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職副校長(zhǎng)述職報(bào)告14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-28

副校長(zhǎng)述職報(bào)告。

在工作和生活中,報(bào)告的使用范圍非常廣泛。每當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),通常都需要向上級(jí)部門提交報(bào)告。那么,什么是優(yōu)秀的報(bào)告模板呢?在這里,我將為您提供一些有關(guān)“職副校長(zhǎng)述職報(bào)告”的有用信息。如果我的答案對(duì)您有所幫助,請(qǐng)不要忘記收藏起來(lái)哦!

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇1)

2xxx—2xxx學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)和副校長(zhǎng)、工會(huì)主席工作?,F(xiàn)將一年來(lái)工作情況如下:

一、身正垂范,為人師表。

我熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在xxxx工作了5年之后,也了解并喜愛(ài)這里的每一個(gè)同事,這是一個(gè)淳樸向上的校園。面對(duì)學(xué)生我是給好老師,認(rèn)真上好每節(jié)課,為人師表;面對(duì)同事和領(lǐng)導(dǎo),我友善真誠(chéng),積極向上,事必躬親,身正垂范。認(rèn)真上好每節(jié)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時(shí)間,協(xié)調(diào)教學(xué)工作和教育管理工作的時(shí)間,在不影響管理工作的前提下,本學(xué)期將更多的時(shí)間放在班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)上。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

上半學(xué)年參加了合肥市校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間遵守各項(xiàng)紀(jì)律,一邊學(xué)習(xí),一邊做好學(xué)校的教學(xué)和管理工作。因表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)結(jié)束后被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

三、緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo),各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排、有序開(kāi)展。

(一)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)注細(xì)節(jié),使我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更體現(xiàn)我校美育特色。

1、制定、完善了教育教學(xué)的各項(xiàng)制度。本學(xué)期開(kāi)始制定了月考制度,自4月份開(kāi)始施行,對(duì)教師的出勤、班級(jí)管理、“備、教、批、輔”和師德進(jìn)行考核,由教導(dǎo)處和教研組對(duì)課前備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)等情況及時(shí)檢查、反饋。此項(xiàng)制度的施行規(guī)范了教師的教學(xué)行為,并引起教師們的重視。在檢查的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的這些情況,教學(xué)部門采用先個(gè)別提醒,在教研組內(nèi)不點(diǎn)名進(jìn)行提醒以求達(dá)到共識(shí)。月考本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決的原則,幫助教師規(guī)范教學(xué),提高效率,也為期末的績(jī)效考核做好準(zhǔn)備。

2、對(duì)畢業(yè)班教師、新教師和實(shí)驗(yàn)班教師推門聽(tīng)課,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、跟蹤聽(tīng)課。

3、制定待課制度,并在3月開(kāi)始試行,成效顯著,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)。

4、說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、練基本功,鼓勵(lì)教師一專多能。組織了35歲以下青年教師課堂教學(xué)評(píng)比、教師美文誦讀、教師《論語(yǔ)》心得編輯三項(xiàng)主題教育教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、激發(fā)、培養(yǎng)教師潛能,提高教師工作積極性。為了發(fā)揮教師的特長(zhǎng),鼓勵(lì)教師自主申報(bào)開(kāi)設(shè)課外興趣小組。

5、師德建設(shè)常抓不懈。美化師生言行,以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。制定了《曙宏小學(xué)文明辦公室評(píng)選細(xì)則》,與工會(huì)、后勤部門聯(lián)合開(kāi)展各辦公室常規(guī)管理,對(duì)辦公室的衛(wèi)生、文化、特色、團(tuán)結(jié)協(xié)作等各方面提出了要求。5月底的第一次檢查,各辦公室都認(rèn)真對(duì)待,徹底打掃辦公室衛(wèi)生。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合組辦公室,別出心裁布置了辦公室文化墻,彰顯教研組和辦公室的特色活動(dòng)。語(yǔ)文組體現(xiàn)了儒家文化的傳統(tǒng),將老師們讀《論語(yǔ)》的感受貼在墻上,時(shí)時(shí)提醒自己的教學(xué)和生活態(tài)度;數(shù)學(xué)、綜合組的老師每人設(shè)計(jì)并親筆書(shū)寫(xiě)了座右銘卡片,充分展示每個(gè)老師們的特色和創(chuàng)新;教導(dǎo)處的布置整潔、溫馨、環(huán)保,辦公室一角的書(shū)吧更是玲瓏別致,藤蘿環(huán)繞、香草飄香。這樣的活動(dòng)穿插在緊張的`教育教學(xué)之中,并不覺(jué)得增加了老師的負(fù)擔(dān),在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下輕松營(yíng)造健康、儒雅、和諧的教師風(fēng)范。

(二)提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)效率,幫助教師在專業(yè)發(fā)展上真正提高成績(jī)和效率。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研、校本培訓(xùn)、師德建設(shè)等工作緊密相聯(lián)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際修訂《曙宏小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展制度》,并制定具體的實(shí)施方案。“青藍(lán)工程”繼續(xù)落實(shí)。教師隊(duì)伍形成了互幫互助、共同提高的良好態(tài)勢(shì)。

2、以課題研究為抓手,探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。認(rèn)領(lǐng)了教育部重點(diǎn)課題《當(dāng)代中國(guó)兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展的研究》,帶領(lǐng)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班和大隊(duì)部對(duì)課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了前期問(wèn)卷調(diào)查、分析研究,并在華師大李曉文教授和省教院李繼秀教授的指導(dǎo)下完成了課題的階段性研究計(jì)劃。繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)、吃、睡、煉、讀” 《自育自學(xué)》課題的研究。兩個(gè)課題組定期活動(dòng)、研討、交流,并互為交叉實(shí)驗(yàn)。我們辛苦著,但也著實(shí)嘗到了科研的甜頭。所以,堅(jiān)決地走下去,走出專業(yè)化發(fā)展之光明大路。

3、確立我校校級(jí)骨干教師,確立骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)方向,構(gòu)建我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)的梯隊(duì)。

(三)校本教研促進(jìn)師生共同發(fā)展,教科研活動(dòng)有序有效。

1、以“上好課”為主題開(kāi)展校本教研、校本培訓(xùn)。四月,我校舉辦了青年教師公開(kāi)課評(píng)比,35歲以上教師參賽。

2、為了不占用平時(shí)的教學(xué)時(shí)間,帶領(lǐng)課題組每周四下午下班后進(jìn)行研討活動(dòng),交流各班的讀書(shū)和睡眠實(shí)驗(yàn)情況,申報(bào)、實(shí)施《清華英語(yǔ)一條龍》?!懂?dāng)代中國(guó)兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展的研究》課題4月2日在屯小開(kāi)題;4月26日前學(xué)習(xí)、討論、訪談、設(shè)置崗位,并形成分析報(bào)告;5月初完成的“學(xué)校生活的一天”的拍攝和剪輯;5月13日,邀請(qǐng)省教院李繼秀教授參與課題研討會(huì),通過(guò)工作匯報(bào)和交流。

3、本學(xué)期以“讀書(shū)”“有效教師”“農(nóng)遠(yuǎn)”“自育自學(xué)”四個(gè)主題開(kāi)展主題教研活動(dòng),分月進(jìn)行,并有效整合。

4、由語(yǔ)文組班主任老師設(shè)計(jì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生登記表,建立檔案,落實(shí)到人、跟蹤輔導(dǎo),并將此工作納為各教研組月度考核的評(píng)選內(nèi)容。

5、繼續(xù)關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),除了期中、期末的分析反饋,更關(guān)注到平時(shí)的教學(xué),堅(jiān)持進(jìn)課堂聽(tīng)課,抽查作業(yè)、平時(shí)檢測(cè)的情況。

6、強(qiáng)化校園網(wǎng)站和學(xué)校博客的更新和宣傳,利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流,既提高了專業(yè)素養(yǎng),也豐富了業(yè)余生活,充實(shí)了精神世界。

四、德育工作常規(guī)管理與特色活動(dòng)相結(jié)合,提高曙宏學(xué)生的內(nèi)外素養(yǎng)。

在德育管理上提出明確要求,分步實(shí)施。大隊(duì)部工作越來(lái)越規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)年實(shí)行大隊(duì)干部例會(huì)制度,每次例會(huì)邀請(qǐng)隊(duì)員代表參加,及時(shí)監(jiān)督、小結(jié)、改進(jìn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。建立紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建章立制,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的小主人意識(shí)。召開(kāi)了曙宏小學(xué)少代會(huì),少先隊(duì)員們通過(guò)了各項(xiàng)制度的制定、崗位的設(shè)定、人員的選定,使我校的少先大隊(duì)組織建設(shè)從源頭上規(guī)范起來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)工作定期開(kāi)展,大隊(duì)部積極做好計(jì)劃、記錄、小結(jié)。春游、教師美文誦讀、文藝匯演和參加區(qū)級(jí)的經(jīng)典誦讀展演、豎笛表演等活動(dòng),家長(zhǎng)委員會(huì)不僅積極參與活動(dòng),而且發(fā)揮的很大的作用。大隊(duì)部不僅對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作實(shí)行月考,每月公示,還開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),使小小的校園變得生動(dòng)起來(lái),學(xué)生們也個(gè)個(gè)精神煥發(fā),整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃。

