系統(tǒng)培訓總結集合十二篇

系統(tǒng)培訓總結。

時間從指縫悄悄溜走，新的工作即將到來，又到了總結這階段工作的時候了。我們一定明確工作總結是給誰看的。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的“系統(tǒng)培訓總結集合十二篇 ”,歡迎你參考，希望對你有所助益！

系統(tǒng)培訓總結【篇1】

同志們：

全市地稅系統(tǒng)縣(市)局長培訓班今天結束。這一期縣(市)局長培訓班辦得很有特色，課程安排合理，學習刻苦認真，組織服務周到，達到了預期的目標。為此，我代表市局黨組，對培訓班的圓滿結業(yè)表示熱烈的祝賀，向培訓中心的領導、老師及所有為辦班付出了辛勤勞動的同志表示誠摯的感謝!

當前，我們正在經(jīng)歷一場前所未有的社會經(jīng)濟變革。這場變革在稅收上的表現(xiàn)，一方面是把稅收改革已有的豐碩成果，用法律、用規(guī)則的形式進行充分肯定，成為應對加入世界貿(mào)易組織策略的重要組成部分;另一方面則是把稅收改革進程中沉積下來的老問題、遇到的新情況統(tǒng)統(tǒng)擺到了我們的面前。在這種情形下，縣市局長只有用新的眼光來審視地稅工作面臨的形勢，用新的方法來求解地稅工作遇到的難題，用新的思路來理順地稅工作，才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能開創(chuàng)地稅工作的新局面。下面，我結合全市地稅工作面臨的形勢和任務，和大家一起探索研究強化縣市局長素質(zhì)的辦法和意見：

一是在學習中把握正確的政治方向。把握正確的政治方向，也就是我們常說的講政治，它是做好地稅工作的前提，也是縣(市)局長政治上成熟的重要標志。縣(市)局長直接面對基層，面對地稅干部，面臨的問題和困難也多，每天都忙得不亦樂乎，怎么去講政治?我認為，政治意識貫穿于地稅工作的始終，越是忙，越要把思想哥和方向管位。一要在學習理論上下苦功夫。這是領導素質(zhì)的靈魂。我們學習理論有了深度，認識水平牙有高度，解決問題也才有力度，從而頭腦清醒，在大是大非面前堅定不移地同黨中央保持一致，同上級黨組的決策保持一致。從這一點上，我希望縣(市)局長既要成為優(yōu)秀的實際工作者，又要努力成為學習理論、運用理論的模范。二要在解決實際問題上練真本寫領。要帶著問題去學習，善于從政治的高度看待稅收業(yè)務問題，用三個代表的重要思想指導地稅實踐;要努力增強服務意識，善于把地稅工作融入到當?shù)亟?jīng)濟建設的大環(huán)境中，用三個有利于來檢驗地稅工作的成效，為經(jīng)濟發(fā)展服好務。三要在稅收執(zhí)法上維護國家利益。要努力增強全局觀念，善于從局部現(xiàn)象看整體問題，使小局服從大局，全局服從中央，在各種利益發(fā)生沖突時，堅定不移地執(zhí)行稅法，保障國家財政收入。只要這樣做了，地稅工作的政治觀念就得到了充分體現(xiàn);只要這樣做了，一個機關、一個班子、一個部門，就會在上級局有位子，在當?shù)攸h政領導中有位子，在廣大干部職工中有位子，在納稅人中也有位子。

二是在調(diào)研中謀劃科學的工作思路?？茖W的工作思路，決定著地稅工作的出路。這種思路不可能從天上掉下來，需要我們在調(diào)查研究中尋找，在對實際工作的透徹把握中總結提煉。這是縣(市)局長做好本職工作的有效方法，也是一項重要的基本功。當前，地稅系統(tǒng)的各項改革正在如火如茶地展開，我們以前沒有遇到的許多新問題、新困難，不斷出現(xiàn)在我們的面前，需要在調(diào)查研究中加以解決?？h(市)局長面對基層工作，直接打交道的是基層干部和納稅人，應該最先了解地稅改革第一線的情況，應該最先了解地稅實踐提出的各種要求，應該保持反映稅情民意的敏銳性，這也是我們謀劃工作思路的重要基礎。我認為，縣(市)局長謀劃工作思路，主要是兩個方面：一個是圍繞做好依法治稅、從嚴治隊、科技加管理三篇文章謀劃整體工作思路，用這種宏觀思路勾畫地稅事業(yè)發(fā)展的美好前景;還有一個是圍繞服務當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、增加地稅收入謀劃具體工作思路，依靠這種微觀思路拿出把美好的前景變成現(xiàn)實的舉措，兩者構成一個有機的整體。圍繞這樣兩個方面，把上級的要求同本地的具體實際結合起來，提出來的工作思路，就能夠與本職工作緊緊結合在一起，就能和我們的具體實際緊緊結合在一起，實施起來，針對性強，戰(zhàn)斗力更大。我們在這里還要特別強調(diào)，全市10多個縣(市)的情況千差萬別，推進地稅改革要審時度勢，在核心問題上不能各行其是，必須高度統(tǒng)一;在一般問題上不能千篇一律，必須因地制直。對上級的部署和精神，一味照傳照轉(zhuǎn)，肯定收不到實效，也看不出什么地方特色。

三是在實踐中提高班子的領導合力。按照組織原則，我們實行的是集體領導下的分工負責制?？h(市)局的領導班子，是地稅一方工作的領導中心，是一支隊伍的龍頭;縣(市)局長則是這個領導中心的核心，龍頭的龍頭。個人的力量再大也是有限的，只有匯集起來，才會變成強大的力量。發(fā)揮領導班子成員的作用，-提高領導集體的戰(zhàn)斗力，是縣(市)局一把手應當十分重視的問題，是一把手領導藝術和人格力量的重要體現(xiàn)。一個單位的事有大有小，凡是需要集體決策的事，都要按照黨組議事規(guī)則，拿到桌面上議一議。凡是涉及人、財、物等的敏感問題，透明度越高，議論得越充分，集中的意見越多，就越能體現(xiàn)一個班子科學決策、民主決策的水平，就越能體現(xiàn)一個班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為局長，只有帶頭執(zhí)行民主集中制原則，主動把自己置于集體領導之下，時刻告誡自己當好班長，不做家長，充分調(diào)動每個成員的積極性和創(chuàng)造性，放心、放手、支持他們按黨組的要叫求開展工作，才能形成一個同舟共濟、各盡其能、各負其責的生動局面。一個班子，一個班長，有缺點和不足并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，處于不清醒狀態(tài)。在班子內(nèi)部，要拿起批評與自我批評這個銳利的武器，勇于打掃自己身上的灰塵，也誠懇地幫助他人打掃身上的灰塵，團結一致向前進。

