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與美同行廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27

同行廣播稿。

請(qǐng)參考小編為您編輯的“與美同行廣播稿”,無論是從事哪個(gè)領(lǐng)域的文檔寫作技能都是必備的。越來越多的人開始認(rèn)識(shí)和贊賞范文的作用和價(jià)值。優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地理解寫作中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)韻。那么,寫范文的構(gòu)思應(yīng)該從哪里開始呢?

與美同行廣播稿【篇1】

記質(zhì)監(jiān)學(xué)院第10個(gè)3.15活動(dòng)日

伴隨著和煦春風(fēng),我們又迎來了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,為了展現(xiàn)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院的精神風(fēng)貌和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)廣大師生對(duì)各種生活用品的了解,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院學(xué)生會(huì)于2011年3月17日在河北大學(xué)南苑食堂門口舉行了“3.15質(zhì)監(jiān)與你同行”活動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)模較大,質(zhì)監(jiān)學(xué)院團(tuán)委副書記周永明,團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席趙炫,副主席王莉莉以及各部部長都親到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)吸引了河北大學(xué)廣大師生前來參加。

現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,笑聲不斷,熱鬧非凡。

此次活動(dòng)共豐兩大版塊,第一版塊是關(guān)于生活常識(shí)介紹答疑。這一部分分為六大項(xiàng)目:洗面奶的選擇和防曬霜的正確使用;電腦知識(shí)的宣傳和答疑;眼鏡的正確使用和保養(yǎng);醫(yī)藥衛(wèi)生小常識(shí);酒類的真假鑒別;護(hù)膚常識(shí)的宣傳介紹。

通過這一部分,突出3.15消費(fèi)者保護(hù)的主題。另一部分是小禮物答題活動(dòng),可以引起學(xué)生的注意和興趣。

經(jīng)過3月15日和3月16日兩天的“3.15質(zhì)監(jiān)與你同行”的宣傳造勢(shì)活動(dòng)。3月17日中午11點(diǎn)左右活動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)主持人幽默的開場(chǎng)白中開始,男女主持人搭配默契,用自己詼諧的語言,吸引了過往同學(xué)前來參加。

一會(huì)功夫做游戲的現(xiàn)場(chǎng)便擠滿了參加的同學(xué)。在游戲中心,許多學(xué)生正在水上打乒乓球。同時(shí),同學(xué)們還積極參與有獎(jiǎng)答疑活動(dòng)。

與美同行廣播稿【篇2】

誠信同行廣播稿

主持人:

大家好,歡迎收聽我們的節(jié)目。今天,我們將聚焦于一個(gè)永恒不變,卻仍然深受人們關(guān)注的主題——誠信。誠信同行,是一種純粹的道德品質(zhì),是社會(huì)發(fā)展的重要支撐。那么,我們一起來探討一下什么是誠信同行,它對(duì)我們的生活和社會(huì)有著怎樣的意義。

篇章一:誠信同行的內(nèi)涵和重要性

首先,讓我們來看一下什么是誠信同行。誠信,是人與人之間交往中的一種品質(zhì),指的是遵守道德規(guī)范,言行一致,保持誠實(shí)、真實(shí)、守信的態(tài)度。同行,則強(qiáng)調(diào)的是齊心協(xié)力,共同前進(jìn)。將這兩個(gè)詞結(jié)合在一起,就意味著人與人之間的交往必須以誠信為基礎(chǔ),互相攜手并肩,共同創(chuàng)造美好的未來。

誠信同行對(duì)個(gè)人的意義重大。它不僅能建立個(gè)人的良好聲譽(yù),讓人們信賴與尊重自己,還能提高個(gè)人的競(jìng)爭力,為個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。誠信同行也對(duì)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。它能夠減少欺詐行為,維護(hù)公平正義,促進(jìn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。只有每個(gè)人都追求誠信同行,才能構(gòu)建一個(gè)更加和諧和守信的社會(huì)環(huán)境。

篇章二:誠信同行在生活中的體現(xiàn)