五、維護(hù)學(xué)校和諧發(fā)展,積極開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),為教職工服務(wù)。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,制定《曙宏小學(xué)教師績(jī)效考核方案》,并組織召開(kāi)教代會(huì)通過(guò)實(shí)施方案和分配方案。本著科學(xué)、和諧的原則,在實(shí)施的過(guò)程中充分考慮學(xué)校的發(fā)展和老師們的利益,征求全體教師意見(jiàn),逐一反饋。大家齊心合力,使我校績(jī)效考核得以順利完成。

本學(xué)年工會(huì)還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):戶外拓展、挖薺菜包餃子、教師體檢、暑假考察學(xué)習(xí)、辦公室美化、三八節(jié)送花等,使老師們勞逸結(jié)合,增強(qiáng)溝通,促進(jìn)和諧。

工會(huì)活動(dòng)關(guān)注退休教師的生活,召開(kāi)老教師座談會(huì),重陽(yáng)節(jié)給每位老教師送一個(gè)陶瓷電燉煲。春節(jié)期間還到醫(yī)院探望和慰問(wèn)退休教師,送去學(xué)校的一片關(guān)愛(ài)。

六、不足與反思

1、在計(jì)劃工作時(shí)還要立足高遠(yuǎn),力求精簡(jiǎn),減負(fù)、高效才能出成績(jī)。

2、對(duì)于教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題還需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面對(duì),有則改之。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己。

4、工會(huì)工作關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)心每位教職工的工作和生活,工作態(tài)度更加親和。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇2)

老師們、朋友們:

我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(zhǎng)。

這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學(xué),每周12節(jié)課,協(xié)助校長(zhǎng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結(jié)束后,學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難,能不能達(dá)到預(yù)期的目的,真說(shuō)不準(zhǔn),但自信不會(huì)差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jī):區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,、沙龍、講座、報(bào)告、電影、考察┅好戲一臺(tái)連一臺(tái),音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文……,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)紛至沓來(lái),縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長(zhǎng)管理理論,有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績(jī),也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì)議沒(méi)出現(xiàn)、一些電影沒(méi)觀賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅,特別要說(shuō)明的是:兩個(gè)部門取得的輝煌成績(jī)占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn),表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),大家就會(huì)更滿意一點(diǎn)┅,俱往矣,俱往矣!

展望將來(lái),在治校條件、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

不知不覺(jué)20xx就要拉開(kāi)帷幕了。回首過(guò)去一年走過(guò)的路,雖然有過(guò)忙碌的時(shí)候,也有過(guò)艱辛,但仍有一些深深或淺淺的腳印。 ,有過(guò)迷茫,但更多的是成就感,幸福,收獲的幸福。回望即將到來(lái)的學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作平穩(wěn)有序、順利進(jìn)行。在大家的幫助下,我的業(yè)務(wù)也在鍛煉中逐漸增長(zhǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高新一年的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將年度工作報(bào)告如下:

1.政治與教育思想方面

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),忠于職守,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為準(zhǔn)則。牢固樹(shù)立教育就是服務(wù)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校的意識(shí)。真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,能深刻理解中層干部要以身作則,以身作則,自覺(jué)遵守學(xué)校制度,先做教師該做的事。做校長(zhǎng)吩咐的,盡力而為;教師需要解決問(wèn)題并盡力解決問(wèn)題。工作從不松懈。用更高的要求約束自己。

2. 教學(xué)工作

今年我將繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),我可以牢固樹(shù)立教學(xué)為本的思想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我是一名教師。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)是我的風(fēng)格。追求優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)是我的教學(xué)目標(biāo)。我精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備每一節(jié)課。我經(jīng)常制作課件并使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

3. 學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互合作、共同工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。堅(jiān)決服從組織的決定,公平公正地做事,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

1.及時(shí)做好相關(guān)資料的整理和上報(bào)工作,如學(xué)?;拘畔⒌怯洷淼恼?、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。初學(xué)者;報(bào)告。

2.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,與教研組長(zhǎng)一起制定學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作工作更有針對(duì)性、更有成效。

3、制定教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)每月對(duì)教學(xué)工作的例行檢查、期中抽檢和期末檢查,為學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。

4.每月組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)教師先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

6、每個(gè)月末對(duì)教師的教學(xué)日常工作進(jìn)行一次大檢查,包括:備課、講課、作業(yè)、課后反思等。

7.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心。因此,今年的常規(guī)工作重在課堂教學(xué),落實(shí)“聚焦課堂改革,提高教學(xué)效率”。每周至少聽(tīng)兩節(jié)陪讀課,通過(guò)檢查備課是否與課堂一致來(lái)檢查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,我們可以看到老師“課堂教學(xué)改革”的落實(shí)情況。 11月,組織課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)考核活動(dòng),有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。

8.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排興趣小組活動(dòng),為學(xué)生組織各類競(jìng)賽活動(dòng)。

9、順利完成小六、初三、中考。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,特別是三年級(jí)全體教師的努力下,我校今年取得了三年級(jí)歷史最好成績(jī)。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照片,順利完成與全國(guó)學(xué)籍的聯(lián)網(wǎng)工作。

11.認(rèn)真組織六、九年級(jí)月考工作,狠抓考試作風(fēng)紀(jì)律,以考試作風(fēng)改善學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì)效益.

四、反省自己的不足,促進(jìn)自己的進(jìn)步

沒(méi)有金子,沒(méi)有人是完美的,更好的還有不足和不足,更何況我們是一個(gè)普通的老師。在和我一起成長(zhǎng)一年的過(guò)程中,短板和不足還是那么突出:

1、作為中層領(lǐng)導(dǎo),在管理能力和協(xié)調(diào)能力上還存在一些不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題缺乏敏捷性和靈活性,多剛性少靈活,缺乏對(duì)問(wèn)題的深入分析,缺乏沉著冷靜、情緒化的處理方式。遇到問(wèn)題。在工作協(xié)調(diào)方面,主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,包括與老師的溝通,尤其是與性格和觀點(diǎn)不同的同事,無(wú)法妥善處理。

2.自身業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提升。新的教學(xué)理念和課程改革理念不夠充分,對(duì)課程改革本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不夠透徹,尤其是在指導(dǎo)教學(xué)方面。商業(yè)存在盲點(diǎn)。例如:對(duì)一些輔修科目缺乏理解和把握,教學(xué)發(fā)展判斷的不準(zhǔn)確和缺乏判斷。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際能力和靈活性亟待提高。

3.主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不是很強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)懶惰,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。積極參與學(xué)習(xí)改進(jìn)的人數(shù)仍然很少,有時(shí)不能按需提供。

4.對(duì)新課程改革理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。說(shuō)白了就是在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)新思想、新方法,但最終的評(píng)價(jià)和最有效的評(píng)價(jià)方式仍然是考試。

5、進(jìn)一步做好“落實(shí)”工作,做到有安排、有檢查、有評(píng)價(jià)、有總結(jié),讓每一個(gè)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

我覺(jué)得這些都是我以后工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題,也是我自己錘煉的方向。相信在大家的幫助下,我可以繼續(xù)戰(zhàn)勝它,我會(huì)一如既往地繼續(xù)努力。為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

此致,

致敬!

