提醒消費(fèi)者，理財產(chǎn)品銷售文本載明收取銷售費(fèi)、托管費(fèi)、投資管理費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)項目、收費(fèi)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)方式，以上重點條款理財經(jīng)理均會重點提示消費(fèi)者。

（2）辦理信用卡的金融消費(fèi)者

在為消費(fèi)者辦理信用卡時，要求客戶經(jīng)理必須盡量親核親訪消費(fèi)者單位，并對其本人的情況進(jìn)行充分調(diào)研，確保消費(fèi)者資料的真實性，在源頭上杜絕用虛假身份證明騙領(lǐng)信用卡行為以保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。對于信用卡辦理條款進(jìn)行充分揭示并如實告知，告知消費(fèi)者安全用卡注意事項。對持卡人進(jìn)行必要的風(fēng)險提示，告知“透支”與“惡意透支”、“取現(xiàn)”與“取現(xiàn)”等行為的本質(zhì)區(qū)別并充分說明其不良后果。此外，制作和分發(fā)宣傳手冊，通過宣傳手冊將信用卡產(chǎn)品的權(quán)益、服務(wù)、常識和收費(fèi)等知識進(jìn)行匯總，在日常的營銷過程和柜面服務(wù)中傳遞給客戶，使顧客有冊可查，更好地維護(hù)自身利益。

（3）購買其他金融產(chǎn)品的金融消費(fèi)者

開展“金融知識進(jìn)社區(qū)”、“送金融知識下鄉(xiāng)”等活動，結(jié)合日常社區(qū)及農(nóng)村地區(qū)金融服務(wù)與營銷工作，積極在居住區(qū)、商務(wù)區(qū)等宣傳金融知識，聯(lián)合相關(guān)管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展針對性的咨詢服務(wù)，特別做好中老年客戶、文化程度較低等人群的銀行服務(wù)安全與風(fēng)險宣傳。

3、宣傳推動情況

在營業(yè)廳宣傳方面，我分行在各營業(yè)廳醒目位置公布本行受理金融消費(fèi)者投訴的專門機(jī)構(gòu)、投訴方式、投訴處理流程等事項。

在業(yè)務(wù)宣傳方面，我分行借助各種業(yè)務(wù)宣傳渠道，包括橫幅、大屏幕、宣傳折頁手冊、報刊雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方面，采用廣告、軟文或新聞報道等多種形式，開展金融知識的宣傳。

在金融知識推廣普及活動方面，在營業(yè)廳張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳折頁，提高客戶的安全意識。同時，我行還結(jié)合當(dāng)前社會關(guān)注的“熱點”問題，循序介紹本行的收費(fèi)政策。在活動中，重點宣傳、推廣本行提供的便捷、多樣化的金融服務(wù)、創(chuàng)新產(chǎn)品，在此基礎(chǔ)上，對金融服務(wù)達(dá)到一定認(rèn)知程度的消費(fèi)群體，向其介紹收費(fèi)政策（包括賬戶管理費(fèi)的收取以及免收費(fèi)、低收費(fèi)政策），引導(dǎo)客戶理性選擇銀行服務(wù)，強(qiáng)化風(fēng)險意識，規(guī)范零售業(yè)務(wù)的宣傳與銷售。

以上便是我分行在金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作中的一些經(jīng)驗?？偨Y(jié)經(jīng)驗的同時，我們也認(rèn)識到隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，金融產(chǎn)品類型的不斷增多，這既刺激了個人金融消費(fèi)，也同時帶來了金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題的更多思考。我們將積極地拓寬金融消費(fèi)者保護(hù)領(lǐng)域，不斷加大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作力度，在自身發(fā)展的同時，切實保障金融消費(fèi)者的合法權(quán)益。

關(guān)于銀行組織開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識培訓(xùn)情況的工作總結(jié)三篇

