趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕,不經(jīng)意間如瀑布般飛逝,我們也要對(duì)這一段時(shí)間的工作說(shuō)再見(jiàn)了,本階段的工作總結(jié)需要開(kāi)始制定了。工作總結(jié)是機(jī)關(guān)常用文書(shū)之一。你會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)嗎?在此,你不妨閱讀一下趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選四篇),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
草長(zhǎng)鶯飛,春意正濃。帶著對(duì)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)和生命的激情,本周六上午,我院體育部組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔活動(dòng),使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥,進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高,讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力?;顒?dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。
針對(duì)此次活動(dòng),我們體育部總結(jié)如下:
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)選活動(dòng)的目的是為4月份的校運(yùn)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。挖掘大一新生中的人才,讓他們的才能得到充分的發(fā)揮和展現(xiàn),同時(shí)也為培養(yǎng)他們頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)毅品格,塑造積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造強(qiáng)身健體的精神氛圍,提高我院大學(xué)生身心素質(zhì)及其綜合能力。這項(xiàng)活動(dòng)贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)生們也積極參與其中,積極報(bào)名。
比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試,比賽分為背夾球、海底撈月、滾雪球和四渡赤水四個(gè)項(xiàng)目。各個(gè)項(xiàng)目趣味性競(jìng)爭(zhēng)性都極強(qiáng),引起了同學(xué)們的陣陣歡呼,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞在比賽場(chǎng)地。我們體育部門(mén)高度重視,提前做了詳細(xì)的規(guī)劃和部署。
針對(duì)突發(fā)狀況做好了充足的應(yīng)急準(zhǔn)備,周六早晨我們體育部提早到場(chǎng),從安全的角度出發(fā),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)后帶領(lǐng)他們做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在比賽過(guò)程中,按著公平公正的原則,安排人員進(jìn)行監(jiān)督。四月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)選拔了大批人才。
整個(gè)活動(dòng)中,井然有序,工作職責(zé)分配明確,沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題,會(huì)場(chǎng)井然有序,體育部每一個(gè)人都全身心的投入到工作中,并準(zhǔn)確地記錄了每個(gè)班級(jí)隊(duì)伍的成績(jī)。
今后,我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)活動(dòng),做好計(jì)劃,詳細(xì)考慮可能出現(xiàn)的情況,并及時(shí)通知每堂課?;顒?dòng)開(kāi)展期間,我們會(huì)合理安排人員,把工作落實(shí)到個(gè)人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率,讓同學(xué)們充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院
體育部2013年3月20號(hào)
2012年英語(yǔ)教育11班團(tuán)支部
(一)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
2014年5月18日,西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織舉辦了踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。因?yàn)樘鞖夥浅5暮茫o我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕并最終圓滿結(jié)束。
全運(yùn)會(huì)的氣氛熱烈有序,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)。活動(dòng)中,西語(yǔ)學(xué)院各班積踴躍參加,熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。
(二)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程
活動(dòng)于上午8點(diǎn)開(kāi)始,首先,西語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記致辭,學(xué)生代表發(fā)言,黨委書(shū)記為學(xué)院授旗。全體隊(duì)員唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌,伴著激昂的歌聲開(kāi)始此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大項(xiàng)目,一是運(yùn)動(dòng)會(huì),三人四足,三人齊心協(xié)力共同前進(jìn)。其次,劉羅鍋跑了,兩人背靠背拿著一個(gè)550毫升的礦泉水瓶在中間,又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球,每人跑10米。
在這兩個(gè)個(gè)項(xiàng)目中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四足游戲,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。
還有智力項(xiàng)目,你說(shuō)我猜,還有成語(yǔ),一個(gè)人畫(huà)畫(huà),一個(gè)人猜猜。很有意思。我馬上給你五個(gè)字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個(gè)詞。
我們班在這個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)很好,得到了四個(gè)正確答案。
最后,最有趣的是抓凳子,從九個(gè)凳子變成了一個(gè)凳子,現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷,大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
(三)趣味活動(dòng)特點(diǎn)
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的活動(dòng)項(xiàng)目都具有娛樂(lè)性,讓大家參加的同時(shí)更讓大家在玩的過(guò)程中,鍛煉了身體,增進(jìn)了同學(xué)間,室友間的情感交流。
2這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了西語(yǔ)學(xué)院各班團(tuán)委的聯(lián)系。我們加強(qiáng)了合作,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自始至終,都充滿了集體榮譽(yù)感和凝聚力向心力。
3、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容復(fù)雜,西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委的籌備中,做了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
4、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們英勇奮戰(zhàn),為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。
(四)此次活動(dòng)意義
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了我們西語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的課外生活,而且增進(jìn)了我們之間的友誼。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們本著了“友誼第
一、比賽第二”的觀念,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。會(huì)議結(jié)束時(shí),現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有垃圾。相信通過(guò)這次活動(dòng),團(tuán)組織今后的活動(dòng)和工作一定會(huì)越來(lái)越好!
一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,10月21日下午一點(diǎn)半,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng),共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目:看你的啦,進(jìn)擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨(dú)醒,齊心協(xié)力,原地**。
在游戲開(kāi)始之前,將有衣場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)的杯舞表演和一場(chǎng)衣原體步行表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi),提高了學(xué)生的積極性,減少了比賽的阻力,提高了比賽的安全性。
2開(kāi)幕式杯舞表演,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),提高活動(dòng)的參與度,同時(shí)培養(yǎng)合作精神。
三。游戲內(nèi)容新穎,融合了智能與統(tǒng)一等元素,充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解,對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5每班安排一名負(fù)責(zé)人將比賽人員帶到現(xiàn)場(chǎng),確保場(chǎng)館秩序。
6每項(xiàng)工作都會(huì)細(xì)化到個(gè)人,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確保每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng),例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2可適當(dāng)增加問(wèn)題難度,避免選手在短時(shí)間內(nèi)完成所有問(wèn)題。
三。在游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中,可以按照游戲的順序擺放,這樣有利于活動(dòng)更加有序。
4裁判員工作量較大,每場(chǎng)比賽可增加一名裁判員對(duì)犯規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和督促,以增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域,節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。它顯示了我們學(xué)生良好的精神面貌。我們權(quán)益部將在今后的活動(dòng)中不斷完善和完善細(xì)節(jié),力求完善,把活動(dòng)辦得更好。
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng),加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的學(xué)生混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女學(xué)生的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是,由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),而且經(jīng)驗(yàn)不足,這種活動(dòng)存在諸多不足。
第一,策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠,在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程——策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員對(duì)比賽過(guò)程不了解,有的工作人員沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任,沒(méi)有維護(hù)活動(dòng)秩序而去參加比賽。規(guī)劃內(nèi)容未結(jié)合實(shí)際情況,如:
沒(méi)有充分考慮比賽對(duì)場(chǎng)地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。結(jié)果,這個(gè)活動(dòng)的合理性不夠,吸引力不夠,而且活動(dòng)的意義也不明確,沒(méi)有多少現(xiàn)實(shí)性!
第三,給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,自控能力尚待提高——活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試**的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)**上做得還不是很好。
第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況、要求不同,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委
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一轉(zhuǎn)眼之間,我們就要和這次的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了,現(xiàn)在到了下筆概括今天的活動(dòng)的時(shí)候了。寫(xiě)總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。不管怎么說(shuō),這么有意義的總結(jié)不能遺漏!那么,你真的知道要怎么寫(xiě)一篇小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧,是一次和平快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一,領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施,以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二,團(tuán)結(jié)合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班,18個(gè)項(xiàng)目,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持,也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作?!昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備,盡職盡責(zé),相互配合。只有這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)才能有序、快樂(lè)、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,耐心引導(dǎo),訓(xùn)練到位,做好準(zhǔn)備。主表顯示,此時(shí)此刻的入學(xué)儀式,班里同學(xué)整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。
三,運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下收獲:
1、師生參與意識(shí)空前高漲,涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四,不足之處:
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉,導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。
2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉,導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒(méi)有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例:比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支,身體不適,以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒(méi)有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂
7、比賽過(guò)程中的假案現(xiàn)象沒(méi)有得到足夠的重視
我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足,我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全校600余名師生全員參與,運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了區(qū)政府、區(qū)教體局,全體師生以及廣大家長(zhǎng)們的支持和協(xié)助,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,參與面廣,賽會(huì)秩序井然有序,工作人員協(xié)同配合,過(guò)程緊湊、氣氛熱烈,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛認(rèn)可,回顧整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過(guò)程,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基,學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術(shù)2+1工程和陽(yáng)光體育的開(kāi)展,注重學(xué)生身心成長(zhǎng),注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學(xué)樓投入使用,學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變,具備了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地條件,廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)也有所期待,學(xué)校決定為學(xué)生們?cè)诹路?,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的組委會(huì),組委會(huì)集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量,三次召開(kāi)專題會(huì)議,組織推進(jìn)落實(shí),組委會(huì)在制定方案的過(guò)程中,集思廣益,廣泛征求師生意見(jiàn)和建議,整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng),經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng),44個(gè)小項(xiàng);方案包含了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地規(guī)劃布置撤離、秩序冊(cè)、開(kāi)閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競(jìng)技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面,各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí),措施得當(dāng),人員分工責(zé)任清晰,為運(yùn)動(dòng)會(huì)成功召開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
三、心在一起
心在一起才是團(tuán)隊(duì),這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有愛(ài)心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn),善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。
為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動(dòng)作,班主任也加入了進(jìn)來(lái),他們和學(xué)生一起訓(xùn)練,為學(xué)生們打氣加油,給有挫敗感的學(xué)生安慰,給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美,給累了的學(xué)生送水;班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號(hào),確立目標(biāo),把班級(jí)學(xué)生分為多個(gè)小組,互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí),學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下,在班級(jí)目標(biāo)一致,友愛(ài)互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下,凝心聚力,形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,有的小組自覺(jué)加練,有的學(xué)生放學(xué)之回家寫(xiě)完作業(yè)之后,對(duì)著鏡子練------可以說(shuō)沒(méi)有班主任的協(xié)同配合和付出,沒(méi)有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起,團(tuán)體操表演質(zhì)量不會(huì)提升的這么快,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演下來(lái)之后,許多師生家長(zhǎng)都感慨,變化太大了,我們的學(xué)生和老師是最棒的,潛能無(wú)限,學(xué)生們?cè)谌〉昧诉M(jìn)步之后也收獲了自信,感受到了集體力量的強(qiáng)大。
管理層各部門(mén)協(xié)同配合,高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間,對(duì)于舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)并不充裕,各部門(mén)根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作,完成本職工作同時(shí),互相查缺補(bǔ)漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長(zhǎng)主動(dòng)攬下了做工作牌和開(kāi)幕式主持設(shè)計(jì)工作,程儉明主任自覺(jué)的把程序冊(cè)和文本材料上需要調(diào)整改動(dòng)的內(nèi)容,根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整,后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門(mén)別類(lèi)準(zhǔn)備就序,教務(wù)部門(mén)早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫(xiě)好的檢錄單信息,詳細(xì)登錄在成績(jī)單所需項(xiàng)目上,體育組長(zhǎng)xx數(shù)次與執(zhí)行秘書(shū)探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則,制定出執(zhí)行預(yù)案,老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議,科任教師xx也多次主動(dòng)請(qǐng)纓,有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責(zé),配合默契,銜接流暢,在沒(méi)有彩排的情況下,順利完成賽會(huì)各項(xiàng)組織和競(jìng)賽任務(wù),同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊,泰山移。
四、家長(zhǎng)給力
學(xué)校工作,學(xué)生教育離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的支持信任和參與,我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級(jí)棒的家長(zhǎng)委員會(huì),有支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任紛紛跟學(xué)校反映,我班家長(zhǎng)太給力了,原來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)嬌慣學(xué)生,不讓學(xué)生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長(zhǎng)非常支持我們的工作,家長(zhǎng)委員會(huì)在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下,在家長(zhǎng)群里為運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)熱,為班級(jí)獻(xiàn)策出力,自發(fā)組織家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),幫助班級(jí)布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器具,有的家長(zhǎng)幫著借來(lái)了遮陽(yáng)傘,有的家長(zhǎng)幫著拍照錄視頻,低年級(jí)的家長(zhǎng)主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,家長(zhǎng)在場(chǎng)下加油,視頻圖片直播運(yùn)動(dòng)會(huì),不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊,給孩子們鼓勵(lì),下午兩點(diǎn),當(dāng)學(xué)校微信公眾號(hào)育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)信息播報(bào)的帖子后,兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+,留言和點(diǎn)贊數(shù)百條,有這樣的家長(zhǎng)支持,學(xué)校工作也充滿了動(dòng)力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校各部門(mén)盡量挖掘或者使用學(xué)校現(xiàn)有資源,少花錢(qián),多辦事。比如:我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材;班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作牌都是學(xué)校自己做;文件材料用紙雙面使用;盡量多的使用微信等平臺(tái)發(fā)布信息,節(jié)約紙張。會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級(jí)垃圾桶內(nèi),會(huì)后統(tǒng)一處理,避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù),什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo),什么是團(tuán)隊(duì)合作;
運(yùn)動(dòng)會(huì)挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),在進(jìn)步中收獲自信;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了友愛(ài)互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想著自己,而是要懂得付出才有收獲,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會(huì)擁有更多人的友愛(ài)與幫助;
運(yùn)動(dòng)會(huì)磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),在克服自身懶惰與不足的同時(shí),學(xué)會(huì)了勇敢直面問(wèn)題和困難;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力,體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了美:運(yùn)動(dòng)美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、 語(yǔ)言美、行為美、音樂(lè)美、畫(huà)面美、笑臉美;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的甘苦和收獲,學(xué)生付出的辛勞,換來(lái)了一次美好的童年運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了規(guī)則,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不懂規(guī)則,不遵守規(guī)則,就會(huì)面對(duì)相應(yīng)的后果;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我運(yùn)動(dòng)防護(hù),體驗(yàn)了綠色環(huán)保;
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對(duì)每個(gè)人都很重要;
同學(xué)們,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你還有哪些收獲,歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級(jí)場(chǎng)地分配考慮低年級(jí)靠近教學(xué)樓一側(cè),更方便小同學(xué)上廁所;
班級(jí)布置色塊有點(diǎn)雜,下次考慮一個(gè)班級(jí)整體用一個(gè)突出主色調(diào);
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目
考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)更廣泛參與
最后,我要代表學(xué)校,再一次感謝我們的家長(zhǎng),感謝所有支持學(xué)校工作的人們,有你們的支持,我們一定會(huì)做的更好。
xx年4月18日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行.
