培訓(xùn)總結(jié)。
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結(jié)束了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我有幸加入了知名的國有企業(yè)中國煤炭科工集團南京設(shè)計研究院,成為其中一員。我們步入一個新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變,每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受:非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動。通過相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),讓我進一步了解了中煤南京的組織機構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營情況、人力資源、信息管理、財務(wù)管理制度、員工職業(yè)道德規(guī)范、三標(biāo)管理體系以及工程設(shè)計規(guī)范等方面的內(nèi)容。這些培訓(xùn)內(nèi)容為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。
在此次培訓(xùn)的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地??自洪L的關(guān)于院組織機構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營情況的授課,講述了南京院的歷史進程,以及院目前的資質(zhì),南京院有三十多個專業(yè),多項甲級資質(zhì),同時具有多種行業(yè)工程勘察設(shè)計能力的綜合性設(shè)計院,被國家建設(shè)部評為勘察設(shè)計百強單位,20xx年取得GB/T9000-ISO9001勘察、設(shè)計、咨詢、環(huán)評和ISO9002工程監(jiān)理質(zhì)量體系認證證書。黃書記的關(guān)于煤炭工業(yè)發(fā)展與優(yōu)秀員工品質(zhì)課程,重點講述了南京院的歷史,水城院的艱苦創(chuàng)業(yè)時期,兗州礦區(qū)時的輝煌時期,南京院的.再創(chuàng)輝煌期。另外還講述了煤炭工業(yè)現(xiàn)狀及十二五規(guī)劃發(fā)展。同時要求員工要具有志成高遠,永遠保持激情的品質(zhì)。另外在幾天的培訓(xùn)中,還學(xué)習(xí)了人力資源管理制度,包括人員引進、勞動合同、勞動紀(jì)律,考勤制度、請假流程、獎懲制度、勞動工資、五險一金制度等。同時學(xué)習(xí)了財務(wù)管理制度,信息管理系統(tǒng)等和我們息息相關(guān)的內(nèi)容。另外還學(xué)習(xí)三標(biāo)管理體系,工程設(shè)計規(guī)范,通過學(xué)習(xí)更好的了解以后設(shè)計院工作中應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)的東西。
作為一名剛進入職場的新人,我有以下幾點感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自己實踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我學(xué)習(xí)到專業(yè)的理論知識,但在實際的工作中,還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,需要我去進一步學(xué)習(xí)和感悟。這就需要我在將來的工作中要不斷向老員工學(xué)習(xí),向自己的前輩學(xué)習(xí),謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷豐富跟自己工作密切相關(guān)的知識。第二,要有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意的為公司工作,就必須要有極強的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司為家,也才會有最大的工作熱情。發(fā)揮自己最大的價值為公司貢獻力量。第三,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的我們來說,如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大的變化。