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小學(xué)年級學(xué)生自我評價(集錦14篇)

發(fā)布時間:2023-11-16

小學(xué)年級學(xué)生自我評價。

我們常常需要寫自我評價,自我評價是對自己在一段時間內(nèi)的全面客觀的總結(jié)和評價。自我評價主要包括政治思想、取得的成績、個人優(yōu)勢以及今后的態(tài)度。為了滿足您的需求,我們特意編輯了《小學(xué)年級學(xué)生自我評價》這篇文章,希望能給您一些啟示,建議您好好保留。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇1】

一年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但就是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那就是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇2】

本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了,

一年級學(xué)生自我評價

。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來補(bǔ),手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇3】

二年級小學(xué)生自我評價

我是一個二年級小學(xué)生,我在學(xué)校里度過了快樂的一年。在這一年里,我取得了不少進(jìn)步,讓我對自己更加自信和滿足。

首先,我變得更加勤奮了。在以前,我總是忘記做作業(yè),常常拖延時間,覺得太累就不想學(xué)習(xí)。但是,最近我開始意識到了學(xué)習(xí)的重要性,每天都會認(rèn)真聽講,能夠及時完成老師布置的作業(yè),并在中考中取得了好成績。我很高興地看到自己的成績在提高,覺得自己更有動力繼續(xù)努力。

此外,我也變得更有耐心了。以前,每當(dāng)我遇到不懂的問題時,我總是急于求成,想立刻得到答案,并往往會放棄。但是,我現(xiàn)在學(xué)會了耐心地推斷和思考,試圖找到答案,發(fā)現(xiàn)了這是真正的成功之道。我想這時我的學(xué)習(xí)中的重要成就之一。

最后,我開始更加自信了。以前我總是膽小,躲避挑戰(zhàn)。但是,我在班級里發(fā)現(xiàn)了自己的特長,比如復(fù)讀能力更強(qiáng)和語文好,所以我現(xiàn)在更主動地參與班級活動,發(fā)言,展示自己的才能,讓別人知道自己的優(yōu)勢。

對于以后,我仍有很多努力的空間,比如更加勇敢面對挑戰(zhàn),堅持不懈地鍛煉英語口語,發(fā)展更多的興趣愛好。我真的很感謝老師和家長對我的支持,也希望未來還能見證我不斷成長的過程。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇4】

我是一個三年級的小學(xué)生,我有很多優(yōu)點和不足,下面我將為大家詳細(xì)地介紹一下我的自我評價。

我的語文成績一直在班級里排名比較靠前,我喜歡閱讀各種書籍,常常用自己的語言講解故事情節(jié),這也幫助我提高了我的語文閱讀理解和表達(dá)能力。除此之外,我也擅長寫作文,我能夠把自己的思考和感受寫在紙上,讓人們了解我的內(nèi)心世界。但是,我也發(fā)現(xiàn)自己存在一個問題,就是我有時候會用網(wǎng)絡(luò)語言寫作文,這是我需要注意改正的地方。

在數(shù)學(xué)方面,我的水平還有待提高,在計算時我經(jīng)常犯錯,而這些錯誤大多都是因為粗心大意造成的。但我不會半途而廢,我會繼續(xù)加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),爭取在數(shù)學(xué)方面取得更好的成績。

體育方面,我擅長跑步和跳繩,在運動會上也曾獲得獎項。此外,我還很喜歡打羽毛球和乒乓球,這些運動讓我感到快樂和健康。

我的藝術(shù)特長是畫畫,我喜歡運用不同的顏色和材料來創(chuàng)作出自己的畫作。我還喜歡聽音樂,學(xué)唱歌,有時候也喜歡跳舞。

在學(xué)習(xí)之外,我還有許多愿望,比如我想做一名科學(xué)家,我想發(fā)明出許多有益于人類的東西。我也希望能夠幫助別人,尤其是那些需要幫助的人,我希望我能夠用自己的知識和能力幫助他們,讓他們過上更美好的生活。

綜上所述,我的自我評價并不是完美的,但我會不斷努力,爭取把自己的優(yōu)點發(fā)揮到極致,改進(jìn)自己的不足之處。我相信只要堅持努力,我一定能夠成為一個更好的自己。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇5】

