梅讀后感(熱門七篇)。
一種很引人注目的作品，能夠激發(fā)人們對真實(shí)作品的濃厚興趣。記錄下內(nèi)心的跌宕起伏和思想的深入沉淀，我個(gè)人認(rèn)為“梅讀后感”是一個(gè)非常值得討論的主題，希望讀者們能夠從我的經(jīng)歷中得到一些啟示！
伴隨著一陣清脆響亮的兒歌，拉開了話劇的序幕。敘述的是一位令人肅然起敬的教師的形象。
每位老師最怕的就是遇到調(diào)皮的學(xué)生。但殷老師卻不以為然，她的學(xué)生何小強(qiáng)就是一個(gè)例子。何小強(qiáng)因打架，逃學(xué)而被老師勸退。何小強(qiáng)并不是無藥可救，他雖然調(diào)皮，但他特別尊敬殷老師。且十分聽殷老師的話。他畢竟本性難移。先是將同學(xué)陳麗麗的腳弄傷，陳麗麗的爸爸聞訊趕來，老師替小強(qiáng)被她父親責(zé)備。
老師與學(xué)生為他過了個(gè)生日，老師卻忘了今天是她自己的生日。最終何小強(qiáng)在殷老師與同學(xué)的感化下“浪子回頭”。
就這樣，何小強(qiáng)再也不調(diào)皮，并把殷老師當(dāng)作了自己的媽媽，他與同學(xué)老師和睦相處。但卻好景不長，就在他們一起過馬路時(shí)，迎面來了一輛汽車沒來得急剎車，她為了學(xué)生看書被車撞，最后送進(jìn)了醫(yī)院，遺憾的是殷老師因搶救無效去世，終年五十一歲。
老師雖然離開了我們，但她的諄諄教導(dǎo)還在學(xué)生的耳邊回蕩，回蕩在刻骨銘心的記憶中，她的精神，事例是她人生的寫照。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的死了，他還活著”，這是臧克家為紀(jì)念魯迅所創(chuàng)。殷老師正如她的名字那樣，擁有著像梅花那樣高貴的品質(zhì)。
老師是搖籃，教育我們成長；老師是拱橋，引導(dǎo)我們開拓人生之路；老師是蓬船，渡我們到達(dá)彼岸；老師是弓，把我們射向遠(yuǎn)方。您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
寒假里，讀了著名特級教師宋運(yùn)來主編的，對教師影響最直接、意義最深遠(yuǎn)的教育經(jīng)典著作《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》，感受頗深。這是一本以教師習(xí)慣研究為主要內(nèi)容的書，從教師教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面，對教師習(xí)慣進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究。書中記錄的100個(gè)好習(xí)慣雖然很小，但很容易被老師忽視。重視這些習(xí)慣，有助于教師教學(xué)風(fēng)格和精神境界的形成。
以下是我在閱讀了此書以后的一點(diǎn)心得。
一、播下一個(gè)好的行為，收獲一個(gè)好的習(xí)慣。
通過閱讀，我覺得作為培養(yǎng)學(xué)生的教育家，要想讓學(xué)生成才，首先要為各地學(xué)生樹立成功的榜樣，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成各種有成功潛質(zhì)的好習(xí)慣。相信播下一個(gè)好的行為，必將收獲一個(gè)好的習(xí)慣。
閱讀此書，帶給我的不僅僅是閱讀的享受，更多的則是生活的引領(lǐng)，智慧的傳遞，方法的教授。普通教師之所以不能成功，最關(guān)鍵的原因是他們沒有把這些好習(xí)慣當(dāng)成生命的翅膀，從而增強(qiáng)自己的飛翔理想?；叵胍郧?，我也努力面帶微笑，可是沒有將這種表情作為一種習(xí)慣帶進(jìn)課堂；也提前三分鐘進(jìn)過教室，卻沒把這樣的行為化為一種習(xí)慣；在課堂上也有過創(chuàng)新，可是沒有做到持之以恒……此時(shí)我才明白：
我之所以普通，主要是“不求有功，但求無過”的心理和隨心所欲、我行所素的不良習(xí)慣所致。其實(shí)，一種行為如果長期下去，就會成為習(xí)慣；而好的行為一旦堅(jiān)持下來，就會成為一種好習(xí)慣。要想獲得成功，就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)起。正是這諸多好習(xí)慣，鑄造了許多優(yōu)秀教師。做一名優(yōu)秀的教師，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，虛心學(xué)習(xí)他人的長處。只有這樣，才能積少成多，積少成多。孔子曾說：
“三人行則必有我?guī)熝伞！泵總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得他人學(xué)習(xí)的地方。教師可以向周圍的人學(xué)習(xí)營養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，而向?qū)W生學(xué)習(xí)可以讓他們更親近，交流感情。
二、用寬厚的愛去贏得學(xué)生的信服。
時(shí)代走到今天，教師和學(xué)生間的關(guān)系也在發(fā)生微妙的變化。教師需要盡快地適應(yīng)新的角色，平等地與學(xué)生交往，這樣就需要摒棄一些傳統(tǒng)觀念下養(yǎng)成的習(xí)慣，教師要把學(xué)生放在第一位，關(guān)愛、賞識你的學(xué)生把學(xué)生當(dāng)成自己家人一樣去交流，記住他們中每一個(gè)人的名字，而且要很容易叫出他們的名字，這樣就等于給他們一個(gè)巧妙而有效地贊美。當(dāng)你的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，要常常換位思考問題，這樣才能全面客觀地把握問題的成因，作出客觀、科學(xué)的判斷和選擇。
常駐機(jī)構(gòu)與學(xué)生談心，要用心去與心交流，建立良好的師生情感，學(xué)生最愛向知心人說知心話，因而談心時(shí)，教師應(yīng)注意自己的角色，將心比心，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，以一個(gè)親密無間的朋友身份與之交流，以自己寬厚的愛去贏得學(xué)生的信服。
在素質(zhì)教育的今天，要想實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性，不僅要看教師教，還要看學(xué)生學(xué)，只有將兩者結(jié)合，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，基礎(chǔ)教育課程改革才不會是一句空話，才會落到實(shí)處，學(xué)生才會受益，才會實(shí)現(xiàn)師生雙贏，學(xué)生對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才會樂學(xué)、好學(xué)、自主地學(xué)、創(chuàng)造性地學(xué)，才會為他們今后能成為“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的創(chuàng)新性人才奠定基礎(chǔ)。
拿破侖說過：“把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動；把一個(gè)行動播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格；”身為教師，在教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣去獲取成功的同時(shí)，自身也應(yīng)該看到在爭取教育事業(yè)成功的道路上，其良好習(xí)慣的重要性。我會以《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》運(yùn)用到實(shí)際工作生活中來提高自己，激勵自己，超越自己，并由此獲得最大的快樂。
相信持之以恒，將會收獲多多，積硅步，必將至千里，積小流，必將成江海。
我感觸最深的兩點(diǎn)是：
1、 要成為一名優(yōu)秀的教師，首先必須有先進(jìn)的教育理念。首先要有先進(jìn)的教育理念，其次要有先進(jìn)的教育理念。在教學(xué)實(shí)踐中，我充分的認(rèn)識到觀念是指導(dǎo)行動的，有什么樣的觀念，必有什么樣的行動，要想讓自己成為優(yōu)秀的教師，一定要不斷的吸收新知識，用先進(jìn)、科學(xué)的教育理念來武裝自己，自覺地?cái)P棄陳舊、落后的教育觀念，不滿足于現(xiàn)有的榮譽(yù)，并以此為起點(diǎn)不斷在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)感悟，努力成長為優(yōu)秀教師。
二、要想成為優(yōu)秀的教師一定要把教育工作當(dāng)作事業(yè)來做要想把教育工作當(dāng)作事業(yè)來做，首先要學(xué)會愛，我們當(dāng)老師的每天都要面向課堂40分鐘，如果沒有愛，我們就不喜歡上，就會隨意應(yīng)付，學(xué)生就更會覺得沒有意思，久而久之就會產(chǎn)生厭煩心理，繼而發(fā)展為在課堂上打鬧，那樣我們就會覺得這40分鐘特別漫長，心里也總在盼，怎么還不打下課鈴呢？上課就成了一種煎熬。反之，如果我們從心底里喜歡學(xué)生，喜歡我們的工作，把它當(dāng)成一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)去經(jīng)營，相信我們每天都會過得輕松愉快，學(xué)生也會有興趣和樂趣，從而發(fā)展為“親其師、信其道”，只有這樣，我們才會把教育教學(xué)工作當(dāng)成事業(yè)來做。
只有這樣，才能有正確的價(jià)值觀、課堂觀、課堂評價(jià)觀、績效觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。
對于如何成為一名優(yōu)秀的教師，蔣宗堯先生不僅在實(shí)際行動中為我們的教師樹立了榜樣，而且在理論上進(jìn)行了總結(jié)和提煉。這本書給了我很多啟發(fā)，讓我對老師的職稱有了新的認(rèn)識，能在這個(gè)時(shí)候讀到這本書，感到很開心！
在我們賴以生存的地球上，水可以稱得上是萬物的母親。自從看了《人文梅李和諧家園》這部令我深思旳教育片之后，我才真正明白“水是生命的源泉”這句話的含義。
影片中，一位婦女在公廁中盛了水之后，便揚(yáng)長而去，在一旁的水龍頭卻一直“嘩嘩”地流水。此時(shí)此刻，我聽到的仿佛不是流水的聲音，而是水龍頭凄慘的哭聲，水管流失的已不再是自來水，而是一種責(zé)任。中國的淡水資源本來就少得可憐，只有全世界淡水總量的百分之零點(diǎn)三，要是人人都像她這么浪費(fèi)，那么這些水怎么養(yǎng)活中囯十三億人囗呢。開是一種需求，在你用完水后，關(guān)更是一種責(zé)任，不要讓水龍頭嘩嘩流淚。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子也是隨處可見，就連我自己也有時(shí)會浪費(fèi)水。一個(gè)萬里無云的大好晴天，我拿著剛領(lǐng)到的零花錢出去玩，握著這左盼右盼才盼來的零花錢，我心里真是樂開了花，天有不測風(fēng)云，突然間我得上廁所了。我趕緊往家跑，“來不及了，來不及了。”終干天無絕人之路，我看見了一個(gè)公廁，這時(shí)的我仿佛是見到了救星一般，撒腿就向公廁跑去。小完便，洗完手，便轉(zhuǎn)身要走?！靶∨笥?，你沒關(guān)水龍頭，這樣子很浪費(fèi)水的。”我轉(zhuǎn)過身，原來是公廁的保潔工人。我又看了看正不斷流水的水龍頭，既害羞又愧疚，趕忙把水龍頭關(guān)了?！耙院罂傻米⒁饬?，水是十分珍貴的，在中國水資源本來就很少了，要是再浪費(fèi)的話，不久后，水就會和石油等價(jià)了，到那時(shí)，用水可就沒那容易了，所從，我們應(yīng)該從現(xiàn)在就做起，珍惜水源，永遠(yuǎn)地避免那一天?！蔽壹t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我知道了，浪費(fèi)水就是在浪費(fèi)生命?；丶衣飞?，我想了很多，也明白了很多。原來，在我平日里用的那些晶瑩剔透的自來水并不是取之不盡，用之不完的，地球上的水如此稀少，而我卻一點(diǎn)兒也不知道節(jié)約。從這一刻起，我一定會好好的珍惜水源，不再讓它流失。節(jié)約自來水的同時(shí)，我們也不能污染河水，要讓小河恢復(fù)到以前那張整潔的臉，讓它在河床中盡情地奔跑，到那時(shí)，河水也一定會像純凈水一樣甘甜可口，渴了就再也不用燒水了，直接去小河捧兩囗水喝，多方便啊。但如果人們繼續(xù)污染水源，那么，世界上最后一滴水也許真的是人們的眼淚。
水孕育了我們的生命，就像母親給了我們生命一樣，所以，我們要像珍惜母親一樣珍惜水，讓它源源不斷地流下去，孕育更多的生命。
今天，聽到一首歌——-《李雷和韓梅梅》，心仿佛回到了那個(gè)輕風(fēng)拂面的年代。
從不認(rèn)為自己已到了回憶的年齡，卻在聽到歌聲時(shí)不知不覺想到他。也許當(dāng)這首歌響起，他也會想起那個(gè)楓葉滿地的季節(jié)里拾級而上的女孩。如果那樣的歲月里有誰是我心中最美的回憶，應(yīng)該是他。
那一年，我十三歲。處于每一個(gè)女孩子都會遇到的夢幻年齡。他坐在我的前排，一開始，我并沒有注意他。我是老師眼中的乖學(xué)生，文靜、溫和，我的世界除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。他和我不一樣，他是同學(xué)眼中的壞學(xué)生。打架、上課不專心、抄作業(yè)，總之，我們的世界本來應(yīng)該沒有任何交集，每一天，禮貌的微笑、招呼，我們是同學(xué)，生疏的同學(xué)，如此而已。
我發(fā)現(xiàn)他不一樣，是從他的眼神開始的。有時(shí)無意掠過他，會發(fā)現(xiàn)他的眼神與別人不一樣。有點(diǎn)我說不上來的東西在里面，仿佛是熱情。我嚇住了，開始躲他的眼光，我不想和他有交集。盡管身邊也有很多同學(xué)開始“戀愛”，但我知道，那不過是小孩子玩的家家酒。我的心中只有讀書。
后來有一天，他在我的書桌里放了一張紙條，我顫抖地打開，他寫了些什么，我已不記得，但他的意思我明白。我沒有理他。我不認(rèn)為我們之間會有什么值得說的。他那樣的男孩子，早在我認(rèn)識他之前，就已經(jīng)與別人傳出過那時(shí)稱為“?！钡牧餮?。我一笑置之，我不會傻到相信。即使相信，我也沒有興趣陪他玩這樣無聊的游戲。我的人生沒有那樣的規(guī)劃。我想要一份美好的愛情，但那得是在我談得起愛情的年紀(jì)。
我的不理會似乎沒有冷卻他的熱情，他接著寫了很多信。我回過，告訴他，我不愛他。但我很感動。
再后來，我們的生活便沒有太多的交集，因?yàn)榕R近畢業(yè)，我們分成了好班與平行班，我與他自然不可能再同一班。但他依然寫信，常常寫，剛開始時(shí)我很反感，拒絕，到后來就習(xí)慣了，反正拒絕他還寫，于是干脆不理他。直到初中畢業(yè)。我上了師范，他因?yàn)槌煽儾缓茫缓米x了一所不太好的高中。
他依然常常寫信，我依然不厭其煩地拒絕他。最后，我告訴他，我們可以成為好朋友，也可以繼續(xù)寫信保持聯(lián)絡(luò)，但如果他依然堅(jiān)持故我，我們便連朋友也做不成，他回信說好，那我們做朋友吧！我很開心，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了他在身旁的日子，不失去他這個(gè)朋友，也不用煩惱他的苦苦糾纏，還有什么比這個(gè)結(jié)局更好呢？
后來讀師范的日子，他還專程來看過我，我們真的像朋友一樣無話不談。我以為我終于得到了一份珍貴的友誼，我也相信了書上的話：男女之間也可以有友誼。
師范畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)教書。他自然落榜了。他的成績很不好。我一直知道?？赡軐儆谝豢浦豢际喾值倪@種。我失去了他的消息。
后來我認(rèn)識了另一個(gè)男孩，他與我一樣是老師，他體貼我，關(guān)心我，寵愛我，于是，在認(rèn)識八個(gè)月后，他開始追求我，我于是開始和他交往，那一年，我十八歲。
有一天，我收到一封來自一所師范院校的信，我很詫異，我不記得我有朋友在那所學(xué)校讀書，但信封上的字跡卻又如此熟悉。我遲疑著打開信，看到他熟悉的字體，心中泛起淡淡的酸澀——-“絮兒，容我這樣喚你一次吧，不要拒絕我。你還好嗎？我好想知道你過得好不好，這一年多來，我從不曾給你寄出過一封信，每一次想到你，我提起筆后就又放下，你不喜歡這樣什么都不會的男孩子，我知道。成績不好，又沒有出類拔萃的特長，我直到你開始工作后才發(fā)現(xiàn)我與你之間的差距?？晌艺娴牟幌矚g讀書，一個(gè)只能考十多分二十多分的人怎么可能與你一樣寫出美麗的詞句？所以每次給你寫信我都要打好多遍草稿，你一定不知道。雖然我好討厭讀書，可我真的好喜歡你，喜歡到愿意為了你去認(rèn)真讀書。這一年，你知道我是怎么過的嗎？我拼了命地讀書，總是最后一個(gè)入睡，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我想到了你，唯有考上師范院校，我才能當(dāng)老師，只有當(dāng)了老師，我才能和你一樣站在講臺上，才能與你有共同的語言，才能站在和你同樣的高度，不需要仰視或者俯視你。我從十多分一直艱辛地往上爬，直到有足夠的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這所師范院校。當(dāng)我拿到錄取通知書時(shí)，我也忍住了想見你的沖動，我要從我的學(xué)校給你寄去這封信，讓你感受到我的改變。絮兒，讓我這樣喚你好不好，等這一天，我等了太久，我不想和你做朋友，當(dāng)我們都十八歲的今天，請準(zhǔn)許我大聲地說出我心里的話，做我的女朋友好嗎？等我們都足夠成熟時(shí)，做我的新娘！”
信箋從手中滑落，我跌坐在床上，久久說不出話來。
我告訴他我已經(jīng)有男朋友了，他來得太遲了。我們在命運(yùn)的玩笑下已擦身而過……
他再來信時(shí)，不再說做朋友，而是滿紙柔情蜜意。我只好再一次拒絕他，為了我的男朋友。
于是，我們的關(guān)系再次成為朋友。但像朋友那樣通信了四年。直到他畢業(yè)前夕，我與男朋友結(jié)婚了。
直到那時(shí)，我們依然僅僅是朋友。
再后來，從別的朋友那里知道他在幾年后也結(jié)婚了，那個(gè)女孩子也是一個(gè)老師。但我們再也沒有聯(lián)系。這一次，我知道，我們不會再是好朋友了。后來，我調(diào)離了原來的.地方，失去了他的消息。更無從打聽。但不知為什么卻常會想起他。想起他的話，他的笑，他的傻。
李雷和韓梅梅如今都各自擁有了自己的生活，年少時(shí)的懵懂終于散去，那段記憶于是成為一段珍藏在心底的感動。唯有起風(fēng)的日子會有一兩個(gè)曾經(jīng)的片段浮現(xiàn)在眼前被風(fēng)吹動成淡淡的輕煙。
我想起了張籍的《節(jié)婦吟》里的句子——-還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。我沒有這樣的恨，他也應(yīng)該沒有，因?yàn)槲矣龅剿任业膼廴嗽?。但我們卻一次次擦身而過，是他做得還不夠多，抑或我們今生無緣？
在正確的時(shí)間，遇見正確的人，是一種幸福；
在正確的時(shí)間，遇見錯(cuò)誤的人，是一種悲傷；
在錯(cuò)誤的時(shí)間，遇見正確的人，是一種無奈；
在錯(cuò)誤的時(shí)間，遇見錯(cuò)誤的人，是一種折磨。
我不知道是我們相遇的時(shí)間不對，還是人不對，但他之于這段感情中得到的，恐怕是悲傷、無奈和折磨吧。而我除了對他說抱歉外還能說什么呢？我的今生、來世都已給了我愛的人，我那個(gè)在正確的時(shí)間里遇見的正確的人！
進(jìn)步的階梯
——讀《小故事大道理》有感
大城縣平舒鎮(zhèn)童子中學(xué)畢麗梅
哲人說：“一顆沙粒看出一個(gè)世界，一朵野花看出一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在那一剎那里收藏。”《小故事大道理》這本書中有200多則的小故事。
“大音希聲，大象無形”，雖然這些都是平平凡凡的小故事，但它卻能撥動理論的迷霧，撥動我們的心靈，直接用心靈獲得透徹的人生感悟，幫我們找到幸福和成功的答案。
曾經(jīng)我悲觀、自卑、計(jì)較一系列性格弱點(diǎn)，使我不知所措，不知所措，甚至失去了人生的目標(biāo)。打開《小故事大道理》這本書，翻閱著那些成功人士的奮斗經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：成功的過程，恰恰是一個(gè)人克服自身性格缺陷的過程……掩卷后沉思，頓覺豁然開朗，感到世間充滿美好和快樂。
微笑的卡耐基，樂觀的蘇格拉底，幸福而快樂的洛克菲勒……使悲觀的我漸漸地快樂起來，懂得了其實(shí)微笑就象大雨之后的彩虹，使人感到晴朗，愉快，尤其對一個(gè)受挫的人來說一個(gè)微笑足以讓他振作起來，在絕望中看見希望！
所以，我想說：每天給自己一個(gè)微笑，當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界會以微笑回報(bào)，也許命運(yùn)會以一朵奇葩綻放——以微笑回報(bào)。
面對失誤時(shí)王小丫的從容，少年李世民的自信，勇于指正別人錯(cuò)誤的蓋爾曼……這些自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者讓自卑的我慢慢變得自信，懂得了自信的力量足以讓柔軟的小草沖破大地的封鎖；足以讓嬌小的水滴穿透巨大的巖石；足以令頑強(qiáng)的蒼松傲視風(fēng)雪，屹立山崖！
所以，我想說：最好的人是你，相信你自己，相信你內(nèi)心的力量，只有你先相信自己，別人才會相信你自己。
大度的亞歷山大，忍耐中的林肯，曼德拉的博大胸襟……使計(jì)較的我慢慢學(xué)會寬容，知道了寬容意味著尊重別人的任何信念，但寬容并不等于懦弱，這是在用愛心凈化世界，而決不是含著眼淚退避三舍；寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著不斷被打破的平衡，而是人世間永恒的愛與被愛。
所以，我想說：給別人一點(diǎn)掌聲。如果你能容忍別人，你的生活會更好。
里根，一個(gè)買了七份報(bào)紙的好女孩，幫助貧窮的畫家鄭板橋讓我真正理解了生命的意義：生命的意義在于愛的多少，而不是時(shí)間的長短。愛越深，生活就越美好。對生活的愛，對他人的愛，對自己的愛......