為保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益，促進(jìn)金融市場健康運(yùn)行，維護(hù)金融穩(wěn)定，xx銀行xx分行積極采取多項措施，深入開展金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，確保取得工作實效。主要工作開展總結(jié)如下：

一是建立完善消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作機(jī)制。按照上級行和監(jiān)管部門相關(guān)管理規(guī)定，制定了《中國xx銀行xx分行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作管理辦法》，明確分行渠道管理部作為全行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作牽頭部門，設(shè)立消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室，配備熟悉國家法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定的工作人員，負(fù)責(zé)全行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、客戶投訴管理等工作。

二是提高金融產(chǎn)品信息透明度。建立產(chǎn)品信息查詢平臺，公布各類產(chǎn)品查詢渠道，真實披露產(chǎn)品和服務(wù)特點、相關(guān)風(fēng)險點，計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)金額；對相關(guān)專業(yè)術(shù)語進(jìn)行詳細(xì)解釋，對重大事項進(jìn)行特別提示。在網(wǎng)點設(shè)置理財銷售專區(qū)，在顯著位置放置風(fēng)險提示，公示咨詢舉報電話和投訴電話，方便消費(fèi)者了解產(chǎn)品屬性和信息，舉報違規(guī)行為。

三是加強(qiáng)客戶信息安全保護(hù)。詳細(xì)規(guī)定個人信息采集的規(guī)范和要求，銷售金融產(chǎn)品只采集必要信息，切實保護(hù)客戶隱私。除法律法規(guī)和中國人民銀行另有規(guī)定外，不向其他機(jī)構(gòu)和個人提供個人金融信息。提供的個人客戶信息只以合作范圍為限，不提供超出合作范圍的信息，確保提供信息要素最小化。

四是完善客戶投訴處理機(jī)制。在各營業(yè)場所醒目位置公示投訴方式和聯(lián)系查詢方式，制定完善《客戶投訴管理辦法》，指定渠道管理部（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室）為投訴處理牽頭部門。對支行、網(wǎng)點、分行部室進(jìn)行“橫向到邊、縱向到底”考核。對監(jiān)管部門轉(zhuǎn)辦投訴，及時轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)責(zé)任部室和支行，對確屬短期內(nèi)無法解決的與客戶溝通，約定解決時限。根據(jù)客戶投訴問題進(jìn)行分類分析，及時向相關(guān)部門反映，減少同類問題反復(fù)發(fā)生。

五是積極開展金融知識宣傳教育活動。在營業(yè)場所設(shè)立獨(dú)立的公益性金融知識宣傳教育區(qū)，配備必要、充足的金融知識宣傳資料，并為消費(fèi)者取閱提供必要的便利條件；積極配合并參加監(jiān)管部門發(fā)起的3.15“金融消費(fèi)者權(quán)益日”、“普及金融知識，守住‘錢袋子’”、“普及金融知識萬里行”、“金融知識進(jìn)萬家”等各項金融知識宣傳教育活動，為廣大消費(fèi)者普及金融知識，提高對現(xiàn)代金融的認(rèn)知水平，幫助其樹立正確的金融消費(fèi)觀和依法維權(quán)意識。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇3

一、引言

組織部的培訓(xùn)工作是公司人力資源管理體系的重要組成部分，也是保持企業(yè)競爭力的重要舉措。本文將總結(jié)組織部從2019年至2021年的培訓(xùn)工作，評價培訓(xùn)效果，分析問題和不足，以期提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善企業(yè)人才培養(yǎng)體系。

二、培訓(xùn)概要

2019年至2021年，組織部共開展了各類培訓(xùn)活動250余次，覆蓋職能部門近千名員工。其中，涉及領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊合作、員工管理、職業(yè)規(guī)劃、安全意識等主題。講師方面，除了公司內(nèi)部講師外，也不斷邀請市內(nèi)知名機(jī)構(gòu)和專家為我們授課。

培訓(xùn)形式方面，我們靈活多變，既有面授，也有在線學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、讀書分享會等，以期滿足不同職員的需求。