然而,誠信同行并不僅僅是停留在嘴上的空洞的口號(hào),它需要在日常生活中得以落實(shí)。

首先,誠信同行要求我們言行一致。我們應(yīng)該做到說到做到,言出必行。只有這樣,我們才能贏得他人的信任和尊重。

其次,誠信同行要求我們秉持正直的態(tài)度,堅(jiān)守道德底線。我們不應(yīng)該說謊、欺騙或虛偽,要以真實(shí)、誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待別人。秉持這種態(tài)度,我們才能真正地與他人建立起穩(wěn)固的互信關(guān)系。

再次,誠信同行要求我們守信用。我們?cè)诔兄Z他人時(shí),要認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力去實(shí)現(xiàn)。只有這樣,別人才會(huì)對(duì)我們的承諾有所依托,才能進(jìn)行更加順暢的合作。

最后,誠信同行要求我們遵守規(guī)則,信守約定。我們應(yīng)該弘揚(yáng)公平正義,尊重他人的權(quán)益。只有這樣,我們才能建立起和諧、穩(wěn)定的社會(huì)秩序。

篇章三:培養(yǎng)誠信同行的重要性

那么,我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)誠信同行的品質(zhì)呢?

首先,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。家庭是孩子的第一課堂,從小就要教給孩子坦誠、正直的態(tài)度。父母要以身作則,注重培養(yǎng)孩子的道德意識(shí),讓他們明白誠信同行的重要性。

其次,學(xué)校教育也是培養(yǎng)誠信同行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)道德教育,組織開展誠信教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)誠信的重要性,并通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生深入了解與誠信相關(guān)的問題。

此外,社會(huì)也需要通過各種渠道來提升誠信同行的意識(shí)。媒體應(yīng)該著重宣傳誠信案例和模范,引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注并學(xué)習(xí)這些值得稱贊的行為。政府和法律部門則應(yīng)該加大打擊欺詐行為的力度,加強(qiáng)誠信保護(hù),進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)。

愛誠信、講誠信!誠信同行是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,立志做一個(gè)守信、誠信的人,共同攜手,創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

主持人:

在今天的節(jié)目中,我們一起探討了誠信同行的含義及其重要性,以及如何培養(yǎng)誠信同行的品質(zhì)。誠信同行是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。只有通過履行自己的誠信義務(wù),我們才可以真正贏得他人的信任,建立起和諧的社會(huì)關(guān)系。相信只要我們共同努力,誠信同行的理念一定能夠在我們的社會(huì)中深深扎根。

感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!

與美同行廣播稿【篇3】

大家好,今天我想和大家分享一些關(guān)于好書的內(nèi)容。近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高,越來越多的人愿意用自己的閑暇時(shí)間去閱讀一些好書,提高自己的閱讀能力和素養(yǎng)。正因?yàn)槿绱?,我們發(fā)起了“與好書同行”的活動(dòng),一起去感受優(yōu)秀作品的魅力。

好書對(duì)每個(gè)人來說都是有益的,它不僅可以提高我們的知識(shí)水平、擴(kuò)充我們的眼界,還可以培養(yǎng)我們的思維能力。因此,我們勸誡大家,無論有多忙多累,千萬不要放棄閱讀的這個(gè)好習(xí)慣。

在與好書同行的路上,我們需要注意一些事項(xiàng)。首先是選擇好書的問題。優(yōu)秀的作品并不一定流傳廣泛,所以在選擇時(shí)要提高自己的品味和見識(shí),選擇具有價(jià)值的作品。同時(shí),我們也可以聽聽其他人的推薦,為自己找到一本好書。

其次是閱讀好書時(shí)的態(tài)度。要用心去閱讀,不能只是走馬觀花地看一遍就了事。好書往往需要反復(fù)品味和咀嚼,才能真正領(lǐng)悟書中的精髓。閱讀時(shí)也要有一定的耐心和毅力,不能因?yàn)橛X得書中某些部分無聊而放棄閱讀。

最后,是分享好書的問題。好書需要和別人分享,讓更多的人認(rèn)識(shí)其價(jià)值和魅力。我們可以通過寫讀書筆記、寫書評(píng)等方式,把自己的感受和體會(huì)與他人分享,并引導(dǎo)更多人去閱讀。

與好書同行的過程中,最重要的是保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才能不斷提高自己的能力和水平,才能更好地完成生活和工作中的各項(xiàng)任務(wù)。