(一)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)開(kāi)展很成功.原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒(méi)有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開(kāi)帷幕.并圓滿結(jié)束.
(二)活動(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目
(1)二人三足行(每班四組)
(2)踩石過(guò)河(一二年級(jí)男女生各四人)
(3)中高年級(jí)吊瓶接力賽(三四五六年級(jí)男女生各四人)
(4)雙人背球接力賽(每班四組)
(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)
(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)
(7)爭(zhēng)分奪秒(男女生各四人)
(8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽 跳大繩
雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次.再傳給下一組,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷.
(三)工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致.
這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,活動(dòng)圓滿落下帷幕。
(四)此次活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼.
我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出,作為總裁判長(zhǎng)我慶幸有這么一個(gè)優(yōu)秀且愿意付出的團(tuán)隊(duì),你們的付出和智慧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心思想
1、形式轉(zhuǎn)變,加大參與率 ,學(xué)校、家庭、社會(huì)均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì),關(guān)工委來(lái)當(dāng)評(píng)委
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外,還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類(lèi)比賽(端盤(pán)子、疊被子、找衣服)
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整
取消鉛球、跳高項(xiàng)目
4、增加集體項(xiàng)目的比賽,重視娛樂(lè)性,健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目有:拔河,換物接力,疊球接力,多腳板,綁腿跑,過(guò)圈。
5 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制,實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半,從開(kāi)幕式到閉幕式,這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)如下:
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng),近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的,建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題,各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
將每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位,總裁判長(zhǎng)統(tǒng)籌,各裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組工作??偛门虚L(zhǎng)應(yīng)制定好所有流程方案并成文本,讓每個(gè)工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情
3、加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的溝通和協(xié)調(diào),備好應(yīng)急方案,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密,導(dǎo)致裁判員疲于工作,各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間,在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮,建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化
開(kāi)發(fā)更多的校本課程項(xiàng)目、民族體育項(xiàng)目,讓更多的學(xué)生有展示的舞臺(tái)。設(shè)置親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)能參與運(yùn)動(dòng)會(huì),
6、其他建議
國(guó)旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來(lái)參加,頒獎(jiǎng)儀式不要那么倉(cāng)促,讓那激動(dòng)人心的一刻有所停留。
最后,在次感謝大家的辛苦付出,希望第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造更多,更好的輝煌!
20xx年5月29日,xx小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi)了。迎著五月的朝陽(yáng),伴著優(yōu)美的樂(lè)曲,孩子們身著節(jié)日的盛裝歡蹦亂跳地來(lái)到了學(xué)校。老師們也統(tǒng)一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,為的是事先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在通往班級(jí)的樓道里,已經(jīng)站著很多家長(zhǎng)了。我們熱情地打了招呼以后,家長(zhǎng)們隨著我來(lái)到班級(jí),幫助我做些力所能及的事情。
學(xué)生到齊后,我們帶著椅子和團(tuán)體操道具來(lái)到了指定地點(diǎn)坐好,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的樂(lè)曲聲中開(kāi)幕了。威武雄壯的前導(dǎo)隊(duì)隊(duì)伍,步伐整齊的刀旗隊(duì)還有鼓樂(lè)隊(duì),雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開(kāi)路。各個(gè)班級(jí)代表隊(duì)喊著響亮的口號(hào),精神抖擻地接受各界領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的檢閱。
我們?nèi)暌话嘣谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)極為突出。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、大本營(yíng)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。這次設(shè)計(jì)大本營(yíng),是孩子們從家里帶來(lái)的各色各樣的氣球,然后在家長(zhǎng)的協(xié)助下我們把它懸掛在了班級(jí)附近的小樹(shù)上。孩子們把所有美好的愿望都寫(xiě)在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。
二、班級(jí)的衛(wèi)生保持良好。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們撤走了椅子和自己的包裹,場(chǎng)地上清潔如初。這都是家長(zhǎng)和學(xué)生共同配合我工作的結(jié)果。
三、班級(jí)的秩序井然。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運(yùn)動(dòng)員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒(méi)有一個(gè)橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時(shí),命中率在學(xué)校也是名列前茅。
四、由于師生的努力,家長(zhǎng)密切配合,我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別獲得了“團(tuán)體總分第一名”、“最佳班級(jí)風(fēng)格獎(jiǎng)”和“精神文明獎(jiǎng)”,這是運(yùn)動(dòng)會(huì)僅僅設(shè)定的三個(gè)項(xiàng)目,我們班大獲全勝。我們將以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為起點(diǎn),繼續(xù)不懈努力,在其他方面爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的排頭兵。從小培養(yǎng)孩子們的健康競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中做生活和學(xué)習(xí)的佼佼者。
當(dāng)然,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也存在著不足,比如有的家長(zhǎng)不能聽(tīng)從指揮,隨地扔垃圾,有的家長(zhǎng)只顧著給孩子買(mǎi)吃的,沒(méi)有顧及到班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律。需我們?nèi)焕蠋煄状稳瑥?qiáng)調(diào)才勉強(qiáng)遵守紀(jì)律。
總之,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了我們班小運(yùn)動(dòng)健兒的`實(shí)力,我看到了我們班的孩子在大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神和主人翁的精神,還有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我想,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們不僅開(kāi)心快樂(lè),更有深遠(yuǎn)的意義在影響著他們,教育著他們……
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在20xx年3月27日,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!”。突出展現(xiàn)的是xx小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,整場(chǎng)比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé),同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了沙河小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功,總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
文檔質(zhì)量的好壞是衡量工作和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)诮梃b網(wǎng)上公開(kāi)的范文素材。?范文為我們提供了整體構(gòu)思的詳細(xì)步驟,你是否已經(jīng)有范文的寫(xiě)作思路了?以下是我們?yōu)槟淼摹叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容,希望本文內(nèi)容能夠提供為您易于操作實(shí)效顯著的幫助方案!
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利閉幕,辛勤,忙碌,緊張的后勤工作也順利的完成,在此次院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,后勤小組進(jìn)過(guò)努力,比較成功的完成了我系學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前期,社區(qū)生活部對(duì)系服和手套進(jìn)行了檢查工作,為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準(zhǔn)備,保證了系服和手套的件數(shù)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的前一天,我部門(mén)協(xié)同11級(jí)各班班長(zhǎng)一起確定了每個(gè)班參加方陣的人數(shù),如數(shù)發(fā)放了系服,并確保每個(gè)人手中有一套系服,在系服發(fā)放完后收到各班系服名單并由班長(zhǎng)簽字,保證了系服數(shù)量的正確性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式舉行那天,我部門(mén)成員積極協(xié)助各個(gè)部門(mén)布置了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,并主動(dòng)承擔(dān)起了后勤服務(wù)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,迅速通知各個(gè)班級(jí)保存好系服,以便上交。并陸續(xù)完成后續(xù)細(xì)節(jié)工作。
以上是我部門(mén)做的比較好的地方,但是我們不得不承認(rèn),在這個(gè)過(guò)程中也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足的地方。
1、人員安排欠佳。并沒(méi)有達(dá)到之前的理想狀態(tài),我們忽略了有部分成員是運(yùn)動(dòng)員或是參與啦啦操的因素。不過(guò)當(dāng)天,成員各自忙完自己的項(xiàng)目后仍積極投入到工作中。
2、人員調(diào)動(dòng)不到位。早上集合時(shí)間比預(yù)定時(shí)間晚了將近十分鐘,同時(shí)也有沒(méi)到場(chǎng)的,工作期間,有部分同學(xué)沒(méi)有積極性,態(tài)度散漫。
3、在收系服的工作中或多或少的影響到了效率,這種失誤在以后的工作中一定要杜絕,要多想多考慮,把各個(gè)方面考慮到位。
總而言之,本次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員都很努力,大家也都很辛苦,但是能夠保證本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利完成,我們也感覺(jué)很高興,在以后的工作中,我們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)改正不足,不斷提升自我,希望通過(guò)各個(gè)部門(mén)的共同努力,促進(jìn)我系發(fā)展的越來(lái)越好!
