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課間十分鐘作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-09

課間十分鐘作文。

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧!寫(xiě)作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)作文呢?或許"課間十分鐘作文"是你正在尋找的內(nèi)容,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

課間十分鐘作文【篇1】

上課一條蟲(chóng),下課一條龍……

下課鈴聲一響,原本死氣沉沉的教室和走廊,立馬亂成一窩蜂。小蜜蜂們嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“上課度分如度年……”所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),下課鈴就如“救命丸”一樣,神一般的存在!

來(lái)看看我們的操場(chǎng),咦,真熱鬧?。∫欢昙?jí)小朋友像歡快的小魚(yú)在人群中自由自在地穿梭著,可愛(ài)的臉蛋上笑靨如花,到處彌漫著童真的氣息。三年級(jí)的小同學(xué)也沒(méi)閑著,他們正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。他們身輕如燕,腳下好像踩著彈簧似的,越跳越快,旁邊圍觀的同學(xué)都為他們加油喝彩!

此時(shí)的乒乓球臺(tái)前虛無(wú)空席,早就擠滿(mǎn)了人。乒乓小將們個(gè)個(gè)精神抖擻,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),博得圍觀學(xué)生陣陣掌聲。籃球隊(duì)也不甘示弱,個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了激情和斗志。投球!Yes!一個(gè)漂亮利落的三分球從球框中落下。女生們也有自己的小天地,她們正在跳皮筋呢!看她們身態(tài)輕盈地跳著各種動(dòng)作,身姿優(yōu)美,好似音樂(lè)盒里的芭蕾舞者。[幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.CoM]

走廊的盡頭是我的教室,來(lái)看看我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)诟墒裁础昂檬隆卑?。哈,果真是“好事”!我一進(jìn)教室就有一陣“妖風(fēng)”從我面前呼嘯而過(guò)。原來(lái)是我們班的搗蛋大王正在被人“通緝”(誰(shuí)知道他又做什么傷天害理的事了),而正義凜然的“警察大叔”緊隨其后——啊——!一聲慘叫響徹云霄,是我叫的,因?yàn)榫焓迨鍥](méi)有及時(shí)剎住車(chē),把我撞了個(gè)四腳朝天——

當(dāng)我想破口大罵發(fā)飆時(shí),“鐺鐺鐺”上課了。唉!歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝。不過(guò)在這里,我真誠(chéng)地勸告大家不要在教室或樓道里追逐打鬧,很容易受傷的!

課間十分鐘作文【篇2】

我們班的課間,十分有趣,今天我就帶大家看一看吧!

我們正在上數(shù)學(xué)課,教學(xué)老師正在講臺(tái)上津津有味地講著課,唉,看看我們班上課的氣氛,那叫一個(gè)死氣沉沉。老師在上面講著,唾沫星子都能飛到最后一排了,連門(mén)大爺都要用手絹來(lái)遮擋。突然,“叮鈴鈴”一聲,預(yù)備鈴終于打了。快看!我們班的瞌睡蟲(chóng),都打起精神來(lái)了。再看,我們班的小書(shū)蟲(chóng),帶著一個(gè)哈利波特的眼鏡,手早就在書(shū)包里面滑來(lái)滑去了,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)了一個(gè)公式的時(shí)間,快速的把那本小說(shuō)拿了出來(lái),放在了教科書(shū)下面,在書(shū)的海洋里邁進(jìn)又邁出,邁進(jìn)又邁出。

玩笑大爆炸

終于下課了,我們班的笑話(huà)大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來(lái),一下子就坐在了講臺(tái)上,開(kāi)始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的笑話(huà),也不知道他講了什么笑話(huà),那幾個(gè)聽(tīng)笑話(huà)的同學(xué)好像被點(diǎn)了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來(lái)。有人捧著肚子說(shuō):“哎呦!笑死我了!笑得肚子都疼死了!”有人則躺在地上打著滾。

“足球”也瘋狂

有的人則三五成群的去往操場(chǎng)上,只見(jiàn)他們?cè)谧闱驁?chǎng)上,圍著一個(gè)“足球”在踢,踢來(lái)踢去的,最后我們班的那個(gè)大力士,踢了一下:“進(jìn)球了,耶!”但是那個(gè)球只是一個(gè)易拉罐。