要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴(yán)要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一個新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的我們要盡快發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)移,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。相信我們會為中國煤炭科工集團南京設(shè)計研究院燦爛的篇章增添自己的色彩。
為了不斷深化教育改革創(chuàng)新,20xx年10月8日至20xx年10月11日,我們五常市50名中小學(xué)校長,又一次參加了東北師大名優(yōu)校長培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)使我的心靈又一次受到撞擊,辦學(xué)靈感又一次得到升華。感觸至深的是長春市解放大路小學(xué)的考察之行,下面就把我的收獲和反思向各位教師匯報如下 :
一、解放傳承,百卉千葩——鑄就內(nèi)涵文化
解放大路小學(xué)始建于1947年,半個多世紀(jì)沐風(fēng)櫛雨,近70載春華秋實的悠久歷史,鑄就了其豐厚的文化底蘊,奠基了其在吉林省基礎(chǔ)教育界的一流地位。解放大路小學(xué)因一條路而得名,更因走了一條解放思想之路而成名:學(xué)校的英語實驗、辦學(xué)體制改革、柯數(shù)籽特殊教育班的創(chuàng)辦,都是在“解放”思想指導(dǎo)下實施的。20xx年,回顧解放的辦學(xué)歷程,借鑒陶行知先生提出的“六個解放”的教育思想,解放大路小學(xué)進一步梳理、反思、總結(jié)和提升,解放大路小學(xué)的核心思想就是“解放”,解放大路小學(xué)的靈魂就是“解放”?!敖夥拧笔且淮忠淮夥湃饲笳鎰?wù)實、腳踏實地精神的體現(xiàn),解放精神的傳承與發(fā)揚又是全體解放人的歷史使命。對于“解放教育”思想的思考與凝結(jié),使學(xué)校具有了靈魂和更為豐厚的文化內(nèi)涵,能夠促使他們站在思想的高位上指導(dǎo)學(xué)校新一輪的發(fā)展,實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。
在“解放教育”思想的引領(lǐng)下,解放大路小學(xué)確立的辦學(xué)理念是:求真務(wù)實辦學(xué),高瞻遠矚育人;辦學(xué)目標(biāo)是:秉承“解放教育”,追求卓越發(fā)展;辦學(xué)思路是:通過凝練“解放教育”,再造解放品牌;辦學(xué)特色是:突出外語特色,促進全面發(fā)展和個性發(fā)展,核心詞是“解放”。
二、解放頭腦,百折不撓——探索科研文化
20xx年,解放大路小學(xué)為了更好的謀劃學(xué)校發(fā)展,確保辦學(xué)方向、辦學(xué)特色的正確性,科學(xué)性,前瞻性,創(chuàng)造出一條符合解放發(fā)展的特色辦學(xué)之路,在凝練解放文化的基礎(chǔ)上,解放大路小學(xué)對學(xué)校的發(fā)展再度高位思考,創(chuàng)造性的提出了十二.五新課題——《“解放”旨趣下卓越學(xué)校的構(gòu)建研究》,并邀請省市區(qū)專家進行論證,肯定了解放大路小學(xué)“十二.五”課題選擇的創(chuàng)造性,認為是“解放”思想引領(lǐng)下,對陶行知的“六個解放”的豐富和發(fā)展,是用“解放”的手段,把“解放”的精神輸送到師生的血液之中,從而最終實現(xiàn)構(gòu)建“解放”旨趣下的、富有鮮明特色的卓越學(xué)校的宏偉目標(biāo)。這一課題現(xiàn)已成為吉林省十二.五規(guī)劃重點課題,全國十二.五規(guī)劃課題。在總課題的統(tǒng)領(lǐng)下,現(xiàn)在已經(jīng)形成了以5個子課題為支撐,35個小課題為支點進行深入研究的格局,全面保證課題研究的深度和廣度。
三、解放個性,百舸爭流——提升教師文化
教師文化是學(xué)校的一筆無形資產(chǎn)。經(jīng)過思考,凝練,提升,解放大路小學(xué)暫時把教師文化確定為:厚德——均衡的施愛;敬業(yè)——幸福的工作;合作——協(xié)同的前進;進取——自主的發(fā)展,它涵蓋了師生之間、教師之間、教師自我發(fā)展、教師和工作之間的四個層面。為打造教師文化,解放大路小學(xué)堅持“兩手都要抓,兩手都要硬”:
