快樂大腳觀后感。
當(dāng)我們花了時間認真觀看了影片之后,好的電影能給觀眾強烈的代入感。將感悟?qū)懗捎^后感,可以讓我們印象更加深刻,觀后感寫作,培養(yǎng)寫作思路,優(yōu)秀的作品名觀后感都有哪些特點呢?小編整理了以下關(guān)于“快樂大腳觀后感”的最新范文,歡迎大家讀取參考!
今天,我看了一部電影,叫《快樂的大腳》。它讓我再一次感受到了團結(jié)的力量!
它講述了一個名叫埃里克的小企鵝的故事,他因為和其他企鵝不同而被其他企鵝取笑。有一次,他迷了路,和朋友們玩,來到另一個鵝島。島上有一只會飛的企鵝。埃里克也想坐飛機。企鵝告訴他只要他有信心就可以做到。
當(dāng)埃里克跟著爸爸回家時,他們面前有一只海象。海象不小心掉進了還的深處,伊瑞克的爸爸冒險救了海象。海象很感激!
就在伊瑞克他們回到家時,帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個企鵝島的企鵝幫忙。飛行的企鵝帶著企鵝來支持他們。他們把食物運送給帝企鵝。
這場大雪使河水結(jié)冰了。帝企鵝沒有食物。這是埃里克的父親想出的一個辦法:利用冰山的力量來坍塌冰山,讓企鵝上來。
他們把海象請來幫忙他們終于成功了!
俗話說,讓一朵花單獨綻放不是春天,讓所有的花一起綻放才是春天!電影告訴我們:團結(jié)可以創(chuàng)造奇跡;可以拯救家庭;可以創(chuàng)造榮譽。
這幸福的結(jié)局不是因為他們的團結(jié)嗎?讓我們團結(jié)起來吧!現(xiàn)在**不需要團結(jié)?
學(xué)校里的大型活動;企業(yè);拔河比賽;團隊合作會讓人感到有責(zé)任感,讓我們的世界更美好!
范文一:
昨天,我看了一部有趣的電影,名字叫《快樂大腳》。
這部電影很有趣。它講述了一只小企鵝的成長故事。它生活在寒冷的南極,經(jīng)歷了許多困難,但它克服了所有的困難。它的名字叫芒博。
芒博生活在企鵝帝國,每只企鵝都會唱動聽的歌曲,可是芒博卻不會唱,但是它會跳舞,舞姿優(yōu)美,它不怕別人的取笑,用它那雙快樂大腳給大家?guī)砹嗽S多歡笑聲,它勇敢的面對困難,面對生活,最終贏得了大家的掌聲。
通過**這部電影,我有自信,知道做任何事都要勇敢面對,勝利永遠屬于我自己!
范文二:
企鵝小的時候可愛,長大了就沒那么有感染力。
什么事情只要一扯到人類就不那么好玩,在這上,海底總動員稍微強一點。
在看了iceage2后我就對海里面的鏡頭有點懼怕。因此看這個電影的時候幾乎是挑戰(zhàn)了我能在水里憋氣時間一樣滴威脅到了我。
范文三:
今天我們**了《快樂的大腳》這部電影,我很受感動。電影講述了小企鵝波波的故事。波波小時候被認為不正常,受歧視,被海豹追殺逃亡時,認識了五位好朋友,也了解到了魚類減少的原因,是人類過度捕撈造成的,波波用自己的真誠感動了人類,解決了問題,得到了人們的認同。
波波的精神也感動了我。我想向波波學(xué)習(xí),做一個有毅力的人。
范文四:
星期天,我和弟弟一起去時代廣場的奧斯卡電影城**了《快樂的大腳》這部電影。
電影里有許多可愛的企鵝。它們一起唱歌跳舞,過著幸福的生活。
突然有一天,雪山崩塌了,擋住了通往外面世界的路。企鵝們被困在大坑里,出不去。三只幸運的企鵝和它們的父親逃過了災(zāi)難,因為他們出去做生意。當(dāng)它們回來的時候,它們發(fā)現(xiàn)它們的家人和朋友被困了。它們非??释驹谘┥缴希氡M一切辦法來拯救它們的家人和朋友。
于是,請來另一個島上的企鵝們幫忙。我們一起跳舞,試著抖雪山上的雪滑下來,這樣雪山和大坑之間就會有一個斜坡,企鵝可以利用這個斜坡逃跑。雖然這種方法很好,但由于它們太小,雪地滑行的速度很慢。
企鵝再次向海象求助。海象和它的兄弟姐妹們一起來了。它們開始熱情地跳舞。經(jīng)過不懈的努力,我們大家共同努力下了雪山,被困的企鵝終于得救了。