匯報(bào)人:xxx

20xx,xx,xx

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇4)

20xx年初,我開(kāi)始擔(dān)任xx學(xué)校副校長(zhǎng),分管中學(xué)部教育教學(xué)工作。回想一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jī)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

一年來(lái),我按照教育局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來(lái),我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái),我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,樹(shù)立中小學(xué)整體意識(shí),工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

我牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處,還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、教師考核等工作。而且,上學(xué)期我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來(lái),我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,力爭(zhēng)做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

三、盡心盡職,做好本職工作

一年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。

1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,制定具體落實(shí)方案,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。

2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習(xí)粉筆字書(shū)法等10多次,共組織教學(xué)引路課、新教師匯報(bào)課、教研組長(zhǎng)展示課、教師過(guò)關(guān)課30余節(jié),通過(guò)評(píng)課和反饋,認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節(jié),對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。

四、存在問(wèn)題和整改措施

總結(jié)一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒(méi)有做好。

比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇5)

副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是XX中學(xué)的副校長(zhǎng),在過(guò)去的一年里,我很榮幸能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。今天,我非常高興能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報(bào)過(guò)去一年的工作情況。在這一年里,學(xué)校取得了一系列的成績(jī)和進(jìn)展,同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我將從三個(gè)方面向大家做一個(gè)全面的述職報(bào)告。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍是學(xué)校教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,也是學(xué)校發(fā)展的重中之重。在過(guò)去的一年里,我主持了一系列的師資培訓(xùn)和發(fā)展工作。我們組織了多次教師研討會(huì)和專題講座,提高了教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們積極引進(jìn)了一批高水平的教師,拓寬了學(xué)校的師資來(lái)源,提高了學(xué)校的整體師資水平。

我們也注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展。通過(guò)設(shè)立研修基地、培訓(xùn)班等措施,為青年教師提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),幫助他們提升自己的能力。此外,我們還加強(qiáng)了與其他學(xué)校的交流合作,通過(guò)溝通和共享資源,推動(dòng)了師資隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教育質(zhì)量的保障,下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和發(fā)展,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。

二、教育教學(xué)改革

教育教學(xué)改革是學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。在過(guò)去的一年里,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工團(tuán)隊(duì),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。我們注重課程改革,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和社會(huì)需求,不斷調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置,打造了一批符合學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的選修課程。同時(shí),我們還加強(qiáng)了課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。

此外,我們也注重學(xué)生的全面發(fā)展,在課程設(shè)置和教育環(huán)境上進(jìn)行了一系列的改革。我們建立了豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。同時(shí),我們也加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。教育教學(xué)改革是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的核心,下一步,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)校管理與服務(wù)

學(xué)校管理與服務(wù)是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。在過(guò)去的一年里,我致力于學(xué)校管理與服務(wù)的改進(jìn)和提升。我們采取了一系列的措施,完善了學(xué)校的管理制度和規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理的科學(xué)性和效率。同時(shí),我們也注重家校合作,加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提供了更加周到的服務(wù)。

此外,我們還注重了學(xué)校的安全管理和環(huán)境建設(shè)。我們做好了各項(xiàng)安全預(yù)案和應(yīng)急處理工作,確保了學(xué)生的安全和健康發(fā)展。同時(shí),我們也注重改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活條件,提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。下一步,我們將繼續(xù)改進(jìn)學(xué)校管理與服務(wù),提高學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量和水平。

總之,過(guò)去的一年里,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同努力,取得了一系列的成績(jī)和進(jìn)展。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)竭盡全力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和信任!

謝謝大家!

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇6)

一學(xué)年以來(lái)來(lái),本人在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分管學(xué)校教學(xué)相關(guān)工作、電教工作、學(xué)籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在全體教師的支持和幫忙下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些成績(jī)。

一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

一年來(lái),我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。同時(shí)用心參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。透過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

工作上,我始終以愛(ài)崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨,寬以待人、嚴(yán)于律己,始終能與校長(zhǎng)持續(xù)一致,工作上用心配合校長(zhǎng)工作,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。

我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。

這一年來(lái),我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中,我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。

我時(shí)刻牢記工作要以身作則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。一年來(lái),我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任9年級(jí)畢業(yè)班物理教學(xué)工作。在教學(xué)中從不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,能夠經(jīng)常找學(xué)生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。

作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我始終站在學(xué)校教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)張校長(zhǎng)倡導(dǎo)的二中教學(xué)理念改革并用心在畢業(yè)班付諸實(shí)施,取得了良好的效果,使所教班級(jí)的.物理成績(jī)?cè)诮衲甏浩谌〉昧耸执蟮倪M(jìn)步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。

三、全心全意做好本職工作

一年來(lái),在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。

一是抓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃的落實(shí),保證學(xué)校工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。

二是利用自己分管電教工作和自己的特長(zhǎng),透過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),用心和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展溝通和交流,了解師生思想動(dòng)態(tài),為校長(zhǎng)的工作帶給參考。支持教育教學(xué)改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展做服務(wù)。

三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過(guò)程中透過(guò)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,按照學(xué)校安排,用心協(xié)助學(xué)校、辦公室、后勤處開(kāi)展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動(dòng),提高學(xué)校德育工作實(shí)效。

五是做好校長(zhǎng)的助手,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。作為校長(zhǎng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。做到到位而不越位,參與而不干預(yù),補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。

總結(jié)一年來(lái)副校長(zhǎng)的任職狀況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。

首先是自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,個(gè)性是理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。

一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和推薦,不斷充實(shí)自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇7)

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:

大家好!我是××中學(xué)的副校長(zhǎng),今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)過(guò)去一學(xué)年的工作情況。在過(guò)去的一年里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,全面負(fù)責(zé)校園的日常事務(wù),充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

一、學(xué)校行政管理方面的工作

1. 加強(qiáng)學(xué)校的管理體制建設(shè)。我積極參與校務(wù)會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)決策提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。并與職能部門密切合作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,提高管理水平。

2. 加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)。我們加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),通過(guò)定期教研活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

3. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)工作。我們制定了具體的教學(xué)計(jì)劃和考試安排,確保師生按時(shí)有序地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),重視課堂效果,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力提高教育質(zhì)量。

二、學(xué)生管理方面的工作

1. 著力加強(qiáng)學(xué)生思想教育。我們開(kāi)展了一系列的學(xué)生安全教育、心理健康教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀和道德觀,培養(yǎng)積極向上的人格品質(zhì)。

2. 做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的品德、智力、體育、美育和勞動(dòng)等各個(gè)方面的素質(zhì)培養(yǎng)。并建立了科學(xué)、公正、公開(kāi)的考核評(píng)價(jià)體系。

3. 解決學(xué)生的問(wèn)題和困難。我們建立了學(xué)生問(wèn)題反饋機(jī)制,及時(shí)解決學(xué)生的困惑和困難,確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)和發(fā)展。

三、校園環(huán)境建設(shè)方面的工作

1. 加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。我們定期組織學(xué)生進(jìn)行校園清掃,加強(qiáng)垃圾分類和垃圾處理工作,積極倡導(dǎo)文明行為,營(yíng)造一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

2. 改善校園設(shè)施和教學(xué)條件。我們加大設(shè)備的更新和維護(hù)力度,提高教室設(shè)施的使用效果,確保教學(xué)條件的改善。同時(shí),修建了新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,提供了更好的體育鍛煉場(chǎng)所。

3. 增加校園安全設(shè)施。我們加強(qiáng)了校園安全工作,修建了安全通道、安全門等設(shè)施,加強(qiáng)了消防設(shè)備的檢查和維護(hù),確保學(xué)生的安全。

以上就是我過(guò)去一年來(lái)在學(xué)校工作中所做的工作和取得的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,但經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,我們成功克服了各種困難,取得了一定的成效。

最后,我要感謝校長(zhǎng)和各位老師對(duì)我的信任和支持,也感謝學(xué)校的全體師生為我工作提供的幫助和理解。我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

根據(jù)教育局黨委的工作安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將學(xué)校一年來(lái)的工作向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師評(píng)議:

20xx年我校嚴(yán)格按照區(qū)委,區(qū)教育局黨委年度工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)工作,認(rèn)真貫徹《黨的教育方針》,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,緊密圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、思想塑造好的修養(yǎng)、道德,是干好工作的前提條件。

這個(gè)問(wèn)題我看的非常重要,帶領(lǐng)師生注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)工作精神,時(shí)時(shí)與上級(jí)思想保持一致,堅(jiān)決貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)師生、熱愛(ài)本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會(huì)主義道德風(fēng)尚、精神文明和中國(guó)幾千年的儒學(xué)修養(yǎng)要求自己,做到正人先正已。

二、教學(xué)風(fēng)氣、校容校貌的改變及有效機(jī)制

工作一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職員工的努力下,學(xué)校做了大量工作,并且取得了一定的成績(jī)。首先,教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、專研的教學(xué)風(fēng)氣,師生精神面貌煥然一新。大家共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場(chǎng)所,干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。學(xué)校制定了教師年終考核及九年級(jí)等各類激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

三、堅(jiān)持以身作則,樹(shù)立模范形象。

有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!北救擞X(jué)得很有道理。做為校長(zhǎng),假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),本人把學(xué)校做為自己的家,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。本人嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。本人視教學(xué)質(zhì)量為生命,常告訴老師們,教學(xué)質(zhì)量不能丟,因此,本人要求教師認(rèn)真上好每一堂課,教師之間共同學(xué)習(xí),要求自己經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,積極組織教師參與評(píng)課、說(shuō)課和課題研究,及時(shí)把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四、平安校園。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制。成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開(kāi)展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報(bào)。

2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè),完善了各項(xiàng)安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭(zhēng)使管理更加完善。

