校園真美作文10篇

校園作文。

語言無法直接流露的，可以通過作文輸出，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上校園真美作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園真美作文 篇1

我喜歡我的校園，那兒鳥語花香、四季如春，大家應(yīng)該迫不及待地想去參觀一下了吧！走，我?guī)銈內(nèi)ビ斡[！

一踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座雄偉的楊模雕像，楊模可是我們學(xué)校的創(chuàng)辦者哦！楊模的雕像周圍擺放著兩棵四季如春的松樹，它們像兩位革命戰(zhàn)士，兢兢業(yè)業(yè)地守衛(wèi)在楊模身旁。往里走，又看見一座座乳白色的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀，在這乳白色的教學(xué)樓里還有一間間窗明幾凈的教室，在里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事情。參觀完教學(xué)樓，現(xiàn)在來參觀一下我們紅綠相間的塑膠操場吧！那兒是同學(xué)們的歡樂天地。一下課，同學(xué)們會來到操場上玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的，在操場的外圍有許多郁郁蔥蔥的樹，給校園帶來了新鮮的空氣。

大家參觀完了我的校園，感覺怎么樣，還不錯吧！希望下次再來參觀我美麗的校園吧！

校園真美作文 篇2

金秋九月，我告別小學(xué)，來到人生中第二個學(xué)習(xí)站點—－初中校園。

從初來時，像只無頭蒼蠅東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，覺得這個陌生校園就像一座迷宮，到如今對校園熟悉到可以準(zhǔn)確無誤的說出各地方的名稱，腦海中也會自動生成一張地圖。而我對校園的印象就只能用一個字形容——美。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。像蘇軾說的這般，校園看山的形態(tài)，各有不同，云霧中，好似被白紗籠罩。若隱若現(xiàn)，就像一位嬌羞的姑娘……細(xì)雨蒙蒙中，像霧似的雨，像雨似的霧。在我眼中更是千變?nèi)f化，琢磨不透。在平常山峰的表面總是披著一件綠色長袍，連綿不絕，一座挨著一座，仿佛是一條蜿蜒奔騰的綠色長龍。

遠(yuǎn)看，一座高聳的山矗立在我眼前，好像用手，就可以不費九牛二虎之力的輕松抬起；而近看那山峰，就突然變了樣——仿佛是一個巨人站在我的面前，而我也顯得渺小?！按髿庖膊桓页觥?。

校園里兩排高大的樹木宛如將士，護(hù)送學(xué)生走進(jìn)學(xué)堂，每一個角落都是那么勃勃生機(jī)。

不必說高大的建筑，茂盛的花草樹木，高聳的山峰，光滑的欄桿，也不必說知了在樹間鳴叫。蜻蜓的隨風(fēng)飛舞，單單是校園中的一個小角落，給人的感覺總是美的。

在我的初中校園里，不僅景美，人文也美。

走進(jìn)校園，阮嘯仙烈士的雕像熠熠生輝。每每經(jīng)過這里，心中總有股聲音催我奮進(jìn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！弘揚革命精神，傳承紅色基因！

回顧阮嘯仙烈士的`革命事跡，撫今追昔。鑒往夕來，傳承紅色基因精神，激發(fā)著我們不斷前行。

在校園中，不管你身處何地，教室里、樓梯道、走廊上……放眼望去，哪里不洋溢著濃濃的文化知識？

這，就是我的美麗校園。我深愛我的校園！

校園真美作文 篇3

青春，大自然賜予人類的紙張。我，一個擁抱青春的高中生，煽動著心靈深處的火焰，走到輝煌的黎前，踩著好奇和雄辯，憑著青春潮涌的熱血，在校園的土地上，把月亮羞下去，又把太陽引出來。用歡樂、淚水、憧憬描繪著一幅幅如煙如霧的校園景觀，譜寫著一曲曲動人心弦的校園之歌……

校園早晨奇妙而溫存，美麗而動人。

這是一個初春的黎明，我早早地來到學(xué)校。草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，一切都靜極了。整個校園都彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。如果你這時站在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室的腰間，下面是微微地露出墻角的輪廓，頂屋好像漂浮在云層間，奇妙無比。夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧漸漸地消退。不知不覺中，絢爛的朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園的土地上。這時候，到處移動著蝴蝶般鮮艷的身影，到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；花兒醒了，它和露珠做了一個甜甜的夢；鳥兒醒了，亮出了清脆的歌喉，唱著歌飛向藍(lán)藍(lán)的天空里去，帶著希望飛出了校園……

