連續(xù)觀察日記。
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9月17日星期一天氣:晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒長芽。
9月18日星期二天氣:晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水??粗?,盼它天天長大。
9月20日星期四天氣:陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心非常著急。
9月21日星期五天氣:晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那一顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
過了幾天,我來看“好吃佬”,想給它們換水。我見到“好吃佬”,第一句話就是:“你們長胖啦!”呵呵,“好吃佬”它們好像能聽懂我說的話,害羞的把頭轉(zhuǎn)了過去,又游走了。
我馬上給它們換水啦。我先抓起小金,它在我的手掌里活蹦亂跳,“撲哧”——一聲,小金跳到了裝滿水的大碗里,好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就滑到外面去了?,F(xiàn)在是小白了,小白見它的好伙伴不見了,心里特別緊張。我又把小白抓了起來,它就更慌了,立馬又跳進(jìn)了原來的魚缸里,見到這樣的場景,我心里說:“給魚兒們換水可真不容易??!”這回,我慢了下來,輕輕地把小白捧起來,慢慢地放到水里,??!終于安全放到干凈的水里啦!魚兒們都換好水了,在新的、干凈的水里游來游去,好開心??!
“好吃佬”們可真有趣!它們有玩不完的力氣,真厲害!
有一天放學(xué)回家,我在河邊的草叢里看到一只渾身濕透的小貓。經(jīng)過爸爸媽媽的同意,我收養(yǎng)了這個(gè)狼狽的小家伙。
或許是因?yàn)槲以?jīng)救過它,它對(duì)我的保護(hù)欲也特別強(qiáng)烈。記的有一次放學(xué)回家,有些狗一直追著我吼叫,嚇的我一路飛奔回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到我家的貓沖了上來,站在我身后停住,放低前身,豎起全身的毛,對(duì)著那些追著我的狗發(fā)出警告聲,就像告訴那些狗要是在前進(jìn)一步就不客氣似的。
我驚呆了,看著這只比狗小的多的貓,瞬間感動(dòng)極了。我停住腳步,站在貓旁邊,拾起石頭想砸狗。那群狗一見這樣,居然也轉(zhuǎn)頭走了。我抱起貓回家,感覺幸福極了。
從那次以后,我們的心更近了。國慶節(jié)那天,我們家的貓要生小貓了。我特意留下來值夜班,看著貓生小貓。沒多久,喵喵的聲音就從窩里傳出來。我伸頭進(jìn)去看,看到好多小不點(diǎn)聚集在它的周圍,而它卻累的睡著了。
我輕輕地摸著它的毛發(fā),以此祝賀它榮升為光榮的母親。貓居然睜開疲憊的眼睛看了我一眼,好像想我訴說她的幸福似的。
我們的故事一直很幸福,而且還沒有結(jié)束……
2月10日
我小心翼翼地捧著蠶寶寶,仿佛捧著珍貴的金銀財(cái)寶回了家。我興奮地告訴媽媽說:“這是老師布置給我們養(yǎng)的,瞧,這還是剛孵化出來的,所以才這么小?!?/p>
剛孵化出來的蠶很小,小得如螞蟻一般大小,身上長滿了刺毛,俗稱“蟻蠶”。蟻蠶的食量不大,必須把桑葉切成細(xì)小的碎片喂給這些“小家伙”吃。
2月13日
已經(jīng)過了三天三夜了,我突然發(fā)覺蠶一動(dòng)也不動(dòng),就連“食物”也不吃,我懷疑它死了,后來問大人才明白蠶想蛻皮了,我仔細(xì)地觀察起來。蠶蛻皮的時(shí)候可好玩了,前半身下伏,全身波浪形運(yùn)動(dòng),從胸部裂開梯形裂口,3-5分鐘蛻完皮。蛻完皮的蠶完全變了一個(gè)新模樣,并且食量還變得比以前大多了,它用胸足夾住桑葉使勁吃,發(fā)出沙沙的身音。它現(xiàn)在是一齡蠶又叫起蠶,蠶會(huì)在結(jié)繭之前蛻三次皮,蛻第三次的時(shí)候就會(huì)變成熟。
2月23日
現(xiàn)在那些蠶一動(dòng)也不動(dòng),也不吃東西,奇怪??!蠶已經(jīng)蛻完三次皮了,按理來說下一次蛻皮時(shí)間應(yīng)該在繭里蛻呀!