(一) 加強師德建設(shè)。
師德是為師之本,立校之根。學(xué)校通過簽訂師德承諾書、舉行師德承諾大會、“愛無處不在”大討論、教師節(jié)前夕《致家長一封信》等師德建設(shè)系列活動,營造健康向上的師德師風(fēng)氛圍,涌現(xiàn)出來很多師德典型,讓師德建設(shè)深入人心。
(二)提升教師專業(yè)能力
解放大路小學(xué)致力于提高教師專業(yè)發(fā)展水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有國際視野的探索意識的科研型、專家型教師隊伍。
一是積極開展“五個一工程”。
解放大路小學(xué)在教師中開展了讀書“五個一工程”:每天自修一學(xué)時;每學(xué)期研讀一本書,師生“同講一堂課”;每周撰寫一篇自學(xué)反思;上精一堂經(jīng)典課。
二是開設(shè)解放講壇。
一方面解放大路小學(xué)采取“請進來”的原則,邀請全國特級教師登上解放講壇,和全體教師共享教育之趣。另一方面解放大路小學(xué)堅持“走出去”的策略,選派領(lǐng)導(dǎo)和教師到香港、美國、英國、上海、山東、廣州等地學(xué)習(xí)和交流,使教師站在世界和中國教育的最前沿,吸收最先進的教育理念和做法,然后邀請其把學(xué)得的經(jīng)驗和全體教師交流,引領(lǐng)感受共同感受教育發(fā)展的脈搏,共同進步。第三方面解放大路小學(xué)就地取材,邀請本校老師現(xiàn)身說法,把教育中的感悟、體會與大家交流。通過三方面,解放大路小學(xué)實現(xiàn)教師思想深處火花的碰撞,點燃教師熱情,從而帶動全體教師在名家引領(lǐng)下不斷研究和探索。
三是開展教師社團活動。
一個人探索很寂寞,一群人探索很幸福。解放大路小學(xué)建立了教師專業(yè)委員會、教師會課坊、教師讀書沙龍、網(wǎng)上教育論壇等團體,其宗旨是追求教育思想,豐富教育智慧,提升教書育人能力,實踐解放教育,用書香浸潤陽光而幸福的教育生活。解放大路小學(xué)以行政的力量和社團的專業(yè)引領(lǐng)推動教師走上了教育研究之路。加入了社團,就是加入了追求教育理想的行列。各社團在教師休閑書吧,舉行了“在平凡中彰顯黨員風(fēng)采”主題演講、“營造書香校園 浸澤智慧人生”、“分享讀書就是分享幸?!弊x書分享會、讀書沙龍等活動,帶動全體教師享受專業(yè)成長的快樂,感受生命拔節(jié)的喜悅,讓教育生活更美好。
四是引領(lǐng)教師進行職業(yè)生涯二次設(shè)計。
據(jù)科學(xué)研究表明:一個人在工作十年左右就會出現(xiàn)職業(yè)倦怠,為幫助教師克服職業(yè)倦怠感,提升職業(yè)幸福感。首先,指導(dǎo)教師進行職業(yè)生涯二次設(shè)計。以新設(shè)計為起點,以追求終身教育成功為目標(biāo),準(zhǔn)確定位,目標(biāo)明確,煥發(fā)了教師職業(yè)生命活力。其次,幫助教師凝練特色教育風(fēng)格。通過實踐——反思——提升——,再實踐——再反思——再提升,這樣一個循環(huán)反復(fù),螺旋上升的過程,提升能力、形成風(fēng)格,為每個教師貼上不可復(fù)制,獨一無二的個性化標(biāo)簽,完成從教書匠到——教育“思想者”——教育家的華麗轉(zhuǎn)身,讓教師成為有思想、有格調(diào)、有追求、有志趣、有個性、有風(fēng)韻的真正的人,打造個性鮮明的優(yōu)秀的教師團隊,為卓越學(xué)校的發(fā)展提供軟動力。
四、解放課堂,百川歸?!獦?gòu)建課程文化
(一)實施“解放教育”,構(gòu)建生命課堂。
在課堂教學(xué)改革中,按照長春市朝陽區(qū)“學(xué)科生命教育”的實施意見,確立了課堂教學(xué)改革的目標(biāo),職業(yè)的目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”,構(gòu)建和諧高效生命課堂“,解放大路小學(xué)強調(diào)突出一個中心,踐行陶行知先生的“六個解放”:即以學(xué)生為中心,解放孩子的頭腦讓他想;解放孩子雙手讓他做;解放孩子的雙眼讓他看;解放孩子的嘴讓他發(fā)表意見;解放孩子的空間,讓他到大自然中去;解放孩子的時間讓他自由支配。經(jīng)過一段時間的實踐探索,學(xué)校把眾多教師總結(jié)出來的各種教學(xué)方法,進行凝練和提升,初步確定了學(xué)?!芭囵B(yǎng)自主能力,構(gòu)建生命課堂”三個階段八個環(huán)節(jié)的新型課堂教學(xué)模式。學(xué)校對“生命課堂”也有了更深刻的理解和認識:“生命課堂”,就是讓每一個學(xué)生,在每一節(jié)課上享受到熱烈的、沸騰的、多姿多彩的精神生活,獲得多方面的滿足和發(fā)展;“生命課堂”,就是讓教師的勞動閃爍出創(chuàng)造的光輝和人性的魅力;“生命課堂”,就是讓師生全身心投入、不只是教和學(xué),而是感受到生命的涌動和成長?!吧n堂”,綻放了學(xué)生生命活力,把解放大路小學(xué)新一輪課堂教學(xué)改革推向了高潮,促進學(xué)校努力實現(xiàn)一次華麗的轉(zhuǎn)身。
