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小學(xué)競(jìng)職演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-28

小學(xué)競(jìng)職演講稿。

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小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇1】

頁(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。

1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)及專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)面小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)及專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

領(lǐng)導(dǎo)和專家:小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)和專家:早上好!

我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。

1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

早上好!我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。 頁(yè)小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。

1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)及專家:早上好!我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)面小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)及專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

領(lǐng)導(dǎo)和專家:小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)和專家:早上好!

我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。

1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!

我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。

1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

早上好!我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講頁(yè)小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!我叫張xx。現(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

佩奇小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)演講領(lǐng)導(dǎo)、專家:早上好!我叫張xx?,F(xiàn)在我是xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的保安助理。

我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)副校長(zhǎng)。 1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍山崠自然村。1988年7月畢業(yè)于云霄師范大學(xué),1988年8月參加工作。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇2】

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)張xx

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

早上好!我叫張xx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)安全助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。

1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。1988年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲,沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人,成長(zhǎng)為一位人民教師、一位教育工作者,領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我,前輩們關(guān)愛提攜我,同事們關(guān)心支持我,深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

25年來,我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過,在完小生活過,也在中心校工作過,走過官陂的每一個(gè)角落,每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、出納、會(huì)計(jì)、教導(dǎo)主任、完小副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)安全助理等各種職務(wù)我都任過,各個(gè)崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過基本功競(jìng)賽,參加過課堂教學(xué)比武,參加過教壇新秀選拔。教然后知不足,XX年我??坪诋厴I(yè),XX年12月xx教育學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學(xué)無止境。所教過的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時(shí),社會(huì)各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然,在與各界人士的交往中,我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,生活的意義就大打折扣了。

XX年擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副教導(dǎo)以來,我深刻認(rèn)識(shí)到中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),影響著十多所小學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更影響著一代人的健康成長(zhǎng),影響著一個(gè)地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無量的大事。擔(dān)任安全助理以來,我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實(shí)安全教育一刻也不敢懈??;作為中心的保安隊(duì)長(zhǎng),在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范;網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽官陂鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的參與率全縣第一。

縱觀教育形勢(shì),結(jié)合官陂的實(shí)際情況,我認(rèn)為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮,對(duì)官陂小學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲,隨著官陂經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識(shí)到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)才能長(zhǎng)遠(yuǎn)繁榮,隨著有識(shí)之士的倡導(dǎo)和推動(dòng),尊師重教又將形成一股新的熱潮。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄10所完小、5個(gè)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生3466人,教師215位。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約,教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后,距離xx人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我將協(xié)助我們中心小學(xué)的校長(zhǎng),化壓力為動(dòng)力,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實(shí)素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu),以教育科研為載體,以人為本,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。服務(wù)教學(xué),急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動(dòng)215位教師的積極性,搭建平臺(tái),讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。落實(shí)省、市、縣各級(jí)教學(xué)管理措施,推行課程改革,積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進(jìn)課堂,安排豐富多彩的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓校園變成學(xué)生的生活樂園,全過程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識(shí)的宮殿,用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢(mèng)想、創(chuàng)造瑰麗的人生。

謝謝大家!

XX年10月23日

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都應(yīng)該是文明禮貌的人。

1.在學(xué)校:

當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手;與同學(xué)之間交往時(shí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。共建起團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2.在家里:

我們應(yīng)該孝順父母,關(guān)心親人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。我們應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,建立一個(gè)和諧溫馨的家庭。

3.在社會(huì):

我們應(yīng)該做熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;(在公共場(chǎng)所里)**護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。共建起綠色美好家園。

無論身在何處,都要講文明話,做文明禮貌的事,做文明禮貌的人,樹立文明禮貌的形象;

讓我們的班級(jí)成為文明的班級(jí),讓我們的城市成為文明的城市,讓我們的國(guó)家的未來更加輝煌!