四是在工作中發(fā)揮自身的表率作用.領導的表率作用非常重要，其身正，不令則行;其身不正，有令不行?？h(市)局長發(fā)揮表率作用，實際上就是縣(市)局長作風建設的外在體現(xiàn)。當前，在個別領導干部身上，作風不深入、作風不扎實的現(xiàn)象還比較突出，向上跑的多了，應酬的多了，開會的多了，深入實際少了，研究問題少了。究其原因，有客觀因素，更多的是領導干部的作風建設出現(xiàn)了問題。作為縣(市)局長，本身就處在基層，基層是一切工作的出發(fā)點和落腳點，忽視了這一點，我們的工作就沒有了基礎，也就失去了對象。局長發(fā)揮表率作用，表現(xiàn)在每一個時刻、每一件事情上：必須認真傾聽地稅干部的意見，善于從地稅干部的實踐中汲取經(jīng)驗，從地稅干部的意見中汲取智慧;必須堅持身體力行，積極深入實際，不搞盲目決策、空中樓閣，不搞高高在上、指手畫腳，要腳踏實地、求真務實：必須迎難而上，把困難和問題視為對自己素質(zhì)和能力的考驗;必須以身作則，要求群眾做到的，自已先做到，要求群體不做的，自已首先不做，淡泊名利，遠離是非，拒絕燈紅酒綠的誘惑，以自身的表率力量帶領干部不斷開創(chuàng)工作的新局面。

同志們，在大家圓滿完成培訓任務，就要返回工作崗位的時候，我講了上面這些話，目的是和同志們共勉。相信大家通過這次培訓后，會以新的素質(zhì)、新的風貌積極投入到火熱的稅收工作之中，帶領廣大干部創(chuàng)造性地完成稅收任務，譜寫稅收事業(yè)發(fā)展的新篇章，為全市改革開放和經(jīng)濟建設再立新功。

系統(tǒng)培訓總結【篇2】

1、管理員的培訓

oa平臺管理員的培訓非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術的員工擔任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓。

2、各部門主管的培訓

各部門主管的培訓也非常重要，他們是各部門的直接領導人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應用起著帶頭、指導和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應用落到實處。

3、一般用戶的培訓

一般用戶是使用oa辦公系統(tǒng)最頻繁的人群，對他們的培訓應該更細化、更有針對性。偉峰科技建議由各部門主管對其部門員工進行培訓，培訓最好采用講解培訓與解決運行中出現(xiàn)的問題交替進行的方式，這樣有助于用戶更快地熟悉系統(tǒng)。對于oa辦公系統(tǒng)，很多企業(yè)員工都有不同程度的抵觸心理，一方面可以通過培訓、宣傳等方式抵消一部分抵觸情緒，另一方面可以建立一套合理的獎懲制度來推進實施。如可以采用分享一條知識獎勵一定金額的方式，帶動一部分人分享知識的積極性，等到整體員工都有這種意愿時，即可取消獎勵機制轉(zhuǎn)而采取懲罰機制，以處罰仍不使用oa辦公系統(tǒng)的員工。

4、企業(yè)高層領導人

實際實施案例中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)高層領導人年齡偏大，對計算機不熟悉，學習新東西比較慢;又或者他們一般比較忙，坐下來聽講解的時間非常有限。針對這種情況，建議先對他們常用的查閱、審批、oa流程管理等功能進行講解，后期再慢慢的培訓其它方面的使用。

系統(tǒng)培訓總結【篇3】

學前系統(tǒng)培訓總結

自從2015年實行“兩孩”政策以來，全國各地的幼兒園招生壓力日漸加大，同時，社會大眾對幼兒教育的關注也逐漸提高。為了提高幼兒園教育質(zhì)量，各地紛紛開展幼兒教育培訓，培訓重點主要是學前系統(tǒng)。我在某省幼兒教育中心參加了一次為期七天的學前系統(tǒng)培訓，收獲頗豐。

第一天，老師介紹了學前教育的本質(zhì)和任務。學前教育是一種特殊的教育方式，它以培養(yǎng)嬰幼兒身心健康和智能發(fā)展為主要目的，重點關注幼兒生態(tài)環(huán)境、教育環(huán)節(jié)和家庭教育環(huán)節(jié)。學前教育的任務是培養(yǎng)兒童的獨立性、協(xié)作性、社交性和創(chuàng)造性，同時發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，提高幼兒學習興趣和學習能力。

第二天，老師教授了學前系統(tǒng)教育的課程設置。學前教育課程設置主要包括游戲、音樂、繪畫、手工、身體素質(zhì)、語言和數(shù)學七個方面，分別培養(yǎng)幼兒的良好情感、審美能力、手眼協(xié)調(diào)能力、身心掌握能力、身體協(xié)調(diào)能力、語言表達能力和算術邏輯能力，提高幼兒的全面素質(zhì)。

第三天，老師介紹了幼兒游戲的分類和功能。幼兒游戲是幼兒教育中非常重要的一個環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力，提高幼兒的創(chuàng)造力和自我表達能力。幼兒游戲主要分為創(chuàng)造性游戲、肢體游戲、競技游戲和智力游戲四種，創(chuàng)造性游戲可提高幼兒的動手能力，肢體游戲可以加強幼兒的協(xié)調(diào)能力，競技游戲可培養(yǎng)幼兒的積極競爭意識，智力游戲可以提高幼兒的思維能力。

第四天，老師講解了音樂在幼兒教育中的作用。音樂對幼兒的身心健康發(fā)展非常重要，可以培養(yǎng)幼兒的音樂興趣和良好情感，也可以提高幼兒的智力和語言能力。在幼兒音樂活動中，老師應該有意識地為幼兒營造和諧的音樂環(huán)境，使幼兒能夠在愉悅的氛圍中自由地表達自己，發(fā)揚創(chuàng)造能力。

第五天，老師教授了繪畫和手工的教育價值。繪畫和手工是學前系統(tǒng)的必修課程，可以培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和心理協(xié)調(diào)性。在幼兒繪畫和手工活動中，老師要注意不僅要注重幼兒的作品，更要關注幼兒在創(chuàng)作過程中的心理變化，引導幼兒從生活中汲取素材，自由表達自己的思想和感情。