都是生命的主旋律。
所以，我要說：釋放對生命的愛吧！你的生命會像破土而出的芽一樣年輕，像魚兒躍過海面一樣充滿激情。
... 每一個(gè)小故事都是精神上的邂逅。我用心感受自己的收獲。它們是我迷路時(shí)的燈塔，是我自滿時(shí)的鎮(zhèn)定劑，為我打開了成功之門。
我們都渴望有一個(gè)聰明而有品位的生活，讓這個(gè)哲學(xué)和智慧的小故事像一條清澈的小溪，充滿我們的生活，澆灌我們的心！
我們的生命需要接受這些經(jīng)典小故事的洗禮，人生需要《小故事大道理》的陪伴，讓我們用心的去品讀，拾取久違的感動，體悟百味人生，感受生活的快樂。
人們常說：“每個(gè)人的人生都是從一段故事開始的；每個(gè)人的人生又都充滿著無盡的故事。”朋友，快來讀一讀這本書吧，相信你一定會找到符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
今天，我看了一本書，叫《女生賈梅全傳》。
賈梅是一個(gè)很可愛，也很善良的初中女生。她有一個(gè)比她早出生幾分鐘的雙胞胎哥哥—賈里。我喜歡賈梅，卻并不喜歡賈里，因?yàn)橘Z里總是欺負(fù)賈梅。不過，惡有惡報(bào)，賈里總是被打倒，有時(shí)靠運(yùn)氣，有時(shí)靠實(shí)力。像《食品節(jié)的明爭暗斗》這一章，學(xué)校舉行食品比賽，賈梅做的是美味又營養(yǎng)的菜“五光十色”，賈里做的是松脆的爆米花。賈里覺得自己的爆米花比不過賈梅的“五光十色”，就用掉包計(jì)把“五光十色”和自己的爆米花換，結(jié)果由于賈梅的失誤卻讓美味又營養(yǎng)的“五光十色”在食品節(jié)比賽中變成一盒爛糟糟、烏擦擦的菜！最后賈里的班級被淘汰了。
這本書里有很多好看、精彩的故事，我看得津津有味，都不舍得把書放下去吃飯、睡覺，只用了一天就把這本書看完了。
真希望我變成秦文君，再寫幾本《賈梅、賈里》給大家！
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為了使您更加滿意我們特別編輯了“受戒讀后感”。閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉，相信作品這本書很多人都是讀過的，內(nèi)心也有著很多的想法。在讀好原文的基礎(chǔ)上，撰寫讀后感可以把我們對文章的理解描寫出來。歡迎你收藏并分享給更多的人！
愛，總是讓人不自覺地去想一些事情，或者去夢想，去編織自己的內(nèi)心世界，去編織自己的青春，去編織自己的明天。
《受戒》用抒情的筆調(diào)描寫了一個(gè)小和尚明子與小姑娘英子的戀愛故事，作家有意識地將那種晶瑩剔透充滿著純情的愛情領(lǐng)入了詩的境界。在那個(gè)民風(fēng)淳樸的歲月中,在那個(gè)屬于自己的青春的花季中,在那個(gè)誰都會做著純潔美麗的夢的春天中,我們都在追逐自己的夢,追逐自己人生中的另一半,他們那淳樸的笑容，天真的語言，美麗的靈魂都會令人向往，令人陶醉。
這種讓人難以割舍,難以忘懷的情懷將我們帶入了一個(gè)純真的世外桃源：在庵趙莊人們的心中，和尚和種地，織席，箍桶，畫畫等行當(dāng)沒什么不同，他們都是自由平等的職業(yè)人，與世道的艱辛，人生的苦澀都無關(guān)。在荸薺庵里的僧侶完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)羈絆，他們可以賺錢，可以還俗，可以娶親，還可以買田置地，過優(yōu)哉游哉的神仙日子。
對于庵趙莊其他居民的生活，**以小英子一家為中心，展現(xiàn)了水鄉(xiāng)世俗生活的田園風(fēng)情。趙大伯是田場上樣樣精通的好把式，不僅脾氣好，身體也結(jié)實(shí)的像一顆榆樹；趙大媽也是精神的出奇，她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口，而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物；兩個(gè)寶貝女兒更是漂亮，大英子文靜，已有人家，小英子活潑，成天嘻嘻哈哈，像只喜鵲，從這家人的日子，就可看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會，人與環(huán)境自然和諧。
何為桃花源？人與自然充分混溶，沒有任何禁忌。這就是汪老心中的桃園，一個(gè)出現(xiàn)在他夢中的人間樂園。
在這里，*表示為一種像水一樣流動的自然物。
這是一個(gè)美麗的夢。美麗的不僅是庵趙莊的風(fēng)景和人們超然的生活，還有小明子和小英子的愛情?！八嬷换@子荸薺回去了，在柔軟的田埂上留了一串腳印。明?？粗哪_印，傻了。
五個(gè)小小的趾頭，腳掌平平的，腳跟細(xì)細(xì)的，腳弓部分缺了一塊。明海有一種他以前從未有過的感覺。他心里發(fā)癢。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。
”短短五句文字，把少男少女初戀時(shí)的心態(tài)描摹得曲盡其妙，婉而成章。明海醉了，汪老醉了。它是一種美，一種超越世界的和諧，讓人困惑。
明海打破了禁忌，掙脫了世俗的牽絆，這是一次動人心弦的超越，在一個(gè)和尚，一個(gè)出家人心里萌生了愛情，一串腳印撥動了十七歲少年的那根心弦。但使他天生的害羞使他不敢表達(dá)他的愛。這種朦朧的愛必須在他的心里孕育和成熟。他的心純潔而美麗。他只是被動地等待和接受初戀的到來。于是，在他等到了愛狂風(fēng)暴雨般來襲時(shí)，他大聲說出了心里話，雖然，這還是小英子的鼓動下，而這一次，他的勇敢已戰(zhàn)勝了怯懦。
人性的復(fù)蘇使他緊緊地把幸福掌握在自己手中。
小英子保持著最自然的自然——透明的性情，而水一樣的陰柔性情則是由這美麗的山水所培養(yǎng)出來的。她有著本乎自然的欲望，純真的情愛。在她身上，似乎找不到焦慮或受壓抑的陰影。
為了愛情，她比明子更直率直接。正是這種積極的溝通和呼喚，讓她和明海走到了一起。有時(shí)候，人的心靈交匯處就是在這樣的時(shí)刻，錯(cuò)過了那一刻，恐怕兩個(gè)人的手永遠(yuǎn)不會在一起。聰明的小英子用她的決心贏得了自己的真愛。她身上真實(shí)純凈的人性之美，使她獲得了生命中最珍貴、最美麗的幸福。
他們的愛情像水，清澈透明；像詩，簡單明了；像歌，流暢自然。我向往這樣的愛情。也許夢才剛開始，那么我愿意讓這個(gè)夢繼續(xù)，不停，愿意永遠(yuǎn)都能做夢，不醒來。
浸染于世俗，被瑣事纏繞，為現(xiàn)實(shí)所傷，突然讀到汪曾祺的小說《受戒》，一種似曾相識、久違的感動始終縈繞在心頭，難以釋懷，是啊，我們美好的童年已經(jīng)逝去太久，我們平靜的村莊已經(jīng)變得喧鬧，我們原本寧靜、被夢想充盈的心也因?yàn)槌砷L而變得世故。幽靜的鄉(xiāng)村，淳樸的風(fēng)俗，不諳世事的年紀(jì)，飄著蘆葦香的沼地，讀汪曾祺的小說仿佛故地重游，而那心中沉睡已久的夢想也似乎被悄悄喚醒。
《受戒》恣意渲染著民情風(fēng)俗，醉心于那獨(dú)到的風(fēng)光和那群不被世俗束縛的人。在英子把船劃進(jìn)了蘆花蕩時(shí)，小說接著寫到：
“蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，滑溜溜的，像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒，通紅的，像一枝一枝小蠟燭。青浮萍，紫浮萍。長腳蚊子，水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁（一種水鳥），檫著蘆穗，撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了?！?/p>
恍若夢境的田園風(fēng)光，雖常見于鄉(xiāng)下故土，然從作者筆下流淌出來，卻令人神往。
小說雖名為《受戒》，卻張揚(yáng)著自由。無拘無束的和尚，和善的村民，充滿趣味的儀式，還有一段朦朧的愛情，在濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情里，作者歡喜那自由的人性和樸實(shí)的寧靜，歡喜那真性情的人和若有若無的感覺。整篇文章清淡委婉、渾樸自然，讀后卻讓人欲罷不能，久久回味于那夢里桃源。
汪曾祺學(xué)貫古今，深諳“絢爛之極歸于平淡”的哲學(xué)，其敘事娓娓道來，漫不經(jīng)心、卻不乏生花之妙筆，《受戒》是一篇散文化詩意化的小說，平淡卻直逼人的內(nèi)心，以人之共性引人共鳴，如春雨潤物悄悄地觸動人內(nèi)心的軟處，平淡，卻絢麗，動人心弦卻不著痕跡。
《受戒》是汪曾祺的代表作，也集中體現(xiàn)了汪曾祺的創(chuàng)作理念，他力求淡然，努力構(gòu)建起自己的藝術(shù)世界，讀汪曾祺的小說，你不要奢求會驚心動魄，但就是那種平淡把所有的震撼都比了下去。驚濤駭浪都只是瞬時(shí)，汪曾祺的小說卻像炊煙或是淡香一樣雋永悠長。汪曾祺說，我要對小說這個(gè)概念進(jìn)行一次沖決：小說是談生活，不是編故事；小說要真誠，不能?；ㄕ校恍≌f當(dāng)然要講技巧，但是修辭立其誠。
中國的小說從誕生到汪曾祺為止，都只是在半邊的天地里轟轟烈烈，汪曾祺給我們打開了另一扇門?？梢院敛涣邌莸卣f，汪曾祺是劃時(shí)代的，因?yàn)樗覀兊男≌f世界才完整。
《受戒》這篇小說是作者汪曾祺的一個(gè)美好的夢，這里沒有打打殺殺，沒有凄涼的悲慘故事，也沒有悲慘的人生。
這里就是真、善、美。
我覺得這里的兩個(gè)主人公，就是一個(gè)和尚明子，一個(gè)鄉(xiāng)村小姑娘小英子。他們倆就好像是上天安排好的一樣，那樣的和諧，英明??！
小英子是一個(gè)超級活潑的女孩，像她媽媽那樣利索，格掙掙的，一個(gè)嘰嘰呱呱的小嘴，真討人喜。還十分喜好挖荸薺，一個(gè)地地道道的中國味兒。
明子是十三歲出家當(dāng)和尚的，在一個(gè)叫荸薺庵的地方，聰明記性好，又有一條好嗓子。明子在小英子家?guī)兔Ω苫顣r(shí)，唱起了歌，那歌聲讓英子一家忍不住停下手中的活，紛紛稱贊，都夸明子唱得好。
明子在受戒之前，經(jīng)過一片很大的蘆花蕩子，給我印象挺深，里面有倆人作文的對話，有小英子急切的關(guān)心，有明子的緊張，小英子的可愛，不希望讓明子受戒，那一大片蘆花緊密的挨在一起，緩緩地蠕動著，靜悄悄地聽著他們的對話，那時(shí)一切都是純真的，有期待性的。
最使我印象深刻的是結(jié)尾處，又經(jīng)過了那一大片蘆花蕩子。她一路問了明子許多話，好像一年沒有見了。
還是那樣親切的關(guān)心，但話不停地從口里脫出，又是那片蘆花，她還是那樣靜靜地聽著。
蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，軟軟的，滑溜溜的，像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒，通紅的，像一支一支小蠟燭。野菱角開著四瓣的小百花。驚起一只青蛙，擦著蘆穗，撲嚕嚕嚕飛遠(yuǎn)了
一切都是美好的。但，結(jié)局是怎樣的，沒人會知道
這美好的故事在我心頭蕩漾，后面將發(fā)生什么，我們要盡情想象啦。
《受戒》是一篇寫佛門生活的作品，文中的荸薺庵紀(jì)事，以平常人的角度寫幾個(gè)和尚，甚至是以輕喜劇的姿態(tài)闖入讀者的視線，為故事的順利展開墊定了基調(diào)：作者是用人的天性看世界，用人的感覺來說生活，現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)中的宗教戒律和游戲規(guī)則是完全不適用的。
我們看到的就是生靈活現(xiàn)的人和人們，只可是沒有爾虞我詐的心計(jì)，沒有追名逐利的欲望，沒有太多的瑣碎和市儈，怎樣是最透明的它就是怎樣。這種全新的意境已經(jīng)足夠讓人心怡神往了，那男女主人公更是集中了這種并不是說作者有意要作一篇“借佛反佛”的小說，也許作者的傾向遠(yuǎn)沒有這樣的激烈，這正如作者對佛門清規(guī)的篤信也并不激烈一樣。荸薺庵里的僧侶生活就更令人向往了，86。完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)的羈絆。那里的和尚只要會一點(diǎn)做法事的基本功如放瑜伽焰口，拜梁黃懺之類，從此就能夠吃現(xiàn)成飯，能夠賺錢，能夠還俗，能夠娶親，還能夠買田置地，過優(yōu)哉游哉的神仙日子。庵里的教師傅終日枯坐念佛，不問世事，在那“一花一世界”里沉醉。
大師父仁山是“當(dāng)家的”，管著經(jīng)賬，租賬，債賬三本帳簿，平日在庵里從不穿袈裟，經(jīng)常是披件短僧衣，袒露著他那黃色的圓肚皮，光腳踢踏著拖鞋;其他兩位師傅也是各有千秋，二師父在俗世是有家眷的，甚至每年還把他老婆接來避暑納涼;三師父更是人不僅僅漂亮，有一手“飛鐃”的絕活，甚至每場法事之后，村里就會有大姑娘或小媳婦驀然失蹤。最讓人詫異的是他們吃肉從不瞞人，甚至過年的時(shí)候就在大殿上殺豬，那里的和尚過著日復(fù)一日，年復(fù)一年的祥樂時(shí)光，這哪里是一個(gè)“佛門凈土”，分明就是一個(gè)現(xiàn)代版的“桃花源”。
找來《受戒》這本小說集，挑戰(zhàn)心無旁騖3小時(shí)讀完。
汪老散文很出名，第一次系統(tǒng)讀他的小說集。我讀的過程中順著感覺不時(shí)寫下一些詞語，它們包括樸實(shí)、真誠、沖淡、聲音感（生活）、親近感、風(fēng)俗、地方話（語境），此外還順手寫下“紀(jì)錄片旁白”，意思是讀來有種紀(jì)錄片旁白的感覺。
這本小說集幾乎都是取材于生活，或者說幾乎是在記錄生活。有些看似客觀陳述，無甚評價(jià)，但也會有一些一筆帶過的隱形評價(jià)。如《大淖記事》中簡單一句“街里的人說這里“風(fēng)氣不好”。到底是哪里的風(fēng)氣更好一些呢？難說?！?/p>
最令我驚喜和感動的是汪老的語言風(fēng)格，好幾處我忍不住寫下“妙?。?！”或者“妙絕！”《大淖記事》里對巧云和十一子的描寫，我讀到的時(shí)候心里一酥，怎么會有這么恬淡又沁脾的文字。
如：都到歲數(shù)了，心里不是沒有。只是像一片薄薄的云，飄過來，飄過去，下不成雨?！?/p>
如十一子被保安隊(duì)一通毒打只剩下一絲悠悠的氣時(shí)，要按著土方子要喝尿堿湯救命，奈何十一子牙關(guān)咬得緊，巧云喚他。
此處寫到：“十一子微微聽見一點(diǎn)聲音，他睜了睜眼。巧云把一碗尿堿湯灌進(jìn)了十一子的喉嚨。不知道為什么，她自己也嘗了一口?！?/p>
讀到這里時(shí)幾乎立刻落淚的感動和驚喜，為著干凈的感情，為這純粹的語言。
再如《受戒》里的小英子與明海，小英子真是一個(gè)活潑、天真、善良的女孩子，璞玉一般。
愛情，總會讓人不知不覺地去想些什么，抑或去做些美夢，去編織屬于自己的內(nèi)心世界，去編織自己的青春，去編織自己的明天。
《受戒》用抒情的筆調(diào)描寫了一個(gè)小和尚明子與小姑娘英子的戀愛故事，作家有意識地將那種晶瑩剔透充滿著純情的愛情領(lǐng)入了詩的境界。在那個(gè)民風(fēng)淳樸的歲月中,在那個(gè)屬于自己的青春的花季中,在那個(gè)誰都會做著純潔美麗的夢的春天中,我們都在追逐自己的夢,追逐自己人生中的另一半,他們那淳樸的笑容，天真的語言，美麗的靈魂都會令人向往，令人陶醉。
這種讓人難以割舍,難以忘懷的情懷將我們帶入了一個(gè)純真的世外桃源：在庵趙莊人們的心中，和尚和種地，織席，箍桶，畫畫等行當(dāng)沒什么不同，他們都是自由平等的職業(yè)人，與世道的艱辛，人生的苦澀都無關(guān)。在荸薺庵里的僧侶完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)羈絆，他們可以賺錢，可以還俗，可以娶親，還可以買田置地，過優(yōu)哉游哉的神仙日子。而對于庵趙莊其他居民的生活，小說則以小英子家為中心，展開了明麗的田園牧歌式的水鄉(xiāng)世俗生活畫卷。趙大伯是田場上樣樣精通的好把式，不僅脾氣好，身體也結(jié)實(shí)的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇，她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口，而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物;兩個(gè)寶貝女兒更是漂亮，大英子文靜，已有人家，小英子活潑，成天嘻嘻哈哈，像只喜鵲，從這家人的日子，就可看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會，人與環(huán)境自然和諧。何為桃花源?人與自然充分混溶，沒有任何禁忌。這就是汪老心中的桃花源，一個(gè)出現(xiàn)在夢里的人間天堂。在這里，性愛被表述為一種如水一般流淌的、再自然不過的事情。
這是一個(gè)美夢，美的不只是庵趙莊的風(fēng)景和人們超脫塵世的生活，還有小明子和小英子青澀的愛情。她挎著一籃子荸薺回去了，在柔軟的田埂上留了一串腳印。明?？粗哪_印，傻了。五個(gè)小小的趾頭，腳掌平平的，腳跟細(xì)細(xì)的，腳弓部分缺了一塊。明海身上有一種從來沒有過的感覺，他覺得心里癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。
短短五句文字，把少男少女初戀時(shí)的心態(tài)描摹得曲盡其妙，婉而成章。明海醉了，汪老醉了。這是被一種美，一種超乎塵世的和諧搞亂了內(nèi)心。明海打破了禁忌，掙脫了世俗的牽絆，這是一次動人心弦的超越，在一個(gè)和尚，一個(gè)出家人心里萌生了愛情，一串腳印撥動了十七歲少年的那根心弦。但他的天生的羞澀卻使他不敢表白，這份朦朧的愛只好在他的心里孕育、成熟，他的心還是純真和美好的，他始終只是在被動地等待和接受初戀的到來。于是，在他等到了愛狂風(fēng)暴雨般來襲時(shí)，他大聲說出了心里話，雖然，這還是小英子的鼓動下，而這一次，他的勇敢已戰(zhàn)勝了怯懦。復(fù)蘇的人性讓他把幸福緊緊攥在了自己手中。
小英子保存著最為自然的本性透明的性情，由這一帶清秀山水培養(yǎng)起來的水一般的陰柔性情。她有著本乎自然的欲望，純真的情愛。在她身上，似乎找不到焦慮或受壓抑的陰影。對于愛情，她比明子更直白，更直接，正是這種主動的交流和呼喚，才讓她和明海走到了一起。有時(shí)候，人與人心靈的交匯就在那么一剎那，錯(cuò)過了那一剎那，恐怕兩個(gè)人的手永遠(yuǎn)也不會牽在一起。聰明的小英子用她的果敢贏得了屬于自己的那份真愛，她身上蘊(yùn)含著的那份至真至純的人性之美讓她獲得了生命中最珍貴、最美好的幸福。
他們的愛情就像流水，清澈澄明;像一首詩，簡潔明快;像一首歌，流暢自然。我向往這樣的愛情?；蛟S夢才剛剛開始，那我愿意讓這夢一直續(xù)下去，沒有中止，愿意一直都能在夢中，不要醒來。
《受戒》讀后感
?小說《戒律》是作者汪曾祺的一個(gè)美好夢想。這里沒有打殺，沒有悲慘的故事，沒有悲慘的生活。這是真、善、美。我覺得這里的兩個(gè)主角是和尚明子，一個(gè)鄉(xiāng)村小女孩小英子。他們就像上帝安排的那樣和諧英明！小英子是一個(gè)超級活潑的女孩。她像她媽媽一樣敏捷，掙得很好。她的小嘴真的很討人喜歡。我也很喜歡挖菱角，一種地地道道的中國風(fēng)味。明子十三歲出家當(dāng)和尚。在一個(gè)叫菱角的地方，她有很好的記憶力和良好的嗓音。明子在小英子家?guī)兔ぷ鞯臅r(shí)候唱了一首歌。這首歌讓英子的家人忍不住停止了工作，紛紛稱贊，稱贊明子唱得很好。明子在戒律之前，經(jīng)過一大片蘆花蕩子，給我留下了深刻的印象。里面有兩個(gè)人的對話。當(dāng)小英子在小英子家?guī)兔ぷ鲿r(shí)，她唱了一首歌。這首歌讓英子的家人忍不住停止了他們的工作。他們紛表揚(yáng)，稱贊明子唱得很好。小英子在戒律之前，有很深刻的蘆花蕩子，給我留下了深刻的印象。里有兩個(gè)人的對話，有兩個(gè)人的對話，有小英子的關(guān)心，有小英子的急切都有小英子。她還是那一路靜靜靜靜靜地從嘴里聽著，不停地聽著那么多關(guān)心，不停下來。她還是那么多關(guān)心，不停地聽著，靜靜靜靜靜靜靜地聽著，靜靜靜靜地聽著。紫灰色的蘆穗，銀光，柔軟，光滑，像一串絲線。有些地方有蒲棒，紅色，像一支小蠟燭。野開著四朵小花。一只青蛙，擦著蘆穗，一切都很美。但是，沒有人會知道結(jié)局是什么，這個(gè)美麗的故事在我心中蕩漾，我們想想象一下接下來會發(fā)生什么。
作文我們大家都學(xué)習(xí)過，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《在人間讀后感熱門七篇》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
暑假期間，我讀了高爾基的**《在人間》。我是在讀完他的《童年》之后讀的這篇**，這是一本立志之書。他的坎坷經(jīng)歷，頑強(qiáng)精神使久久不能忘記。
我用了幾天時(shí)間讀完了這本書。那種饑渴的貪婪情緒，就像你去一個(gè)從未見過的美麗地方時(shí)的那種情緒，總是想辦法一下子走完。當(dāng)你在沼澤的森林里，你會沿著長滿青苔的土堆走很長一段時(shí)間。
突然，在你面前，森林旁有一片干涸的空地，花兒盛開，陽光燦爛。這時(shí)，你會像魔鬼一樣看著它，然后快樂地繞著它跑。每當(dāng)你的腳碰到這片肥沃土地上柔軟的草地，你就會暗自感到幸福。這是高爾基讀普希金的長詩時(shí)的感受，也是我讀《在人間》時(shí)的感受。
