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六年級學期工作計劃

發(fā)布時間:2023-11-18

六年級學期工作計劃。

經(jīng)過屢屢試讀和改寫,幼兒教師教育網(wǎng)編輯最終創(chuàng)作出了今天的“六年級學期工作計劃”。為了更有效地發(fā)揮團隊成員的長處并完成任務,緊迫的任務就是準備下一份個人工作計劃。工作計劃能夠引導我們更好地完成接下來的工作階段。請持續(xù)關注我們的網(wǎng)站以獲取更多項目細節(jié)!

六年級學期工作計劃 篇1

六年級少先隊工作計劃第二學期

隨著新學年的開始,我們邁入了六年級,這也意味著我們離小學畢業(yè)的日子越來越近了。作為六年級的少先隊員,我們將繼續(xù)承擔起組織和帶頭參與各項活動的責任。在這個學期,我們將有一系列的工作計劃,讓我們一起來看看吧!

首先,我們將舉行一次隊員交流會。這個交流會的目的是為了增進隊員之間的友誼,促進團隊合作的精神。我們將邀請其他年級的少先隊員參加,共同學習和分享經(jīng)驗。在會上,我們將進行團隊合作的討論和小組活動,激發(fā)隊員們的創(chuàng)造力和領導潛力。通過這次交流會,我們相信隊員們將更加團結一致,為少先隊的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次,我們將組織一次主題研學活動。這次活動的主題是“科學與自然”。我們將帶領隊員們一起到郊外,親自體驗大自然的奧秘。我們將組織野外考察、觀察動植物、進行環(huán)保宣傳等活動,讓隊員們親自動手,切實感受到科學和自然的魅力。通過這次活動,我們希望隊員們能夠培養(yǎng)出對科學的濃厚興趣,增強他們的環(huán)保意識,提高他們的實踐能力。

此外,我們還將組織一次社會志愿活動。我們將向社區(qū)老年人提供幫助和關愛。我們將參觀老人院,了解老年人的生活情況,并與他們進行互動交流。我們還將開展志愿服務,如為老人們提供洗衣、打掃衛(wèi)生等幫助。通過這次活動,我們希望能夠讓隊員們懂得尊重和關愛他人的重要性,培養(yǎng)出團結、互助的精神。

最后,我們還將開展一次隊員培訓活動。通過這次培訓,我們將幫助隊員們提高自己的組織能力和領導才能。我們將邀請專業(yè)人士給我們進行講座和培訓,教我們?nèi)绾斡行У亟M織和領導隊伍。我們還將進行一些角色扮演和小組活動,讓隊員們實踐和鍛煉自己的領導技能。通過這次培訓,我們相信隊員們將在未來的工作中表現(xiàn)出色,并為少先隊的建設做出積極的貢獻。

這便是我們六年級少先隊的工作計劃第二學期。通過這些活動,我們相信隊員們將在學習中成長,在實踐中鍛煉。我們將團結一致,努力拼搏,共同為少先隊的發(fā)展貢獻自己的力量!

六年級學期工作計劃 篇2

一、教學指導思想

根據(jù)數(shù)學學科特點,在新課程理念引領下,以課堂為主陣地,在發(fā)展學生思維能力的同時,要培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中,關注學生學習興趣和經(jīng)驗,體現(xiàn)數(shù)學知識的形成過程,努力為學生的數(shù)學學習提供生動活潑、主動求知的材料與環(huán)境;使學生在獲得數(shù)學基礎知識、形成基本技能的同時得到情感、態(tài)度、價值觀的熏陶與培養(yǎng),促進學生的全面而富有個性的發(fā)展。

二、教材分析

1、加強了操作環(huán)節(jié),讓學生在認識圖形的特征上發(fā)展學生的空間觀念,從實物→模型→標準圖形這一認識總過程中會說名稱,找出特征,并能用文字描述特征與公式。

