幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)間在我們不注意的時(shí)候悄悄溜走，你即將面對的是下一個(gè)階段的工作，我們要對上階段的工作進(jìn)行總結(jié)，作為一級組織向上反映自己所做工作的情況、成效，離不開工作總結(jié)，在工作總結(jié)中，我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1

11月8日，我們學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，“愛心護(hù)蛋”。老師要求我們，“選一枚生雞蛋，給他起個(gè)名字，畫上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)24小時(shí)不離開自己，一周結(jié)束后”蛋寶寶“不破碎就算護(hù)蛋成功。

周末，媽媽陪我挑選了一個(gè)很大的雞蛋，可是有了雞蛋，要想不讓他破損還應(yīng)該有個(gè)保護(hù)的東西，什么好呢，于是我就在家里四處的翻騰，呀！盒子，這個(gè)盒子很精致，紅色的，形狀像心，我把棉花放在盒子的底部，再把雞蛋放在里邊，蓋上蓋兒。就這樣，我的蛋寶寶有了，他的保護(hù)措施也有了。

周一上學(xué)了，我看同學(xué)們都手捧著雞蛋，很小心的樣子，看來他們和我的想法是一樣的，都不希望自己的蛋寶寶破損了，課堂上我們都把“蛋寶寶“放進(jìn)桌里”老師曾經(jīng)說過，如果發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候擺弄自己的.雞蛋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消他的護(hù)蛋資格。下課了，同學(xué)們好像不相信自己似的，都要打開小盒子看看自己的蛋寶寶。放學(xué)后，我們都輕輕的把他捧在手上，就像愛護(hù)自己的“孩子”一樣小心翼翼?；氐郊?，我把他放在桌子上，陪我寫作業(yè)，就這樣，我一邊學(xué)習(xí)，一邊看護(hù)他……。一個(gè)星期的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，我的“蛋寶寶”沒有壞，真的是很慶幸。

通過這個(gè)活動(dòng)，我知道看護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都不容易，何況培養(yǎng)一個(gè)孩子了，父母真的很偉大，我愛爸爸，我愛媽媽！

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2

5月x日下午，大班的母親節(jié)活動(dòng)在溫馨的合影中圓滿落下帷幕。整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)成，孩子和媽媽們度過了一個(gè)愉快而有意義的下午?；顒?dòng)總結(jié)如下：

1. 活動(dòng)優(yōu)勢：

1. 準(zhǔn)備充分

活動(dòng)的準(zhǔn)備是環(huán)境的準(zhǔn)備和活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所需的材料的準(zhǔn)備是足夠的。

2.活動(dòng)過程流暢[課件之家 wwW.gSM600.CoM]

因?yàn)樗协h(huán)節(jié)都準(zhǔn)備好了，所以整個(gè)過程非常流暢，孩子們的表現(xiàn)也在可控范圍內(nèi)，所以整個(gè)過程按照活動(dòng)的設(shè)計(jì)順利進(jìn)行。

3.活動(dòng)參與性強(qiáng)

在孩子們展示和與父母互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，孩子們參與度高，可以通過多種形式表達(dá)對媽媽的愛。你可以從媽媽們的笑容中看到幸福。

2. 改進(jìn)空間：

1. 開場表演比較簡單

孩子開場表演的準(zhǔn)備《媽媽我愛你》有些趕時(shí)間，孩子們的表現(xiàn)也比較陌生，大多靠老師的主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較簡單。如果能設(shè)計(jì)得更豐富、更充分，開口會(huì)達(dá)到驚人的效果。

2. 故事鑒賞環(huán)節(jié)給孩子們表達(dá)的空間

在故事鑒賞環(huán)節(jié)，孩子們的表現(xiàn)很認(rèn)真，注意力也很集中，但是整個(gè)環(huán)節(jié)都講完了只靠老師。最后還是老師總結(jié)的。當(dāng)時(shí)是直接按照活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行的。但是，活動(dòng)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)如果我們可以讓孩子們講述烏鴉懂事的故事，我們應(yīng)該向?yàn)貘f學(xué)習(xí)幫助媽媽做事，這些簡單的道理對孩子們來說是非常重要的。對他們來說更有意義。當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)展，并沒有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。