后來我才知道蠶是要結(jié)繭了,蠶一點(diǎn)一點(diǎn)的吐絲把自己給包住,吐絲之后的兩三天內(nèi)這些蠶不分白夜,直到把自己完全包住,才開始了變形的旅行。
2月26日
又過了三天,這些蠶繭還是沒什么變化,于是我便想探個(gè)究竟,我用刀子小心地“解剖”了一個(gè)蠶繭,發(fā)覺里面竟是一團(tuán)皮和一個(gè)不為人知的深紅色的東西。我知道它已經(jīng)化成蛹了,可是身體比以前小了許多,只有原來三分之一那么大。
3月20日
轉(zhuǎn)眼間20多天過去了,我發(fā)覺一只只繭已經(jīng)空了,鉆出來的是一只只蠶蛾,它們要尋找自己的另一半,交尾再生子。
從蠶孵到蠶寶寶,再到蛹和蠶蛾短短40幾天的時(shí)間,可是蠶卻把它最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。真是“春蠶到死絲方盡”我不由地對(duì)它們肅然起敬。
一、引入:
同學(xué)們,經(jīng)過了兩天,你們的小豆芽一定又有了新的變化,今天
我們就再次與它們相約,為它們寫下第二篇觀察日記。
二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá):
1.上節(jié)課我們知道了,寫觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí),只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面,調(diào)動(dòng)多種感官,從多個(gè)角度和層面來描寫。
看:眼睛看到什么﹖聽:耳朵聽到什么﹖觸:手可以摸到什么?
嗅:鼻子可以聞到什么?味:舌頭是否可以嘗到什么?
另外,大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受:大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么?
(針對(duì)前測中出現(xiàn)的“寫不具體”的問題,教師加以訓(xùn)練,引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來觀察。)
結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段,引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫,使內(nèi)容豐富具體。在感知過程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。
2、再寫第二篇觀察日記。
3、任意選取同學(xué)的習(xí)作,朗讀修改,互相交流。
(在訓(xùn)練完成后,開始進(jìn)入后測階段,即再次的寫作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的)
4、說說通過這次寫觀察日記,你有什么收獲?
(后測之后,進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知,請(qǐng)學(xué)生在感知之外,說說自己所認(rèn)知到的)
5、師總結(jié):能夠做到細(xì)致入微,并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知,并記錄下來,再輔以自己的體會(huì),就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。
三、布置作業(yè),完成觀察日記
之前我們說過了,這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記,所以請(qǐng)同學(xué)們在接下來的幾天里,繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽,并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法,寫出一組優(yōu)秀的觀察日記。
[整體設(shè)計(jì)意圖]
觀察是思維的觸角,是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣,養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣,將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此,在此次觀察日記的教學(xué)中,我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫作指導(dǎo),相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。
[評(píng)析]
一位哲人說過:“這個(gè)世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!迸死蠋煹倪@節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn):
一、以“范例”為線,引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比
本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”,潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始,便直入主題,讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書寫模式,“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》,從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”,為后續(xù)的寫作做好鋪墊。
二、以“黃豆”為媒,引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活
“泡過兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡,被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫作的最好“道具”,通過一系列的連續(xù)觀察活動(dòng),通過幾篇連續(xù)觀察日記的寫作,學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長的歷程,使學(xué)生明白了只要善于觀察,生活中處處有,從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫作素材,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛之情。
