描寫冬的作文

描寫冬的作文。

在我們學習的過程中學好寫作文是必要的。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。您知道寫好文章的要點嗎？你不妨看看描寫冬的作文，歡迎大家參考閱讀。

描寫冬的作文(篇1)

今天，老師帶我們去參觀校友亭，我看到：校友亭的瓦片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶鉆在陽光下發(fā)出一道道耀眼的光芒，顯得格外美麗！

校友亭建于1997年5月，它給我們帶來了很大的方便，下雨時，可以進去里面避雨；如果家長來晚了，可以在里面寫作業(yè)，等候家長，校友亭作文。從外面看：校友亭的屋頂有四個角，每個角都翹了起來，像龍船的龍頭一樣；每個角下面分別有3根柱子支撐著。進到里面，中央有一張大石桌和幾張石椅；抬頭仰望，一盞吊燈掩入眼簾。校友亭的兩旁有一片小草地，每片草地上都有一個雕像，分別叫“求知”和“校園情”，“求知”寓意要我們求知識、愛學習；“校園情”代表要我們愛學校。

走進校門，左邊是一個叫“希望之星”的雕像，而右邊，就校友亭了?！跋Ｍ恰钡闹虚g有一只小鳥，那是“和平鴿”，代表和平，上面還有三顆星星，代表希望。希望之星是我們的希望，也是我們的未來，它會伴隨著我們一起成長。

我們學校還種著各種各樣的花，是一個美麗的大花園，也是一個充滿知識與歡笑的大家庭。

描寫冬的作文(篇2)

我是在一次偶然中認識蚱蜢的。那一天，我在放學時遇到了唐云帆，他說帶我去捉蚱蜢，漸漸地我也喜歡上了蚱蜢，還了解到了蚱蜢還有一個名字叫蝗蟲。他們生活在草叢里，喜歡吃農(nóng)作物。

蚱蜢的后足豎起來，身子有點彎，像個小小的秋千。蚱蜢的頭上有一對大大的、紅紅的眼睛，就像一對紅玻璃球。在兩個玻璃球中間長著細細的觸角，就像一 根短短的繡花針。蚱蜢的背上張這兩對翅膀，一對是前翅，一對是后翅。前翅呈青綠色或棕褐色，后翅則是青綠色。它的腹部一節(jié)一節(jié)的，兩旁長著一對粗壯有力的 后足，不過后足分為三節(jié)。在后足的前面還長著兩對細細的腿。

我發(fā)現(xiàn)蚱蜢可以跳比自己身長十五到二十倍的距離。有一次，我正在捉一只體型較大的蚱蜢，正當我準備下手時，它發(fā)現(xiàn)了我，快速做好了彈出去的準備，只 見它后足用力一蹬，就如同離弦之箭般射了出去。彈出去大概有一米。我還發(fā)現(xiàn)它很聰明。有一次，我正在捉一只體型較小的蚱蜢，，可是我的腳步聲驚動了它，它 也像前面那只蚱蜢一樣射了出去，不過這只蚱蜢還借助這股力量展開翅膀滑翔了一會兒。

描寫冬的作文(篇3)

夜鶯在森林里歌唱，它的歌聲無比美妙。被生活壓彎了腰的農(nóng)民走過森林，也會被歌聲暫時洗去痛苦和憂傷。恩格斯有一句名言，常常用來證明美是奢侈品：“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都沒有什么感覺?！蔽乙詾椋侵皇且驗檫@美還不夠。美的力量是無窮的，世間萬物都會不由自主地膜拜在天地的至美面前，心存感激與希望。

夜鶯對聽了它的歌聲而落淚的皇帝說：“我看到了皇上眼里的淚珠——這對于我說來是最寶貴的東西。”安徒生深深懂得，美，落到你的心里，就會濺出晶瑩清純的淚水。

《海的女兒》，美麗的人魚公主從少年時期就深深愛著人間的王子。她用純真的思念、熱烈的愛戀織成花環(huán)，圍繞著心中的偶像，她渴望長大。人魚公主懷著隱秘的思念，懷著魚尾撕裂成雙腿的痛苦，來到王子身邊，用最優(yōu)美的舞姿和最溫柔的眼神，成為王子最鐘愛的小妹妹——王子說，假如找不到那位人間的公主，你將是我的新娘。這一個細節(jié)表達了王子的忠貞、執(zhí)著，這一對人間與大海的人兒，都有一顆同樣美好的心。因此，我們才會在人魚公主的絕望里讀到真誠的祝福，犧牲的幸福，悲痛和勇敢。當人間真情的禮花綻放時，人魚公主化成海面上的薔薇泡沫，消散在陽光里。愛，并不意味著占有，假如占有就是傷害和掠奪。愛是什么？是陽光包圍著你，溫暖而自由，透明而寬廣。

愛還是堅貞、勇敢、無私無畏?！兑疤禊Z》中，妹妹被關押在囚籠里押赴刑場，十一只野天鵝飛到囚籠旁，用潔白巨大的翅膀保護仍在不停編織荊棘的小妹妹，小妹妹將荊棘的衣服拋向空中，十一只野天鵝變成十一個英俊的王子，群眾歡呼起來：“放了她！她是無辜的！”。每當我讀到這個情節(jié)，我堅信，美好、善良、勇敢始終是最高尚的品格，它讓你榮辱不驚，歷盡艱辛仍然期待光明。

