騎馬作文。
寫作是語文學(xué)科中應(yīng)當(dāng)給予高度重視的部分之一。一篇出色的作文并不需要使用過分華麗的辭藻。你是否經(jīng)常為寫作而感到困擾呢?本文將帶您深入探究有關(guān)“騎馬作文”的知識(shí),希望這些呈現(xiàn)能夠增進(jìn)您對(duì)該主題的更深了解!
春節(jié)的時(shí)候我們?nèi)惤媪藥滋?,其中給我印象最深的是騎馬。早上,我們坐上去馬場(chǎng)的汽車。一路轉(zhuǎn)街過巷,走出古鎮(zhèn)。一路上花紅柳綠,東風(fēng)拂面,艷陽高照。我的心情也很不錯(cuò),一路上和爸爸媽媽不停的說話。
車到了那什海的海邊停了下來。我們各自選了自己的馬,我選了一匹小馬。很高興。我們開始騎馬上山。騎在馬背上,抬頭是藍(lán)天白云,前面是綠樹成蔭,空氣清新,我真是的心曠神怡。
騎馬在松樹林中慢慢的往上爬。這馬極為溫和,而馬主人簡(jiǎn)直就把馬當(dāng)成自己的兄弟,一路和他們說著話。他告訴我們這些馬的名字:我爸爸騎的叫帥哥,我騎的叫小狐,據(jù)稱它們是兄弟。小狐比帥哥小兩歲,這是一匹可愛的小馬。說是在騎馬,正確的說叫著坐馬,由于我們只能坐著,完全不能象片子里面那樣奔跑。道路坎坷,是真正的馬路,有時(shí)候還很險(xiǎn),我還擔(dān)心萬一馬失前蹄怎么辦。主人說,一般不會(huì),但也不是絕對(duì)不會(huì),就像駕車發(fā)生刮蹭一樣,少見但不可避免。穿過一片松樹的幼林,到了山腰,便又見到一片松樹的青年林。抬頭處,松樹在藍(lán)天的背景下極為青翠;這時(shí)候仍是早春,聽不見鳥叫蟲鳴,也沒有春花燦爛。整個(gè)山頭就只有松樹,松樹后面仍是松樹。往遠(yuǎn)處望,又是一片松樹堆成的綠色的山頭。再往遠(yuǎn)處,可見到巍峨的玉龍雪山帶著銀子般的雪的帽子在陽光下閃閃發(fā)光。
路上碰到另一馬隊(duì),小孩神氣活現(xiàn),大人精力充沛,只是兩邊的`馬都表現(xiàn)怪異,不知道怎么辦,紛紛往旁邊讓。馬主人連忙讓我們暫停于右側(cè),對(duì)方也在左側(cè)緩緩過去。我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了騎馬,一路上還和他的小狐說著話。這馬主人用納西話,普通話,英語等不同語言和馬講話,并驕傲的說他的馬是國(guó)際性的馬。而這馬也只聽他的話,我怎么使喚也不聽。
馬隊(duì)行到一個(gè)長(zhǎng)滿枯草的山腰,我們下馬休息,照相喝水。馬主人說這里是五路交叉口,下面我們將走茶馬舊道。在這里,我們照下了周圍不同層次、不同色彩、不同深淺、不同疏密的松樹的林和松樹山,以及遠(yuǎn)處的玉龍雪山和近處的我們的駿馬。
休息后沿著傳說中的茶馬舊道下行,我沒有找到任何舊道的痕跡,只是覺得下山路比較險(xiǎn)。路窄,一邊是山坡,一邊又是山崖。一直這樣慢慢悠悠的坐著馬走到了一個(gè)村莊。村莊里有盛開的梅花和坐在樹下悠閑的咀嚼干草的黃牛。再之后就是開著油菜花的田野和一條鄉(xiāng)村公路。我們?cè)谙聭?zhàn)書2點(diǎn)多的時(shí)候回到了出發(fā)點(diǎn)。午餐在那什海邊的一個(gè)山莊進(jìn)行。
坐船是本日游覽的一項(xiàng)重要內(nèi)收留,和那幾個(gè)東北人共坐了一艘打魚船。艄公是個(gè)樸實(shí)的納西漢子,皮膚烏黑,表情憨厚。風(fēng)很大,搖搖擺晃的我們駛向湖心。一陣風(fēng)吹來,艄公連忙用竹竿穩(wěn)住船頭,在我們的要求下回去了。整個(gè)劃船大約1個(gè)小時(shí)。
這次騎馬很有趣,不僅騎馬好玩,四周風(fēng)景也很美,我下次還要來。