第六天，老師介紹了語言教育中的聽說讀寫技巧。幼兒時期是語言學習的重要階段，是獲得語言能力的關鍵時期。幼兒的語言培養(yǎng)分為聽、說、讀、寫四個方面。在教育實踐中，老師應該采用多媒體教學的方式，讓幼兒通過游戲、歌謠等方式培養(yǎng)語言能力，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性、表現(xiàn)力和獨立思考能力。

最后一天，老師總結了學前系統(tǒng)教育培訓內(nèi)容，號召我們要把所學的知識運用到實踐中，要注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性，重視幼兒的情感需求，打造和諧的幼兒園教育環(huán)境，讓每個幼兒都健康成長。

本次學前系統(tǒng)教育培訓不僅拓寬了我的教育視野，更讓我深刻領會到幼兒教育的重要性和必要性。在今后的工作中，我將以此為指導，更好地為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻。

系統(tǒng)培訓總結【篇4】

經(jīng)過一周緊張的學習研討，我局舉辦的勞動保障干部業(yè)務培訓班結束了。這次培訓班得到了局黨組的高度重視，邀請到了國家勞動部有關司（所）領導和專家，具體講解了勞動保障法制建設、勞動關系調(diào)整、社會保障體系建設與制度改革、勞動保障信息化建設、國外勞動保障制度改革、構建和諧社會與勞動保障事業(yè)可持續(xù)發(fā)展等方面的專題，總的感覺是機遇難得，受益匪淺。并且大家還分組進行了交流和討論，進一步深化了學習成果。

在五天的集中學習中，我抓住了這一寶貴的機會。每節(jié)課能夠隨著老師的講解認真記錄，嚴謹思考，深入學習。尤其是我作為勞動保障系統(tǒng)的新兵，此次學習，使我對所從事的工作有了更加深刻和前瞻的認識，對勞動保障各個方面的業(yè)務有全方位的了解，能夠系統(tǒng)深入地了解國家的.勞動保障工作方針、新時期的工作思路和當前面臨的問題和對策，能夠從更高的角度去思考和把握實際問題。

目前，勞動關系調(diào)整、就業(yè)和社會保障三方面工作共同構成了勞動保障的主題工作。作好這三方面的工作是貫徹和落實以人為本原則的需要，是維護勞動關系和諧穩(wěn)定、調(diào)動勞動者積極性的需要，是維護穩(wěn)定大局、維護改革、發(fā)展的需要，是構建和諧社會的需要。目前我國正處在改革和發(fā)展的攻堅階段，國際一體化趨勢的增強和我國經(jīng)濟結構調(diào)整的深入進行，一些難點和熱點問題也相應產(chǎn)生。比如，原有法律有待修改，新法有待出臺；隨著所有制結構、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，由再就業(yè)困難的下崗職工、失業(yè)職工和農(nóng)民工組成的弱勢勞動關系群體初步形成；農(nóng)民工被拖欠、克扣工資和安全事故、職業(yè)病頻發(fā)問題；促進就業(yè)與再就業(yè)問題突出等。要切實地解決好這些問題，維護社會的穩(wěn)定，我們就要加強自身學習，打下堅實的理論功底，深入實際，作好調(diào)查研究，提高解決實際問題的水平和依法行政的能力。

通過學習和交流，使我更加深刻認識到，勞動保障工作已經(jīng)成為影響我市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要問題，是構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和前提之一，是落實“三個代表”重要思想和以人為本的重要舉措。作為勞動保障工作人員，做好這項工作是責無旁貸的。尤其是在學習中，認識到自身在勞動保障業(yè)務理論和實踐方面都存在著一定的差距，在今后的工作中，我會堅持不懈地學習業(yè)務知識，樹立時時學習、事事學習、終身學習的觀念，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。同時結合實際工作，努力拓寬工作思路，在實際中積累工作經(jīng)驗。工作中本著為人民服務的思想，多為群眾辦實事，為勞動保障事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展做自己應有的貢獻。

系統(tǒng)培訓總結【篇5】

通過這次為期5天的bpmachine系統(tǒng)知識培訓，我學到了很多。在以往的發(fā)動機基礎、電器基礎、液壓基礎上，對沃爾沃設備有了更深入的了解。并對vcads和matris的功能和使用進行了學習和補充。

以下是我這些天的知識總結。

一、bp型機與b型機的區(qū)別。

1. bp型機器的濾芯位于液壓泵附近，維修方便。

2、bp型機g模式h模式功率提高百分之五。

3、bp型機發(fā)動機e-ecu升級，由ems1升級為ems2.