三、培訓(xùn)效果

通過問卷調(diào)查、個人接受訪談等方式，我們得出以下結(jié)論：

（1）公司業(yè)績穩(wěn)步上升。

（2）員工對公司的認(rèn)可度顯著提高。

（3）員工的思維能力和工作手段得到了提升。

（4）公司文化建設(shè)的具體體現(xiàn)。

（5）員工的職業(yè)規(guī)劃、晉升渠道、績效評估有明顯提升。

以上結(jié)論從不同角度驗證了我們培訓(xùn)的效果，并得到了公司及員工的認(rèn)可。

四、分析問題和不足

盡管培訓(xùn)效果良好，但仍存在問題和不足，主要體現(xiàn)如下：

（1）培訓(xùn)的頻次和能滿足的人數(shù)仍有限制。

（2）培訓(xùn)內(nèi)容和形式缺乏個性化。YJs21.Com

（3）員工參與培訓(xùn)的積極性有時缺乏。

（4）培訓(xùn)后的跟蹤和評估工作不足。

以上問題清晰明了地表明了我們努力進(jìn)一步完善企業(yè)人才培養(yǎng)體系的需求。

五、改進(jìn)措施

為進(jìn)一步完善我們的培訓(xùn)工作，我們提出以下建議：

（1）優(yōu)化公司培訓(xùn)計劃，增加培訓(xùn)次數(shù)和能容納的人數(shù)，以滿足各個職能部門的需求。

（2）在制定培訓(xùn)計劃時，因材施教，針對不同職能部門和個人需求，量身定制培訓(xùn)內(nèi)容和形式。

（3）通過激勵機(jī)制、評優(yōu)評先等形式，提高員工參與培訓(xùn)的積極性。

（4）完善員工培訓(xùn)后的跟蹤和評估工作，對培訓(xùn)效果進(jìn)行及時監(jiān)測和評估。

六、結(jié)語

人才是企業(yè)的核心戰(zhàn)略資源，企業(yè)的發(fā)展和變化與員工的成長和提升相輔相成。我們的培訓(xùn)工作，是為了幫助員工快速適應(yīng)和成長，也是為了提升公司核心競爭力和員工的職業(yè)能力。我們相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，公司和員工都會取得更好的成績。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇4

組織發(fā)展培訓(xùn)總結(jié)

作為一家企業(yè)，組織發(fā)展是必不可少的一部分。在發(fā)展中，員工的培訓(xùn)與發(fā)展也是非常重要的。為了更好地開展工作，我公司開展了組織發(fā)展培訓(xùn)，讓我們一起來總結(jié)一下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

組織發(fā)展培訓(xùn)是一項主要由公司開展的員工培訓(xùn)活動。它涵蓋了多個方面，包括企業(yè)文化、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新能力、管理技巧等。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識，還有了實戰(zhàn)的機(jī)會，通過不斷地實踐，不斷地總結(jié)，不斷地完善，我們逐漸形成了自己的經(jīng)驗、自己的技能和方法。

二、培訓(xùn)方式

我們公司開展的培訓(xùn)方式很多。既有傳統(tǒng)的講座、課堂教學(xué)，還有小組討論、分組競賽和互動演練等，從而使培訓(xùn)具有了更多的參與性和針對性。尤其是分組競賽和互動演練，不僅激發(fā)了員工的參與熱情，而且加強(qiáng)了員工的交流和合作。在培訓(xùn)的過程中，我們積極參與，認(rèn)真聆聽，深入交流，協(xié)同合作，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的目的。

三、培訓(xùn)效果

通過組織發(fā)展培訓(xùn)，我們不僅收獲了豐富的知識，培養(yǎng)了自身的能力，提高了自己的素質(zhì)和競爭力，而且還增強(qiáng)了我們與企業(yè)之間的歸屬感。在“走向團(tuán)結(jié)，向著成功”的口號下，我們共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。在培訓(xùn)之后，我們的個人能力得到了極大的提升，工作效率明顯提高，團(tuán)隊合作更加默契，員工的工作態(tài)度和團(tuán)隊凝聚力都得到了極大的改善。

