英語教師年度工作總結(jié)必備

英語教師年度工作總結(jié)。

依據(jù)您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)整理了以下有關(guān)內(nèi)容：“英語教師年度工作總結(jié)”。在編輯文檔時，務(wù)必精確地描述信息的真實性，確保信息的準(zhǔn)確性。在正式寫作之前，我們會參考許多范文，因為寫作結(jié)構(gòu)是一種技巧和方法，需要掌握其基本原理和實施方式。感謝您瀏覽并為您提供實用的信息！

英語教師年度工作總結(jié) 篇1

幼兒英語教師述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是XX幼兒園的一名幼兒英語教師，非常榮幸能夠在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)述職。在這一年的工作中，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，積極投身于幼兒英語教育事業(yè)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，以及與幼兒和家長的溝通交流能力。現(xiàn)在，我將詳細(xì)、具體而生動地給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我過去一年的工作。

一、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作方面，我注重培養(yǎng)幼兒的英語聽說能力，并努力讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。我根據(jù)幼兒的年齡特點和接受能力，設(shè)計了豐富多樣的教學(xué)活動，例如歌曲、游戲、故事講解等。通過這些方式，我?guī)椭變赫莆樟嘶镜膯卧~和句型，并且能夠用英語進行簡單的交流。同時，我還引導(dǎo)他們通過實踐活動，如角色扮演和小組討論，提高他們的思維能力和合作意識?？偟膩碚f，我在教育教學(xué)工作中注重培養(yǎng)幼兒的興趣和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情。

二、教育管理工作

作為一名幼兒英語教師，我不僅注重孩子們的學(xué)習(xí)，還積極參與學(xué)校的教育管理工作。我主動配合園長和其他老師的工作安排，并積極參加各類教研活動和培訓(xùn)。我與家長保持良好的溝通，定期進行家長會議，及時了解孩子在家庭環(huán)境中的情況，并與家長共同探討如何更好地幫助孩子學(xué)習(xí)英語。此外，我還參與幼兒園的教材編寫工作，為更好地滿足幼兒英語教學(xué)的需要作出了一些貢獻。

三、教育研究工作

為了提高自己的教育教學(xué)水平，我積極進行教育研究工作。我經(jīng)常閱讀最新的英語教學(xué)理論和方法,并運用到自己的教學(xué)實踐中。我還參加了一些教育培訓(xùn)，并將所學(xué)到的知識和技巧運用到班級教學(xué)中。同時，我也積極參與幼兒英語教學(xué)研究項目，希望通過對教學(xué)方法的研究和改進，為幼兒英語教育提供更好的理論支持和實踐指導(dǎo)。

四、心理輔導(dǎo)工作

作為幼兒英語教師，我關(guān)注幼兒的心理健康，并盡力為他們提供必要的心理輔導(dǎo)。我定期與幼兒進行心理交流，關(guān)注他們的情感變化，并及時做好記錄和反饋。同時，我還積極與幼兒園的心理輔導(dǎo)專家合作，為特殊需要的幼兒提供更專業(yè)和個性化的心理支持。

總結(jié)：

過去一年，我在教育教學(xué)、教育管理、教育研究和心理輔導(dǎo)等方面付出了辛勤的努力，并取得了一些成績。但是，我深知自己還有很多不足之處，仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。未來，我將繼續(xù)關(guān)注幼兒英語教育的發(fā)展動態(tài)，拓寬自己的知識面，提高教育教學(xué)水平。同時，我還會積極參與學(xué)校的教研活動和培訓(xùn)，與同事們互相學(xué)習(xí)，共同進步。

最后，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和支持，也感謝幼兒園全體同事的合作與幫助。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為幼兒的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量！

謝謝大家！

英語教師年度工作總結(jié) 篇2

時間如水匆匆流過，又一學(xué)期過去了。在這學(xué)期里，我們初一英語組全體老師團結(jié)一致，在備課組為單位下展開了如下活動:

1.我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃，統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進度。

2.周二按時參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，由一位老師總結(jié)中心發(fā)言，真正實現(xiàn)資源共享。