3、大力開(kāi)展安全教育:大力開(kāi)展心理健康教育,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹(shù)立并保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。深入開(kāi)展生命教育。充分利用安全教育課及墻報(bào)、板報(bào)、十分鐘班會(huì)等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開(kāi)展各項(xiàng)安全教育系列活動(dòng),如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動(dòng)。

4、在防控各種疾病工作上,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。

成立防控小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進(jìn)行晨、午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,為了維護(hù)更好的消毒秩序,真正將消毒落到實(shí)處,我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時(shí)刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作,盡最大努力做好防控工作。

五、德育教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。

2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法,成立檢查小組,從學(xué)生上下學(xué)、在校活動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校八個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《中學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分,匯總最終結(jié)果。每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時(shí)開(kāi)展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、團(tuán)委齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育。

3、一年來(lái),我們充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的.講話、集會(huì)、典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過(guò)班會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)等,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

六、征求資金,改善辦學(xué)條件及教師待遇

由于學(xué)校的特殊性,多年來(lái)幾次區(qū)域劃分,各政府都沒(méi)對(duì)學(xué)校進(jìn)行投入,學(xué)校設(shè)施及辦學(xué)條件相當(dāng)落后。今年我校在區(qū)政府、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,多方面籌劃資金,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了部分改造,今年暑假,對(duì)樓房、平房里外進(jìn)行重新粉刷,更換教學(xué)樓門窗,修建三合土運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道及外圍和教學(xué)樓后彩磚鋪設(shè),校門口到跑道之間的硬化,西側(cè)小墻倒塌重新壘砌并安裝上鐵柵欄,還有食堂的改造來(lái)解決師生就餐問(wèn)題,投入100多萬(wàn)。十一月中旬,在沒(méi)有資金的情況下,為了老師的身心健康,給老師們進(jìn)行了體檢。

七、存在的問(wèn)題

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、硬件設(shè)施的匱乏。實(shí)驗(yàn)器具的短缺、音體美器材的空白、音像設(shè)備的落后、圖書(shū)資料的嚴(yán)重不足、多媒體設(shè)施的空缺等制約著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生不能享受良好的教育資源帶來(lái)的能力及綜合素質(zhì)的提升。

4、教科研活動(dòng)形式單一。學(xué)校開(kāi)展的教科研活動(dòng),一是不能滿足教育教學(xué)所需,二是指導(dǎo)能力有限。效果有限的教科研活動(dòng)在教師理念的提升、課堂教學(xué)能力的提高上都將受到不同程度的制約。

5、教師的工作積極性有待提高。個(gè)別教師仍停留在原有水平,思想懈怠,不思進(jìn)取,不能躬身教育教學(xué)工作,心存觀望,積極性不高。

6、如何喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)處于不聞不問(wèn)、“散養(yǎng)狀態(tài)”,怎樣讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同培養(yǎng)好學(xué)生短期內(nèi)還很難得到解決。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持按時(shí)簽到,堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待于不斷提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇9)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作又悄然結(jié)束?;仡欉@一年來(lái)的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過(guò)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體老師,謝謝你們!

過(guò)去的一年,我們?cè)谄椒驳臅r(shí)光里也收獲到了屬于我們的平凡成績(jī),現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,恪盡職守,顧全大局。堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做·事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長(zhǎng)放心的教育而不懈努力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。

本學(xué)年我擔(dān)任五(2)班語(yǔ)文和品德與社會(huì)兩門學(xué)科的教學(xué)工作。能熟練駕馭教材,課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的啟發(fā)和引導(dǎo),重視課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的相互交融,關(guān)注后進(jìn)生成長(zhǎng),關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,能夠客觀公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生。積極與家長(zhǎng)溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多地支持配合。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上穩(wěn)中有升,令我倍感欣慰。

作為副校長(zhǎng),我主要負(fù)責(zé)小學(xué)部工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同努力下,扎實(shí)有效地完成了各項(xiàng)工作。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校。在教導(dǎo)處和教研組的共同協(xié)作配合下,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。重視備、教、改、輔的檢查,每學(xué)期組織有關(guān)人員對(duì)備課、作業(yè)批改情況詳細(xì)檢查。以活動(dòng)為抓手,全體學(xué)生參與,實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如:開(kāi)展低年級(jí)的寫(xiě)字比賽和高年級(jí)的作文比賽;數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽;“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”講故事和演講比賽;第七屆小學(xué)生校園足球比賽等。通過(guò)這些課外拓展性活動(dòng),既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也提高了學(xué)生的能力。

重視班主任工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期都要召開(kāi)數(shù)次班主任工作會(huì),布置落實(shí)具體工作,每學(xué)期至少召開(kāi)一次全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。舉辦一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),開(kāi)展了“迎元旦親子趣味活動(dòng)”并取得了預(yù)期效果。

安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保校園和學(xué)生的人身安全。本學(xué)年開(kāi)展了三次防空防震疏散演練,兩次邀請(qǐng)交警同志來(lái)校為師生作“交通標(biāo)志及交通安全”的專題講座。今年三月,我們組織了安全教育周系列活動(dòng),以強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。

品行教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。積極創(chuàng)造條件開(kāi)展有利于學(xué)生身心發(fā)展的主題活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如:開(kāi)展新生入隊(duì)教育及“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”入隊(duì)儀式;舉辦“關(guān)注健康,關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”和“預(yù)防流感,從我做起”以及艾滋病防控等主題的健康教育講座;開(kāi)展“走近大自然”和參觀“伊利乳業(yè)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”和給警察叔叔獻(xiàn)花等感恩教育活動(dòng);舉行“感恩母校,難忘師恩”畢業(yè)典禮;開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽和“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”走進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng);舉辦“謳歌自然,弘揚(yáng)文化”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);結(jié)合世界水日,開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng);組隊(duì)參加蜀山區(qū)科技創(chuàng)新比賽。

為更好地樹(shù)立學(xué)校的良好形象,提高學(xué)校的知名度,展現(xiàn)我校教師工作的勤奮與辛勞,我們重視宣傳報(bào)道工作。一年來(lái),小學(xué)部共在蜀山區(qū)教育體育局網(wǎng)站上投稿40余篇。今后,還需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)心和老師更多的理解與支持,以推動(dòng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作發(fā)展,提高報(bào)道的質(zhì)量。

伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;性格要改變,學(xué)會(huì)穩(wěn)重。

回顧一年來(lái)的工作,有得也有失。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在范校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和全體老師同心同德,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁共創(chuàng)67中的美好明天,為把67中辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。最后,再次感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的支持。以上述職,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

副校長(zhǎng)述職報(bào)告2

20年下半年開(kāi)始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會(huì)工作,一年來(lái),我能默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來(lái),行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)?!薄榇宋覀兝卫尉o抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見(jiàn)的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。

2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。

三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。一年來(lái),我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。

自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、以身作則,上好每一堂課

由于四、五年沒(méi)有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來(lái)備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過(guò)自己的編輯來(lái)給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評(píng)。

五、工會(huì)工作有成效

一年來(lái),工會(huì)開(kāi)展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績(jī)。工會(huì)開(kāi)展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。

六、不足與問(wèn)題

一年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

副校長(zhǎng)述職報(bào)告3

某年初,我開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),分管中學(xué)部教育教學(xué)工作。回想一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jī)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

一年來(lái),我按照教育局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來(lái),我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái),我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,樹(shù)立中小學(xué)整體意識(shí),工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

我牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處,還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、教師考核等工作。而且,上學(xué)期我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來(lái),我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,力爭(zhēng)做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

三、盡心盡職,做好本職工作

一年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。

1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,制定具體落實(shí)方案,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。

2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來(lái),組織了八次綜合檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測(cè)都有分析與診斷。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì),制定了九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽(tīng)課一節(jié)的要求。在某年中考,我校九年級(jí)以總評(píng)第九、一中正取八人的好成績(jī)創(chuàng)歷史新高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

4、始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生,完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規(guī)定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動(dòng),提高德育實(shí)效。

四、熱心服務(wù),促進(jìn)教師發(fā)展

一年來(lái),我主持學(xué)校校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對(duì)”、

“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái),提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

組織教師去三中、灑河聽(tīng)課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習(xí)粉筆字書(shū)法等10多次,共組織教學(xué)引路課、新教師匯報(bào)課、教研組長(zhǎng)展示課、教師過(guò)關(guān)課30余節(jié),通過(guò)評(píng)課和反饋,認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節(jié),對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。

五、存在問(wèn)題和整改措施

總結(jié)一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒(méi)有做好。

比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。

副校長(zhǎng)述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫,39歲,黨外人士,大學(xué)本科,擔(dān)任槐蔭中學(xué)副校長(zhǎng)。按照學(xué)校班子分工,主要分管學(xué)校德育工作、高一年級(jí)的常規(guī)工作和體育及藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),教師的支持,個(gè)性是政教處全體同志、全體班主任和門衛(wèi)的大力支持和用心配合,使我順利開(kāi)展了各項(xiàng)工作。在此,我把自己半年來(lái)的工作狀況向大家匯報(bào)一下。