金風(fēng)送爽,落葉繽紛,天氣漸漸地涼了,我們也迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻要開(kāi)始了,同學(xué)們十分興奮,常常你推我搡。突然前面一倒,后面的同學(xué)就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷,有的同學(xué)的頭撞了一下,就一個(gè)勁地叫疼。還好,我和幾個(gè)人沒(méi)摔倒,成為了少數(shù)幾個(gè)“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛,因?yàn)樗懊媸俏覀儼鄷r(shí)最肥的,也是全年級(jí)最胖的同學(xué)————陳天逸,朱云飛不至一次地被他壓住,惹得我們哈哈大笑。
歌聲陣陣,彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了。走在最前面的是國(guó)旗隊(duì),在陽(yáng)光的映襯下,國(guó)旗顯得那樣的鮮艷,之后走來(lái)了一年級(jí)的小朋友,雖然他們?nèi)四菢有?,可一個(gè)個(gè)那樣神氣。一會(huì)兒,我們班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),雄赳赳氣昂昂,威武極了。我們有的同學(xué)揮舞著紅旗給他們加油,有的同學(xué)吹著口哨給他們助威————
比賽開(kāi)始了。先是群體廣播比賽,輪到我們了,我心里很緊張,頭上沁出幾顆冷汗。入場(chǎng)了,廣播響起來(lái),但我差點(diǎn)把動(dòng)作做錯(cuò)了,隨著廣播的停止,我的心也放松了。
過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的南面正在進(jìn)行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足,原地蹦了幾下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。他起跑了,像一只大鵬一樣越過(guò)了橫桿!我們不由得歡叫起來(lái)!雖然他只得了第三,但我們還是贊不絕口。
最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個(gè)。震耳欲聾的槍聲一過(guò),運(yùn)動(dòng)員們就飛一般地向?qū)γ媾苋?。?duì)面的是女生,跑得個(gè)性慢。該輪到我接棒了,我把手在衣服上抹了一下,揩去手上的汗水,伸手把棒子緊緊握住飛奔而去,心想:我必須要把棒交給我的隊(duì)友,誰(shuí)知我跑得太快了,接棒的隊(duì)員接不住,掉了棒————
她連忙回過(guò)頭來(lái),撿起掉在地上的接力棒,向嚴(yán)潔侃跑去。天啊,跑步健將嚴(yán)偉棟這學(xué)期居然轉(zhuǎn)到五(5)班去了!嚴(yán)偉棟接棒后起跑了,他像閃電一樣向終點(diǎn)跑去,但我們班的嚴(yán)潔侃也超常發(fā)揮,一口氣就追上了嚴(yán)偉棟。誰(shuí)知最后一棒的朱依男不爭(zhēng)氣,跑步就像跳舞一樣。五(2)班也漸漸追上來(lái)了??伤麄儏s在路上掉了棒,給我們創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),連徐吉沖刺了,他像箭一樣地沖過(guò)了終點(diǎn)線。
最后,我們班取得了第二名!我們都?xì)g呼起來(lái)。
為了學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部開(kāi)展學(xué)部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的號(hào)召,幫助大家鍛煉身體,緩解近段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的較大壓力,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,xx級(jí)小學(xué)教育班開(kāi)展了班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報(bào)如下:
1、活動(dòng)情況介紹:
參加人:教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員
(除一位同學(xué)因上課未到,其余29人均到場(chǎng))
舉辦單位:教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員班
時(shí)間:20xx年5月7日
地點(diǎn):第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
比賽主題:趣味大沖關(guān),一起來(lái)挑戰(zhàn)
比賽口號(hào):活力張揚(yáng),趣味十足。我參加,我快樂(lè)!
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一個(gè)環(huán)節(jié):滾雪球(團(tuán)體項(xiàng)目)
第二個(gè)環(huán)節(jié):腳夾球接力賽(團(tuán)體項(xiàng)目)
第三個(gè)環(huán)節(jié):仙人指路(團(tuán)體項(xiàng)目)
第四個(gè)環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜(個(gè)人項(xiàng)目)
3、活動(dòng)感想:
滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先;腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過(guò)這個(gè)接力跳大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。仙人指路也很受歡迎,大家積極配合,小隊(duì)成員之間默契配合,其中,由于有同學(xué)被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑話,歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了班級(jí)成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來(lái)來(lái)自不同班級(jí)而互相并不熟悉,但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都像多年密友一樣有說(shuō)有笑。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是最受大家歡迎的,大家積極性很高,很多都積極組成兩人小組參加比賽,在比劃和猜的過(guò)程中出了很多笑話,引來(lái)大家一陣陣掌聲,旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái),有的小組以很快的速度完成了任務(wù),但有些小組卻進(jìn)度很慢,這也使得大家很著急,也會(huì)小聲提醒,但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但這卻也無(wú)法阻止大家想要幫助人的積極性。
當(dāng)全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后,主持人也宣布了積分最高的小組,并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后,又將每項(xiàng)比賽的用時(shí)最短的小組宣讀出來(lái),并為每位組員頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì):一包零食。玩了游戲也到了中午,大家也都餓了,所以拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)很開(kāi)心,但吃的時(shí)候并沒(méi)有忘記那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué),大家把零食分享,氣氛十分融洽。
發(fā)完獎(jiǎng)品,開(kāi)始了懲罰,有每個(gè)環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來(lái)表演節(jié)目。大家也都開(kāi)始了“整人計(jì)劃”,又是讓跳舞又是唱歌,還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場(chǎng)版,每個(gè)節(jié)目娛樂(lè)性都很強(qiáng),大家時(shí)不時(shí)地捧腹大笑,也感受到了大家的開(kāi)心。
總之,本次活動(dòng)取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、活動(dòng)反思
雖然,整體上比賽取得了圓滿成功,但也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先,在比賽開(kāi)始前的場(chǎng)地布置中出了些問(wèn)題。在去辦公室借物品時(shí)由于值班人員未到,而且鑰匙也不知道在哪里,這使得我們浪費(fèi)了一些時(shí)間。這是我們工作的失誤,應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情,這在今后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改正,吸取本次的教訓(xùn)。
再次,在場(chǎng)地方面也出了些問(wèn)題。本來(lái)計(jì)劃的比賽場(chǎng)地是在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但在布置場(chǎng)地的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理人員向我們說(shuō)明了:第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不允許舉辦類(lèi)似活動(dòng)的。不得已我們便又將比賽場(chǎng)地該在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)也浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,也給同學(xué)們?cè)斐闪撕芏嗖槐匾穆闊?。我們也?huì)吸取本次的教訓(xùn),在以后的任何活動(dòng)中一定要保證場(chǎng)地的可使用性,這是舉辦一個(gè)活動(dòng)所必需的。
最后,由于工作的失誤,個(gè)人項(xiàng)目的比賽“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的題目準(zhǔn)備的過(guò)少,使得很多想要參加的同學(xué)沒(méi)能如愿,這也是作為組織者對(duì)比賽預(yù)估的失誤,今后也會(huì)充分準(zhǔn)備,寧多勿少!
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校舉行了“第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”,突出展現(xiàn)的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體三個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過(guò)一天的角逐,江小第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。
10月24日,政法學(xué)院20xx級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,50余名20xx級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后,同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái),放松心情,同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射、童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”。
各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上,哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了??梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上,否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單,卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng),只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。
第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?!?人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了,有著悠久的傳統(tǒng),它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契,更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利,場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高,使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁?,但是通過(guò)比賽,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,增強(qiáng)了默契,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),政法學(xué)院20xx級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神,同時(shí)為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)诤涞亩鞠硎艿礁嗟臉?lè)趣,黃田農(nóng)場(chǎng)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后,新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個(gè)人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量。
從總體上看,本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功,也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂,他們?cè)谫悎?chǎng)上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽(yáng)雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂(lè)在其中,把笑聲留在了操場(chǎng)的角落。
取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視,最重要的是從本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),使今后的活動(dòng)開(kāi)展地越來(lái)越好。
1、本次活動(dòng)暴露出了一個(gè)值得深思和關(guān)注的問(wèn)題,就是各班對(duì)學(xué)校布置的活動(dòng)要早做準(zhǔn)備,要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒(méi)確定比賽隊(duì)員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動(dòng)的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰(shuí)與爭(zhēng),氣冠長(zhǎng)大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語(yǔ),將會(huì)定格在我們每個(gè)人的記憶里,成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會(huì)成員積極進(jìn)取,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動(dòng)。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動(dòng)上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),且改進(jìn)我們的不足,促進(jìn)自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長(zhǎng)。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類(lèi)運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
在十一月初,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力,各部門(mén)支持與幫助下,此次校運(yùn)會(huì)圓滿成功,我院取得了男子第六、女子第三和團(tuán)體總分第四的優(yōu)異成績(jī)。下面我就本次校運(yùn)會(huì)中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、存在的優(yōu)點(diǎn):
1.宣傳組的工作進(jìn)展順利。校運(yùn)會(huì)前期,我院體育部的全體成員便積極投入到大力宣傳校運(yùn)會(huì)的工作中。同時(shí),各班班長(zhǎng)也積極配合體育部的工作。這樣一來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作進(jìn)展得有條不紊。運(yùn)動(dòng)員的踴躍報(bào)名為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.校運(yùn)會(huì)初選工作到位。在校運(yùn)會(huì)報(bào)名之后,我體育部在院內(nèi)組織了校運(yùn)會(huì)的初選,在各部門(mén)的幫助下,我們克服了惡劣的天氣使初選順利完成,為我院在學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
3.通知組的提醒工作到位。體育部的各成員在運(yùn)動(dòng)員的名單確定后制作出比賽流程表格,以保證運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備迎接比賽。同時(shí),安排了通知組的同學(xué)在各項(xiàng)目開(kāi)始比賽前的一個(gè)小時(shí)通知相應(yīng)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備,避免遲到、缺賽等情況的出現(xiàn)。
4.看護(hù)組對(duì)運(yùn)動(dòng)員的照顧體貼入微。運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí),部門(mén)安排了看護(hù)組的同學(xué)一對(duì)一地照顧運(yùn)動(dòng)員,給運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備礦泉水等。在運(yùn)動(dòng)員完成比賽后,相應(yīng)的同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的休息,以保證運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)。
二、存在的不足:
1.部員們的組織能力有待提高,就整隊(duì)方面而言還是比較差的。在開(kāi)幕式時(shí),參加走方隊(duì)的同學(xué)隊(duì)列不整齊,其中還出現(xiàn)了聊天玩手機(jī)等情況。因此,部門(mén)還需進(jìn)一步培訓(xùn)部員的組織能力。在體育部,整隊(duì)也是我們的主要工作之一。
2.觀眾的熱情和同學(xué)們的重視程度還不夠高,在進(jìn)行某些比賽項(xiàng)目時(shí),并沒(méi)有出現(xiàn)太熱烈的加油聲,許多觀眾都在玩手機(jī),抱著事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)員的比賽,此情況難以激發(fā)出運(yùn)動(dòng)員的潛力和斗志。
3.未能做好運(yùn)動(dòng)員賽前保護(hù)問(wèn)題,有運(yùn)動(dòng)員在比賽前受了傷,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行比賽,這種情況的出現(xiàn)影響了我們?cè)旱某煽?jī),雖然及時(shí)請(qǐng)假不會(huì)扣分,但是還是浪費(fèi)了可以加分的機(jī)會(huì),以后的工作中一定要避免此類(lèi)情況發(fā)生。
4.部分干事的工作態(tài)度不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),缺乏熱情,做事欠缺主動(dòng)性。在考勤方面應(yīng)按時(shí)到位,而少部分的干事卻未能完善這一點(diǎn)。
三、感想與建議
1、隨著我國(guó)高等教育事業(yè)取得飛躍式的進(jìn)展,人民生活水平提高,體育運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到大家的重視,校運(yùn)會(huì)的影響力也變得越來(lái)越大,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)重要集體活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生良好地精神風(fēng)貌和朝氣。同時(shí)校運(yùn)會(huì)的舉行,也釋放了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2、此次校運(yùn)會(huì)同學(xué)們都能以化環(huán)院榮譽(yù)為重,運(yùn)動(dòng)員能以為院爭(zhēng)光為目標(biāo)來(lái)參加比賽。在田徑場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們讓我們每個(gè)觀賽者看到了化環(huán)院堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)競(jìng)賽精神,也體現(xiàn)了我們化環(huán)院全體師生面對(duì)困難克服困難的勇氣。
最終我們?cè)耗塬@得第四名的佳績(jī)也需要感謝各位奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員以及全體工作人員和老師,感謝他們對(duì)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持與幫助。同時(shí)我也希望我們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌,更加的積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在下次的校運(yùn)會(huì)取得更好的成績(jī),為我們化環(huán)院爭(zhēng)光。
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一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,10月21日下午一點(diǎn)半,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng),共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目:看你的啦,進(jìn)擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨(dú)醒,齊心協(xié)力,原地**。