這部電影告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時,我們必須冷靜下來,盡力克服困難。我們不能被他們嚇倒。
范文五:
很少有一部電影能夠勵志得如此徹底而完全。沒有同伴;沒有同伴;沒有理解力;孤獨。獨闖;前行;沒有退路。
看完這部電影,我突然想起徐志摩,哪怕有點脫節(jié)。也許,不同樣的悲憫,卻同樣孤獨而哀傷??磩赢嬈茈y有這種感覺。最近,好萊塢動畫片越來越感人。
除了美麗的畫面,也許更多的是人的思維深深地埋在那些讓人發(fā)笑的表象之下。于是,當(dāng)開始安靜地**這些動畫電影的時候;我們開始感覺悲愴,以及憂傷。在外面的笑聲之后,也許我們應(yīng)該開始思考:
這些制作精良的工業(yè)電影和精致的劇本底層其實有更多感人的東西。如果我們足夠細心,足夠感性,這可能是一部讓人哭泣的東畫片。
這是一部具有叛逆精神的電影。顛覆權(quán)威,顛覆傳統(tǒng)是這部電影背后隱藏的反叛之光的喜悅。
在企鵝群中,他們的天分是用自己的靈魂之歌找到一個有同情心的伴侶;在另一個群中,他們不需要唱歌,只需為心愛的異性收集石頭,就能找到屬于自己的幸福??墒?,誰能定義他們的幸福呢。他們的幸福是什么?在傳統(tǒng)觀念中,只要他們盡自己的一份力,只要他們找到屬于自己的精神之歌,他們就能到達幸福的彼岸。
沒有一只企鵝會懷疑自己是該唱歌,還是該尋找一塊與眾不同、耀眼的石頭。他們總是固守著整個集團的既定模式。他們也許并不明白在歌唱和石頭之外有另外的世界存在。他們可能不明白,唱歌只是一種生活方式,而最耀眼的石頭仍然只是一塊石頭。
也許他們根本不需要理解這一點。他們只是企鵝,就像他們的父母一樣,唱歌尋找伴侶,釣魚,產(chǎn)卵,生孩子,或者被海豹吃掉。這就是企鵝的命運。他們存在、繁殖、培育和死亡。
在芒博之前,所有的企鵝都是這樣活著。對他們來說,要唱歌,要用企鵝最悅耳的聲音線唱到最高的范圍,要找到共鳴的聲音,那就是幸福。但誰有權(quán)直截了當(dāng)?shù)卣f,我定義的幸福是真正的幸福。
幸福在**,走往**。我們什么都不知道。我們能做的就是做我們自己。然后,堅定不移地走向前。
然后我們可以說,也許,我們擁有的只是幸福。至少。這幸福屬于我們自己。
《快樂的大腳》在美妙的旋律中拉開了序幕,一如所有的動畫片一樣,輕松愉悅的節(jié)奏氛圍一點沒有超出我的觀影期待,我快樂的看到可愛的小企鵝破殼而出,造型相當(dāng)討喜,有點呆頭呆腦,有點憨,很可愛。但小小的企鵝芒博一出生就暴露出了與眾不同,他的一雙大腳與生俱來就有一種舞蹈的欲望,在帝企鵝族群中,唱歌才是他們該有的天賦,所以,芒博從一開始就被視為異類,一個因此倍受冷落的深受創(chuàng)傷的小毛球。作為這個群體的一員,不會唱歌的孩子注定會孤獨。
芒博的父親說,他將孤獨一生。在他們的傳統(tǒng)思想中,他不能有伴侶,他不能有自己的孩子,他不能生存。甚至只能被驅(qū)逐。
因為他是外星人,不會唱歌只能跳舞的企鵝只能是外星人,只能被驅(qū)逐出境。他們都不是因為他的出生而帶來企鵝神的憤怒和懲罰。
沒有人能定義,芒博發(fā)自心靈的舞蹈就是芒博的幸福,或者不是。芒博只能躲在無人的高處獨自起舞,這是孤獨,這是他的快樂,這是人群的歧視和淡漠的嘲諷。能證明芒博的幸福的只有他自己。
這樣的基調(diào)里的芒博依舊快樂的成長,在我看來,至少,他是一個幸福的叛逆。至少他的母親縱容他疼愛他,他可以跟他的父親說,不要逼著我改變,不要逼著我放棄。也只有堅定而清醒的媽媽,一如既往的對他保持一份完整的愛,這也許是芒博為什么能成為快樂的大腳的最大的理由。
但帝企鵝的世界畢竟是一個男權(quán)社會,他*的愛固然是芒博成長的溫暖庇護,但最終他還是得自己堅強面對,必須要有心曲并能最起碼不蹩腳地唱出來這是帝企鵝之所以成為帝企鵝的標(biāo)識,或是借以區(qū)別其他類型企鵝的身份的象征。