好書如同一位知音,能夠與我們同行走過艱難險(xiǎn)阻的旅程。與好書同行,愿我們都能夠體會(huì)到這種美好的感覺。

與美同行廣播稿【篇4】

防溺水與我同行

近年來,由于溺水事故的頻繁發(fā)生,不僅給家庭和社會(huì)帶來了極大的傷害和損失,更使得每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的公民,和一名學(xué)生干部,如何保護(hù)自己安全,避免意外事件的發(fā)生?我認(rèn)為,防溺水一定要與我們同行。

首先,從平時(shí)做起,通過加強(qiáng)健身鍛煉、掌握基本游泳技巧和學(xué)習(xí)水上急救知識(shí),提高自身的應(yīng)對(duì)能力和自救能力。在平時(shí)的生活中,可以選擇一些適合自己的鍛煉方式,如晨練、健身操等,從而增強(qiáng)身體素質(zhì)、提升免疫力、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)基本的游泳技巧,如漂浮、呼吸、手腿動(dòng)作等,以便在遇到緊急情況時(shí)有所應(yīng)對(duì)。此外,掌握一些水上急救知識(shí)也是非常重要的。例如,當(dāng)有人溺水時(shí)應(yīng)該如何施救?如何正確進(jìn)行人工呼吸?這些都能幫助我們更加有效地避免和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

其次,注意周圍的安全環(huán)境,始終保持警惕,防止不測(cè)發(fā)生。在水上活動(dòng)前,應(yīng)該認(rèn)真了解該地區(qū)的地形環(huán)境、水流情況、深度高低等信息,避免因水質(zhì)、水深、水流強(qiáng)度等不同因素導(dǎo)致意外發(fā)生。同時(shí),我們應(yīng)該尋找可靠的游泳場(chǎng)所,避免選擇沒有標(biāo)明深度和淺水區(qū)域的水域,以免跳入過深的水塘中。在游泳時(shí),更要注意周圍的安全環(huán)境,例如,不能在沒有人監(jiān)管或派人照顧的荒僻水域游泳,也不要在長時(shí)間沒有人的有鯊魚等危險(xiǎn)生物出沒的水域游泳,避免被水下攪拌器或旋渦捆住無法自救。

最后,加強(qiáng)安全意識(shí),做好防范溺水事故的宣傳和預(yù)防工作,讓大家都能夠擁有正確的防溺水意識(shí)。學(xué)校、社區(qū)、家庭等地方要定期對(duì)防范溺水進(jìn)行宣傳,并教育大家掌握有效的應(yīng)急措施,及時(shí)進(jìn)行救援。家庭中可以采取家長和孩子一起談?wù)摲婪赌缢姆椒?,加?qiáng)家庭防范意識(shí),避免孩子在獨(dú)處時(shí)出現(xiàn)意外事故。

總之,防范溺水是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。只要每個(gè)人都做好自我保護(hù)和預(yù)防措施,就能有效降低溺水事故的發(fā)生率,為自己和人類的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記防溺水與我同行,以保證自己的安全和生命。

與美同行廣播稿【篇5】

為扎實(shí)推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè),深入貫徹落實(shí)縣委關(guān)于開展機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的工作部署,充分發(fā)揮法律服務(wù)職能作用,5月17日,縣委宣傳部、縣司法局、縣法學(xué)會(huì)在升昌鎮(zhèn)組織開展“鄉(xiāng)村振興法治同行”宣傳活動(dòng)。市司法局黨委委員、副局長王一兵,市法學(xué)會(huì)秘書長李曉峰,縣委宣傳部、縣司法局、縣法學(xué)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人參加宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)合“崇尚法典精神共創(chuàng)美好生活”“普法志愿者法治文化基層行送法進(jìn)鄉(xiāng)村”“非訴助春耕矛盾糾紛排查化解鄉(xiāng)村行”“公共法律服務(wù)基層行助力鄉(xiāng)村振興”宣傳活動(dòng),通過設(shè)立集中咨詢點(diǎn),提供解答法律咨詢、提供法律服務(wù)、發(fā)放法治宣傳資料、擺放宣傳展板等形式,向群眾重點(diǎn)宣傳憲法、民法典等與農(nóng)民生產(chǎn)生活和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略密切相關(guān)的法律法規(guī)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),法律顧問對(duì)農(nóng)民朋友普遍關(guān)心的涉及農(nóng)村土地承包、婚姻家庭、鄰里關(guān)系、宅基地使用、消費(fèi)維權(quán)、勞動(dòng)合同等問題進(jìn)行答疑解惑,提供合理化建議,以法治保豐收、促增收,助推鄉(xiāng)村振興。此次活動(dòng)共發(fā)放憲法、《民法典》宣傳手冊(cè)及涉農(nóng)法律法規(guī)等宣傳資料近1000本,現(xiàn)場(chǎng)接受群眾法律咨詢服務(wù)28人次。