愛是信賴與贊美?！独项^子做事總不會錯》妙趣橫生，又發(fā)人深省。面對愛人，我們的心有多柔軟，信賴就有多深厚。老頭子用一匹馬換了一頭牛．然后連續(xù)換了好幾次，他總覺得他換的東西要對他家有用，給他的生活帶來愉快。最后帶回家的是一袋爛蘋果。老太太堅信：老頭子做事總不會錯。她用兩個響亮的吻表達了他們之間純樸的感情，讓兩個打賭的英國人輸?shù)袅艘欢方饚拧?/p>

愛是對美的向往和忠誠。獨腿的小錫兵被命運捉弄，遠離家園，歷經(jīng)艱辛，回到了紙做的嬌小、美麗的舞蹈小姐身邊?！八餐?，但是他們沒有一句話?！睂嶋H上全篇童話里兩個主人公都沒有一句話。也許寧靜美好的時光就要來到，但厄運降臨——錫兵被扔進火爐，一陣風來，舞蹈小姐“飛向火爐，飛到錫兵身邊，化為火焰?！毙″a兵化成了一顆小小的錫心，令人唏噓。

安徒生，一言難盡，對生活的熱愛，對愛與美的贊頌，獨特的幽默，淡淡的憂郁，飽含深情。它不僅為兒童創(chuàng)造了無比美麗神奇的想象世界，更給成年的讀者以深思。他讓你放松，讓你微笑，又讓你掩卷沉吟，感動落淚。一生的坎坷艱辛，168篇優(yōu)美的童話。安徒生，值得你在任何時候舊夢重溫。

描寫冬的作文(篇4)

在看似可以無限揮霍的青春里，年輕的男子被美麗的女子傷害，他們又把這種傷害傳給了每個接近他們的女子。愛情有毒，每個女孩子都要記住！等愛我總希望有人在什么地方等我，你也總希望有人在什么地方等你吧？

一個人等太久，等到連自己都覺得是個笑話暗戀暗戀一個人，就像一場歇斯底里的獨角戲，入戲的人是我，渾然不覺的人是你。我要翻過幾座山，蹚過幾條河，打敗幾頭恐龍和怪獸，才能讓你回頭，看到身后的我？表白究竟要如何才能讓你明白？像個傻子一樣爬上你的窗臺唱歌？像個瘋子一樣徹夜呼喊你的名字？你是柔軟的，神秘的，憂傷的，明亮的，觸手可及卻又遙不可及的。擁抱愛情的感覺，就像是宮保雞丁里不小心嚼到的花椒。你以為沒有它的生活無限和諧完美交融，它卻一瞬間就讓你的味蕾一敗涂地。無?？傆心敲匆惶?，你會對我失望，我也會對你失望。就像從前經(jīng)歷過的所有愛情一樣，開始那么甜蜜，最后又是那么哀傷。

悲傷有些愛情好像指甲一樣，剪掉可以再重新長出來。有些愛情好像牙齒一樣，失去了就永遠沒有了。分開我以為隨著每一秒種的流逝，傷痛會漸漸湮滅成灰。但殘酷事實是：想念會和時間一起，變得越來越悠長。我的世界終于停滯在你離開的那一天，不再前行。不醒想要忘記一段感情，方法永遠只有兩種：時間和新歡。要是時間和新歡也不能讓你遺忘，原因也只有兩個：時間不夠長，新歡不夠好。放縱這是一場沒有結局的表演。我們徹夜不眠，跳著放蕩的舞蹈，穿行在城市的荒野上。所有的荒謬和瘋狂都如此可笑，所有的狂野和破碎又如此悲傷。迷失在你曾經(jīng)愛過我的那些短暫歲月里，我或許是世界上最幸福的人。只是那些日子已成過往，就算時光真的可以倒流，也會發(fā)現(xiàn)，一切早已經(jīng)面目全非。我們都已經(jīng)回不去。害怕你是我遺失的夢想，老去的青春，是我丟在舊時光里的那個任性而青澀的身影。我忽然害怕，與你目光再次交匯的那一刻。

習慣習慣一個人走路，習慣用左手翻書，習慣睡前在手機上看你的名字。習慣了失去，習慣了漫不經(jīng)心，卻不習慣天長地久。就這樣吧就這樣吧每個人的心里，都會有那么一個人。你永遠不會提，也永遠不會忘。年少的時光里，那些被細心藏好的愛戀，就這樣凝固成夢，后會無期。路還很長，美麗已現(xiàn)，告別年少，一切正好。感謝上蒼，讓我明白和擁有，讓我依然不滿足，愿意奮斗，感謝路上所有人，雖然我們最終的命運一定是分離，可曾經(jīng)相伴，已然足夠。

描寫冬的作文(篇5)

在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花?；ǔ仕陌辏堪曜猿梢簧杭t、白、黃、藍。它的獨特并不止這樣，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費五年的時間來完成根系的穿插工作，然后，一點一點積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，花期并不長，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員，可是，它們卻以其獨特的生命方式向世人昭示：生命只有一次，美麗只有一次。

我慨嘆依米花和蟬的偉大，看似渺小的生命，但因為一次美麗而偉大！

想想人，個人，我。

自己也是個渺小得不能再渺小的生命，在生命的'長河中僅僅是一粒最微小的塵埃，隨著空氣飄浮，可能永遠沒有落的一天，在這個沉沉浮浮的過程中，我清點著、盼望著自己的美麗。

知道自己永遠不會有偉大的一天，知道自己永遠是一粒塵土。所以我珍視在空中飄飛時的每一次美麗。不想讓自己虛假地活著，活著就真真實實，活著就坦坦蕩蕩。當我每真實一次的時候，我都在告訴自己我在美麗著。

微小的生命，承擔著一定的責任，當我盡心地去做這一切的時候，當我通過自己的努力得到認可，當我的付出得到收獲的時候，我也會對自己說，我美麗過一次。

有時不想太委屈自己，于是，將自己的內心袒露在這里，不想博得一點點的同情，只在告訴自己，我是活的，我是真的，我是我，當完成這一切的時候，我也會對自己說，我美麗過一次。