五年級小學(xué)生自我評價

我是一名五年級的小學(xué)生,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和成長,我對自己進(jìn)行了一次自我評價。通過這次評價,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,也清楚了自己在未來需要努力提高的方面。

首先,我覺得自己在學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢。我喜歡上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,并且能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題。在數(shù)學(xué)方面,我善于計算,能夠迅速掌握數(shù)學(xué)公式和運算方法。在語文方面,我善于運用聯(lián)想記憶和歸納總結(jié),幫助自己記憶文章內(nèi)容和寫作技巧。在英語方面,我樂于接受新的單詞和句型,并且熱愛閱讀英語故事書,提高自己的閱讀理解能力。這些優(yōu)點都讓我在學(xué)習(xí)中取得了一定的成績,也讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在做作業(yè)和復(fù)習(xí)時有時會有些馬虎,容易犯一些低級的錯誤。這給我?guī)砹艘恍┎槐匾氖Х帧F浯?,我有時會比較懶散,缺乏堅持學(xué)習(xí)的毅力。有時候,我會因為感到困難而放棄,這導(dǎo)致了我的進(jìn)步速度不夠快。還有,我在口語表達(dá)方面也需要提高。我有時會結(jié)巴或者用詞不準(zhǔn)確,這也限制了我與他人的交流和表達(dá)能力。這些不足都讓我深感自己需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高。

在未來的學(xué)習(xí)中,我決心加以改進(jìn)并提高自己。首先,我要培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣,做到每一道題都要認(rèn)真檢查和思考,避免低級錯誤的發(fā)生。其次,我要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài),擁有積極樂觀的心態(tài),堅持克服困難和挑戰(zhàn)自己。在口語表達(dá)方面,我要通過多讀書、多聽英語和多與人交流來提高自己的口語表達(dá)和溝通能力。此外,我還要加強(qiáng)課外閱讀,不僅擴(kuò)大閱讀量,而且提高閱讀理解和寫作能力。

總之,在這一年的學(xué)習(xí)中,我取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過自我評價,我意識到要想進(jìn)一步提高自己,需要付出更多的努力和汗水。我將努力克服自己的不足,不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信只要堅持努力,我一定能夠取得更好的成績,并且成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

以上就是我對自己的五年級小學(xué)生自我評價。通過這次評價,我更加明確了自己的優(yōu)點和不足,也確定了未來需要努力的方向。我希望通過不斷的努力和學(xué)習(xí),提高自己的能力,成為一個更好的自己。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇6】

小學(xué)三年級三好學(xué)生自我鑒定

大家好!我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,我很榮幸能夠在這里為大家展示自己的優(yōu)點和成就。根據(jù)標(biāo)題的要求,我將詳細(xì)、具體且生動地描述我的三好學(xué)生之路。

首先,作為一個三年級的學(xué)生,我非常努力地學(xué)習(xí)。我每天都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課上也積極參與,認(rèn)真聽講。我堅持每天早晨早起,利用時間復(fù)習(xí)昨天的知識,并預(yù)習(xí)今天的內(nèi)容。這樣不僅幫助我理解更多的知識,而且提高了我的學(xué)習(xí)效率。我還定期復(fù)習(xí),及時鞏固所學(xué)的知識,從而在考試中取得不俗的成績。在學(xué)習(xí)上,我一直力爭進(jìn)步,從來不滿足于當(dāng)前的成績,而是努力提高自己的水平。

其次,我對同學(xué)們都充滿關(guān)愛和友善。作為一個三好學(xué)生,我始終保持著良好的人際關(guān)系。我待人真誠,寬容大度,從不與同學(xué)們爭吵或打架。我樂于助人,經(jīng)常主動幫助那些遇到困難的同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時,我總是第一個伸出援手。我也非常尊重老師和家長,聽從他們的教誨和指導(dǎo)。

最后,我還積極參加學(xué)校的各項活動。在學(xué)校學(xué)習(xí)之余,我報名參加了學(xué)校的各種課外活動,如美術(shù)、音樂、足球等。通過參加這些活動,我不僅增長了見識,還結(jié)識了很多新朋友。在這些活動中,我懂得了合作、團(tuán)隊精神以及集體榮譽(yù)感的重要性。我也通過參加比賽獲得了榮譽(yù)證書和獎杯,這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,讓我更加堅定了做一個優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)。

總結(jié)來說,作為一個小學(xué)三年級的學(xué)生,我努力學(xué)習(xí),關(guān)愛同學(xué),并積極參加學(xué)校活動。我相信,通過我的努力和不懈追求,我一定能夠成為更好的學(xué)生。謝謝大家!