三、以“訓(xùn)練”為核,教給學(xué)生觀察的方法
觀察能力是寫作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”,“能觀察得全面具體”,特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫下來,絕非一日之功!潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”,讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官,分別從味覺、聽覺、視覺、嗅覺、觸覺這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化,使學(xué)生有章可循,有路可依,他們在老師的訓(xùn)練、指引下,學(xué)會(huì)了觀察的方法,使自己的觀察更趨于全面性、完整性,有了充分的感知、全面的觀察,寫作已不再是難事。
9月29日
今天晚上,媽媽炒了一盤綠豆芽。吃著那香噴噴的豆芽,我好奇地問媽媽:“這綠豆芽是怎么種出來的?”媽媽告訴我,這綠豆芽不是種出來的,而是發(fā)出來的,這讓我感到十分奇怪,加上秋季作業(yè)里老師還讓我們些綠豆芽生長日記,于是我便讓媽媽教我發(fā)豆芽。
9月30日
今天,媽媽買來了許多綠豆,只見綠豆穿著一件淺綠色的外衣,中間有一道裂縫,那是綠豆的種臍,剝開外衣,露出了兩片嫩黃色的子葉。媽媽告訴我:選種的時(shí)候,要選顆粒飽滿、沒有蛀蟲的種子,我選了幾粒較好的綠豆,把它們浸泡在水里。
10月1日
我早上起來的第一件事,就是去觀察綠豆,這時(shí),盆里的綠豆已經(jīng)變腫變脹了,我把綠豆拿去給媽媽看,媽媽說,現(xiàn)在可以發(fā)綠豆了,我高興地跳了起來。我找來了一個(gè)易拉罐,又找來了一些泥土,把綠豆種到土里。媽媽還叮囑我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡?,這樣就能滿足豆芽生長的時(shí)候所需的水分。
10月5日
今天早上,我看見綠豆的綠外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我興奮極了,馬上把這一個(gè)消息告訴了媽媽。
10月5日
早上,那些綠豆都長出了許多能白色的乳芽。莖頂著兩片合在一起的子葉,就像是綠綠的蜻蜓停在莖上,挺可愛的。我在給它澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),高的豆芽已經(jīng)有5、6厘米,比較粗壯;短的卻只有2、3厘米,比較細(xì)小,為什么豆芽的高矮會(huì)有這么大的差距呢?我把這一個(gè)問題告訴了爸爸,他說,那是因?yàn)槲覀兎N豆芽的經(jīng)驗(yàn)不夠所造成的。
10月6日
中午,頭等大事,就是去看豆芽的長勢,我發(fā)現(xiàn)豆芽的生長速度更快了,昨天還是只有半個(gè)罐子高,今天已經(jīng)長到罐子外面去了,塞滿了整一個(gè)易拉罐。這讓我有些意外,媽媽說,豆芽長得差不多了,我高興極了,又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。
我希望豆芽越長越大,知道開花結(jié)果。
這幾天的勞動(dòng)讓我知道了,只要細(xì)心照顧,就能讓都豆芽長得如此粗壯,這讓我感到十分開心。
x月x日星期x晴
一次,我在家里玩,奶奶就叫我陪她一起去山上點(diǎn)花生。
來到了山坡上,我可是氣喘吁吁。奶奶帶著我來到土邊。她轉(zhuǎn)過身子對(duì)我說:“你在這里,等一下我把坑挖好了你就點(diǎn)花生。記住一坑要點(diǎn)四個(gè)花生,千萬不要少了?!蔽艺f:“行,奶奶,這件事就包在我身上了?!保?6職場網(wǎng) dM566.cOm)
我們開始工作了,奶奶挖坑非??欤疫B做幾下就累了??粗棠淘谀抢镄量嗟耐?,我也顯得十分感動(dòng),這時(shí),我起了個(gè)疑問,為什么奶奶挖得如此快呢?我馬上就跑到奶奶身邊問起:“奶奶!你為什么挖得如此快?”奶奶回答說:“這是因?yàn)槲乙恢敝幌胫诳樱跃屯诘每臁!边@時(shí),我的心里有些慚愧,因?yàn)槟棠淘谕诳訒r(shí),我并沒有認(rèn)真。
我們把花生種好后就回到了家里。
經(jīng)過這次種花生的事,我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食,我們一定要愛惜,絕對(duì)不能浪費(fèi),我也懂得了不管做什么事。都要腳踏實(shí)地,絕不能三心二意去做。同時(shí),我也懂得了該怎樣去種花生。
這真是一個(gè)快樂而又深刻的體驗(yàn)?。?/p>
xx月xx日周x晴
今天是我第一次認(rèn)真觀察小小的花生,在老師的指導(dǎo)下我發(fā)現(xiàn),熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個(gè)寶葫蘆,外殼的條紋上有一些棕色的小斑點(diǎn),形成的紋路有的是不規(guī)則的長方形,有的是四邊形的。掰開花生的殼,會(huì)發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個(gè)白色的薄皮,有的薄皮是淺棕色的,看起來像發(fā)了“霉”似的。
再看看藏在里頭的花生寶寶,更感覺奇怪了,居然是接近白色的。其實(shí)說怪也不怪,是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了,所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢?我嘗了嘗。
剛咬下去是十分硬的,吃到最后慢慢變軟,變細(xì),嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣,伴隨著那香氣,花生從硬變軟,從軟變成粉末。當(dāng)花生全部下肚時(shí),香氣頓時(shí)“爆發(fā)”,芳香無比,張口和何老師說話都成香的啦。
第一次認(rèn)真觀察花生,沒想到竟能在這個(gè)小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂。哎!真沒想到一顆小小的花生竟能這么香,這么好吃,還帶給我那么多有趣的體驗(yàn)。這真是一堂有意思的課!