高爾基的家庭很窮。父親去世后，他和母親住在祖父家里。不到幾年，他母親就去世了。外祖父破產(chǎn)后，他不得不走向“人間”，即當(dāng)時(shí)的社會，自行謀生。這時(shí)他還不到十二歲。
他遭受著人類的種種苦難。當(dāng)他對生活失望時(shí)，他讀書，從中汲取力量，看到希望和光明。正是由于他讀到了各種各類的書，讓他對生活充滿了快樂與期望。也積累了常人所沒有的經(jīng)驗(yàn)。
正像書中斯穆雷對他所說：“不過是個(gè)十二歲的孩子，一個(gè)孩兒罷了，可我呢，幾乎比你大四倍，但我卻要夸你，因?yàn)槟悴皇菣M著身子，而是面對面正視一切，這很好！”
在生活中，我們總是遇到這樣的挫折和困難。只要我們能正視一切，像高爾基一樣努力工作，就一定有解決辦法。一個(gè)12歲的孩子為了學(xué)習(xí)愿意遭受自殺、饑餓甚至毆打。
我們**也要有抗壓的精神，不要讓外力打我們。我們還應(yīng)該善于閱讀，讓知識武裝我們的頭腦，讓書籍豐富我們的生活。
一本好書勝過千言萬語，這本書就是高爾基的自傳體**《在人間》。
孝義本無價(jià)，情暖在人間——《最美孝心少年》觀后感
1408班王芊又
古人云：百善孝為先。曾經(jīng)，我并不能真正理解這句話的意義，但今天通過**《最美孝心少年頒獎晚會》，我真正懂得了何為孝義何稱善良。
黃鳳6歲時(shí)，父親在工作中受傷，導(dǎo)致高位截癱，母親離家出走。她的祖目失瞎子，所以黃鳳必須是家里的頂梁柱。每天早上她要早早起床做飯洗衣忙家務(wù)，每天晚上還要每兩個(gè)小時(shí)就起來一次為爸爸翻身，這樣的生活，黃鳳一過就是6年。6歲，這是個(gè)怎樣的年齡啊，6歲的我們還依偎在媽媽爸爸的懷抱里撒嬌淘氣，任性地提著各種各樣的要求，得不到滿足的時(shí)候甚至?xí)迺[，而6歲的黃鳳卻象一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹，頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的一個(gè)家庭，并且努力讓這個(gè)家充滿笑聲與希望，這樣的小黃鳳，怎能不讓人熱淚盈眶呢？
2008年的一天，黃鳳聽到鄉(xiāng)親們說上海的大醫(yī)院能治好爸爸的病，小黃鳳決心帶爸爸去上海，她求人做了架板車，推著癱瘓的爸爸一步步走向千里之外，上百斤的鐵板車對黃鳳來說，無疑是個(gè)龐然大物，可是她硬是咬牙堅(jiān)持到了目的地，她先后去了多家醫(yī)院，卻沒能得到期望的結(jié)果。但救了父親千里的女兒卻被網(wǎng)友貼到了網(wǎng)上。她的孝道和勇敢感動了無數(shù)中國人，引起了社會各界人士的關(guān)注和關(guān)懷。北京武警總醫(yī)院對黃的手術(shù)破例。
電視山村女孩吳林香在人看不見的時(shí)候悄悄抹去眼淚，面對病重母親的卻是這世間最燦爛的笑容，砍柴、洗衣、做飯、照顧幼小的弟弟年邁的外公外婆，對于一個(gè)13歲的女孩來說，小林香的微笑背后承載著多少我們難以想象的悲傷和苦楚呢？當(dāng)她所有的付出并不能阻止母親的離去，她該承受怎樣巨大的悲傷啊，可她，依然帶淚含笑地站在那里說，媽媽放心我一定會照顧好弟弟的……這一刻，該有多少人和我一樣哽咽淚落。還有，那個(gè)一路奔跑著在馬路上亭亭玉立成長的路玉婷，那個(gè)與母親血髓相連的邵帥，那個(gè)在夜里賣燒烤白天做家務(wù)，抽空學(xué)***以四科滿分成績考入初中的高雨欣，那個(gè)為了母親和弟弟放棄學(xué)業(yè)的龍花……一幕幕讓人感動的畫面，一個(gè)個(gè)讓人潸然淚落的事例，讓我深深懂得了什么是孝義無價(jià)，什么叫自強(qiáng)不息。
正如詩中所說，盡快為父母盡孝道，也許是豪宅，也許是磚頭。也許是大洋彼岸的一只鵝，也許是近在咫尺的一條信息。也許是黑醫(yī)生的帽子，也許是作業(yè)本上的紅五。
也許是一桌美味佳肴，也許是一顆野果和一朵小花。也許是盛世華的五顏六色的衣服，也許是一雙干凈的舊鞋。也許只是含著體溫的一枚硬幣……但放在“孝”的天平上，它們等值。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，百善孝為先。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)孝順、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，感謝父母無微不至的關(guān)懷，珍惜手中的溫暖和幸福，孝順是無價(jià)的，愛是溫暖的世界！
關(guān)于在人間讀后感范文《在人間》是高爾基自傳體**之一，主要講的是高爾基11歲時(shí)母親不幸去世，而“我”走入社會，自己謀生，他曾在鞋店、圣像作坊、輪船上等等地方做過雜工，在初始斯穆雷的幫助下，我走上了讀書之路，并且一發(fā)不可收拾，五年后來到喀山打算上大學(xué)……
高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了，把他的書都撕碎燒掉了。有時(shí)他甚至打他！但他一直堅(jiān)持著讀書，永不放棄！
比比高爾基，想想我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該多么幸福！高爾基沒有錢上學(xué)，父母去世，他不得不為別人打工養(yǎng)活自己。這是多么艱難的生活?。∪欢?，高爾基并沒有在困難面前低頭，他沒有放棄閱讀的欲望，他開始學(xué)習(xí)閱讀和寫作，正是閱讀讓他看到了希望，他堅(jiān)持不懈，從而產(chǎn)生了對新生活的向往。
高爾基的毅力，是常人無法達(dá)到的，在如此艱苦的條件下依然擠出時(shí)間來讀書，他經(jīng)歷了許多，也閱讀了許多， 高爾基是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，有些人家里有很多書，但他們卻不看；有人很苦，卻努力讀書，學(xué)到不少的知識。高爾基的毅力告訴我們，如果一個(gè)人有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈，持之以恒，他就能在通往成功的道路上克服各種困難。
關(guān)于在人間讀后感范文有一次，老師給我們發(fā)了一本——《在人間》的一本書。
這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。它描寫了作家從生活的底層到文化的巔峰，再到革命道路的艱難而曲折的歷程。
我對這本書印象比較深，因?yàn)檫@本書它像富有魔力一樣，我只要一打開這本書我就會一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧?。我對其中印象最深的有兩件事，就是我要說的第一件事，它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去，可這時(shí)，作者和他的朋友就在旁邊，薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺，只好找高爾基陪他，才得以平靜。
從這本書中我知道了很多，也有很多感想，我覺得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環(huán)境惡劣，但是他在一個(gè)竟在這樣黑暗的社會立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣社會底層的人可以成為世界上有名氣的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過：燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)……還挨過打，往過醫(yī)院。
總之他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強(qiáng)，很自信、能吃苦耐勞，學(xué)***刻苦。為了學(xué)習(xí)，他吃盡了苦頭，被人欺負(fù)-羞辱，挨餓。但他從書中汲取力量，所以他看到了光明和希望。
他曲折的自學(xué)歷程讓我有了自己的目標(biāo)：向他學(xué)習(xí)。
有一次，老師給我們發(fā)了一本《在人間》的一本書。
這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。它描寫了作家從生活的底層到文化的巔峰，再到革命道路的艱難而曲折的歷程。
我對這本書印象比較深，因?yàn)檫@本書它像富有魔力一樣，我只要一打開這本書我就會一直不停地翻下去。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧?。我對其中印象最深的有兩件事，就是我要說的第一件事，它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去，可這時(shí)，作者和他的朋友就在旁邊，薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺，只好找高爾基陪他，才得以平靜。
從這本書中我知道了很多，也有很多感想，我覺得高爾基的身世背景很可憐，還有生活環(huán)境惡劣，但是他在一個(gè)竟在這樣黑暗的社會立了足，而且從小爸爸媽媽都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他這樣社會底層的人可以成為世界上有名氣的大作家，我真得很佩服他。他在世界上做過醫(yī)切：開水、做飯、洗碗、掃地、帶孩子、辦學(xué)、學(xué)徒、洗衣服、搬運(yùn)、毆打和去醫(yī)院。
總之他飽嘗了人間的辛酸。但他很頑強(qiáng)，很自信、能吃苦耐勞，學(xué)***刻苦。為了學(xué)習(xí)，他吃盡了苦頭，被人欺負(fù)-羞辱，挨餓。但他從書中汲取力量，所以他看到了光明和希望。
他曲折的自學(xué)歷程讓我有了自己的目標(biāo)：向他學(xué)習(xí)。
這個(gè)星期，我讀了《童年》的第二部，《在人間》。
《在人間》主要講了阿廖沙在11歲的時(shí)候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨(dú)立謀生。他在鞋店和偶像工作室當(dāng)學(xué)徒，在繪圖員家和船上當(dāng)雜工，經(jīng)歷了世界的痛苦。
當(dāng)他在船上洗碗機(jī)時(shí)，他認(rèn)識了誠實(shí)的廚師斯莫爾，并在他的幫助下開始讀書。從那以后，在好裁縫的妻子美麗的瑪戈?duì)柾鹾蟮膸椭?，他在書海中游得越來越順暢。這本書使他大開眼界，激發(fā)了他追求正義和真理的決心。
五年后，他懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
讀完這本書，我突然覺得：世界并不都很美，世界也有痛苦。就像阿廖沙所經(jīng)歷的一樣，每天在繪圖師家里做家務(wù)，說是當(dāng)學(xué)徒，其實(shí)每天都在倒臟水；在輪船上做洗碗工，卻遭到了侍者的陷害；在圣像學(xué)坊做學(xué)徒，卻被老板誤解開除阿廖沙所經(jīng)歷的苦難，我們是永遠(yuǎn)都體會不到的。
前幾個(gè)星期，我看了一本書，這本書是前蘇聯(lián)作家，高爾基寫的作品 《在人間》。下面讓我來給大家介紹一下這本書吧。
《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳，不僅是一個(gè)少年的生活史，而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊，反映了**工業(yè)資本主義成長引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過程。在人間描述了普通**人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲?，顯示出這個(gè)少年對這種生活的反抗情緒越來越強(qiáng)烈了。從而創(chuàng)造出一個(gè)能干、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象。
這本書真實(shí)地描述了下層人民的殘酷和陰郁的生活，也表明這個(gè)來自下層的年輕人已經(jīng)確立了自己初步的世界觀。
《在人間》讓我知道了，那時(shí)普通**人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲灐?/p>
篇二 《在人間》這本書，講述的是高爾基在人間的生活。他在人間的生活就這樣開始了
在他十一歲的時(shí)候，他的母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨(dú)立謀生。他在鞋店和偶像工作室當(dāng)學(xué)徒，在繪圖員家和船上當(dāng)雜工，經(jīng)歷了世界的痛苦。
在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，他結(jié)識了正直的出事斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書。之后，在好裁縫的妻子，美麗的瑪戈王后的幫助下，他在書海中游得越來越自由。書籍使他大開眼界，激勵他追求正義和真理。
通過這本書，我知道高爾基小時(shí)候的痛苦和他最喜歡的城市的場景，就像它發(fā)生在我面前一樣
篇三 一本書能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。德國偉大詩人歌德說過，讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人交談?！对谌碎g》就是我與前蘇聯(lián)作家高爾基對話。
這本書講述了主人公阿廖沙成長的經(jīng)歷，在他十一歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他只有生活在外祖父家里，但外祖父家道中落，沒有錢，他也不想過著寄人籬下的生活，便走向社會獨(dú)立謀生，他在鞋店當(dāng)學(xué)徒，也做過洗碗工，最后他在善良的裁縫妻子的幫助下，讀了很多書籍，書籍開拓了他的眼界激發(fā)了他對正義和真理的追求，五年后他懷著對大學(xué)的夢想去了喀山。
讀完這本書，我明白只要人們繼續(xù)學(xué)習(xí)，有理想，有夢想，為理想而奮斗，他們就能有一個(gè)更美好的明天！
篇四 最近，我讀了一本書名字叫《在人間》?！墩鏁肥侵骷腋郀柣淖詡鳌＿@本書描述了高爾基在世界上的悲慘經(jīng)歷。
這本書主要講的是：高爾基的母親在11歲時(shí)因病去世。后來，他的祖父也破產(chǎn)了。高爾基無法再別人的圍攻下生活，被迫走向社會，獨(dú)立謀生。在這期間，高爾基曾經(jīng)在鞋店里當(dāng)過伙計(jì)，在輪船上當(dāng)過洗碗工人，還在別人家里當(dāng)過小傭人在人間的時(shí)候，高爾基受盡屈辱、飽嘗辛酸。
但是沒有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹呢？高爾基終于成為一個(gè)著名的作家！
幼年喪父，11歲喪母。這對于我們來說，將會留下巨大的心靈創(chuàng)傷，但是高爾基卻用他那剛強(qiáng)的精神征服了悲慘的命運(yùn)!11歲，這個(gè)年齡對于我們來說，還是個(gè)美好的年齡，但是，高爾基卻已經(jīng)開始自食其力，所以，我們要懂得珍惜現(xiàn)在幸福、美好、快樂的生活。
這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛，然后被招安，接著又為官府南征北戰(zhàn)，最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的祖母、祖父、瑪戈皇后，這些受過教育、有教養(yǎng)的人，周圍都是那些粗俗、愛吵架、背地誹謗的人。
見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。
“我來到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂。
最后香菱不負(fù)眾望，理解了作詩的技巧，如：“大漠孤煙直，長河落日圓?！彼雭頍熑绾沃?
日自然是圓的，這“直”字似無理，“圓”字似太俗，“日落江湖白，潮來天地青。”這“白”“青”兩字也似天理，但這兩字形容得盡，念在嘴里像是有幾千斤重的一個(gè)橄欖;還有“渡頭余落日，墟里上孤煙。”這“余”字和“上”字形容的正是如此，聯(lián)合實(shí)際想到那年上京去，下晚便灣住船，岸上又沒有人，只有幾棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上，明白“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”中的“上”字是從“依依”兩個(gè)字上化出來的，但是香菱運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)也就是說自己作詩就沒有想象中那么簡單了。
黛玉見香菱學(xué)得這么好，昨晚借月亮讓香菱作詩。起初，香菱作了一首詩，黛玉批道：“意思卻有，只是措詞**。
才開始，阿廖沙周圍的人，幾乎都是淺薄，沒有文化，沒有智慧，什么都不懂的人，因?yàn)樗麄兊莫M隘，所以阿廖沙始終沒有機(jī)會讀書，直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開始，阿廖沙對斯穆雷的印象并不怎么樣，高爾基對斯穆雷是這樣描寫的：我很不喜歡這個(gè)家伙，雖然他穿著一身白衣服，看去依然很骯臟，指頭上長著毛，大耳朵里也突出幾根長毛。
()他說話簡直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是***以貌取人，不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。許多煙熏書出來讓高爾基讀。盡管高爾基當(dāng)時(shí)很不高興，但是事證明這對高爾基很有幫助。
太宰治的文字有一種特殊的頹廢墜落的感染力，在你靜默思考時(shí)，如利刃一般刺入你的心靈。
他生活在社會制度變革的時(shí)代。小時(shí)候家中富裕，卻因?yàn)閼?zhàn)前的日本所奉行的家長制與長子繼承制喪失了社會地位和經(jīng)濟(jì)來源。作者最終選擇自殺，留下了這本廣為知曉的《人間失格》。
《人間失格》是他喪失作為人的權(quán)利的一種無奈。主人公表面上是個(gè)彬彬有禮，幽默風(fēng)趣惹人喜歡的一個(gè)人?？僧吘?，人是多變的，為了適應(yīng)社會被迫衍生出很多性格，而這每一種性格都是為了保護(hù)自己。這樣強(qiáng)做的幽默歡笑，就是為了掩蓋他痛苦的內(nèi)心。
他對生活是充滿希望的，他渴望生命，但是他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己所想大相徑庭時(shí)，他的價(jià)值觀開始動搖，不知該如何做才好。一方面，他高尚的'品格讓他覺的這人間充滿了骯臟與不堪。而另一方面，他又覺得自己如此嫉惡如仇憤世嫉俗便與這世界格格不入，于是他又小心翼翼的討好迎合。
是啊，他既沒有認(rèn)清自己，也沒有看清這個(gè)世界。他不知道自己愛什么，他的一生都是依附于別人而活，在面對與理想截然不同的世界時(shí)他選擇了偽裝，竭盡全力的融于世界。這使他一步步走向墮落，自我毀滅。這不是他出于本性的行為，卻成為他自認(rèn)為的人格的最后評價(jià)與人類介入的唯一方式。身心靈的掙扎、救贖、最后只有毀滅這一條路可走!也好，他這般活著實(shí)在太累!
忽而想到我自己，偶爾為賦新詞強(qiáng)說愁，不太明白“欲語淚先流”的悲戚，也不太明白“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的痛徹心扉，總在想，哪載不動的愁苦是為哪般。還好，我愿意用心去讀，去品，從傷感中尋找希望，在絕望中發(fā)現(xiàn)柳暗花明。悲苦的作品中的眼淚啟示我清醒的愛著自己，愛著這個(gè)世界。
讀完這本書，回歸到自我，要明白我們所有的痛苦喪失，喪氣失落都不孤單。社會讓我們在群體中擁有了共同的認(rèn)知感，結(jié)成集體獲得認(rèn)同。當(dāng)我們感到痛苦，應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，只有這樣才能改變自己的一切。存在都是合理，不應(yīng)該逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)與自己的不足，應(yīng)在苦難中找到心的安寧。在低谷時(shí)我們該直面困難，找到內(nèi)心深處完全安寧的地方。
“在人生的道路上，每個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客?！痹肝覀儾灰两趶氐椎耐纯嗯c溫柔的偏激中，捧一卷書，在陽光下，嘴角含笑，眼里有光!