一、思想政治方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了書(shū)記的六·二五講話和精神,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,嚴(yán)格要求自己。把“教書(shū)育人,為人師表”作為自己全部工作的立足點(diǎn)。堅(jiān)持以身作則,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平。

二、主要工作狀況

半年來(lái),全力支持校長(zhǎng)工作,用心協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展全面工作,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),切實(shí)履行職責(zé)。

㈠、完善制度

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設(shè)上堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過(guò)去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。先后修訂了《槐蔭中學(xué)班主任工作管理辦法》、《槐蔭中學(xué)班級(jí)工作評(píng)比辦法》、《槐蔭中學(xué)門衛(wèi)和寢室管理人員工作職責(zé)》,制定了《槐蔭中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《槐蔭中學(xué)安全管理制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

㈡、班子建設(shè)方面

全力支持校長(zhǎng)開(kāi)展全面工作。認(rèn)真按照民主集中制的原則,對(duì)自己分管的工作勇于負(fù)責(zé),大膽管理。堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格。在班子成員之間,能自覺(jué)服從大局,用心協(xié)作。在工作中,既注意發(fā)揮自己的主見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,也能虛心聽(tīng)取班子成員意見(jiàn),始終做到心胸開(kāi)闊,不斤斤計(jì)較,不嫉賢妒能。

㈢、學(xué)校常規(guī)管理方面

學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,需要堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓。總體看,半年來(lái)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于學(xué)校已經(jīng)構(gòu)成了一套完整的值日工作體系和政教處及各班主任的鼎力相助。

1、每一天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行記錄。按照《槐蔭中學(xué)班主任工作管理規(guī)定》、《槐蔭中學(xué)班級(jí)工作評(píng)比辦法》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),并通報(bào),以此作為評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”的主要依據(jù)。

2、衛(wèi)生、住校生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一齊。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查,由政教員、值周教師和學(xué)生每周進(jìn)行兩次常規(guī)檢查;培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。

3、安全工作

牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

(1)、制訂了各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)部門和職責(zé)人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系,層層簽訂安全職責(zé)書(shū)。

(2)、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任務(wù)必登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

(3)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、養(yǎng)成教育、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

(4)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

本學(xué)期初對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生進(jìn)行檢查。入冬之后對(duì)供暖設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題及時(shí)排除,確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4、成功地組織了我校20級(jí)新生入學(xué)后的軍訓(xùn)工作和第28屆校運(yùn)會(huì),邀請(qǐng)了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),使學(xué)生受到了國(guó)防教育和群眾主義教育。

5、配合防疫部門認(rèn)真組織了全校學(xué)生的體檢工作,對(duì)檢出的傳染病患者及時(shí)勸其治療,避免了傳染病的流行和擴(kuò)散。

6、召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)

透過(guò)自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,以及班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,使全體班主任樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的理念,提高修養(yǎng),重塑形象,以身立教,以德服人,學(xué)會(huì)教育學(xué)生和管理學(xué)生。

7、用心聽(tīng)課和參加教研活動(dòng),本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)20多節(jié),對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行了探討和指導(dǎo),并用心支持對(duì)體育、美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)生的培養(yǎng),和相關(guān)的老師制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,使我校在特長(zhǎng)生的培養(yǎng)方面有了顯著的變化。張建國(guó)老師編寫(xiě)了體育訓(xùn)練教材,李宏廣老師自費(fèi)印刷了畫(huà)冊(cè),康德勝老師編寫(xiě)了書(shū)法入門教程。

8、深入各班對(duì)學(xué)生的心理、做人和學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行指導(dǎo)講解,參加了部分班級(jí)的班會(huì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

㈣、教學(xué)工作方面

剛剛走上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,但是本人是一位不離講壇的一線生物教師,仍然擔(dān)任高三兩個(gè)重點(diǎn)班的生物教學(xué)任務(wù)。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在課堂教學(xué)中,不斷探索創(chuàng)新之路,充分利用教材中蘊(yùn)含的德育因素,構(gòu)建自己的教學(xué)策略,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按照新的教育理念來(lái)組織教學(xué),限度地提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情,以到達(dá)師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的教學(xué)效果,使學(xué)生的個(gè)性能夠充分地張揚(yáng)出來(lái)。

三、完成工作的體會(huì)

㈠、以身作則是工作的基礎(chǔ)

隨著主角的轉(zhuǎn)換,我認(rèn)為做好各項(xiàng)工作都要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。半年來(lái),基本做到每一天巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,透過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫忙。

㈡、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,務(wù)必不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。半年來(lái)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等,透過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的潛力。

㈢、走群眾路線是搞好工作的生命

學(xué)校教育教學(xué)工作的落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是搞好工作的生命。半年來(lái),重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的推薦,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。

四、存在的問(wèn)題YJS21.cOm

㈠、工作水平有待于進(jìn)一步提高。

㈡、對(duì)班主任的工作關(guān)心還有欠缺。

五、今后工作設(shè)想

㈠、學(xué)生管理上,在同學(xué)中大力樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

㈡、在班級(jí)管理上,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)各班的高效發(fā)展。

㈢、校園文化建設(shè)上,重點(diǎn)抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動(dòng)。

㈣、德育研究上,開(kāi)設(shè)班主任工作論壇,就共性問(wèn)題開(kāi)展討論交流,如問(wèn)題學(xué)生的教育、新型師生關(guān)系的建立等。

在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。

以上述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評(píng)指正。

副校長(zhǎng)述職報(bào)告5

一學(xué)年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力當(dāng)好校長(zhǎng)、書(shū)記助手,團(tuán)結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。在政治與理論學(xué)習(xí),勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責(zé)方面,都取得較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平

一學(xué)年來(lái),緊緊圍繞“17大”報(bào)告精神,樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,貫徹政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的“五嚴(yán)規(guī)定”,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委王書(shū)記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級(jí)各類政治思想教育活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得,在認(rèn)識(shí)上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設(shè)表率,當(dāng)執(zhí)行“六條禁令”、“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭人;堅(jiān)持以身作則,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習(xí)形象來(lái)影響并帶動(dòng)教職工參與各項(xiàng)教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本。一學(xué)年來(lái),努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。凡涉及學(xué)校重大改革事項(xiàng)和教職工切身利益的問(wèn)題,都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,再由校工會(huì)牽頭,廣泛征求教職工意見(jiàn),本著公平、公正、公開(kāi)的原則,和實(shí)事求是的要求開(kāi)展工作。同時(shí)在各項(xiàng)工作中,努力堅(jiān)持為全體教職工謀利益,強(qiáng)化自身的公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),協(xié)同校黨政一班人調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學(xué)校負(fù)債近億元,加上學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成本迅速增加,財(cái)務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費(fèi),學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財(cái)政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復(fù)求人更難。盡管如此,在財(cái)力上仍然做到了基本有保障,同時(shí)也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對(duì)外形象保障等,有力支撐萬(wàn)余名師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)需要。

2、經(jīng)濟(jì)上努力當(dāng)好參謀,當(dāng)好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運(yùn)作,并盡可能壓低造價(jià),節(jié)省經(jīng)費(fèi)。預(yù)算超過(guò)2019元以上的一律公開(kāi)招投標(biāo),既增加透明度,又盡量減少支出。購(gòu)置物資,五百元以上必須先搞預(yù)算審批,再集體采購(gòu),上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開(kāi)辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè),對(duì)后勤工作實(shí)施制度化管理。

本學(xué)年度,我們對(duì)后勤的規(guī)章制度進(jìn)行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實(shí)際情況,補(bǔ)充出臺(tái)了一些新的制度。比如周一例會(huì)制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開(kāi)展。

4、始終堅(jiān)持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場(chǎng)合,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。出臺(tái)雙周校園安全檢查制度,責(zé)任到人,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案,定期邀請(qǐng)縣衛(wèi)生防疫站的專家來(lái)校,對(duì)食堂和校園超市從業(yè)人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導(dǎo)。規(guī)范校醫(yī)室的進(jìn)藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)

后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號(hào),狠抓主動(dòng)服務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對(duì)事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線的后顧之憂。

冬季來(lái)臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬(wàn)元,購(gòu)置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學(xué)就餐,專門開(kāi)辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費(fèi)征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開(kāi)支等方面是千方百計(jì),能“省”則“省”。一學(xué)年來(lái),光招待費(fèi)一項(xiàng)的費(fèi)用,就較前節(jié)省開(kāi)支十?dāng)?shù)萬(wàn)元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