4bp型機電瓶箱上側安全啟動機電器取消，主挖掘開關取消。

5、發(fā)動機排放標準tier2升級為tier3后的設備增加了iegr閥內(nèi)置廢氣再循環(huán)系統(tǒng)，廢棄排放水平更低。

6bp型發(fā)動機采用共軌燃油噴射系統(tǒng)。實現(xiàn)精確連續(xù)供油，降低排放水平。

7bp型整機重量采用**材料組裝，使反射面積更大，更易于識別。

8bp型機新型冷卻液膨脹箱安裝在發(fā)動機上部，維修更加方便。

9將bp發(fā)動機的冷卻模塊由銅改為鋁，固定冷凝器。保養(yǎng)更加方便，冷卻性能更高。采用轉(zhuǎn)動式油冷卻器，開啟角度寬。

2、 d6e和d7e發(fā)動機的所有傳感器如下所示。

1增壓空氣壓力/溫度傳感器，位于進氣氣管中。

2油位/溫度傳感器安裝在油箱底部，可從外部拆卸。

三。曲軸轉(zhuǎn)速傳感器，位于發(fā)動機機油泵蓋上。

4機油，機油壓力傳感器，位于機油濾清器殼體內(nèi)。

5進氣壓力/溫度傳感器，位于空氣濾清器和渦輪增壓器之間。

6燃油壓力傳感器安裝在主燃油濾清器殼體上，用于測量主濾清器后的燃油壓力。

7凸輪軸轉(zhuǎn)速傳感器，位于正時齒輪箱中。

8冷卻液溫度傳感器，位于汽缸蓋中。

9膨脹箱中的冷卻液液位傳感器。

10.位于燃油軌前端的燃油軌壓力傳感器測量燃油軌中的燃油壓力。

11燃油水傳感器安裝在預濾器油水分離器杯的底部，用于測量濾杯中的水位。

3，燃油導軌壓力傳感器可以檢測燃油壓力，每次噴油時，燃油導軌壓力在500至1400 bar之間變化。

油軌限壓閥prv是一個機械安全部件，在1950bar時打開，并保護系統(tǒng)不受可能發(fā)生的故障所造成的超壓損壞。

四，性能測試。

1、大臂速度提升或下降測試。1在崎嶇平坦的路上，2。設備水溫為50℃；3。設備空載，采用4p方式；5。手柄行程一步到位。

設備姿態(tài)取決于液壓油的姿態(tài)，動臂油缸縮回，起重臂油缸縮回，鏟斗油缸伸出。

臂架升降時，開始計時，行程結束時停止計時，測量3次，取平均值。

2、小臂伸出或收回速度測試。1在崎嶇平坦的路上，2。設備水溫為50℃；3。設備空載，采用4p方式；5。手柄行程一步到位。

設備姿態(tài)為：動臂油缸伸出，小臂位置與動臂垂直，鏟斗伸出，底部距地面50厘米。此時可做小臂的伸出和收回的速度測試，同樣測3次取平均值。

3、鏟斗伸出或收回速度測試。1在崎嶇平坦的路上，2。設備水溫為50℃；3。設備空載，采用4p方式；5。手柄行程一步到位。

設備姿勢為，小臂豎立并垂直于大臂，鏟斗到地面最低位置相隔50公分，此時可以做鏟斗的伸出和收回速度測試，同樣測3次取平均值。

4、回轉(zhuǎn)速度測試。1在崎嶇平坦的路上，2。設備水溫為50℃；3。設備空載，采用4p方式；5。手柄行程一步到位。

設備姿態(tài)為鏟斗油缸伸出、動臂油缸伸出和動臂油缸伸出。測3圈勻速轉(zhuǎn)動。

5、行走速度測試。1在崎嶇平坦的路上，2。設備水溫為50℃；3。設備空載，采用4p方式；5。手柄行程一步到位。

設備姿態(tài)為斗油缸伸出、副臂油缸伸出、動臂油缸伸出，鏟斗最低位置離地1米。

h高速，行走20米勻速加工定時。

低速，步行20米，勻速加工定時。

注意；前臂和前臂漂移的測試間隔為5分鐘。

5、 空調(diào)系統(tǒng)中制冷劑的工作循環(huán)路徑如下。

壓縮機-冷凝器-干燥箱-膨脹閥進口-蒸發(fā)器-膨脹閥出口-壓縮機。

干燥管上有一個壓力開關，其傳導力在2-32kg之間。此時壓縮機有電源，能正常工作。

蒸發(fā)器配有通風管溫度傳感器，向空調(diào)面板提供反饋信號，以完成溫度調(diào)節(jié)。如果傳感器損壞，壓縮機將無法冷卻。

膨脹閥出口側有石蠟，可以根據(jù)出口溫度調(diào)節(jié)入口開度。

此外，空調(diào)系統(tǒng)也有這些傳感器。車內(nèi)溫度傳感器、車外溫度傳感器、混合門位置傳感器、冷卻液溫度傳感器。

6、 以下是液壓泵的三種調(diào)整方法。

1全功率控制，p1、p2泵出口壓力向負載活塞二環(huán)表面移動，推動滑閥移動。伺服活塞兩側油路導通，因伺服活塞兩側橫截面積不同，橫截面積大的一側受力更大，向另一側移動，同時帶動斜盤向角度小的方向移動，泵的排量變小。二次調(diào)節(jié)是防止設備油缸突然受到外部沖擊的保護。*

系統(tǒng)培訓總結【篇6】

通過這次5天時間的bp機系統(tǒng)知識培訓，我收獲了很多。在之前的發(fā)動機基礎，電器基礎，液壓基礎上，對沃爾沃設備有了更深層次的認知和理解。并對vcads和matris的功能和使用進行了學習和補充。

下面是我對這幾天學習的知識總結。

一、bp型機與b型機的區(qū)別。

1、bp型機濾芯位置集中于液壓泵附近，便于維護和保養(yǎng)。

2、bp型機g模式h模式功率提高百分之五。

3、bp型機發(fā)動機e-ecu升級，由ems1升級為ems2.

4、bp型機電瓶箱上側取消了安全啟動繼電器，主挖開關已取消。

5、發(fā)動機排放標準tier2升級為tier3后的設備增加了iegr閥內(nèi)置廢氣再循環(huán)系統(tǒng)，廢棄排放水平更低。

6、bp型機燃油噴射系統(tǒng)，采用共軌燃油噴射系統(tǒng)?？梢詫崿F(xiàn)精確連續(xù)的供油，排放水平降低。

7、bp型機配重采用可回收材料裝配式，反光面積更大，更易識別。

8、bp型機新型冷卻液膨脹水箱，安裝在了發(fā)動機上側，保養(yǎng)更加方便。

9、bp型機發(fā)動機冷卻模塊更換了材料，由銅變?yōu)榱虽X，固定式冷凝器。保養(yǎng)更加方便，冷卻性能更高。采用轉(zhuǎn)動式油冷卻器，開啟角度寬。

二、d6e和d7e發(fā)動機所有的傳感器如下。

1、增壓空氣壓力/溫度傳感器，位于進氣管。

2、機油液位/溫度傳感器，它安裝于油槽底部，可以從外部拆裝。

3、曲軸轉(zhuǎn)速傳感器，位于發(fā)動機油泵的蓋子上。

4、機油，油壓傳感器，位于機油過濾器殼體內(nèi)。

5、進油壓力/溫度傳感器，位于空氣過濾器和渦輪增壓之間。

6、燃油壓力傳感器，安裝在主燃油過濾器殼體上，測量主過濾器后的燃油壓力。

7、凸輪軸速度傳感器，位于正時齒輪箱內(nèi)。

8、冷卻液溫度傳感器，位于汽缸蓋中。

9、冷卻液液位傳感器，位于膨脹水箱中。

10、油軌壓力傳感器，位于燃油油軌前端，測量油軌中的燃油壓力。

11、燃油水分傳感器，安裝在預濾器上的油水分離器缽底部，測量缽中的水位。

三、油軌壓力傳感器，會檢測燃油壓力，油軌壓力在每次噴油時都會在500到1400bar之間變化。

油軌限壓閥prv是一個機械安全部件，在1950bar時打開，并保護系統(tǒng)不受可能發(fā)生的故障所造成的超壓損壞。

四，性能測試。

1、大臂速度提升或下降測試。1在堅硬平整的路面，2設備水溫在50攝氏度，3設備空載，4p模式著車，5手柄行程一步到位。

設備姿勢在看液壓油的姿勢，大臂油缸收回，小臂油缸收回，鏟斗油缸伸出。

大臂提升或下降時開始計時，行程終了停止計時，測3次取平均值。

2、小臂伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面，2設備水溫在50攝氏度，3設備空載，4p模式著車，5手柄行程一步到位。