因此,芒博必然會為自己的與眾不同付出代價:芒博要不閹割自己融入集體要不保留個性選擇孤獨,兩種選擇都是殘缺的,在一個規(guī)范的社會里,沒有中間路線,最終我們都整齊劃一。芒博因為與眾不同而產(chǎn)生的孤獨與自卑,是人類精神困境的一種象征吧,看著小企鵝遠遠的躲在一塊冰上,周圍是幽暗的背景,遠處有葛莉亞美妙的歌聲眾企鵝歡快的身影,那一刻,心仿佛被什么牽動著,竟有些隱隱的疼:
每個孩子都是這樣孤獨的長大吧,一點一點,磨圓了自己,走進人群。他試著改變自己而加入到那個既定的世界,可是他沒辦法。他開口唱的時候,所有的人都會斥責(zé)他,告訴他,他會把他們的聚會破壞掉的。
如果說,是芒博選擇了舞蹈的話,不如說是舞蹈選擇了他;不是芒博選擇命運,而是命運選擇了芒博。而芒博所能做的,也許就只有向前。
芒博的成功是傳統(tǒng)和世俗的妥協(xié),是新生代的成功。這是勵志,很徹底地勵志,人只有在清楚自己能做什么以及想要什么之后,才能獲得成功。從一個被驅(qū)逐的異類開始,芒博無可選擇地走上自己的路途。
他的征途是證明自己所相信的一切,并讓人們相信他的說法。從被驅(qū)逐到最終拯救了整個企鵝世界,他的征途不可能輕松,可是他做到了。結(jié)果也許就是最好的證明,芒博,作為一個另類的企鵝,他用他的舞蹈征服了人類,征服了所有的企鵝,他得到了族群里最出色的姑娘,他得到了作為一個企鵝最大的幸福。
孤獨的征途上也許只有不懈的努力和爭取,才能獲得最大的成功。這部電影告訴我們最重要的一個道理是:毫不置疑地相信自己并且堅定自己的選擇,為之付出了努力,最終,我們將獲得成功。
芒博的天賦是舞蹈,如果他放棄了他的舞蹈而跟著大隊人馬去唱歌的話,他不可能獲得那么世大的成就。從被驅(qū)逐的異類到救世主,芒博只是做好自己份內(nèi)的事。
有些人,是注定來做某些事的。
這部電影里的**和舞蹈都很美,而更美的是電影背后悲憫的勵志。尋找人類,尋找他們的異類,胖胖的臉沒有翅膀卻很強大,芒博只是希望去跟他們說,不要抓他們賴以生存的魚群。即使他說企鵝語,人們也聽不懂。
可是他努力過,安逸過,而最后成功了。用他的舞蹈告訴這個世界,很多的物種和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,也許,他的成功多少帶有些偶然性,可是至少,他努力地證明了自己并為自己贏得了聲名。
這部電影給我最深刻的印象也許就是芒博被驅(qū)逐出族群的那一刻,他走了,對著所有仇視的目光悲愴地出走,他告訴他們,有一天他會找到那些異類并證明自己的想法。他不是災(zāi)難,魚群的滅亡并不是因為他不歌唱也并不是因為他的舞蹈。
悲切的歌聲響起以及他落寞的身影。這是一種無可奈何的悲情,一種被無視的驅(qū)逐,他走了,追尋自己的夢去。這也許也是我無妄地想起徐志摩的原因,因為他的幾行字:
我沒有別的天賦,我只有愛,所以我無可退縮。
芒博沒有退縮的余地,不是因為愛,而是因為他與眾不同的天賦。他只有選擇自己的天賦以及相信自己的天賦之后,他才能有所作為。而他拒絕讓格露亞跟他一起同行的情境也讓人感動,他拒絕的是族群里最出色的姑娘,他愛慕已久的姑娘。
因為他知道他的前路艱險,他不希望格露亞跟著他一起去受累。這是一種大無畏的愛,因為愛,所以擔(dān)憂,因為擔(dān)憂,所以拒絕。
電影里沒有給芒博任何解釋的機會,或者給了他解釋的時間和機會,可是他放棄了。看起來,多像是一個悲壯的英雄。拒絕自己深愛的人以及深愛自己的人,孤身前往,因為他知道前路艱難,因為他知道,如果不跟著他一起去的話,格露亞也許會找到一個平凡的企鵝給她安慰和幸福,至少幸福。
這無疑是讓人感動的。放棄了的解釋給這部電影染上一層悲情味道。于是他頂著寒風(fēng)前進的身影看起來并不孤獨,他的朋友們送他到懸崖邊看著他飛翔一樣地跳進大海里游向異族的時候,他終于成就了一個悲壯的孤身英雄的偉大形象。