2、加強分析統(tǒng)計圖表的訓練,看懂統(tǒng)計圖表回答有關的實際問題,不要求獨立繪制統(tǒng)計圖表,以免加重學生的負擔。

3、突出比和比例教學,加強知識間的`有機聯(lián)系,重在概括教學上,為初中學習更多的數(shù)學知識打下基礎,要用知識聯(lián)系來弄清概念,但不能相等而言,只能說“相當于”。

4、總復習安排:十分加強數(shù)學知識復習和整理,使學生所學知識系統(tǒng)化,并且覆蓋面大,本冊分四部進行(數(shù)與計算;常見數(shù)量關系和應用題;比和比例;量與計量;簡單統(tǒng)計圖表;幾何圖形)每課時復習內(nèi)容都分成知識整理和練習兩部分,而在練習中既注意計算能力的培養(yǎng),又有綜合內(nèi)容。

三、學情分析YJS21.COM

這兩個班的大部分學生學習態(tài)度端正,學習目的明確,上課能專心聽講,也有少部分學生的學習主動性不強,需要在老師的督促下才能認真聽講,完成作業(yè),有幾個學生基礎比較差,學習比較吃力,需要加強輔導。

本學期的教學工作重點是繼續(xù)加強課堂常規(guī)教育,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學風。教學中繼續(xù)采取教、學相兼、以優(yōu)帶差的教學方法,兼顧全體學生。

力求使學生在獲得數(shù)學基本知識和基本技能的同時,發(fā)展數(shù)學能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,建立學習和應用數(shù)學的興趣和信心。一少部分學生的學習方法不夠靈活,對知識缺乏理解,喜歡死記硬背,特別是在解題方法上缺乏對知識的靈活應用。從上學期的期末考試情況與平時的練習來看,學生的思維定勢較嚴重,粗心大意,非智力因素失分較多;概念理解有偏差,對特殊情況不會分析;應用題中,理解不深刻,數(shù)據(jù)不同平時實際問題不會解答,缺乏靈活性。

四、具體措施與方法

1、突出比例的概念,加強比例尺與比例,正比例和反比例這兩組概念之間的聯(lián)系。在運用比例知識解應用題中,加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系。

2、重視通過觀察、操作研究圖形的特征,進一步發(fā)展學生的空間觀念;重視圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的探究過程,培養(yǎng)學生的探索意識;重視聯(lián)系學生周圍的生活實際,使學生體驗數(shù)學的用處。

3、注重看懂和分析簡單統(tǒng)計圖表的訓練,注意要求適當。

4、重視數(shù)學知識的整理,使所學的數(shù)學知識系統(tǒng)化,使學生的計算能力和解答應用題的能力得到進一步提高,更好地達到小學數(shù)學教學的目標

(1)在復習每一部分知識時,要注意加強知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

(2)給出各部分知識的要點,以保證學生所學的數(shù)學的完整性,而且沒有遺漏。

(3)在練習中注意基本的訓練,又注意適當加強靈活地和綜合地運用知識的練習。

5、增加實踐活動,培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的意識和能力。

在教學過程中,結合具體的教學內(nèi)容,加強各種能力的培養(yǎng)。

六年級學期工作計劃 篇3

新的學期又開始了,又接手了一個新的班級,一切都是新的,一切從頭開始。面對一個新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重。為了學生和班級都能有個好的發(fā)展,特制訂班級計劃如下:

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學生51人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網(wǎng)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生的各項能力,要對學生進行養(yǎng)成教育,增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識。

三、本學期工作要點和措施:

1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上提高。

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、具體教育措施:

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

六年級學期工作計劃 篇4

本班共有43名學生,男生22人,女生21人。他們是來自三個不同的小學校的組合。雖都通過五年的學習,語文素養(yǎng)也有了一定的基礎,學會了一些基本的語文學習方法,也取得了一定的成績。但這遠遠不夠。因為來自不同地方的學校,孩子們的差異性較大,也還有個別同學由于種種原因,應該掌握的語文基礎知識還存在較大的困難。但我相信,只要努力去發(fā)掘他們身上的閃光點,激發(fā)他們的學習熱情,給予他們更多的指導和關愛,他們一定也會笑得很燦爛。