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇7】

五年級小學(xué)生自我評價

作為一名五年級的小學(xué)生,我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)、生活、交往等方面都有著很大的進(jìn)步和提高。今天,我愿意和大家分享一下我的自我評價。

首先,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方面。我認(rèn)真聽講,積極思考,勤于思考問題,不懂的問題及時向老師請教。尤其在數(shù)學(xué)和英語方面,我成績有了顯著的提高。我珍惜每一節(jié)課,勇于表達(dá)自己的看法和想法,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

其次,我需要談?wù)勎业纳罘矫?。我有健康的作息?xí)慣,每天按時上下學(xué),保證足夠的睡眠時間。在學(xué)校,我愛惜公物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重老師和同學(xué),關(guān)心弱勢群體,為班級和社區(qū)活動積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家里,我也盡量做一些力所能及的家務(wù),為家人減輕負(fù)擔(dān)。

最后,我想說說我的交往方面。我樂于與同學(xué)交流,關(guān)心他們,幫助他們解決問題。我不會傷害他們的感情,也不會嘲笑他們的缺點。我喜歡和大家一起玩耍、學(xué)習(xí)。我會站在別人的角度去看待問題,找到平衡點,維護(hù)班級的和諧氛圍。

總的來說,我是一個勤奮、努力、有自制力、有好習(xí)慣、愛思考、有團(tuán)隊精神、尊重他人的學(xué)生。但我也有缺點,比如有時候會因為一些小事情失去耐心,在這方面我需要繼續(xù)努力。我相信,在老師和家長的幫助下,我會不斷成長,變得更好!

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇8】

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五年級小學(xué)生自我評價

大家好,我是一名五年級的小學(xué)生。回顧過去的一年,我收獲了很多,也成長了許多。現(xiàn)在,我來進(jìn)行一次自我評價,分享一下我的成長與進(jìn)步。

首先,我覺得我在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步。去年,我經(jīng)常因為不專心而錯過了很多重要的知識點。但是今年我下定決心要專注于學(xué)習(xí),克服了分心的問題。我現(xiàn)在能夠集中注意力,積極思考并解決各種問題。我的數(shù)學(xué)成績比去年提高了很多,我也更加喜歡這門學(xué)科。另外,我還加強(qiáng)了對語文和英語的學(xué)習(xí),努力提高自己的閱讀和寫作能力。

除了學(xué)習(xí)方面,我還在人際關(guān)系上取得了一些進(jìn)步。我學(xué)會了如何與同學(xué)相處,并建立起了良好的友誼。我喜歡幫助別人,在課堂上經(jīng)常與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法和解題思路。我還努力鍛煉自己的溝通能力,愿意主動與人交流,與人合作。這讓我更容易融入集體,獲得他人的認(rèn)可和信任。

我的興趣愛好也得到了一些發(fā)展。我喜歡讀書,從中汲取智慧和知識。我會選擇一些經(jīng)典的、有教育意義的書籍來閱讀。通過閱讀,我得到了很多啟發(fā)和思考,也能夠從書中感受到不同的世界。此外,我還對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡彈琴和唱歌,每天都會堅持練習(xí)。通過音樂,我學(xué)會了耐心和堅持不懈,讓自己沉浸在美妙的音樂世界中。

在品德方面,我也有一些值得肯定的進(jìn)步。我知道要做一個誠實守信的人,不撒謊,不做對不起別人的事情。我學(xué)會了尊重他人,傾聽他人的想法和意見。我積極參加學(xué)校組織的志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。通過這些活動,我明白了關(guān)愛他人的重要性,積極發(fā)展自己的公益意識。

同時,我也意識到自己還有很多需要努力的地方。我需要更加努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。我還需要學(xué)會更好地管理時間,合理安排課余活動。此外,我需要加強(qiáng)自己的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和身體素質(zhì)。我相信只有身體和心靈都健康,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

通過這次自我評價,我對自己的成長充滿了信心和動力。我深知自己在五年級還有很多機(jī)會和挑戰(zhàn),但我相信只要我努力并保持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我一定會收獲更大的成就和進(jìn)步。我期待著未來的五年級生活,相信自己能夠成為更好的自己!