至少在企鵝里,他是出類拔萃的。頂著呼嘯的寒風(fēng)不停前進以及孤身游向大海彼岸的芒博是一個讓人感動的驅(qū)逐者和征戰(zhàn)者的符號。堅持不懈地向前只是為了告訴那些在企鵝看起來像天神一樣高高在上的人類說:
停止深海捕撈魚群,給企鵝一個生存的機會。這種看似天真的理想除了作為企鵝芒博的理想之外,也是作為一部電影對于環(huán)境保護和生態(tài)平衡的反思。這是這部電影在勵志之外的另一個層面上的成功。
舞美,歌亮,視覺聽覺效果是這部電影最大的看點。而徹底而鋪張的勵志以及保護環(huán)境保護生態(tài)平衡的大主題,使得這部看似輕快喜悅的動畫電影在主題上得到了進一步的提升。
從那些唯美的三維舞蹈到醉人的企鵝之歌;從積極的個人勵志到保護環(huán)境和生態(tài)平衡的大主題提升。很少有一部電影被賦予了這么多的東西。舞蹈,**,動畫,視覺,聽覺,個人的勵志和關(guān)系到全球的生態(tài)平衡。
這是一部不可多得的動畫電影。如果說,《啟示錄》是2006年年末最值得一看的好萊塢大片的話,那么,這部《快樂的大腳》絕對是2006年年末最值得一看的動畫大片。
因此,這部電影在07奧斯卡動畫片角逐中一舉打敗呼聲很好的動畫片〈汽車總動員〉而獲得最佳動畫長片獎。
打小時候起,我就覺得跳舞的時候特別好看、特別帥,而《快樂的大腳》,就為我們展現(xiàn)了一位舞王的故事。
影片開頭,男主的父母們唱著歌邂逅了,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出來,不過,因為在孵蛋過程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不會唱歌,但他那踢踏舞卻跳得出神入化。
這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時,波波他們進入海底熱舞,他們在水中靈活如梭,整齊生動地起舞,他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線,起伏著。
影片中,我最喜歡的畫面就是最后我們?nèi)祟悂淼降燮簌Z的領(lǐng)地時的場景,波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞,那場景十分激動人心,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼和視覺上的沖擊,那優(yōu)美的配樂將這個場景的精彩,完美的展現(xiàn)了出來。帝企鵝的領(lǐng)地一望無際。當(dāng)人類學(xué)會跳舞時,我甚至為帝企鵝感到驕傲。
在影片中,波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的腳步給了他世界上最重要的四件事:幸福、朋友、愛和尊嚴。雖然他被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,但他始終保持著善良,是他的善良,讓他為族人“找回”了魚群;是他的善良,讓他重獲族人的信任;是他的善良,讓他重返族群。
他的善良令人深思。什么是善?經(jīng)過長時間的思考,我終于明白了善良是一盞明燈。你永遠不知道什么時候它會照亮別人的路和你的心。
這部影片讓我懂得了:每個忠于自我的人,內(nèi)心都住著一個英雄,而我們就要做這個忠于自我的人,哪怕我們被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,我們也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!