(二)開發(fā)校本課程體系,促進個性發(fā)展和全面發(fā)展。
20xx年,解放大路小學(xué)對學(xué)校的課程文化有了初步定位,即——“解放”、自主的發(fā)展,通過實施“解放”教育,秉承陶行知“六個解放”的思想,建設(shè)具有解放特色的“課程文化”,為學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展提供適宜的平臺,實現(xiàn)個性發(fā)展的和諧。學(xué)校注重校本課程的開發(fā)和利用,到目前為止,他們已經(jīng)開發(fā)了五大類(體育、藝術(shù)、英語、文學(xué)、綜合)二十余門校本課程(英語、美式籃球、無口令間操、鋼琴、書法、健康活動日、排球、乒乓球、國際跳棋、刮畫、剪紙、國畫、泥塑、舞蹈、聲樂、科技制作、古典詩詞等)。
解放大路小學(xué)還充分利用資源優(yōu)勢和人員優(yōu)勢,挖掘藝術(shù)教育的多種渠道。在資源優(yōu)勢上,解放大路小學(xué)是長春市唯一一家擁有28個獨立鋼琴房的學(xué)校,據(jù)此有利優(yōu)勢,他們開發(fā)了鋼琴欣賞這門校本課程。在人員優(yōu)勢上,他們充分利兩位老師是省書法協(xié)會會員的專長,開設(shè)了書法課程。并以鋼琴、書法為載體,深入開展藝術(shù)教育。。
五、解放載體,百煉千錘——凝練德育文化
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了學(xué)生活動,就有了靈動的生命陽光。解放大路小學(xué)積極開展豐富多彩的學(xué)生文化生活,全面推進學(xué)校德育工作,逐漸形成了三大特色教育活動:
1、高度重視傳統(tǒng)文化教育。解放大路小學(xué)以提高未成年人思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心,全面開展“八字”道德傳統(tǒng)文化教育,通過做一個有道德的人“主題簽名、”“經(jīng)典誦讀”、“文化講壇”等活動,將傳統(tǒng)文化教育推向高潮。
2、積極開展主題教育活動。解放大路小學(xué)結(jié)合重大節(jié)慶日,傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,有效地把思想教育融入到主題活動中?!罢鋹凵?拒絕酒駕“、“強化安全意識 提高避險能力”等每周一次的升旗儀式,他們做到了有主題,有內(nèi)容,重引領(lǐng),重效果。
3、持續(xù)開展陽光體育運動。為了更好貫徹和落實國家“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的要求,解放大路小學(xué)組織開展了形式多樣的體育活動。
(1)開展“每天運動一小時”活動,創(chuàng)新游戲項目。學(xué)生通過創(chuàng)編新的游戲項目,如“新拍手歌”“字母韻律操”等開啟了學(xué)生的智慧。
(2)引入“美式籃球”。以從事青少年籃球興趣培養(yǎng)及接受純正美式英語學(xué)習(xí)為目的,訓(xùn)練營聘請美國籃球?qū)W院的著名專業(yè)教練員進行授課,深受學(xué)生和家長歡迎。
(3)積極開展體育健康活動日。每月最后一天下午是健康活動,解放大路小學(xué)已經(jīng)堅持七年,形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
(4)成功舉辦體育科技藝術(shù)節(jié)。解放大路小學(xué)每年一屆的“積極參與 共享快樂”體育科技藝術(shù)節(jié),學(xué)生全員參與成了盛會的亮點,而家長參與成了盛會的特色。讓師生良好的體育素質(zhì)、較高的藝術(shù)素養(yǎng)得到了淋漓盡致的展現(xiàn),詮釋了學(xué)校的文化積淀,
總之,在解放文化引領(lǐng)下,“解放教育”初步形成了六大亮點:
1、以“解放教育”為核心——全力做好卓越學(xué)校的構(gòu)建工作