設備姿勢為，大臂油缸伸出，小臂位置與大臂垂直，鏟斗伸出，底部與地面50公分。此時可做小臂的伸出和收回的速度測試，同樣測3次取平均值。

3、鏟斗伸出或收回速度測試。1在堅硬平整的路面，2設備水溫在50攝氏度，3設備空載，4p模式著車，5手柄行程一步到位。

設備姿勢為，小臂豎立并垂直于大臂，鏟斗到地面最低位置相隔50公分，此時可以做鏟斗的伸出和收回速度測試，同樣測3次取平均值。

4、回轉(zhuǎn)速度測試。1在堅硬平整的路面，2設備水溫在50攝氏度，3設備空載，4p模式著車，5手柄行程一步到位。

設備姿勢為鏟斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出。測3圈勻速轉(zhuǎn)動。

5、行走速度測試。1在堅硬平整的路面，2設備水溫在50攝氏度，3設備空載，4p模式著車，5手柄行程一步到位。

設備姿勢為鏟斗油缸伸出，小臂油缸伸出，大臂油缸伸出，鏟斗最低位置到地面1米。

h高速，行走20米勻速過程計時。

l低速，行走20米勻速過程計時。

注意；大小臂漂移量測試間隔為5分鐘。

五、空調(diào)系統(tǒng)內(nèi)制冷劑的工作循環(huán)路徑如下。

壓縮機——冷凝器——干燥罐——膨脹閥進口——蒸發(fā)器——膨脹閥出口——壓縮機。

干燥管上有個壓力開關，在2—32公斤力之間是導通的，此時壓縮機有電源供給，可正常工作運轉(zhuǎn)。

蒸發(fā)器上有通風管道溫度傳感器，給空調(diào)面板一個反饋信號，完成溫度調(diào)節(jié)。若此傳感器損壞，壓縮機則不制冷。

膨脹閥出口側，有感溫物質(zhì)石蠟，可隨出口溫度，調(diào)節(jié)進口的開度。

此外，空調(diào)系統(tǒng)還有一下這些傳感器。車內(nèi)溫度傳感器，車外溫度傳感器，混合風門位置傳感器，冷卻液溫度傳感器。

六、以下是液壓泵的三種調(diào)節(jié)方式。

1、全功率控制，p1，p2泵出口感知壓力到載荷活塞兩個環(huán)面，推動滑閥移動。伺服活塞兩側油路導通，因伺服活塞兩側橫截面積不同，橫截面積大的一側受力更大，向另一側移動，同時帶動斜盤向角度小的方向移動，泵的排量變小。次調(diào)節(jié)是防止設備油缸突然受到外部撞擊的一個保護。

2、負流量控制，與手柄行程有關。手柄行程越大，pi1,pi2處的感知壓力越小。此時可使滑閥移動，伺服活塞帶動斜盤向角度大的方向移動，泵的排量變大。

3、比例電磁閥控制，與油門大小有關。油門模式越大，電磁閥通過的電流越小，載荷活塞的感知壓力越小。滑閥移動使伺服活塞帶動斜盤向其角度大的方向移動，油門模式越大，泵的排量越大。

七、下面是做電器v-ecu,e-ecu針腳測量部分的內(nèi)容。

1v-ecu電源供給是24v,p電源供給是11.1v.

2緊急信號高速檔位24v中位0v。

3行走壓力開關信號，中位26.7v行走0v。

4工作裝置壓力開關，中位26.7v動作時0v。

5最大功率選擇開關信號，不作用23.5v作用時0v。

6自動怠速開關信號，不作用23.5v，作用0v。

7大小臂河流切斷電磁閥，f模式26.1v，非f模式0v。

8增壓位置，單獨行走，f模式，點觸增壓，26.8v。

9v-ecu總電源供給是fu13保險，p功率切換電磁閥電源供給也是fu13保險。

此保險燒斷后，啟動無反應，有水溫，無油位表顯示，充電指示燈不亮，機油壓力燈不亮。

10安全手柄電磁閥電源供給是fu12保險。

此保險斷開后能正常啟動，但全車無動作。

11i-ecu電源供給是fu01保險。

此保險斷開后，能啟動，但顯示器不亮。

12i-ecu始終電源供給是fu16保險。

此保險斷開后，全車無電，頂燈不亮。

八、在知識總結中的問題。

1、在性能測試中要求的水溫達到50攝氏度p模式。50攝氏度怎么滿足呢？是通過matris檢測設備水溫？還是通過什么途徑？另外水溫表上，一格溫度是代表多少度呢？

2、v-ecu的電源供給是vb15和vb16，在手動模式時vb15和vb16斷開，va32接通。此時v-ecu沒有了電源供給。v-ecu是怎么樣的工作狀態(tài)呢？

在v-ecu軟件損壞的情況下，b系列車在手動模式依然可以著車，在只有怠速和高速兩種模式下工作。而現(xiàn)在的bp系列則不能。這兩種情況有什么不同之處呢？

系統(tǒng)培訓總結【篇7】

學前系統(tǒng)培訓總結

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學前教育逐漸成為教育體系中的重要組成部分。而作為學前教育的從業(yè)者，我們需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務社會和家庭。近期，我參加了一場由學前教育機構組織的系統(tǒng)培訓，經(jīng)過兩周的學習和交流，我有了一些收獲和感悟，現(xiàn)在將其總結如下。

一、學前教育的意義

學前教育屬于教育體系中的基礎教育，其重要性不言而喻。學前教育旨在為兒童的個性發(fā)展和社會適應能力打下堅實的基礎，并培養(yǎng)兒童的良好學習習慣和正確的價值觀念。同時，學前教育還可以為幼兒入學后的學習和生活帶來諸多便利，并促進幼兒和家庭的良好互動。因此，學前教育在遇到改革和提高的時候，也是非常重要的。