不論人還是物，美麗的時候實際上都在付出代價，讓人不由又想起那只荊棘鳥。

只要美麗過，或者只要美麗著，那就應該為生命唱出歡歌。

當春風剛剛吹來的時候，隨即就有了漫天黃沙，只要出門絲巾就不能離開，花朵隨忽變的氣候香消玉殞，這一切，也帶給我一春的傷感。當今天課間我去辦公樓抱卷，竟看到在西面早已辟出一個小小的花園！綠色的亭子環(huán)繞在綠色紅色當中，煞是好看。綠柳迎風擺舞，花朵姹紫嫣紅，季節(jié)沒有因為氣溫多變而改變生命的本來色彩，一切還在按部就班地到來！

于是，又想到生命，又想到一次一次的美麗。

生命的歷程也能掛起串串珠簾，昨天的我、今天的我可能只是珠簾中的一個殘片，但我相信，生命終將是一掛整體美麗的燦爛！

相信生命的美好，相信生命中每一份可愛。

無論痛，無論愛，無論是掛牽，無論是眷戀，是生命，那就美麗一次，哪怕僅一次！

描寫冬的作文(篇6)

這幾天班級里同學們談論最多的是關于學?？萍脊?jié)的各項比賽。紙飛機比賽結束了，接下來還有四驅車、雷速登，大家都躍躍欲試。這不晚飯后，我也抓緊練練，不知像我這樣的水平能不能參加比賽。

我從書柜的角落里找出那輛被我冷落了許久的雷速登，趕緊裝上電池，媽媽幫我設好障礙物，我按動遙控器慢慢地開起來，可車子好像偏偏和我作對，我叫它進這個門，它偏進那個，哎，真是頭痛……這樣別別扭扭的開了有半個小時，我才剛剛對它有點感覺。喲，車子怎么不會動了，“是不是沒電了？”媽媽邊說邊拿起車子，我趕緊拿來新電池換上。咦，還是不會動，我可郁悶死了，剛剛有點入門它就鬧罷工。爸爸馬上擺弄起來，可過了好長時間也找不出原因，我焦急地在旁邊轉來轉去，不時地拿著遙控器亂遙，“嗖嗖”那車子竟莫名其妙地好了，我高興地跳起來。于是繼續(xù)訓起這匹“野馬”來……

“貝貝，該洗臉睡覺了?！眿寢尨叽僬f，可我還玩得意猶未盡，但也只能像“雷速登”那樣乖乖的聽主人的話了……

描寫冬的作文(篇7)

大荔——位于黃河，渭河，洛河三河交匯之處，地勢平坦，地域遼闊。有著悠久的歷史和人文文化，盛產(chǎn)冬棗、蘋果、花生、西瓜、黃花菜等許多農(nóng)副產(chǎn)品。特別是近年來引進的冬棗，以其皮脆、肉甜、營養(yǎng)價值豐富的特點享譽國內外，為此，大荔也被譽為“中國冬棗之鄉(xiāng)”。大荔又有很多特色小吃，如：帶把肘子，羊肉泡，旦旦餅等等諸多美食，可謂是地道的美食之鄉(xiāng)。

說起變化，當屬大荔近年來的美麗鄉(xiāng)村建設了。在政府倡導的“人文大荔大美大荔”建設中，大荔的整體面貌得到了全面的改觀。新增建的馬路南北交織、縱橫交錯；新落成的高鐵站，使得大荔人民的出行更加便利；新建設的同州湖景區(qū)更是一大亮點，給大荔人民提供了一個舒適的休閑、娛樂場所。上次爸爸媽媽帶我游玩同州湖的情景至今記憶猶新，風和日麗，陽光明媚，我們乘坐著游艇蕩漾在平靜的湖面上，只感覺船在前行，岸在后移，仿佛游走在畫中一般，我完全沒有心思劃船，只被那迷人的風景陶醉了。

穿梭于大荔的鄉(xiāng)村道路上，干凈整潔的道路兩旁豎立著景觀樹，村鎮(zhèn)居民聚集的道路兩旁，太陽能路燈照亮著人們的出行。田間的果樹爭相斗艷，到處呈現(xiàn)著花的海洋；辛勤勞作的人們正播撒著新的希望。村鎮(zhèn)小廣場上，大媽們扭動著歡快的舞蹈，臉上個個充滿著幸福的喜悅。眼前呈現(xiàn)的場景猶如人間仙境一般，如此的令人陶醉。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客！

描寫冬的作文(篇8)

我的外公今年已有六十多歲了，高高個子，頭發(fā)花白，街坊鄰居喊她孫老頭，外婆喊她老頭子。可在我心中，他不但讓我覺得他不老，還讓我覺得他老有少心。

外公在郊區(qū)打工，只有到了星期五才到校接我。有一天放學，外公又和往常一樣在學校的六角亭等我，因為那天我打掃衛(wèi)生，所以一個人出來?？晌业搅肆峭ひ豢?，咦，外公呢？要知道，外公可是從來沒有遲來過呀！我在那兒一愣一愣的，左顧右盼。突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵：“楊曉文，哈！”明知是外公的聲音，還是嚇了我一跳，可他人呢？我四處張望，只見外公從桃樹里鉆了出來，他笑得那么燦爛，在桃花叢中，臉也被桃花映得通紅。外公笑著跑到我身邊說：“這次你沒找到我吧！”我有些哭笑不得，想不到外公竟和我來“躲貓貓”。到了家門，開門時，外公突然一本正經(jīng)地說：“哎呀，不好了，鑰匙忘在家里了，怎么辦”這次外公的話失靈了。由于外公這套來得多了，我也不以為然，說：“怎么可能呢？”外公這才慢慢地拿出鑰匙，一邊開門一邊說：“唉，這次又讓你給猜對了，”一臉沒勁的樣子。