4、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加一些介紹性的話

小記者采訪環(huán)節(jié)，我問孩子們知不知道媽媽的名字，但后來我發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槭裁粗浪麄兡赣H的名字是孝順嗎？在問問題之前，我想補(bǔ)充一段指導(dǎo)：“作為一個(gè)孝順的孩子，知道你媽媽的名字一定很容易，所以你能大聲說出你媽媽的名字嗎？”這將使問題不那么突兀?；蛘吣梢蕴砑右恍┖唵蔚膯栴}來查看孩子的狀態(tài)。例如，我媽媽在哪里工作？

5.戳破氣球送祝福的環(huán)節(jié)有待完善

在戳破氣球的環(huán)節(jié)中，有的孩子表現(xiàn)出恐懼，有的表現(xiàn)出悲傷，有的表現(xiàn)出來疼。孩子們不希望他們的氣球被刺破。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)，可以考慮改變驚喜的形式給媽媽送上祝福。比如在找孩子的時(shí)候，讓媽媽們蒙上眼睛，撫摸自己的孩子。如果他們找到合適的，孩子會(huì)給媽媽寄一張祝?？ā?/p>

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3

第一天，我們紛紛帶來了許許多多的蛋，有些蛋的表面還被畫上了眼睛鼻子和嘴巴。華子羿用一個(gè)大瓶子把雞蛋放進(jìn)去，岳明遠(yuǎn)特別厲害，他不用盒子保護(hù)，只用塑料袋裹了一層，就放進(jìn)了書包。我也不例外，我在蛋外面裹了一層厚厚的餐巾紙，就像為它包了一層白色的柔軟的棉被，再裹了一張塑料袋，然后又在外面包了一層軟軟的毛巾，最后把它小心翼翼地放進(jìn)樂扣盒里，這下應(yīng)該萬無一失了。我在下課時(shí)，就看見范史博的蛋寶寶給他寫了一張紙條，上面寫著：請你精心照料我——蛋寶寶。等張老師想拿起蛋看時(shí)，他的蛋寶寶已經(jīng)碎了，老師說：“你看，蛋寶寶的話你沒有在意，結(jié)果已經(jīng)把它弄得傷痕累累了。”我一到下課，就摸摸我的蛋寶寶，心里默念：蛋寶寶，你別碎了，我會(huì)照顧好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧著它上學(xué)和放學(xué)，絲毫不敢馬虎。到家后先把它安置在最安全最溫暖的地方，這才安心去做功課。就這樣，我的蛋寶寶在我的呵護(hù)下，度過了三天，安然無恙。在這三天里，我們班每天都有可憐的蛋寶寶被打碎。但是，令人驚喜的是，在護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束的最后一天，我們班是護(hù)蛋成功人數(shù)最多的班級，我們?yōu)樽约耗艹蔀樽o(hù)蛋天使而歡呼。

這次短短的三天護(hù)蛋行動(dòng)，我感到快樂而有意義。我從中學(xué)會(huì)了如何照顧比我更加弱小的生命，體會(huì)到了護(hù)蛋需要細(xì)心，耐心和愛心，更需要責(zé)任心。

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)來臨之際，東營景苑幼兒園通過“護(hù)蛋之旅”活動(dòng)讓孩子親身保護(hù)“蛋寶寶”來體驗(yàn)?zāi)赣H照顧寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活，將感恩的種子播撒在幼兒的心田!

活動(dòng)前，家長和幼兒一同準(zhǔn)備雞蛋，并想好保護(hù)雞蛋的方法，每個(gè)孩子都帶來一枚他們仔細(xì)挑選的“蛋寶寶”，開始進(jìn)入“蛋爸爸”“蛋媽媽”的角色中。上課帶著，吃飯帶著，體育課帶著，就連睡覺都蛋不離身，看得出，孩子們熱情高漲而且小心翼翼。

“不要擠，你會(huì)把我的蛋寶寶擠破的！”帶著蛋寶寶一起享用午餐，排隊(duì)的時(shí)候，孩子們自覺地放慢了腳步，戶外游戲的時(shí)候，頑皮的孩子也開始紳士起來！甚至有孩子每隔三分鐘摸一摸口袋，以確定自己的蛋寶寶沒有被擠壓，還是完好無損的！

