傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)分享

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)。

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傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇1】

主辦單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)生聯(lián)合會

笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學(xué)社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等。

為了豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號召力，加強(qiáng)協(xié)會間的交流，增加各協(xié)會會員之間的溝通，完善社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)，____4月16號晚，在北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦，笛簫口琴協(xié)會等十一個協(xié)會承辦了活動主題為“燭光閃耀（勵志的句子 wWw.djz525.com）

心語飛揚(yáng)”燭光晚會，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各負(fù)責(zé)人及各協(xié)會負(fù)責(zé)人及協(xié)會成員參加了本次晚會。

首先，黨的主要負(fù)責(zé)人、長笛口琴協(xié)會會長田華致辭，宣布晚會正式開始。

接著，節(jié)目正式開始。首先上場的是雙節(jié)棍協(xié)會會長代魯魯，他現(xiàn)場教觀眾雙節(jié)棍，上場的觀眾學(xué)得有模有樣。之后一個協(xié)會會員給大家表演了學(xué)習(xí)的成果，最后會長親自表演了一段《沙龍之舞》，博得了大家的陣陣掌聲。

主持人曲藝協(xié)會的會長白吉彧邀請了他們協(xié)會的上屆會長共同給大家?guī)砹艘欢尉始姵实南嗦暋?/p>

節(jié)目結(jié)束一段時間后，為了讓大家互動，隨后來了一個有獎問答，由剪紙協(xié)會會長劉冰主持。這個環(huán)節(jié)調(diào)動了觀眾的積極性，大家踴躍參加，積極搶答，氣氛在此刻更加活躍了起來，最后在觀眾的不舍中結(jié)束了。

接下來有徐智琴的歌曲演唱《innocent》、上飛的簫演奏以及武術(shù)協(xié)會的武術(shù)表演等，表演一個比一個精彩，吸引了更多的圍觀者。還有游戲《踩報紙》以及分組有獎?chuàng)尨鸬纫幌盗谢顒映浞终{(diào)動了觀眾的參與性。

晚會的最后，大家攜手起立，在演講與口才協(xié)會的《青春頌歌》詩歌朗誦聲中為玉樹的受難同胞祈禱祝福中結(jié)束了晚會。

燭光晚會促進(jìn)了社團(tuán)間的相互了解和溝通，調(diào)整了沉重的學(xué)習(xí)氛圍，豐富了課外生活，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作能力。大家對這次晚會挺滿意的，比最初策劃的效果要好很多，但是我覺得還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，比如，活動中表演節(jié)目時沒有麥克、音響導(dǎo)致很多節(jié)目沒有達(dá)到更好的效果等。之后，要取其精華，取其糟粕，努力做好今后的活動。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇2】

11月25日，白水法院民事審判庭法官干警走進(jìn)白水縣城關(guān)一中，送法進(jìn)校園，開展民法典校園普法活動。

該院審判委員會委員、民事審判庭庭長奚俊濤，以《學(xué)法、用法、守法，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人》為主題，從民法典的頒布、公民權(quán)利如何在民法典中得到保護(hù)和實現(xiàn)、疫情期間父母被隔離未成年人如何得到照料、學(xué)生在校園受到傷害如何維權(quán)、未成年人購買貴重物品是否具有法律效力、從校園霸凌事件看民法典關(guān)于人格權(quán)的保護(hù)、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過列舉一個人從尚在胎兒到直至死亡一生的各個重要階段，通俗易懂地向同學(xué)們講解了民法典是如何為公民提供法律保護(hù)、如何明確和保護(hù)公民應(yīng)有的合法權(quán)利和利益。通過典型案例的講解和分析、以案說法的方式，教育同學(xué)們知法學(xué)法用法守法。

講座結(jié)束后，奚俊濤法官和李蔚珍法官與同學(xué)們積極互動，現(xiàn)場解答同學(xué)們提出的法律問題。同學(xué)們紛紛表示，開展民法典進(jìn)校園活動，使大家都接受了一次很好的法律知識教育，進(jìn)一步引導(dǎo)了中學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇3】

蛟龍飛舞，金獅呈祥；鍋浴趣聞，廟會重現(xiàn)……6月22日上午，xx鎮(zhèn)xx幼兒園首屆“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文化展示活動火熱登場。xx鎮(zhèn)xx幼兒園全體幼兒、家長、兄弟單位代表800余人參加展示活動。縣教育局局長xxx，xx鎮(zhèn)黨委書記xxx、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx、縣教育局副局長xxx、xx鎮(zhèn)人大副主席xxx、xx師范大學(xué)xxx教授等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到會指導(dǎo)?？h教育局副局長xxx、xx鎮(zhèn)人大副主任xxx分別致辭。

xx鎮(zhèn)人文資源豐富，歷史文化厚重，世界著名地質(zhì)公園“金釘子”更使煤山鎮(zhèn)聞名遐邇。多年來，煤山幼兒園充分挖掘地方人文資源，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搬進(jìn)校園，讓人文精神融進(jìn)孩子們的生活。充分激發(fā)廣大教師、家長挖掘和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱情和激情，創(chuàng)新方法，尋找抓手，把傳統(tǒng)文化傳承與游戲活動結(jié)合起來，與學(xué)校文化建設(shè)、打造“一園一品”特色幼兒園結(jié)合起來，與課程生活化、全語言活動結(jié)合起來，真正把傳承地方優(yōu)秀文化落實到幼兒園的各項活動中，已取得了階段性的成果。

