產(chǎn)品實(shí)習(xí)周記。
古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《產(chǎn)品實(shí)習(xí)周記10篇》,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
第十周_年11月17日至_年11月30日
1、任務(wù)
撰寫論文
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.根據(jù)完成的論文大綱,查找相關(guān)資料,整理相關(guān)知識(shí),擴(kuò)展自身的知識(shí)面。
2.初步形成知識(shí)整合
3.對(duì)論文格式進(jìn)行修改,內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)
自我小結(jié)
初稿的實(shí)現(xiàn),對(duì)于自身的能力有了進(jìn)一步的體高,自身的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),對(duì)于專業(yè)知識(shí)有了更深的了解。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
第八周_年11月3日至_年11月9日
1、任務(wù)
對(duì)電路板再次進(jìn)行檢查并撰寫畢業(yè)論文
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.通電再次對(duì)電路板進(jìn)行試車,檢查有無別的問題
2.撰寫畢業(yè)論文
3.整理相關(guān)資料,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯所需物件
自我小結(jié)
通過這段時(shí)間,老師的悉心培養(yǎng),我的專業(yè)技能得到了一定的提升,自身的動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
第三周_年9月22日至_年9月28日
1、任務(wù)
根據(jù)接線圖,電氣圖來排版元器件的布局情況,對(duì)元器件的安裝及接線,制定制作方案。
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.學(xué)習(xí)磨床的各個(gè)低壓元器件的技術(shù)參數(shù),功能,在其中的作用
2.學(xué)會(huì)對(duì)各個(gè)低壓元器件的布局固定
3.分析主電路、輔助電路、控制電路的各個(gè)布線,及其相控關(guān)系
自我小結(jié)
通過對(duì)磨床各個(gè)部分的分析,了解他的相關(guān)參數(shù),和設(shè)計(jì)要求。認(rèn)識(shí)到自身的知識(shí)水平有差距,必須提高自身知識(shí)面。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師
時(shí)間:
第四周_年10月6日至_年10月12日
1、任務(wù)
根據(jù)相關(guān)的接線圖,電器原理圖,對(duì)主電路進(jìn)行接線試車。
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.將主電路、地線分別用不同顏色的線區(qū)分開來。
2.按照接線圖把主電路試接
3.根據(jù)相控關(guān)系,對(duì)主電路試車
自我小結(jié)
主電路的分析試車后,還存在很大的改良空間,各種相控點(diǎn)也凸顯出來,更多的暴露自身的知識(shí)缺乏,專業(yè)技能不到火候。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
第一周_年9月8日至_年9月14日
1、任務(wù)
1.上網(wǎng)搜索資料,查閱圖書
2.合理分工,討論、協(xié)作處理課題
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.了解磨床的整體外觀結(jié)構(gòu),思考平面布局
2.分析實(shí)體磨床各個(gè)元器件的數(shù)量、型號(hào)
3.分析各個(gè)元器件所代表的不同功能、作用
自我小結(jié)
初步接觸馬上就要展開的課題,很期待,也很興奮,相信一定可以完成得非常出色
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
周一:
第一周的實(shí)習(xí)生已經(jīng)開始,我感到非常興奮。我在一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)公司的產(chǎn)品部門實(shí)習(xí),旨在學(xué)習(xí)關(guān)于如何從頭到尾開發(fā)一款產(chǎn)品。這是我第一次面對(duì)整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)流程,非常期待從我的導(dǎo)師和同事那里學(xué)到更多。
我的第一個(gè)任務(wù)是了解我們公司的核心產(chǎn)品-一款社交分享應(yīng)用和競(jìng)品。我花了整個(gè)上午的時(shí)間在應(yīng)用商店上下載和使用不同的產(chǎn)品,研究他們的用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計(jì)。我嘗試在應(yīng)用程序中尋找任何可能的產(chǎn)品缺陷,并嘗試想出更好的解決方案。