3.課余時間小組內(nèi)同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實現(xiàn)課課有課件，從而加快了上課進程，提高上課的效率。

4.平時認(rèn)真完成每一堂課，熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè)。積極組織學(xué)習(xí)參加學(xué)校各類考試。

5.積極開展各類課外活動，這學(xué)期我們組織學(xué)生開展英語興趣小組，發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長。

6.積極參加學(xué)校教研組，教研活動及校外教研活動，積極配合教研組活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究，實現(xiàn)課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。

7.我們還響應(yīng)教研組的號召，認(rèn)真參與了說課比賽，通過準(zhǔn)備，使自己收益匪淺。同時，初一(6)班的傅揚麗還獲得了富陽市初中英語演講比賽第二名。在學(xué)校新老師錄用時，初一15個班級都認(rèn)真精心的準(zhǔn)備好，認(rèn)真負(fù)責(zé)的配合老師。

我們相信，盡管我們存在很大的困難，但是只要有心，一切都會有所改善。我們將繼續(xù)來提高自身素質(zhì)，包括聽說讀寫能力;多和兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，吸收他們的精華，達到共同進步;協(xié)助同組老師搞好和其他任課老師的關(guān)系，做好平衡工作。

英語教師年度工作總結(jié) 篇3

這個學(xué)期，我在七年級教英語，因為我的教學(xué)經(jīng)驗有限。因此，我不敢怠慢自己的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法，虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過又一個學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)：

我。把握學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、教書育人是根本，對學(xué)生，尤其是成績不佳的學(xué)生進行德育，關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，并鼓勵他們學(xué)習(xí)。

2.落實學(xué)校課風(fēng)學(xué)風(fēng)評價要求，全面促進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況發(fā)展。

二、按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)工作

1.備課：每節(jié)課課前認(rèn)真準(zhǔn)備，寫好教案。教材和學(xué)生都備齊，根據(jù)學(xué)生分析、概括和表達能力差的特點設(shè)計教學(xué)方法。

2.課堂：在課堂上，盡量調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生多動手、多嘴巴、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學(xué)生的積極性' 主觀能動性，并盡量使學(xué)生更加主動。學(xué)習(xí)是有回報的。

3.作業(yè)與輔導(dǎo)：作業(yè)安排得當(dāng)、有針對性，重點是句子轉(zhuǎn)換和句子補全。所有的作業(yè)都可以批量批改，作業(yè)會得到表揚并分給學(xué)生。在輔導(dǎo)方面，要耐心、有條不紊，因材施教。通常，一些沒有學(xué)習(xí)動力的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績也有很大進步。

4.考試：本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校要求，共進行了六次考試。每次考試都可以查漏補缺，糾正教學(xué)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更好的大進步。

三、落實聽、說、讀、寫的教學(xué)大綱（wWw.dg15.com 工作總結(jié)之家）

在教學(xué)過程中，英語分為聽、說、讀、教幾個方面寫作。聽力：平時播放錄音，讓學(xué)生跟著錄音朗讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，用英語進行訓(xùn)練，也找一些專門的訓(xùn)練來提高學(xué)生的聽力。說：充分利用早晚閱讀，鼓勵學(xué)生大膽閱讀，平時讓學(xué)生在日常生活中多說英語，在課堂上給學(xué)生更多的結(jié)對訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語能力，激發(fā)學(xué)生的興趣學(xué)習(xí)。閱讀：閱讀的主要目的是提高學(xué)生的閱讀能力。首先，教學(xué)生如何做這些題目。通常要求學(xué)生多做閱讀理解論文和專項訓(xùn)練，以提高學(xué)生的閱讀能力。寫作：為貫徹新題型和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，作文教學(xué)主要講授寫作方法，進行一些有針對性的短文寫作，強調(diào)字?jǐn)?shù)和寫這些硬件的東西，通常鼓勵學(xué)生使用有時間用英文寫一些短文，從中提高學(xué)生的寫作能力。為了完成以上四個方面的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.首先要樹立學(xué)生的自信心。第一次學(xué)習(xí)英語時，應(yīng)該有一個適合自己實際情況的目標(biāo)，通過循序漸進的學(xué)習(xí)在心中建立成就感。