活動(dòng)后召開了升昌鎮(zhèn)法律顧問對(duì)接會(huì),會(huì)議傳達(dá)了《司法部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范村(居)法律顧問意見》,明確了法律顧問工作職能,進(jìn)一步夯實(shí)鄉(xiāng)村依法治理基礎(chǔ),促進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

與美同行廣播稿【篇6】

愛與責(zé)任同行廣播稿

大家好!今天我跟大家分享一下“愛與責(zé)任同行”的話題。

在我們生活中,愛和責(zé)任是密不可分的,無論是親情、友情還是愛情,都需要雙方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任才能更好地維系愛。

首先,讓我們來談?wù)動(dòng)H情。親情是最為純粹的愛,親人間的愛是無條件的。但同時(shí),親情也必須有一份責(zé)任。家長應(yīng)該為孩子們保障基本的生活需求,為他們引導(dǎo)方向,讓他們成為有用的人。而孩子們也應(yīng)該尊重長輩,盡自己所能回報(bào)家人的愛和養(yǎng)育之恩,從而體現(xiàn)愛與責(zé)任的同行。

接下來,是友情。友情的深厚并不是簡單的相知相交,還有對(duì)方的信任與承諾,好友之間的相互幫助和關(guān)心。如果我們不具備對(duì)友情中的責(zé)任,我們可能會(huì)失去曾經(jīng)的好友,甚至我們會(huì)失去和他相處的欣喜。只有在這種真誠的友情下,愛與責(zé)任才能共同前行,才能維護(hù)這個(gè)關(guān)系。

最后談到的是愛情。愛情是人類維系情感關(guān)系中最為復(fù)雜的形式,它需要雙方的付出并維系愛情中的責(zé)任。對(duì)于愛情,我們不僅要感受其中的甜蜜和浪漫,還要明確愛情帶來的責(zé)任,雙方要在不斷的相互包容和理解中,才能維持愛情的純粹。在彼此穿越時(shí)間和空間的情感中,承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,不僅能夠讓彼此幸福,同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己更好的品質(zhì)。

總結(jié)起來,愛與責(zé)任同行,我們不能只是追求情感的快樂和滿足,而忽略了這兩者間的緊密聯(lián)系。無論親情、友情還是愛情,都需要我們有所承擔(dān),不斷以真誠和負(fù)責(zé)任的方式去維系它們。期望聽眾們,在平凡的生活中能夠深刻理解愛與責(zé)任同行的道理,做一個(gè)全面的、可信的社會(huì)人。謝謝大家收聽,我們下次再聚!

與美同行廣播稿【篇7】

[女性]歲月將她們的頭發(fā)染成白色,汗水滋潤桃李。經(jīng)年累月,用奉獻(xiàn)的心,讓花兒綻放,讓幼苗茁壯成長,讓中華大地綻放芬芳

【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。在春風(fēng)雨中,寫下春華如秋實(shí),平凡如偉大!太好了!

