一年級語文作文。
作文是一種以文字表達自己并追求個人價值的方式,它需要我們用心去思考、用語言去創(chuàng)造。好的作文需要我們有深刻的人生認知,所以想要寫好一篇作文,首先需要努力增加自己的生活閱歷和知識儲備。另外,我們也可以通過多讀書、多思考、多觀察和多實踐來提高我們的寫作能力。小編為了成為最好的自己,一直在努力學習和整理經(jīng)驗,并且特意整理了今天的“一年級語文作文”,希望這個好消息能夠得到更多的關(guān)注并分享給你的朋友們!
惟有在語文課上才能學到語文嗎?謎底自然是不是,由于語文就在我們身旁,在我們生活的每處。生活到處有語文,在國慶長假功夫,我和父母到達了綠博園游戲,在草坪上可以發(fā)現(xiàn)很多的啟示語,每句都無疑有文學顏色,在其中一個草坪上有著這樣的啟示語:小草在安排,請別搗亂。你看,這奇妙的運用擬人來防備游人不要糟蹋草坪。再來看看路邊小店的字號也別有一番風韻,一些小店巧更名言、巧用詩句來做字號,吸引賓客,增加客流量。與之相比店名便更有技術(shù)含量了,店名要簡練易記,還要有特點或疏解籌備范疇,可以這樣說:一個好店名,可以-決策這個店。在路邊有很多店名有特點的店。如:小熊快跑、客來香等等。在其余學科中也有語文的背影,就說數(shù)學吧,此刻考試重頭戲即是運用題,沒有語文很好的明白能力就不行能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學題,假如陌生它意思就更別提它的謎底了,所以數(shù)學中有語文。
 一年級
有一天,小熊可王在打籃球中獲得了冠軍,捧著獎杯高高興興地回到家中,正好被他的妹妹比王看見了,妹妹走到可王的身邊對可王說:“哥哥,你可不可以也教我打籃球???我也想得兩個獎杯?!笨赏跽f:“好?。 ?/p>
第二天,可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此,可王和比王每天天還沒有亮就起床了,跑步到他們的哥哥賽王的學校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學打籃球一個小時,然后吃早飯,最后。
六一兒童節(jié)到了,學校要舉辦一場籃球,妹妹比王第一個報了名。到了的那天,哥哥賽王、比王早早來到操場邊,為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始,比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑,一場比賽下來,比王投中18分,沒有誰比得上她,他們班上獲得了冠軍。
頒獎場上,校長大象洋可宣布:“請比王上臺領(lǐng)獎?!北韧醣е馉N燦的獎杯搖搖晃晃走了下來。
比王對著哥哥可王激動地說:“哥哥,謝謝你!如果沒有你,我怎么會獲得冠軍了。”哥哥賽王、可王看了看比王笑了,妹妹比王含著眼淚也笑了。
小熊可王真是一個可愛懂事的孩子,妹妹比王實現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好??!
小學一年級描寫同桌的主題作文匯總我和我的同桌_200字我和我的同桌_300字我的同桌_150字我的同桌_450字我的同桌_250字再見了,同桌_350字難忘你,同桌_900字
今天一大早,我們一行人就直奔廬山。早就聽說廬山很美,尤其是廬山的云霧,我們?nèi)昙壣蟽赃€剛剛學了《廬山的云霧》,因此,我對今天的廬山之旅充滿期待。
不知道為什么,三年級時我就再也沒有見過他。如果沒有這篇作文,我不知道他會不會讓塵封依然掩埋,所以,要珍惜與同學、朋友、親人在一起的時間,要不然年華老去,若再轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)這一切已離你遠去。
趙老師是我們的班主任也是我們的語文老師。瞧,那里走來了一個人:高高的個孑、厚厚的身板、寬寬的肩膀、白晳的皮膚、長頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的臉。她就是趙老師。
大雨一直下個不停,我看陰沉沉著的天空,我似乎想起什么,不始終不知道。
突然,媽媽走了進來。我仍伏在桌上,做著白日夢,媽媽悄悄進來,拿了件袍子輕輕地蓋在我的身上,我從睡夢中乍然驚醒,回過頭瞧了瞧,我忽然驚住了。難道我不應該想想媽媽嗎?