2. 正確拼寫單詞。目的是培養(yǎng)學(xué)生從字的拼讀來判斷字的讀音的能力，從讀音中運用字的拼寫，做到“見形知音，知形”。通過看到聲音”。

3. 大聲朗讀句子和課文。在入門階段，要求學(xué)生能夠正確使用語調(diào)和單詞重讀的句子，以及正確的發(fā)音、語調(diào)、停頓和句子重讀的短文。這就要求學(xué)生要敢說、敢讀，要注意克服怕困難、害羞、不敢說話的心理。

4. 在課堂內(nèi)外多聽多說英語。教師應(yīng)盡量用英語授課，讓學(xué)生更多地接觸英語。每個班級都應(yīng)該花一定的時間讓學(xué)生使用他們所學(xué)的日常語言和課堂語言進行不同形式的對話。也可以結(jié)合實物、圖片等進行簡單的英文描述。多聽磁帶，使聽與說有機結(jié)合，增強學(xué)生的聽力意識和口語能力?？傊?，學(xué)習(xí)英語一定要勤奮刻苦，一定要堅持不懈地學(xué)習(xí)，或者不怕困難。只有這樣，你才能逐漸達到熟練使用的水平，達到能聽懂英語，能用這個工具進行交流的目的。

4. 其他方面

1. 把握教學(xué)進度，合理安排時間，全程配合各學(xué)科教師，統(tǒng)一教學(xué)進度教學(xué)方法，圓滿完成本期教學(xué)任務(wù)。

2、年級老師相互配合，完成了本期的分工。

3.積極配合班主任工作，多與班主任交流，促進彼此的英語學(xué)習(xí)。

5. 存在的問題

在所教的課程中，有些學(xué)生基礎(chǔ)差，寫作比較馬虎。不太理想。今后，我們需要在這兩個方面下功夫：一是通過定分的方式督促學(xué)生學(xué)習(xí)；二是幫助和教導(dǎo)這些學(xué)生，讓他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，爭取在接下來的學(xué)習(xí)中取得長足的進步。 .以上是我這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗不足，很多地方都存在很多不足。希望以后在領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下，能取得更好的成績。

英語教師年度工作總結(jié) 篇4

20xx年6月22日，懷著對教師專業(yè)成長的所求，企盼和興奮，我與來自全省級骨干教師培訓(xùn)對象一同踏進了贛南師范學(xué)院，聆聽了的專家講座，這些講座對我有很大的幫助，在此我領(lǐng)略到了他們的教學(xué)風(fēng)采，感受到了他們的人格魅力，收獲很多，他們所講的內(nèi)容深刻獨到，旁征博引，通俗易懂，生動有趣，發(fā)人深省，專題報告思路清晰，精辟深邃，理念新穎，閃爍智慧思辨的光芒，讓我興的是與老師，同仁互動式交流、評論。

在交流、評論中教師共同探究，集思廣益，各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。他們的講座，都滲透著新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新理念，每一講中都需要我們?nèi)ニ伎嫉臇|西，使我感受最深刻的是課程標(biāo)準(zhǔn)新理念下的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)評價活動設(shè)計，教學(xué)中學(xué)習(xí)策略的設(shè)計規(guī)劃，這些活動使我有了新的思考、新的設(shè)想和新的觀念。

陳稱福教授的《新課程下英語學(xué)習(xí)與教學(xué)》的報告給我很大的收獲，他強調(diào)了新課標(biāo)的六個基本理念和“任務(wù)型教學(xué)”。

值得一提的是此次培訓(xùn)注重了理論聯(lián)系實際，在提升理論的基礎(chǔ)上，回歸課堂，都老師們?yōu)槲覀兇罱ń虒W(xué)實踐平臺，組織我們開展說課活動，通過學(xué)員代表上課，其他學(xué)員聽課、評課各種形式，切實提高了學(xué)員的教學(xué)能力，使我難忘的是在學(xué)校組織帶領(lǐng)下赴贛州七中去聽了一節(jié)六年級郭老師上的公開課，這節(jié)課使我受益非淺，很有觸動，讓我看到了我們的差距及差異，他們的課上學(xué)生是真正的主人，課堂上學(xué)生燦爛的笑臉告訴我們他們在享受課堂的樂趣，他們以優(yōu)美的語調(diào)跟老師及伙伴自由的交流，真是學(xué)得輕松愉快，活得自由自在。課后我們與杭外的老師進行交流，從他們那里汲取營養(yǎng)，并明確了自己的努力方向。課后我與x老師進行了交流，從她那里我學(xué)到了很多，并明確了我自己努力的方向。