二、學前教育的知識和技巧

為提高自身的教學質(zhì)量，需要掌握一定的學前教育知識和教學技巧。我們需要了解幼兒的生理和心理發(fā)展特點，掌握適合幼兒的教學內(nèi)容和方法，并能夠根據(jù)幼兒的差異化發(fā)展，進行差異化教學。在具體教學方面，應給予幼兒足夠的鼓勵和評價，讓孩子們充分發(fā)揮自身的主體性和創(chuàng)造力。同時，我們也需要從伙食、衛(wèi)生、安全等方面的細節(jié)入手，切實加強學前教育的管理和服務。

三、學前教育的價值體系

學前教育的目的不僅僅是培養(yǎng)兒童的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)他們的生活能力和成長能力。在這個過程中，我們需要注重教育兒童的良好行為習慣和正確的價值觀念，讓孩子們明白做人的重要性，明白人與人之間的相互依存和合作、友愛的意義。并要引導幼兒形成健康、積極、向上的心理健康和情感體驗，促進其全面發(fā)展。

綜上所述，學前教育是非常重要的教育組成部分，也是切實提高幼兒素質(zhì)的重要途徑。而學前教育從業(yè)者更應該關注自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，以更好地服務家庭和社會。

系統(tǒng)培訓總結【篇8】

金蝶系統(tǒng)培訓總結

近期，我參加了公司組織的金蝶系統(tǒng)培訓，這是一次非常有收獲的學習經(jīng)歷。在這次培訓中，我學到了許多關于金蝶系統(tǒng)的知識和技巧，不僅提高了我的工作效率，也對企業(yè)管理和數(shù)據(jù)分析有了更深入的理解。下面是我對這次培訓的詳細總結。

培訓的第一天，我們首先接受了關于金蝶系統(tǒng)的基礎知識講座。講座涵蓋了金蝶系統(tǒng)的功能、操作流程以及系統(tǒng)架構等方面的內(nèi)容。通過這部分的學習，我對金蝶系統(tǒng)有了基本的了解，對它的強大功能和廣泛應用有了直觀的認識。

接著，我們開始進行系統(tǒng)的操作實踐。培訓期間，我們每人都有一臺電腦進行操作，實踐操作讓我們更好地理解學習內(nèi)容。培訓導師耐心地指導我們?nèi)绾问褂貌煌哪K和功能，包括銷售管理、采購管理、物流管理等。他們詳細解釋了每個功能的用途和操作步驟，并提供了實際案例，讓我們動手操作。通過實際操作，我逐漸熟悉了金蝶系統(tǒng)的操作流程和主要功能，有信心在工作中靈活應用。

在培訓的第三天，我們開始學習系統(tǒng)的高級功能，如報表生成和數(shù)據(jù)分析。通過這部分的學習，我深刻認識到金蝶系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析功能對企業(yè)管理的重要性。導師以具體案例講解了如何根據(jù)企業(yè)的需求生成不同類型的報表，并利用報表中的數(shù)據(jù)進行深入的分析，提供有價值的決策支持。這對我來說是一個很大的啟發(fā)，我意識到通過金蝶系統(tǒng)，我們可以更好地掌握企業(yè)的數(shù)據(jù)，進行全面、準確的分析，為企業(yè)的發(fā)展提供支持和指導。

此外，培訓還設置了互動環(huán)節(jié)，讓我們進行小組練習和討論。在小組練習中，我們分工合作，共同解決了一些實際問題，并進行了討論和交流。這些互動環(huán)節(jié)不僅加深了對系統(tǒng)操作的理解，也提高了我們的合作能力和團隊協(xié)作能力。同時，也為我們提供了一個互相交流和學習的平臺，促進了知識的共享和碰撞。

總結一下，通過金蝶系統(tǒng)的培訓，我收獲了許多寶貴的知識和技能。我對金蝶系統(tǒng)的功能和操作流程有了全面的了解，并學會了如何應用系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)分析和決策支持。這次培訓不僅提高了我的工作效率，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在實踐中不斷熟練運用金蝶系統(tǒng)，我將能為企業(yè)帶來更多的價值。我會繼續(xù)深化對金蝶系統(tǒng)的學習和應用，為企業(yè)貢獻自己的力量。

系統(tǒng)培訓總結【篇9】

OA辦公自動化系統(tǒng)是基于先進的網(wǎng)絡互連技術基礎上的分布式軟件系統(tǒng)，通過有效的資源共享和信息交流、發(fā)布，達到提高個人工作效率、降低勞動強度、減少重復勞動的目的。它強調(diào)人與人之間、各部門之間、企業(yè)之間的協(xié)同工作，以及相互之間進行有效的交流和溝通。通過3月25日至27日在股份公司學習OA系統(tǒng)后，按股份公司對OA系統(tǒng)上線的時間安排與培訓要求，我公司在3月29日、30日進行了為期2天的OA系統(tǒng)操作培訓，現(xiàn)就培訓工作簡要總結如下。

一、培訓工作情況

1、參加培訓人員：我公司股份公司批示，對全體管理人員和所有工作網(wǎng)點操作人員共20余人進行了培訓。

2、按操作手冊對全體參訓人員進行了全面講解，詳細介紹了OA辦公自動化系統(tǒng)，講解登陸前對IE的設置，系統(tǒng)的登錄、協(xié)同工作、收文、發(fā)文、表單應用等，同時逐一進行演示。

3、在培訓過程中，就系統(tǒng)操作與全體參訓人員進行了充分交流并解答同事們提出的問題。

4、對全體管理人員和所有工作網(wǎng)點操作人員采取逐一抽查過關的方式進行實際操作演示，確保參訓人員懂得OA辦公自動化系統(tǒng)操作并于4月1日上線。

二、存在的問題和不足 由于培訓室沒有足夠的電腦，只有個別管理人員帶來的筆記本電腦參加培訓，因此只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起同事們的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

三、改進措施

為了使參訓人員較好地掌握OA系統(tǒng)的常用基本技能操作，在培訓結束后的幾天時間，到每個崗位上進行個別的講解培訓，這樣就有利于同事們更好地學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

此外由于人員的變動，部份流程需要作適當調(diào)整，我司將在今后實際應用過程中進行收集匯總并上報。

總體來說，這次培訓達到了預期效果，我司已于2011年4月1日開始對 OA辦公系統(tǒng)上線應用。

2011年4月8日

系統(tǒng)培訓總結【篇10】

20XX年XX月XX日-XX月XX日，經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院黨委、團委推薦，我參加了第市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓班，本次培訓班以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系團干部的思想和實際工作，以提高理論素養(yǎng)、培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、增強服務能力、完善知識結構衛(wèi)主旨，通過五次輔導講座、兩次專題討論和兩天素質(zhì)拓展訓練等方式，使我進一步增強為黨做好青年群眾工作的本領，更好地帶領醫(yī)院團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)等各項工作。