我曾經(jīng)讀過一些詩話詞話，譬如《二十四詩品》、《滄浪詩話》、《苕溪漁隱叢話》、《詩人玉屑》、《圍爐詩話》、《隨園詩話》等，其實(shí)中文系讀書時(shí)研讀的《文心雕龍》《藝概》等也應(yīng)該算是詩話理論作品，包括曹丕的《典論—論文》雖然只剩一篇文章，但里面那幾句諸如“文人相輕，自古而然”，“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，仍常?？M繞于腦海中。
讀詩話，看古人評述比較分析詩人們的詩句和詩歌故事，饒是有味。后來，我曾將上百部詩話詞話作品的電子版全部復(fù)制到一個(gè)電子TXT文件上，為的是便于搜索，但文件容量竟達(dá)10兆，每次打開都到等待好久。
但是，讓我喜歡重讀并深深思考琢磨的詩話就是王國維的《人間詞話》。
王國維是近古學(xué)者中少有的真正中西貫通的大學(xué)者，深受叔本華的影響。他引介和重視美學(xué)（當(dāng)時(shí)譯為美育）在文藝評論中的價(jià)值。而在文學(xué)分析特別是詩歌的批評中，他的境界說，影響了中國的文學(xué)批評乃至藝術(shù)批評。
他在《人間詞話》中說，“詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句?！边€說，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。
他雖然對“境界”沒有下完整定義，但是他對“有我之境”“有無我之境”的分析，對“格調(diào)”、“隔”與“不隔”的解讀，對“赤子之心”、對唐宋氣象、南宋北宋詞之品格區(qū)別等都有有令人信服的評價(jià)。
曾對他說的這段話品味良久：“詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣；出乎其外，故有高致?！弊屓藢υ姼柙娙烁呦聝?yōu)劣有所思有所悟，讓人能夠理解大詩人何以自稱高格。
感嘆靜安先生真懂詩也，真懂文學(xué)之哲學(xué)也。王國維的《人間詞話》是研究詩歌和文學(xué)者繞不過去的一本書。
王國維的故事很多，包括成為千古之謎的縱身一躍。
曾經(jīng)寫過一篇短文《端午節(jié)，這樣的節(jié)日里——悼屈子并王靜安先生》，放到這里作為結(jié)尾：
又是端午節(jié)。中國人特別是中國文人，總要把屈原在腦海里縈繞一番，然后再放下。讀李國文先生的《中國文人的非正常死亡》，便還會想起一串名字來。不知怎么，懷屈原卻總讓我想起王國維來。費(fèi)力地讀王國維的著作，很自然便聯(lián)想起了他投湖自盡的那一瞬。那一瞬其實(shí)在當(dāng)時(shí)也是蠻費(fèi)力的，千年一瞬??！
歷史常常很巧合。
王國維是在1927年6月2日，也就是端午節(jié)的前兩天，燃盡一枝紙煙后輕身投入了頤和園的魚藻軒。也許他就是為了提前過去，以便約會屈子同赴端午節(jié)罷。
前年我陪家人到頤和園去玩時(shí)，還到了魚藻軒那里看看，那樣淺的水還能令一代宗師為托身之地，我心中暗暗吃驚。
中國傳統(tǒng)文人活到了極致后往往以自沉為終，令人感傷而不解。以屈子為始，至靜安止，傳統(tǒng)文人的悲憤心死似乎整整走了一個(gè)輪回。然而這個(gè)輪回竟背負(fù)著兩千多年的沉重。
我們感慨汨羅江成了屈原怎么也繞不過的關(guān)，于是寧可將自珍如玉的身軀喂那魚蝦。其實(shí)，我們誰能體會到他的解脫之樂呢？屈子在《九歌》中就說"與女游兮九河，沖風(fēng)起兮水揚(yáng)波"。那是何等的快意！
但現(xiàn)實(shí)卻讓他悲傷而不忍視。那篇《懷沙》的絕命詩令人傷悲而不忍讀。
滔滔孟夏兮，草木莽莽。
傷懷永哀兮，汨徂南土。
眴兮杳杳，孔靜幽默。
郁結(jié)紆軫兮，離慜而長鞠。
撫情效志兮，冤屈而自抑。
……
悲哀的屈原，以傷心的`自殺來振奮楚人之心，以自殺來刺激國君的覺悟，悲哉屈子，壯哉屈子！
然而那位寫過《屈子文學(xué)之精神》，認(rèn)為"屈子之自贊曰'廉貞'，余謂屈子之性格，此二字盡之矣"的王靜安先生，竟也懷著"廉貞"之氣，留下二十字之片言"質(zhì)本潔來還潔去"了。遺書上沒有給家人任何交代，也沒有說明任何理由，縱身一跳便給后世留下了一個(gè)千古之迷。
五十之年，只欠一死。
經(jīng)此世變，義無再辱。
看此文字，誰不熱淚縱橫。
與王靜安同為清華四大導(dǎo)師之一的陳寅恪先生在《挽王靜安先生》中淚花點(diǎn)點(diǎn)，哭說"贏得大清干凈水，年年嗚咽說靈均"，"豈知長慶才人語，竟作靈均息壤詞"……哀慟之情，嘆惋之心，無以言表。
梁啟超在在悼詞中說："許多偉大的人物有時(shí)以自殺表現(xiàn)他的勇氣……伯夷、叔齊的志氣，就是王靜安先生的志氣！違心茍活，比自殺還更苦：一死明志，較偷生還更樂"。是的，我贊同梁先生的話，但這樣卻令后人為茍活而鞭痛。屈子離去了，后世傷痛自責(zé)了兩千多年，而今靜安先生又令后后人傷口上涂鹽施刀。如今很多文人不忍心再提那些沉重的話題。
宗師長痛，亦已矣。五十載乃一瞬，但留下更長的哀痛給后面的人，使后人在淚水中悲哀前行。
遙念逝者，沒有哀思，只有哀痛。
文學(xué)是一個(gè)比鳥飛得更遠(yuǎn)的夢想，開得更美的情感，比星閃得更亮的智慧，是我們一百歲時(shí)永遠(yuǎn)不會忘記的信念。
讀完高爾基的《人間》，你才能真正理解19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治俄國時(shí)的黑暗和猥褻。作品中主人公阿廖沙的原型是高爾基本人。這個(gè)形象不僅是作者早年生活的寫照，也是俄羅斯人民，尤其是社會底層的勞動人民，經(jīng)過訓(xùn)練后走向新生活的典型例子。第一次看這本書的時(shí)候，還是看不懂，所以不太喜歡。只是覺得有趣。讀了第二遍，我隱約能感受到阿廖沙的委屈和痛苦，這是一段難以形容的心路歷程，是另一個(gè)人可憐的童年。
讀了第三遍，我開始迷上這本書。我可以進(jìn)入阿廖沙的人生旅程，陪他走過這條黑暗的道路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體，走在他童年的`路上，看看。和他一起工作，一起借書，一起抵制那些惡言惡語。多讀幾遍，我發(fā)現(xiàn)我是多么討厭沙皇和19世紀(jì)末的俄羅斯。與此同時(shí)，我對社會底層的勞動人民非?？蓱z，比如阿廖沙。阿廖沙在很小的時(shí)候就要工作，經(jīng)常被虐待和毆打，但他一直堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí)，從不放棄閱讀的信念。由于身份和家庭關(guān)系，他過早地到各個(gè)地方工作，但在工作時(shí)盡量借書。他過早接觸這些世故，過早接觸一些猥褻骯臟的事情。
高爾基精湛的寫作方法常常讓我身臨其境，想想如果我當(dāng)時(shí)是阿廖沙，我會怎么做？沒有玫瑰能永遠(yuǎn)芬芳。只有書中的智慧永遠(yuǎn)存在！多讀書，讀高爾基的《人間》！這種驚人的筆觸不是任何人都能模仿的；讀高爾基的《在世界上》給你一種不同的驚人感覺；讀高爾基的《在世界上》接受精神洗禮和精神震撼！
戴伊假期里，我翻開了一本書，它就是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體**三部曲之一的《在人間》。
讀《童年》，我知道了高爾基年幼時(shí)就失去了雙親，來到外祖父家，依靠著外祖父母生活。生活的艱辛讓他早早地來到了《在人間》，體驗(yàn)著人間的冷暖。11歲時(shí)，外祖父把他送到一個(gè)“時(shí)髦鞋店”里做小伙計(jì)，但不僅老板苛刻，比他年齡大點(diǎn)的伙計(jì)也欺負(fù)他，常常捉弄他，以至于最后他的手指被扎破、手被燙傷去了醫(yī)院。
后來他又來到了外祖母的妹妹——姨婆家學(xué)畫畫?？墒且唐藕退眿D都是特別兇惡的女人，不僅不讓高爾基正經(jīng)地學(xué)畫畫，還讓他不停地干家務(wù)：做飯、洗衣、拖地板等，每天很早起床到半夜才睡覺。
在這艱難的事刻，有一件事讓高爾基感到非常幸運(yùn)，那就是有書可以讀！外祖母常對高爾基說：“好人很多的，只要你去找，就一定能找得到。
”姨婆家的鄰居——裁縫師傅的太太和被高爾基稱為“瑪爾戈皇后”的漂亮女人都慷慨大方地把書借給了高爾基。這些書成了高爾基艱難時(shí)期的慰藉。有一次，他捧著心愛的書站在窗前一直看啊看啊，等他緩過神來才發(fā)現(xiàn)他幾乎要凍僵了，于是他便把書帶進(jìn)了廚房，姨婆一家發(fā)現(xiàn)高爾基因?yàn)樽x書用完了一支蠟燭，全家都搖動起鋸子般的舌頭對他破口大罵。
但是高爾基并沒有就此放棄讀書，仍是爭分奪秒地利用月光等如饑似渴地啃著他的精神食糧……
高爾基的童年是不幸的，但他生活艱苦而堅(jiān)強(qiáng)。如今我們的生活與他比起來真是太美好，我們更應(yīng)該珍惜這樣的幸福，好好讀書，天天向上！
八角鎮(zhèn)民族中學(xué)112班余娟
《在人間》是高爾基自傳體**。三部戲曲中的第二部。他是**的著名作家，用細(xì)致的語言描寫下層人民的悲慘生活，描寫自己年輕時(shí)的親身經(jīng)歷和社會的艱辛生活，反映了當(dāng)時(shí)下層人民的悲慘和陰郁生活。
這本書描述了主人公的悲慘童年。他小時(shí)候父母去世了，他是由你的祖母和祖父撫養(yǎng)長大的。由于家境貧寒，他不得不外出打工謀生。他曾在鞋店當(dāng)過學(xué)徒工，當(dāng)過繪畫師的土地，在一艘船上當(dāng)過洗碗工，還當(dāng)過圣像作坊徒工，由于他非常貧窮有很年幼因此各地方的人都欺負(fù)他，嘲笑他，就連親戚家的兩個(gè)主人也變著法的捉弄他。他整體生活在那些低俗，愛吵架，見識淺陋的小世民周圍，他非常厭惡身邊的丑陋與低俗，向往著一種純潔美好的生活。
所以他愛上了讀書。書中的世界給了他另一片廣闊的天空。這本書也是他貧窮時(shí)最親密的朋友。所以他最后走上了求學(xué)的道路。
我讀完這本名著后心情久久不能平靜，高爾基有著一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒，而且還在逆境中成長，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，把書當(dāng)做自己的朋友，在書中允吸著無窮無盡的知識。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅志和毅力，在黑暗的社會中追求自己的光明。
本書通過高爾基的手筆反映了**十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照，讓我目睹了舊時(shí)期，舊社會時(shí)人與人的不平等和當(dāng)時(shí)沙皇的**，而我們現(xiàn)在生活在新社會里，人人平等，大家和睦相處，我們更加應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加和諧和美好！
書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富，因此它是人類文明進(jìn)步的階梯，如果沒有書，人類就要回到原始的生活，只有書才能帶你來到文明的世界；只有書才能讓人與人之間更懂得溝通；只有書才會給予你無窮無盡的知識和樂趣；只有書才能讓你懂得做人的道理；只有書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗?，他不僅能提高我們的文化修養(yǎng)，也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操，讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。最后，讓我們一起讀，好書，好書！
書是人類進(jìn)步的階梯。這句名言充分體現(xiàn)了高爾基對書籍和知識的關(guān)注?！锻?在人間.
我的大學(xué)》這部高爾基的自傳體充分體現(xiàn)出了他對知識的渴望以及他孜孜不倦的求精神。
《童年在人間我的大學(xué)》實(shí)為三本書，每一本《童年》主要寫的是主人公阿廖沙兒時(shí)在社會的所見所聞?！对谌碎g》講述的則是阿廖沙在社會的艱苦環(huán)境下開始不斷求學(xué)并開始孜孜不倦的讀書以增加自己的知識。《我的大學(xué)》講述的是阿廖沙在社會這所大學(xué)里所懂得的知識。
總的來說，這三本書講述的是阿歷沙在社會學(xué)派的所見所聞，阿歷莎孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，以及當(dāng)時(shí)年輕人反抗沙皇統(tǒng)治的故事。
讀完這三本書，我被亞歷賈那孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和他忘記吃飯和睡覺的毅力所折服。在《在人間》里有這樣一段：阿廖沙在主人家里發(fā)現(xiàn)了很多書，在經(jīng)過主人同意以后，他就天天在打工的空隙和夜晚看書。
但是主人家里的人不準(zhǔn)他浪費(fèi)蠟燭，因此，阿廖沙只好收集蠟油，然后點(diǎn)了來看書。但當(dāng)蠟油點(diǎn)燃時(shí)，會讓人的眼睛感到很澀，不斷流淚，光線也很弱。很難想象，在這樣的環(huán)境下，阿利奧沙把他主人家里堆積如山的書都讀完了。完成它需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅志！
如果換做是我，我一定受不了這樣的環(huán)境。極度的困倦，白天的疲倦，微弱的光線和緊閉的眼睛讓人感到害怕和不舒服。但就是這樣。在這樣的環(huán)境下，阿萊莎讀了一本又一本的書。什么支持他的意志？
這是孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，是獲取知識的渴望。也只有這兩樣?xùn)|西，才能讓那時(shí)的阿廖沙擁有頑強(qiáng)的毅力。
《童年在人間我的大學(xué)》這三部高爾基的自傳體作品，充分的描寫了高爾基當(dāng)時(shí)那孜孜不倦的精神，也正因如此，才會有現(xiàn)在的高爾基，如果他當(dāng)時(shí)不想獲得知識，那么就會渾渾噩噩的度過一生，也就沒有我們現(xiàn)在所熟知的高爾基了，也就沒有書，是人類進(jìn)步的階梯的這句話了，更不會有《童年在人間我的大學(xué)》的自傳體三部曲了。高爾基用這部自傳體三部曲告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，我們才能取得最大的成功。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識的基本手段。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn)，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？小編收集并整理了“小河男孩讀后感(熱門七篇)”，希望能對你有所幫助，請收藏。
張迪雯可能你對“生命”與“死亡”充滿疑惑，但《小河男孩》卻向大家揭開了“生命”與“死亡”的真諦、告訴人們生命的珍貴。
我在這個(gè)暑假讀了這本書，這本書主要講了：女孩杰西是一個(gè)天生的泳者，她對游泳十分熱愛，她的爺爺因心臟病接近了死亡，但他仍堅(jiān)持回到家鄉(xiāng)一次，完成繪畫作品——“小河男孩”的故事。
其實(shí)，河童其實(shí)并不存在，而是爺爺在杰西心中倔強(qiáng)的化身。在逆境中克服困難、頑強(qiáng)拼搏，恐怕眾多人中是很難做到的，因?yàn)樵S多人們毅志力不高，常常因?yàn)橐恍┬±щy就放棄，有一次，我學(xué)騎自行車，大家都知道騎自行車不摔幾次是學(xué)不會的，那時(shí)我每天都會摔得遍體鱗傷，但是我就是熱愛它，我咬牙堅(jiān)持，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了！我成功了！
……當(dāng)愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，他經(jīng)常失敗，但他沒有放棄，只是為了找出原因，更好地完美。所以，向杰西的祖父一樣，我們應(yīng)該面對困難，取得成功！
同樣，珍惜生命不只是人類的生命，還有花、草、動物、昆蟲……它們一樣都有生命，所以我們也有義務(wù)保護(hù)好它們的生命，只有這樣，才能讓我們的世界變得更加和諧美好!
這本書解讀死亡，看不起困難，告訴我們，最美的事情就是平靜地面對死亡和困難。那么，當(dāng)生死的艱難險(xiǎn)阻被幸福和愛情摧毀，我們又怕什么呢？
讀《小河男孩》有感***字
寒假里，我讀了好多書。其中，有一本讓我愛不釋手，受益匪淺那就是——《小河男孩》。
我特別喜歡《小河男孩》中一個(gè)富有哲理的片段：俯視整條河流，就像俯視生命及其真諦的全貌。河流在源頭誕生，直奔他命中注定的地方，有時(shí)快，有時(shí)慢;有時(shí)筆直，有時(shí)彎曲;有時(shí)平靜，有時(shí)激烈;一直不停向前，直到抵達(dá)它的終點(diǎn)——海洋。
這是一個(gè)美麗的結(jié)局和重生的地方。
在漫長的人生旅途中，坎坷這是其過程，一帆風(fēng)順是其結(jié)果。生命并不總是美好的，死亡也不丑陋。這條河在過程中，它經(jīng)過重重難關(guān)，但依然向前，最終結(jié)果十分美麗。
正是在這個(gè)過程中的坎坷和坎坷，使結(jié)果成為一個(gè)美麗的結(jié)局和一個(gè)重生的地方。在人生的道路上，我們應(yīng)該努力奮斗，勇往直前，贏得人生的光輝，努力使結(jié)局更加美麗，精神煥發(fā)。這也許是生與死的真諦，這也許是充實(shí)短暫生命的方法。
銘記書中那段富有哲理的話吧，那也許能讓有限的生命，變得無限回味。
今天，我讀了一本叫作《小河男孩》的書。那本書讓我回想起了我第一次意識到死亡時(shí)的感受。
那是我五歲的時(shí)候，在一個(gè)愜意的午后，我坐在樓下的長椅上，仰望著天上的白云朵朵。不知怎么，這個(gè)問題就突然闖進(jìn)了我心里，我怔住了，心被恐懼塞得滿滿的。等我上樓后，爸媽見到我的樣子都以為我丟了魂。只有我心里知道，自己這一個(gè)小時(shí)成長了多少。死亡、悲傷、痛苦……爸媽總是有意避開這樣的話題?？墒牵疫€是受到這樣的心靈撞擊。我曾在迷惑中努力地自我調(diào)整著、思考著，希望尋找到出路和答案——就像尋找小河男孩的杰西。這本書中出現(xiàn)的小河男孩并不是一個(gè)真實(shí)的存在，是杰西心中產(chǎn)生的幻象，是杰西即將去世的爺爺?shù)幕?！杰西在心里和爺爺對比，一步步接近爺爺即將離去的現(xiàn)實(shí)。爺爺就是融入整條生命長河中的一朵細(xì)小的浪花，他在搏擊中游向大海，贏得一生的精彩。當(dāng)他融入大海之后，杰西已經(jīng)分辨不出他，可是他的精神將永遠(yuǎn)陪伴著杰西，繼續(xù)他的生命之旅。
作者以如詩如夢般的筆觸將生命講給我們聽，這真是本迷人的書！
杰西是一個(gè)愛游泳的女孩。她活潑可愛，心地善良，是一個(gè)充滿愛的小女孩。她有個(gè)令人敬重的爺爺，
爺爺是個(gè)優(yōu)秀的畫家。杰西從小和祖父的畫一起長大。從他的繪畫中，杰西了解到了生活的美麗，童年的快樂和
大自然的千奇百怪。但是爺爺有一個(gè)非常嚴(yán)重的心臟病，他隨時(shí)都可能死。頑強(qiáng)的爺爺堅(jiān)持在身體還沒有痊愈的情況下回到自己的
家鄉(xiāng)去，因?yàn)樗朐谏慕K點(diǎn)完成他一直想畫的畫——《小河男孩》。杰西非常愛她的爺爺，因此，她非?？鄲?。
爺爺?shù)男呐K病越來越嚴(yán)重?？粗鵂敔旓柺芡纯?，杰西很傷心。但最讓杰西難過的是他祖父的愿望，杰西也非常想看這部作品。悲傷降臨在美麗的小女孩身上，杰西一整天都不高興。
但有一天，奇跡發(fā)生了。杰西在河里看見一個(gè)神秘的男孩。杰西不認(rèn)識他。當(dāng)他們認(rèn)識他時(shí)，杰西給他講了許多關(guān)于她祖父的故事。在杰西為爺爺?shù)慕】祽n心忡忡的日子里，這個(gè)男孩就像她最好的朋友
朋友，給她以信心與鼓勵。同時(shí)，他請杰西幫他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作。而那個(gè)男孩也如愿以償，沿著小河游向了無際的大海。
這本書中的小河男孩不是真實(shí)的存在，而是杰西心中的幻覺，是杰西垂死的祖父的化身！杰西在心里和爺爺形成對比，一步步接近爺爺即將離開的現(xiàn)實(shí)。爺爺就是融入整條生命長河中的一朵細(xì)小的浪花，他在搏擊中游向大海，無所畏懼，贏得一生的精彩。
當(dāng)他在海里的時(shí)候，杰西認(rèn)不出他，但他的精神會永遠(yuǎn)陪伴杰西，繼續(xù)她的人生旅程。最讓我感動的是爺爺對杰西的一句話：生命誕生在河源，直奔他的命運(yùn)，無論我在旅途中遇到什么，都會有一個(gè)美好的結(jié)局。
讓我明白，生命不在于長短，而在于你是否活得好。
這本書形象地用河流來表示生命與死亡，整本書宛如詩篇，感人至深，使我受益匪淺。它告訴我一個(gè)道理：人生不能是一條直線，它是由許多高低不平的線條組成的。
高時(shí)別自大，低時(shí)也別難過。就算遇到再大的困難也不要悲觀。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能成長，才能真正理解生命的意義和價(jià)值。
當(dāng)我拿到《小河男孩》這本書的時(shí)候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命與死亡的真諦)心里不由的一絲觸感，這是什么樣的故事內(nèi)容呢?懷著好奇的心，一口氣把它讀完了。
故事中的女孩杰西在爺爺患了心臟病后，病情的加重使?fàn)敔斚牖氐阶约旱募亦l(xiāng)，一家人陪同爺爺回到家鄉(xiāng)，在陪伴爺爺?shù)倪@段日子里，感受了爺爺?shù)耐纯啵约簠s不知怎么幫助爺爺，就經(jīng)常到家鄉(xiāng)口的小河邊游泳，在那充滿神秘的河邊，卻遇到了一個(gè)男孩，雖然不知他來自哪里，叫什么名字，但他的出現(xiàn)給痛苦的杰西帶來了希望，并且一步步接受爺爺即將離去的現(xiàn)實(shí)。最后的日子里，爺爺讓杰西陪伴他一起游覽小河，告訴杰西河流的源頭真諦，也讓杰西知道，即使?fàn)敔敳辉谏磉叄瑺敔斠矔肋h(yuǎn)和她在一起。最后杰西也順利的幫助爺爺完成心愿，完成《小河男孩》的畫作。
通過這個(gè)故事，理解到了死亡并可怕，每個(gè)生命的誕生，都會奔向它命中注定的地方，無論在旅程中遇到什么，都會有一個(gè)美麗的結(jié)束。
《小河男孩》這本書是國際大獎的小說，內(nèi)容豐富，圖片精致。我看了之后很感動。
這本書主要講述了：有一個(gè)女孩，名叫杰西。她的爺爺患上了心臟病，病情隨時(shí)有加重的可能，但他堅(jiān)持要回家鄉(xiāng)一趟。因?yàn)樗胍瓿伞缎『幽泻ⅰ愤@幅畫。在家鄉(xiāng)，杰西時(shí)常會在一條小河邊看到一個(gè)男孩在游泳。杰西不認(rèn)識他，但他卻在杰西為爺爺身體狀況而擔(dān)心難過的日子里給她以信心和鼓勵。后來，杰西幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，又幫爺爺畫好了畫作……