在組織發(fā)展培訓(xùn)的過程中，我們充分體現(xiàn)了企業(yè)的文化價值觀念，激發(fā)了員工的自主性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力和協(xié)作精神，提高了員工的自我意識和自我認(rèn)知，使我們更加深入地了解企業(yè)的核心價值觀念，牢固樹立了“發(fā)展與文化、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新”的企業(yè)信念。

總之，通過組織發(fā)展培訓(xùn)，我們員工的技能和知識得到了極大的提升，企業(yè)的核心價值觀念也得到了深入傳承和發(fā)揚(yáng)。我們相信，在公司管理及組織發(fā)展方面會持續(xù)努力，打造一個更加完美、更加強(qiáng)大、更加成功的企業(yè)。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇5

10月23、24日兩天，我校研究生處組織研究生組織培訓(xùn)的第一個項目----素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，活動在北京密云紅酒山莊進(jìn)行。雖然是短短的兩天時間，我卻從中受益匪淺，能有幸參加這次素質(zhì)拓展，我感受頗深，并結(jié)實了很多的好朋友。拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，我們一起流汗，一起討論，一起感悟我覺得我們是真正的戰(zhàn)友。

到達(dá)目的地后的第一個環(huán)節(jié)就是“破冰”。在那里，教練讓我們忘記姓名，忘記性別，只要記住你是團(tuán)隊中的一員，是大家堅強(qiáng)的后盾。無論是誰，只要你的隊友需要你的幫助，你就要挺身而出，義無反顧。突然間，我覺得和身邊的同學(xué)的心與心之間的距離拉近了，我們是一個團(tuán)隊，我們是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)教練讓我們中的幾名同學(xué)到前面去做集體支撐長桿而我們做不到的時候，我才曉得原來團(tuán)隊的意義，不僅僅是心里想的，嘴上說的，還要有統(tǒng)一的策略，方法。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。一定要群策群力，只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

在此次素質(zhì)拓展活動中，最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)屬“高空斷橋”了。8米的高空，一座斷橋，聽起來都那么嚇人，雖然有防護(hù)的設(shè)備并且我們都買好了保險，不過我想任何一個人都不愿意拿自己的生命開玩笑。不過，我認(rèn)為這是一次自我超越，自我挑戰(zhàn)的過程。8米的高空足夠令很多人膽寒，然而當(dāng)你成功邁過那短短的1.5米斷裂的縫隙后的喜悅與興奮感是無可替代的，同學(xué)們完成這個項目之后都有種意猶未盡的感覺，都覺得其實這沒有什么，沒那么可怕，重要的是你如何突破自己心里的那道防線。邁出的是一小步，可是，逾越心里的那道鴻溝才是我們?nèi)松?dāng)中的一大步。

接下來的“合力造橋”和“彩色七巧板”活動則意義深遠(yuǎn)。合力造橋不僅考察我們的傳造性思維，還要求我們要有良好的溝通能力。自己的想法怎么樣讓自己的隊友了解，然后合力做成一個既美觀又實用的橋的模型，只是通過一些簡單的紙杯，筷子等道具來完成，難度是有的，不過通過合理的設(shè)計及良好的溝通，這并不是一個不可能完成的任務(wù)，然而我的團(tuán)隊在這個活動中失敗了，原因不僅是因為我們的設(shè)計不夠合理，還因為我們與隊友的溝通不是特別的精確。這是我們將來在研究生會的工作中需要注意的，創(chuàng)新性思維與良好的溝通是缺一不可的，只有這樣研會將來在舉辦活動的時候才能做出超越本科生的活動，真正做出有研究生特色的活動。而“彩色七巧板”則更能體現(xiàn)一個領(lǐng)導(dǎo)者的重要地位。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力直接關(guān)系到整個團(tuán)隊運(yùn)行。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有做好方針政策的規(guī)劃以及對成員的正確領(lǐng)導(dǎo)，組織就會渙散，無組織無紀(jì)律的團(tuán)隊是成不了大氣候的，而沒有正確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊是沒有前途的。這也讓我想到自己作為部長應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何對團(tuán)隊進(jìn)行正確領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能事半功倍。