展示活動上，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砹司时硌?。龍的傳人演繹龍舞飛揚(yáng)，《閃閃紅星》傳播紅色文化，《古韻童聲》傳承國學(xué)經(jīng)典，《地方戲曲》再現(xiàn)民俗精華。孩子們可愛的笑臉、稚嫩的表演，博得臺下陣陣掌聲。

xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次展示活動為動力，進(jìn)一步更新理念，創(chuàng)新做法，讓教育呈現(xiàn)同心，同步，同力，讓我們的孩子開心，開懷，開竅！把“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”做精、做實、做細(xì)，以實際行動向社會遞交滿意的答卷。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇4】

三。語文教師利用每周的誦讀課安排文言文閱讀的指導(dǎo)和檢查。

4當(dāng)你布置家庭作業(yè)時，你可以加上背誦。

5.導(dǎo)師應(yīng)每天檢查學(xué)生，并動員他們互相檢查；表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。

6、各科教師自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。充分利用**、舞蹈、書法、繪畫等功能，讓孩子在歌舞活動中讀書。

7、各班以帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀為主，對其中簡單語句的釋義不要求講解得過深過細(xì)，體現(xiàn)大意即可；對部分難懂的句子不要求解讀。提倡通過有規(guī)律、輕松、大聲、自然的背誦來閱讀和背誦，也可以引導(dǎo)學(xué)生在游戲中閱讀。比如，將朗誦的內(nèi)容納入拍手歌中，鼓勵家長和孩子閱讀，師生一起閱讀。

四、搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀展示平臺

為檢驗誦讀成果，學(xué)校政教處先后組織中小學(xué)生開展制作國學(xué)經(jīng)典書簽、寫一張國學(xué)經(jīng)典書法作品、編一張國學(xué)經(jīng)典手抄報比賽，“我會唱經(jīng)典”個人賽，“新世紀(jì)誦讀小明星”個人誦讀賽 ，“國學(xué)伴成長、書香滿校園”大型展誦讀賽等多項活動。

總之，我校通過有序開展開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長，民族思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。熟讀成誦之中潛移默化引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自信自強(qiáng)的人格，和善誠信的品質(zhì)。

學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，奠定語文基礎(chǔ)，在記憶的**時代，增加經(jīng)典儲備，從而扎下語文水平的厚實功底。反復(fù)誦讀，還提高了學(xué)生的注意力、記憶力和思維能力，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，求知熱情的激發(fā)。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營養(yǎng)，開發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇5】

xxx市第一小學(xué)以“文化立?！睘檗k學(xué)理念，以“追求智慧”為學(xué)校精神，多年來，努力打造“傳統(tǒng)文化教育”特色，將傳統(tǒng)文化教育融入到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中，通過傳統(tǒng)文化的精髓熏陶培養(yǎng)師生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升。

將傳統(tǒng)文化融入到教師培訓(xùn)中，引領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。與鐵能集團(tuán)聯(lián)手，積極組織教師參加《弟子規(guī)》和《全贏人生》國學(xué)培訓(xùn)活動；校內(nèi)定期進(jìn)行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學(xué)知識講座，開展經(jīng)典閱讀競賽，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，并引導(dǎo)教師學(xué)以致用。幾經(jīng)打造，我校已具備了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、文化底蘊(yùn)豐富的干部教師隊伍，為學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色工作的開展提供了有力保障。

將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統(tǒng)文化，并創(chuàng)設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統(tǒng)戲曲，從“孔子之道”到“名著導(dǎo)讀”，樓內(nèi)廊間，傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，猶如有春風(fēng)拂面，潤物無聲，無一不體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化巨大的感召力。

將傳統(tǒng)文化引入到學(xué)科課程中，我們把國學(xué)經(jīng)典納入校本課程，創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩文誦讀》校本教材。并通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節(jié)等活動豐富其內(nèi)容，師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊(yùn)。校園形成了濃郁的書香氛圍，學(xué)生學(xué)有收獲，文化素養(yǎng)不斷提升。

將傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中，我們把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動中，借助節(jié)日文化開展傳承傳統(tǒng)，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團(tuán)大力支持下開展了學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動，使家校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。

將傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中，結(jié)合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設(shè)立了22個校級興趣活動小組，其中有威風(fēng)鑼鼓、剪紙、面塑、書畫等十多個傳統(tǒng)項目。我校的威風(fēng)鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和影響力，已成為學(xué)校的品牌，響徹遼北。