市衛(wèi)生系統(tǒng)青年干部培訓班始于1995年，每年一期，今年是第十五期，得到各單位黨政領導的大力支持，本次培訓班由市衛(wèi)生局團委書記何園同志具體負責，全市衛(wèi)生系統(tǒng)共派出學員61人，其中局屬17人，大學16人，申康6人，區(qū)縣22人。市衛(wèi)生局黨委副書記黃紅書記在開學典禮上作了重要講話，對培訓班提出了要求，更對我們個人的成長提出了殷切希望。本次學習班內(nèi)容豐富、意義深遠，既有團務知識又有醫(yī)改熱點，黃書記要求我們提高學習熱情，珍惜時間，潛心學習，群策群力，相互啟發(fā)，提升能力，不辜負各級組織寄予的厚望。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的青年干部工作人員，我將十分珍惜這次培訓機會，全面提高綜合素質(zhì)，立足本職崗位，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展爭作貢獻。

第一講由黃紅書記為我們主講《市醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革情況介紹》。因為2016年世博會維穩(wěn)需要，在報中央同意后延后公布醫(yī)改方案，作為國際化大都市，的醫(yī)改方案注定將受到各方矚目。講座從醫(yī)改總體思路、貫徹國家五項重點改革、實施本市五項基礎工作、預期成效和難點問題、目前進展情況等五大方面詳細解讀醫(yī)改情況，重點講解醫(yī)改基本目標、基本定位、基本策略、基本原則、制度框架(四梁八柱)、重點任務(國家5項重點改革(規(guī)定動作)+本市5項基礎工作(自選動作))、預期成效(制度得到創(chuàng)新、體系得到完善、水平得到提高、群眾得到實惠等)、難點問題(處理好改革先行和適應政策調(diào)整的關系、處理好長遠發(fā)展和短期利益調(diào)整的關系、處理好公共資源有限和群眾需求不斷增長的關系、處理好政府主導和發(fā)揮市場機制作用的關系等)和目前進展情況(5+3+1項目：全部開工建設、醫(yī)療聯(lián)合體：瑞金—盧灣聯(lián)合體籌備工作就緒、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓：正式實施、衛(wèi)生信息化項目：項建書已批準進入可研階段、家庭醫(yī)生制度：部分區(qū)縣開展試點、基本藥物制度：確定了本市補充目錄明年1月起實施、公立醫(yī)院改革試點：方案正在報批)。

第二講由團市委直屬機關黨委專職副書記劉曉娜副書記主講《開展創(chuàng)先爭優(yōu)，加強基層團建》，以黨建帶團建為基本原則、以基層和團員為關注重點、以基層團的組織建設和基層工作組織管理為分析視角、以創(chuàng)先爭優(yōu)成為團員青年的本質(zhì)追求為工作目的，從創(chuàng)建先進團組織、培育優(yōu)秀的團員、爭當現(xiàn)代團干部三方面入手，深入淺出地傳授了新時期開展團工作的方法。在基層團委崗位上，要通過書本學習、社會觀察和崗位鍛煉，展示自身才能，提高管理經(jīng)驗，培養(yǎng)善于學習的習慣等。

第三講由市青年研究中心主任黃鴻基教授主講《青年工作系列講座之一 ——聚焦“80后”》，講座從青年問題社會化和社會問題青年化入手，指出青年發(fā)展已成為全世界共同關注的話題。而我國青年中的一個特殊群體“80后”，生于改革開放之初，長于改革開放之中，是與改革開放同步生長的“完整的產(chǎn)兒”;是改革開放、市場經(jīng)濟和獨生子女政策造就的一代;美國《時代周刊》把這群青年稱為：me generation(自我的一代)、lost generation(迷失的一代)，并把他們和美國60年代“垮掉的一代”相提并論;回顧當代青年的社會歷史定位，他們文化上引領潮流、經(jīng)濟上蓄勢待發(fā)、政治上廣泛參與;在知識結構，在科學技能，在觀念、視野以及民主、法治等現(xiàn)代意識方面，均走在了時代的前列;“80”后的出色表現(xiàn)，是改革開放三十年最豐碩的成果，是“希望的一代”。

第四講由團市委常委、組織部姚強部長主講《新時期共青團工作的思考與體會》，講座從珍惜團的崗位并為黨做好青年工作的事業(yè)心和責任感、加強基層組織建設的重要性和結合自身談三點體會入手，系統(tǒng)分析如何處理暫時性崗位與長期事業(yè)的關系、如何處理現(xiàn)代政黨面臨的普遍挑戰(zhàn)，如何引導團員青年進行正確的社會觀察。最后姚部長結合自身工作，談了三點體會，新時期做好共青團工作，要注重學習、注重思考和注重總結。

第五講由市演講學研究會副會長、同濟大學郭永康教授主講《“走進您的心里”----青年領導者演講溝通技巧》。郭教授首先引用名人感悟表明口才的`重要性：杰克·韋爾奇認為要想成為一名優(yōu)秀的管理者，就要始終把口才放在第一位;xx引自《荀子 · 大略》“口能言之，身能行之，國寶也”。接著對成功演講十二個得分點：學會尊重、善于贊美、新穎獨特、思路清晰、聲音響亮、信息清楚、通俗生動、循循善誘、真實感人、實用現(xiàn)實、風趣幽默、簡潔明快，逐一講解，讓我們在短時間內(nèi)迅速掌握了許多演講的基本技巧。

結合理論學習，培訓班要求學員以組為單位，圍繞 “從加強黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會的高度，如何認識加強共青團凝聚力建設的重要意義?如何實現(xiàn)“兩個全體”，切實推進黨建帶團建和團組織創(chuàng)先爭優(yōu)?在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中，團干部如何引領團員青年穩(wěn)定專業(yè)思想，切實推進醫(yī)改進程?后世博時代的醫(yī)務青年志愿服務行動的發(fā)展方向?在組織資源總量有限的情況下，如何滿足醫(yī)務青年日益增長的各類需求?在利益實現(xiàn)方式多樣、思想文化相互激蕩的背景下，如何帶領團員青年開拓創(chuàng)新，崗位成才?”等專題進行了討論，大家結合自身工作，暢所欲言，相互學習，相互交流，鞏固了學習成果。在最后一天，學員們分為兩組，組織了一場圍繞“可否推行‘神木模式’”展開的辯論賽，在你來我往的“辯”與“論”中，大家對即將鋪開的“醫(yī)改”和“xx”開局之年有了更深的理解。