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

如果你能選我做你的班長(zhǎng),我會(huì)負(fù)責(zé)這份工作,努力學(xué)習(xí),為同學(xué)著想,為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn)。

也許我不是最好的,但只要我認(rèn)真用心去做,我就能做到最好。

我衷心希望同學(xué)們相信我,投給你們寶貴的一票。

謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我競(jìng)選的是小隊(duì)長(zhǎng)。

一年級(jí)的時(shí)候,我也是小隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了課間檢查員和口算本報(bào)答案員,所以我覺得我能勝任小隊(duì)長(zhǎng)。

如果我能順利當(dāng)選為班長(zhǎng),我就應(yīng)該關(guān)心集體,熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,為老師和同學(xué)多做貢獻(xiàn)。如果一個(gè)學(xué)生向我借東西,只要我有,我就借給他。我想做老師的助手,積極配合老師,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

如果我不能當(dāng)選為隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,使自己更好,為下一次選舉而奮斗。

市文明學(xué)生競(jìng)選稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)**季節(jié),我參加了全市文明學(xué)生活動(dòng),感到非常高興,因?yàn)槲姨ど狭酥v臺(tái),珍惜了這個(gè)機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人、彬彬有禮的小女孩。從小,爸爸媽媽就跟我說:要懂得文明禮貌,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)熱情待人,不張揚(yáng),不驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

”爸爸媽媽的話被我深深的刻在了心里。此后,在校門前,在樓道里,總能看到我向老師、同學(xué)和客人有禮貌問好的小身影。有句話是這樣說的:

“命運(yùn)掌握在自己的手中,一切只能靠自己?!彼?,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級(jí)文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇4】

教研室主任發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

承蒙各位厚愛!很榮幸擔(dān)任了鐵壩學(xué)校的教研室主任,在此我會(huì)奉獻(xiàn)給大家八個(gè)字:那就是“學(xué)習(xí)”“合作”“服務(wù)”“創(chuàng)新”。

第一,要勤于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。

一個(gè)人的力量**來?“新教育實(shí)驗(yàn)”的發(fā)起人朱永新先生說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”是的,學(xué)習(xí)的力量就是一個(gè)人的力量。

一個(gè)人的成長(zhǎng)過程實(shí)際上是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。無論是當(dāng)老師還是當(dāng)經(jīng)理,只有不斷學(xué)習(xí),才能最終成長(zhǎng)為一名好老師、一名好經(jīng)理。

教科研工作很具有挑戰(zhàn)性,按部就班開展工作容易,展現(xiàn)工作特色很難,出成績(jī)更難。要把這項(xiàng)工作做好,僅靠一個(gè)人或是幾個(gè)人的力量是不行的。,我覺得,作為我個(gè)人還有我們?nèi)熒鷳?yīng)該不斷提升自己的素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)才能充分發(fā)揮自己的作用。

第二,善于合作,通過合作成長(zhǎng)。

作為教學(xué)部門,要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋求強(qiáng)有力的指導(dǎo)合支持;要與其它部門特別是教務(wù)處合作,團(tuán)結(jié)一致,做好工作;要跟廣大的教師們、同事們合作,得到幫助和配合??鬃诱f:“君子和而不同,小人同而不和”既要寬厚待人,致力于和諧,同時(shí)又不能一味去附和,失去了自己獨(dú)立的人格和思想。!

三是、服務(wù)。

“服務(wù)”,意味著管理的人性化。我的所有工作都將從教師的實(shí)際需要和學(xué)校的快速發(fā)展出發(fā)。鼓勵(lì)教師積極編寫課程,并建議他們發(fā)布或參與各級(jí)評(píng)估。

努力完成本職工作和學(xué)校賦予的一切任務(wù)。我衷心希望通過我的努力,能給老師們帶來一些幫助。

四是、創(chuàng)新。

數(shù)學(xué)家華羅庚說:“不去探索更新的道路,只是跟著別人的腳印走路,那總會(huì)落后別人一步;要想趕過前人,非有獨(dú)創(chuàng)精神不可?!睆氖陆逃蒲械墓芾砉ぷ?,既需要敏銳的頭腦,更需要一點(diǎn)創(chuàng)新精神。

要勇于推陳出新,要多出點(diǎn)子,巧干實(shí)干,只有各位老師提出最真誠(chéng)的建議和意見甚至批評(píng),倘若如此,我們的教育科研工作一定會(huì)百花齊放,迎來滿園春色!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,教學(xué)科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器。優(yōu)秀的教學(xué)科研工作將大大加快學(xué)校的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!謝謝你的愛,讓我去這個(gè)崗位,我會(huì)不遺余力地做好我的工作,用我的成績(jī)回報(bào)你的愛!