怎么樣，這就是我的外公，老有少心吧！我愛我的外公。

描寫冬的作文(篇9)

玩具，一個不起眼的字眼；玩具，一個平凡的物質，但是誰的童年能缺少玩具呢？至少我不能，我最喜歡的玩具是一輛四驅車。

這是一輛名叫“巨無霸”四驅車，流線型車身配上全鋼的前翼，再加上藍黃相間風翼，神氣極了。在四驅車中，“巨無霸”是最特別的，除了鋼質前翼是我改 裝的，它兩側的有小巧玲瓏的擋水板，排風口也在前面，而且還有一個馬力超大的馬達，真是帥呆了，酷斃了！由于它是我最喜歡的玩具，所以，不玩的時候，我會 經(jīng)常擦拭“巨無霸”，它冰冷的金屬質感，不知道為什么，我每次摸它時，總有一種不同的感覺，可能是因為它來之不易吧！

我喜歡“巨無霸”，不僅是因為它好看，而且它頑強的意志。有一次，我和幾個朋友去賽車，我當然是帶上下了“巨無霸”。我們用磚頭擺成賽道，可是覺得 不夠刺激，又拿了一塊磚頭橫擺在賽道中間，留下一個只能使一輛車通過的缺口，我迫不得已裝上了轉向齒輪。“3、2、1，Let’s go!”我大聲喊到。比賽開始了，剛開始，我的“巨無霸”就遙遙領先，正當我自鳴得意的時候，意外出現(xiàn)了：由于我的設置失誤，轉向齒輪提前被震掉了。悲劇 發(fā)生了，“巨無霸”的前翼被鉤住，車尾呈漂移擺了過去，撞掉了兩個后輪，撞掉了馬達的齒輪保護層。這時，其他車趕了過來，把“巨無霸”撞了過去，“巨無 霸”還在繼續(xù)跑，它的馬達齒輪都快轉飛了，我連忙趕過去，它還在跑，我正準備關了它，可是，我猶豫了：哪怕它是賽車，也是有尊嚴的！我不禁將手縮了回來， 讓它跑完了全程?；丶液螅亿s緊把它修理了一遍，它又恢復如初了。

玩具雖然好玩，但是要記往“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

玩具是童年的記憶，是兒時快樂的源泉。

描寫冬的作文(篇10)

新學期一到，又調了座位，也換了同桌。自己這回的同桌可是并非常人，他就是傳說中保持N次全校第一的“學霸”——馬俊洋?？靵砀约阂黄鹑ンw會一下學霸同桌的滋味吧。

NO.1有問必答賽“度娘”

自從有了這個同桌，給自己帶來的最大福利那莫過于請教題目了。和他坐同桌幾周以來，不管是語數(shù)英還是政史地生，到了他哪里就沒有做不出來的。而且從來不打磕，這邊問，那邊馬上就能說出思路和答案。讓人實在是驚嘆不已，也暗暗自愧不如。

與此同時，他樂于助人的這種品質讓人贊嘆。像自己這種“學渣”等級的人物，那就是一節(jié)自習課自然就得“請教”上個好幾次。有時候自己自己都“捫心自問”，自己還好意思打擾人家嗎?不過，只要是自己問題，馬俊洋不管干什么，都會停下來耐心解答。有一次，“遠隔重洋”的一位同學給他扔來一張小紙條，上面寫了一道數(shù)學題。此時，他正在“奮筆疾書”，看見有紙條，趕緊停筆，仔仔細細讀題。只見他眉頭緊鎖，臉上一臉緊張，手不停地演算著?；舜蟀牍?jié)課，終于把題目給算出來了，整整寫了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學：“對不住啊，自己算的太慢了。”你說這隨問隨答，跟自己這旁邊有個“度娘”有何區(qū)別啊，甚至比“度娘”還要快捷，準確呢!

NO.2刨根問底勝鐵釘

馬俊洋有一股很愛鉆的精神，他有兩大“左右護法”，那便是漢語詞典和英語詞典。這兩本書他天天翻個沒完。像在英語練習冊上，有很多單詞自己們都不認識，不過這有什么呢?題眼也不在這里，不認識它照樣做題?？伤麉s不然，遇見生單詞，馬上就翻字典。那兩本可憐的字典，書皮被翻都爛了。他不懂就問，非得把問題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課，因為老師講課速度太快了，大家?guī)缀醵紱]有聽明白，都聽了個一知半解。一下課，大家哄地一下都跑出去玩了，馬俊洋可沒興致了。就見他坐在教室里，一邊看書，一邊翻閱著練習冊上的講解，那股認真啊。他圈圈點點，寫寫畫畫，連寫帶背。不一會兒，生物書的書頁上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結出自己不懂得問題，又登上5樓向生物老師請教。即使這樣，他還是埋怨，課堂上一分鐘抓不住，課下就得一小時補啊。

也就是他這種狠鉆，拼命鉆的盡頭，成就了一代“學霸”啊!