除此之外還有許多有意義的活動如“目標(biāo)市場”、“同心圓”等等。經(jīng)過前幾個活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，在這些活動過程中，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這讓我深深的體會到一個團(tuán)隊里，要充分相信隊友的能力，并且要學(xué)會換位思考。

總而言之，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，通過拓展活動，我感悟到所謂團(tuán)隊精神，沒有什么不可能完成的任務(wù)，不能輕言放棄，多一些勇氣，相信自己，夢想才會實現(xiàn)。素質(zhì)拓展之后的兩堂組織培訓(xùn)課程也令我受益匪淺。洛老師和周老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我記憶猶新，也從中學(xué)到了很多東西，尤其是洛老師的用人理論，什么樣的人該怎么去領(lǐng)導(dǎo)，以及在領(lǐng)導(dǎo)其他人的同時自己應(yīng)該知道方法策略。而周老師給我們講解的則更加細(xì)致入微，讓我知道了怎么進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)和提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起到以身作則的表率作用，而一個團(tuán)隊一定要有清晰的目標(biāo)，隊員之間要相互信任，良好的紀(jì)律和有效的溝通一樣是必不可少，這樣的團(tuán)隊才是一個真正的團(tuán)隊。

其次，如何建設(shè)高效的團(tuán)隊。第一個就是用人要合理，人才是多種多樣的，有方塊型人才（創(chuàng)造者），梅花型人才（目標(biāo)支持者），紅心型人才（關(guān)系專家），黑桃型人才（實干主義者），發(fā)揮每種人才的特長，為我們同一個目標(biāo)服務(wù)。第二，分工要合理，蜂群理論就是個很好的例子，合理的分工才能達(dá)到事半功倍。第三，紀(jì)律要嚴(yán)明，嚴(yán)明的紀(jì)律是團(tuán)隊進(jìn)行一切活動的保證，要做的三令五申。第四，氛圍要和諧。和諧的氛圍有助于更加高效的完成既定目標(biāo)，這里就要處理好四種關(guān)系：和上級的關(guān)系；和同級之間的關(guān)系；和下級之間的關(guān)系；和外部的關(guān)系。第五，領(lǐng)導(dǎo)要有方，這也是一切一切的重要前提。

再次，領(lǐng)導(dǎo)力的提升。領(lǐng)導(dǎo)是出主意，想辦法的，領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中起到指引方向和維護(hù)發(fā)展的作用，是工作的決策人，一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于提出愿景，這樣就能給人以希望。好的領(lǐng)導(dǎo)也要善于維護(hù)團(tuán)結(jié)并具有解決復(fù)雜問題的能力。這讓我深刻的感受到自己要不斷的完善自己，提高自己的溝通力、規(guī)劃力、表達(dá)力、人際包容力、讀人力、更好的識人、容人、用人、育人、做決策的時候做到快、勇、準(zhǔn)，做好合理的獎、慰、懲的激勵方式，讓每個成員都充分發(fā)揮自己的光和熱，讓研會成為一個更加高效的團(tuán)隊。

我堅信通過這次組織培訓(xùn)，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，更好的做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，在將來的.工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇6

近年來，鄉(xiāng)村振興深入推進(jìn)，村級財務(wù)管理工作愈加重要。為此，各級政府和社會力量都在積極推動村級財務(wù)培訓(xùn)工作。作為村級財務(wù)培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，我從多個角度總結(jié)了近期的工作，現(xiàn)在將具體情況進(jìn)行匯報。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