這就是我五年級小學(xué)生的自我評價,謝謝大家的聆聽!

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇9】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內(nèi)外活動。

我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續(xù)加油、努力,我相信:“我能行!”

“一份耕耘,一份收獲?!痹趯W(xué)習(xí)上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。

我是許王清揚(yáng),東華二小二三班學(xué)生。個子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級學(xué)生了,再過幾個月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來,我可是一點氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因為上課時,我可以玩電腦。有段時間,我特別想當(dāng)信息課代表??墒?,由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了

這學(xué)期即將結(jié)束。把我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績,糾正缺點。

在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識,鞏固了已學(xué)知識。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請假。再次,上課能認(rèn)真積極聽講,按時完成作業(yè),尊敬老師。

雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點,如學(xué)習(xí)成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P?。這些缺點,在新學(xué)期里,一定加以改正。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇10】

在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。比如,幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實踐活動……

這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫老師、家長做自己力所能及的事情,讓老師、家長能夠輕松一些,不要太勞累。

但是,我還是存在著一些壞習(xí)慣的,如上課講空話、下課愛追來跑去等。還有,因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時的參與性不是很積極??茖W(xué)老師說,只要有興趣,就一定要把它給做好。

為此,我希望自己能在五年級下學(xué)期時,把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇11】

二年級小學(xué)生自我評價(三篇)

導(dǎo)讀:本文 二年級小學(xué)生自我評價(三篇),僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

【篇1】

我這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非常快。

我的缺點是:粗心大意,在上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是A。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是A,語文只有兩次是A,其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。【篇2】

我是一個活潑的小孩,但是有的時候太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極去參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作

業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人?!酒?】

一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:在上課的時候,我都認(rèn)真地聽講,不開小差,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地?fù)炱饋?,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因為我覺

得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇12】

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼一年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的.東西呢?

外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。

第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

在下學(xué)期,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,數(shù)學(xué)和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇13】

二年級小學(xué)生自我評價

二年級小學(xué)生自我評價集錦

我是一具爽朗的孩子,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,算是太粗心了;有時太懶了,英語就別仔細(xì)記單詞,成績別是很好。我特別喜歡游泳,游得很好,有一次,延續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)別錯,上課發(fā)言積極,仔細(xì)聽說,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,因此還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有算是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試基本上因為粗心而失分嚴(yán)峻的。希翼下學(xué)期能做得更好!

在這一具學(xué)期里我有不少地點不行,我要說出來,給下一具學(xué)期做好預(yù)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不行;做作業(yè)愛磨時刻;做一點,說一點。但是我也有不少優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

那個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期仔細(xì)多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我如今丟三降四的毛病比上學(xué)期好多了,如今不過丟一些小東西,而且別經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我假如能再仔細(xì)一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我依然別腳掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

二年級小學(xué)生自我評價集錦

我這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得特別快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時別時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考基本上A。因為我的英語和語文老是考得不行,英語我沒有一次是A,語文惟獨兩次是A,其它的也一樣基本上B。因此我和媽媽爸爸決定要請一具家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。

我這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得特別快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時別時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考基本上A。因為我的英語和語文老是考得不行,英語我沒有一次是A,語文惟獨兩次是A,其它的也一樣基本上B。因此我和媽媽爸爸決定要請一具家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。

我覺得那個學(xué)期表現(xiàn)得普通,優(yōu)點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌說話或玩游戲??荚嚂r,我很仔細(xì),可每次都考別了滿分,惟獨一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,只是要是被老師看見了,會批判他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!