2、以外語學(xué)科為突破口——傾力做好課堂教學(xué)改革工作
3、以養(yǎng)成教育為根本——同力做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作
4、以鋼琴為載體——大力做好藝術(shù)特色教育工作
5、以美籃為代表——著力做好校本課程開發(fā)工作
6、以雙語幼兒園為依托——協(xié)力做好幼小銜接工作
收獲與感悟
“和衷共濟謀發(fā)展,團結(jié)一心鑄輝煌”是解放大路小學(xué)辦學(xué)的真實寫照。在堅持生命為本的“解放教育”理念引領(lǐng)下,學(xué)校辦出了活力、辦出了特色,辦出了水平。使我對我校的教育引發(fā)了思考:帶給我的收獲是全新的。也印證了我們創(chuàng)名校的必然性,因為我發(fā)現(xiàn),我校從20xx年開始提出的“儒雅教育”,正與解放大路小學(xué)的“解放教育”相匹配,并且給了我們很多啟示和引領(lǐng),在今后一段時間里我們必須以“儒雅教育”為突破口,借鑒解放大路小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新,科學(xué)管理,發(fā)展特色。結(jié)合 “仁、義、禮、智、信” 五常地域風(fēng)情,把“儒雅”作為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的基石,齊心協(xié)力,精誠團結(jié),在追求跨越中,使學(xué)校成為基礎(chǔ)教育百花園中儒雅文化的聚首地,儒雅生命的綻放地,儒雅精神的所在地,努力創(chuàng)辦具有“ 儒雅”特色的、人民滿意的、優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,打造安家鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)品牌。
為期三天的江蘇省鄉(xiāng)村旅游管理培訓(xùn)包括兩天的講座培訓(xùn)和一天的現(xiàn)場考察培訓(xùn)。講座內(nèi)容包括鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的背景、案例與運營模式,鄉(xiāng)村民宿和客棧的開發(fā)與經(jīng)營管理,鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游餐飲與客房服務(wù)的關(guān)鍵點。幾位專家將豐富的實踐經(jīng)驗與淵博的理論知識結(jié)合,以平實易懂而又風(fēng)趣幽默的語言娓娓道來,讓人印象深刻。講課綱要和大概內(nèi)容在課件中都有體現(xiàn)。現(xiàn)場培訓(xùn)考察了南京市江寧區(qū)的四個鄉(xiāng)村旅游景點,雖然時間緊迫,走馬觀花,但也有些許收獲。
江寧區(qū)鄉(xiāng)村旅游景點由政府主導(dǎo)出資進行基礎(chǔ)建設(shè),統(tǒng)一外觀風(fēng)格,由村民自主經(jīng)營餐飲、民宿、商店等。湯山街道的湯家家溫泉村,依托湯山的溫泉資源,在普通的農(nóng)家樂基礎(chǔ)上,加入溫泉元素,如免費的公共溫泉泡腳池,民宿中建有露天或室內(nèi)溫泉池,售賣溫泉配套產(chǎn)品等;谷里街道的大塘金是面積較大的丘陵山地,分為7個功能區(qū),以其中400畝薰衣草為招牌,推出休閑養(yǎng)生養(yǎng)心游等;江寧街道的黃龍峴茶文化村,以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)黃龍峴綠茶為主打,挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化,滿足旅游者休閑度假需求;橫溪街道的石塘竹海除連片翠竹之外,還有一條各色各香的商業(yè)街很有特色,街道石板路的中間有一條人工溪流,沿著山坡石階潺潺而下,給原本靜止凝滯的街道點上了靈動自然的一筆。
江寧區(qū)近年來著力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,先后推出“五朵金花”和“新五朵金花”,重點打造幾個有特色的鄉(xiāng)村旅游景點,美其名曰“一村一世界,十村十畫卷”。每一個村落以一種花為象征,并挖掘其文化內(nèi)涵,統(tǒng)一包裝宣傳。整個江寧區(qū)由政府統(tǒng)籌布局,同中求異,追求自然美,個性美,整體美,形成風(fēng)格統(tǒng)一而又各具特色的鄉(xiāng)村旅游鏈。