最后,衷心希望在今后的工作和生活中得到您的支持和幫助!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

面對(duì)這項(xiàng)艱巨而富有挑站性的工作,我首先要說明我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的條件:

班主任是聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的紐帶,是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向**,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

感悟班級(jí)管理,說到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。

如果給我上課,我至少要具體、扎實(shí)、細(xì)致地做好以下五個(gè)方面的工作:

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、**的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

一要重視低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變角色,把緊張繁忙的學(xué)校生活投入到更好的狀態(tài)。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇6】

尊敬的各位評(píng)委:

我想在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。有了以上的生活經(jīng)驗(yàn),為我今后的教育和教學(xué)管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心做校長(zhǎng)助理,幫助他辦好學(xué)校,使學(xué)校達(dá)到一個(gè)又一個(gè)水平,為建立一所強(qiáng)大的教育學(xué)校增添光彩。

(一)改教學(xué)法

(二)改教材

(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

教育改革猶如春風(fēng),不知不覺中我沐浴在春風(fēng)中,享受著幸福。首先,我要感謝改革浪潮和領(lǐng)導(dǎo)人為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展示自我的絕佳機(jī)會(huì)。

富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!苯裉欤艺菫橥苿?dòng)我的事業(yè)而來。

我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)來,非常榮幸的參加今天的競(jìng)聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.

16年前,我?guī)е硐牒拖Mど狭松袷サ钠脚_(tái)。 我愛上了它,并愿意一生致力于教育事業(yè)

今天,我參加副總裁職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面,我認(rèn)為我具備擔(dān)任副總裁的素質(zhì)。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格。

作為家里最大的孩子,我從小就創(chuàng)造了勤勞、努力、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。踏踏實(shí)實(shí)工作,做一行,愛一行。 另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),這是我最大的優(yōu)點(diǎn),我思想比較活躍,性格開朗,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時(shí),我朝氣蓬勃,精力充沛,熱情奔放,士氣高昂。

其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,要能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。再者,16年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度。

另一方面,我認(rèn)為我有能力擔(dān)任副**,并具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的重大政策有一定的了解,思想政治覺悟比較高。 另外我有一定的文字基礎(chǔ)。

我本就是漢語(yǔ)言專業(yè),自小就愛好文學(xué),雖沒有什么大作發(fā)表 ,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的管理能力,xx年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇7】

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我要競(jìng)選成為德智體全面發(fā)展團(tuán)隊(duì)的一員。我要用目標(biāo)筑起石階,一步步走向成功!

學(xué)校是個(gè)大家庭,老師是我們的良師益友,同學(xué)是我們的兄弟姐妹,學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標(biāo),而大隊(duì)委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。

個(gè)人成就和榮譽(yù)只是暫時(shí)的。帶領(lǐng)大家走向下一個(gè)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn),是大隊(duì)隊(duì)員的崇高任務(wù)。

大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命,在召喚著我,我要為學(xué)校和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽(yáng)光燦爛的大家庭,讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長(zhǎng),奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命,在召喚著我,我要為學(xué)校和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽(yáng)光燦爛的大家庭,讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長(zhǎng),奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。假如我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)委,我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)用“創(chuàng)新”開展工作;用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,假如這次我落選了,我也不會(huì)氣餒,而會(huì)向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和能力。

這是我的希望,這是我對(duì)未來責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我要競(jìng)選成為德智體全面發(fā)展團(tuán)隊(duì)的一員。我要用目標(biāo)筑起石階,一步步走向成功!

學(xué)校是個(gè)大家庭,老師是我們的良師益友,同學(xué)是我們的兄弟姐妹,學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標(biāo),而大隊(duì)委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。

個(gè)人成就和榮譽(yù)只是暫時(shí)的。帶領(lǐng)大家走向下一個(gè)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn),是大隊(duì)隊(duì)員的崇高任務(wù)。

大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命,在召喚著我,我要為學(xué)校和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽(yáng)光燦爛的大家庭,讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長(zhǎng),奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇8】

各位老師.各位同學(xué):

大家好!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;青年立于世界,國(guó)家立于世界!自古英雄出少年,同學(xué)們,咱們一定要加把勁兒,爭(zhēng)取闖出自己的一片天,好好報(bào)答祖國(guó)母親!