在游戲開(kāi)始之前,將有衣場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)的杯舞表演和一場(chǎng)衣原體步行表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi),提高了學(xué)生的積極性,減少了比賽的阻力,提高了比賽的安全性。
2開(kāi)幕式杯舞表演,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),提高活動(dòng)的參與度,同時(shí)培養(yǎng)合作精神。
三。游戲內(nèi)容新穎,融合了智能與統(tǒng)一等元素,充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解,對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5每班安排一名負(fù)責(zé)人將比賽人員帶到現(xiàn)場(chǎng),確保場(chǎng)館秩序。
6每項(xiàng)工作都會(huì)細(xì)化到個(gè)人,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確保每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng),例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2可適當(dāng)增加問(wèn)題難度,避免選手在短時(shí)間內(nèi)完成所有問(wèn)題。
三。在游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中,可以按照游戲的順序擺放,這樣有利于活動(dòng)更加有序。
4裁判員工作量較大,每場(chǎng)比賽可增加一名裁判員對(duì)犯規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和督促,以增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域,節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇?tīng)?zhēng)先,不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。它顯示了我們學(xué)生良好的精神面貌。我們權(quán)益部將在今后的活動(dòng)中不斷完善和完善細(xì)節(jié),力求完善,把活動(dòng)辦得更好。
2012年英語(yǔ)教育11班團(tuán)支部
(一)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
2014年5月18日,西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織舉辦了踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。因?yàn)樘鞖夥浅5暮茫o我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕并最終圓滿結(jié)束。
全運(yùn)會(huì)的氣氛熱烈有序,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)?;顒?dòng)中,西語(yǔ)學(xué)院各班積踴躍參加,熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。
(二)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程
活動(dòng)于上午8點(diǎn)開(kāi)始,首先,西語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記致辭,學(xué)生代表發(fā)言,黨委書(shū)記為學(xué)院授旗。全體隊(duì)員唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌,伴著激昂的歌聲開(kāi)始此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大項(xiàng)目,一是運(yùn)動(dòng)會(huì),三人四足,三人齊心協(xié)力共同前進(jìn)。其次,劉羅鍋跑了,兩人背靠背拿著一個(gè)550毫升的礦泉水瓶在中間,又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球,每人跑10米。
在這兩個(gè)個(gè)項(xiàng)目中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四足游戲,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。
還有智力項(xiàng)目,你說(shuō)我猜,還有成語(yǔ),一個(gè)人畫(huà)畫(huà),一個(gè)人猜猜。很有意思。我馬上給你五個(gè)字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個(gè)詞。
我們班在這個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)很好,得到了四個(gè)正確答案。
最后,最有趣的是抓凳子,從九個(gè)凳子變成了一個(gè)凳子,現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷,大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
(三)趣味活動(dòng)特點(diǎn)
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的活動(dòng)項(xiàng)目都具有娛樂(lè)性,讓大家參加的同時(shí)更讓大家在玩的過(guò)程中,鍛煉了身體,增進(jìn)了同學(xué)間,室友間的情感交流。
2這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了西語(yǔ)學(xué)院各班團(tuán)委的聯(lián)系。我們加強(qiáng)了合作,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自始至終,都充滿了集體榮譽(yù)感和凝聚力向心力。
3、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容復(fù)雜,西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委的籌備中,做了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
4、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們英勇奮戰(zhàn),為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。
(四)此次活動(dòng)意義
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了我們西語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的課外生活,而且增進(jìn)了我們之間的友誼。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們本著了“友誼第
一、比賽第二”的觀念,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。會(huì)議結(jié)束時(shí),現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有垃圾。相信通過(guò)這次活動(dòng),團(tuán)組織今后的活動(dòng)和工作一定會(huì)越來(lái)越好!
“七彩運(yùn)動(dòng)快樂(lè)童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了,而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。
雖然賽前已經(jīng)考慮了各種情況和相應(yīng)的措施,但還是出現(xiàn)了一些在比賽過(guò)程中不該出現(xiàn)的問(wèn)題
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶,起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開(kāi)始時(shí),選手們把水瓶舉到水桶上,然后再回倒大塑料瓶進(jìn)行盛水接力。如果先把大塑料瓶裝滿水,勝利者就是贏家
塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))項(xiàng)目上,在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的,而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M,大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤(pán)我做主》(10人為一組,每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張(地盤(pán)被掠奪),紙張只能被裁判收回。如果一個(gè)球員同時(shí)被擊中,他必須被淘汰。最后一組剩下最多球員的隊(duì)將獲勝。)由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素,導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少;裁判員有限,有的人被球擊中,沒(méi)有及時(shí)停止比賽,也導(dǎo)致一些學(xué)生的異議無(wú)法得到很好的解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂,最主要的就是觀眾問(wèn)題,由于科任老師全部擔(dān)任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了,甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地,進(jìn)而干擾比賽。
針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量改正,盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒(méi)有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛,活動(dòng)的氛圍很好,同學(xué)們熱情高漲,玩的很開(kāi)心,各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行,增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生們放學(xué)回家,和父母分享學(xué)校的樂(lè)趣。在這方面,我們的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題,重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題,這就需要我們大家的共同努力!
生命在于運(yùn)動(dòng),不論年齡的大小,我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體,擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng),會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類(lèi)運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng),加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的學(xué)生混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女學(xué)生的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是,由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),而且經(jīng)驗(yàn)不足,這種活動(dòng)存在諸多不足。
第一,策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠,在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程——策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員對(duì)比賽過(guò)程不了解,有的工作人員沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任,沒(méi)有維護(hù)活動(dòng)秩序而去參加比賽。規(guī)劃內(nèi)容未結(jié)合實(shí)際情況,如:
沒(méi)有充分考慮比賽對(duì)場(chǎng)地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。結(jié)果,這個(gè)活動(dòng)的合理性不夠,吸引力不夠,而且活動(dòng)的意義也不明確,沒(méi)有多少現(xiàn)實(shí)性!
第三,給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,自控能力尚待提高——活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試**的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)**上做得還不是很好。
第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況、要求不同,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委
活動(dòng)名稱:下網(wǎng),走出宿舍,去操場(chǎng),有趣的主題運(yùn)動(dòng)會(huì)
背景:在現(xiàn)代社會(huì),電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。但同時(shí),也帶來(lái)了許多弊端。
如:“手機(jī)控”,“夜貓子”等新詞匯的出現(xiàn)。尤其是在校園里,學(xué)生的自由時(shí)間被更多的網(wǎng)絡(luò)空間所侵占,同學(xué)們的交流變得更少,關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn),身體素質(zhì)日趨下降等。
這些都給我們的正常學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)!
活動(dòng)時(shí)間:3月18日
主題:以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,讓更多的學(xué)生接觸自然,感受生活的魅力
活動(dòng)目的:本活動(dòng)的宗旨是:使更多的學(xué)生通過(guò)接觸自然,參與活動(dòng)而獲得更多的樂(lè)趣,讓他們不再沉迷于虛幻的個(gè)人世界及狹小的宿舍空間里。最后,能讓他們積極陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
參與人員:xx班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:
1主持人宣布比賽開(kāi)始,并談?wù)摫荣愐?guī)則和注意事項(xiàng)。
比賽項(xiàng)目:
a.烏龜兔子誰(shuí)最強(qiáng)
參與人數(shù):2人一組,組數(shù)不限
規(guī)則:參加者找好伙伴2人為一組,2個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。
b.我是籃神我來(lái)投
參與人數(shù):10人為一組,分男生組,女生組,每組5名男生和5名女生。
規(guī)則:每人以五次為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。男隊(duì)必須在三分線以外的任何一點(diǎn)上投球。
女隊(duì)隊(duì)員必須在梯形范圍外突出,雙腳不得踩在梯形的任何一條線上,否則將扣分一桿。
c.金銀財(cái)寶我最多
參與人數(shù):全體學(xué)生
規(guī)則:每人相當(dāng)于10美分,主人隨便喊出一個(gè)數(shù)字,例如:4美分。
下面的人開(kāi)始自由組隊(duì),組成40美分。對(duì)剩下的沒(méi)有找到隊(duì)伍,人數(shù)過(guò)多或過(guò)少的人進(jìn)行懲罰。如:
唱歌,跳舞等。
d.萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒
參與人數(shù):每組十人,組數(shù)不限
規(guī)則:首先分成若干個(gè)縱隊(duì)站成一排,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“無(wú)間距靠攏”口令之后進(jìn)行靠攏,后面一名隊(duì)員雙手放到前面一名隊(duì)員的腰間;其次,當(dāng)主持人下達(dá):
“坐”的口令后,前面的隊(duì)員迅速坐到后面隊(duì)員的腿上并所有隊(duì)員圍成一個(gè)無(wú)縫的圓圈。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝,最后一組失敗的懲罰:唱歌、跳舞等。
活動(dòng)總結(jié)院別:生物化工學(xué)院
部室:體育部
時(shí)間:2013.3.31
活動(dòng)總結(jié)
這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部第一次舉辦。活動(dòng)中還存在許多問(wèn)題,值得我們反思和總結(jié)。
從早期規(guī)劃的角度來(lái)看,這不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,趣味性不是很高,沒(méi)有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,沒(méi)有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問(wèn)題:第
一、沒(méi)能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問(wèn)題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。第
2,在本此比賽中,學(xué)生們情緒高昂,沒(méi)有注意到終點(diǎn)線。 第一組的團(tuán)隊(duì)成員甚至擊中了后面的桌子?!斑^(guò)河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材——板磚。安排的不是很好,沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重,一部分女生搬起來(lái)很是吃力,拿不動(dòng)的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。
未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。
規(guī)劃時(shí)沒(méi)有考慮這些問(wèn)題,寫(xiě)規(guī)劃時(shí),我們只停留在表面,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的活動(dòng)中,我們會(huì)綜合考慮各方面,減少不必要的損失。全面分析問(wèn)題,認(rèn)真考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)預(yù)案,提前想好解決辦法。
后來(lái),即使是今天,我們?cè)诎才胖幸灿龅搅嗽S多問(wèn)題。
第一、時(shí)間上的安排,開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn),讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名,這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。但是,其他參賽者沒(méi)有獎(jiǎng)品可拿,無(wú)形中降低了運(yùn)動(dòng)員的積極性。
在以后的活動(dòng)中,您可以購(gòu)買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的生活用品作為慰問(wèn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)生既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,本次活動(dòng),我們沒(méi)有任何音響設(shè)備,也沒(méi)有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡,幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場(chǎng)了。
其實(shí)在比賽也考慮過(guò),但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒(méi)有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。
第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個(gè)活動(dòng)宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。在吸取這次活動(dòng)的痛苦經(jīng)驗(yàn)后,我相信我們今后的活動(dòng)一定會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越全面。
讓活動(dòng)可以有序,安全的進(jìn)行。
本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒(méi)有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們玩兒的很開(kāi)心,充滿著歡聲笑語(yǔ),促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。感染其他部門(mén)和部門(mén),自己影響周?chē)娜?。?duì)于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有不足**來(lái)的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn),去完善。
把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部門(mén)相信經(jīng)過(guò)這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開(kāi)展將會(huì)更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
體育部2013.3.31