盡管比往常要小心一些，還是有一些玩起來就拋開一切的小爸爸媽媽們。“啪！”當(dāng)看見金黃色的蛋黃和破碎的蛋殼掉在地上的時(shí)候，孩子們的情緒頓時(shí)崩潰了！“老師！我的，我的蛋寶寶破了！哇哇哇！”前一秒還是笑得無比燦爛的孩子，這一刻馬上就哭了起來！

家長們覺得，這樣的活動(dòng)太有意思很有意義。有家長說：“我們家的孩子從來沒有這么細(xì)心、這么認(rèn)真過！沒想到這群小家伙比我們想象中更能干、更有責(zé)任感！”

一個(gè)雞蛋，創(chuàng)造了生命的價(jià)值，也激發(fā)了孩子們的責(zé)任意識、感恩意識，培養(yǎng)了他們的細(xì)心、耐心和愛心。“護(hù)蛋行動(dòng)”不僅讓孩子們關(guān)心今日生命之享用，還讓他們懂得明日生命之發(fā)展。更讓孩子們明白，人生的道路是漫長的，一路上將迎來風(fēng)風(fēng)雨雨，數(shù)不清的挫折與坎坷，但不論怎樣都要珍愛唯一的一次生命。

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5

一年一度的母親節(jié)又快要來了，這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí)，當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí)，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6

值此母親節(jié)之際，為鼓勵(lì)寶寶理解媽媽、體貼媽媽、感恩媽媽，大團(tuán)隊(duì)認(rèn)真開展了“我愛媽媽，和本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容包括音樂欣賞和朗誦，古詩詞、心聲、合唱、制作賀卡、“我愛媽媽”問卷調(diào)查等?；顒?dòng)過程中，孩子們積極配合，認(rèn)真對待，投入感情。孩子們在表演電影《媽媽又愛我一次》的時(shí)候，大家都被感動(dòng)，流下了幸福的淚水。尤其是我們班的xxxbaby，從頭到尾，認(rèn)真的感受著媽媽的愛，流下了幸福的淚水，可見xxx對媽媽的愛有多深。在放學(xué)后和xxx媽媽聊天的時(shí)候，看到xxx媽媽幸福的笑容，深情地訴說著困難的親母親生孩子的過程，孩子們深受感動(dòng)。在自由發(fā)言環(huán)節(jié)，幾乎所有的孩子都淚流滿面。是的。通過這次主題活動(dòng)，寶寶可以真正感受到親情的溫暖，在這個(gè)過程中被感動(dòng)，體會(huì)到母愛的偉大。

隨著主題活動(dòng)的結(jié)束，我有很多的感情。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛。多年來，我們從媽媽那里得到了很多的關(guān)心和愛護(hù)。如果我們想回報(bào)，我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)，但我們必須體諒母親的辛勤工作。 ，學(xué)會(huì)關(guān)心和體諒媽媽。平時(shí)一定要記住媽媽的忠告，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣對媽媽說聲“謝謝”，盡量幫媽媽做家務(wù)，哪怕是吃飯、洗衣服、在酷暑中扇扇子都可以。都代表著我們的孝心，表達(dá)著我們的感激。

我的孩子們，通過這個(gè)主題活動(dòng)，我希望大家學(xué)會(huì)感恩媽媽，關(guān)心媽媽，但這并不意味著你應(yīng)該特別照顧你媽媽只在母親節(jié)。 365天的每一天，你應(yīng)該感謝你的媽媽，關(guān)心你的媽媽，為你的媽媽做點(diǎn)事。就像唱了一首歌“你的愛像月光，你在的地方就是天堂”。最后，祝天下所有的媽媽們健康幸福，也祝天下所有的家庭幸福。

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7

感恩教育一直是我們幼兒園的特色之一。我們將利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。它旨在培養(yǎng)孩子對家庭和社會(huì)的愛。值此母親節(jié)之際，我們推出了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子們了解媽媽的工作、愛好和艱辛，讓孩子們回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖虑閬砀兄x媽媽。