xx月xx日周x晴
我覺得很好奇花生,于是在三月份,奶奶、媽媽和我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。
我們首先鋤地,然后挖溝,我和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥。花生越長越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長越多,顏色變深綠色的了。五月份,我發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了?!?/p>
七月份,我看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了!我終于驗(yàn)證了花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。
x月x日星期x晴
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!笨墒墙衲甑那迕鲄s是風(fēng)和日麗、春意盎然。我到外公家去玩,外公家菜地的油菜花明晃晃的,黃的黃、綠的綠,給人一種夢幻的感覺。外公曾經(jīng)說過油菜花落了,就是該點(diǎn)種花生的時(shí)候了。
桃樹下,外公已經(jīng)擺好了一個(gè)大簸箕,簸箕里裝滿了沒有剝殼的干花生。我天真的問外公:“剝這么大一簸箕花生,吃的完嗎?”外公幽默的說:“吃不完就種,種不玩就吃唄!”我哈哈大笑,搬了個(gè)竹凳坐在簸箕旁,剝花生選種。
外公告訴我,這是我去年幫他收的花生,這一大簸箕花生只留三分之一做花生種就足夠了。外公隨手抓起一把花生告訴我:“又大又圓的沒被蟲蛀過壞掉的花生就留在大簸箕里做花生種,不飽滿的小花生挑選出來放進(jìn)小簸箕里,用油炸著吃又香又脆,那些被蟲蛀過壞掉的花生就直接撒地上給我們家的雞加餐吧!”外公的這番話讓我覺得鄉(xiāng)村的田園生活真有趣啊!
我跟外公談笑著,剝著手中的花生挑選著種子,無意中卻發(fā)現(xiàn)生活的樂趣其實(shí)就掌握在自己手中。
八月三日
在我們家對(duì)面公路邊的池塘里,原本浮萍漂滿水面,不知什么時(shí)候有許多的水葫蘆繁衍在那里,我猜想,大概是哪個(gè)好事者隨手扔下的。出于好奇,我決定去觀察觀察這個(gè)聽媽媽說過的曾經(jīng)是觀賞植物的水葫蘆。
八月四日
今天,太陽一點(diǎn)也不吝嗇,才早上六點(diǎn)多呢,它就邁著輕快的步子向我們走來。因此我心情特別愉快。我想該是我去池塘看水葫蘆的時(shí)候了。這不,才不過過了一個(gè)晚上,水葫蘆在池塘媽媽的精心呵護(hù)下,長得十分旺盛,煞是好看:綠綠的,像被綠油漆染過似的,快活地生活在這個(gè)池塘里。一陣微風(fēng)吹來,池塘里蕩起層層漣漪,可惜,水面早已被水葫蘆的身影所覆蓋,那漣漪也只好躲到底下去了。
八月六日
昨天,因?yàn)橛悬c(diǎn)事,沒有去觀察。今天一早,我就迫不及待地沖向那個(gè)小池塘。真是出乎我的意料,它長得更高了,葉子更綠了。更挺拔了。真是生命力強(qiáng)的植物啊。
八月九日
剛吃完中飯,媽媽叫我睡午覺,我的腦子突然冒出水葫蘆的影子,我想:驕陽下的水葫蘆又會(huì)是什么樣子的?一想起池塘里的水葫蘆。就連忙往池塘邊趕。真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊,前次還只是一片綠色的池塘,竟已是繁星點(diǎn)點(diǎn):那天空中的繁星,就是水葫蘆開出來的紫色的花。顯然有點(diǎn)憂郁。是因?yàn)樗郧笆枪┙o人們觀賞的植物,現(xiàn)在卻成了水上交通的一大阻礙?我疑惑不解。
星期四 晴
今天中午,老師讓我們泡黃豆,做觀察日記,我迫不及待地回到家,先抓一把黃豆,之后用溫水沒過黃豆,放在窗臺(tái)上曬了幾個(gè)小時(shí)。下午,我回到家里一看,呀,黃豆膨脹起來了,而且有的皮脫落了,摸起來軟軟的。
星期五 晴
中午的時(shí)候,我回到家,拿起黃豆,先用漏勺把黃豆撈出來,把溫水倒掉,再接一點(diǎn)涼水,用涼水把黃豆過濾一下,把水倒掉,用籠布把黃豆蓋住,放在有太陽的地方。下午放學(xué)回家,我揭開籠布,拿起一顆黃豆,從遠(yuǎn)處看,一顆顆晶瀅的黃豆就像一顆顆珍珠。
星期六 晴
今天下午剛一放學(xué)回家,我就迫不及待揭開籠布,看看豆子發(fā)芽沒有,我真是大吃一驚,有些豆子都長出了短短的.嫩芽,而有些豆子因?yàn)楸宦裨诘紫碌脑?,還沒有頂出小芽,所以它們用盡全身的力氣,想沖破層層阻礙,看一看外面的世界。看到它們這樣子,我也有些不忍心,所以決定給它們換一下大一點(diǎn)的房子,于是我拿來一個(gè)盤子,把它們均勻的鋪開,等待它們一天天茁壯成長。
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