看到這里，我合上了書，想：杰西的心是多么純潔。小河男孩的心是那么善良。她和男孩的配合真是好，他們架起了一座“生命橋”，讓爺爺活著完成了自己的畫作——《小河男孩》；與此同時(shí)，那位男孩也在不斷地鼓舞他，給她以信心，讓她學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地去面對爺爺?shù)碾x去；后來，杰西也幫男孩實(shí)現(xiàn)了愿望：從河的源頭游向大海。在生活中，我要向杰西那樣，關(guān)心自己身邊的親人。還要尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。記得有一次，我對一位同學(xué)十分冷漠：他問我一個(gè)問題，我不理不睬地說了一句：“我不知道?！笨吹綍械慕芪骱湍吧泻⒛菢踊ハ鄮椭?，現(xiàn)在回想起，我就感到十分后悔了，希望我以后能夠改正。
書像一位老師，會教你怎么做人。我希望大家也去看一看這本書?？春?，你一定會受益匪淺的。
我讀了一本書，它的名字叫《小河男孩》，它是一本國際大獎的**，它是由英國的蒂姆鮑勒寫的。里面有兩個(gè)主角，一個(gè)是小女孩杰西，另一個(gè)是杰西的爺爺。這個(gè)小河男孩其實(shí)是指小時(shí)候的杰西的爺爺。
小女孩杰西的祖父心臟病發(fā)作了。再說，爺爺?shù)牟∏殡S時(shí)都可能惡化。雖然爺爺已經(jīng)知道自己活不了幾個(gè)星期了，但是他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。杰西知道留給她深愛的祖父的時(shí)間不多了。她看到了他的痛苦、虛弱和垂死的陰影。杰西感到很抱歉。
他不知道如何幫助爺爺，讓最后的痛苦過程變得容易一點(diǎn)。當(dāng)她知道爺爺最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時(shí)，她就決定幫助爺爺完成這幅畫。
但事情并不順利。爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯?，這使他選擇放棄繪畫。但杰西不想放棄。在河童的幫助下，她終于決定幫爺爺完成這幅畫。經(jīng)過一個(gè)星期之后，她完成了畫作。
她再次來到小河邊，與小河男孩對話，小河男孩打算帶杰西從小河游向大海，當(dāng)他們到達(dá)大海時(shí)，杰西的爺爺已經(jīng)去世了。杰西奮力往前游，到了岸邊，她跑向醫(yī)院可爺爺已經(jīng)去世，她帶著爺爺?shù)墓腔襾淼胶舆?，她把爺爺?shù)墓腔覟⑦M(jìn)了小河。爺爺終于在杰西的幫助下完成了他的畫，男孩也得到了他想要的。他從河源游到大海
今天，我讀了《小河男孩》的故事，這是一本國際大獎小說，是英國作家蒂姆鮑勃的作品。
故事的主人公是酷愛游泳的杰西和樂觀堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。迷戀繪畫的爺爺患了心臟病，并且隨時(shí)都有加重的可能，但他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆樱瑫r(shí)常見到一個(gè)男孩，杰西并不認(rèn)識他，但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心難過的日子里給他信心與鼓勵。而且，他還請求杰西幫他了卻一個(gè)心愿——從小河源頭游向大海。爺爺?shù)牟∏槁又?，他想放棄繪畫，但是杰西不愿放棄，杰西從在小河男孩得到鼓勵。她強(qiáng)行拉著爺爺?shù)皆和猓弥鵂敔數(shù)氖?，和爺爺一起完成了這幅畫。爺爺在杰西的幫助下，終于完成了他的畫作。而那個(gè)男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源游向大海。
我從書中體會到杰西對爺爺?shù)膼?，她不但幫助爺爺完成了畫作。而且杰西知道爺爺?shù)男呐K病再次發(fā)作時(shí)，立刻去追小河男孩，我和她一樣，似乎在拼命得游著，和她一樣，希望能追上小河男孩，追上他，就能挽留住爺爺，就能讓爺爺欣然睡去。我喜歡個(gè)夢想，從河流的源頭游向大海的過程……
這本書揭示了生命與死亡的真諦。出生是河流的源頭，成長的過程就是河流，死亡就是匯入大海。人的一生像一條河，有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)直，有時(shí)彎，但是一直不停的向前，直到抵達(dá)終點(diǎn)。
爺爺去世后，小河男孩成為爺爺?shù)幕?，一直陪伴著杰西，爺爺?shù)木窆膭钪芪?，也激勵著我，為我們的目?biāo)而努力。
我讀了一本書，它的名字叫《小河男孩》，它是一本國際大獎的小說，它是由英國的蒂姆
鮑勒寫的。這里面的主人公一共有兩個(gè)，一個(gè)是小女孩杰西，另一個(gè)人是杰西的爺爺。這個(gè)小河男孩其實(shí)是指小時(shí)候的杰西的爺爺。小女孩杰西的爺爺患了心臟病，況且爺爺?shù)牟∏殡S時(shí)都會有加重的可能。雖然爺爺已經(jīng)知道自己活不了幾個(gè)星期了，但是他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。杰西知道她深愛的爺爺剩下的時(shí)間不多了，她看到了爺爺?shù)耐纯?、衰弱和逐漸臨近的死亡的陰影，杰西感到惋惜。他不知道怎么去幫助爺爺，讓這痛苦的最后過程變得稍微輕松一點(diǎn)。當(dāng)她知道爺爺最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時(shí)，她就決定幫助爺爺完成這幅畫。不過事情并沒有那么順利，爺爺?shù)牟∏橥蝗患又兀屗x擇了放棄了作畫。但是杰西不愿意放棄，在小河男孩的幫助下，她終于決定要幫爺爺完成這幅畫。經(jīng)過一個(gè)星期之后，她完成了畫作。她再次來到小河邊，與小河男孩對話，小河男孩打算帶杰西從小河游向大海，當(dāng)他們到達(dá)大海時(shí)，杰西的爺爺已經(jīng)去世了。杰西奮力往前游，到了岸邊，她跑向醫(yī)院可爺爺已經(jīng)去世，她帶著爺爺?shù)墓腔襾淼胶舆?，她把爺爺?shù)墓腔覟⑦M(jìn)了小河。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作，而那個(gè)男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大?！?/p>
在這個(gè)寒假我讀了兩本好書，《小河男孩》就是其中的一本，看完了這本書，我久久不能平靜下來。
這本書主要講述了小女孩杰西的爺爺患了心臟病，并且隨時(shí)都有病情加重的可能，但是他仍然堅(jiān)持要回自已的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自已的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永?，她時(shí)常會在那條小河邊見到一個(gè)小男孩。杰西并不認(rèn)識他，但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心難過的日子里給她以信心與鼓勵，與此同時(shí)，他還請杰西幫助他了卻一個(gè)心愿。
杰西的爺爺——一個(gè)身患重病的老人，每當(dāng)他想完成那幅畫，拿起畫筆時(shí)，手都會有一陣劇痛，但他總是強(qiáng)忍著把畫畫完。可是一想到我自已，就會有些慚愧，因?yàn)槲乙挥行┬「忻盎虿皇娣蜁畔率种袑懥艘话氲淖鳂I(yè)，去休息一會兒。
書中小男孩也深深地打動了我，他在杰西最困難時(shí)，非常需要一個(gè)人抹平自己心里的痛苦時(shí)，真誠地給予了杰西信心與鼓勵，使我很感動。這也使我懂得了，每個(gè)人都會流淚，在別人需要你的時(shí)候，你出現(xiàn)了嗎？在別人流淚的時(shí)候，你安慰他了嗎？在別人遇到困難的時(shí)候，你給予他信心與鼓勵了嗎？我想大家一定幫助過別人，同時(shí)也被別人幫助過。
我想，生活中肯定有許多像杰西和小男孩這樣的人。讓我們都伸出熱情的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧。這樣我們就會像他們一樣，在搏擊生命的長河里，贏得一生的精彩。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！缎『幽泻ⅰ愤@本書中，英國作家蒂姆·鮑勃用了如詩如夢的語言揭示了死亡的真諦。書中女孩杰西的爺爺患了心臟病，而且病情在不斷惡化。頑固的爺爺仍堅(jiān)持要回到他出生的地方去完成一幅名叫《小河男孩》的畫，但重病使?fàn)敔斶B手也抬不起來。從一開始的氣惱，到后來的絕望，爺爺幾乎要放棄自己的這幅畫了。最后杰西在一個(gè)小男孩——小河男孩的不斷啟蒙下做起了爺爺?shù)氖?。完成畫作后，爺爺也了結(jié)了心愿，安詳?shù)娜ナ懒恕?/p>
死亡是人人都不愿談到的話題，因?yàn)樗鼛硗纯?、悲傷和永遠(yuǎn)的離別。如果無緣無故的談到死亡，往往認(rèn)為是不吉利的。但死亡真的那么可怕嗎？
不一定。就像小河男孩所說：“生命就像河水一樣。從源頭出發(fā)，一路上經(jīng)歷各種困難、坎坷，最終到達(dá)大海，也就是生命的終點(diǎn)。同時(shí)它也化為了大海的一部分，能在無邊的大海中遨游?！比私K有一死，死亡是必然的。如果能活得精彩——生如夏花之絢爛，或許才能死而無憾——死如秋葉之靜美。
這本書中，令我感觸最深的就是小河男孩。他其實(shí)是一個(gè)由出生于作者筆下的幻影，他只時(shí)有時(shí)無地存在于杰西眼前，同時(shí)也是爺爺小時(shí)候的投影，并且扮演著一位對于死亡理解非常透徹的人。作者通過這個(gè)幻影，將她所有的情感與思想呈獻(xiàn)給杰西，同時(shí)也呈現(xiàn)給讀者。作為一個(gè)幻影，他卻能把死亡看得如起如此清晰、通透，并總能在合適的時(shí)間出現(xiàn)，給予杰西啟迪。
生命因拼搏才美麗、豐滿。最好的事情，莫過于在生命的終點(diǎn)回想這一生，不給自己留下任何遺憾。如果我們在生命的每個(gè)時(shí)期都能做好當(dāng)前的事情，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……求學(xué)期間努力勤奮，工作時(shí)勤勤懇懇，絲毫不怠慢，并且總能做自己喜歡的事。生前拼搏，死后無憾，在世上留下自己的印跡，這不就是一個(gè)人最好的結(jié)局嗎？
爺爺走后，骨灰隨著風(fēng)，慢慢從源頭飄入小河。爺爺痛苦嗎？不，爺爺生前所有的心愿都已完成，雖說不是流芳百世，卻也是了無遺憾。爺爺?shù)撵`魂完全融入小河，繼續(xù)著他的拼搏精神，直到?jīng)_入大海，成為了大海中的一朵美麗的浪花。
愿我們的生命亦能“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”！
這幾天，我看了一本名叫《小河男孩》這本書，雖然這本書的人物少，但是很精彩，我很喜歡。
這本書的內(nèi)容主要講了一個(gè)很可愛的女孩名叫杰西，她很喜歡游泳，她有一個(gè)爺爺，非常愛畫畫，可她的爺爺卻得了心臟病，但是爺爺依然堅(jiān)持畫畫，去創(chuàng)作他人生中最重要也是最后的一幅畫——小河男孩，但這幅畫沒有人物，只有風(fēng)景，令家人都覺得很奇怪，而爺爺一直想回到自己的家鄉(xiāng)再看看，并且完成了這幅畫。家人為了滿足爺爺?shù)男脑福瑤乩霞衣眯?，在這里杰西認(rèn)識了一個(gè)男孩，在于這個(gè)男孩接觸的過程中，他覺得爺爺畫的這幅畫就是這個(gè)小男孩，但是爺爺?shù)牟∏楦訃?yán)重，仔細(xì)看這幅畫，其實(shí)爺爺?shù)南胂胧怯幸惶煜胗蜗虼蠛?，但他未完成這個(gè)心愿，最后在他們的共同努力下，他們一起游向了大海，完成了爺爺?shù)膲粝?，但爺爺最終死去，杰西最后完成了“小河男孩”這幅畫。
讀完這本書主，我被爺爺?shù)膱?jiān)持的夢想所感動，有不放棄的精神，我也被杰西的孝心所感染，以后我要在學(xué)生和生活中向他們學(xué)校，不斷進(jìn)步向上。
作文占語文成績的比重不小，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了孟母三遷讀后感(熱門七篇)，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
在《歷史故事》里，我讀到了孟母三遷的故事。孟子三歲的時(shí)候，父親就去世了，他家住在墳地旁邊，他看到喪葬的情形，也模仿大人們的禮儀，孟母知道環(huán)境不好就搬家與屠夫?yàn)猷?，孟子又學(xué)起了殺豬宰羊。孟母知道這也對孩子不好，又搬家搬到私學(xué)附近，孟子就跟著私學(xué)先生學(xué)習(xí)禮儀，從此孟子發(fā)奮學(xué)習(xí)成了思想家，政治家和教育家。
讀了這個(gè)故事，我想到了我的爸爸媽媽奶奶為了給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而放棄他們最愛的事情。每天晚上，奶奶陪我一起學(xué)習(xí)，她不再看她最喜愛的電視連續(xù)劇《春桃的戰(zhàn)爭》；媽媽為了給我做一個(gè)好榜樣，她不再玩她的心愛的電腦，而是在靜靜地看厚厚的書；周末爸爸有時(shí)連自己最喜愛的業(yè)余活動踢足球也放棄了，寧愿陪我一起學(xué)習(xí)和娛樂。爸爸媽媽奶奶給我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我就不能夠辜負(fù)他們的一片好心，要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭取將來能成就大事業(yè)，來報(bào)答他們的良苦用心。
很多孩子和我一樣，都聽過孟母三次搬家的故事，但孟母為什么要三次搬家呢？
戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子，父親早逝，由母親撫養(yǎng)長大，他家原來住在墳?zāi)垢浇袜従蛹业暮⒆影褜W(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩，不好好學(xué)習(xí)，因此孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近，孟子就跟著別人學(xué)***和知識，發(fā)奮讀書，后來成為一個(gè)大學(xué)問家。
這個(gè)故事告訴我們，孩子們的模仿能力很強(qiáng)。一個(gè)好的環(huán)境對我們的成長非常重要。孟媽媽為了兒子的成長，三次搬家都傷了她的心。她付的太多了。她是一位偉大的母親，可親可敬！
現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所，我們班上都有好幾個(gè)留守兒童，他們平時(shí)都缺少父母愛，缺少父母愛的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑，不夠自信?？墒俏业膵寢尣慌滦量啵瑹o論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?，每天起早貪黑的接送我上下學(xué)，每天堅(jiān)持送我去練鋼琴，我是一個(gè)很幸福的孩子哦，我為我媽媽點(diǎn)贊，我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽的希望，長大以后好好孝敬媽媽！
孟母為了給孟子有一個(gè)好的成長環(huán)境，搬了三次家，我深深體會到孟母為了孟子成才的苦心，孟母為孟子的成長找到了合適的地方，才能讓孟子好好成長，最后成為一個(gè)有學(xué)問的人。
什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，假如我經(jīng)常到書店里看書，在書的海洋會讓我不自覺的愛上讀書，讀書可以讓我們增長知識，很多不懂的事情讓我們的找到答案，時(shí)間久了，我就是一個(gè)知識豐富的學(xué)生。
假如我經(jīng)常到運(yùn)動場上玩，我會很自然地和小朋友們一起踢球，打球，跑步，時(shí)間久了，身體體質(zhì)會增強(qiáng)，生病也少了。
我們要與愛學(xué)習(xí)，品德高尚、善良的人交朋友。比如我的同桌任天翔，他很愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我跟他一起，他的優(yōu)秀品質(zhì)會影響我，促進(jìn)我學(xué)習(xí)，不懂的問題可以問他，和他一起愛勞動，多為班級做貢獻(xiàn)。
熊進(jìn)溪知道如何寫作文，他去年在二年級作文大賽中得了獎，我要多跟他一起學(xué)習(xí)如何寫作文，和他們一起多讀優(yōu)美的句子，多看作文書，相信我也可以在作文大賽中獲獎。
孟母三遷讀后感
孟母三遷讀后感（一）
我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事，從中得到了很大的啟發(fā)。
孟子小的時(shí)候，母親很關(guān)心他的學(xué)習(xí)。孟子的家住在墳地的附近，孟子天天放學(xué)就到墓地模仿那些哭泣的人們，孟母看孟子在這里不能專心致致地學(xué)習(xí)，所以就搬到了市場邊上；可是，孟子每天放學(xué)就到市場里學(xué)那些小販們叫賣，孟母看孟子還是不能用心學(xué)習(xí)，就又搬到了學(xué)堂旁邊；可是，孟子回來沒有什么事兒做，就找小伙伴到學(xué)堂去看那些小孩在和先生一起讀書，他們回來也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進(jìn)步很快，就把他送到這所學(xué)校。
我讀完《孟母三遷》這個(gè)故事，明白了學(xué)***好的學(xué)***。為了孟子好好學(xué)習(xí)，不管一切，金錢和勞動，孟子選擇了好好學(xué)習(xí)。孟子三次努力學(xué)習(xí)，成為中國古代的思想家?，F(xiàn)在的家長是不是不顧一切給我們選擇良好的學(xué)***呢？
孟母三遷讀后感（二）
文中講了孟母為了不讓孟子的學(xué)***影響，于是他們先后搬了三次家。剛開始，他們住在墳地的旁邊；孟子就學(xué)起了人們辦喪事哭泣
的樣子，孟母覺的這里的環(huán)境不能讓孟子專心致志的學(xué)習(xí)。于是就把家搬到了集市上；孟子沒事就跑到集市上學(xué)起那些小販喊著買東西，孟母覺的這里也不能讓孟子用心學(xué)習(xí)，于是就再一次把家搬到了學(xué)堂旁邊；孟子玩的沒意思，就跑到學(xué)堂看那些孩子和先生一起讀書，回家后自己也拿起書裝模作樣的讀。沒多久，孟母發(fā)覺孟子的學(xué)***越好
我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事，明白了學(xué)***好的學(xué)***。為了學(xué)好、選好，孟子的母親搬了三次家。孟子努力學(xué)習(xí)，成為著名的思想家。我們的父母現(xiàn)在教我們比那時(shí)的孟子好多了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后對國家有用。
孟母三遷讀后感（三）
自從我讀了《孟母三遷》這篇文章以后，我受益匪淺，感受至深，久久不能忘記。
《孟母三遷》里講了孟母為了使孟子有一個(gè)好的成長環(huán)境，就三次為選擇鄰居而搬家，最后終于找到了一個(gè)有利于孟子成長的環(huán)境定居下來。孟母因?yàn)閮鹤犹訉W(xué)，一氣之下剪斷了織布機(jī)上的紗線，以此教育兒子要努力學(xué)習(xí)，而且做事都要有始有終，不能半途而廢。孟母為了兒子的學(xué)習(xí)環(huán)境而煞費(fèi)苦心，真是可憐天下父母心啊!
我的爸爸媽媽也一樣，特別是我的媽媽。記得小時(shí)候，媽媽教我學(xué)游泳，一天始，我非常怕水，只敢在岸上玩。在媽媽的鼓勵下，又看到別的小朋友玩得那么開心，漸漸地，我也不再怕水了，現(xiàn)在我已經(jīng)是附近的游泳小健將了。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的各門功課，幫我檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)功課。特別是英語這門功課，媽媽費(fèi)了不少心血，在她的幫助下，我英語基本上都是滿分。這個(gè)學(xué)期我還得了優(yōu)秀學(xué)生呢!
有一段時(shí)間，媽媽為了改掉我膽小而不敢舉手的壞習(xí)慣，就讓我每天記舉手日記，一段時(shí)間后，我養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。這里有媽媽的功勞。
看著爸爸媽媽那么辛苦，我覺得自己學(xué)習(xí)上還不夠自覺。特別是看到黃香和孔融那么小就知道孝敬長輩和友愛謙讓的道理，我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要做到自覺，在家里要多幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
這篇文章主要是講民工 李 女士為了給兒子小華得到更好的教育，進(jìn)行了多次的“遷徒”：從山西農(nóng)村遷到縣城，再從縣城遷到省城，相繼更換了三所學(xué)校，卻忽略了兒子的感受，幾天前， 李 女士在整理小華的書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)小華在日記里寫到：“媽媽，求求你，不要再換地方了，城市里的學(xué)生們總是用異樣的目光看著我，我覺得自己就像個(gè)怪物一樣！”“媽媽，我不想上學(xué)了，求求你了！”兒子的話深深刺痛了她的心。
看了這篇文章之后，我心里感觸很深，我覺得 李 女士做得不對，她不考慮兒子的感受就武斷地決定，這樣只會遭來孩子的叛逆。由此，我想到了《拔苗助長》的故事：一農(nóng)夫?yàn)榱耸顾N下的禾苗長得更快，就人為地去把禾苗拔高一截，最后倒致禾苗全部死光，莊稼顆粒無收。究其原因，那是因?yàn)樗蛔裱挛锷L發(fā)展的規(guī)律。這個(gè)故事告訴我們：心急吃不了熱豆腐。教育孩子也一樣，急著讓孩子一鳴驚人，卻忽略了孩子的愛好。嘴上說是愛他，可行動上卻是害他呀！每個(gè)父母都想望子成龍、望女成鳳，可一口吃不成胖子，心急的話必會事與愿違。孩子想要自由飛翔，做家長的也應(yīng)該反思反思。
家長們，請給我們一些自由的空間吧！我們需要自主更需要快樂！
我在看史記故事的時(shí)候，看到了《孟母三遷》的故事。故事講的是孟母見兒子的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，怕兒子以后養(yǎng)不成良好的品德，就先后搬離了墓地和市場旁邊。最后一次搬家，搬到了文廟旁邊，孟子才喜歡上了讀書，養(yǎng)成了守秩序，懂禮貌的好品行。從此孟母就在文廟旁住了下來。
讀了這個(gè)故事，我想起了在三年級上學(xué)期的時(shí)候，媽媽正在為我趕織毛衣。媽媽一共編織了一個(gè)月。有一次，我看著媽媽織毛衣，媽媽用雪白的毛線正織著毛衣，一不小心手指被針刺破，鮮血便迫不及待地從手指上滑落。媽媽先是用創(chuàng)可貼貼在了傷口上，然后就馬上沖進(jìn)了衛(wèi)生間，把毛衣浸到肥皂水中，用手把沾到血的地方洗干凈。