作為鄉(xiāng)村旅游,江寧旅游發(fā)展中的一些不足之處也值得我們參考借鑒。首先是人員。當(dāng)?shù)氐穆糜螐臉I(yè)人員基本都是本地農(nóng)民,管理人員的專業(yè)性不強,服務(wù)人員的服務(wù)素質(zhì)不高,把鄉(xiāng)村旅游的整體形象和檔次拉了下來。單純依靠當(dāng)?shù)刈匀痪坝^、民俗文化、特色產(chǎn)品等吸引游客,不能給人留下深刻的印象,到此一游的新鮮過后很難有回頭客。而鄉(xiāng)村旅游不同于名山大川古跡名勝,從世界各地遠道而來的游客幾乎沒有,其客源市場以周邊一兩個小時車程內(nèi)的城市為主,要想保持景點的活力必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓游客真正體會到度假休閑的放松和愉悅,并長期固定地前來消費。江寧區(qū)旅游局也意識到了這一點,通過定期舉辦各種專業(yè)培訓(xùn)、技能比賽等活動來提高整體服務(wù)水平。這一點咱們景區(qū)也正在做,但問題千頭萬緒,道路還比較漫長。第二點是旅游商品未進行開發(fā)。
目前江寧鄉(xiāng)村旅游的口號是“吃農(nóng)家飯,流農(nóng)家汗,睡農(nóng)家炕”,即重點放在餐飲、農(nóng)俗體驗、住宿等方面,而所謂的旅游商品多為農(nóng)副土特產(chǎn)品,不是真正意義上的旅游商品,沒有品牌,沒有專利,包裝簡易,附加值不高。第三點是交通。江寧區(qū)旅游局設(shè)計了旅游線路,把各個村連結(jié)起來,由于公共交通不便,旅游局專門開辟了幾條旅游專線運送市區(qū)游客。但通過與旅游局工作人員的交談,得知這些旅游專線效果不佳,因其成本較高導(dǎo)致車票相對公交要貴而不易被游客接受。實際上,鄉(xiāng)村旅游首先應(yīng)該把目標(biāo)客戶定位準(zhǔn)確。想要在休息日到鄉(xiāng)村度假且舍得花錢的客人一般都有自駕車,反過來如果是擠地鐵擠公交輾轉(zhuǎn)來到景區(qū),放松休閑的目標(biāo)也很難達到了,而且購買旅游產(chǎn)品時也會因為擔(dān)心攜帶而顧慮重重。所以我覺得景區(qū)在交通改善方面的注意力應(yīng)該更傾向于道路的修繕、標(biāo)牌的指引、停車的管理等。如果必須要的話,旅游專線設(shè)置一兩條即可。
總體而言,江寧鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展因地制宜,規(guī)劃合理,為南京市區(qū)及周邊城市的市民提供了一個不錯的周末休閑之處。
在20xx年5月3日至5月4日對全體教師進行了數(shù)字化教學(xué)及數(shù)字資源應(yīng)用全員培訓(xùn),現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作學(xué)校接到通知后,主管業(yè)務(wù)的副校長在領(lǐng)導(dǎo)組會議上進行了專題匯報,統(tǒng)一思想,引起全體領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)活動的高度重視,并對此項工作進行了詳細安排。培訓(xùn)前,安排教務(wù)科負責(zé)師訓(xùn)工作的教師進行了參加培訓(xùn)人員的信息統(tǒng)計和網(wǎng)上報名;安排負責(zé)電教工作的教師在5月2日認真做好培訓(xùn)前的設(shè)備檢測和直播測試。
二、教師積極參與,培訓(xùn)工作有序進行5月3日下午2:20全體教師在學(xué)校3D導(dǎo)游實訓(xùn)室進行了數(shù)字化教學(xué)及數(shù)字資源應(yīng)用全員培訓(xùn)。培訓(xùn)前,學(xué)校業(yè)務(wù)副校長就此次培訓(xùn)目的及要求做了相關(guān)說明,要求每位教師認真遵守培訓(xùn)紀(jì)律,完成各項培訓(xùn)任務(wù),按時撰寫發(fā)表培訓(xùn)心得,及時上報相關(guān)材料。培訓(xùn)活動如期開始,對于當(dāng)天下午不能參加培訓(xùn)的教師要求在5月4日上午通過網(wǎng)絡(luò)點播學(xué)習(xí)的方式自行參加培訓(xùn),掌握培訓(xùn)內(nèi)容,提高自身數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用能力。整個培訓(xùn)過程中,教師認真聽講、做記錄,培訓(xùn)井然有序,效果反映良好。