活動(dòng)當(dāng)天，我們打電話給媽媽和他們的父母參加了活動(dòng)。媽媽們很好奇，為什么老師堅(jiān)持要求媽媽一定要來參加活動(dòng)？活動(dòng)開始后，媽媽們理解了老師。這一次的用心，我也被這一系列的活動(dòng)所感動(dòng)，“送花，說幾句感謝的話，一些體貼的行動(dòng)”，無不讓家長們感動(dòng)，家長們也覺得自己的孩子長大了，懂事了。

這個(gè)活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了如何向媽媽表達(dá)愛意，了解媽媽的艱辛。也讓孩子們了解母親是如何關(guān)愛自己的，從而激發(fā)孩子們對母親的愛護(hù)和尊重，懂得關(guān)愛母親，在家里為母親做力所能及的事。媽媽們紛紛反映，回家后，孩子們向媽媽表達(dá)了愛意，“媽媽，我愛你，媽媽，你辛苦了?！焙⒆觽冞€對老師說：“我會(huì)幫助媽媽得到拖鞋……我會(huì)幫媽媽倒出來的?！?水……媽媽夸我厲害！媽媽以各種方式，讓他們能夠深入到活動(dòng)中。我意識到媽媽的工作是很辛苦的。我必須發(fā)自內(nèi)心的理解媽媽，理解媽媽的努力，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，也讓孩子體驗(yàn)愛和接受愛，??讓孩子多愛別人，從小就有一顆善良的心。他們的母親，也提高了孩子參與這種行為的積極性活動(dòng)。我們覺得德育應(yīng)該從小做起，從家庭做起，讓孩子從小懂得關(guān)愛和回饋……以后我們會(huì)多做這樣的活動(dòng)，讓感恩教育可以更融入生活和學(xué)習(xí)！

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8

有一天的午課會(huì)，除了紅領(lǐng)巾電視臺以外，還有一個(gè)通知，是什么呢？哦！原來我們要搞一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。聽到這個(gè)消息，大家都議論紛紛，這真是一個(gè)奇怪而有趣的活動(dòng)！

回到家，我想到的第一個(gè)主意就是：用海綿可以保護(hù)雞蛋。于是，媽媽幫我把海綿切成兩塊，我把雞蛋放進(jìn)去，再把海綿上下合上，嘿！大小剛好！然后，我再把保鮮膜拿出來，裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。

第二天，我把蛋帶到學(xué)校。在教室里，我時(shí)不時(shí)地拿出蛋來，看看是否完好無損……

但是在上體育課的時(shí)候，蛋從我的口袋里掉了出來，我心里一驚，這下肯定沒救了！我急忙把蛋拾起來，仔細(xì)檢查，“呼”幸好，蛋沒碎，真是虛驚了一場……

雖然這三天我把雞蛋保護(hù)得完好無損，但也有不小心把它摔到地上，一個(gè)小生命有可能就這樣結(jié)束了。這讓我體會(huì)到生命的脆弱，也體會(huì)到父母的不容易。我保護(hù)蛋三天就這么辛苦，那媽媽懷我生我，要經(jīng)歷多么多的辛苦過程啊！我長大以后一定要報(bào)答他們！

一個(gè)小雞蛋被交到我手里，我體會(huì)到了一種責(zé)任，我要好好保護(hù)它，不能讓它受到傷害。雖然我還是小學(xué)生，現(xiàn)在還只能保護(hù)弱小的生命，但當(dāng)我長大以后，我就會(huì)有能力去保衛(wèi)國家，保護(hù)更多的人！

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9

本次母親節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，孩子們也深刻體會(huì)到了這些細(xì)節(jié)。這對我來說也是一個(gè)非常大的進(jìn)步。我也意識到我在各個(gè)方面都有所提高。這次活動(dòng)我也應(yīng)該多加小心，讓孩子們通過這種方式積累足夠的經(jīng)驗(yàn)。母親節(jié)還舉辦了活動(dòng)，孩子們積極參與。真的非常好。講起來確實(shí)很有意義，對我來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。只有積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，才能更順利地組織活動(dòng)。