還有一次，正逢星期六，我做完了作業(yè)，正在沙發(fā)上看電視。媽媽剛剛做完了家務(wù)，見我做好了作業(yè)，就拿起了桌子上還沒織完的毛衣來織。那時(shí)我正在看鬼片，看到一半的時(shí)候，主人公冒險(xiǎn)進(jìn)入了鬼屋，場面特別恐怖。我嚇的要命，趕緊回過頭來叫媽媽，此刻無意中看見媽媽的手上有一條條血痕。我走過去問媽媽：“媽媽，你的手怎么了？”媽媽笑著回答道：“媽媽沒事，是打掃衛(wèi)生的時(shí)候不小心劃傷的。”后來我才從爸爸的口中得知，媽媽每天早上六點(diǎn)鐘就起床為我趕織毛衣。血痕一定是長時(shí)間趕織毛衣的針壓出來的。媽媽對我無私的愛讓我感動不已。
偉大的母愛無處不在。從孟母三遷中，我學(xué)會了很多道理。媽媽雖然嚴(yán)厲，卻總是為我好，希望我能認(rèn)真讀書。長大后我一定會報(bào)答我的母親。
以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“威尼斯商人讀后感”的內(nèi)容。讀后感不是一種流水賬，應(yīng)該是結(jié)合原文寫出心得體會，作品描述了作者細(xì)膩的心理世界。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。非常歡迎大家轉(zhuǎn)發(fā)傳播這份資料讓更多人受益！
莎士比亞作為英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師，被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。莎翁的作品幾乎是個(gè)悲劇的世界，《羅密歐與朱麗葉》千年傳唱流了千年的淚水;《哈姆雷特》一個(gè)快樂王子的憂郁又何嘗不震憾了一大批人……但他的喜劇也同樣值得一讀再讀。
莎翁的名劇《威尼斯商人》探求的是金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。錢是世界上最值錢的東西嗎？什么比錢更珍貴？
富有動人的親情故事，對愛與付出的謳歌、機(jī)智的對話、峰回路轉(zhuǎn)的劇情，夸張爆笑的情節(jié)，充滿了傳奇及浪漫的色彩。友情、愛情和親情的世界，讓我們懂得了深么是人生的重要價(jià)值所在幽默語言蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵！
劇中的主要人物是安東尼奧、夏洛克、巴薩尼奧、波西亞、杰西卡和洛倫佐。他們生活在商業(yè)味濃重的威尼斯，安東尼奧熱心幫助巴薩尼奧去見美貌的富家嗣女鮑西亞而向放高利貸的夏洛克借了三千塊錢，并依夏洛克的立下了違約割胸口一磅肉的契約。安東尼奧的全部資本都在“海上”，他的商船因故未能及時(shí)返回，于是夏洛克一紙狀書把他告上法庭。
法院未能協(xié)調(diào)，因?yàn)樾膽褠阂獾南穆蹇瞬幌氚退_尼奧償還三倍甚至十倍的貸款，只要那磅肉。庭審中，波西亞化裝成律師出現(xiàn)，利用自己的學(xué)使，讓夏洛克擺脫割肉的念頭，不還貸款。更要命的是，他的所有財(cái)產(chǎn)都依法傳給“私奔”的女兒杰西卡和女婿羅蘭佐。
不說夏洛克貪婪得到頭來一無所有，且看鮑西亞父親為寶貝女兒擇親定制的金、銀、鉛三個(gè)匣子，匣子里面分別是死人的骷髏、傻瓜的畫像和鮑西亞畫像。
金匣外面刻著：“誰選擇了我，將要得到眾人所希求的東西。”里面的紙卷是：
“發(fā)閃光的不全是**，古人的說話沒有騙人;多少世人出賣了一生，不過看到了我的外形，蛆蟲占據(jù)著鍍金的墳。你要是又大膽又聰明，手腳壯健，見識卻老成，就不會得到這樣回音：再見，勸你冷卻這片心。
”銀匣外面刻著：“誰選擇了我，將要得到他應(yīng)得的東西?！?，里面的紙卷是：
這銀器在火中燒了七次，那永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤的審判，必須審判七次。有的人終身向幻影追逐，只好在幻影里尋求滿足。我知道世上有一些愚蠢的鳥，外表鍍銀；你娶了什么樣的妻子，你擺脫不了這個(gè)傻瓜皮包；走吧，先生，別再耽擱了！
”鉛匣外面刻著：“誰選擇了我，必須把他所有的一切作為犧牲。”，里面的紙卷是：
“你選擇不憑著外表，果然給你直中鵠心!勝利既已入你懷抱，你莫再往別處追尋。這結(jié)果倘使你滿意，就請接受你的幸運(yùn)，趕快回轉(zhuǎn)你的身體，給你的愛深深一吻。
”看到這里我們不得不對鮑西亞父親的睿智喝彩。其實(shí)，匣子反映的不僅是世人對金錢的看法，更是對一切事務(wù)的看法，金銀銅只不過是個(gè)比喻罷了，里頭的紙卷本身就是很好的詮釋。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不應(yīng)該只憑外表來判斷人。金玉外的橘子不是其中的恥辱嗎？有的富家子弟只能穿金戴銀，卻無知。
所謂真人不露相啊，真正人才不必包裝入時(shí)，也不一定夸夸其談?！鞍l(fā)閃光的不全是**”，這話沒錯(cuò)，我同樣想到有關(guān)金子的一名話：“只要是金子終究是會發(fā)光的”。
這就需要我們擦亮眼睛，區(qū)分內(nèi)在的**和外在的**。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們做事不要虛浮。一步一個(gè)腳印，實(shí)打?qū)嵉牟拍艹墒?，大躍進(jìn)、浮夸風(fēng)吃的就是這個(gè)苦頭，高產(chǎn)決不是吹出來的。教學(xué)工作也是這樣，機(jī)會主義，小動作，看來普及教學(xué)活動未必是好事。
《威尼斯商人》告訴我如何看世界，如何做事情，求真務(wù)實(shí)是我們堅(jiān)持的原則。
電影即舞臺
有人說威尼斯是一座美麗而慵懶的城市，因?yàn)槊篮镁驮谘矍埃届o的倒影是紅磚藍(lán)瓦。當(dāng)你在畫中，你的心也會在畫中。
莎士比亞確實(shí)把四部喜劇之一的威尼斯商人放在這個(gè)水城里。故事開始于中世紀(jì)歐洲最強(qiáng)大、最自由的國家?！锻崴股倘恕肥巧勘葋喸缙诘淖髌?，也是莎士比亞一生中最成功的四大喜劇之一，作品中刻畫了一個(gè)唯利是圖、吝嗇為人不齒的高利貸者夏洛克的形象，其行為刻畫之極致、心理描寫之細(xì)膩，。
文學(xué)作品中的故事發(fā)展由三條線索展開：一條是高貴卻貧窮的威尼斯貴族巴薩尼奧為向鮑西亞求婚而向安東尼奧提出借錢，；第二條是鮑西亞與巴薩尼奧的愛情，另一條是夏洛克可憐的女兒杰西卡與巴薩尼奧的好朋友洛倫佐私奔的愛情。
夏洛克是莎士比亞喜劇中典型的惡棍，自私，吝嗇，甚至冷酷無情。在巴薩尼奧號出發(fā)之前，上帝給了他們一場大雨。安東尼奧和巴薩尼奧在碼頭分手，祝福和依靠雨水。上帝也給了一個(gè)吝嗇的夏洛克，但他在大雨中得到的不是金錢或祝福，而是女兒的逃走和金錢的損失。
正如人們談資中：“我從未聽說過如此復(fù)雜，如此奇異、無恥而多變的狂怒能比得上那只猶太狗在街上的狂吠，‘我的女兒，哦，我的金幣，哦，我的女兒’?！?/p>
夏洛克說：我用那磅肉釣魚。如果不能養(yǎng)活其他東西，他也可以養(yǎng)活我的復(fù)仇。而他的報(bào)復(fù)，不是《越獄》中的反冤，也不是《**山伯爵》中的雪恥，是赤裸裸的極度自卑引發(fā)的仇恨嫉妒帶來的心理扭曲。
安東尼奧的肉體勝過他二十倍的債務(wù)。面對“法官”鮑西亞的“公正”夏洛克瞇著的眼中除了金錢，只剩下卑微的贊美，對安東尼奧和巴薩尼奧潸然淚下的告別的無動于衷甚至鄙夷，這是對別人死亡莫大的不屑。但當(dāng)情況好轉(zhuǎn)時(shí)，夏洛克最后的乞求在歡呼聲中變得極其有趣。
然而，這部電影并不像文學(xué)舞臺劇本中傳統(tǒng)的三條主線那樣有一系列的線索。然而，影片保留了舞臺劇臺詞豐富而飽滿的特點(diǎn)，在中世紀(jì)人物的對話和獨(dú)白中展現(xiàn)了高雅的語言和高尚的靈魂。
巴薩尼奧選擇匣子時(shí)內(nèi)心的獨(dú)白：“最為炫目的外表最難反映真實(shí)的內(nèi)心，世界仍為外表的修飾而蒙蔽，法律上，它的辯解充滿銅臭和腐敗，但是高尚的聲音能掩飾住**嗎？在宗教上，她被判有罪。一些頭腦清醒的人會祝福它，用言語贊美它，在精致的裝飾下隱藏它的粗糙？
看著它的美麗，你將發(fā)現(xiàn)，它是論斤稱來的，因此這些華而不實(shí)的金子我不選你，也不選你：人與人之間蒼白而普通的苦力。而你，貧瘠的領(lǐng)袖，你威脅不承諾，你的蒼白比你的豪言壯語更令人興奮。
”連罪惡的夏洛克都有讓人感動的語言：“一顆鉆石沒了，在法蘭克?；宋覂汕Ы饚?，這詛咒以前從未降臨過我們民族，我從未感覺過它，直到現(xiàn)在。我寧愿我女兒死在我腳邊，耳邊帶著珠寶。
沒有他們的消息，小偷拿走了這么多錢，花了這么多錢去找小偷。毫無滿意之處，沒有報(bào)復(fù)、一點(diǎn)運(yùn)氣也碰不上。沒有嘆息，只有呼吸；沒有眼淚，只有頭發(fā)。
”總之，電影作為文學(xué)創(chuàng)作的附屬品，同時(shí)也考驗(yàn)著導(dǎo)演自身的文學(xué)修養(yǎng)與藝術(shù)體驗(yàn)?zāi)芰Γ翢o疑問，《威尼斯商人》在充分尊重原著的情況下，將人物刻畫與電影的舞臺藝術(shù)融合的淋漓盡致。
人生道路上會遇到大大小小的困難。在這些困難中，有些人面對困難有著不同的看法和對待。不同的人同時(shí)面對，卻有著不同的結(jié)果。
其實(shí)我們在面臨困難時(shí)，心態(tài)十分重要。當(dāng)我們面對困難切不可退縮和逃避，我們要勇于面對和挑戰(zhàn)，需要冷靜的對待。
在考試時(shí)，若有一道你冥思苦想了許久的一道難題，而又加上時(shí)間的短暫，你這時(shí)或許會先責(zé)備自己的上課不認(rèn)真、不用心等，這會使你焦慮不安，從而導(dǎo)致你把快想出來的答案趕走，使你越來越煩心，把你會做的題目都出錯(cuò)了。所以，你的心態(tài)十分重要。
我們要像《威尼斯商人》中的主人公鮑西婭那樣沉著與冷靜，在故事里，寫了她為幫助巴薩尼奧和安東尼奧的一場官司，這是因?yàn)榻圃p的夏洛克借錢給安東尼奧，簽下了一份契約，可因事故安東尼奧未能如期還回，夏洛克就要割下安東尼奧身上的一磅肉作為賠償。鮑細(xì)婭面對這種情況時(shí)，沉著冷靜地面對難關(guān)，才導(dǎo)致她成功解救了他們。所以，即使是我們不在考試中，而在面臨著生活中發(fā)生的許多大大小小的事情里，我們需要的是冷靜思考，而不是魯莽行事或大發(fā)脾氣。我們要明白這樣做也是無濟(jì)于事，反而將事情弄巧成拙，而以冷靜的心態(tài)對待，才可以成功。
好的心態(tài)，才是一個(gè)好的開始……
今天我讀了莎士比亞四大喜劇之一《威尼斯商人》。今天我先給大家講一講威尼斯商人的故事吧!
“不可丟棄英倫三島也不能沒有莎士比亞?！边@句話是對莎士比亞這一生中最高的評價(jià)了。莎士比亞，可以說是英國最杰出的戲劇家，你是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的作家。知道今天下次別依然在全世界還享有圣域莎士比亞，一生中有37部喜劇、154首十四行詩兩首長敘事詩流傳于世!(這一句話到底要表達(dá)什么?請組織好語言。)
故事是這樣的：
威尼斯有兩個(gè)商人，一個(gè)十分仁慈，借不取利息，叫安東尼奧;另一個(gè)呢，十分吝嗇。他就是猶太人夏洛克。兩兩人人常常發(fā)生摩擦。到有1天直到有一天，安東尼奧的朋友，巴薩尼奧向他借錢。由于安東尼奧剛剛支付了一大筆錢買了一堆貨物，所以身上一分錢也沒有。他們只好向死對頭夏洛克借錢了。夏洛克與他們簽約：23個(gè)月內(nèi)，以后錢不還，你就會被夏洛克切一磅肉。結(jié)果鮑西亞憑借自己的勇氣、智慧，解救了安東尼奧和他的兄弟巴薩尼奧!
這個(gè)故事告訴我們：
寬容是人與人之間的潤滑劑!在日常生活中，我們與他人之間要彼此寬容，站在別人的角度考慮問題。
寒假期間，無聊翻看了莎士比亞的著作《威尼斯商人》后，不知怎的，對人與人之間的關(guān)系突然有種想要更深思考的欲望。
《威尼斯商人》主要講的是：威尼斯商人安東尼奧為了幫助好友巴薩尼奧成婚，向猶太人高利貸者夏洛克借了三千金幣而夏洛克因?yàn)榘矕|尼奧借給別人錢不要利息，影響了他的生意，又侮辱過他，所以借機(jī)報(bào)復(fù)，在借約上戲言三個(gè)月期滿還不上錢，就從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。由于海難安東尼奧無法如期還錢，夏洛克起訴安東尼奧償還貸款。
這劇本主要是以諷刺為主的，將當(dāng)時(shí)社會的黑暗嘴臉淋漓盡致的表現(xiàn)在了讀者的眼前，實(shí)是令人作嘔。因此，安東尼奧和巴薩尼奧之間的真誠友誼也非常感人。
不知怎的突然便想起了周華健的《朋友》朋友一生一起走，那些日子不再有朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂這兩句歌詞幾乎是人人都可以上口的，可真正的朋友是怎樣的呢？
不知道什么時(shí)候有人嘆了口氣：朋友是雙方的，也是最豐富多彩的關(guān)系。沒有刺骨的寒風(fēng)，沒有虛偽的面孔，它能為你撐起一片藍(lán)天，而在這片藍(lán)天上，它是世界上最純潔的世界！
每個(gè)人都會得到自己的友誼，真正的朋友。就如安東尼奧與巴薩尼奧，尊敬對方、信賴對方、體諒對方，當(dāng)巴薩尼奧求助于安東尼奧時(shí)，安東尼奧毫不猶豫答應(yīng)了他，盡管知道自己有去無回，但是為了朋友，那股力量無懈可擊，令人震撼。敢問哪一對朋友會這樣肝膽相照？
我認(rèn)為朋友是世界上最容易得到的財(cái)富！的確，每個(gè)人都會有朋友，不分性別、相貌、背景和對象化，這是無庸置疑的，但真正的朋友呢？也如這么容易?
正如我之前所說：朋友是雙方的。我個(gè)人認(rèn)為這是任何時(shí)候都不能忘記的重要法律之一。就如勞作，多一分耕耘就多一分收獲，這是我們每個(gè)人都懂的道理，而朋友又何嘗不是如此？
你真心相待，朋友便多送你幾絲關(guān)心，你隱瞞利用，朋友便多送你幾份圈套陰謀
而這，也是多少金錢都買不到的！追求財(cái)富本沒有錯(cuò)，人之常情，可以理解而守財(cái)奴通俗一點(diǎn)就是追求財(cái)富的升級版，而且還是一升到頂?shù)哪欠N。你知道，世界上有比金錢更重要的東西，就像朋友一樣
朋友一生一起走，那些日子不再有
朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂
當(dāng)時(shí)白華文身患重病需要長期**，但它有一個(gè)很愛他的女朋友每天照顧他，但一天晚上他的女朋友推著他出去散步，在路燈下他女朋友說她要出國學(xué)習(xí)并他約定十年之后再相見，在女朋友走后半年內(nèi)病情漸漸好轉(zhuǎn)逐漸痊愈，不知什么時(shí)候床邊旁的陽臺上多了一盆紫羅蘭，朋友告訴他這是她留下的，而白華文也成為這家醫(yī)院成功典例。白華文想找女朋友，卻記著約會，靜靜地等著。天還在下雨，漸漸地下起了霧?？ㄆ奈⑷豕饩€在霧中是黃色的。中國白人逐漸明白，是這張卡片引起了記憶。霧氣越來越濃，路燈下的兩個(gè)人漸漸模糊，只剩下白種華人自己。
眼角還殘留著淚痕白華文漸漸蘇醒，手里還攥著卡片，零食稿紙撒了滿地。陽光透過玻璃斜射在那盆紫羅蘭上，時(shí)光如梭，紫羅蘭依舊美麗，十年如一日花開花落，紫羅蘭接受著時(shí)光的洗禮不斷成長，花朵一年比一年艷麗發(fā)出微弱的紫光。
手機(jī)傳來一陣陣聲響，撥通**是一個(gè)很要好的朋友約他一起吃飯，大街上，路過那家咖啡廳，門外的長椅歷經(jīng)了風(fēng)雨早已不是當(dāng)年的樣子了，上面的紫羅蘭顯得格外鮮艷。他們在一家牛排店碰面，那是以前白華文和她經(jīng)常去的地方，他朋友高小飛身穿一色的白西服打著領(lǐng)帶，而白華文卻穿著襯衣牛仔褲就來了，進(jìn)去坐下后，高小飛點(diǎn)了兩份七分熟的澳洲牛排和一瓶83年的拉菲紅酒，白華文注意到桌子上杯子里插著一支紫羅蘭，高小飛切下一塊牛排咀嚼著，兩人沉默一會，高小飛托起紅酒在空中搖晃，杯中紅色液體如血液一般?！斑€記得她嗎”，高小飛繼續(xù)搖晃著酒杯，“哪個(gè)她呀”，白華文放下刀叉擦了擦嘴，眉間有些起伏，“十年前記得嗎，還記得和她說過什么嗎”，高小飛托著杯子喝了一口，“嗯，但我也不知道她現(xiàn)在在哪”，“不，十年來，她一直都陪著你，”高小飛沒等他說完，白華文越聽越懵，“你還記得那盆紫羅蘭花嗎。
”“其實(shí)那就是她，當(dāng)時(shí)你病情已經(jīng)很嚴(yán)重了，當(dāng)時(shí)說告訴你需要長期**是騙你的，她不讓我告訴你是不想讓你絕望，但它不相信沒有辦法醫(yī)你，她到處奔波到處詢問方法，最終她的愛感動了天地她找到了醫(yī)你的辦法，但必須犧牲，而她選擇了犧牲，靈魂依附在這盆紫羅蘭上?！备咝★w喝完最后一口紅酒，起身離開，只剩白華文獨(dú)自坐在那，桌上的紫羅蘭靜靜的開著，窗外的陽光還是那么耀眼，白華文顫顫的拿起紫羅蘭緩緩走了出去。
在街上，我又不知不覺地走到街上。街燈下，天空昏暗，淡淡的花香和兩行淚水。十年后，我的眼睛漸漸模糊，好像我看見了她
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《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。
故事是這樣的：威尼斯有許多有著不同經(jīng)歷和不同性格的商人。故事的主人公是一個(gè)成功的商人。他的名字是：
安東尼奧。他聰明、勤奮、大方，贏得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。
最近又一批買賣即將成功，這使他萬分高興。這時(shí)，安東尼奧的朋友巴薩尼奧很著急。他深深地愛著波西婭公主，想求婚。但他覺得只有穿上最好的衣服才能配得上公主，但現(xiàn)在他很窮，只好向安東尼奧借錢。
安東尼奧答應(yīng)了朋友的請求。但他所有的財(cái)產(chǎn)都在貨輪上，但貨輪還沒到。那么只有向夏洛克借錢了。
夏洛克是一個(gè)心胸狹窄，個(gè)子矮小又賤的人，他一直嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)?shù)弥矕|尼奧要向自己借錢時(shí)，他暗自高興。于是，在條約里寫到：
“如不按時(shí)還錢，就要從你的身上割下一磅肉?！卑矕|尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。
巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是，一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的艦隊(duì)沉沒了，夏洛克強(qiáng)迫他立即還錢。
但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上法庭，讓他照條約所說的去做。在法庭上法官說:
“你只能從他身上割下一磅肉，不允許有一滴血，要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最后，法官打敗了夏洛克，把他的一半財(cái)產(chǎn)分給安東尼奧，另一半分給國家。
后來安東尼奧知道那個(gè)聰明的法官是波西婭的衣服。她想出了這個(gè)聰明的計(jì)劃來救她的朋友。不久我們就聽到一個(gè)好消息，安東尼奧的艦隊(duì)沒有沉沒，已經(jīng)到達(dá)港口。
我被莎士比亞**里的每一個(gè)情節(jié)所感動，也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上，我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福，安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要，為了讓朋友得到幸福，寧可犧牲自己。
波西婭聰明善良。她用智慧交換朋友的生命。但說到夏洛克，我心里卻充滿了厭惡：他心胸狹窄，貪得無厭，**世上有這樣一個(gè)惡毒的人嗎？
我認(rèn)為讀書可以讓我知道世界上很多真相，分辨善惡，指引我的未來——做一個(gè)善良、聰明、有愛心的人。
我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文可以豐富自己的知識面，擴(kuò)展視野。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？我們的小編特意搜集并整理了忠誠與背叛讀后感熱門七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
支部組織全體黨員**了反腐警示教育片《忠誠與背叛》，片中的主人公曾經(jīng)皆是久經(jīng)考驗(yàn)的省管領(lǐng)導(dǎo)干部，如今淪為“三湘巨貪”的反面典型。屏幕上方，他們用苦澀的淚水和深深的懺悔，訴說著各自的蛻變歷程、檢討著自己的墮落丑行;屏幕下方，觀影的黨員們時(shí)而議論紛紛，時(shí)而唏噓不已，既為影片中的“反面”演員背叛組織、背棄初心扼腕嘆息，更是再一次深刻反思了自己作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和重?fù)?dān)。
常言道：行端好比松傲雪，貪念猶似蟻決堤!總結(jié)這些落馬**的淪陷歷程，雖然從政生涯不同、犯罪情節(jié)各異，但是共同點(diǎn)無一例外都是一部違反黨紀(jì)國法、背離黨性初心的墮落史。
唐代李群玉的《放魚》詩中提到：“須知香餌下，觸口是铦鉤”，一早便警示世人香餌好吃，魚鉤難咽的道理。水中魚正是因?yàn)樨澥诚沭D而上釣者之鉤，成了餐者盤中之物。
不管是蔣益民們還是張湘濤們，片中違法違紀(jì)的主人公們在接受組織調(diào)查時(shí)，無一例外都表示曾經(jīng)掉入了**交易的“美人窟”和熟人情義的“圍獵場”。經(jīng)濟(jì)問題和作風(fēng)問題本就是孿生兄弟，一旦東窗事發(fā)，檢舉揭發(fā)之時(shí)，曾經(jīng)風(fēng)流男女間你儂我儂的所謂“擔(dān)當(dāng)精神”便如紙皮薄、利益和權(quán)貴場上結(jié)交的“仗義兄弟”將比刀劍利。諸多警世的案例已不言自明，一個(gè)共產(chǎn)黨員，如若漠視黨紀(jì)國法，拋卻忠誠和擔(dān)當(dāng)，那他必將成為誘餌的鉤上物和糖衣炮彈的犧牲品。
以公為矛，銳不可當(dāng);以廉為盾，堅(jiān)不可摧!反腐倡廉是黨建路上永恒不變的主題，是永葆我黨先進(jìn)性的生命線，更是我們作為一名國企黨員干部確保思想作風(fēng)純潔的必修課。眼前“三湘巨貪”的現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)證明，我們的企業(yè)必須用嚴(yán)明的黨性紀(jì)律來約束和純潔黨員干部隊(duì)伍，才能不斷鞏固我們的黨建領(lǐng)航根基，實(shí)現(xiàn)“一支軍隊(duì)”的企業(yè)文化;我們的黨員干部不管身居何位，都不要忘記“革命的堡壘最易從內(nèi)部攻破”的道理，黨員干部不光要恪守忠誠、以身作則，對待思想意識有動搖的同事，更要以良師益友或兄弟姐妹的的角色，進(jìn)行積極引導(dǎo)和關(guān)愛幫帶，真正把“一個(gè)家庭”的企業(yè)文化貫穿于日常點(diǎn)滴;我們的干部隊(duì)伍必須忠誠于黨的事業(yè)、忠誠于各自的崗位、忠誠于積極純潔的信仰，形成你超我趕、追求進(jìn)步的學(xué)***作氛圍，把忠誠、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任當(dāng)作必修的“課題”，方能從思想意識領(lǐng)域真正實(shí)現(xiàn)打造“一所學(xué)?！钡恼沃厝巍?/p>
反腐倡廉，一直在路上，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天!