NO.3謙虛謹慎似許由

馬俊洋學習那么好，偶爾驕傲和自豪一番，也是在情理之內的?？扇思覅s恰恰相反，不但不自傲，而且還容不得別人夸他。剛開始和他坐同桌，自己的嘴那個甜啊，天天學霸來學霸去，什么文武雙全、廢寢忘食、手不釋卷、韋編三絕……恨不得多用點。每次向他問題，自己都會擺出十分莊重的語氣：“親愛的馬俊洋同學，自己想問你一道題，請問打擾到你嗎?”可是，時間一長，自己發(fā)現(xiàn)他根本就不愛聽，反而每次都特別反感。甚至有一次，自己夸得太多分了，他氣憤地說：“自己真的特別煩這個啊!”嚇得自己再也不敢“嘴甜”了。這篇文章自己得藏好，要是被他看見了，肯定得和自己絕交啊。

瞧，這就是自己同桌。集熱心、鉆研、謙虛為一體的高素質人才，咱也只能望塵莫及。你說，自己的同桌，算不算上一個地道的“學霸”?

描寫冬的作文(篇11)

愛，說起來很縹緲很虛無，誰也無法清楚地說出究竟什么才是愛。但愛卻無時無刻不體現(xiàn)在我們的生活中，體現(xiàn)在我們的身邊。正是有了這些愛，我們的世界才更加溫暖和諧。

老師，可以全是除了父母外我們最親的人，他們給予我們的愛絲毫不遜色于我們的父母，甚至現(xiàn)在與老師相處的時間遠超過我們的父母。老師這個職業(yè)是偉大的，是無私的，是最神圣的，容不得任何玷污。

老師有著高尚的人格，他們以自己的品格給我們做榜樣，讓我們知道什么是禮待，怎樣待人處事，如何去關愛他人。老師傳授給我們的不僅僅是文化知識，更是高尚的道德。老師的愛像一股暖流，滲入我們的心田滋潤我們的心靈。似一束光，劃破黑暗，為我們照亮人生之路。如一陣春風，輕拂而來，帶給我們溫暖和溫馨。那三尺講臺就是他們默默奉獻的戰(zhàn)場；支支鉛筆就是他們辛勞耕耘的犁頭。他們雖沒有簇擁的鮮花，沒有榮耀的光環(huán)，卻綻放出無盡的光芒。

也許在我們看來老師是清閑的每天，只用上幾節(jié)課然后就可以休息，我們放假時他們也一起放假。但是在我們表面看來的“清閑”背后卻藏著多少艱辛。我們每天看似簡單的.幾節(jié)課，卻是老師日夜地分析我們對知識掌握的程度而編排出來的；每天下課后，他們就忙著回到辦公室去批改我們的作業(yè)，也許在我們看來自己那一點作業(yè)一會就改完，可是老師批改的卻不是一個人的而是幾十甚至上百人的，但他們卻從不馬虎，每一本都仔細審批。在我們放假回家時老師卻還在學校參與學校的各種活動、會議和教研，真正休息的時間又能有多少呢？做老師是如此艱難但他們卻毫無怨言，一直堅守在講臺上。如此，我們對老師的輕蔑、閑言碎語又顯得多么的可笑和無知！

在面對老師時他們總是帶著一抹平淡的微笑，這笑容是對我們學會去學習而高興，是對自己付出無限艱辛后取得的成果感到欣慰，也是看到我們這些的孩子成長起來而幸福。如果說學習是對自己人生應盡的一種禮儀的話，那么同樣地去尊敬和關愛教給我們這些禮儀的老師更是我們義不容辭的責任。因為老師，我們才有了前進的動力，才有了追求未來的努力，也是他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o盡的愛。

曾經(jīng)有一位老師說：“我并不需要榮譽和贊美，我們只是喜歡老師這兩個字！”這無疑是老師們共同的心聲。老師，是高尚的無私的，再多贊美的語言、敬仰的話語都比不上我們用自己的行動和愛來回報他們。

終有一天，我們會離開老師，走向遠方。但是那些沉甸甸的愛必將銘刻在我們心中，陪伴著我們，向著光明未來踏上征程！

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描寫冬日的短作文精選

不管是工作還是學習中，總有和作文打交道的時候，寫作文可以縮進我們之間的距離。寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？歡迎分享給你的朋友。

描寫冬日的短作文(篇1)

草原上最后一絲秋風銷聲匿跡后，漫長的冬天到來了。雖說冬天的來臨意味著一年的時光即將流失殆盡，也意味著我又將老去一歲。然而，在草原上生活的時間長了，于是，內心對冬天有了一種寄托心理;我可以敞開心扉擁抱冬天的每一個清晨，我可以對著飛舞的雪花訴說心聲，我還可以站在雪山前，將自己的情感釋懷于它的晶瑩剔透里。

所以，在每個冬天來臨的時候，我總是一如既往的堅持著內心這份唯一的寄托，而且，很執(zhí)著，很執(zhí)著……

冬季里草原的天空顯得更加湛藍，清澈而透明。冬天的草原也是異乎尋常的寒冷。寒風中蜿蜒起伏的草地與遠處皚皚雪山相映，似乎整個深邃的空間都凍的凝固了。每次外出，從車窗望去，看到成群的牛羊悠閑地撒落在草地上，看到寒風中飛馳的駿馬，我的心震撼了，由衷感嘆草原上這些充滿了頑強生命力的生靈，它們，才是這個寒冬里的精靈。

下雪的日子里，我總是在雪花飄落時感受草原的寧靜與祥和。總愛站到室外，靜靜品味雪花飛舞時那般輕柔的痕跡，靜靜的欣賞著雪花將城市的喧囂輕輕覆蓋，欣賞著純潔的色調里草原小城被映襯的無比的端莊和素雅。每當此時，我總是閉上眼，伸展雙臂，迎接雪花的降臨，在潔境里，靜靜聆聽雪花輕輕落懷于古老大地時那種悠遠的心樂。

