我的小甲魚(yú)作文合集五篇

小甲魚(yú)作文。

論文是培養(yǎng)美化造什么，可以不斷燃燒俺們的內(nèi)心成長(zhǎng)，寫(xiě)作是探究發(fā)覺(jué)己身的歷程也是一種雕塑己身的歷程。寫(xiě)作文沒(méi)有詞典，一提起筆來(lái)就感到十分艱深如搏，你是不是常為作文而感受門(mén)道費(fèi)力？這將是有利的。

我的小甲魚(yú)作文(篇1)

甲魚(yú)的樣子實(shí)在有些古怪。一個(gè)彈簧似的脖子，四個(gè)小小的爪子，一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)棕色斑點(diǎn)的殼和一個(gè)搖來(lái)晃去的小尾巴。這只小甲魚(yú)是外公從池塘里抓的，然后送給了我們。小甲魚(yú)剛到我們家的時(shí)候，對(duì)這兒很陌生，有局促不安之相，到了下午，它的心情平靜了許多。

每天早上，弟弟起來(lái)第一件事，就是和小甲魚(yú)說(shuō)“早上好！”時(shí)間一長(zhǎng)，小甲魚(yú)也回復(fù)弟弟了：用爪子拍打著水面；搖著小尾巴。每天早上，我要上學(xué)的時(shí)候也會(huì)和小甲魚(yú)說(shuō)“再見(jiàn)”?；貋?lái)家的時(shí)候我就用管子逗小甲魚(yú)玩，小甲魚(yú)伸長(zhǎng)了脖子張開(kāi)了血盆大口，一下子咬住了吸管，我被嚇得像是被電了一般。我要開(kāi)始捉弄小甲魚(yú)：我用管子把小甲魚(yú)弄了個(gè)四爪朝天，小甲魚(yú)驚慌極了，害怕自己被別人傷害，拼命掙扎，我哈哈大笑的望著小甲魚(yú)的一舉一動(dòng)，小甲魚(yú)翻過(guò)身來(lái)很不服氣地看著我，好像在說(shuō)：“哼！有什么了不起，你把我放出來(lái)，來(lái)場(chǎng)堂堂正正的比賽吧！″這種眼神帶有不甘心。

你看這只小甲魚(yú)那么滑稽，你肯定也想要一只吧？

我的小甲魚(yú)作文(篇2)

在我八歲那年，媽媽買(mǎi)了甲魚(yú)蛋還孵出了小甲魚(yú)。我給它起名叫“壯壯”，因?yàn)槲蚁Ｍ茏聣殉砷L(zhǎng)！

我小心翼翼地捧起小壯壯，把它放入一個(gè)為它精心準(zhǔn)備好的甲魚(yú)池里，橢圓的容器里有一棵小假樹(shù)、五顏六色的小石子和一些細(xì)沙。小壯壯伸出細(xì)長(zhǎng)的腦袋左看看右瞧瞧，似乎在說(shuō)：“小主人，你給我準(zhǔn)備的房間真不錯(cuò)！”小壯壯的頭小小的，是淺褐色的，深褐色的背上有著黑色的斑點(diǎn)，紅紅的肚皮沒(méi)幾天顏色變淡，成了肉色。我用手比了比，剛孵出來(lái)的小壯壯還沒(méi)我手掌的四分之一大。

我每天都要去照顧小壯壯，兩三天后，我發(fā)現(xiàn)水面上浮著一粒粒黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，想必是我們這位甲魚(yú)少爺?shù)某舯惚懔恕Ｎ壹泵o它換水，小壯壯在清潔的水中歡快地游來(lái)游去。原來(lái)，它也是個(gè)愛(ài)干凈的小東西。

夏天，它是那么好動(dòng)：一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒豎蜻蜓，一會(huì)兒翻跟斗，似乎在耍雜技。那架勢(shì)，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍非它莫屬！但到了冬天，小壯壯便性格大變，成天躲在沙堆里睡覺(jué)，一聲不出。我想它一定是冬眠了，便不再逗弄它，讓它安靜地做夢(mèng)。

小壯壯吃東西的樣子可愛(ài)極了，讓人忍俊不禁。它很挑食，只吃豬肝，而且胃口很小，三天才吃一小塊。爺爺每隔三天切下一點(diǎn)點(diǎn)豬肝，扔進(jìn)甲魚(yú)池里。一開(kāi)始，小壯壯原地不動(dòng)，后來(lái)慢慢伸出頭，看看周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜，就伸出又粗又短的四條腿，游到豬肝旁邊，張開(kāi)嘴，猛地一口咬下一點(diǎn)點(diǎn)，含了一會(huì)兒后就伸脖咽了下去。吃過(guò)一兩口，它又回到原地繼續(xù)休息。小壯壯吃得不多，所以?xún)赡赀^(guò)去了，它才長(zhǎng)到我手掌的二分之一那么大。