學(xué)校代表xxx市參加了鐵能集團(tuán)“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學(xué)校特色工作影響不斷擴(kuò)大。我校學(xué)生的文化知識技能和整體素質(zhì)不斷提升，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。學(xué)校傳統(tǒng)文化教育特色正向著全方位、高品質(zhì)、系列化的目標(biāo)邁進(jìn)。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇6】

一、營造氛圍

1、重新定做傳統(tǒng)文化宣傳墻，以《弟子規(guī)》、《少年中國說》為主要內(nèi)容。

2、在教學(xué)樓一樓挑梁上制作文化框，形成文化走廊，以古詩和論語以及勸學(xué)、勵志的名言警句為主要內(nèi)容。

3、在課間操前播放歌曲《中華好兒孫》，在課外活動前播放歌曲《弟子規(guī)》，營造活動氛圍。

二、力抓傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)

1、每周一早上升旗儀式后集體誦讀《弟子規(guī)》。

2、每周三下午課外活動時間以班級為單位，班主任領(lǐng)著集體學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)生要熟讀背誦；并觀看視頻，了解每句含義。

3、學(xué)生準(zhǔn)備“傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)專用本”，先以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)每句釋義，寫出自己的理解和體會。

三、踐行傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成良好習(xí)慣

1、校門口建立“文明執(zhí)勤崗”，由志愿者和少先隊干部組成，向入校的老師和學(xué)生行禮問好！

2、建立“校園文明”監(jiān)督崗，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、著裝、禮儀以及節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等方面進(jìn)行監(jiān)督，弘揚(yáng)正能量，形成良好習(xí)慣。

3、課間操增加手語操，堅持做武術(shù)操；下午課外活動堅持鍛煉，開展各項文體活動，保證學(xué)生健身健體，全面發(fā)展。

四、定期召開家長會，與家長共同引領(lǐng)學(xué)生在家在校踐行《弟子規(guī)》，學(xué)校班級開展活動展示評比，表彰優(yōu)秀學(xué)生。

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇7】

最后，我們組織在場所有同學(xué)以小組為單位結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、生活等實際，進(jìn)行小組內(nèi)部討論，聊一聊對于他們個人來說傳統(tǒng)文化的意義，以及傳統(tǒng)文化給他們帶來的樂趣和某些難以遺忘的記憶。這個環(huán)節(jié)讓我們得到了來自于同學(xué)們的真實反饋，也正是在這個環(huán)節(jié)中，我們了解了彼此的見解與獨(dú)特的看法，增進(jìn)了同學(xué)們之間的的相互了解，加深了彼此的友誼。

七、活動反思及不足：

不足：這次活動準(zhǔn)備的略有匆忙，在節(jié)目順序安排以及時間安排上有些瑕疵。原計劃6:30準(zhǔn)時結(jié)束，但學(xué)生們發(fā)言時間太多，導(dǎo)致事先計劃好的小游戲沒有完成。

反思：總的來說，這次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，事先策劃合理。因此，這是比較成功的。成功的原因總結(jié)如下：

（一）活動準(zhǔn)備詳細(xì)

這項活動是我們班委精心策劃的，活動流程也精心安排，活動的可行性很高，在我們力所能及的范圍內(nèi)。雖然略有瑕疵，但整體還是不錯的。

（二）親密配合

各種積極的幫助和努力是完成活動得保證，例如，班級委員會的積極計劃以及學(xué)生的廣泛支持和積極參與。

（三）形式新穎

本次活動利用**、微信等**進(jìn)行動員和宣傳，并在此平臺上進(jìn)行討論。

七、活動體會：

本次活動增強(qiáng)了我班成員的凝聚力和創(chuàng)新意識，并通過青年大學(xué)生的視角來深刻解讀了“傳統(tǒng)文化”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵，教育和引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)娴亓私夂蛯徱曌晕?，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，令同學(xué)們對偉大的祖國歷史有更加深厚的了解，在傳統(tǒng)和發(fā)揚(yáng)中，培養(yǎng)偉大的愛國情懷，加強(qiáng)同學(xué)們對偉大祖國的榮譽(yù)感，在演講中鍛煉同學(xué)們的素質(zhì)能力。同時，讓全班同學(xué)增進(jìn)了解，加深友誼。為學(xué)生提供展示自我、豐富課外文化生活的舞臺。

進(jìn)一步增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)大家樹立艱苦奮斗的興國精神，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想！

機(jī)械工程學(xué)院機(jī)144班團(tuán)支部

團(tuán)支書王文瀚

2014年10月16日

傳統(tǒng)文化校園活動總結(jié)【篇8】

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，學(xué)校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將學(xué)校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動順利開展，學(xué)校高度重視，及時召開班主任會議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等，開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織社區(qū)調(diào)查活動。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動，親身感受旺蒼大地上的巨變，增強(qiáng)對社區(qū)的思想感情。

三、強(qiáng)化措施，落到實處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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