“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國(guó)心……”

每當(dāng)我唱起《我的中國(guó)心》這首歌,心情就久久不能平靜。

祖國(guó),就像慈祥的母親,使每個(gè)中國(guó)人時(shí)時(shí)牽掛。

面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心隨著祖國(guó)母親的脈搏跳動(dòng),億萬只眼睛一起注視著鮮艷的五星紅旗??粗敲鏆v經(jīng)無數(shù)滄桑的國(guó)旗,我感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗已經(jīng)在共和國(guó)上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。她帶領(lǐng)我們走過了60年。

六十年了,溫暖陽(yáng)光今又是,而今卻換了人間。

是的,祖國(guó)的大江大山數(shù)不勝數(shù),就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩(shī)如畫的桂林山水;故宮博物院和舉世聞名的長(zhǎng)城真是賞心悅目??!

祖國(guó),在你心中,在我心中,在我們心中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生:

大家好!今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,但現(xiàn)在我們身邊有很多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)的前提,是建立健全人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能沒有紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境必須良好有序。

我們知道:一個(gè)學(xué)生要有良好的文明行為習(xí)慣,要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)競(jìng)職演講稿【篇9】

編號(hào):_____

學(xué)校教師

____年___月___日

(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)

競(jìng)聘上崗講話:**小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗講話

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

首先感謝組織上給我這次參與競(jìng)職的機(jī)會(huì),對(duì)于這次教育體制的改革,本人完全贊同并堅(jiān)決擁護(hù)。同時(shí)也堅(jiān)定地相信,這一重大舉措的出臺(tái)必將會(huì)為我市的教育事業(yè)營(yíng)造出一個(gè)濃厚的發(fā)展氛圍,并不斷取得新的更大成績(jī)。

下面,就本人情況向大家匯報(bào)如下。

一、基本情況

二、競(jìng)職崗位及優(yōu)勢(shì)

我想競(jìng)爭(zhēng)的職位是里木店中心學(xué)校的校長(zhǎng)。之所以要競(jìng)聘這一職位,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。

其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在,我有27年的工作經(jīng)歷,其中有年的班主任經(jīng)歷,相繼教授過語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等各種課程,對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,如數(shù)家珍。不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了這門課,進(jìn)一步提高了自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。

同時(shí),在這二十幾年里,總是密切地關(guān)注國(guó)家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢(shì)。在這方面,我能勝任這項(xiàng)工作。

第二,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。從1992年到教委辦公室,我有15年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),其中副主任13年,主任2年。在這15年中,有5年專門用于初等教育。

可以說,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。在這方面,我能勝任這項(xiàng)工作。

第三,我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委**以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了,但仍離不開地方黨委**及各部門的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

在這方面,我能勝任這項(xiàng)工作。

四是群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)。本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰(shuí),一切皆以“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。在這方面,我能勝任這項(xiàng)工作。

在此,我也借此機(jī)會(huì)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和多年來一直支持我工作的各位老師表示衷心的感謝!

三、工作目標(biāo)及打算

各位評(píng)委和老師,如果我在比賽中獲勝,我將從以下幾個(gè)方面著手工作。

一。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來講,危房已全部消除,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我們是少之又少。這是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平的必然選擇。

如果我就任后,將積極向上級(jí)爭(zhēng)取,向地方黨委**和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)改革福利體制,關(guān)心教師生活??陀^地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,但從我鎮(zhèn)實(shí)際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計(jì)劃把學(xué)校每年收入的一部分存起來,專門用于改善教師的福利。

按實(shí)際出勤、工作業(yè)績(jī)予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí),借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,不論長(zhǎng)幼,不論職級(jí),競(jìng)聘上崗,能者上,平者讓,庸者下,每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。被淘汰的,將重新學(xué)習(xí)、重新錄用、重新淘汰,交由教育局人才中心統(tǒng)一安排。

同時(shí),教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利掛鉤,激發(fā)教師的積極性。

4、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。根本原因是制度性的,但更多的是來自教師的素質(zhì)。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?

更不要談素質(zhì)了。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先教師入手。依我之見,每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。

一個(gè)新面孔的新教育園將出現(xiàn)在我們面前。

如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有比較合適的人選,我也會(huì)服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,成為教育界熱心的老黃牛。

以上是我的競(jìng)賽報(bào)告。否則,請(qǐng)批評(píng)和糾正評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和同志。

編號(hào):______

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僅供參考

學(xué)校教師

____年___月___日

(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)

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2023-04-14 閱讀全文