零食滿(mǎn)天飛

看到小賣(mài)部門(mén)口排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的男生堵在了門(mén)口,后面的低年級(jí)同學(xué)只能踮起腳尖跳起來(lái)。

“叮鈴鈴”上課了,教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。

課間十分鐘作文【篇3】

課間十分鐘是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)候,那兒會(huì)有怎樣的精彩呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

“叮鈴鈴……”下課了,每個(gè)班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。

同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過(guò),這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對(duì)了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點(diǎn)聲都沒(méi)有,等靠近油的時(shí)候,才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時(shí)“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。

室外風(fēng)景熱鬧非常,室內(nèi)畫(huà)面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛(ài)看書(shū)的,還有在寫(xiě)作業(yè)的。值日生呢?值日生不僅把講臺(tái)收拾得整整齊齊,還把上節(jié)課老師寫(xiě)在黑板上的字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節(jié)課的到來(lái)。

這就是同學(xué)們最開(kāi)心的課間十分鐘,因?yàn)闊o(wú)論在哪里,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

課間十分鐘作文【篇4】

丁零零下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場(chǎng)上玩耍。

經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定玩老鼠偷油。我和一些同學(xué)被分配到了老鼠的隊(duì)伍,另外兩位同學(xué)一個(gè)當(dāng)貓,一個(gè)當(dāng)狗。狗的作用就是可以在老鼠偷油時(shí)干擾貓,讓老鼠順利偷油。

游戲開(kāi)始了,趁貓不注意時(shí),我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲(chǔ)油的地方。在爬欄桿的時(shí)候,必須回頭看,看貓有沒(méi)有來(lái),才能安心的偷油。但如果你不回頭看的話(huà),那你爬到一半時(shí)就很可能會(huì)被貓抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有貓來(lái)抓我。確定貓沒(méi)有來(lái),我便放心地偷起油來(lái)。我正準(zhǔn)備下來(lái)時(shí),糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個(gè)同伴跑來(lái)支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺(jué)得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計(jì)劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說(shuō):你們看!我居然偷到了十多罐油!切,有啥了不起,我偷到二十多罐。同伴說(shuō)。

丁零零上課了,我戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到課室。這個(gè)課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。

課間十分鐘作文【篇5】

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,鴉雀無(wú)聲的校園,在此刻一下子變得人聲鼎沸。同學(xué)們猶如掙脫牢籠的小鳥(niǎo),沖出了教室,興奮地飛向他們最喜歡的地方——操場(chǎng)。

操場(chǎng)頓時(shí)成了同學(xué)們的海洋,有的在草地上打滾;有的在綠茵場(chǎng)上踢足球;還有的在操場(chǎng)上玩游戲……每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

也許是我累了,我回到教室看了看,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在教室睡大覺(jué),我想:外面這么吵,他們到底是如何睡覺(jué)的呢?

休息過(guò)后,我望向操場(chǎng),看見(jiàn)十位女孩在一角跳大繩,我趕緊湊過(guò)去趕熱鬧,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅裙的女同學(xué)在一條黃繩子上跳躍著,嘴里喊著:“一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè)……十八個(gè)!耶!我跳了十八個(gè),創(chuàng)紀(jì)錄啦”?!巴廴 毙』锇閭兏鴼g呼,“你真的是太厲害了!”

我找了四五個(gè)熟悉的同學(xué),玩起了“三個(gè)字”的游戲?!昂?,憑什么,每一次都是我當(dāng)抓的人呀?”我大聲抗議著?!耙?yàn)槟忝恳淮味驾斄搜剑 蓖瑢W(xué)回復(fù)道。同學(xué)們你追我趕,有興奮的尖叫,也有哈哈的大小,還有小賴(lài)皮不停地嚷嚷:不算!不算!你犯規(guī)啦……操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。這是多么寶貴的放松時(shí)間呀!

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上課鈴發(fā)出了命令,同學(xué)們都飛奔回教室,還有的同學(xué)戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),口里還念叨著:“下節(jié)課后我們繼續(xù)玩!”

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