漫步在冬日的草原上，寂靜里感受草原的單純。在這里，沒有城市的喧囂，沒有世俗的紛爭，我可以將所有的幸福和憂傷都拋到九霄云外，讓坦然和釋懷充盈我的內心。我不否認冬日的草原很荒涼，給人以滄桑的感覺，但是，我更感覺到這種厚重的滄桑正在洗滌我的靈魂，感悟：人的胸懷可以像草原一樣博大寬廣，人生亦可以如草原一樣豪邁。

站在冬日的陽光下，我期盼著春天的腳步走快些，不僅是因為春天的到來可以享受明媚的春光，重要的是春天的來臨將是一個嶄新的開始。20--年我留下過太多的遺憾，那么20--年不能再輸了，如何走好20--年漫長的365天，我制定出自己的人生目標，未來畢竟最重要了。所以，面對雪山，我許下心中美好的愿望;來年，雪山可以換上碧綠的衣服，散發(fā)青翠的神韻，而我也會擁有生活的美好，工作中取得小許成績。

描寫冬日的短作文(篇2)

冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個城市，固然已經(jīng)三月份了，但今天仍舊下了一場雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧！但愿我們能記住這個即將逝去的的冬天。

今天一早，我推開窗戶，一股含有冬天特殊氣味的風就迎面吹了進來，抬頭一看窗外，整個一個銀裝素裹的世界，樹梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕巧、像霧一樣朦朧、像玉一樣雪白。

今天，雖說是陽春三月，但，卻又下了一場鵝毛大雪。我以為這是冬季送給我們的最后一個禮物了，我一改往常的內向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來，盡情的感觸感染一下二零一三年最后一場雪帶給我的快樂！

雪飄飄灑灑的落了下來，我的心也徐徐地平靜了下來。我想，冬季是一個蓄勢待發(fā)的季節(jié)，過了一個冬季，春季才會更加的夸姣吧！

實在，我們不正在渡過一個汲取養(yǎng)分的冬季嗎？現(xiàn)在只要我們努力地學習，朝著我們的目標和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個全新的自己、更棒的自己！

也許，等待春天的這段時間會很枯燥和無趣，只有拼命的汲取養(yǎng)分和等待罷了。但拋去等待最后的的時間，那就是幸福??！幸福并不是與生俱來，在你學習的過程中何嘗不感到幸福？在你又向前前進了一步的時候，你豈非沒有感到春的氣味嗎？

三月的一場雪，讓我又想起了冬天，這個布滿童話魅力的季節(jié)！這個披發(fā)漫氣味的季節(jié)！這個讓我學會成長的季節(jié)！

我愛這個冬天，由于它讓我學會了快樂的成長。

描寫冬日的短作文(篇3)

冬天風景如畫，我愛冬天!

冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風呼嘯著;大地一片蕭條的景象。河里結著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套，穿著各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。但今年不一樣，比往年冷的晚，樹上的葉子到現(xiàn)在還有掉光。

冬天雖然很冷，但是它冷的有特點，不像其他時候，就算冷，也不會特別冷，也不會飄下鵝毛大雪，也不會大雪紛飛。

冬天來了之后，天黑的就早了，有時天空是那么暗，冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦，好像是一個營養(yǎng)不良的孩子?？墒?，誰都知道，當春風吹來的時候，這些小生命又會生根發(fā)芽，變得蔥綠茂密起來。冬天的樹木象是那殘垣斷壁殘缺不全，再沒有它以前那蔥郁的模樣。樹枝上只有幾片殘缺的黃葉，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，似乎是不愿離開它的母親——樹木。

冬天帶給人們寒冷，我是那樣懼怕冬天的寒冷，捂著耳朵縮著脖子?？晌疫€是喜歡冬天，因為我喜歡那雪花飄飄的日子，那是我快樂嬉戲的時光。

描寫冬日的短作文(篇4)

冬日午后。手捧一杯清茶，坐在陽臺上，慵懶地伸個懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽光伴著風吹拂，愜意無比……

——題記

早晨起來，透過窗，外面的世界，依舊一片凋零。小區(qū)路邊梧桐樹的葉子所剩無幾，只剩光禿禿的樹干。聽著冬聲，看著僅剩的葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，總是揮之不去的縈繞在我的心頭。

一個人沿著寂寥的馬路就這樣漫無目的游走。冬日，始終還是寂寥的。自嘲一笑，都說冬，是冷峻的，是寂靜的，是遺失的舊夢。倏爾，眼前出現(xiàn)一抹潔白。在凜凜寒風中，花殘葉敗時，那一莖蒼勁傲立的梅枝，在漫天飛絮里延伸，穿透墨香詩韻，只一縷冷香，便暈染數(shù)朵白梅。放眼處，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇絕”這一刻，天地動容，皆為梅神魂欲醉。枝頭上，雪白的小梅在斗寒爭艷，為這個寒冬增添了幾分生機，枝條細長，形態(tài)不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握筆從容時暗潛的詩意么？只一箋，便催開你萬點花飛勝雪。從此，玉樹瓊枝的紅塵醉夢，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城，清靜淡雅。

對梅，談不上喜歡，熟不知，今日，她卻像一束冬日暖陽，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢的素梅，清幽淡雅，蒼古清秀，陶醉了多少詩仙墨客的癡心。我想這世間最神奇的莫過于大自然的鬼斧神工，輕點指尖，便將你的淺白深紅，一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨，也無法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹，抹上一層凝淡的白霜，已知秋走得那么遠，一梅落花，將我驚醒。