校園，一首渴望的歌。

校園傍晚溫柔而和善，安詳而神秘。

黃昏時分，我本是要回家的，但出于對夕陽中的校園的無比依戀之情，我止步了。此時此刻，那寧靜的校園，火紅的夕陽，優(yōu)美的音樂，都讓我心曠神怡。一縷縷紅色的金光灑在校園土地上，像一只只溫暖的手臂輕輕地?fù)崦?，充滿了柔情。白天里的喧鬧遠(yuǎn)去了，雖然太陽還在燃燒，但它是靜靜地，和諧的。在它的沐浴下的一切都是美的、神秘的。太陽在一點一點地下沉，好像要回去休息，校園便敞開那寬廣的手臂，輕輕地把它摟起來，而留下的，便是幾縷如丹如血的殘光。我雖然漫步在樹影斑駁的歸途上，但我的眼前仍是一片火紅，我仿佛置身于彩霞之上，游弋于火焰之中……

??！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認(rèn)識！這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。在我的眼里，校園便是青春，它沒有象征的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。

校園，一首無字的歌。

校園真美作文 篇4

我的校園五彩繽紛、環(huán)境幽雅、清香四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座“游樂園”錯落有致、整潔大方。

當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步，就聞到了書的芳香，書聲瑯瑯、清脆悅耳。我的腳步走得飛快，仿佛要迫不及待走進(jìn)教室，進(jìn)行我們的第一項活動。

正當(dāng)早讀的音樂響起，我們回到座位，開始我們的演奏，蜜蜂聽見了，來給我們助興，扇動著它們的翅膀來幫我們打節(jié)奏；蝴蝶看見了，來給我們添加色彩，揮舞著它們的根須和我們跳舞，這多像是一場有趣的派對。

叮叮叮……派對結(jié)束了，不要覺得掃興，還有呢！這一節(jié)是科學(xué)課，老師帶我們?nèi)チ松飯@，我們剛踏進(jìn)這大自然的公園，就聞到了自然的芳香。在這里，老師是導(dǎo)游，我們是游客，剛進(jìn)來這，就感覺我們縮小了好幾倍，這一幕似曾相似，猶如我們就像《熊出沒——變形記》出現(xiàn)在屏幕一樣。

又到了我們第三節(jié)——體育課，同學(xué)們都樂得差點蹦起來。我們歡快地來到操場上，有的同學(xué)正在舉行足球?qū)官?、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在玩跳繩，正當(dāng)我們玩得興高采烈時，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起。“??！”我大叫了一聲從床上驚醒，原來是我的鬧鐘，我恍然大悟，才意識到這是一場——夢。

校園真美作文 篇5

9月20日是第30個“愛牙日”。今年的主題是“口腔健康，全身健康?！?7日下午，我們小記者一起參加了學(xué)校組織的口腔健康講座進(jìn)校園活動。

為我們講課的是市中心醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師彭醫(yī)生。彭醫(yī)生說：“長期不正確的刷牙方式，可能導(dǎo)致牙齒損壞，所以，一定要用正確的刷牙方式刷牙。保護(hù)牙齒不要受細(xì)菌感染，要注意以下幾點：少吃甜食(如巧克力、冰淇淋等)，少喝碳酸飲料，多吃粗糧，可以清潔感染層……”我們聽得如醉如癡，從中也學(xué)到了很多知識。

最后，彭醫(yī)生說：“我們一定要保護(hù)好牙齒，因為有一口好牙齒，比什么都重要。”講座結(jié)束后，醫(yī)生還為我們進(jìn)行了口腔檢查。醫(yī)院檢查過我的牙齒后對我說：“你的牙齒很好，要繼續(xù)保持。”我聽完心里美滋滋的。

通過參加這次活動，我受益匪淺。

校園真美作文 篇6

我生活在長江實驗學(xué)校這個美麗校園。校園里郁郁蔥蔥、鳥語花香，美!校園里書聲瑯瑯、禮貌謙讓，美!但在我看來，最美的還是校園里默默無聞的'守護(hù)者—保安叔叔。