在下午,我的導(dǎo)師給了我第一次讓我自己完成的任務(wù)-整理現(xiàn)有客戶的反饋信息并匯總成表格。我意識(shí)到這項(xiàng)任務(wù)的重要性,因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理必須了解用戶的需求以及他們的想法。這項(xiàng)任務(wù)教會(huì)我把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成可操作的話語,并學(xué)會(huì)了整理和分析數(shù)據(jù)。
周二:
今天,我迎來了我實(shí)習(xí)的第二天。我對(duì)于自己在這家公司實(shí)習(xí)非常感到榮幸,因?yàn)槲业膶?dǎo)師非常親切,同事之間也十分相處融洽。
我的導(dǎo)師給了我一個(gè)小任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)原型圖。通過這項(xiàng)任務(wù),我了解了在產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程中一個(gè)完整的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是如何被逐步建立起來的。
首先,我與導(dǎo)師一起討論產(chǎn)品的核心要素和主要功能。接下來,我們開始制作一個(gè)簡(jiǎn)單的草圖,列出我們想要包括的功能點(diǎn)。為了讓我們的產(chǎn)品更加清晰,我們把這些功能點(diǎn)按照不同的分組加以組合。最后是制作界面,這是我需要花費(fèi)最多時(shí)間的一個(gè)部分。經(jīng)過幾次迭代后,我們最終得到了一個(gè)比之前更為完整的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
周三:
我認(rèn)為這是我實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷最具挑戰(zhàn)性的一天。今天,我有一個(gè)項(xiàng)目要在最短時(shí)間內(nèi)完成,我必須保證每一步都正確無誤。
我的主管讓我為新網(wǎng)站撰寫設(shè)計(jì)文檔。這是我第一次嘗試寫這種類型的文檔,這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我要包括所有與網(wǎng)站有關(guān)的信息:主要目標(biāo)、用戶體驗(yàn)、特色功能等等。
我花費(fèi)了一段時(shí)間來搜集信息。我閱讀了公司的各種設(shè)計(jì)筆記,調(diào)研了其他同類網(wǎng)站,并與我的同事就我們的設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論。最終,我得出了一個(gè)完整的框架,并起草了一份設(shè)計(jì)文檔。
周四:
今天,我們團(tuán)隊(duì)必須更深入地了解我們將要開發(fā)的產(chǎn)品。我非常高興能夠參加這一過程,這使我更加了解了在設(shè)計(jì)和推廣一個(gè)產(chǎn)品時(shí)需要考慮到的因素。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起開會(huì),我們討論了產(chǎn)品的目標(biāo)和計(jì)劃。我的導(dǎo)師和一些資深成員討論了市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)和法律方面的問題。
我認(rèn)為這次座談會(huì)對(duì)于我來說非常有用,因?yàn)槲倚纬闪艘幌盗兄匾乃伎紗栴},比如商業(yè)模式和目標(biāo)用戶等方面的問題。
周五:
實(shí)習(xí)的第一周要接近了尾聲。今天我沒有新的任務(wù),我得到了一些時(shí)間來回顧過去一周的工作和思考自己接下來的目標(biāo)。
我開始反思自己的實(shí)習(xí)過程,思考如何真正掌握產(chǎn)品經(jīng)理的技能。在我的導(dǎo)師和同事的幫助下,我明白了更多的事情,包括:
1、如何更好地了解目標(biāo)用戶的需求和市場(chǎng)需求。
2、如何制定清晰的產(chǎn)品計(jì)劃。
3、如何有效管理項(xiàng)目。
4、如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
我也意識(shí)到了需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方,比如如何更好地將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可操作話語,如何與其他部門(如工程師)進(jìn)行協(xié)作,并如何不斷推進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展。
總之,這是一個(gè)非常有價(jià)值的一周。我非常感激我的導(dǎo)師和同事,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)很棒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并愿意教我如何成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。
第二周_年9月15日至_年9月21日
1、任務(wù)
了解m1432a萬能外圓磨床的工作原理和電氣接線圖并完成課題的圖紙初稿。以及元器件布局情況,制定制作方案。
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.初步了解元器件的相關(guān)信息
2.簡(jiǎn)單分析磨床的元器件,列出清單并在材料庫領(lǐng)取
3.分析電氣原理圖畫出接線圖
4.通過對(duì)磨床的整體了解,分析各個(gè)部件的相控關(guān)系
自我小結(jié)