首先，本次活動(dòng)的主題是，感謝媽媽們，讓孩子們知道母親節(jié)的由來和母親節(jié)的意義。在這樣的環(huán)境下，我真的希望能夠取得好的成績。為此，我更應(yīng)該在各方面認(rèn)真對待自己，也希望自己能取得更多的成就。感恩是我們應(yīng)該有的態(tài)度。懷著一顆感恩的心，我們要堅(jiān)持做好，孩子們也要認(rèn)真思考。在這個(gè)過程中，我也了解了自己的成長，并叮囑孩子們在母親節(jié)給媽媽說個(gè)節(jié)日祝福，為孩子們做好準(zhǔn)備。對花來說，感恩一定要從小建立，讓孩子有這種意識，這是一定的，需要細(xì)心維護(hù)。作為xx的員工，我仍然可以接觸到更多的知識。

在我們xx幼兒園，可以說有很多事情是要堅(jiān)持做好的，這對我個(gè)人的能力更重要。員工應(yīng)有的態(tài)度，孩子應(yīng)受到重視。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長，但在這樣的環(huán)境下，我真的應(yīng)該努力去維護(hù)它，這讓我很有意義。 ，這樣一來，這也讓我進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在回想起來，我真的應(yīng)該堅(jiān)持把它做好，在母親節(jié)，我也應(yīng)該做出更好的成績。

這次母親節(jié)活動(dòng)比較順利，以后要堅(jiān)持做好。我們的花園一直都比較嚴(yán)肅。這個(gè)母親節(jié)，還是要認(rèn)真保養(yǎng)的。在母親節(jié)這一天，我們真的需要在各方面做得更好。我們還為孩子們展示了很多與媽媽相關(guān)的節(jié)目，并發(fā)布了一系列視頻，主要是為了讓孩子們能夠有一個(gè)更直觀的感受是很重要的，而且也是以后要安排的，還有今后的活動(dòng)也會(huì)做得更好。

幼兒園小班母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10

世界上有一種愛，你想要求卻不求回報(bào)。這種愛叫母愛，這種人叫媽媽。

有一種偉大叫做母親，有一種執(zhí)著叫做母親。媽媽——親愛的媽媽，你是太陽下最亮的形象。你走過了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少年的懵懂和努力，你從來沒有問過收獲！

五月x是我們的母親節(jié)，但我們的大班是五月x 沒有。今天是星期天的下午 x 為我們班的媽媽們提前慶祝母親節(jié)。除了兩個(gè)孩子的媽媽請假外，其他人都沒有來。這真是讓我開心，我也很感動(dòng)：班里有x位媽媽因?yàn)樽约旱氖虏荒軄?，我讓爸爸敢參加。同時(shí)，也讓每一位前來參加活動(dòng)的媽媽（爸爸）度過了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：

這個(gè)母親節(jié)分為兩個(gè)步驟：

第一步：家長會(huì) strong> p>

（1）母親節(jié)之前，我做了一個(gè)簡短的自我介紹，因?yàn)橛行└改笇ξ襾碚f比較陌生。

(2)感謝各位家長參加本次親子會(huì)及母親節(jié)親子活動(dòng)，感謝各位家長對我們前期工作的支持與配合。

（3）我簡單講了幾件事：

1.孩子的安全問題

主要包括如何讓孩子自己主動(dòng)解決發(fā)生的矛盾，讓大人放手，讓孩子自己解決，不要讓孩子總是依賴大人來解決問題

2.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

主要包括孩子自己的事情自己做，客服孩子對父母的依賴，培養(yǎng)孩子的自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所，鼓勵(lì)孩子與人交流，學(xué)會(huì)表達(dá)，通過小事一一體驗(yàn)感受，讓孩子真正發(fā)自內(nèi)心地明白事情應(yīng)該自己做。