前后勤由于勞動(dòng)性質(zhì)不同,工資報(bào)酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說(shuō)服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級(jí)關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護(hù)學(xué)校整體利益。

8、強(qiáng)化“服務(wù)”意識(shí),各項(xiàng)工作爭(zhēng)取主動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一流。

為保證財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)安全,不出問(wèn)題,每年年初都主動(dòng)邀請(qǐng)審計(jì)局來(lái)校審計(jì)核查賬目。

為廉潔自律,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務(wù)公開(kāi)”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時(shí)還請(qǐng)中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

在以后的工作中,爭(zhēng)取發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極爭(zhēng)取主動(dòng)學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí),工作中多深入群眾,深入實(shí)際,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,努力向他人學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬(wàn)人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的省五星級(jí)高中,作出我個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇10)

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,在過(guò)去的一年里,作為分管教科工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與大垸中學(xué)融為一體??偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀

作為主管教科的校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)年根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教科計(jì)劃,組織本校的教科工作。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)、組織、參與課題研究,保障課改的健康、有效地發(fā)展。

1、調(diào)整思路,確保課改工作順利實(shí)施。新學(xué)期伊始,教科室及時(shí)制定《大垸中學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》。確立了優(yōu)化小組建設(shè),構(gòu)建有效課堂的課改思路。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在小組建設(shè)這一課題上進(jìn)行了大膽地、積極地、有效的探索,就高效學(xué)習(xí)小組如何構(gòu)建,如何有效地實(shí)施小組評(píng)價(jià)提出了一系列具有很強(qiáng)操作性的辦法和建議,經(jīng)過(guò)近一年在校內(nèi)嘗試實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)小組建設(shè)取得了卓有成效的效果,在班內(nèi)率先提出實(shí)施小組分類評(píng)價(jià)的理念和方法受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),這一理念和方法將學(xué)校的課改工作向前極大地推進(jìn)了一大步。

2、完善制度,確保課改工作有章可循。根據(jù)本校實(shí)際,我們制定了集體備課制度、導(dǎo)學(xué)案驗(yàn)印程序、測(cè)評(píng)課方案等,每一項(xiàng)工作都由每一學(xué)科的蹲科校委主持,這就要求蹲科校委深入到各備課組參加活動(dòng)并指導(dǎo)工作,確保了工作的實(shí)效性。教科室每學(xué)期還組織兩次教師課堂測(cè)評(píng),課堂測(cè)評(píng)的等次直接與教師的績(jī)效工資掛鉤,極大提高了老師們的工作熱情和積極性。

3、研討反思,確保課改工作健康開(kāi)展。為此學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜五大課改核心研究小組。核心小組的成員由我校明星教師組成。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況之下每學(xué)期投入3萬(wàn)元的課改經(jīng)費(fèi),激勵(lì)他們積極實(shí)踐,以真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益”為目標(biāo),努力探索并構(gòu)建本學(xué)科的課堂教學(xué)模式,并將研究成果加以提煉、總結(jié)。核心小組成員結(jié)合自身的課改經(jīng)驗(yàn),多次聚在一起反復(fù)研討、磋商,初步形成各學(xué)科課堂教學(xué)模式。

4、骨干引領(lǐng),確保課改工作有條不紊。20xx年學(xué)校先后組織了全校規(guī)模的課改核心研究小組成員(由各學(xué)科明星教師組成)的研討課三十余次,給教師提供原汁原味的典型課例,各學(xué)科組教師通過(guò)觀摩、研討、評(píng)點(diǎn)、修改,初步形成可以推廣的教學(xué)模式。例如

:數(shù)學(xué)組研究出了“自主學(xué)習(xí) ——嘗試練習(xí) ——點(diǎn)撥精講——整理反思——當(dāng)堂檢測(cè)”的學(xué)案設(shè)計(jì);英語(yǔ)組研究出了“復(fù)習(xí)鞏固——聽(tīng)力訓(xùn)練——口語(yǔ)訓(xùn)練——句式訓(xùn)練---結(jié)構(gòu)訓(xùn)練---鞏固訓(xùn)練”六步教學(xué)法。文綜組研究出了“知識(shí)梳理——預(yù)習(xí)練習(xí) ——小組交流——分組展示——反饋達(dá)標(biāo)”一堂一得教學(xué)法。

除了研究新授課的課堂教學(xué)模式,九年級(jí)還專門進(jìn)行了復(fù)習(xí)課的課堂模式研討,其基本步驟有:本章(或本單元)基本知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),重點(diǎn)與難點(diǎn)分析,典型題目分析,學(xué)生練習(xí),教師講評(píng)等。講評(píng)分作業(yè)講評(píng)和考試講評(píng),作業(yè)講評(píng)一般所用時(shí)間較短,但每次作業(yè)批改后都要進(jìn)行;考試講評(píng)主要是針對(duì)單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試。畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)階段是經(jīng)常用到的,其基本步驟有及格率、優(yōu)秀率、平均分等成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況,每題的錯(cuò)誤情況統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)講評(píng)錯(cuò)誤率高的題目,類似題目及變式訓(xùn)練等。在重點(diǎn)講評(píng)錯(cuò)誤率高的題目時(shí),要包括原題顯示、運(yùn)用的基本知識(shí)分析、學(xué)生錯(cuò)誤原因分析、一題多變與一題多解等。每節(jié)課重點(diǎn)解決2至3個(gè)典型題目,不要求面面俱到。不論哪種課型都必須吃透教材,不允許教師盲目增加教學(xué)內(nèi)容,隨意提高教學(xué)難度,不論何種練習(xí),都必須精選,嚴(yán)禁讓學(xué)生做成套的題目、錯(cuò)誤題目、重復(fù)題目和超范圍題目。

明星教師的示范引領(lǐng),在各自的學(xué)科組內(nèi)起了很好的輻射帶動(dòng)效應(yīng),他們先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功,無(wú)形地使同學(xué)科的教師受益,提高了教師對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)模式的熟悉,促進(jìn)了整體隊(duì)伍的提高和課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。我們欣喜地看到我校九年級(jí)地理備課組在李道新組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,無(wú)論是精美的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),還是“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的高效課堂,業(yè)務(wù)精良的地理備課組已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了前列。地理學(xué)科多年來(lái)也一直位居全市榜首。

5、推門聽(tīng)課,確保課改工作長(zhǎng)效運(yùn)行。推門聽(tīng)課的形式有三種:集中打招呼推門聽(tīng)課、個(gè)別打招呼推門聽(tīng)課、不打招呼推門聽(tīng)課。學(xué)校在要求人人參與有效課堂的模式研究與嘗試的同時(shí),也明確要求各學(xué)科的蹲科領(lǐng)導(dǎo)將大部分時(shí)間和精力投入教學(xué)一線,深入并走進(jìn)教師的課堂,帶領(lǐng)老師集中聽(tīng)課、評(píng)課,反復(fù)協(xié)商,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),盡快形成適合自己學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式,以促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。我們不評(píng)功過(guò)是非,一方面注重指導(dǎo)方式上的有效轉(zhuǎn)變,一方面著力于自身對(duì)課改理念準(zhǔn)確而深刻的把握,因而,我們的引領(lǐng)與指導(dǎo)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,受到了學(xué)校教師的普遍歡迎。

6、課堂打磨,確保課改工作持續(xù)發(fā)展。教師的成長(zhǎng)是保障學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,也是學(xué)校管理中的重點(diǎn)。一個(gè)有事業(yè)心的`教師,也希望自己在專業(yè)上不斷提高,在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展。所以學(xué)校要關(guān)注教師的成長(zhǎng),為教師的成長(zhǎng)提供支持、搭設(shè)平臺(tái),不斷提高他們?cè)趯I(yè)上的“含金量”。以學(xué)科備課組為單位,確立1---3青年教師參與打磨課。主講教師上完一節(jié)課,聽(tīng)課教師(即領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)組、核心成員)及時(shí)就主講教師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),提出最佳方法,改進(jìn)課堂教學(xué),主講教師針對(duì)評(píng)課的意見(jiàn)進(jìn)行修課,完善教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂結(jié)構(gòu)。我們主要從磨學(xué)生、磨目標(biāo)、磨教法、學(xué)法、磨細(xì)節(jié)四個(gè)方面來(lái)打磨我校的青年教師。通過(guò)對(duì)青年教師的打磨,這些青年教師的教學(xué)能力得以質(zhì)的提升。