從小,我就特別戀媽媽,總象一個小尾巴似的跟著媽媽,我聽老爸說:我在媽媽肚子里時,媽媽每天總要為我讀詩歌,陪我說說話,她這樣做是因為想我長大了,能夠才學兼?zhèn)洹?/p>小學一年級語文作文2
爸爸剛給我買了一輛小車子,后輪旁邊還有兩個小的輪子,因為我還不會騎,本來想那兩個輪子可以做以支撐,可是爸爸沒有想到,我這么膽小,怎么敢自己騎車。
于是爸爸只好手把手的教我。我們來到一個空曠路況較好的廣場上,我先坐上車,然后爸爸在后邊扶著,我嘗試著騎車走。
其實說是在扶著,爸爸卻是在幫我推著走,因為跟新車子太不默契,也因為自己太不熟練,身子總是不自覺的往一邊歪去,因為撐不住,所以往往身體一大半都倒在爸爸身上,然后爸爸會再幫我推過來再接著練。
好幾次我都差點想放棄了,覺得學騎車原來是這么難,可是想想又堅持了下來。因為我總要學著自己長大,自己去上學,不能總是要爸爸媽媽去送,也不能因為一點小的困難就想著要放棄。想通了這些,我的態(tài)度變得積極多了,學車也越來越可觀,終于在經(jīng)過了幾天的練習后,我學會了騎車。
很感謝爸爸耐心的教導,也幸好自己沒有放棄。
小學一年級語文作文3我上學了,我上學了,我上學了。
重要的事情說三遍,不僅如此,我還很激動,終于從一名成為那個天除了吃就是玩的無聊小孩搖身一變成了一名正式的小學生,終于不再是只知道賴在爸爸媽媽身邊的小朋友了。
開學那天,我一大清早就起了床,很利索的洗刷、吃早餐,然后換好了衣服準備出發(fā)。
爸爸的車已經(jīng)開好在樓下等著我,我背上書包跑了過去,一路上,看著路兩邊的`樹都很是開心激動,這大概就是所謂的人逢喜事精神爽吧。
到了學校,沒想到已經(jīng)有很多人在那里排隊,我們拿好東西走過去,終于等到我們,我爸很快的辦好了各種手續(xù),帶我進去教室,正好這時候老師走出來,看到我,笑著把我?guī)Я诉M去,于是我快樂的跟小伙伴在一起玩耍了。
小學一年級語文作文4shen fang is a primary school teacher. she teaches chinese in a fourth grade class. she helps the boys and girls read and write. her classes are interesting, and the children all love her.
shen fang gets to school at half past seven in the morning, half an hour before classes begin. at luch she eats together with her pupils.
after class she corrects their home work. she leaves school at six. she is busy with her work all the day, because she loves teaching children.
小學一年級語文作文5今天中午放學后,我一個人在后面慢吞吞地走。我走到樓下時,媽媽已經(jīng)到家了。我有些著急,就一個勁地往家跑。跑到5樓時,我沒力氣了,腿有些發(fā)軟,我的腳一下子踢到了梯子上,把我摔了個“狗啃泥”。我感覺一陣劇烈的疼痛,我用手一摸,我的下巴受傷了,鮮血直流。我便哇哇大哭起來。媽媽聽到我的哭聲,趕緊從屋里跑出來,看見我渾身是血,嚇呆了,慌忙拉著我轉(zhuǎn)身就往醫(yī)院跑。來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“這么大的口子,得縫針?!蔽乙宦犝f要縫針,我好害怕,趕緊跑到媽媽的后面躲起來。在醫(yī)生和媽媽的勸說下,我終于鼓起了勇氣走進了手術(shù)室。我咬緊牙關(guān),忍受著痛苦,讓醫(yī)生為我縫針。不一會兒,針終于縫完了。我長長地舒了口氣。今天真是個不幸的日子。今天的事也給了我一個深刻的教訓:做什么事可都要小心啊!