3月3日我觀看了“教師一定要看的十五部電影”中的其中一部——《美麗的大腳》。影片述說的是丈夫因無知犯罪,被斃了,孩子因病,夭折了。面臨人生的苦難,西部農(nóng)村少婦張美麗悟出了一些道理,她把所有感情都寄在孩子們身上,請求村長,當(dāng)上了“孩子王”。
張美麗熱情、真誠、視學(xué)生為已出,在土房子里教著一幫子“泥孩子”。孩子們在泥土中打滾,三年沒下過雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。張美麗用她那濃厚的地方話教他們識字、造句;用那跑了調(diào)的嗓子笨拙的姿勢領(lǐng)孩子唱歌跳舞做游戲;她用她那寸寸柔腸感動和影響了北京的志愿者年輕漂亮的女老師夏雨;夏雨不適應(yīng)窮鄉(xiāng)僻壤的艱苦生活,山村里缺水的嚴重程度令她驚訝,而張美麗的.樸實熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈??吹秸嬲\而樂觀的張美麗,夏雨簡直無法想象張美麗的苦難經(jīng)歷。
以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的,英雄只屬于太過華麗的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里??墒钱?dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。有人說,人是因為美麗才可愛,又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美,卻叫美麗。而影片探討的正是這“美麗”二字,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她放棄夏雨老師給她找的城市工作,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與理想之間真正做到了如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“美麗”讓人震撼。
看了這部電影我既是悲傷又是佩服,為生活在那里的人們感到悲傷,為張老師的敬業(yè)、大公無私的精神而感動。我真的不敢相信,中國還有這樣的地方,孩子們連受教育的機會都沒有,想想我們現(xiàn)在的生活,我們能在優(yōu)越的環(huán)境下教書,我們的老師卻不能像張老師那樣有著愛崗敬業(yè)、大公無私的精神,我們的學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實實做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來之不易的機會,珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!我們老師也要腳踏實地地,一步一個腳印的走過去,我相信我們有這種精神,有這個能力,也絕對有這份自信
張老師走了,再從村里往城里送土豆的途中,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來到這個世界上的,所以我要笑著離開。”笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時鼻子酸酸的卻是我們……
前些天,我觀看了一部電影名叫《快樂的大腳》。
一聽到這個名字我感到很疑惑。有著一雙大腳應(yīng)該更多的是煩惱,怎么會快樂呢?我?guī)е蓡栭_始走進了一個名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看,哦!
很不受種族長老們和大部分企鵝的歡迎,因為在帝企鵝的傳統(tǒng)中是要會唱歌,而不是跳舞,它們認為一個不會唱歌只會跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝,不僅如此他們還認為百年不遇的魚荒就是因為波波這個災(zāi)星而造成的。看到這里,我不禁為波波而感到憤憤不平,它只是不會唱歌而已,怎么能說它就是災(zāi)星呢?為了消除長老們和其它企鵝的偏見和誤解,波波下定決心去查出魚荒的原因。這是為了自己,也是為了整個帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝,它們很樂觀,不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴,最后波波找到了造成魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?,并且用舞蹈提醒人們要保護地球,不要再大量捕殺魚類,大量捕殺會造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞,而且現(xiàn)在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類被波波的舞蹈所感動,認識到生態(tài)環(huán)境的重要性,決定改正錯誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個帝企鵝家族,也讓帝企鵝們接受了它。
看完這部電影使我感觸很深,跟波波那種堅持不懈的力量相比,我是多么的弱小,是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見,堅持自我。在查尋之旅中遇到無數(shù)危險可它從未想過放棄,最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄,遇到些困難就要退縮。記得三年級時,我是個小胖子,媽媽每天早上都要讓我跑個1000米,可我卻根本堅持不下來,跑跑停停幾乎每50米就停一會,1000米下來一滴汗沒出,根本沒有起到運動出汗的目的。在看完《快樂的大腳》后我下定決心,向波波學(xué)習(xí),多多運動,并且能長久地堅持下去,絕不會輕易再說放棄,因為堅持就是勝利。
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