7、領(lǐng)導(dǎo)示范,確保課改工作氛圍濃厚。課改實(shí)施以來(lái),我們堅(jiān)持教研工作重心下移,著力于教研角色的轉(zhuǎn)變,積極參與校本教研,深入教學(xué)第一線,與教師合作,共同實(shí)踐,共同探討,共同反思,共同探究解決課堂教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題。我們將教研工作的立足點(diǎn)放在解決課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著眼點(diǎn)放在新課程理念與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合上,緊緊圍繞課堂教學(xué)效益的提高,扎實(shí)開(kāi)展教研工作。領(lǐng)導(dǎo)的示范課之后,所有老師根據(jù)本班實(shí)際爭(zhēng)相效仿,學(xué)生的興趣大大提高,各個(gè)年級(jí)的合格率都有很大的提高。

20xx年是收獲的一年。所分管的學(xué)校教育科研工作因局面新、研究氛圍濃、教師參與程度高、科研成果豐碩,而使大垸鎮(zhèn)中學(xué)教育科研榮獲多項(xiàng)殊譽(yù)。在20xx年開(kāi)展的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校被評(píng)為湖北省比訪活動(dòng)先進(jìn)單位、荊州市比訪活動(dòng)先進(jìn)單位、石首市比訪活動(dòng)先進(jìn)單位.學(xué)校有7人榮獲石首市一等獎(jiǎng),2人榮獲荊州市二等獎(jiǎng),一人獲荊州市一等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校被評(píng)為荊州市課改先進(jìn)學(xué)校、石首市教育科研先進(jìn)單位。個(gè)人也因此被評(píng)為荊州市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人和荊州市教育科研型校長(zhǎng)。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:

二、加強(qiáng)師生的交通安全

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的。通過(guò)舉辦珍愛(ài)生命、安全出行的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力為主題的安全日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)X《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)X和競(jìng)賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全制度。

學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)X逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演X順利圓滿完成。通過(guò)每年一次的消防演X,教師能熟練使用滅火器

進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。

開(kāi)展學(xué)校防御雷電安全活動(dòng),進(jìn)行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。

為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的`責(zé)任。

做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購(gòu)買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的X慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全。與

工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。

通過(guò)我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識(shí),對(duì)身邊發(fā)生的安全事故能及時(shí)處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上沒(méi)牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會(huì)節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校

安全工作做得更細(xì)更到位。

謝謝大家!

述職人:XXX

20xx年XX月XX日

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇12)

2014年黨委分工沒(méi)有變,我作為黨委委員、副校長(zhǎng),還負(fù)責(zé)教務(wù),分管函授處、教務(wù)處工作,任學(xué)區(qū)副主任?,F(xiàn)就一年來(lái)履職情況報(bào)告如下:

2014年是黨校函授教育開(kāi)辦以來(lái)形勢(shì)最為嚴(yán)峻的一年,面對(duì)生源縮減、競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)歷減效、規(guī)模下滑等一系列新的挑戰(zhàn),我把履職的重心鎖定在強(qiáng)化管理、確保教學(xué)正常運(yùn)行,全力招生、降低函授下滑幅度,出擊外聯(lián)、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個(gè)基本方面。圍繞這三大履職重心,我除積極參與應(yīng)對(duì)非典、抗洪救災(zāi),處理好日常工作外,主要著力于以下幾個(gè)方面:

1、注重學(xué)習(xí),啟導(dǎo)創(chuàng)新,使主觀認(rèn)識(shí)適應(yīng)客觀情勢(shì)變化。2003年黨校函授教育形勢(shì)發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn),面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一年來(lái),除積極參與市委開(kāi)展的“干部作風(fēng)教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項(xiàng)活動(dòng)外,我注重不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)持自覺(jué)、主動(dòng)、持續(xù)地學(xué)習(xí),采取專題研究式學(xué)習(xí)方式,圍繞“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神、十六屆三中全會(huì)精神、執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化、安康發(fā)展等重點(diǎn)專題,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報(bào)刊文章、文獻(xiàn)資料及《學(xué)習(xí)的革命》、《政治學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《第五項(xiàng)修煉》、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著,將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、思考實(shí)際工作、謀求黨校發(fā)展、提高主體認(rèn)識(shí)能力、改造主觀世界相結(jié)合,與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合,做各種讀書(shū)筆記10余萬(wàn)字,在《人民日?qǐng)?bào)》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西黨校報(bào)》、《函授通訊》、《安康經(jīng)濟(jì)》、《安康日?qǐng)?bào)》、安康電視臺(tái)發(fā)表各類文章及訪談15項(xiàng),計(jì)63000余字,獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng),陜西省寫(xiě)作學(xué)會(huì)1999-2003年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)一項(xiàng),市政協(xié)“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng),并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。

2、郾堅(jiān)守理念,強(qiáng)化管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。面對(duì)函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢(shì),如何堅(jiān)守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑,我提出了“適應(yīng)變化、堅(jiān)守理念、強(qiáng)化管理”的基本指導(dǎo)思想,并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅(jiān)持了以下幾點(diǎn):(1)在教師選聘和課程分配上堅(jiān)持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則,按制度辦事,按程序決策,保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上,堅(jiān)持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則,基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確保”:確保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位,確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位,確保整個(gè)教學(xué)過(guò)程的完整性;(3)在微觀管理上,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動(dòng)為體”的基本管理模式,著力形成站、班雙層管理機(jī)制,突出抓好“四率”,即到課率、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上,堅(jiān)持了大考動(dòng)員在先,精心安排,周密部署,明確具體要求,確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作,確??硷L(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題;(5)利用開(kāi)學(xué)典禮、班務(wù)活動(dòng)、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。上述五條發(fā)揮了積極的作用,有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。

3、郾全力招生,遏制下滑,努力降低規(guī)模下降幅度。2001年以來(lái),函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢(shì),今年黨校學(xué)歷價(jià)值又遭遇嚴(yán)重沖擊,招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況,校黨委及時(shí)提出了穩(wěn)長(zhǎng)補(bǔ)短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路。貫徹這一思路,在招生工作中,一是加大宣傳力度,職能部門通過(guò)電視、報(bào)紙、通信、專欄等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,做到了信息傳遞到位;二是啟動(dòng)了全員招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策,開(kāi)啟省黨校專升本直通車,探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機(jī)遇,走出去。赴北京、西安,與北京師范大學(xué)、中國(guó)人民了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則,基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確保”:確保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位,確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位,確保整個(gè)教學(xué)過(guò)程的完整性;(3)在微觀管理上,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動(dòng)為體”的基本管理模式,著力形成站、班雙層管理機(jī)制,突出抓好“四率”,即到課率、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上,堅(jiān)持了大考動(dòng)員在先,精心安排,周密部署,明確具體要求,確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作,確??硷L(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題;(5)利用開(kāi)學(xué)典禮、班務(wù)活動(dòng)、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。上述五條發(fā)揮了積極的作用,有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。3?郾全力招生,遏制下滑,努力降低規(guī)模下降幅度。2001年以來(lái),函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢(shì),今年黨校學(xué)歷價(jià)值又遭遇嚴(yán)重沖擊,招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況,校黨委及時(shí)提出了穩(wěn)長(zhǎng)補(bǔ)短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路。貫徹這一思路,在招生工作中,一是加大宣傳力度,職能部門通過(guò)電視、報(bào)紙、通信、專欄等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,做到了信息傳遞到位;二是啟動(dòng)了全員招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策,開(kāi)啟省黨校專升本直通車,探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機(jī)遇,走出去。赴北京、西安,與北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安石油大學(xué)、陜西行政學(xué)院、西安廣播電視大學(xué)等國(guó)民教育高等院校廣泛接觸,現(xiàn)與西北大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的MBA班已招收學(xué)員105人,與西安廣播大學(xué)已談成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,可立即啟動(dòng)招生,其他合作意向還在洽談中。上述措施,有效降低了辦學(xué)規(guī)模的下滑幅度,較之2002年、2003年中函、省函在校注冊(cè)人數(shù)由5524降至4457,總規(guī)模下滑19?郾32%,將MBA現(xiàn)招生人數(shù)加權(quán)計(jì)算,總規(guī)模下降15?郾20%。

此外,服從全局工作需要,本年度還參與了“白河經(jīng)驗(yàn)”總結(jié),全市縣級(jí)干部作風(fēng)教育整頓考試命題閱卷,十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想宣講,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公選,全市黨校工作會(huì)議的材料準(zhǔn)備,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研,“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇等專項(xiàng)工作和活動(dòng)。