冬風依舊吹著，因梅的出現(xiàn)，我對冬日，有了新的戀想。孤傲的梅兒，是什么使你不與百花爭艷？又是什么使你在春寒之中獨自開放？興許，就是因為這點，才讓你備受贊賞。涉過歲月的塵煙，只把一朵如花的笑容，雋刻在冬日未央的時刻，為肅殺和靜冷平添一抹明艷和溫情。

是一顆素心鋪陳的花箋，書一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫卷，寫一段如花傳奇。梅的世界，素白晶瑩，以詩書潤浸，又染指墨韻?；秀遍g，我仿佛看見梅雪衣飛舞，獨步姍然著走來，好似一縷陽光。心靈的窗戶，因為梅，照進了第一束冬日暖陽，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鮮花---梅。梅語落，雪色傾城照你，如花伊人，如冬日暖陽。

靜靜地，思緒拉回到到面前的那片潔白，凝望著這冬日暖陽帶給我的縷縷溫暖，忘記季節(jié)的寒冷，讓郁悶的心接受陽光的洗滌。

坐看紅塵舊事，只一曲，素梅贊歌……

——尾記

描寫冬日的短作文(篇5)

她的美并不只是單純的外在，她是真正的表里如一，令我們無法不漫步安然

——題記

有沒有見過這樣的冬季?像夏天一樣火熱，向篝火一樣熱烈，樣熱情一樣洋溢。她的熱烈能驅散嚴寒，她火樣的熱情能融化每寸堅冰——不錯，這就是我的家——美麗一中的冬天。

一中的冬不似別的地方那般蕭索，一中的冬永遠飽蘊著生機，永遠給人以希望。

綠色，綠色，還是綠色綠色的草，不見枯黃;綠色的葉鋪滿枝頭，不見凋零的痕跡;就連綠色的班旗也是新鮮地在風中飄揚。漫步校園不必驚異于你眼中所見的鮮活，在這里，綠色已不稀奇，她早已融合在校園的生命中，為這校園，為這寒冬，添上濃墨重彩的一筆。

環(huán)顧校園，猶使你精神為之一振的便是那朗朗的讀書聲。四十多個班級，兩千余學生，你可以想象得到這是怎樣的一種壯觀。更遑論你，體育課時，操場上，分項教學正如火如荼地進行?？从鹈虬嗟耐瑢W們正一遍又一遍的練習揮拍?？椿@球班的同學們一圈又一圈地瘋跑，看排球班的同學們一次又一次的擊球……那么多人在操場上揮灑汗水，那么多人在熱烈地追求，那么多人在釋放青春——這些就是一中令他們匯聚而成的熱情海洋啊!

朝著高三的鳳凰樓拾級而上，映入眼簾的全是碧綠，這里的花兒仿佛永遠不會凋零。鳳凰樓背后是荷花池，在這深冬的的季節(jié)里，荷花池已退去了往日的熱鬧，花兒回歸池塘，與蛙兒們一起。也許是怕擾動了高三的學姐學長們所營造的寧靜的氛圍罷。緊挨著荷花池的是藝術樓，有些古舊，卻處處流動著藝術的味道。你看，雖然現(xiàn)在還不是寫生的時間，墻上的羅丹卻早已對著荷塘陷入了沉思……

穿過藝術樓，沿著長長的走廊往上走，不一會，就到了體育運動中心。

一中的位置極佳，處于小城的心臟地帶。它從沒有辜負它作為“心臟”的職責，它每年都大量往外輸送著新鮮血液。便是這體育場也見證著一個又一個的奇跡。一年一度的全縣中小學生運動會都會在這里舉行。無論是小學生、初中生還是高中生，都可以在這里一展雄姿，自由揮灑，鍛煉體能，文明精神。體育中心見證著一個又一個的生命過程，留存著一次又一次的成長記憶。

與體育運動中心做鄰居的是致遠樓。這是學生的寢室。隨便走進一間，你都能感受到這里濃郁的家的氣息。在這里，同學們可以“為所欲為”，把寢室打扮得或華美，或淡雅，或溫馨，有整體的布局，還有或張揚或含蓄的個性體現(xiàn)。更有甚者，有幾個偶爾會在這里吊吊嗓子，秀秀肌肉，嘮嘮家常，別提多舒心自在了。久了，同學們都覺得，這不是家卻勝似家了。

這便是一中的冬，不消沉，不蕭索，永遠生機盎然，充滿激情，到處洋溢著家的情味。

這就是一中，我心中的永遠的美麗的家。

描寫冬日的短作文(篇6)

冬日初升的暖陽，拂在大地，柔柔地，為涼薄平淡的冬季憑添一抹亮色。

三姨姥爺患了腦血栓，下身癱瘓，外出只能靠輪椅，就連說話也吐字不清楚?！鞍ミ希鎏枃D，孩兒，跟著你姥姥姥爺出去轉轉吧！”“嗯！”說罷，姥姥便推著老爺出去了，我也緊隨其后。

太陽果真出來了，撲在身上，很溫暖。陽光下，白發(fā)蒼蒼的姥姥推著同樣兩鬢斑斑的老爺，周圍似乎暈上一圈光暈。姥姥纖細的手臂和胳膊，略微吃力的推著姥爺，我想上前幫忙卻被姥姥拒絕了。一步步，就這樣慢慢的走著。忽地，姥姥頓住了腳步，本就佝僂的背再次彎下去，半蹲著，給姥爺系鞋帶，她的眼有些昏花，只得湊得極近，布滿皺紋的手如枯木般不是很靈活，但還是一板一眼的記著。我愣了愣，脫口而出“老爺不是……

怎么還系鞋帶啊？”話畢便后悔自己的多嘴。姥姥卻不以為然的搖搖頭，緩緩道來：“我一直相信老頭子能再站起來，做好準備等待那一天的到來，老頭子怕也是這么想的吧！”