三、抓好落實,督促教師完成培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求教師在5月6日晚之前將個人培訓(xùn)筆記拍照發(fā)到學(xué)校教師微信群,5月10日前通過鄭州教育博客自己賬號發(fā)表個人培訓(xùn)心得,5月14日將自己的培訓(xùn)筆記和培訓(xùn)心得紙質(zhì)材料交教務(wù)科存檔。現(xiàn)參加培訓(xùn)的教師已將培訓(xùn)筆記照片發(fā)到學(xué)校微信群,全部已整理到位。此次培訓(xùn)參加情況將列入到教師目標(biāo)考核當(dāng)中,督促教師及時完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),達到培訓(xùn)預(yù)期目的。
四、幾點想法:
1.培訓(xùn)過程中,由于網(wǎng)絡(luò)問題,中間時斷時續(xù),影響了培訓(xùn)效果,學(xué)校應(yīng)該進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升培訓(xùn)效率。
2.培訓(xùn)內(nèi)容是針對中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,如果有針對職業(yè)學(xué)校的專題培訓(xùn)將會更加受到老師歡迎的。
培訓(xùn)總結(jié)模版
培訓(xùn)時間:20xx.11.12
培訓(xùn)地點:內(nèi)江聯(lián)絡(luò)站
參會人員:除請假及隱形促銷人員以外的所有助理促銷人員
培訓(xùn)課程:如何培養(yǎng)積極的心態(tài)
內(nèi)容紀(jì)要
積極的心態(tài)(簡稱PMA)是成功學(xué)大師拿破侖.希爾數(shù)十年研究最重要的發(fā)現(xiàn),他認為造成人與人之間成功與失敗的巨大反差,心態(tài)起了很大的作用。積極心態(tài)是人人可以學(xué)到的,無論他原來的處境、氣質(zhì)與智力怎樣。
一、言行舉止像希望成為的人。許多人總是要等到自己有了一種積極的感受再去付諸行動,這些人在本末倒置。心態(tài)是緊跟行動的,如果一個人從一種消極的心態(tài)開始,等待著感覺把自己帶向行動,那他就永遠成不了他想做的積極心態(tài)者。
二、要心懷必勝、積極的想法。誰想收獲成功的人生,誰就要當(dāng)個好農(nóng)民。我們決不能播下幾粒積極樂觀的種子,然后指望不勞而獲,我們必須不斷給這些種子澆水,給幼苗培土施肥。要是疏忽這些,消極心態(tài)的野草就會眾生,奪去土壤的養(yǎng)分,甚至讓莊稼枯死。
三、用美好的感覺、信心和目標(biāo)去影響別人。隨著你的行動與心態(tài)日漸積極,你就會慢慢獲得一種美滿的人生感覺,信心日增,人生中的目標(biāo)感也越來越強烈。緊接著,別人會被你吸引,因為人們總是喜歡跟積極樂觀的人在一起。
四、使你遇到的每一個人都感到自己的重要、被需要。每一個人都有一種欲望,即感覺到自己的重要性,以及別人對他的需要與感激,這是我們普通人的自我意識的核心,如果你能滿足別人心不這一欲望,他們就會對自己,也對您抱有積極的態(tài)度,一種你好我好大家好的局面就會形成。
五、心存感激。如果你常流淚,你就是看不到星光,對人生對大自然的一切美好的東西,我們要心存感激,則人生就會美好許多。
六、學(xué)會稱贊別人。在人與人的交往中,適當(dāng)?shù)馁澝缹Ψ?,會增加和諧、溫暖和美好的感情。你存在的價值也就會被肯定,使你得到一種成就感。
七、學(xué)會微笑。面對一個微笑的人,你會感到他的自信、友好,同時這種自信和友好也會感染你,使你油然而生出自信和友好來,使你和對方親切起來。
八、到處尋找最佳新觀念。有些人認為,只有天才,才會有好主意。事實上,要找到好主意,靠的是態(tài)度,而不是能力,一個思想開放有創(chuàng)造性的人,哪里有
好主意,就往哪里去。
九、放棄雞毛蒜皮的小事。有積極心態(tài)的人不把時間精力花在小事上,因為小事使他們偏離主要的目標(biāo)和重要事項。
十、培養(yǎng)一種奉精神。前途通用面粉公司的董事長哈里.布利斯曾這樣忠告下屬的推銷員:“誰盡力幫助其他人活得更愉快更瀟灑,誰就達到了推銷術(shù)的最高境界”
十一、自信能做好想做的事。永遠也不要消極地認定什么事情是不可能的,首先你要認為你能,再去嘗試。再嘗試,最后你就發(fā)現(xiàn)你確實能。
促銷主管/促銷督導(dǎo)簽字:嚴(yán)麗平 (聯(lián)絡(luò)站銷售主管簽字):王洪朝 文件抄送:營銷中心、大區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)
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