為了提高孩子身體和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,進(jìn)一步增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家庭聯(lián)系。近日,xx幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)happy”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上,該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)12個(gè)項(xiàng)目,采用個(gè)人比賽和親子合作的方式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)中,首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們,在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中,他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大,連續(xù)雙腳跳、小手推大車(chē)、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們,特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中,孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部,在保護(hù)自己尾巴的同時(shí),也不時(shí)地要揪住其它尾巴,家長(zhǎng)和孩子親密接觸,體驗(yàn)親子之樂(lè)。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》,運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕,“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”,讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。
在親子游戲《毛毛蟲(chóng)加油》中,寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行,一家人勁兒往一處使,向著終點(diǎn)進(jìn)軍,整個(gè)操場(chǎng)充滿了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。大班的孩子們,不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中,跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成,個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比,在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中,孩子們用筷子夾著乒乓球,飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里,不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度,也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在游戲中找到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培育陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(二)
11月24日,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們城內(nèi)幼兒園為了進(jìn)一步落實(shí)《利用鄉(xiāng)村特色開(kāi)展戶外體育活動(dòng)》的市級(jí)課題,開(kāi)展了第五屆“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎(jiǎng)”“玩法挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”,班級(jí)還被評(píng)為“秩序最佳獎(jiǎng)”。我覺(jué)得我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!??! 活動(dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動(dòng)器材,進(jìn)行“一具多玩”。
我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇了“紙箱多玩”。我們班的三位老師集思廣益,最終制作出了不同的樂(lè)器,如紙箱戒指、龍舟、大鞋、大帽子等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動(dòng)中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛(ài)的小動(dòng)物”。
孩子們非常喜歡它,能很快地扮演積極的角色?!拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?,家長(zhǎng)和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
“我是可愛(ài)的小動(dòng)物”,家長(zhǎng)和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應(yīng)的動(dòng)物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅密切了家長(zhǎng)和孩子之間關(guān)系,更重要的是讓家長(zhǎng)更多的了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點(diǎn),以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長(zhǎng)思想上不大配合,沒(méi)有融入到這次的活動(dòng)中,以后多組織一些這樣的家園活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(三)
以幫助家長(zhǎng)了解大班幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)和親子運(yùn)動(dòng)的意義,提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的觀察和引導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼兒園開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)多”大班家教系列指導(dǎo)活動(dòng)。
本次主題式系列活動(dòng)主要分三個(gè)板塊,首先,各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展前期沙龍式指導(dǎo),通過(guò)教師和家長(zhǎng)的有效互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解本次家長(zhǎng)學(xué)校的意義、家長(zhǎng)沙龍的新模式、親子運(yùn)動(dòng)的重要性以及大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo);其次,通過(guò)親子體育現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),使各班教師能夠清晰直觀地了解本班親子體育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題;然后,各班集中家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)后的交流反饋,每位家長(zhǎng)對(duì)照“觀察內(nèi)容、指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容,分組討論、具體描述本次親子運(yùn)動(dòng)以及家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)的情況,并進(jìn)行反思和問(wèn)題反饋。最后,老師詳細(xì)回答家長(zhǎng)提問(wèn),總結(jié)和分享親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)本次親子運(yùn)動(dòng)系列指導(dǎo)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)梳理了親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及形式,提高了家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(四)
20xx年12月1日,xx幼兒園開(kāi)展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開(kāi)展親子定向運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動(dòng)初期,班主任老師向大班所有家長(zhǎng)發(fā)放了一份問(wèn)卷。在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反饋下,93班積極報(bào)名參加。
活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)日,家長(zhǎng)先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長(zhǎng)們回到各自的教室,穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心,與老師和孩子們同時(shí)去了xx公園。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地xx園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開(kāi)幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓,由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱烈的掌聲和觀眾的興奮中,活動(dòng)正式開(kāi)幕。
家長(zhǎng)們分成abcde五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?,她們玩著、尋找著、快?lè)著。
當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地時(shí),孩子們報(bào)以熱烈的掌聲?;顒?dòng)最后,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在個(gè)班的大合影中,活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意,孩子們開(kāi)心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來(lái)的樂(lè)趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
3月8日上午,市科技工會(huì)為喜迎"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年紀(jì)念日而舉辦的市科技系統(tǒng)第二屆女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在天津科技大學(xué)體育場(chǎng)(館)隆重舉行。上午八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)響起雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,科技工會(huì)副主席王力力宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,隨后在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗的引導(dǎo)下,裁判員、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍邁著矯健的步伐以次入場(chǎng)。
在開(kāi)幕式上,市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅,市總工會(huì)副主席趙洪莉,市委科技工委副書(shū)記李平,市委科技工委副書(shū)記陳巧林,科技紀(jì)工委書(shū)記李群,市教育工會(huì)主席李子星,市總工會(huì)女工部部長(zhǎng)傅彥杰及科技工會(huì)主席吳全旺等在主席臺(tái)就座。市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅,市總工會(huì)副主席趙洪莉分別致賀辭,科技工委副書(shū)記李平代表市委科技工委講話。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來(lái)自科技系統(tǒng)25個(gè)單位的600多名女職工運(yùn)動(dòng)員參加六個(gè)集體項(xiàng)目和三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的角逐。
市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅在賀詞中首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在科技大學(xué)舉辦表示最熱烈的歡迎和祝賀!同時(shí),她對(duì)多年來(lái)市科委、市總工會(huì)及有關(guān)各方的高度重視鼎力支持、真誠(chéng)幫助學(xué)校的建設(shè)表示最衷心的感謝,并希望大家在今后學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中,繼續(xù)給予更多的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。她還表示,科技工會(huì)在我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我們的信任,一定要全力支持,做好服務(wù),保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。最后,她預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
市總工會(huì)副主席趙洪莉在賀詞中首先向運(yùn)動(dòng)會(huì)表示祝賀并向科技系統(tǒng)女職工姐們們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。他說(shuō),舉辦此規(guī)模的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),充分體現(xiàn)了科技系統(tǒng)各級(jí)黨政對(duì)女職工工作的高度重視和對(duì)廣大女職工群體的深切關(guān)愛(ài),搭建了"樹(shù)巾幗時(shí)代形象,展科技女性風(fēng)采"的有形活動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造了全民健身迎奧運(yùn)、凝心聚力鑄和諧、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的濃厚氛圍,必將在全市豐富多彩的女職工文體活動(dòng)歷史上留下濃墨重彩的一筆并產(chǎn)生廣泛深刻的影響。她強(qiáng)調(diào):胸懷全局、心系奧運(yùn);立足本崗、喜迎世博;人人參與、奉獻(xiàn)世博,是每個(gè)職工的莊嚴(yán)使命和共同責(zé)任。她號(hào)召大家為世博會(huì)在上海的成功舉辦、為天津科技事業(yè)又好又快發(fā)展、為加快實(shí)現(xiàn)市委確定的"一二三四五六"奮斗目標(biāo)做出新的更大貢獻(xiàn)!
市委科技工委副書(shū)記李平在講話中首先向市總工會(huì)、市科技大學(xué)、市教育工會(huì)、市總工會(huì)女工部等表示衷心感謝,向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀。她說(shuō),舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是繼續(xù)展示科技系統(tǒng)女職工素質(zhì)和風(fēng)貌的平臺(tái),希望全體參賽女職工發(fā)揚(yáng)拼搏精神,勇攀高峰,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí),通過(guò)比賽,比出好作風(fēng)、好風(fēng)格。
開(kāi)幕式后,各項(xiàng)比賽分別在科技大學(xué)體育場(chǎng)和體育館內(nèi)進(jìn)行,持續(xù)了近四個(gè)小時(shí)。比賽結(jié)束后,在體育館舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)獲得集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的優(yōu)勝者分別頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,對(duì)獲得最佳組織單位、優(yōu)秀組織單位和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的單位頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng),幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,xx級(jí)英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中體育類(lèi)包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:
1、活動(dòng)情況介紹:
參加人:
單位:
時(shí)間:
地點(diǎn):
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場(chǎng),每場(chǎng)兩分鐘,每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對(duì)決
單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動(dòng)感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過(guò)這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、 活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,鞏固校社聯(lián)對(duì)各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理,進(jìn)一步擴(kuò)大各學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通,增進(jìn)各學(xué)院社聯(lián)之間的交流與同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作,并使運(yùn)動(dòng)在原始形態(tài)上有所創(chuàng)新,吸引同學(xué)們積極參與響應(yīng),我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,豐富大家的課余生活,彰顯大學(xué)生的青春活力。
2、 時(shí)間:5月18日19日
3、 主題:參與體育健康快樂(lè)
4、 參加人員:協(xié)會(huì)全體會(huì)員
各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表隊(duì)
校級(jí)社團(tuán)代表隊(duì)
五、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
七舍籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)分為籃球賽、足球賽、拔河比賽和主要活動(dòng)比賽四部分。主要活動(dòng)分為三個(gè)部分:跳繩、爭(zhēng)分奪秒、新陽(yáng)光搭檔。
本次活動(dòng)采取積分制,前三個(gè)環(huán)節(jié)的前三名分別積10分、7分、5分,其他各代表隊(duì)各積3分。第四環(huán)節(jié)每一部分前三名分別積5分、4分、3分,其他各代表隊(duì)各積1分。
七、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)幾天的忙碌籌備,歡樂(lè)體育俱樂(lè)部所需物品已準(zhǔn)備就緒,相關(guān)活動(dòng)也宜安排妥當(dāng)。
足球比賽于5月18日下午4點(diǎn)正式開(kāi)始。下午3點(diǎn),在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,各高校社團(tuán)、校級(jí)社團(tuán)代表團(tuán)早早聚集在指定地點(diǎn),躍躍欲試。這場(chǎng)足球賽是一場(chǎng)六人制足球賽,每隊(duì)4男2女,整個(gè)比賽采用淘汰制。
在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們熱情高漲,相互配合,積極為自己的學(xué)校貢獻(xiàn)力量;賽場(chǎng)下啦啦隊(duì)員吶喊聲不斷,為運(yùn)動(dòng)員歡呼喝彩。整個(gè)比賽既精彩又激烈,沒(méi)有任何不和諧。參賽選手本著“娛樂(lè)游戲,增進(jìn)感情”的原則,對(duì)比賽中出現(xiàn)的磕磕碰碰一笑置之,比賽結(jié)果不管輸贏每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
最后,足球比賽在笑聲中圓滿結(jié)束。
5月19日下午1:30,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球比賽等主要活動(dòng)在九舍籃球場(chǎng)舉行。首先,東道主宣布大運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始,隨后參賽隊(duì)伍在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)入指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。炎熱的天氣阻擋不了學(xué)生們參加比賽的熱情。
每一次,選手們都積極參與比賽,在賽前詢問(wèn)比賽規(guī)則的細(xì)節(jié);賽中不顧汗水與勞累;比賽結(jié)束后,我長(zhǎng)時(shí)間沉浸在游戲的快樂(lè)氛圍中,不斷與同學(xué)們分享游戲的快樂(lè)?;@球比賽和拔河比賽似乎已成為啦啦隊(duì)的競(jìng)技場(chǎng)。觀眾的歡呼聲讓人興奮不已,情不自禁地加入了啦啦隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非同尋常,讓人忘了熱氣,忘了汗水,只有眼中的微笑,只有耳邊的吶喊和笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有序多體育項(xiàng)目,但場(chǎng)面井然有序。工作人員盡職盡責(zé),不懈怠。參賽者聽(tīng)從指揮,積極配合。比賽結(jié)束后工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)排名,校社聯(lián)主席耿云龍為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書(shū)并合影留念,本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。比賽結(jié)束后,工作人員打掃場(chǎng)地,保持校園清潔。
比賽排名有有先權(quán),但幸福的收獲沒(méi)有大小。每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
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趣味拓展活動(dòng)總結(jié)
隨著生活節(jié)奏的加快,越來(lái)越多的人感覺(jué)到生活缺乏趣味性,總是困在重復(fù)的工作和生活中,無(wú)法尋找到更多的快樂(lè)與刺激。因此,為了促進(jìn)身心健康,一些組織團(tuán)體開(kāi)始舉辦趣味拓展活動(dòng)。
什么是趣味拓展活動(dòng)?