小學一年級語文作文6有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學習語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。
因為語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。
學好語文的方法是學好語文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應用一題中,會考到背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善于整理讀書筆記。六,堅持寫練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。
語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什么味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
小學一年級語文作文7在陽光明媚的早晨,鳥兒放聲歌唱真好聽,我們坐上了春游的車。
一路上,花兒草兒在微笑著迎接我們的到來,瞧,那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會兒,我們就到了目的地--石燕湖公園。
瞧,小熊在騎單車,小羊在走鋼絲,沒想到那頑皮的小猴在小羊的羊角上倒立……,那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴,那精彩的表演讓我們舍不得走開。
我們上了船,船在湖中游,我們在船上笑。在陽光的照射下,湖面銀光閃閃,湖水象一面鏡子,我真想用手去玩玩水,可老師不準。
時間過得真快,還沒玩夠,老師讓我們排著整齊的隊伍坐上了回家的車。
春游真好玩,真想天天去春游。
小學一年級語文作文8在五月中旬,學校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學校的領(lǐng)導下我們來到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。
一進公園,一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機盎然的景象。花兒在向我們微笑,綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風吹來,好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁?;ㄏ?,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。
春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然,我們一定要好好保護大自然。
小學一年級語文作文9一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個人是誰呢?
他大大的耳朵,有一雙很會打人的手。
今天老師要我們測驗,我測驗寫的是我的表妹,他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因為作文的題目是《我身邊的XXX》為題,我想不到來寫就寫我的表妹咯,他看我的作文題手就說:“又寫我?!币驗樯洗瘟曌魑覍懰ㄒ驗樗屛液蒙鷼?,那時候他把我的水壺打到地面上,所以我就要寫他咯),他很生氣,我這次沒寫他,因為他好小氣,老師要我們再寫之前他笑嘻嘻的說:“哇你寫我哼?!?/p>
他就是我的同桌。
小學一年級語文作文105歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。
他每天都要誰到太陽曬屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽,便伺候他穿衣;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,動作是那樣的謹慎,好像稍不小心就會出什么大錯似的。有時媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的說:“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買巧克力?!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團還艱辛。
有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒料到“撲通”一聲,跌了個四腳朝天。 我趕忙爬起來,扭頭一看,弟弟……
在新學期里我一定多讀書,從書中學到更多的知識認識更多的字,豐富自己的視野提高作水平,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多觀察做到:“處處留心皆學問?!倍嗑毠P,在暑假里我有兩篇作文《門前的小河》和《春天》在上發(fā)表了,這更讓我學習語文有了更大的信心,新學期里在提高學習的同時,我一定把字練好。