我作業(yè)做煩了，便來(lái)看小壯壯，一見(jiàn)到它搖頭擺尾的可愛(ài)樣，心情就舒暢許多。小壯壯給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，我真喜歡它！

我的小甲魚(yú)作文(篇3)

小甲魚(yú)賽跑今天早上，我經(jīng)過(guò)媽媽的同意，把剛出生一個(gè)多月的三只小甲魚(yú)從盆子里捉了出來(lái)，它們分別是大黃、寶寶、小仔。讓它們賽跑，我剛喊了一聲開(kāi)始，大黃就像瘋了似的爬，可寶寶和小仔卻不緊不慢的歇著，真淑女??！我想了一個(gè)辦法：用手指碰了一下寶寶的屁股，忽然，寶寶像斗牛一樣飛快地爬，可小仔就是不爬。無(wú)奈之下，我把大黃、寶寶、小仔放回它們的家，忽然，我發(fā)現(xiàn)小仔在水里爬得超快，這是為什么呢？，真是個(gè)謎。同學(xué)們，你們喜歡我家的小甲魚(yú)嗎？它們是不是很天真、很可愛(ài)啊？

【寫(xiě)作指導(dǎo)：小學(xué)生怎樣做看圖口述作文】

看圖口述作文就是通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面，進(jìn)行口頭看圖作文的方法，也可以叫做看圖說(shuō)話(huà)?？磮D口述作文練習(xí)方便，是寫(xiě)好看圖作文的必要基礎(chǔ)。

那么，怎樣練習(xí)看圖口述作文呢？

一、借助問(wèn)題。就是自己針對(duì)畫(huà)面提出一些問(wèn)題來(lái)看清畫(huà)面所展示的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情；弄懂所看圖畫(huà)的中心思想及主要內(nèi)容。如下面這幅圖，我們可以借助圖上畫(huà)的是什么時(shí)間，什么地方，畫(huà)了哪些人，他們?cè)诟墒裁?，誰(shuí)是主要的等等問(wèn)題，搞懂畫(huà)面的具體內(nèi)容。

二、多用描述語(yǔ)言。要多用描述的語(yǔ)言把畫(huà)面所展示的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，不僅要說(shuō)出畫(huà)面上有哪些景、物、人，更要說(shuō)出這些景、物、人是怎樣的。如上面這福圖，我們可以抓住兩個(gè)送水女少先隊(duì)員的神態(tài)、帶著的東西及動(dòng)作等進(jìn)行具體描述。

三、發(fā)揮聯(lián)想。憑借圖中所能觀(guān)察到的形象、動(dòng)態(tài)及各種標(biāo)志進(jìn)行想象、推測(cè)，這樣，才能把畫(huà)面內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)形象、具體感人。如從上面這幅圖兩個(gè)女少先隊(duì)員的表情、手勢(shì)，我們可以聯(lián)想她們可能會(huì)說(shuō)些什么，以及心情怎樣等。

四、前后延伸?？磮D作文的畫(huà)面是靜止的，只是一瞬間的景象。我們?cè)诳磮D口述作文時(shí)，就要想想發(fā)生在畫(huà)面前邊的事和后邊的事，選擇適當(dāng)?shù)?、重要的?nèi)容，充實(shí)到口述作文中去。如這兩位送水的少先隊(duì)員是哪個(gè)學(xué)校的，是誰(shuí)，她們?yōu)槭裁匆教镱^去送水。這是發(fā)生在畫(huà)面前邊的事，需要說(shuō)明。又如她們把水送到田頭怎么樣，收割稻子的叔叔、阿姨會(huì)說(shuō)些什么。這是發(fā)生在畫(huà)面后邊的事，也要作些交待。這樣，才能使看圖口述作文有頭有尾，有來(lái)龍去脈。當(dāng)然前后延伸的部分，只能是最必要的內(nèi)容。不能說(shuō)得太多。

我的小甲魚(yú)作文(篇4)

俗話(huà)說(shuō)“千年的王八，萬(wàn)年的龜”。這王八是何物呢？它就是鱉，我們也叫它團(tuán)魚(yú)。我家里其他什么動(dòng)物都沒(méi)養(yǎng)，就養(yǎng)了一只小小的團(tuán)魚(yú)。

現(xiàn)在它是我寫(xiě)的材料，我仍是管它叫鱉吧。我給它安頓的家是個(gè)玻璃缸，底下鋪上了一層沙子，倒了一些水在里面。還放了一小塊磚頭，供它爬上來(lái)透氣。