【女】請(qǐng)聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》

沁園春·園丁頌

中華文明,再教育和科學(xué),橫掃野蠻。任何一筆一筆的山水,連天地都登上;鞭打日月,尺子方正。藍(lán)調(diào)紅批,綠絹,銀鬢,葉,果,成熟枝。鞠躬到底,奉獻(xiàn)一生,綠勝于藍(lán)。

樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。學(xué)校生活,陽光事業(yè),塑造靈魂攀登巔峰。千秋業(yè),看看舞臺(tái)世界,五彩繽紛。

插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首

【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

有人說教師塑造了我們國家未來的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國未來的騰飛和輝煌。

[女]老師是一支紅蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。他們默默奉獻(xiàn),直到眼淚開始干。

【男】老師是樹根。他們給我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí),直到枝頭長滿了葉子和果實(shí)。

老師用世界上最高的愛來養(yǎng)育我們。這種愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更微妙,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。如同石階,我們一步一步地被送到知識(shí)的頂峰。

我們?cè)谛@里到處都能看到他們忙碌的身影。在三尺高的講臺(tái)上,他們揮舞著晶瑩的汗水;在黑板上,他們書寫著知識(shí)的篇章。

【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

教師節(jié)到了,你一定有很多話想對(duì)老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

**歌曲:《長大后我就成了你》――整首

【女】小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時(shí)候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長大后我就成了你。

我就成了你。

【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的**人!

[結(jié)束]今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝你的傾聽。再見!

文明講話選編:文明禮儀行

大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

這是城市的面貌,也是鄉(xiāng)村的面貌。眾所周知.中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一些學(xué)生中,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:

反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。其實(shí),良好的行為舉止是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生,可能會(huì)被打亂秩序,不衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道:

只有學(xué)校的學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,他們才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

文明是我們品質(zhì)的前沿。有了文明,我們擁有世界上最寶貴的精神財(cái)富。

偉大的德國詩人歌德說:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。

讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!

與美同行廣播稿【篇8】

近年來,溺水事故時(shí)有發(fā)生,極大地影響了人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),我市舉行了“防溺水與我同行”主題宣傳活動(dòng),旨在呼吁市民加強(qiáng)自我保護(hù),積極參與防溺水工作。

首先,了解溺水的危害非常重要。溺水是指人體在溺水環(huán)境中窒息死亡的現(xiàn)象,其中水源的種類和狀態(tài)各不相同,造成的死亡原因也不盡相同。不少人在游泳或嬉水時(shí)會(huì)因?yàn)椴簧髂缢鴮?dǎo)致生命危險(xiǎn),甚至不幸喪命。因此,了解各種不同的水域以及水情狀況,對(duì)于保護(hù)自己的生命至關(guān)重要。

其次,學(xué)習(xí)游泳技能也是防溺水的關(guān)鍵。游泳是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還非常有助于提高人們的自救能力。任何人都應(yīng)該掌握一定的游泳技能,提高自己的水性和救援能力。此外,游泳前應(yīng)注意認(rèn)真檢查自己的身體條件、水域情況和周圍環(huán)境,并時(shí)刻注意自己的生命安全。

再次,防止孩子溺水也是一個(gè)重要的問題。兒童是最容易發(fā)生溺水事故的人群之一。作為家長,應(yīng)該承擔(dān)起家庭安全的責(zé)任,并教育孩子合理利用游泳設(shè)施,堅(jiān)決禁止孩子獨(dú)自下水嬉水。如果有可能,盡量安排孩子參加游泳課等相關(guān)培訓(xùn),提高孩子的自救能力。

最后,社會(huì)應(yīng)該建立起完整的安全保障體系。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)水域的管理,建立科學(xué)完善的應(yīng)急救援機(jī)制,提高社會(huì)的救援能力。同時(shí),廣泛開展防溺水宣傳活動(dòng),普及防溺水基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)市民掌握自我救援技能,共同營造安全和諧的社會(huì)環(huán)境。

總之,防溺水是社會(huì)各界的共同責(zé)任,請(qǐng)大家共同努力。讓我們不斷通過多種途徑來推廣防溺水知識(shí),提高人們的自我保護(hù)意識(shí),減少溺水事故的發(fā)生。最后希望大家都能享受嬉水帶來的快樂同時(shí),保證自己的健康和安全。

與美同行廣播稿【篇9】

簡報(bào)涇源縣城關(guān)一小 (第十三期) 2009年9月8日我校舉行青少年“健康人生,與法同行”

法制宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

9月8日下午,我校在校園開展“健康人生,與法同行”青少年法制宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,縣教育局副局長馬新娟、團(tuán)縣委書記雒越強(qiáng)、縣督導(dǎo)室副主任馬志清等同志出席了啟動(dòng)儀式,我校全體師生參加了啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式由副校長王慧萍主持。