趣味拓展活動(dòng)是通過(guò)一系列樂(lè)趣與挑戰(zhàn)相結(jié)合的動(dòng)作,旨在讓參與者達(dá)成一些相對(duì)較高的自我目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛力,發(fā)揮個(gè)人潛力,同時(shí)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的互動(dòng)合作。
趣味拓展活動(dòng)的形式多樣,可以是戶外活動(dòng),比如高空挑戰(zhàn)、攀巖、封閉空間的逃脫游戲等;也可以是室內(nèi)活動(dòng),比如輪椅足球、模擬危機(jī)處理、高飛球等。無(wú)論是什么形式,趣味拓展活動(dòng)都需要參與者全身心地投入,挑戰(zhàn)自己的過(guò)程,也是一個(gè)超越自我的過(guò)程。
趣味拓展活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
趣味拓展活動(dòng)有很多優(yōu)點(diǎn),以下為幾個(gè)主要的:
1.提高團(tuán)隊(duì)凝聚力:趣味拓展活動(dòng)往往需要參與者采取相互合作的方式進(jìn)行,這樣可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相溝通、協(xié)作,也會(huì)使團(tuán)員之間感情更加融洽。
2.提升自我認(rèn)知:通過(guò)趣味拓展活動(dòng),參與者可以深入了解自己的實(shí)際表現(xiàn)和能力水平。這也可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并找到自我提升的途徑。
3.緩解壓力:趣味拓展活動(dòng)可以減輕工作和生活壓力,給予參與者一個(gè)“透氣”的機(jī)會(huì)。
4.塑造自信心:趣味拓展活動(dòng)可以讓參與者在完成挑戰(zhàn)的過(guò)程中感受到成就感。這可以激發(fā)自信心,使參與者更加愿意接受困難和挑戰(zhàn)。
趣味拓展活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
盡管趣味拓展活動(dòng)很有益處,但是在實(shí)施期間,還是需要注意一些問(wèn)題:
1.安全問(wèn)題:趣味拓展活動(dòng)往往涉及到一些危險(xiǎn)動(dòng)作,比如高空挑戰(zhàn)、攀巖等,團(tuán)隊(duì)需要對(duì)安全問(wèn)題高度重視,打好安全保障措施,避免事故發(fā)生。
2.個(gè)人隱私問(wèn)題:有些趣味拓展活動(dòng)需要參與者暴露自己的個(gè)人身體素質(zhì)及潛力等,因此需要遵守個(gè)人隱私保護(hù)的規(guī)則,確保參與者的身心安全和隱私安全。
3.活動(dòng)設(shè)計(jì)問(wèn)題:趣味拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該因地制宜,依據(jù)實(shí)際參與情況、人數(shù)、場(chǎng)地、預(yù)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)度和條件等考慮,避免出現(xiàn)不可控的因素。
趣味拓展活動(dòng)總結(jié)
綜合來(lái)看,趣味拓展活動(dòng)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人提升和壓力緩解等方面都有著很多好處。不過(guò),趣味拓展活動(dòng)的實(shí)施需要注意安全和隱私等問(wèn)題,活動(dòng)應(yīng)該因地制宜,具體情況具體分析,這樣才能更好的完成趣味拓展活動(dòng)的目的。
20xx年首屆春季幼兒親子趣味活動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,固然運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止,但活動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)杰出的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次運(yùn)動(dòng)中,幼兒勞績(jī)了他們的勝利;家長(zhǎng)勞績(jī)了他們的處女;教師也從中得到了成績(jī)感。現(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)作如下總結(jié):
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育活動(dòng)的愉快,加強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了活動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等自己便是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒認(rèn)為本來(lái)活動(dòng)如此愉快。運(yùn)動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味角逐項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在同父母互助的歷程也促進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和互助才能。整個(gè)運(yùn)動(dòng)匆匆進(jìn)了幼兒的全面成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)了家園聯(lián)系,匆匆進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次運(yùn)動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既不雅看幼兒的輕東西韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解本身孩子在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn),又親自介入了親子游戲。運(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)介入積極、共同默契, 為運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從運(yùn)動(dòng)中及運(yùn)動(dòng)后的回聲來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)的組織和支配都認(rèn)為異常滿意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子運(yùn)動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)越風(fēng)度及素質(zhì)。
我們提前一周將這次運(yùn)動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了看護(hù)。運(yùn)動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為活動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)越的氣氛。運(yùn)動(dòng)當(dāng)天, 進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)介入不雅看,較好地向社會(huì)展示了我園特色運(yùn)動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)度。
四、運(yùn)動(dòng)組織緊湊,謀劃勝利。
為了包管運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展,在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)幫忙,一起部署操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地支共同理,固然場(chǎng)地較小,幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得異常順利,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、光陰上把握合適,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味活動(dòng)會(huì)圓滿停止了,此次運(yùn)動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了愉快,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)明了一些不夠,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的活動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施課程方案的進(jìn)程中,加強(qiáng)和創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),讓孩子們擁有健康的體魄,樂(lè)觀向上的精神一直是我們思考的問(wèn)題。學(xué)校在深入挖掘校本資源的基礎(chǔ)上,提出了開(kāi)發(fā)建設(shè)體育校本課程——花樣跳繩。并作為我校特色品牌課程組織實(shí)施和研究。先把這一年來(lái)特色創(chuàng)建情況匯報(bào)如下:
一、立足校本,厚實(shí)課程底色。
1、“需要”呼喚花樣跳繩。
學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀堪憂是近幾年來(lái)加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng),硬性規(guī)定學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間的'根本原因,花樣跳繩作為一種喜聞樂(lè)見(jiàn),簡(jiǎn)便易學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目適應(yīng)了這一需要。三級(jí)課程的設(shè)置方案,明確了校本課程的本土特色,“花樣跳繩”作為普通跳繩的發(fā)展和創(chuàng)新,成了創(chuàng)建特色課程的需要?!盎犹K”所具有的多元教育功能也是學(xué)生全面發(fā)展的需要?!盎犹K”還適應(yīng)了學(xué)?;顒?dòng)空間不足的需要。
2、“優(yōu)勢(shì)”成就花樣跳繩。
我校傳統(tǒng)的跳繩比賽活動(dòng),形成了大部分學(xué)生愛(ài)跳繩,會(huì)跳繩的基礎(chǔ),這為花樣跳繩的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。跳繩加上了花樣,激發(fā)了孩子的興趣,具有廣泛的參與度。簡(jiǎn)便易學(xué),用具易配,利于推廣,安全性強(qiáng),體現(xiàn)花樣跳繩的優(yōu)越性。我校莫麗麗老師從事過(guò)花樣跳繩的培訓(xùn)和研究,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這為花樣跳繩校本課程提供了優(yōu)秀師資資源。
二、研究論證,形成課程體系。
“花樣跳繩”校本課程在近來(lái)年的實(shí)踐、摸索與研究中,初步形成了我們自己的課程體系。當(dāng)前已編輯出版了三個(gè)學(xué)段的《花樣跳繩校本資源讀本》。
1、凸顯了“花樣跳繩”的文化特色。
讀本收集整理了“花樣跳繩”的基本動(dòng)作。闡述了“花樣跳繩”的多元育人價(jià)值。按學(xué)段分層次介紹了“跳繩”和“花樣跳繩”的歷史和現(xiàn)狀,介紹了“花樣跳繩”史上的部分名人和部分“花樣”。還把我校一些同學(xué)新創(chuàng)的花樣,以該生的名字進(jìn)行命名,寫(xiě)入讀本。體現(xiàn)挖掘和研究文化內(nèi)涵的特色。
2、論證設(shè)立了“花樣跳繩”的目標(biāo)體系。
在教學(xué)實(shí)踐中,研究教師根據(jù)年齡特點(diǎn),技能基礎(chǔ),對(duì)目標(biāo)體系作了深入的研究論證。主要從體能素質(zhì)、技巧技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神、創(chuàng)新意識(shí)等方面設(shè)立目標(biāo)體系。比如低年級(jí)主要培養(yǎng)跳繩的興趣和基本技能。中、高年級(jí)才在花樣掌握、創(chuàng)新、合作、速度等方面提出一定要求。同時(shí)還設(shè)立了不同項(xiàng)目的等級(jí)評(píng)價(jià)表。
盡管這些資源還不完備,但這些有益的探索,為有序、深入的開(kāi)展“花樣跳繩”活動(dòng)起到了推動(dòng)作用。
三、課程實(shí)施,完善保障機(jī)制。
為扎實(shí)有效地落實(shí)“花樣跳繩”校本課程。學(xué)校出臺(tái)了多種保障措施,在實(shí)踐不斷完善,取得了良好效果。
1、確保課時(shí)計(jì)劃不占用。按課程設(shè)置方案的規(guī)定,每個(gè)年級(jí)拿出1課時(shí)作為“花樣跳繩”校本課程的教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁占用。
2、實(shí)行“花樣跳繩”專職化。為確保課程質(zhì)量學(xué)校明確莫麗麗老師和我為“花樣跳繩”的專任教師。全面負(fù)責(zé)各年級(jí)“花樣跳繩”的教學(xué)和研究工作。各班主任為“花樣跳繩”第二責(zé)任人,協(xié)助組織有關(guān)這個(gè)項(xiàng)目的各類(lèi)活動(dòng)。
3、運(yùn)用常規(guī)活動(dòng)助推“花樣跳繩”的開(kāi)展。一是各班設(shè)立了“花樣跳繩”晉級(jí)欄。由各班主任負(fù)責(zé)組織評(píng)價(jià)。二是校本課程活動(dòng)時(shí)間定為集體訓(xùn)練展示時(shí)間。集中活動(dòng)既展示了訓(xùn)練成果,又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
4、組織項(xiàng)目比賽和跳繩節(jié),推進(jìn)“花樣跳繩”向內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校每年組織4次單項(xiàng)比賽,包括:傳統(tǒng)花樣比賽、單人花樣比賽、多人花樣比賽和創(chuàng)新花樣比賽。主要以單項(xiàng)比賽的方式提升訓(xùn)練水平。其內(nèi)容涵蓋了全校展示、班級(jí)展示、個(gè)人、雙人、多人花樣展示、“花樣跳繩”文化宣傳展覽、“花樣跳繩”多元育人研討活動(dòng)等,以跳繩節(jié)為載體全面推進(jìn)“花樣跳繩”的內(nèi)涵發(fā)展。
我們通過(guò)扎實(shí)的實(shí)踐與研究,取得明顯成效,初具影響力。拓寬渠道、扎實(shí)實(shí)踐、深化研究,讓“繩彩飛揚(yáng)”,讓“激情四射”,讓孩子們綻放出最童真的笑顏,是我們不懈的追求!