了解m1432a的各種運(yùn)動(dòng)形式的分析,能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)單的操縱。但是,對(duì)于檢修、設(shè)計(jì)重造方面還存在較大的知識(shí)缺陷。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
第六周_年10月20日至_年10月26日
1、任務(wù)
對(duì)于完成的m1432a萬能外圓磨床進(jìn)行第一次的試車,檢查并且標(biāo)識(shí)元器件的名稱。
2、任務(wù)完成情況與解決措施
1.插好電源線進(jìn)行試車,合上qs,電源指示燈亮,轉(zhuǎn)動(dòng)照明燈無問題。
2.調(diào)試中油泵電機(jī)m1不能正常啟動(dòng)
3.對(duì)于油泵電機(jī)的整條控制回路進(jìn)行排查,修復(fù)故障
自我小結(jié)
第一次試車,就面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),電機(jī)剛開始就存在了啟動(dòng)線路故障,但是在大家的努力下得到了應(yīng)該有的解決。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
作為一名產(chǎn)品攝影實(shí)習(xí)生,我最近經(jīng)歷了一個(gè)非常忙碌的周,除了日常的工作之外,我還經(jīng)歷了一些非常有趣的事情。本周的主要任務(wù)是為公司拍攝一些新產(chǎn)品的照片,這項(xiàng)工作需要我精通攝影技術(shù)和軟件的使用,并且需要我在公司的嚴(yán)密安排下,快速而準(zhǔn)確地完成任務(wù)。
我從周一開始工作,首先接到了公司協(xié)調(diào)員的指令。他給了我一張紅色的產(chǎn)品說明書,上面詳細(xì)列出了需要為新產(chǎn)品拍攝的照片。這其中包括產(chǎn)品的正面、反面、側(cè)面、細(xì)節(jié)等部分。我看完說明書后決定從星期二開始工作,這樣可以留一天的時(shí)間來準(zhǔn)備相應(yīng)的材料和設(shè)備。
周二我早早的來到了公司。我先把攝影裝備搭建好,包括燈具、反光板、三角架和背景布等。接著我開始將攝影背景布固定在拍攝區(qū),然后調(diào)整燈光和反光板的位置,以確保照片的視覺效果最佳。接下來,我拿起相機(jī),開始拍攝。我在拍攝前要確認(rèn)好相機(jī)的設(shè)置,包括曝光、白平衡、快門等參數(shù),以確保拍攝出的照片畫面清晰、色彩鮮艷、逼真。
在周二晚上,我花費(fèi)了很長時(shí)間來處理照片,包括剪裁、調(diào)色、美化等等。為了盡快完成任務(wù),我一直工作到晚上十點(diǎn)左右,加班完成了這項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)晚我去睡覺的時(shí)候,我感到自己真的很累,但我為能順利完成任務(wù)而感到非常自豪。
周三,我又接到了新的工作任務(wù)。這次,我需要為公司拍攝一些宣傳照片。這項(xiàng)任務(wù)更有挑戰(zhàn)性,要求我在捕捉時(shí)尚和產(chǎn)品等方面的神韻和美麗之間找到平衡。這個(gè)任務(wù)需要我到公司外面,盡量選擇更好的環(huán)境來拍攝。因此,我與空間規(guī)劃師會(huì)面,并詢問了環(huán)境燈光方案、配色等方面的建議。接下來,我買了整個(gè)套餐并返回醫(yī)院,再次進(jìn)行了拍攝和后期處理。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)很重要,所以我必須保持專注,并在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
周四和周五主要是為之前的照片進(jìn)行一些微調(diào),處理一些問題。此外,我還了解了一些新的攝影技巧,包括如何運(yùn)用對(duì)比度、曝光等技巧使得照片更加突出。這些技巧對(duì)我來說非常有用,能夠幫助我提高我的攝影技術(shù)和美學(xué)理解。
這一周對(duì)我來說是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的。通過參與這些工作,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。我也感受到了自己在工作中的成長和改進(jìn)。作為一名產(chǎn)品攝影實(shí)習(xí)生,我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)和提高的地方。但我相信,每一天的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)讓我變得更強(qiáng)大和專業(yè)。
第九周_年11月10日至_年11月16日
1、任務(wù)
撰寫論文并進(jìn)一步完善模擬板
2、任務(wù)完成情況與解決措施
(1)整理相關(guān)資料,對(duì)機(jī)床操作進(jìn)一步熟悉。
(2)撰寫畢業(yè)論文,完成論文整體的結(jié)構(gòu)。
自我小結(jié)
在完成了相關(guān)的產(chǎn)品之后,發(fā)現(xiàn)自身的專業(yè)能力還存在很大的差異,自身的能力還未能完全實(shí)現(xiàn),自己的目標(biāo)還不能達(dá)到。需要努力培養(yǎng)自己的專業(yè)能力,培養(yǎng)自己的知識(shí)文化素養(yǎng)。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師:
時(shí)間:
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