縣教育局副局長馬新娟在啟動(dòng)儀式上作了重要講話,她指出,加強(qiáng)青少年法制教育是預(yù)防和減少青少年違法犯罪最有效的方式,預(yù)防青少年犯罪需要從家庭、學(xué)校、社會(huì)多方入手,只有全社會(huì)共同參與,才能為青少年?duì)I建一個(gè)健康的成長環(huán)境。她強(qiáng)調(diào),要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,積極探索青少年法制宣傳教育新途徑。要不斷拓寬青少年法制教育領(lǐng)域,開辟青少年法制教育領(lǐng)域。

要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),確保青少年法制教育活動(dòng)的有效性。

丁志剛院長就青少年法制宣傳教育工作作了發(fā)言。他指出:“健康人生與法同行”主題活動(dòng)是我校全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要舉措,活動(dòng)的開展,對(duì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)積極投身青少年法制教育工作,增強(qiáng)為青少年健康成長營建良好社會(huì)環(huán)境的責(zé)任感和緊迫感,引導(dǎo)和教育廣大青少年?duì)幾龇ㄖ频男麄髡吆蜕眢w力行的實(shí)踐者將起到積極的作用。

在啟動(dòng)儀式上,參加者和我校全體師生進(jìn)行了1000人的簽名活動(dòng)。

報(bào):教育局、團(tuán)縣委、縣綜治辦

送:校長室、支部書記、各組室

與美同行廣播稿【篇10】

近年來,隨著讀書氛圍的逐漸濃厚,越來越多的人將閱讀作為一種生活方式,這也使得好書的流傳變得更加廣泛。而在好書這條路上,我們或許可以尋找到一些細(xì)節(jié),使得精品書籍得以更好地傳遞,更快地影響更多的讀者。于是,在這里,就讓我們一起探討一下“與好書同行”的可能性。

首先,我們得清楚,好書的本質(zhì)意義是什么。從某種意義上說,好書是一種契機(jī),它不僅可以傳遞某種思想,某種感情,某種理念,還可以將讀者從此前的認(rèn)知范疇中溢出,嘗試不一樣的東西。好書啟發(fā)人們?nèi)ニ伎?,去感受,去體驗(yàn),能夠打開人們的視野,幫助他們找到自己的所在。好書或許只是一本平凡的書,但它卻能載入讀者的心靈,讓人重溫那些被遺忘的感受和思考。

但是,要想好書得以更好地傳播,除了內(nèi)容上的品質(zhì)外,還需要一些“衛(wèi)道者”的協(xié)同行動(dòng)。在這里,“衛(wèi)道者”指的是那些有意識(shí)地將這些好書傳遞下去的人。他們可能是書友圈里的讀者,也可能是公共場(chǎng)合的閱讀分享者。無論他們身在何處,他們都是好書傳播的主動(dòng)者,為好書的品質(zhì)保駕護(hù)航。

那么,如何才能讓“與好書同行”成為一種習(xí)慣,更廣泛地傳導(dǎo)這些好書呢?一方面,公眾媒體和專業(yè)機(jī)構(gòu)可以加強(qiáng)對(duì)好書的推介和評(píng)價(jià)。就比如電視臺(tái)的書評(píng)節(jié)目,報(bào)社的專欄,文化機(jī)構(gòu)的講座等等,都是為讀者提供更為便利的的了解和接觸的途徑,而這些接觸過程往往會(huì)激發(fā)讀者去尋找好書,去讀書。

另一方面,也可以通過親身之力,倡導(dǎo)好書的推廣。比如像開辦閱讀分享活動(dòng),到公園、咖啡店等地方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和談?wù)摰鹊?。這不僅可以讓閱讀不再是單一的個(gè)人閱讀,也可以將閱讀融入到群體分享的氛圍中,以此擴(kuò)大好書的聲勢(shì),為好書的傳播注入更多的元素。

但無論是何種形式,我們都期待“與好書同行”成為一種文化風(fēng)尚,讓更多的人將讀書作為一種生活方式,讓更多的人堅(jiān)信“讀萬卷書,行萬里路”的鏗鏘信念,在與好書同行的路上,讓我們一起體驗(yàn)最真實(shí),最美好的人生。

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