走了一會兒便到長椅上休息，陽光還是那樣暖，似乎令冬天恢復生機。姥爺觸景生情，不斷拉著姥姥的手，雙唇上下蠕動著，訴說著什么，不過卻吐字不清，根本聽不懂，似乎在講述著曾經(jīng)的點點滴滴，姥姥耐心地聽著，臉上一直掛著微笑，目光柔和。

真正的愛并不需要轟轟烈烈，如夢似幻，而是平平淡淡，細水長流。真正的幸福并不是奢侈的生活與獨自一人的享受，而是在人生秋至之時身邊能有一個全心全意愛你的人陪伴。攜手，一起緩慢而從容的走過人生中的一次次花開花落，安寧祥和。

冬日的陽光——很溫暖……

描寫冬天的雪的作文通用

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫冬天的雪的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

描寫冬天的雪的作文(篇一)

今天，終于等來了祈盼已久的冬天的第一場落雪。

此時的我，正身處龍游。我想人生最驚喜的就是當你在冬天的一剎那推開門，卻能窺見外面已是潔白一片。蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風景：她邁著輕盈的舞步走來；她踏著舒緩的節(jié)奏走來；她披著素潔的紗衣走來；她帶著樸素和嚴寒走來。這位悄然而至的精靈，在夜深人靜的時候，來為我們的世界梳妝打扮來了！

她的裙袂所到之處，無不是安適如常，空氣顯得分外溫柔。在她降世之后，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥；森林里的蟲鳴隨著雪的降落，漸漸地消失了；在河邊，往日的溪流也停止了喘息。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

從古至今，世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?就連詩人見到這番景色也按耐不住了，瞧！“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；……所以，雪的魅力也是沒有任何一種花能夠匹敵的，因此，沒有一位詩人看到雪景不詩興大發(fā)的。

獨自來到河邊，河水還沒有被封凍，只是水面結了一層鏡子般的薄冰，看上去那薄冰至多能承受一片鵝毛的重量。河中的冰塊像刀刃般鋒利，像野獸的牙齒一樣猙獰，閃著森森寒光。遠遠望去，好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上。雪，落地即溶，路旁一叢叢的灌木叢，精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一件潔白輕薄的絨毯。

終于，久違的太陽出來了，房屋上的雪一點點的消失了。雪已經(jīng)開始離去，但它永遠留在了我們的心里。

描寫冬天的雪的作文(篇二)

前些天下了雪。雪，純真無比，潔白無瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場雪便說來就來了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺，倒也挺愜意。

忽覺背后有兩束強烈的燈光——那是汽車的燈光。我一轉身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內飄啊飄……若汽車的燈光向兩邊移動，那么雪也跟著移動；若汽車（汽車的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車向前進，那么雪就如同向導似的，帶著汽車向前走?？傊?，變幻無窮，奇妙無比！

雪之現(xiàn)象——

第二天早晨，又出來看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實快。我和媽媽出來的時間相差還不到半小時，便消去好多了。正如人們說的“好景不長在，好花不常開”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬物的變化這時不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時間嗎？

時間總是一分一秒地，無聲無息地過去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時間。時間就是雪，雪就是時間。時間不等人，浪費了時間，時間就不會再回來。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒有走遠。這場不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺，我會記住你！

描寫冬天的雪的作文(篇三)

靜謐的林區(qū)是一種幽深的美，澄澈的流水是一種空靈的美，小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機美，大江奔騰是一派浩蕩的氣勢美……而另我情有獨鐘的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的記憶

你看，灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花，無人能知道它從多遠的盡頭迫不及待地撲入大地的懷中。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶，但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

接觸大地的美麗

你瞧，時而盤旋時而紛飛，時而相競逐追奔的雪花是多么的興奮。當它們悠悠然與大地親密接觸時，是那樣的和諧，是那樣的耐人尋味。這時，你必須豎起耳朵，當它們在著地的一瞬間與冰面結成一體時，那扣人心弦的震動毫不亞于從內心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時，本無關系的雪花一旦飄落在地上，結成了冰，化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。

無可奈何的離去

你聽，當那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時，足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的，促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結局？久久的不語，我渴望太陽能收回決意。

太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對。

是呀，雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動人心魄呀！我想，正是有了這無數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命，轉瞬即逝的美，但只要我們用心去聆聽？品味，美便俯拾皆是。

描寫冬天的雪的作文(篇四)

昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪，窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里，玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想，就有人打電話給我，要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看，人都來了。大約有二十人，大家七嘴八舌的分好了隊，十人一組，然后就開始準備。我們先是畫出了邊界，接著各自建造雪庫，用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠，我們用冰塊做球心制造了很多的雪球；還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關鍵時刻使用的。準備好了以后，往天上拋了一個雪球作為暗號，告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球，雪仗就開始了。

我軍的人出手快，還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人，敵人陣地上一片慌亂，被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了，敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時，從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”，馬上就在我們身上開了花。我一看，原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器，我軍也學著他們，找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去，雪球在他的頭頂開了花，他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”，我們看了都笑了起來。

這一笑可不要緊，一下子惹怒了小個子的戰(zhàn)友，他們接二連三的向我們扔“重型雪球”。這一回可該我們倒霉了，一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人，怎么辦呀？只有跟他們拼了！這么一想，大家就又來了精神，拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去，而且還打出了好幾枚“遠射球”，敵人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中，我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人，往他們身上一砸，又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊，都受了重傷，所以連喊投降……

打完了雪仗，我們都成了雪人?？粗舜死仟N的樣子，每個人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了?？墒牵h處快要化光的零星積雪，真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。