你可曾注意到當(dāng)你在校園里享受溫馨的讀書時光，他們在校園里巡邏放哨，他們是長江實驗學(xué)校的“平安符”。他們記憶力過人，腿力驚人，落了的書本物品包送到。

有一次，上學(xué)的時候，窗外下起了瓢潑大雨，爺爺開著車艱難的在車流中穿行。堵、堵、堵，一路都在堵，一直堵到校門口。校門口的車排起長隊，挨個緩緩向前移動。

唉，快遲到了，我顧不上撐傘，就沖出車外，抱著書包奪路狂奔?！绑覟枺愕挠陚恪?，爺爺?shù)暮奥晱倪h(yuǎn)處飄來。突然，雨好像小了很多，原來是保安叔叔替我撐著傘。他一手撐著傘，一手搭著我的肩膀說，“跑那么急，傘都不帶?”我這才發(fā)現(xiàn)他的肩膀和衣服下擺已經(jīng)濕了。我還來不及向他道謝，他卻早已轉(zhuǎn)身，去接別的小朋友。

看著他轉(zhuǎn)身離去的背影，我楠楠道：“謝謝你，最美校園守護(hù)者。

校園真美作文 篇7

秋風(fēng)乍起，空中有一絲絲涼意。

校園沐浴在金色的晨光中。門口正有幾個人正穿著整齊的校服，佩戴著醒目的標(biāo)志，挺直了腰板站在校門口。每當(dāng)有老師走過，他們仰起臉，綻開了燦爛的笑容，這一幕猶如一幅美麗的畫，齊刷刷地敬了個禮，用最甜美的聲音道聲：“老師好！”多么像春天的使者呀！把清晨美好的祝福送給每一位開始嶄新一天工作的老師。

我的心被感動。

走著走著，又一首動聽的樂曲傳入我耳中。一位老師正邁著款款的步伐向一個班級走去。經(jīng)過每一個學(xué)生的身旁，學(xué)生總會送上一句甜甜的問候：“老師好！”那聲音伴著樹葉的“沙沙”聲回蕩在操場。老師報以一個欣慰的微笑，在同學(xué)們的簇?fù)碇凶呦蚪淌摇?/p>

我的嘴角浮起了一絲笑容。

我哼著小調(diào)信步走著。突然，一陣風(fēng)卷起，一張紙片，小紙片在空中打著旋又慢悠悠地落下。偌大的操場上只有那張紙片孤零零地躺在那里，顯得特別刺眼。我加快了腳步，想把它撿起來。可它似乎和我作對，飛起來又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣?！翱次掖蛔∧?。”我嘴中喃喃道。就在這一瞬間，我與一名男孩同時彎下腰碰到那張紙片。此時，我仰起頭，一張純真的笑臉給我留下了深刻的印象。他笑了，我也報之一真誠的微笑。

一股暖流涌上心頭。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一位年輕的女教師正帶著一年級小朋友用稚嫩的聲音朗誦著……

我的心怦然一動，似乎有一陣春風(fēng)拂過我的臉頰，這一幕幕動人的畫面，一聲聲悅耳的聲音……我的心被一股溫暖的氣息包圍著。我恍然大悟：校園里處處洋溢春的氣息，噢！原來春天永駐校園，春天永駐人心！

校園真美作文 篇8

平常一個人：作為學(xué)生，在大學(xué)期間的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主，只有學(xué)習(xí)了更多知識和技能，將來才能找到更好的出路和工作。如果一門心思放在小賣部的經(jīng)營上，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成，那就是本末倒置，撿了芝麻丟了西瓜。同時，也枉費了父母家人對自己的期盼。因此，不建議在大學(xué)期間就開小賣部，做生意。

大愛無疆：如果純粹為了賺錢而花費大量精力去經(jīng)營小賣部，卻無法真正將所學(xué)專業(yè)和社會實踐相結(jié)合，這樣的做法無異于舍本求末，只顧眼前利益而損失了長遠(yuǎn)利益。雖然，大學(xué)時代課余時間比較寬裕，但完全可以利用空余時間，將精力放在更廣泛的學(xué)習(xí)上，多學(xué)點知識，沒什么不好。