我特別欣賞我寫字臺(tái)的玻璃板下面壓著的一張馬年生肖郵票和當(dāng)年爸爸穿著軍裝騎著一匹高頭大馬飛奔的照片。在電影或電視里看到騎兵揮舞著馬刀,騎著四蹄狂奔、仰天長(zhǎng)嘯的戰(zhàn)馬追殺敵人的鏡頭,就會(huì)想起自己第一次騎馬時(shí)的情景。那一年我5歲。暑假里,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游。在裹著白色浪花的大海里游泳就己經(jīng)夠美的了,聽爸爸說還要帶我去賽馬場(chǎng)騎馬,我更高興得跳了起來。
來到賽馬場(chǎng),爸爸花雙倍的`錢租了那匹還沒有游客敢騎的棗紅馬。爸爸當(dāng)過騎兵,騎這匹馬當(dāng)然是小意思。只見他一騙腿上了馬,兩腿一夾馬肚子,雙手一抖疆繩,那匹馬便四蹄騰飛,箭一般沖了出去,頓時(shí)博得觀看的人們一片喝彩聲。望著爸爸騎馬飛奔的帥勁,我恨不得立刻也能騎上一匹快馬和爸爸比一比威風(fēng)。遺j憾的是,我年紀(jì)小,賽馬場(chǎng)的工作人員不準(zhǔn)我騎。經(jīng)過爸爸和管理員再三商量,人家才答應(yīng)讓爸爸帶著我騎。于是,我選擇了一匹黃騾馬,它的皮毛光猾得像涂了一層黃? 鼻梁卻是白色的,整整齊齊的鬃毛豎在脖子上,腦袋不時(shí)地?cái)[動(dòng)著,還連連打著響鼻,真是威風(fēng)凜凜。
爸爸把我抱起放到了馬背上,然后他翻身上馬坐到了我豹后邊。誰知馬剛剛一邁步我就差點(diǎn)掉下來,爸爸只好用右手摟著我的腰,左手勒著馬疆繩,讓馬j漫慢地走。走了一會(huì),爸爸問我怕不怕,我說:“不怕t”爸爸又間:“跑一陣怎么樣?”“跑就跑?!蔽液敛华q豫地回答。于是,爸爸兩腿一夾馬肚子,喊了聲“駕t”黃驟馬便狂奔起來。這時(shí)候,我的耳邊響著呼呼的風(fēng)聲,只見樓房、人群、花草樹木都飛快地從我身邊閃過。我簡(jiǎn)直都分辨不出是馬在飛奔還是大地在倒退。清脆的馬蹄聲和人群的喝彩聲融為一體,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。下了馬以后,人們都夸我有膽量,像個(gè)男子漢。我心里的那種美勁就別提了。
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記得那年暑假,我和家人們一起進(jìn)行了一次川西之旅。一路優(yōu)勢(shì)景如畫、山凈水秀。路過若爾蓋草原時(shí),我看見草原非常遼闊,就像一塊綠色的地毯。牛、馬們?cè)谶@吃草。這不禁讓我想起了《敕勒歌》里的天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。在這里,我覺得非常清爽、恬靜。但在草原上最讓我難忘確當(dāng)然要數(shù)騎馬了。
當(dāng)我來到草原看到這些馬兒的時(shí)候,想著站在這兒呆呆地望著它們,多沒意思啊,還不如去飛馳一下呢!說著便向爸爸使了一個(gè)眼色,沒想到爸爸一眼就看出來了,便問牧民:請(qǐng)問一下,你可以幫我選一匹馬騎一下嗎?牧民爽快地允許了,過了一會(huì)兒,牧民牽來了一匹棕色的'馬,看著它那高大壯碩的身體,我開始有點(diǎn)緊張,牧民看出了我的擔(dān)心。說道:這匹馬很溫和的,不用擔(dān)心。我一騎上馬,雙手便開始發(fā)抖,最開始,牧民牽著馬繩帶著我走,這時(shí)我覺得這匹馬真聽話,可是走著走著這匹馬就不耐煩了,一會(huì)兒低頭吃草,一會(huì)兒停下擺poss,一會(huì)兒看看自己的馬蹄臟沒,我覺得這匹馬不僅貪吃還非常臭美,前進(jìn)了一段路程后馬慢慢休止了。這些小動(dòng)作,我也感到安全了,牧民便讓我自己騎馬。松開了馬繩。這時(shí),馬繩開始疾走,我怕馬還像剛才那樣,就死死捉住韁繩,害怕自己一個(gè)踉蹌摔下去。可馬兒越是跑得快,我卻覺得越刺激,整理時(shí)心里的害怕飛灰煙滅,合法我騎得高興時(shí),忽然馬夫做了一個(gè)手勢(shì)示意讓馬兒停下來。這時(shí)馬兒來了一個(gè)急剎,差點(diǎn)把我彈飛了。當(dāng)我一下就松了一口吻:終于不用和這匹愛美的馬在一起了!