我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在
近期看的關(guān)于共產(chǎn)黨的影片也就只有《建黨偉業(yè)》和《忠誠與背叛》了，其實(shí)關(guān)于黨的影像資料，我更傾向于記錄片，因?yàn)橛X得它厚重，更能激起我的某種情緒，或敬仰先烈、或滿腔熱血、或感恩生活、或善待他人、或培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的決心，等等?？础督h偉業(yè)》，是因?yàn)闀r(shí)間特殊——建黨90周年，有特別的**，而《忠誠與背叛》是作為學(xué)***被我熟知的，相比于前者而言，也許是宣傳力度不夠，所以很少被大家關(guān)注?！吨艺\與背叛》，正如它的片名一樣，主要講述了在清黨的白色恐怖下，不同人的抉擇，是忠于黨還是背棄黨。
沒有所謂的大人物，沒有流行的青春偶像，一部歷史的純描寫，也許不是一部名著的成本，但精神價(jià)值將永存！
不知道是不是有些人生來就是為了黨、為了國家、為了人民而犧牲和奮斗的。看完后，我專門去搜索了一下“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在”這句貫穿全劇的話語，原文為“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被任何重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所作出的犧牲；那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的快樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)暫時(shí)不突出，但它永遠(yuǎn)存在，面對我們的骨灰，高尚的人們會流淚！
”出自于卡爾﹒馬克思在中學(xué)畢業(yè)前夕發(fā)表的一篇文章《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，我很震驚，為什么一個(gè)剛剛中學(xué)畢業(yè)的人竟能有如此崇高的理想信念和使命感，而今天的我們?yōu)槭裁丛诖髮W(xué)即將畢業(yè)或人生的終點(diǎn)時(shí)，思想境界也達(dá)不到這哪怕的十分之一，都說成長背景和環(huán)境決定一個(gè)人，很多時(shí)候或許正確，但不完全正確，同樣的背景，同樣的生存環(huán)境，面對生死抉擇、面對金錢**的選擇竟然是大相徑庭。
楊匏安、王荷波，在清黨的白色恐怖下，放棄個(gè)人利益、家庭幸福，拋頭顱撒熱血，為共產(chǎn)主義事業(yè)奔走呼號，就他們自身的地位而言，獲得榮華富貴很容易，但他們寧愿窮得不能給孩子看病，也一如既往的終于黨和人民。范小根因?yàn)槭荣€成癮，無力承擔(dān)賭債，所以克以扣除工會用來買槍的救命錢。王荷波同志的話引發(fā)了我的思考“很難想象，一個(gè)參加過三次武裝斗爭的同志，竟然為了貪念錢財(cái)，出賣同志，背叛革命”。
范agen既然能參加三次武裝斗爭，說明他應(yīng)該把生死置之度外，但面對割斷手指，他選擇出賣同志，背叛黨。為什么以前對犧牲的恐懼變成了后來的混亂？我究其原因，是因?yàn)樯钭黠L(fēng)很有問題，如果他不好賭，又怎么會被敵人抓住把柄，威脅性命。如此惡劣的生活方式，在很大程度上會扼殺人們的意志，這也可能導(dǎo)致他后來的革命精神。
因此，作為一名黨員，我們應(yīng)該抵制不良的生活方式。在這里，我更加深刻地認(rèn)識到毛澤東同志重視生活作風(fēng)建設(shè)的重要性。
有些同志的叛國，也是從一開始就有不純動機(jī)的。他們把入黨當(dāng)作升遷致富的渠道。更重要的是，缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查組織。這兩點(diǎn)是影片反映的，而影片的中心也是在圍繞建立一個(gè)我黨的**監(jiān)察委員會，以此在保證黨員的純潔性——對于違反黨的紀(jì)律，泄漏黨的秘密，在政治上動搖，在工作中消極的黨員，必須依照黨章進(jìn)行嚴(yán)肅的處理。
對于那些一味貪圖享樂的叛變份子，要堅(jiān)決清除出黨。那些背叛革命和信仰的人必須受到最嚴(yán)厲的懲罰。無論你是領(lǐng)導(dǎo)，還是黨員，都不例外，共產(chǎn)國際代表也不例外，才能真正樹立一個(gè)政黨的威信和公信力。
最后一幕讓我很感動——以中共監(jiān)察委員會的名義，我判處你死刑！面對叛變分子，絕沒商量！
每個(gè)人的人生軌跡或許不同，但我們因?yàn)橄嗤睦硐胄拍钭叩搅艘黄?，成為了布爾什維克，我們就應(yīng)該為著這樣一個(gè)信念而奮斗終生，在這一個(gè)途中，我們要時(shí)刻警惕，時(shí)刻學(xué)習(xí)，緊緊跟著黨的思想走，才不會背棄最初的理想和信仰。在這漫長而艱難的社會主義建設(shè)時(shí)期，我們?nèi)匀灰嘈乓痪湓挘斡浳覀兊氖聵I(yè)暫時(shí)不突出，但永遠(yuǎn)存在！
有些同志的叛國，也是從一開始就有不純動機(jī)的。他們把入黨當(dāng)作升遷致富的渠道。更重要的是，缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查組織。這兩點(diǎn)是影片反映的，而影片的中心也是在圍繞建立一個(gè)我黨的**監(jiān)察委員會，以此在保證黨員的純潔性對于違反黨的紀(jì)律，泄漏黨的秘密，在政治上動搖，在工作中消極的黨員，必須依照黨章進(jìn)行嚴(yán)肅的處理。
對于那些一味貪圖享樂的叛變份子，要堅(jiān)決清除出黨。那些背叛革命和信仰的人必須受到最嚴(yán)厲的懲罰。無論你是領(lǐng)導(dǎo)，還是黨員，都不例外，共產(chǎn)國際代表也不例外，才能真正樹立一個(gè)政黨的威信和公信力。
最后一幕感動了我，竟然以中國共產(chǎn)黨監(jiān)督委員會的名義判處你死刑！面對叛變分子，絕沒商量！
每個(gè)人的人生軌跡或許不同，但我們因?yàn)橄嗤睦硐胄拍钭叩搅艘黄?，成為了布爾什維克，我們就應(yīng)該為著這樣一個(gè)信念而奮斗終生，在這一個(gè)途中，我們要時(shí)刻警惕，時(shí)刻學(xué)習(xí)，緊緊跟著黨的思想走，才不會背棄最初的理想和信仰。在這個(gè)漫長而艱難的社會主義建設(shè)時(shí)期，我們?nèi)匀灰嘈乓痪湓挘斡浳覀兊氖聵I(yè)一時(shí)不突出，但永遠(yuǎn)存在！
7月20日我有幸**了電影《忠誠與背叛》，影片通過講述中國共產(chǎn)黨第一屆**監(jiān)察委員會誕生的過程，展現(xiàn)了一批黨員革命先驅(qū)，忠于黨的事業(yè)、永不叛黨的光輝形象。對于影片中的一些叛逃者，共產(chǎn)黨員們奮勇拼搏，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員對黨忠誠的優(yōu)良品質(zhì)。忠誠是所有政黨都珍視的政治品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨始終把忠于馬克思主義、忠于人民、忠于祖國作為自己的神圣職責(zé)和永恒品質(zhì)。
“永不叛黨”始終是《中國共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。
看完《忠誠與背叛》我的內(nèi)心異常澎湃，被那個(gè)時(shí)代所震撼，被那個(gè)時(shí)代的青年的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想不惜犧牲一切的精神所感動。忠誠來自革命必勝的信念和對共產(chǎn)主義理想的崇高信念；忠誠來自共產(chǎn)黨人的高尚情操和堅(jiān)毅品格。他們在對黨的絕對忠誠給予一種信念和力量，使他們在黑暗的環(huán)境下同**的敵人做斗爭的時(shí)候沒有屈服，沒有妥協(xié)，一如既往地堅(jiān)持自己的理想信念，始終相信勝利的曙光終將到來。
他們時(shí)終保持對黨和人民的絕對忠誠，始終保持先進(jìn)性，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的偉大信念，始終自勵、拒腐防變，自覺抵制社會上糖衣炮彈的襲擊，不做黨和人民的漢奸。忠誠于黨，首先要高舉旗幟，堅(jiān)定信仰，在忠誠與背叛的天平上，可以稱量出一個(gè)人靈魂的重量，在生死抉擇的牢獄之中，可以檢驗(yàn)出理想信念的真假虛實(shí)，只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)，通過時(shí)間考驗(yàn)，通過困難磨練，才能鑄就真正的忠誠。這部電影中的革命先烈們，在白色恐怖、艱苦卓絕的環(huán)境中，從不因處境險(xiǎn)惡而耽誤黨的工作。他們總是冒著生命危險(xiǎn)，執(zhí)行黨交給他們的一切任務(wù)。
鑒往思今，革命先烈冒著生命危險(xiǎn)努力為黨工作，如今我們的條件如此優(yōu)越，沒有任何理由不發(fā)奮進(jìn)取，干好工作。
今天，在建設(shè)中國特色社會主義的過程中，無論是發(fā)展順利時(shí)期，還是困難挫折時(shí)期，我們也要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚品德。我們的祖先給予了一切，而這一切總是需要一個(gè)新的高度和一個(gè)新的回應(yīng)的可能性。回顧歷史，我們又可以看到革命英雄為信仰而戰(zhàn)的真實(shí)場景。革命先烈雖已成為永遠(yuǎn)忠誠的靈魂，但這一精神的偉大豐碑卻永遠(yuǎn)屹歷再我們心中。
我們新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)奮發(fā)的工作，將先烈們播下的精神火種接過來，讓它發(fā)出耀眼的光芒，將這燃燒的火炬永遠(yuǎn)的傳下去。在新的征程中奮勇前進(jìn)，高舉忠誠黨的旗幟，不斷譜寫新的輝煌！
7月3日，單位組織**了《忠誠與背叛》這部影片，影片主要講述了一九二七年，在蔣介石勾結(jié)帝國勢力**共產(chǎn)黨人，不少共產(chǎn)黨人選擇變節(jié)的時(shí)候，王荷波與楊匏安這兩位共產(chǎn)黨人如何排除種種困難，成立中國共產(chǎn)黨第一屆**監(jiān)察委員會的這段歷史。
《忠誠與背叛》是一部很有感染力的影片，呈現(xiàn)了一段真實(shí)又感人的歷史。這段歷史雖久遠(yuǎn)卻應(yīng)被銘記，這些革命志士們雖已遠(yuǎn)去卻應(yīng)永遠(yuǎn)緬懷。現(xiàn)在我們通過影片感受到曾經(jīng)的英雄氣概，事實(shí)應(yīng)該比影片還原的更驚心動魄。
是怎樣一種強(qiáng)大的力量能讓革命志士們?nèi)徊活欁陨戆参?，投身于革命事業(yè)，挑起國家與民族的重?fù)?dān)；又是怎樣一種強(qiáng)大的精神能讓革命志士們面對嚴(yán)刑拷打，百般折磨時(shí)始終咬緊牙關(guān)，視死如歸。這是責(zé)任，是他們對人民的責(zé)任；這是信仰，是他們對黨的信仰；這是忠誠，是他們對國家的忠誠。如今的我們生活在安定祥和的環(huán)境中，是多少革命志士的犧牲換來的，坐享幸福的生活容易，可知這過程中的付出是多么巨大。
我們應(yīng)該珍惜這種滿足感。生活中難免會遇到困難和挫折。與革命者相比，這些困難和挫折是微不足道的。我們有時(shí)間有條件有精力，有什么問題是我們解決不到的，有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。我希望今后這類電影有機(jī)會在**中思考，在思考中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步。
7月11日下午，住建局組織了入黨積極分子**《忠誠與背叛》。該影片作為黨的十八大獻(xiàn)禮片，再現(xiàn)中共五大期間革命志士建立**監(jiān)察委員會的復(fù)雜歷史背景和艱辛歷程，熱情謳歌了王荷波、楊匏安等紀(jì)檢戰(zhàn)線革命先驅(qū)，在白色恐怖籠罩的嚴(yán)峻形式下始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念，用鮮血和生命捍衛(wèi)黨的純潔性的崇高氣節(jié)和光輝形象。
**這部電影對我來說是一次精神上的洗禮，在我的腦海里有很多感覺。“我們的事業(yè)并不會顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在……”這句話是影片中出現(xiàn)頻率最多的一句臺詞，也是我在整個(gè)影片中記憶最深刻、最令我感動的一句話，對于像我一樣處于平凡工作崗位上的人們，是應(yīng)該終生牢記的。我們所從事的事業(yè)并不顯赫，也難有顯赫的業(yè)績。
那么，在平凡的工作崗位上如何做出不平凡的業(yè)績呢？如何保持黨員的真實(shí)品格和對黨和事業(yè)的無限忠誠？
首先，要將忠誠作為立身之本，忠誠是一種美德，我們每個(gè)人對單位忠誠，對事業(yè)忠誠，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，才能凝成一股繩。其次，要養(yǎng)成“工作中無小事”的工作習(xí)慣，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。第三，工作中要充滿熱情，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，贊賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。
此外，我們要對工作、對崗位心懷感激之情，講求奉獻(xiàn)，心中常存責(zé)任感。
平凡是人的美德。平凡的最高境界，就是以平和的心態(tài)、平和的境界去做平凡的事情，淡泊、平和、深遠(yuǎn)，實(shí)事求是，勤奮工作，平和創(chuàng)造價(jià)值，平和書寫對黨的忠誠。
事業(yè)的發(fā)展，需要無數(shù)個(gè)平凡崗位上對黨的事業(yè)無限忠誠、執(zhí)著、負(fù)有責(zé)任感、使命感的人，在他們身上找不到消極、聽不到牢騷報(bào)怨，你能看到的只有堅(jiān)韌不拔的精神和義不容辭的責(zé)任。平凡之中見忠誠，愛崗敬業(yè)方顯共產(chǎn)黨員本色。
讓我們記住這一點(diǎn)：我們的生意暫時(shí)不會出名，但它將永遠(yuǎn)存在
今天下午黨組織開展了一次黨日活動，形式是以觀看電影《忠誠于背叛》，進(jìn)行黨的教育，身為黨的積極分子，我認(rèn)真的觀看了這場電影，讓我感觸很深。
《忠誠與背叛》這部影片以1927年4·12反革命政變后，中共第五次全國代表大會在武漢召開，并首次選舉產(chǎn)生**監(jiān)察委（**紀(jì)委前身）等重大歷史事件為背景，生動展現(xiàn)了黨內(nèi)建立紀(jì)律檢查機(jī)構(gòu)和工作制度的極端重要性，熱情謳歌了王荷波等紀(jì)檢戰(zhàn)線革命先驅(qū)，在白色恐怖籠罩的嚴(yán)峻形式下始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念，用鮮血和生命捍衛(wèi)黨的純潔性的崇高氣節(jié)和光輝形象。
看完這部電影，我深深地被老一輩的革命感動，他們用實(shí)際行動來捍衛(wèi)自己對黨的忠誠，即使在黑暗的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，他們依然堅(jiān)信自己的信念，沒有屈服，沒有妥協(xié)，一如既往地堅(jiān)持自己的理想信念，始終相信勝利的曙光終將到來。
忠誠與背叛的斗爭依然在我的心里回想，在為王荷波等人忠誠感動的同時(shí)，我亦對我黨內(nèi)部的某些不堅(jiān)定份子的背叛行為，深感痛心疾首，如范阿根、林廣順等一批人，經(jīng)受不住敵人的摧殘折磨，最終屈服在敵人的威逼利誘之下，背叛了黨，背叛了人民，給組織造成了重大的損失。生活在這個(gè)世界上，如果你不相信自己的信仰，那么，在我看來，人們是白活的。
正義的聲音仍然縈繞在我耳邊，正如王荷波驕傲地宣布的那樣：我們的事業(yè)暫時(shí)不突出，但它將永遠(yuǎn)存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會流下同情的眼淚。
今天，正是因?yàn)樯钤诹撕推降哪甏覀儽仨毨^承先輩老革命的忠誠，忠誠于黨，首先要高舉旗幟，堅(jiān)定信仰，在忠誠與背叛的天平上，可以稱量出一個(gè)人靈魂的重量，在生死抉擇的牢獄之中，可以檢驗(yàn)出理想信念的真假虛實(shí)，只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)，通過時(shí)間考驗(yàn)，通過困難磨練，才能鑄就真正的忠誠。
回顧歷史，我們又可以看到革命英雄為信仰而戰(zhàn)的真實(shí)場景。革命先烈雖已成為永遠(yuǎn)忠誠的靈魂，但這一精神的偉大豐碑卻永遠(yuǎn)屹歷再我們心中。我們新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)奮發(fā)的工作，將先烈們播下的精神火種接過來，讓它發(fā)出耀眼的光芒，將這燃燒的火炬永遠(yuǎn)的傳下去。
一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“心靈的雞湯讀后感(熱門七篇)”，相信會對你有所幫助！
榮格離世前跟徒弟說："你連想改變別人的念頭都不要有！作為老師要學(xué)***一樣，只是發(fā)出光和熱，每個(gè)人接收陽光的反應(yīng)有不同，有人覺得刺眼有人覺得溫暖，有人甚至躲開陽光！
在種子破土發(fā)芽之前沒有任何跡象，因?yàn)槟鞘遣皇?！永遠(yuǎn)相信每個(gè)人都是自己的拯救者。
最近學(xué)校給我們發(fā)了《教室里的心靈雞湯》這本書，封面的顏色給我的感覺很舒服，“心靈雞湯”這個(gè)詞語常會聽到，但它究竟是什么意思呢，我還真的不是很清楚，于是問問度娘才明確原來“心靈雞湯”是指含有知識、智慧和溫暖的話語。
就像一杯茶，讀著心里的獨(dú)白。
用一朵花開的時(shí)間，傾聽風(fēng)起云涌的聲音。
你倏然發(fā)現(xiàn)所有的一切都不再一樣。(
四十個(gè)小故事就如四十份營養(yǎng)豐富的精神食糧，有的給我們啟迪，有的又會讓我們仿佛可以從中看到熟悉的影子，其中印象最深的是《好運(yùn)，惡運(yùn)》這篇文章。
“一大早就被鬧鐘叫醒，我在驚慌中起床。當(dāng)你的身體跟不上你的心智時(shí)，你是知道那種感覺的?？赡芤t到半小時(shí)了！
今天的運(yùn)氣不太好。”作者貝蒂諾里斯寫到。誠然，每天早上的感覺對一天的心情影響很大，如果換一種想法“不管怎么樣，幸好我起來了，真是件幸福的事情”，那時(shí)是否會心情更好些呢？
哭是一天，笑是一天，為什么不每天微笑呢？我們都知道微笑是世界上最好的語言，我們帶給孩子的微笑也可能是一種美好的感覺。當(dāng)有一天，孩子們會尊敬老師，不想讓他們失望，努力學(xué)習(xí)時(shí)，我們可能會更多地了解作為一名教師的驕傲和自豪。
由于自身事業(yè)的深遠(yuǎn)影響和重要性，我們不妨放慢前進(jìn)的步伐，偶爾停下腳步，用心去感受每一個(gè)孩子的特殊美。
今年暑假，我發(fā)現(xiàn)原來雞湯不僅可以喝也可以讀。什么？雞湯也可以讀？也許這讓大家疑惑不解。哦，忘了告訴你，這的雞湯可不是普通的雞湯，是心靈雞湯。心靈雞湯又是什么呢？這是一本書。一本可以告訴你許多哲理的人生寶典。
這本書教會了我許多許多人生道理，其中讓我感受最深的是一個(gè)“愛”字。
比如說那篇《母愛，讓人淚流不止……》來說吧：一個(gè)失去了父親的家，憑母親獨(dú)自一人的努力供孩子讀書。但不久后，母親患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，使至不能下田干活。她為了讓自己那學(xué)習(xí)優(yōu)異的兒子繼續(xù)在重點(diǎn)學(xué)校讀書，不顧自己嚴(yán)重的病情，到處討飯，她怕讓孩子的自尊心因此受到傷害，將自己討飯這件事同學(xué)校一直隱瞞到孩子考上了清華大學(xué)。這是一位多么偉大的母親??！她用她的母愛哺育著一個(gè)孩子，最終成為一位成功者的偉大母親。在此，我不得不說：母愛的偉大又有誰能夠代替？又有誰能夠形容？孩子永遠(yuǎn)是母親的孩子，母親永遠(yuǎn)是孩子的母親，誰都代替不了，這是不可否決的。在我們的一生中，母愛與父愛伴隨著我們，是他們的愛攙扶著我們一步步走向成功。他們?yōu)榱宋覀冏隽颂嗵啵麄優(yōu)榱宋覀儬奚颂嗵?，他們的愛與我們形影不離。一次看望，一個(gè)鼓勵，一個(gè)微笑，都有蘊(yùn)含著父母無限的愛，也許你未曾發(fā)現(xiàn)，只是因?yàn)槟阌X得他們做這些是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但這并不是，他們還有其他許多選擇，不過最終他們都放棄了，選擇了一條最艱難的路。這還不能足以證明他們對我們的愛嗎？用我們的眼睛去尋找我們身邊的愛，并用一顆誠摯的心對自己的父母說聲：“謝謝！我愛你！”
再說那篇《默默愛你，直到永遠(yuǎn) ……》，它講述了：一個(gè)哥哥嫌棄自己是啞巴而不愿與妹妹結(jié)婚。不久后，妹妹因切除喉嚨里的一個(gè)瘤而破壞了聲帶，失了聲。就這樣，他們生活在了一起，用手與眼交流著，很幸福。但愛情還是阻擋不了死神的降臨，哥哥撇下妹妹一個(gè)人先走了，妹妹竟然開口說話了，她默默地說了一句：“他還是走了?！辈痪煤?，她也死了。故事就這樣結(jié)束了，這雖是一個(gè)簡簡單單的故事，但里面包含著一份真真實(shí)實(shí)的情感，一份感天動地的愛……
像這樣的故事在《心靈雞湯》中還有很多很多。它讓我記住了一個(gè)美麗的詞“大愛無疆”。它也使我學(xué)會了尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，創(chuàng)造愛。愛易寫，也易做，只要我們以一顆真誠的心面對每一個(gè)人，并去關(guān)心幫助他們，世界將充滿愛！
書，是人類進(jìn)步的階梯，也為無數(shù)人的成長提供了榜樣。一本好書足以影響人的一生。
多虧了這次的讀書活動，讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味，它的味道，真是沁人心脾啊。《心靈雞湯：激勵孩子一生的成長故事》一書，收集了大量的名人成長經(jīng)歷和經(jīng)典的哲理故事，提供了足夠分量的榜樣力量。而面對著一系列挫折，書中主人公的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不屈不撓的精神，都深深震撼著我，使我受益匪淺。 每一個(gè)名人都是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的，只有天賦不努力是不會成功的。每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都可能是天才。用名人的事跡來激勵我們，遠(yuǎn)勝于一切。天才小時(shí)候和你一樣，但每個(gè)人的性格卻不一樣，一個(gè)努力，一個(gè)不干。你說誰會是天才？ 所以，想要成功，就必須，苦學(xué)、苦練、苦做。在不會干這一行的時(shí)候，要拼命地學(xué)習(xí)，這樣才不會落后于別人一大截；不但要這樣，而且要邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，反復(fù)地練習(xí)，以至于學(xué)了不會忘記，這樣才能與別人同步；當(dāng)學(xué)習(xí)到一定的程度時(shí)，就一定要去實(shí)踐，不停地實(shí)踐，才能高人一等。 我們在最渴望成功的時(shí)候，往往就越難得到成功，對成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負(fù)擔(dān)。在這個(gè)時(shí)候，就得需要堅(jiān)持不懈的精神，憑著頑強(qiáng)來取得成功。狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”不錯(cuò)，成功就像是是一座高峰，只要憑著頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。 成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做，厚積而勃發(fā)，堅(jiān)持不懈，不去爭一日之長短，不企圖僥幸，也許成功離我們就不會永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，自己有很大的收獲。自己覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書中，給自己印象最深的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘，憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵，嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗，最終成為了中國攝影家協(xié)會唯一的一名“無手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名