貴貴的蒲公英：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得提倡，但應(yīng)該選準(zhǔn)方向，開小賣部不是好選擇。更需要注意的是，不能因為創(chuàng)業(yè)而荒廢了學(xué)業(yè)，如果在學(xué)習(xí)比較忙的時候，應(yīng)當(dāng)立即暫停創(chuàng)業(yè)，等到有空余時間了再繼續(xù)。

各有利弊量力而行

奧格了：在校園里創(chuàng)業(yè)，要一分為二來看待。如果學(xué)習(xí)的就是營銷學(xué)或者類似專業(yè)，我覺得開小賣部就無可厚非，這樣可以將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，鍛煉自己、積累經(jīng)驗，對以后走出校門創(chuàng)業(yè)或者求職都會有很大幫助。如果學(xué)的是其他專業(yè)，就不大合適，而且，重大的決定，需要與父母溝通好，不可過于任性。

不知瀟湘在何處：大學(xué)生在求學(xué)期創(chuàng)業(yè)，有利也有弊。若創(chuàng)業(yè)比較順利，不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能充實課余生活，若創(chuàng)業(yè)過程比較坎坷，使大學(xué)生身心皆疲，就會影響學(xué)業(yè)。所以，大學(xué)生應(yīng)該把握有好度，量力而行，盡量讓學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩不誤。

風(fēng)景城賞風(fēng)景：利用課余時間，大學(xué)生進(jìn)行力所能及的創(chuàng)業(yè)，既能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能得到社會實踐的鍛煉，可謂“財智”雙收。對學(xué)生而言，需要考慮的問題是：一要選準(zhǔn)方向，適合自己的才是最好的，不要盲目跟風(fēng)。二要對自己有準(zhǔn)確的定位，即現(xiàn)在所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)，賺錢固然重要，更重要的是，為自己未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。

校園真美作文 篇9

春暖花開，春姑娘悄悄地來到了，為大地揭開了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我們的校園里更是生機(jī)勃勃。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的便是校門口那兩排青翠欲滴的冬青樹。在校門口抬頭看，一眼便能看見我們學(xué)校的教學(xué)樓，雖說只有一座，但是看起來卻很有氣勢，外觀形狀似乎有點像面包。教學(xué)樓的色調(diào)以桔黃色和淡黃色組成。這是一座五層樓的教學(xué)樓。每層的窗外都有淡黃色的護(hù)欄。里面是一間間寬敞明亮的，干凈整潔的教室。每一層樓內(nèi)的走廊里，櫥窗里內(nèi)容真是各不相同：京劇藝術(shù)，武術(shù)之花，藝術(shù)長廊……

出了教學(xué)樓迎面便是小操場。小操場北邊有三課高高聳立著的大樹，有一顆樹兩個人才能抱住。另外三顆大樹，需要三個人伸長胳膊才能抱住呢！

上課了，校園里真靜??！靜得讓你感覺不到像是在校園里。下課了，操場上才漸漸地?zé)狒[起來。我們的操場真大呀！在這里聚集著一千人或八百人開會，一定不覺得擁擠。操場真綠啊！當(dāng)你站在這深深的綠色的塑膠跑道上如同站在軟軟綿綿的綠色草地上。操場北端的漢白玉旗臺中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

這樣的樓坐落在這樣的操場上，這樣的操場圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹木，綠油油的嫩草，置身于這樣的環(huán)境中怎能不讓人心曠神怡呢？

這就是我們既可愛又充滿歡聲笑語的校園。作文

校園真美作文 篇10

我們的學(xué)校是綿陽市第十三中學(xué)，位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個理想的讀書的地方。

我們的學(xué)校修建于20xx年，占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成，每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室，是全

校各個年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。教室里窗明幾凈，安裝了有線電視和小喇叭，教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方，可以坐上五六十個學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個年級，四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間，四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生，二三樓是初中各年級的學(xué)生，一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方，另有一個陽臺是學(xué)生的洗漱間，每間寢室住宿十個學(xué)生。學(xué)校有大小兩個操場，安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場，兩個排球場和網(wǎng)球場，

周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們在這里進(jìn)行鍛煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂，是同學(xué)們生活保障。

我們學(xué)校共有六十幾位老師，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高，深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生，主要來自磨家片區(qū)，還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實行封閉式管理，學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。

這就是我的學(xué)校。