智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。通過培訓(xùn)，使自己有了不少的收獲。

一、提高了自己的師德水準(zhǔn)

在培訓(xùn)過程中，我從一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且使我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)使我進一步認(rèn)識到作為教育目的、活動、方法的指導(dǎo)者、探索者、實踐者、學(xué)生成長發(fā)展的領(lǐng)路人，教師應(yīng)具有奉獻精神，有建功立業(yè)的熱情。奉獻是一種美德，是教師的天職。教師對教育的愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生等于塑造一個學(xué)生，厭棄學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。老師對學(xué)生的愛不是基于親緣關(guān)系，不是出于個人需求，是持久而深厚的教育之愛。

我們知道師生交往是影響教學(xué)有效性的主要因素，教師在教學(xué)中通過師生交往影響和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生與老師的關(guān)系是影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵，所以我們每一位老師只要能讓學(xué)生感受到老師對他們的關(guān)心和關(guān)注，讓學(xué)生喜歡你，從而喜歡上你的課，那我們每一位老師即使不去強調(diào)如何讓學(xué)生集中注意力聽講，他們也會非常自覺地把每節(jié)課學(xué)好。教育的真諦是愛，最終目的是促進學(xué)生化的發(fā)展，愛心、責(zé)任是師德的基礎(chǔ)和核心內(nèi)容。

二、教育觀念得到更新

此次骨干班的全體學(xué)員幾乎都來自教學(xué)第一線。通過集中理論學(xué)習(xí)，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。

三、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)

教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高，一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。

平時忙于教學(xué)，很少有機會靜下心來讀書學(xué)習(xí)，來到日照師范一下子聽了那么多課，記了厚厚的筆記，使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。幾天的學(xué)習(xí)，使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰；使我對教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的熱情更加充沛。

四、合作學(xué)習(xí)、共同成長

學(xué)習(xí)過程中，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長，成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束，就是我們新的合作開始，回來工作之后，我們?nèi)匀换ネㄐ畔ⅲ３致?lián)系，互相交流，共同提高，爭取以最簡潔的線條拉動最豐富的知識。隨著課程改革的不斷深入，在以后的教學(xué)中，我將大膽的在課堂中引進新思路、新方法解決課上的問題。課堂上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。

同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué)，讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，我將在今后的教育教學(xué)工作中更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取。我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)中，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和為展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力；加強平時的學(xué)習(xí)，我一定將學(xué)到的知識運用于教育、教學(xué)實踐中去，我相信只要我加倍地努力，奮勇拼博，堅持不懈，就會在教學(xué)上開創(chuàng)一片新天地！

英語教師年度工作總結(jié) 篇5

一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能貼合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群眾備課組的優(yōu)勢

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取群眾備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行群眾備課。做到有計劃、有目標(biāo)、有實效;做到研究教學(xué)資料、學(xué)生實際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時交換在教學(xué)中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

2、抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進行講課，群眾評課，每周都有詳細(xì)的活動安排，針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的狀況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策推薦，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。

三、開展了學(xué)生活動，進一步營造了良好氛圍

根據(jù)各年級段的教學(xué)特點和學(xué)生的心理特點及實際狀況，以備課組為單位，由備課組組長負(fù)責(zé)，組織多樣的學(xué)生競賽活動，吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)了學(xué)生對英語的興趣，使學(xué)生更關(guān)注英語的學(xué)習(xí)，甚至熱愛英語，進一步營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

總之，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。但是，我們也深深明白，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還明白，他們的工作還有很多需要提高改善的地方，例如：如何提高學(xué)生的用心性如何縮小兩極分化在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，爭取更大的飛躍。

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