讀了這個(gè)故事，讓自己想起四年級發(fā)生的一件事。那時(shí)候，自己一向想有一本自自己編寫的書。經(jīng)過自己反復(fù)構(gòu)思，寫了第一章?？傻搅讼路降墓适拢约簠s一點(diǎn)頭緒也沒有。自己苦思冥想，只要一有空閑的時(shí)光，自己都用在寫作上。許多天過去了，自己還是一點(diǎn)都沒有寫出來。看著那空了一大塊的白紙，自己想：自己還能把這個(gè)故事寫完嗎？自己放下了，自己把自己自自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里，再也沒有去看過。和鄭華龍相比，自己是一個(gè)多么容易被擊垮的人?。?/p>
從這個(gè)故事中，自己明白了：人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件，可實(shí)際上，嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力，才是成功更為重要的動力。只有嘗試，才有成功的機(jī)會；只有堅(jiān)持，才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說得好：敢想，就等于成功的一半。
在生活中，自己們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放下；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會有一點(diǎn)兒磕磕絆絆，要是自己們遇到困難就對自自己失去信心，那自己們還能做成什么事呢？自己們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神，學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么，自己們的終點(diǎn)必將是成功。
如果你連自己都信任不了，就永遠(yuǎn)不會獲得成功。
——題記
每個(gè)人的心靈都需要營養(yǎng)，而知識就是心靈的營養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》，這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動員，在初次練習(xí)時(shí)，因?yàn)樾闹泻ε拢懬?，總是跳不過竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過去，果然，當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動員充滿信心一跳后，終于越過了欄桿。這個(gè)故事告訴我們：在一個(gè)沒有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過標(biāo)桿，你的身體就一定能跨過去。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們都要先從心里打敗它，認(rèn)定自己必勝無疑。只有具備這種無比堅(jiān)定信心的人，才能越過人生的標(biāo)桿。
記得有一次，我在家做奧數(shù)的時(shí)候，突然看見一道非常長的題目，關(guān)系十分復(fù)雜，我一下子就慌了神，沒有信心去關(guān)注了。但后來問了輔導(dǎo)老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實(shí)非常簡單。
這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個(gè)看似聲勢浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實(shí)只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會成功，也就一定可以成功。
記住，只要心能跳過去，身體一定也可以跳過去！
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會我們有時(shí)也要學(xué)會放棄，以換取更大的成功；它教會我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難；它更教會我們昨天就像使用過的支票，明天則像還沒發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財(cái)富，無度的揮霍和無端的浪費(fèi)，都是對生命的不恭。
《心靈雞湯》，不得不讀！
生命如花，但要懂得綻放，中華5000年的宏偉歷史，早一步步消沉；現(xiàn)在，滿是喧囂的城市，車水馬龍的大街，成了世界不變的傷疤，我們孕育于這其中，也變得嫉妒、冷漠，心靈深處的陽光早已被漫天的煙塵覆蓋，誰能幫我們抹去著厚厚的塵土，讓我們展翅翱翔！
有一個(gè)偉大的哲學(xué)家說過：“世界上最黑暗的地方，是一顆緊閉的心靈?！毙挠删吃欤硰男纳?。
心寒時(shí)，太陽不再溫暖，花兒不再燦爛。當(dāng)心暖了，冰川就會融化，鳥兒就會回來。這本書，就這樣，給我?guī)砹艘煌胍簧加貌煌甑碾u湯。它讓我知道如何去愛，如何去擁抱整個(gè)世界！
束縛你的其實(shí)是你的心。不要因?yàn)閯e人的評論而退縮，也不要讓長輩的批評讓你失望。鼓起勇氣，解放思想的枷鎖，沖破狹窄的障礙。你會重生的！暖流洶涌，猶如銀絲從一個(gè)故事流到另一個(gè)故事，使我的心如浩瀚的大海，接受無數(shù)的歡樂。希望和美麗，同時(shí)，有更多的勇氣和力量向前邁進(jìn)，告訴自己：
“你可以被消滅，但不可以被打?。 ?/p>
滄桑，事件，卻留在心中那美麗不變，在我身邊這本書，不變！歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂慮、恐懼、喪失自信會扭曲心靈，使意志灰暗。
不要在年齡中惆悵，要在心靈中釋懷，如此般，在花甲之年一切的虛無，恍惚都消失殆盡，換言之是金色之陽光，生命之歌唱。
拋開煩惱，驅(qū)逐心中的黑暗。
醫(yī)生是為了**疾病而在，但有一種病，是我們?yōu)橹冢蔷褪切睦砑膊?，心理醫(yī)生也只不過是開導(dǎo)你，但真正關(guān)鍵的，是你自己的努力，學(xué)會包容一切，學(xué)會感受一切，隨之是而來的，是沐浴在陽光下的無盡歡樂……
這其中的一篇文章讓我感觸至深，作者在文章最后說了這么一句話：“如果將人生一分為二，前半段的人生哲學(xué)是“不猶豫”，后半段的人生哲理是“不后悔”。”我們?nèi)祟惖囊淮笕秉c(diǎn)就是太優(yōu)柔寡斷，有時(shí)在你拿不定主意的時(shí)候，就已經(jīng)過去了許多事情，你也會因此失去許多本來可以得到的；而且，猶豫不決還會破壞你的自信，限制你的能力，猶豫不決是百弊而無一利，但并不是所有事都要當(dāng)機(jī)立斷，尤其是在你憤怒的時(shí)候去決定的某些事情，因?yàn)槟菚r(shí)的你是不理智的，所以做出的決定大多是錯(cuò)誤的，并且不可彌補(bǔ)， 所以忠告，要學(xué)會調(diào)整情緒，不要因莽撞而悔恨終身。
不后悔；如果做了，已無可挽回了，那么不要后悔，因?yàn)楹蠡谝矡o濟(jì)于事，這時(shí)，你要盡量去彌補(bǔ)，而不是自覺頹廢，既然做了，就要去面對，逃避是無能的表現(xiàn)，要自己看得起自己，“我，還沒有被拋棄，還沒有徹底的失??！”
靚湯悟語，如潺潺的水聲，清脆悅耳，歡唱著流進(jìn)了心靈的深處；有一天，我懂得了，人生最大的價(jià)值不在于得到了多少，而在于自己留下了多少。“留下的”就是對他人的付出。你得不到的未必是好的。珍惜眼前的一切是明智的。
即使你坐的一座**屋，但你不懂得滿足，一切，也只不過是徒勞罷了，只知道一味的索要，一味的擁有，卻不懂得付出，那么，你永遠(yuǎn)也不會滿足；如果，你懂得了付出，那么，你會收獲你垂簾已久的滿足，其實(shí)，滿足的滋味，就藏在付出的懷抱里……
人生的旅途并不平坦，原本晴朗的天空可能瞬間出現(xiàn)陰霾，而永遠(yuǎn)晴朗的心情也難免會擦肩而過。人生多坎坷，不要因小小的挫折而悲觀，站起來，天空還是那么藍(lán)；挺起胸，心境還是那么明朗。心靈雞湯，讓我找到幸福的源泉；心靈雞湯，讓我充滿無限的勇氣和自信；生命是有限的，但我們必須讓有限的生命煥發(fā)無限的光芒！
它，是我生命中的又一本好書，抱著它，又一次感覺的了當(dāng)年天真爛漫的小小學(xué)童，那么無憂無慮，那么招人喜歡；讀完它，閉上眼，不讓眼淚再次肆虐，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太久太久不曾發(fā)泄，,終恍如隔世般的感覺于，得到了瀕臨遺忘的解放……
生命的花朵，在這一刻，綻放！
我翻開了《心靈雞湯》，手觸摸到了書頁，看到了第一篇充滿哲理的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)，這本書是多么平凡，而又多么偉大！
當(dāng)我讀完了講述愛的力量的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)：我們周圍有多少被我們忽略的愛，有多少被我們忽略卻應(yīng)該去愛。愛可以改變世界。愛，我們熟悉，卻不理解。
當(dāng)我讀完了講述成功的小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)：我們總是羨慕成功者的幸運(yùn)，羨慕成功者所擁有的。卻忘了他也曾是個(gè)平凡的人。我的腦海突然浮現(xiàn)一句話：“成功只是我堅(jiān)持了，而你沒有?！?/p>
當(dāng)我讀完了講述自信的.小故事時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)：自信是黑暗中的一樓曙光，自信讓人有了希望，自信讓人在黑暗中找到回家的路。為什么有些人做事總是一帆風(fēng)順？對，只是他們比我們自信一點(diǎn)罷了。
當(dāng)我合上這本書。我才發(fā)現(xiàn)：愛，堅(jiān)持，自信。這短短幾個(gè)字，卻是成功的標(biāo)志。
閱讀作者寫的作品的過程中，心中感觸頗多。讀后感就是將自己讀后的感悟用文字表達(dá)出來，欄目小編經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“讀后感”，請不要忘記將這篇文章加入您的收藏夾中！
很早就聽說過這本書，想找來看看，找了好幾家書店，就是未買到，近日去南京看病，順便到新街口書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)這本書，隨手翻翻，便覺不錯(cuò)，于是就買了回來，一口氣看完了，由于工作繁忙（其實(shí)也不知道自己在忙什么），現(xiàn)在我已很少時(shí)候能靜下心來，在這樣短的時(shí)間內(nèi)看完一本書了，除非書中內(nèi)容特別吸引我，一本書全部看完后，到現(xiàn)在仍覺得里面有許多情節(jié)值得回味。
作者沈復(fù)（三白），是清朝一個(gè)生活較清貧的文人，雖然不是富貴之家，生活也遭遇諸多坎坷凄涼，但他又非常的幸運(yùn)的是，在他的人生旅途中有一個(gè)紅顏知己相伴，他的發(fā)妻蕓娘是一個(gè)集諸多優(yōu)點(diǎn)于一身的中國傳統(tǒng)女性，聰穎、善良、可愛、活潑，有了她，清貧的生活也充滿了樂趣，人生顯得多姿多彩，可惜早早離他而去，書中彌漫著對亡妻深深的懷念之中，雖寫樂事但始終有一股淡淡的、深沉的憂傷縈繞其中。
書中內(nèi)容主要有：一是閨房記樂。主要回憶與蕓娘從小青梅竹馬，婚后在一起的幸福生活；二是閑情偶寄。主要是文人的閑情雅趣，中間穿插與蕓娘的生活細(xì)節(jié)；三是坎坷遭遇。主要是家庭變故，生活落魄，蕓娘病逝。四是旅游快記。主要是描寫曾經(jīng)游玩過的山水風(fēng)景。五是域外游記。主要是記到琉球國所見所聞；六是養(yǎng)生之道。
書中因主要是懷念發(fā)妻，故感情真摯，語言平淡樸實(shí)，但又深沉耐人尋味，人生的不幸遭遇、對蕓娘的深切懷念，用簡潔平淡的文字表達(dá)出來，寓濃情于簡約，委婉而又深致。
作者塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的可愛女性，仿佛就在眼前，令人難忘，因了作者的記載，她的故事、她的形象，從古代活到了現(xiàn)在，直至將來。
想要成為一名合格的網(wǎng)站運(yùn)營人員，就需要有足夠的知識儲備，而知識儲備是通過平時(shí)的積累來完成的，對知識的渴望以及對工作的毫不畏懼，這就是成為一個(gè)好的網(wǎng)站運(yùn)營者的資格證書。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時(shí)代，需要更多的新思路結(jié)合、新的突破?，F(xiàn)在在公司我主要負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站內(nèi)容方向的把控，但只管內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須對SEO有很深的理解，自己都不懂的話，怎么和組員們一起進(jìn)步成長?
因此，這個(gè)月我選了《網(wǎng)站SEO運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)》來讀，要問SEO是什么?顧名思義，即搜索引擎優(yōu)化，幫助搜索引擎為用戶提供最有價(jià)值、最實(shí)用的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容。看書的過程中，我把書中的SEO入門基礎(chǔ)知識都熟記于心，對搜索引擎原理有了新的見解，關(guān)鍵詞的選擇運(yùn)用到工作上可以起到事半功倍的作用。但中途也遇到一些困難，網(wǎng)頁代碼和結(jié)構(gòu)優(yōu)化章節(jié)的內(nèi)容，目前超出了我認(rèn)知的范圍，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和布局還需花時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟SEO是強(qiáng)大的，當(dāng)你以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和Web開發(fā)者來使用它，這可以幫助你獲得更大的收獲。沒有人說，你需要成為一個(gè)世界上著名的網(wǎng)站運(yùn)營人員，設(shè)計(jì)師或開發(fā)人員，但你確實(shí)需要有這三個(gè)方面至少有基本的了解。
書本的最后教的是SEO軟文策略和SEO常用工具，說到底，做流量內(nèi)容為王，不管是做SEO，還是公眾號運(yùn)營，或者是知乎、抖音等等各種平臺和形式，流量是目的，但內(nèi)容是根本。優(yōu)質(zhì)、持續(xù)的內(nèi)容上去了，其他的技巧性的方式才有效，而如果脫離內(nèi)容單純講技巧，只能劍走偏鋒甚至適得其反，這是“道”和“術(shù)”的區(qū)別。
還記得剛開始做SEO的時(shí)候，每天都是分析用戶需求，發(fā)布用戶需求文章，前幾天感覺還挺有意思，但是時(shí)間久了就會迷茫，自己做的關(guān)鍵詞長時(shí)間沒有排名，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?解決的方法只有一個(gè)，那就是不斷地去探索，不斷地去應(yīng)用，不斷地去總結(jié)，不斷地去提升，不斷地去站在用戶的角度考慮問題。以百度SEO為例，你想讓你的網(wǎng)站排到百度首頁，第一個(gè)問題你應(yīng)該想到的是“憑什么百度蜘蛛會把我的網(wǎng)站排到首頁?”，換個(gè)角度去想，即百度搜索引擎排名的標(biāo)準(zhǔn)是什么?其實(shí)，百度會把最能解決用戶問題的網(wǎng)站排到前面，否則用戶將棄百度而去，這是我看完這本書的最大感悟。
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SO3R閱讀法是當(dāng)代美國大學(xué)里一種流行的讀書方法．其含義是S(Surrey) ――縱覽, Q (Question) ――提問, 3R (Read、Recite、Review) ――閱讀、背誦、復(fù)習(xí)．具體說來．
縱覽: 就是首先了解書的全貌, 翻看目錄, 標(biāo)題、圖表、附錄、內(nèi)容提要等, 對全書有一個(gè)大概的了解．
提問: 在粗讀時(shí)設(shè)疑, 給自己提問題, 然后帶著這些問題去積極思考, 聯(lián)系自己的知識和原來的觀點(diǎn)相比較, 有重點(diǎn)、有分析地閱讀, 絕不盲目被動地｀輸入＇．
閱讀: 讀書的中心步驟, 對重要章節(jié)要讀得慢而透徹, 做筆記, 寫批語, 并不時(shí)返回前面去重溫某些讀過的內(nèi)容, 爭取一遍讀下來, 基本掌握全部內(nèi)容．
背誦: 這種背誦除了對重要的.公式、定理要求一字不差外, 一般只要求提綱挈領(lǐng)地記住主要內(nèi)容．其程度要達(dá)到能回憶起、無差錯(cuò)的水平．背誦在理解基礎(chǔ)上進(jìn)行, 同時(shí)又促進(jìn)理解．
復(fù)習(xí): 復(fù)習(xí)必須及時(shí), 即學(xué)完一小段就復(fù)習(xí)一次, 不要過分依賴總復(fù)習(xí)．在復(fù)習(xí)時(shí), 要特別注意清理記憶的｀誤區(qū)＇．
一般認(rèn)為, 工具性知識、需要牢記的知識、邏輯性強(qiáng)的知識, 應(yīng)采用此法．
《浮生六記》為清代沈復(fù)所著，為自傳體散文，全書共分為六篇，文字優(yōu)美、細(xì)膩，恬淡寧靜，用語雖是古文，卻也淺顯易懂，是值得一讀的美文。
本文開篇是《閨房記樂》，記錄了沈復(fù)和其妻子陳蕓的日常生活。敘述以時(shí)間為軸，娓娓道來，將古時(shí)夫妻生活的點(diǎn)滴用筆墨描繪出一幅精美畫卷展現(xiàn)于讀者眼前，使人在繁華亂世之中也能感受到一二閑適之情。頗有"春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)"的韻味。
弘一大師云："君子之交，其淡如水。執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言，花枝春滿，天心月圓。"而沈三白和陳蕓便是如此，沒有轟轟烈烈，沒有狗血劇情，有的只是止于唇齒、掩于歲月的深情。這種生活極富有詩情畫意，看似"人人皆有，確為人人所無"。
其中有篇寫到其妻陳蕓愛吃腐乳，沈復(fù)鄙夷不已，后在蕓勸說下嘗了一口，然后"真香"，正是"余掩鼻咀嚼之，似覺脆美，開鼻再嚼，竟成異味，從此亦喜食。"看到此處，我也不禁莞爾一笑，沈復(fù)對生活中小事的描寫，真是趣味橫生。其情其景仿佛跨越了300年時(shí)間隔閡，重現(xiàn)于世人眼中。
陳蕓曾發(fā)愿："他年當(dāng)與君卜筑于此，買繞屋菜園十畝，課仆嫗，植瓜蔬，以供薪水。君畫我繡，以為持酒之需。布衣菜飯，可樂終身，不必作遠(yuǎn)游計(jì)也。"
是的，布衣菜飯，可樂終身。夫妻二人最喜歡在日常生活中尋找樂趣，安度流年。我喜歡沈復(fù)文字里的恬淡如水，也喜歡那溫暖的煙火氣：守著一屋一院，一人一心，一茶一飯，遠(yuǎn)勝過看亂世紅塵的萬千風(fēng)景。
"余年一十三，隨母歸寧，兩小無嫌"…告母曰："若為兒擇婦，非淑姊不娶。"
十三歲那年的夏天，還是少年的三白邂逅了表姐蕓娘，自此情竇初開，一片光風(fēng)霽月，發(fā)誓此生非蕓娘不娶。
三白和蕓娘的愛是活生生的，是落實(shí)到紅塵地面上的，是有情有義的溫度，是宜室宜家的。
"夏月，荷花初開時(shí)，晚含而曉放。蕓用小紗囊撮茶葉少許，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韻尤絕。"
"撥釵沽酒，不動聲色，良辰美景，不放輕過。"
沈復(fù)向來好客，蕓娘便準(zhǔn)備好茶好酒好菜進(jìn)行招待。有時(shí)缺酒錢，蕓就拔釵沽酒，不露絲毫聲色，良辰美景，不能辜負(fù)。
"街頭有鮑姓者，賣餛飩為業(yè)，以百錢雇其擔(dān)街"，"是時(shí)風(fēng)日麗，遍地黃金，青衫紅袖，越阡度陌，蝶蜂亂飛，令人不飲自醉。"
那日，城外油菜花盛開，蕓娘提議大家一起去城外賞花飲酒，還機(jī)智地雇傭賣餛鈍的小販，挑著爐火，跟大家一起去，好為大家溫酒熱飯。
游人們看到這樣一群人在盡情地吃喝，無不羨慕這奇妙的想法。喝到有些小醉，或坐或臥，或歌或嘯。
陳蕓，會持家，精刺繡，善烹飪，有雅意，愛看山水，愛花草，愛書畫，能吟詠詩歌，才思娟秀，能工善文，德賢兼?zhèn)?，有生活情趣?/p>
沈復(fù)嘆其：求之閨中，今恐未必有此會心者矣。
記得書中這樣寫道兩個(gè)人不動聲色的深情。七月初七，是民間乞巧的日子，蕓娘也張羅了一番。三白就趁著佳節(jié)刻了兩枚印章，上面寫："愿生生世世為夫妻。"他的那枚是陽刻，蕓娘的是陰刻。每當(dāng)兩個(gè)人通信時(shí)，便用印章進(jìn)行落款。
每次讀到這里，都被兩個(gè)人的心思幽情所打動。我想，古人的很多情思是我們今人所無法企及的。一個(gè)人能細(xì)細(xì)體會并感知另一個(gè)人的美，亦能撫琴彈得一手好曲子，聞弦歌而知雅意。見花落淚，拂風(fēng)有聲，看得懂花光燈影。
隨著生活節(jié)奏的加快，每日忙碌的我們有多久沒有手寫一封信件了呢，對著一個(gè)科技的工具日夜旋轉(zhuǎn)，萬般話語只從嘴出而卻未心入，泛濫的情話使人口躁唇干。習(xí)慣使用電腦打字的我們是否還能寫出娟秀的字呢。這樣彼此心心念念的小心意和詩意真是難以尋覓了吧。
作家慶山說："《浮生六記》這冊薄薄的古人筆記里，引人心動的，不盡然是一對男女之間私自的情感。這樣的生活，必然和當(dāng)時(shí)的社會形態(tài)，和大眾的價(jià)值觀，和他們對待文化、自然、生命、歡樂的態(tài)度息息相通。越過兩百年，且看今日的社會，誰還能具有這樣的玩心，這樣的曠達(dá)。靈魂的宴席早已結(jié)束，剩下虛妄和空洞的游戲。兩百年后的愛情，也已失去彼此欣賞和玩味的從容心境，失卻細(xì)膩的心思和克制的禮儀。"
一生一世一雙人，有人問你粥可溫，有人與你立黃昏。古人的意趣及情思單純美好，花下對酌，舉杯邀月，有千年悠悠之思。抑或絲絲細(xì)雨撒落江面，江畔游人寥寥，山水青幽，觸目皆是澄澈的靜。
當(dāng)下時(shí)代熙熙攘攘，不見當(dāng)年的風(fēng)花與雪月，人群的喧囂與熱鬧，但終究只是鏡中花，水中月，打撈起來只是一片虛幻的影子。
通讀全書，可以發(fā)現(xiàn)，沈復(fù)是一個(gè)極具溫度并且積極樂觀的人，非熱愛不能寫出這樣的文字，其文透露著美，于細(xì)節(jié)之處展露生機(jī)。我想：這種對生活的熱愛、對生活的情趣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。人間不值得，一草一木皆失顏色；人間值得，一草一木皆具風(fēng)致，單看觀草觀木之人心境如何了。
《浮生六記》是可讀性很強(qiáng)的一本書，其用語雖是古文，但因其以"情"字見長，故特別能夠引發(fā)人的共鳴，生活中每件小事的描述不見刻意，而能輕松地讓我們想到自己身上最近發(fā)生的事情，從而覺得通體舒暢、有所感悟。
《混血豺王》這本書是《雙面獵犬》的續(xù)寫。這本書寫的也很精彩，抓住了動物的動作和心理活動，詳細(xì)的描寫了動物的特點(diǎn)。使讀者每讀一遍都有不同的感想。
白眉兒因?yàn)樵诘谝淮未颢C時(shí)，捕捉到了一只珍貴的猞猁，于是它就成了主任阿蠻星的寵兒。直到有一次捕獵，它追上了一只母豺，是白眉兒的第二個(gè)母親，因?yàn)樵谝粭l窄溝里，所以主人沒有發(fā)現(xiàn)白眉兒以前是一只豺，但是狡猾的老黑狗識破了白眉兒的真面目。于是便想要趕白眉兒走，但是老黑狗不是它的對手，它便在自己老死前設(shè)下了一個(gè)圈套想讓主人認(rèn)出白眉兒的真面目。老黑狗狡猾奸詐，最終，它還是掉進(jìn)了老黑狗的陰謀，它被無情的趕出了家，回到了它的埃蒂斯豺群。在一次與狼群的爭斗中，豺群因?yàn)橛邪酌純憾鴥e幸打敗了狼群，所有豺都擁護(hù)白眉兒做豺王，那天它榮登王位。但是有一天豺群被獵人團(tuán)團(tuán)圍住，它們把小豺都藏了起來，豺群逃走了，當(dāng)豺群回來時(shí)，小豺都被抓走了。白眉兒為了救小豺，裝成了狗，成功把小豺救了回來，但是豺群拋棄了它，因?yàn)榇蠹叶贾懒怂?jīng)是一只狗。白眉兒死了，是被獵人圍起來打死的，它的尾巴沒有了，后腿也瘸了。
白眉兒的英勇善戰(zhàn)和它的聰明才智使我佩服，但是我覺得豺群不應(yīng)該拋棄白眉兒，因?yàn)楫吘故撬然亓诵〔?，讓這個(gè)豺群重新?lián)碛辛撕蟠屇覆騻冎匦乱姷搅俗约旱暮⒆印＿@樣做實(shí)在是有一點(diǎn)忘恩負(fù)義。
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