鱉有大有小，大的比盤(pán)子都大，而我家養(yǎng)的那只，只有一個(gè)乒乓球那么大。它的殼、四肢、頭、脖子和尾巴，都是灰色的，只有肚子上有點(diǎn)橙紅色?？赡苁撬嗄瓴幌丛璧木壒拾?，殼上都是青苔，所以乍一看都成綠色的了。它的`四個(gè)小爪子上都有蹼，所以在水中移動(dòng)的速度挺快的。它的尾巴和烏龜?shù)囊粯樱际且粋€(gè)小小的尖。最讓我希奇的是它的脖子，它可以縮到甲殼里面去，不讓你看見(jiàn)它，也可以向外伸長(zhǎng)，長(zhǎng)到跟它的身子一樣長(zhǎng)。它的鼻子哪里像魚(yú)，分明像小小的豬鼻子，兩個(gè)大鼻孔，里面黑漆漆的，什么都看不見(jiàn)。

我經(jīng)常觀(guān)察它，它在水下一般能待半小時(shí)，有時(shí)能待到一個(gè)小時(shí)，然后就要浮出水面換氣。我百度了一下，原來(lái)鱉是卵生水陸兩棲爬蟲(chóng)類(lèi)。它用肺呼吸，不是糊口在水里的就都用鰓呼吸。它是雜食動(dòng)物，喜歡吃一些水生“昆蟲(chóng)”：水蚯蚓、蝌蚪、小蝦、小魚(yú)等等。但在我們家，它吃的可都是“山珍海味”——我吃的好吃的葷菜，它全都有份。它進(jìn)食時(shí)，先用兩個(gè)小前爪捉住食品，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地享用。雖說(shuō)它吃得好，可到我們家?guī)啄炅?，才長(zhǎng)大了一小圈。怪不得人家說(shuō)千年的王八，原來(lái)它長(zhǎng)得太慢了。

它喜歡懶睡覺(jué)，每年冬天都要睡好長(zhǎng)時(shí)間。它睡懶覺(jué)的時(shí)候，我也懶得去管它，成月的時(shí)間都不給它喂食。

不外，我仍是很留意它的衛(wèi)生狀況的。缸里的水過(guò)一段時(shí)間就會(huì)換一次，缸里的沙子也不時(shí)地?fù)Q換。小鱉也挺喜歡它目前的糊口環(huán)境的。你看它現(xiàn)在的樣子，在水里自由安閑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，爬來(lái)爬去，就像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你給我造的家十分恬靜，我十分喜歡?！蔽乙豢吹剿怯迫蛔缘玫臉幼樱腿滩蛔∠胄?。

這就是我家的一只十分可愛(ài)的小鱉。我十分喜歡它，肯定它也十分喜歡我。

我的小甲魚(yú)作文(篇5)

動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，也是人類(lèi)最好的伙伴，我們的生活中離不開(kāi)它們。機(jī)靈的小狗會(huì)幫助主人看家；辛勤的老水牛會(huì)幫農(nóng)民伯伯耕地；蹦蹦跳跳的小青蛙會(huì)在炎熱的夏天幫我們抓捕蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)——而毫不起眼的小甲魚(yú)也能當(dāng)個(gè)小“導(dǎo)游”，指引迷路的人們安全回家。

我在老家養(yǎng)了一只小甲魚(yú)。小甲魚(yú)很可愛(ài)，小眼睛亮閃閃的，好似黑珍珠一般；甲魚(yú)殼帶著格子似的花紋；四只小腿又粗又短；又細(xì)又長(zhǎng)的尖尾巴高傲地?fù)P著。這天，小甲魚(yú)懶洋洋地從水盆中爬出來(lái)，往家門(mén)前的沙堆里使勁地鉆著，又慢吞吞地從沙堆中鉆出來(lái)，我好奇地望著小甲魚(yú)的所作所為，疑惑不解。啊哈！小甲魚(yú)如同整容般，青青亮亮的甲魚(yú)殼沾滿(mǎn)了一層厚沙，變成了一只“沙甲魚(yú)”。

看它狼狽不堪的樣子，我掀起它又軟又薄的殼，想把它身上的沙子抖掉，可它不領(lǐng)情，又爬進(jìn)了沙堆?？赡苁悄_一滑吧，它從樓梯上咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)，我以百米沖刺的速度追上，小甲魚(yú)不停地往前爬著，我跟著淘氣的小甲魚(yú)慢悠悠地走著，不知不覺(jué)地來(lái)到了幽深的小樹(shù)林，來(lái)到樹(shù)林前面美麗如畫(huà)的江灘。也不知過(guò)了多久，才發(fā)現(xiàn)看不到爺爺家了。怎么辦？我該怎么回家呢？想著，我不禁嗚嗚地哭泣起來(lái)，而小甲魚(yú)仍然不停地爬著，不時(shí)變換著路線(xiàn)。原來(lái)，小甲魚(yú)是根據(jù)身上磨下來(lái)的沙粒來(lái)認(rèn)出回路。不知不覺(jué)，我跟著小甲魚(yú)又回到了家中，我可高興了！

沒(méi)想到小甲魚(yú)還是一個(gè)“小導(dǎo)游”呢！發(fā)現(xiàn)了它的奇異“功能”，我真開(kāi)心??！