我是三年級轉(zhuǎn)來的,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂:
過去,我對著一點毫不在意心想:不就是抄一下嗎?有什么大不了的?又不會從身上掉一塊肉下來!在學五年級上冊這本書期間,也就是五年級上半學期,好朋友婁小子(昵稱)來找我,說是剛剛寫了部小說。我仔細的看了一遍,覺得特別喜歡。回家以后就把這個抄在自己的本子上,后來婁小子發(fā)現(xiàn)后十分生氣,所以我們倆個從此絕交,我想和這一件事脫不了關(guān)系。
中國最美教師張麗莉,為了救學生差點失去了生命,她的無私奉獻精神值得我們大力贊揚。我的小學五年級的班主任廖老師,她雖然沒有像張麗莉老師那種偉大事跡,但是她卻總是在平常的點滴小事中為我們奉獻了將近全部。
語文課上,老師帶著悲腔,懷著沉重的心情,讀完了給她在天國的父親的一封信。讀完之后,仍強忍著淚水,無力地拿著話筒,給我們這些后生訴說著親人離別的苦痛。我突然覺得有爸爸真好。
“材料作文”,是提供“材料”讓考生閱讀并按照要求作文的試題。它既有命題作文的限制性,又有自擬題目作文的自由性;既能考查學生按要求作文的能力,又給他們提供了充分展示自己寫作能力的廣闊空間。更由于“材料”所具有的靈活性,豐富性,與時俱進性,以及極高的抗拒“猜題”性的優(yōu)勢,使它備受命題老師的青睞。綜觀近年來全國各地的中考作文題,每一年都少不了“材料作文”。20xx年全國100個考區(qū)的中考作文試題,在39道選題作文中,20個考區(qū)選用了“材料作文”作為其中的備選項,再加上有8個考區(qū)是純“材料作文”,采用“材料作文”形式的考區(qū)就達到28個,占100個考區(qū)的28﹪。不言而喻,寫好“材料作文”是備考不可缺少的一個重要關(guān)口,考生必須重視“材料作文”的寫作。
兩個姐姐
我有兩個姐姐。一個姐姐很會說話,說起話來像機關(guān)槍一樣,噠噠噠,誰也攔不住。
另一個姐姐很少說話,就像一把鎖鎖住了嘴巴似的。
有一次,兩個姐姐吵架了,她們你一句我一句,像炒豆子似的“噼里啪啦”爭吵起來。
我勸她們別吵了,她們兩個又和好了。
跑步比賽
跑步比賽開始了。一開始,我跑得很快,就像飛奔的小馬一樣向前沖去。跑著跑著,我跑不動了,越跑越慢,就像小烏龜一樣慢慢爬著。
快到終點了,我像猛虎一樣撲了過去。
最后,我得了第一名,心里真高興。
小皮球丟了
小弟弟把我心愛的小皮球弄丟了。我很生氣,兩只眼睛瞪得圓圓的,好像銅鈴似的,小弟弟哭了,我又感到很羞愧,臉紅得像熟透了的蘋果。
我擔心阿姨罵我,心里好像有十五個吊桶在打水,七上八下的。
后來,阿姨把小皮球找到了,我倆又高興地一起玩了起來。
高興
下午放學的時候,老師告訴我:今天上午的閱讀比賽,我得了全校第一名。我一聽,高興得腳底像裝了彈簧似的,蹦得老高。
回家的路上,我走在隊伍最前面,心中非常得意,就像小司令似的。
一回到家,我急忙把消息告訴了媽媽。媽媽表揚了我,我覺得媽媽的話就像一股清泉流進了我的心田。爸爸表揚了我,我覺得爸爸的話點亮了我心中的希望,我的夢想就要實現(xiàn)了。爺爺、奶奶也表揚了我,我覺得好像喝了一杯香醇的美酒似的,沉醉在迷人的景色里。
相關(guān)推薦
我們特別為您推薦這篇文章來深入了解“讀一本書四年級作文”的知識點,作文是集思想情感語言于一體的獨特藝術(shù)表達形式,寫作帶給我們一份內(nèi)心的平靜和自信。寫作時,可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中,寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?...
寫作是一種體現(xiàn)作者情感及思維深度的文字藝術(shù),優(yōu)秀的寫作離不開時間和努力的雕刻,你在寫作方面有何心得分享呢?這是一篇關(guān)于“一年級語文作文”的研討文章,我們特別為你呈現(xiàn),相信這篇文章能讓你的信念更為堅定!...
對于范文的借鑒也越來越重要,? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更加深入認識和掌握不同文體的風格特點,如何讓你的范文脫穎而出呢?下面是小編精心為你整理的“小學語文一年級教研工作總結(jié)”,以下建議僅供參考請根據(jù)自身需求作出決策!...
好好構(gòu)思自己的工作計劃是下一步必須要做的。工作計劃,是對每一階段工作的針對性安排。那該如何來寫工作計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間專門編輯了一年級語文上冊工作計劃,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“一年級語文詳細教案”。身為小學的一名優(yōu)秀的語文老師,為了讓學生的語文基礎(chǔ)打牢,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案。教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容,我們的教學工作會變得更加順利。僅供你在工作和學習中參考!...
最新更新