村級財務(wù)的內(nèi)容繁多，因此我們在制定培訓(xùn)計劃時要全面考慮，并確保每個環(huán)節(jié)都獲得了覆蓋。我們利用一整天時間進(jìn)行培訓(xùn)，將內(nèi)容分為四個部分：第一部分為《村級財務(wù)管理制度》，第二部分為《村級會計核算與報表編制》，第三部分為《財務(wù)審計與風(fēng)險管理》，第四部分為《財務(wù)報表分析與決策》。

在制定培訓(xùn)計劃時，我們充分考慮到村民素質(zhì)和工作需求的實際情況。在教學(xué)上，我們采取了以小組為主的授課方式，引導(dǎo)村民真正掌握村級財務(wù)管理的實際應(yīng)用。

二、培訓(xùn)中的具體操作

1. 建立實際操作的案例：我們在講解時充分講解實際操作案例，為學(xué)員提供充分的參考資料，以提高大家的實際運(yùn)用能力。

2. 突出政策法規(guī)的講解：嚴(yán)格遵守村級財務(wù)管理制度，強(qiáng)化學(xué)員對財務(wù)政策法規(guī)的認(rèn)知，并提高學(xué)員的守法意識。

3. 強(qiáng)化數(shù)字分析能力：培訓(xùn)中，鼓勵學(xué)員多加計算練習(xí)，了解數(shù)值背后的實際含義和它們之間的關(guān)系，提高數(shù)字分析能力。

4. 實用性強(qiáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：在講解收支平衡、賬務(wù)處理、核算方法等關(guān)鍵環(huán)節(jié)時，尤其注重要點、難點和疑點的解釋說明，確保學(xué)員能夠理解透徹。

三、培訓(xùn)效果

1. 提高了學(xué)員的財務(wù)實操能力。

在我們的村級財務(wù)培訓(xùn)工作中，特別注重實際操作。學(xué)員通過實際操作，明白了每個環(huán)節(jié)的流程以及操作方法，熟記了村級財務(wù)管理制度和相關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)了鄉(xiāng)村基層干部的財務(wù)會計能力。

2. 帶動了村志愿者培訓(xùn)的熱潮。

我們的培訓(xùn)班大受歡迎，學(xué)員反響強(qiáng)烈，有志愿者自愿請纓，并自己編寫培訓(xùn)課件和內(nèi)容，讓村級財務(wù)管理得到更加完善。

3. 促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

培訓(xùn)結(jié)束后，村級基層干部、村志愿者都盡快地將所學(xué)知識用于實踐，從而提高了村級財務(wù)管理的水平。同時，村級財務(wù)管理得到貼近實際情況的實際管控，為更好地服務(wù)村民、推動村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、結(jié)語

在今后的村級財務(wù)培訓(xùn)工作中，我們將更加注重實際操作，以提高學(xué)員的實操能力。同時，我們還要密切關(guān)注財務(wù)管理的動態(tài)發(fā)展，與時俱進(jìn)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更大力量。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇7

組織培訓(xùn)總結(jié)

隨著市場競爭的日益激烈，越來越多的企業(yè)開始意識到人才的重要性。擁有一個高素質(zhì)的團(tuán)隊，是企業(yè)在市場中活下去并且不斷發(fā)展的重要保證之一。為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的員工，提高他們的素質(zhì)和能力，企業(yè)必須定期進(jìn)行各種培訓(xùn)。本文將從四個方面總結(jié)組織培訓(xùn)的重要性和效果。

一、 現(xiàn)代企業(yè)越來越重視組織培訓(xùn)

現(xiàn)代企業(yè)面臨的市場競爭越來越激烈，團(tuán)隊建設(shè)也越來越受到重視。企業(yè)需要投資人力和物力來培養(yǎng)出一支能夠適應(yīng)市場需求、提高生產(chǎn)效率的高素質(zhì)人才隊伍。同時，員工個人職業(yè)生涯的不斷追求、需求的多變等因素，讓企業(yè)必須對員工進(jìn)行持續(xù)不斷的培訓(xùn)和提升。這也是企業(yè)在市場中立足和發(fā)展的前提之一。