這次川西之旅有許多令我流連忘返的風(fēng)景,但是騎馬,讓我終生難忘。我但愿再次來到草原和這些草原朋友們一騰飛奔。
8月13號(hào)早上八點(diǎn)多,我迫不及待地來到了煤炭大廈,因?yàn)槲覀円ニ荚R術(shù)俱樂部學(xué)騎馬。這次的活動(dòng)是小作家訓(xùn)練營(yíng)舉辦的。
我來到作文班時(shí),老師給我們發(fā)了一張有關(guān)馬的資料,又給我們播放了關(guān)于馬的一些視頻。等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師點(diǎn)完名后,把同學(xué)們分成三組,依次來到馬術(shù)俱樂部。
教練先給我們介紹了馬的知識(shí),還依次給我們介紹了馬的名字。其中有一種馬叫蒙古馬。蒙古馬身上有吃苦耐勞,英勇無畏的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。
然后教練就帶我們參觀了一下馬廄,這里大約有10多匹馬,在其中精挑細(xì)選出五匹馬讓我們騎。其中我對(duì)一匹馬一見鐘情,這匹馬是一匹白馬,它的毛發(fā)潔白如雪,個(gè)子也很高。
參觀后教練講了一些騎馬時(shí)要注意的事項(xiàng),于是我們就按分組準(zhǔn)備去騎馬,我被分到了第3組,等啊等,終于輪到我了,我戴好了頭盔,穿好防護(hù)服,走進(jìn)馬場(chǎng),來到我喜歡的白馬旁,艱難的騎上了它。我緊緊的抓住了馬鞍上的把手,生怕掉下來,就這樣教練走了一圈又一圈,馬兒走起來的時(shí)候感覺是一顛一顛的`,很好玩。直到最后,我終于漸漸掌握了一些技巧,開始變得意氣風(fēng)發(fā),威風(fēng)凌凌。
騎馬的時(shí)候,我感覺自己就像英雄一樣,同時(shí)膽量也大了許多,我喜歡騎馬,我期待下一次在遼闊的大草原縱馬奔騰一次。
【草原騎馬記】
希拉穆仁草原,風(fēng)景如畫,一望無際的草原充滿了大自然的氣息。偶爾還能看見幾頭牛在吃草,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。讓人流連忘返!
我們來到馬場(chǎng)里,先戴好頭盔和手套,找來兩匹馬和一位馬倌,馬倌叔叔把我抱上馬背,讓我和他一起騎馬。剛開始,那匹馬還很乖,可后來卻變得異常粗暴。我很怕會(huì)摔下去,便好奇地問叔叔:“它為什么那么兇?”叔叔說:“應(yīng)該是你說話大聲嚇到它了,也可能是它想回去了?!痹隈R背上,讓我感受到了蒙古族人粗礦的性格。我們經(jīng)了兩個(gè)景區(qū),到了一位牧民家,很榮幸地吃到了他為我們準(zhǔn)備的食物,之后我們就離開了??赡苁球T在馬骨頭上的原因,可把我的屁股弄疼了!回來后,我的屁股才得到圓滿的“釋放”。
我體會(huì)到了在遼闊草原上騎馬的快樂,也被草原的美麗所深深吸引!
一天爸爸帶著兒子去騎馬。當(dāng)他們騎得正開心時(shí),馬忽然停下來了,不肯走了。
父子倆覺得這匹馬或許是累了,所以,剛開始他們沒說什么??墒且恍r(shí)都過去了,馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了,他們就生氣的對(duì)馬兒喊:你趕緊跑啊,快跑,可是馬兒像沒聽到一樣,仍然在那里站著。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了,因?yàn)?,就算他們不出去兜風(fēng)了,也還要回家呀!
爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面,拉著它的頭,還不停的說:你快跑啊,快跑??墒邱R兒還在那里站著。爸爸只好又走到馬的后面,使勁的推馬,可依然沒什么效果。
兒子也急壞了,他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來,所以他就想啊想啊,忽然想到一個(gè)好辦法,于是他立刻往家里跑去了。
就在爸爸生氣的看著馬時(shí),兒子帶來了兩個(gè)小推車,還對(duì)爸爸說:爸爸,我覺得這馬今天估計(jì)是不能跑了,咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車把它帶回家吧。
爸爸看了看兒子,心里想這馬這么貴,要幾萬元呢,如果丟了可就吃虧了,兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛!
于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車,讓前它的后腳站在兒子的小推車上后,前腳就站在自己的小推車上,就這樣,他們就推著馬回家了。
終于,我騎上了馬——那一刻,是令我朝思暮想的。
那是一匹高頭大馬,有著四條修長(zhǎng)而有力的腿,一雙大眼烏黑烏黑,閃爍著和善的光,那高昂的脖子,結(jié)實(shí)的脊背,無一告訴我們——它很強(qiáng)壯。那條銀黃色的長(zhǎng)尾巴讓它顯得格外陽光瀟灑。它是褐色的,那整齊的鬃毛,讓它更加威武。我試著想上馬,可馬鞍卻比我還高。
……
馬兒越跑越快,最后飛馳了起來,一種從來有過的心情在我心中形成了滔天巨浪,我興奮地伏在馬背上,在馬耳邊說道:“小寶貝兒,加油!”
馬兒似乎明白了我的話,耳朵輕輕動(dòng)了動(dòng),此時(shí)此刻,我的心已不知是醉,還是醒了……
哦!騎馬,你給我?guī)砹硕嗌賶?mèng)幻般的喜悅……
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