另外，培訓班安排了兩天時間前往華東療養(yǎng)院參觀學習并開展拓展訓練，培養(yǎng)團隊意識;學員們自編自演了迎新晚會，豐富了全封閉培訓期間的業(yè)余生活。

系統(tǒng)培訓總結【篇11】

教育資助系統(tǒng)培訓總結

為了加強對教育資助工作的培訓和學習，提高教育資助工作人員的工作能力和水平，我們在近期組織了一次教育資助系統(tǒng)培訓，現(xiàn)將本次培訓的內(nèi)容和體會做一些總結。

一、培訓內(nèi)容

1.政策法規(guī)知識講解：教育資助工作的實施必須依據(jù)政策法規(guī)，本次培訓詳細介紹了相關的政策法規(guī)知識，如《國務院關于貫徹落實〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）〉的實施意見》等文件，對教育資助工作的精神、方向和目標有了更加明確的認識。

2.財務管理知識培訓：教育資助工作是一項涉及大量資金、需要精細管理的工作，本次培訓著重介紹了財務管理的相關知識，如會計制度、預算管理等，提高了各部門的財務管理能力和運用水平。

3.接待服務禮儀培訓：教育資助工作要求面向廣大學生和家長，因此服務態(tài)度和服務水平也成為重要指標之一，本次培訓顧及到了這一方面，注重禮儀培訓，幫助教育資助工作人員在服務工作中更好地體現(xiàn)服務品牌形象。

4.教育信息化技術應用培訓：隨著信息技術的不斷發(fā)展，教育信息化技術逐漸成為眾多教育工作者的重點關注，本次培訓也對教育信息化技術的應用進行了系統(tǒng)的介紹和培訓，提高了教育資助工作人員的信息化意識和水平。

二、學習體會

通過本次教育資助系統(tǒng)培訓，我們深感到了學習的必要和重要性。一方面，本次培訓系統(tǒng)全面、內(nèi)容豐富，開拓了我們的視野，拓寬了我們的知識面，提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，使我們更加全面地認識教育資助工作，更好地服務學生和家庭；另一方面，通過培訓，我們結交了許多來自全國各地的教育工作者，深入交流了各地教育資助工作的現(xiàn)狀和經(jīng)驗，促進了大家之間的互通有無，在集體智慧的基礎上共同推進教育資助領域的發(fā)展。

三、未來展望

本次教育資助系統(tǒng)培訓雖然結束了，但教育資助工作的學習和探索還要繼續(xù)。我們將繼續(xù)關注教育資助工作的最新動態(tài)，不斷提高學習和實踐的深度和廣度，為更好地參與和促進教育資助領域的發(fā)展做出我們的貢獻。同時，本次培訓也為廣大的教育資助工作者提供了一個更加廣闊的交流平臺，我們相信，通過不斷地交流學習，積極地借鑒和學習他人的經(jīng)驗和做法，我們一定能夠做得更好。

系統(tǒng)培訓總結【篇12】

早在上個世界末，oa辦公系統(tǒng)在國外就已經(jīng)開始引發(fā)企業(yè)管理方面的改革，減輕企業(yè)發(fā)展所面臨的壓力和負擔，創(chuàng)造信息化價值。如今，oa辦公系統(tǒng)開始在國內(nèi)普及應用，助力企業(yè)不斷完善管理模式，擁有更高效的執(zhí)行力。在這個過程中，oa辦公系統(tǒng)的實施是個重要環(huán)節(jié)，以培訓為例。

眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應用是一個復雜的系統(tǒng)工程，因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務流程;不僅涉及軟件應用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務軟件或其它小型應用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施，其在企業(yè)中的應用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa系統(tǒng)能否成功應用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。

尤其是當oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務不熟悉，不愿聽也聽不懂。對此oa領導廠商——偉峰科技結合自己在行業(yè)中XX年實施經(jīng)驗，總結出了一套行之有效的培訓方法——按角色、分批次進行系統(tǒng)的培訓，針對不同的人不同的角爭用不同的方法培訓不同的內(nèi)容，讓培訓有針對性。具體如下：

1、管理員的培訓

oa平臺管理員的培訓非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術的員工擔任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓。

2、各部門主管的培訓

各部門主管的培訓也非常重要，他們是各部門的直接領導人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應用起著帶頭、指導和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應用落到實處。

3、一般用戶的培訓

一般用戶是使用oa辦公系統(tǒng)最頻繁的人群，對他們的培訓應該更細化、更有針對性。偉峰科技建議由各部門主管對其部門員工進行培訓，培訓最好采用講解培訓與解決運行中出現(xiàn)的問題交替進行的方式，這樣有助于用戶更快地熟悉系統(tǒng)。對于oa辦公系統(tǒng)，很多企業(yè)員工都有不同程度的抵觸心理，一方面可以通過培訓、宣傳等方式抵消一部分抵觸情緒，另一方面可以建立一套合理的獎懲制度來推進實施。如可以采用分享一條知識獎勵一定金額的方式，帶動一部分人分享知識的積極性，等到整體員工都有這種意愿時，即可取消獎勵機制轉(zhuǎn)而采取懲罰機制，以處罰仍不使用oa辦公系統(tǒng)的員工。

4、企業(yè)高層領導人

實際實施案例中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)高層領導人年齡偏大，對計算機不熟悉，學習新東西比較慢;又或者他們一般比較忙，坐下來聽講解的時間非常有限。針對這種情況，建議先對他們常用的查閱、審批、oa流程管理等功能進行講解，后期再慢慢的培訓其它方面的使用。

一直以來，關于oa辦公系統(tǒng)應用成功率的討論始終未曾停息，即便是在協(xié)同管理軟件的技術和功能都相對成熟的今天，企業(yè)用戶應用的失敗案例仍然屢見不鮮，培訓不到位也是其中的重要原因。實施成功率在行業(yè)一直領先的偉峰科技則從培訓的角度總結出了一套行之有效的方法，不僅幫用戶建立起一個動態(tài)、規(guī)范、高效、易用的信息化管理體系，還通過有效的培訓讓用戶更好地進行操作，獲得信息化建設帶來的最大價值。偉峰科技具有成熟的領先的手機oa解決方案，同時在工程行業(yè)、金融行業(yè)、服裝行業(yè)、移民行業(yè)等多個行業(yè)都具有成熟的協(xié)同解決方案，詳情搜索偉峰oa到官網(wǎng)了解。

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