本冊教材繼續(xù)按專題組織單元,共八組,依次是:

第一單元,感受自然,教學重點是體會作者是怎樣細心觀察大自然的,有哪些獨特的感受;還要體會作者是怎樣展開聯(lián)想和想象,表達這些獨特感受的。

第二單元,祖國在我心中,重點是去感受中華兒女的愛國情懷,并體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。

第三單元,心靈之歌,教學重點是要在讀懂課文、體會情感的基礎上,學習作者是如何通過對環(huán)境、人物心理活動等方面的描寫,反悔美好情感的。

第四單元,保護環(huán)境,教學重點是注意把握主要內(nèi)容,還要聯(lián)系實際,深入思考。同時,積極行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量。

第五單元:初識魯迅,教學重點是認真閱讀課文,理清文章思路,體會含義深刻的句子,感受魯迅先生的崇高精神,并繼續(xù)學習描寫人物的一些基本方法。

第六單元:輕叩詩歌的大門,教學重點是了解我國詩歌藝術,激發(fā)學生創(chuàng)作詩歌的欲望與興趣。

第七單元:人與動物,教學重點是繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,注意體會課文表達的感情,并揣摩作者是如何把人與動物、動物與動物之間的感情寫真實、寫具體的。

第八單元:藝術的魅力,教學重點是注意體會課文表達的感情,欣賞各種藝術形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術的情操,學習作者展開聯(lián)想與想象進行表達的方法。

(1)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。

(2)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。

(3)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣。

(4)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣;能夠當眾說話,聲音響亮,態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學習用品的習慣。

(5)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣;培養(yǎng)預習課文的習慣。

(6)學習寫毛筆字和正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣。

(7)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做筆記的習慣。

(8)培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書并養(yǎng)成習慣。

(9)培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣;學會使用工具書并養(yǎng)成習慣。

(10)培養(yǎng)不懂就問的`學習習慣,通過多種渠道學習語文。

鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。

(1)準確認讀生字。

(2)能夠按筆順正確默寫生字120個。能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。

(3)練習用鋼筆寫字,寫的正確、端正、整潔。

(4)練習寫毛筆字,寫的端正,紙面干凈。

4、聽話說話。

(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

(2)能在看圖和觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(3)能就所聽讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整、意思連貫。

(4)能當眾說話,愿意與別人進行口語交際,做到語句通順、態(tài)度大方,有禮貌。

(5)討論問題能主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

(1)學習正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。

(2)學習默讀課文。能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。

(3)能聯(lián)系語文環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文描繪的情境,知道課文的大意。

(5)學習按要求預習課文,能借助字典學習生字詞初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習的習慣。

(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

(1)能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。

(2)學習有順序、比較細致地觀察圖畫或事物,寫出文從字順的短文。

(3)能修改有明顯錯誤的句子。

(4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、認識分號。

(5)學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。

教學措施:

1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

2、課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

4、落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規(guī)定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內(nèi)容分析,忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時,要充分發(fā)揮每單元前的“學習提示”的作用,根據(jù)課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。

5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。

六年級學期工作計劃 篇5

1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,以及 通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

本學期開始,從上級領導到學校領導班子,對學生安全教育都非常重視,在各種會議上也經(jīng)常提到這個事情。其實,從某個方面上講,安全教育是學校最重要的工作之一。為了對我班學生進行長期有效的安全教育,杜絕各類安全事故的發(fā)生,我根據(jù)本地區(qū)實際,和本班學生實際,制定如下安全工作計劃。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《六年級學期工作計劃》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了六年級學期工作計劃專題,希望您能喜歡!

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