二、 培訓(xùn)的種類和形式

組織培訓(xùn)種類和形式具有多樣性，企業(yè)可以根據(jù)不同的需求、場景和目的來選擇合適的方式進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式選擇上，面對面培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、專業(yè)課程培訓(xùn)等都是可行的。在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇方面，可以根據(jù)行業(yè)的特殊性、員工的個人職業(yè)需要、企業(yè)的經(jīng)營需求等因素制定合適的培訓(xùn)課程。通過培訓(xùn)，可以幫助員工鍛煉自己的專業(yè)能力和人際交往能力，更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。

三、 培訓(xùn)的重要性

1、提升員工綜合素質(zhì)。員工最需要的是持續(xù)教育與培訓(xùn)。培訓(xùn)可以幫助員工不斷地吸取新知識，提升自己的素質(zhì)和能力，從而更加適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

2、提高員工的工作效率。通過培訓(xùn)，員工可以了解企業(yè)新技術(shù)和新模式，提高自己的工作效率和生產(chǎn)效益。

3、增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感。企業(yè)有了培訓(xùn)計劃，員工越來越發(fā)現(xiàn)自己受到了重視，這樣就可以更好地為企業(yè)服務(wù)，并獲得企業(yè)的認(rèn)可和追求。

四、 培訓(xùn)的效果和總結(jié)

1、成本可以控制，效果明顯，提高企業(yè)ROI。企業(yè)組織培訓(xùn)，不僅能夠縮短員工適應(yīng)新崗位的時間，提高了員工的能力，同時也提高了員工工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量。這對企業(yè)來說，是一種成本上的可控，效果上的明顯，產(chǎn)生了很好的回報和ROI（投資回報率）。

2、組織培訓(xùn)應(yīng)該遵循科學(xué)合理、目的明確、量身定制、全員普及的原則。企業(yè)為了取得最好的效果，應(yīng)該根據(jù)員工崗位和特點，為員工量身定做個性化的培訓(xùn)計劃，保證每個員工都能夠從培訓(xùn)中受益。

3、培訓(xùn)的總結(jié)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。培訓(xùn)沒有終點，企業(yè)要不斷總結(jié)經(jīng)驗，制定新的培訓(xùn)計劃，不斷提升和完善培訓(xùn)效果。只有這樣，企業(yè)才能在市場中立足和發(fā)展。

總之，組織培訓(xùn)可以幫助企業(yè)提高員工素質(zhì)和能力，提高員工工作效率和生產(chǎn)效益，增強(qiáng)員工歸屬感，并且有良好的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，制定新的培訓(xùn)計劃，保持優(yōu)秀的員工隊伍，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供最好的戰(zhàn)略決策。

組織培訓(xùn)總結(jié) 篇8

讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢，我總結(jié)了以下幾點：

一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其迸發(fā)希望之火。

自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。

二、賞識學(xué)生的優(yōu)點，尊重他們，激勵他們?nèi)姘l(fā)展。

作為教師要尊重每一個學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊心，尤其是后進(jìn)生更是如此，他們希望用脆弱的自尊來保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，不要傷害后進(jìn)生。教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生，只有尊重學(xué)生的人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。

三、教師要付出愛心，感化學(xué)生受傷心靈。

對于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們，而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖，老師的關(guān)懷，消除失落感，使他們充滿信心、滿懷激情，奮發(fā)向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，用無私的愛心溫暖冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。

一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲；能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點；能程度地閑下來，而學(xué)生程度地忙起來；能限度地要求每一個學(xué)生，也限度地尊重每一個學(xué)生；他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識，而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程，和學(xué)生一起沉浸于其中，熱愛于其中，出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中，并使學(xué)生的心靈飛翔起來；他有強(qiáng)烈的課程開發(fā)意識，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，而更關(guān)注學(xué)生跑的過程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。

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