3、培養(yǎng)孩子的良好行為

主要包括培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢，教孩子正確的書寫方法，及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪伴和提高孩子的自我保護(hù)能力，預(yù)防意外的同時(shí)能夠適應(yīng)，記住家人的手機(jī)號碼。培養(yǎng)幼兒愛干凈、愛衛(wèi)生、不打滾、不吐痰、不亂扔紙屑。同時(shí)，家長們被問到是否有孩子在家里吃完飯后會(huì)主動(dòng)使用餐后短語，比如：我吃飽了，你可以慢慢吃，或者等我吃完，請用。慢慢地。 （爭論這個(gè)是我應(yīng)該反思的事情，因?yàn)榧依餂]有孩子說這些話，因?yàn)槲业墓ぷ鳑]有做好。雖然每個(gè)孩子在幼兒園都會(huì)說，但我認(rèn)為這只是一種應(yīng)對方式。所以，它是有必要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)和教育。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長主動(dòng)用飯后話先）多信任自己的孩子，不要拿別人的孩子和自己的孩子比較，以積極和鼓勵(lì)的方式相信。給孩子信心，不要認(rèn)為孩子做的不好或者做不到，不要太寵孩子，這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成懶惰自私的習(xí)慣。

4.了解孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子快樂成長

主要包括不要過度限制孩子，給孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，讓孩子在沒有壓力的情況下成長。

5. 需要家長配合的地方

主要包括：

1. 孩子來幼兒園時(shí)，家長應(yīng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：作為紐扣、刀具、手鐲、項(xiàng)鏈。如果孩子帶藥到幼兒園，請交給老師，解釋清楚，或?qū)懶∽謼l（注明：孩子姓名、服藥時(shí)間、劑量等）。

2.如果您的電話號碼發(fā)生變化，請及時(shí)告知我們，以免在緊急情況下無法聯(lián)系到您。此外，很多家長反映我們發(fā)送的信息平臺沒有收到。這可能是因?yàn)槟碾娫捥柎a已更改，如果不告訴我們所有信息，您將無法收到。

3、不要讓孩子無故缺席或遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。建議家長每天9點(diǎn)前送孩子去幼兒園，因?yàn)槲覀?點(diǎn)有第一節(jié)課，孩子的注意力集中在9點(diǎn)，所以家長請堅(jiān)持它。如果您的孩子在家里情緒不穩(wěn)定或身體不適，請?jiān)谒秃⒆尤ビ變簣@時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們更加關(guān)注孩子，避免發(fā)生意外。當(dāng)然，如果發(fā)燒了，一定要待在家里觀察，確認(rèn)孩子沒事的時(shí)候才能去幼兒園。

4. 當(dāng)班主任要求孩子從家里帶一些材料時(shí)，請家長提供支持和幫助。這是開展各種教育活動(dòng)的必要資源。

5.每月檢查和測試孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。

最后感謝家長們的支持與配合。

第二步：母親節(jié)活動(dòng)

我覺得這次感恩節(jié)母親節(jié)的親子活動(dòng)非常成功。張張笑了笑，我的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)然，這不是我一個(gè)人的功勞，是我們大班所有老師和孩子的功勞，我想對黃老師，劉老師說和孩子們：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合！

隨著我們親子游戲《水果拼盤》的落幕，我感慨良多。看到孩子們和家長們的合作，我很感動(dòng)。他們用各種水果擺出各種造型，臉上總是洋溢著幸福。當(dāng)他們都喊著“X先生，我們準(zhǔn)備好了”的時(shí)候，我趕緊拿出手機(jī)拍下他們幸福的瞬間，突然想到這些：母愛是最偉大、最無私、最真摯的愛在世界上。多年來，我們從媽媽那里得到了很多的關(guān)心和愛護(hù)。如果我們想回報(bào)，我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)，但我們必須體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)愛和體諒母親。平時(shí)一定要記住媽媽的忠告，讓媽媽放心！在家里，我們應(yīng)該習(xí)慣對媽媽說聲“謝謝”，盡量幫媽媽做家務(wù)，哪怕是做飯、洗衣服，在酷暑中扇扇子都可以代表我們的孝順，表達(dá)我們的感激之情。通過這次活動(dòng)，我想每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了感謝和關(guān)愛自己的媽媽，但這并不意味著只有在母親節(jié)這一天，才需要特別照顧自己的媽媽。 365天里，他們每天都應(yīng)該感謝和關(guān)心他們的母親。 ，為媽媽做點(diǎn)事。就像那首歌“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝天下所有的媽媽們健康幸福，也祝愿天下所有的家庭幸福。

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