趣味游戲活動(dòng)總結(jié)
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,人們?cè)絹?lái)越需要解放自己的壓力和疲憊。因此,趣味游戲活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的新潮流。趣味游戲活動(dòng)可以不僅可以幫助我們放松身心,增強(qiáng)人際關(guān)系等等許多好處,這些好處使趣味游戲活動(dòng)備受歡迎。本文結(jié)合最近舉行的趣味游戲活動(dòng),對(duì)趣味游戲活動(dòng)的一些特點(diǎn)和重要性進(jìn)行一些總結(jié)和分析。
一、趣味游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
1、有趣性強(qiáng):作為一種趣味活動(dòng),必須有極強(qiáng)的趣味性,讓參與者在游戲中不僅僅是放松,更是享受。
2、降低人們心理壓力:在趣味游戲活動(dòng)中,人們可以暫時(shí)忘記自己的煩惱和經(jīng)驗(yàn),減少心理壓力和負(fù)面情緒。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:許多趣味游戲活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成,參與者通過(guò)與其它人相互溝通和合作,進(jìn)一步加強(qiáng)了他們之間的友誼和信任。
4、增強(qiáng)體質(zhì):許多趣味游戲活動(dòng)貼近自然和身體運(yùn)動(dòng),通過(guò)參加這些活動(dòng),也能夠增強(qiáng)身體的體質(zhì)。
5、提高參與者的自信:大多數(shù)趣味游戲活動(dòng)都要求參與者有必要的勇氣和決心,參與者在挑戰(zhàn)自己的同時(shí),也能夠增加自信和勇氣。
二、趣味游戲活動(dòng)的重要性
1、促進(jìn)社交:在趣味游戲活動(dòng)中,人們可以結(jié)交到許多朋友,還可以參加到一些社交活動(dòng)中。
2、增強(qiáng)身體機(jī)能:趣味游戲活動(dòng)中,許多活動(dòng)會(huì)有一些體育元素,參與者可以通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)身體機(jī)能。
3、放松心情:許多人在工作或?qū)W習(xí)之后,都會(huì)有壓力和疲憊的感覺(jué),在趣味游戲活動(dòng)中可以緩解這些不良情緒。
4、提高自信心和勇氣:趣味游戲活動(dòng)中,許多活動(dòng)是有趣和可挑戰(zhàn)的,參與者可以通過(guò)這些活動(dòng)提高自己的勇氣和自信心。
5、拓展視野和思維:趣味游戲活動(dòng)可以讓參與者體驗(yàn)到不同的體驗(yàn),拓寬自己的視野和思維,不斷讓人前進(jìn)。
三、趣味游戲活動(dòng)的意義
1、促進(jìn)社交:趣味游戲活動(dòng)可以讓人們相互了解,促進(jìn)社交,擴(kuò)大人脈,為自己的事業(yè)和人生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
2、推動(dòng)自我發(fā)展:趣味游戲活動(dòng)可以讓人們更好地了解自己,挑戰(zhàn)自我,推動(dòng)自己的成長(zhǎng),讓人更加完美。
4、增加生活樂(lè)趣:趣味游戲活動(dòng)可以讓人在忙碌的生活中擁有更多的生活樂(lè)趣,增加幸福感和快樂(lè)感。
5、健康文明生活:趣味游戲活動(dòng)可以促進(jìn)參與者的身體健康和心理健康,讓人們擁有更加文明的生活方式和愉悅的生活質(zhì)量。
在社會(huì)中,不斷推陳出新的趣味游戲活動(dòng)讓人們能夠釋放與減輕工作或生活中的壓力,增加娛樂(lè)生活的橫向發(fā)展的同時(shí),更有著積極的正面地影響到人們的身體素質(zhì),社交開(kāi)闊、個(gè)人品質(zhì)的提高和健康樂(lè)觀飽滿的生活態(tài)度。
校園趣味籃球活動(dòng)總結(jié)
為了增強(qiáng)校園體育氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我校于近期舉辦了一場(chǎng)趣味籃球活動(dòng)。該活動(dòng)在全校范圍內(nèi)展開(kāi),吸引了眾多學(xué)生積極參與。
此次活動(dòng)的主題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇攀高峰”。在主持人的帶領(lǐng)下,學(xué)生們按照小組分配,參與不同的籃球比賽。在比賽過(guò)程中,參賽選手需要達(dá)到緊密合作的目的,共同協(xié)作完成不同籃球技巧,并在比賽中獲得成功。比賽過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛熱烈而又緊張,隊(duì)員們竭盡全力,追求勝利?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
首先是團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽,比賽在激烈的氣氛下開(kāi)始,每個(gè)隊(duì)伍都愉快的展開(kāi)戰(zhàn)役,場(chǎng)上拼搶激烈,配合默契,呈現(xiàn)出一幅幅精彩畫(huà)面。賽場(chǎng)上,有時(shí)快攻強(qiáng)打,有時(shí)反擊奔向?qū)Ψ交@下,吸引了全校同學(xué)的目光。最終,由于每個(gè)小組都表現(xiàn)出色,所以比賽結(jié)果格外緊張,賽后,驚險(xiǎn)刺激的比賽也成為了校園趣味籃球活動(dòng)中最迷人的一環(huán)。
此外,活動(dòng)當(dāng)中還設(shè)立了其他趣味活動(dòng)項(xiàng)目,例如二人三足、籃球傳遞等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也讓學(xué)生在娛樂(lè)中積累了更多運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。
這次活動(dòng)讓學(xué)生們的體育水平得到提高,讓學(xué)生們?cè)诒荣愔械靡藻憻捝眢w,并且增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。同時(shí),通過(guò)這種比賽形式,學(xué)生們也了解到了友誼第一,比賽第二的目的。最終,本次籃球趣味活動(dòng)成功舉辦,充分展示了我校學(xué)生們的體育風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)精神。
女性能頂半邊天,現(xiàn)如今人們?cè)絹?lái)月認(rèn)可女性的工作能力和社會(huì)地位,女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天,得到大家的尊重,其中經(jīng)歷了許多的艱苦 。今年是三八國(guó)際婦女節(jié)第105年為了紀(jì)念這重要日子,也為了提高我院學(xué)生的積極性,理工學(xué)院結(jié)合自身情況,組織開(kāi)展了羽毛球比賽,本次活動(dòng)以寢室為單位,設(shè)有六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,3舍304的同學(xué)們獲得了一等獎(jiǎng),這次比賽極大的提高的我院同學(xué)的積極性,也體現(xiàn)我院對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重視,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、積極準(zhǔn)備,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幦∮欣麠l件
活動(dòng)開(kāi)展前我院學(xué)生干部與老師商量活動(dòng)開(kāi)展的可行性,確定開(kāi)展活動(dòng),到個(gè)寢室宣傳,登記報(bào)名。寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)備活動(dòng)器具,布置活動(dòng)場(chǎng)地等一系列準(zhǔn)備工作,努力為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幦∮欣麠l件。
2、各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作
這次活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的相互合作,在活動(dòng)準(zhǔn)備以及開(kāi)展期間團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)團(tuán)結(jié)一致較好的完成了此次活動(dòng)。
3、學(xué)生積極性增加
本次活動(dòng)的成功開(kāi)展有效的提高了我院學(xué)生的積極性,以寢室為單位增加了寢室舍友的感情,同時(shí)參加的這次活動(dòng)的有大一大二大三的女生,為她們的交流,提供了平臺(tái),豐富了同學(xué)們的校園生活,也讓她們認(rèn)識(shí)到自己在體育活動(dòng)方面還存在些不足,應(yīng)該相互學(xué)習(xí)更應(yīng)
該多參加體育鍛煉。
4、拼搏、團(tuán)結(jié)、不怕輸
在比賽中我們可以看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和拼搏精神,每一個(gè)人都在為寢室(她們的家)而拼搏,她們團(tuán)結(jié)一致為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然是比賽,可是她們更享受這個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏的過(guò)程,雖然輸了,可她們?nèi)匀晃⑿?,因?yàn)樗齻儾慌螺敗?/p>
5、進(jìn)步=總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展不可能是十全十美的,但是有了問(wèn)題我們就要通過(guò)總結(jié)來(lái)找問(wèn)題,解決問(wèn)題,因?yàn)橹挥胁粩嗫偨Y(jié)才能進(jìn)步。在這次活動(dòng)的不足之處就是院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的的各個(gè)部門(mén)配合不夠緊密,在一些細(xì)節(jié)方面做的不夠好,比如沒(méi)有提前告知選手們比賽的規(guī)則,時(shí)間安排上也有些欠缺。
這次活動(dòng)是為了慶祝三八婦女節(jié)而開(kāi)展的,總體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,提高了同學(xué)們的積極性,促進(jìn)了寢室內(nèi)部的團(tuán)結(jié),葉提供了與其他同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),鼓勵(lì)她們積極參加體育鍛煉。對(duì)于不足之處我們會(huì)盡力改正,爭(zhēng)取將下次的活動(dòng)開(kāi)展的更好。
物理與機(jī)電工程學(xué)院 20xx年3月8日
以球會(huì)友,豐富校園文化生活;
時(shí)間:20XX年5月21日18:00——21:00地點(diǎn):聯(lián)大體育活動(dòng)中心;
1.正式賽(男單、女單。);
2.趣味賽面向全體社員。
1、正式賽采取國(guó)際通用的11分制,比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽過(guò)程中有3次暫停機(jī)會(huì),每次1分鐘。比賽采用三場(chǎng)兩勝制,每場(chǎng)比賽三局兩勝,每局11分。比賽順序?yàn)槟袉?、女單、趣味賽?/p>
3、趣味賽由兩名社員共同完成,選取十五米的一段距離,兩社員采取兩人三足的形式,各手執(zhí)球拍運(yùn)球,運(yùn)球走一個(gè)來(lái)回,按用時(shí)的多少來(lái)評(píng)比名次。若中途乒乓球掉落,應(yīng)撿起才可繼續(xù)運(yùn)球行走。
1、參賽隊(duì)伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)
3、比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn),如果有變更,以組織方書(shū)面通知或電
話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議,參賽選手應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從裁判的判定,不得發(fā)生爭(zhēng)吵,如發(fā)生惡性事件,將取消比賽資格。
在20XX年5月15日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地申請(qǐng)工作,確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃,細(xì)化各項(xiàng)工作。
在20XX年5月15日落實(shí)賽事通知,以展板的形式進(jìn)行宣傳。
3、賽前會(huì)議在20XX年3月15日晚召開(kāi)賽前準(zhǔn)備會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作做出明確安排,組織分工,保證每項(xiàng)工作都順利進(jìn)行。
17:30運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始適應(yīng)場(chǎng)地,隨后開(kāi)始抽簽18:30裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始
外一小時(shí)體育活動(dòng)是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,是學(xué)生參加體育鍛煉的主要途徑,我校的課外一小時(shí)體育活動(dòng)每天下午有12項(xiàng)體育類(lèi)自主體育選修項(xiàng)目”組成,內(nèi)容豐富多彩,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新力和活力,適合于各個(gè)年齡段的學(xué)生參與。學(xué)校通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,嚴(yán)格課外體育活動(dòng)的組織,確保了課外一小時(shí)體育活動(dòng)的實(shí)效性和參與度,極大提高了全體學(xué)生參加體育鍛煉的主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性,深受學(xué)生喜愛(ài)。
我校共有52個(gè)教學(xué)班,中小學(xué)生2600人,300米的塑膠操場(chǎng)一塊,學(xué)校課外一小時(shí)體育活動(dòng)注重趣味性和實(shí)效性相結(jié)合,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上,讓學(xué)生身體素質(zhì)得到全面提高。
一、合理安排時(shí)間,保證鍛煉效果
學(xué)校堅(jiān)持體育課與課外體育活動(dòng)交叉安排的原則,體育課內(nèi)容:按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)組織1小時(shí)的課外體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
每天下午5:00—6:00(冬季4:30—5:30)讓學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)課外體育自選活動(dòng),從學(xué)生興趣出發(fā),以特色項(xiàng)目為主進(jìn)行選修活動(dòng)。各項(xiàng)目每班設(shè)立一個(gè)安全督導(dǎo)員配合體育教師進(jìn)行課外體育活動(dòng)的安全監(jiān)督。下午課外活動(dòng)自選項(xiàng)目?jī)?nèi)容及分工:在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午,學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好可以進(jìn)行乒乓球、籃球、足球、足球、田徑、健美操、體育舞蹈、跳繩、抖空竹等12項(xiàng)選修活動(dòng)。整體設(shè)計(jì)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性,每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人。豐富多彩的課外活動(dòng)保證了學(xué)生鍛煉身體的時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、利用群體比賽,激活學(xué)生興趣