二年級小學(xué)生自我評價集錦

二年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級,學(xué)習(xí)和成長。回憶走過的一年,我各方面在各位老師無微別至的關(guān)心和精心哺育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在學(xué)校我特別恭敬老師,別論見到哪位老師,我都能主動的向老師咨詢好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。別打人,別說粗話,別損壞學(xué)校的公共財物,保護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,我都仔細(xì)聽說,別說小話,別做小動作,把老師說的每一句話都記在內(nèi)心,對老師提出的每一具咨詢題,我都仔細(xì)考慮,然后舉手回答老師的咨詢題。課堂作業(yè)我能仔細(xì)的完成,每天的家庭作業(yè)我都仔細(xì)地去做,發(fā)覺錯誤及時改正。因此,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地拾起來,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課未來,我都把課桌收拾地干潔凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾拾起來打掃潔凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃潔凈,才出去歇息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我用心聽說,當(dāng)老師提出咨詢題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,仔細(xì)回答老師的咨詢題。因為我覺得積極回答老師的咨詢題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

小學(xué)年級學(xué)生自我評價【篇14】

五年級小學(xué)生自我評價

大家好!我是一名五年級的小學(xué)生。今天,我要給自己做一個自我評價。在這一學(xué)年里,我經(jīng)歷了很多學(xué)習(xí)和成長的過程,也有了很多新的收獲和進(jìn)步。

首先,我要自豪地說,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天晚上按時完成作業(yè),并且經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識。我的語文成績有了顯著的提高,特別是在閱讀理解方面。我現(xiàn)在能夠更好地理解文章的意思,并能正確回答問題。數(shù)學(xué)方面,我也開始掌握了一些難題的解法,雖然還有些不太熟練,但我會堅持努力學(xué)習(xí),爭取做得更好。

除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我還更加積極參與課堂活動和社交交流。我曾經(jīng)害怕在全班面前發(fā)言,但現(xiàn)在我鼓起勇氣,不再害羞。我經(jīng)常與同學(xué)們一起合作完成小組活動,并與他們分享自己的想法和建議。我成為了班級的課代表,能夠更好地協(xié)助老師和同學(xué)們處理各種事務(wù)。我認(rèn)為這樣的經(jīng)歷不僅讓我更自信,也增強(qiáng)了我與人溝通和合作的能力。

此外,我還積極參與了學(xué)校的各種社團(tuán)活動。我加入了足球隊,通過與隊友們一起訓(xùn)練和比賽,我不僅提高了身體素質(zhì),還學(xué)會了團(tuán)隊合作和互相幫助。我也參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),在老師的指導(dǎo)下,我畫出了一幅幅精美的畫作,并在校內(nèi)舉辦的藝術(shù)展覽上展出。這些活動讓我感受到了不同領(lǐng)域的樂趣,也鍛煉了我的綜合素質(zhì)。

此外,我還比較喜歡閱讀書籍。我熱愛讀故事書,尤其是那些關(guān)于友誼、勇氣和成長的故事,它們給了我不少啟示和幫助。我也喜歡讀有關(guān)科學(xué)和自然的書籍,通過閱讀,我擴(kuò)展了自己的知識面,對世界充滿了好奇和探索的欲望。

雖然我在很多方面都有了進(jìn)步和努力,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,我有時候會比較懶散,不想做作業(yè)或者學(xué)習(xí)新的知識。我意識到這是我個人的問題,我需要更加自律,克服自己的惰性。此外,我還有時候容易分心,需要更加專注和集中注意力。我相信只要我有明確的目標(biāo),并且努力克服這些困難,我一定能夠取得更好的進(jìn)步。

在未來的學(xué)習(xí)中,我希望能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且更加用心地學(xué)習(xí)每一個知識點。我也希望能夠更加積極主動地參與課堂和社交活動,與同學(xué)們多溝通互動,共同進(jìn)步。同時,我還會繼續(xù)參加各種社團(tuán)活動,發(fā)展自己的興趣愛好,并培養(yǎng)更多的技能和才能。

通過這次自我評價,我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足,并制定了一些新的目標(biāo)和計劃。我相信只要我踏實努力,勇于迎接挑戰(zhàn),我一定能夠繼續(xù)進(jìn)步,成為一名更優(yōu)秀的五年級小學(xué)生!

以上就是我對自己的五年級表現(xiàn)的自我評價,謝謝大家!

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