1、課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我們注重以小型競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。
2、分年段、分階段開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校每天一小時(shí)的`校園體育活動(dòng)。上學(xué)期小學(xué)年段開(kāi)展乒乓球、跳長(zhǎng)繩、體育舞蹈、二人三足、廣播操比賽;中學(xué)年段開(kāi)展負(fù)重接力賽、跳短繩接力賽、籃球賽、足球射門(mén)比賽、健美操比賽。
三、加強(qiáng)課程管理,注重實(shí)際效果
1、課外一小時(shí)體育活動(dòng)由體育老師指導(dǎo),政教處、班主任全面參與組織和管理;競(jìng)賽、活動(dòng)課由體育教師、班主任組織和管理;各班組織鍛煉小組開(kāi)展課外體育活動(dòng)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、嚴(yán)格考核評(píng)比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要方向納入考核。
3、學(xué)校每學(xué)年對(duì)體育教師、班主任進(jìn)行評(píng)選“優(yōu)秀體育活動(dòng)組織者”,對(duì)班級(jí)和學(xué)生分別評(píng)選“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)積極分子”的活動(dòng),將評(píng)選結(jié)果列入年度考核、班主任考核內(nèi)容,以此推動(dòng)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。
幾年來(lái),我們始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為工作目標(biāo),學(xué)校上下齊抓共管,全校師生形成了共同鍛煉,健康快樂(lè)的良好氛圍。在健康體質(zhì)測(cè)量工作中,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)明顯增強(qiáng),課外一小時(shí)體育活動(dòng)成為學(xué)生鍛煉的大舞臺(tái)。
趣味游戲活動(dòng)總結(jié)
趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是通過(guò)多種方式,包括比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等形式,讓參與者放松心情,增強(qiáng)彼此間的溝通和協(xié)作能力。在本文中,我將對(duì)本次趣味游戲活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析。
一、活動(dòng)背景
本次趣味游戲活動(dòng)是由我所在的公司組織的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。該公司非常注重員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作氛圍,因此定期組織各種活動(dòng)來(lái)提高員工之間的合作精神和提升工作效率。本次活動(dòng)旨在為員工提供一個(gè)輕松愉快的氛圍,同時(shí)增強(qiáng)員工間的聯(lián)系和溝通能力?;顒?dòng)的主要內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等,預(yù)計(jì)能夠幫助員工放松心情,增進(jìn)彼此的理解和信任。
二、活動(dòng)過(guò)程
1.團(tuán)隊(duì)比賽
本次比賽分為三項(xiàng):繩子接力、死亡賽車(chē)和射箭。三個(gè)項(xiàng)目都要求參與者相互協(xié)作,通過(guò)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)獲得勝利。這些項(xiàng)目都郵巨細(xì)無(wú)遺的規(guī)則,使每個(gè)參與者感覺(jué)一場(chǎng)真正的競(jìng)賽。其中,繩子接力項(xiàng)目讓參與者感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中重要的每個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)員們競(jìng)相穿過(guò)繩索追趕他們的同事,男女老少都參與其中,隊(duì)員之間不僅要給出安全的信號(hào),還要緊密按照規(guī)定的順序傳遞接力棒。另外兩個(gè)比賽同樣充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn),不僅僅測(cè)試技能和速度,更是需要隊(duì)員間緊密合作,才會(huì)有勝出的隊(duì)伍。
2.角色扮演
在角色扮演環(huán)節(jié)中,每個(gè)參與者都扮演著某些歷史人物或電影角色,然后通過(guò)扮演這些角色監(jiān)督教師、模擬商業(yè)交易模擬和聯(lián)合行動(dòng)方案等,這樣可以增強(qiáng)參與者的想象力和合作能力。每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),所以要求參賽者之間要密切配合,以確保任務(wù)能夠順利完成。
3.團(tuán)隊(duì)合作
在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中,參賽者需要參與各種挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù),如建立高塔、繩網(wǎng)行動(dòng)、履帶行動(dòng)以及其他精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)可以及時(shí)提醒參與者合作的必要性,比如使用團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn),要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部找到潛能和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)彼此間的信任和尊重。
三、活動(dòng)效果
本次趣味游戲活動(dòng)讓所有參與者都得到了很好的放松,并找到了不同的樂(lè)趣和機(jī)會(huì)來(lái)建立良好的關(guān)系。由于活動(dòng)過(guò)程中需大量的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題,讓員工們磨煉了自己的能力,充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“提高溝通,增強(qiáng)信任”,可以讓參與者學(xué)會(huì)“順從團(tuán)隊(duì),扭轉(zhuǎn)看法”,更能夠發(fā)揚(yáng)“共同解決問(wèn)題”的合作精神。 參與者反饋非常積極,許多人都表示這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還能讓他們獲得更多的自信和動(dòng)力,使他們更有勇氣在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。
四、總結(jié)
趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了圓滿成功,在員工之間建立了更緊密的聯(lián)系,增強(qiáng)了他們的合作精神和自信能力。趣味游戲活動(dòng)的實(shí)施不僅可以為企業(yè)提供更好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效,還可以增強(qiáng)公司文化和員工的凝聚力。相信將來(lái)會(huì)有更多的企業(yè)開(kāi)始重視員工參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性,以確保企業(yè)以更加有效的方式實(shí)現(xiàn)成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,休閑娛樂(lè)活動(dòng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T谶@些活動(dòng)中,趣味游戲活動(dòng)是一種非常受歡迎的活動(dòng)形式。這種活動(dòng)不僅可以說(shuō)是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是增加人際交往和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的絕佳途徑。
趣味游戲活動(dòng)中,不僅僅是快樂(lè)。它還能夠增加人們的協(xié)作能力和培養(yǎng)一個(gè)積極向上的心態(tài)。正因如此,趣味游戲活動(dòng)在各個(gè)領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用,其中包括企業(yè)和學(xué)校等地方。通過(guò)這種活動(dòng),人們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,也更好地認(rèn)識(shí)他人。同時(shí),趣味游戲活動(dòng)也給人們帶來(lái)了很多積極的變化。
在進(jìn)行趣味游戲活動(dòng)之前,有幾個(gè)提示性因素需要被考慮,這樣就可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。首先,要選擇好合適的場(chǎng)地。例如,人數(shù)較多的活動(dòng)可以選擇寬闊的操場(chǎng)或者大型的會(huì)場(chǎng)。其次,需要準(zhǔn)備好趣味游戲所需要的道具和器材。在選擇游戲道具的時(shí)候,要注意起安全性和可操作性。最后,還要注意好時(shí)間的安排,以免影響到其他活動(dòng)的進(jìn)行。
趣味游戲活動(dòng)通常分為競(jìng)技類(lèi)和合作類(lèi)兩種游戲模式。在競(jìng)技類(lèi)的游戲模式中,人們可以在正常的游戲時(shí)間內(nèi),盡可能多地取得勝利,鼓勵(lì)人們發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)的精神。而在合作類(lèi)的游戲模式中,人們通常需要合作完成任務(wù),這種游戲方式推崇人與人之間的合作精神,讓人們?cè)谮A得游戲的同時(shí),充分地體驗(yàn)到彼此之間的互敬互愛(ài)。
不可否認(rèn),趣味游戲活動(dòng)的主要精神是娛樂(lè)和享受樂(lè)趣。但是,在這背后只有很多別的好處,例如促進(jìn)人提教首難點(diǎn)際關(guān)系、增加溝通和交流,改善心理健康等。這些好處廣泛地適用于不同的場(chǎng)景,并且在現(xiàn)今社會(huì)中變得越來(lái)越重要。
總之,趣味游戲活動(dòng)碰撞出的想法和思想,可以被應(yīng)用于日常生活中,讓人們充分地感悟到快樂(lè)生活的答案。同時(shí),這種活動(dòng)模式能夠育人,培養(yǎng)并加強(qiáng)人們之間的感情。一個(gè)人的成功不僅要靠他個(gè)人的努力,更需要與他人互幫互助,實(shí)現(xiàn)合作共贏。因此,在今后的日子里,趣味游戲活動(dòng)將會(huì)發(fā)揮更大的作用,成為人們的娛樂(lè)、教育、工具和生活樂(lè)趣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,這對(duì)人們的心理素質(zhì)也提出了更高的要求。作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體的大學(xué)生,更是由于學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、就業(yè)等而承受著巨大的壓力。心理健康對(duì)于他們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。特別是在學(xué)校接受教育部評(píng)估時(shí)期。我校學(xué)生更應(yīng)以主人翁的地位,良好的心理素質(zhì)為學(xué)校”迎評(píng)促建”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。因此,我們心理健康學(xué)會(huì)在校學(xué)工處、團(tuán)委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,于12月22日(星期四),舉辦以“身心健康、自助助人”為主題的.第五屆大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)!現(xiàn)在活動(dòng)已結(jié)束,并取得較好的成果。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但給我們學(xué)會(huì)帶來(lái)的是不斷的思考。
首先:該活動(dòng)在學(xué)校取得較好的影響,使我們服務(wù)到不少同學(xué).我們舉辦了如下環(huán)節(jié):①真實(shí)自我—趣味心理測(cè)試②“我想說(shuō)的話”—心愿墻③征集心學(xué)祝語(yǔ)簽名。.在每個(gè)小環(huán)節(jié)中,我們學(xué)會(huì)成員都積極投入。使得活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行,服務(wù)于同學(xué)。比如在趣味心理測(cè)試活動(dòng)中,我們組織各部門(mén)成員對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試。使同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)適應(yīng)能力方面有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),相信在以后的學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,他們會(huì)以此測(cè)量為參考,不斷改善自己,從而實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生。
其次:本次活動(dòng)對(duì)我們學(xué)會(huì)以后開(kāi)展活動(dòng)具有很重要的借鑒宣傳作用.特別是廣場(chǎng)LED電視設(shè)備的配合宣傳工作,使得各學(xué)院學(xué)生都能知道活動(dòng)。并按照個(gè)人的需要參與活動(dòng)。
再次,雖然活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利開(kāi)展。但由于我學(xué)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,使得在活動(dòng)開(kāi)展期間出現(xiàn)不少問(wèn)題。比如:在LED電視的播放中,由于時(shí)間緊促,未進(jìn)行反復(fù)調(diào)試,使得聲音播放出現(xiàn)了問(wèn)題。再如:在布置現(xiàn)場(chǎng)中,由于時(shí)間是比較有限。我們前期僅在各教學(xué)樓前貼宣傳海報(bào),結(jié)果使得很大一部分學(xué)生并不知道這個(gè)活動(dòng)。而且,由于海報(bào)內(nèi)容缺少吸引力。很大部分同學(xué)雖然知道了該活動(dòng)。但并沒(méi)有前來(lái)咨詢。
最后,我們吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)想法:為下屆的大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一.提前請(qǐng)教指導(dǎo)老師,討論活動(dòng),并盡早寫(xiě)好策劃書(shū),交于會(huì)長(zhǎng)、老師審察。并修改確定方案。
二.切實(shí)做好前期工作,并討論活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。而且各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)的責(zé)任要落實(shí)到位,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)部員。如安排人員寫(xiě)好宣傳材料,申請(qǐng)教室等。
三.利用好開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì),組織安排好各部門(mén)配合工作。及時(shí)通知活動(dòng)中可能的變化。
四.宣傳力度要加大,爭(zhēng)取宣傳到每個(gè)寢室,營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍.。
五.活動(dòng)內(nèi)容不求多,但求精簡(jiǎn)。
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