在廉潔從政方面:一是能認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要論述,學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡考察時(shí)的重要講話,在中紀(jì)委第二次會(huì)議上的重要講話和“七一”講話,學(xué)習(xí)新《黨章》及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》,聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑思想道德防線;二是能積極參與全市“干部作風(fēng)教育整頓”活動(dòng)、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育活動(dòng)和校黨委開(kāi)展的“三廉潔”(“廉潔班子”、“廉潔處室”、“廉潔干部”)活動(dòng),自覺(jué)履行《黨委班子廉潔承諾書(shū)》和《家庭廉潔承諾書(shū)》中的承諾,嚴(yán)格要求自己,管住自己,管住家屬,沒(méi)有違反承諾內(nèi)容的行為發(fā)生;三是能堅(jiān)持執(zhí)政為民的宗旨,牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念,不斷強(qiáng)化黨校發(fā)展中的成本意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)和效率、效益意識(shí),在履職活動(dòng)中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費(fèi),能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風(fēng);四是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),注意慎微、慎獨(dú)、慎欲,無(wú)違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私行為發(fā)生;五是按規(guī)定領(lǐng)取有一定的課酬、稿酬及指導(dǎo)、答辯畢業(yè)論文等其他勞務(wù)收入,均能按規(guī)定納稅。

總的看來(lái),2014年是在黨校函授教育身處逆境中學(xué)習(xí)、反思,在學(xué)習(xí)中調(diào)整、探索,在調(diào)整中適應(yīng)變化、尋求新的發(fā)展空間和路徑的一年。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)、履職意識(shí)、憂患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),能保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),為謀黨校發(fā)展付出了艱辛和努力,并取得了一定的成效。存在的主要不足是:

(1)對(duì)變化著的客觀情勢(shì)的內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)識(shí)不完全到位,對(duì)全局性的經(jīng)營(yíng)發(fā)展思謀不夠;

(2)抓函授管理工作不夠深入細(xì)致,抓苗頭性的問(wèn)題不夠敏銳、準(zhǔn)確、有力;

(3)對(duì)諸如少數(shù)函授站欠費(fèi)等深層難題未尋求到適當(dāng)?shù)挠行У膽?yīng)對(duì)方法。新的一年應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化履職意識(shí)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展意識(shí),提高履職能力和水平,努力拓寬黨校辦學(xué)門路,謀求新的發(fā)展平臺(tái)和空間。

特此報(bào)告,請(qǐng)審查。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

副校長(zhǎng)述職報(bào)告

副校長(zhǎng)述職述廉學(xué)校報(bào)告

副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告-

學(xué)校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(2)

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇13)

在學(xué)校如何抓安全?副校長(zhǎng)又該怎么做?下文是抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀!

抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告一

本人在科長(zhǎng)試用期間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,始終堅(jiān)持海關(guān)工作方針,求真務(wù)實(shí),勤勤懇懇,扎實(shí)工作。一年來(lái),以“甘于奉獻(xiàn),廉潔自律,擔(dān)得起服務(wù)重任”的科室建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)科室隊(duì)伍建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格管理。在****等各項(xiàng)工作中,盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好本職工作。主要有:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,是新時(shí)期對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。一年來(lái),我始終把提高自身政治素質(zhì)放在首位,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論與提高觀察分析問(wèn)題的能力結(jié)合起來(lái),注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問(wèn)題;與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作與改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)拒腐防變能力。

通過(guò)近年來(lái)的親身體會(huì)和所見(jiàn),更加深刻體會(huì)到關(guān)黨組的“以人為本”的發(fā)展理念,感受到我關(guān)“人人想干事、人人能成事、人人能干事”的良好氛圍。所以,我個(gè)人近幾年來(lái)的成長(zhǎng),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的培養(yǎng)、鼓勵(lì)和幫助,但更離不開(kāi)****為我們個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和充分發(fā)展的機(jī)會(huì)。

二、不斷學(xué)習(xí)和求教,時(shí)刻注意自我約束

***工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。隨著***,****工作進(jìn)入新的發(fā)展階段,為從事這項(xiàng)工作的人員的素質(zhì)提出了更高的要求。為達(dá)到這一要求,在日常工作中注重學(xué)習(xí)提高,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)和管理知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)、工作能力和管理水平。學(xué)中干,干中學(xué),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)的才能。

此外,在***工作,與其他處室、兄弟海關(guān)及外界的其他政府機(jī)關(guān)和企業(yè)等聯(lián)系非常廣泛,我始終注意言行舉止約束自己。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛(ài),用自已的一言一行,維護(hù)***的整體形象。

三、盡職盡責(zé),努力作好本職工作

為順利開(kāi)展***工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策和內(nèi)部管理提供科學(xué)的決策依據(jù),本人與其他同志一道,在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下,認(rèn)真思考,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和摸索,遵循“領(lǐng)導(dǎo)想知道的”和“想讓領(lǐng)導(dǎo)知道的”的撰寫(xiě)思路、采用“營(yíng)銷觀念”的工作方法完成****。

總結(jié)科長(zhǎng)試用期間個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想、工作、廉政情況,我深感在一些方面還需要繼續(xù)努力,仍然存在自身素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,工作統(tǒng)籌性和前瞻性需要加強(qiáng),工作創(chuàng)造性不夠等問(wèn)題。在今后的工作中需不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),也需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蠊ぷ髦薪o予我更多的指導(dǎo)和幫助。在今后的工作中我決心拿出更高的工作熱情,更大的工作干勁,更新的開(kāi)拓精神,爭(zhēng)取在工作中取得新的成績(jī),使自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和自身素質(zhì)得到新的提高。

抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告二

我們組織部是五塊牌子一套人馬,分別履行黨辦、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校和直工委的功能職責(zé)。去年某月任職以來(lái),我一直把“扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),公道正派處事,坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道,在江副書(shū)記的具體領(lǐng)導(dǎo)和兩名副部長(zhǎng)的鼎力相助下,按照全面接軌、全面規(guī)范、全面謀劃的工作思路,扎實(shí)做好常規(guī)性工作,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新性工作,創(chuàng)造落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較好地履行了崗位職責(zé)要求,在高標(biāo)準(zhǔn)做好基層組織建設(shè)、干部調(diào)整配備交流和培訓(xùn)等常規(guī)性工作的同時(shí),狠抓重點(diǎn)工作的突破和上臺(tái)階。

一、認(rèn)真組織了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

根據(jù)省委統(tǒng)一部署,我們牽頭組織了歷時(shí)近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)。全校258個(gè)黨組織和3000多名黨員全程參加了教育活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。從效果來(lái)看,具體有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

一是省委xxx副書(shū)記以及xxx部長(zhǎng)、巡回組的同志對(duì)我校先進(jìn)性教育活動(dòng)予以了充分肯定和高度評(píng)價(jià),省委先進(jìn)辦3次轉(zhuǎn)發(fā)了我校經(jīng)驗(yàn)的做法,并向中央先進(jìn)辦作了推薦。 二是中央和省內(nèi)各大新聞媒體先后兩次全方位報(bào)道了我校先進(jìn)性教育活動(dòng)的做法,這在全省屬唯一一家。 三是文書(shū)記代表學(xué)校黨委在全省領(lǐng)導(dǎo)干部暑期讀書(shū)班作了《黨員受教育、群眾得實(shí)惠》的重點(diǎn)發(fā)言,介紹了我校先進(jìn)性教育的做法,受到省委領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)代表的好評(píng)。 四是我校先進(jìn)性教育滿意度達(dá)100%,這在全省高校屬唯一一家。

二、圓滿順利地完成了干部的職級(jí)套改

按照黨委的提出的分步實(shí)施的總體要求,我們本著“尊重歷史、平衡過(guò)渡”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,在操作上始終堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則,圓滿完成了2282名管理干部和專業(yè)技術(shù)干部重新定職級(jí)定崗位工作。在這次工作中,我覺(jué)得比較成功的有以下兩點(diǎn):

一是按照編制要求,完成了432名機(jī)關(guān)干部的重新職級(jí)套定和定崗定位,較好地實(shí)現(xiàn)了人與崗位的優(yōu)化配置。

二是本著“原則加照顧”的原則,積極穩(wěn)妥地完成了原分校32名管理干部的分流,基本上做到了組織、接收單位和個(gè)人的“三滿意”。

三、積極穩(wěn)妥地推行了干部制度的改革

逐步推選干部制度改革,既是人事制度改革發(fā)展的趨勢(shì),也是學(xué)校的現(xiàn)實(shí)所需。為此,我們本著既積極又穩(wěn)妥的原則,先后制定了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》等一系列文件規(guī)定,嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革:

一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開(kāi)職位、公開(kāi)條件、公開(kāi)推薦的原則,按照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公示等程序,新提拔聘用了9名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,逐步使干部工作走上了規(guī)范化軌道。

二是探索試行了干部職級(jí)的聘用制、任用制和試用期制,打破了干部職級(jí)終身制,逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。

三是在學(xué)科評(píng)估的基礎(chǔ)上,歷時(shí)半年之久,系統(tǒng)完善不同類型科室主任的聘任條件,完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。

四、扎實(shí)細(xì)致地抓了黨建工作的全面接軌

學(xué)校移交地方后,黨建工作任務(wù)不是削弱了,而是加強(qiáng)了,我們?cè)谶@方面下了很大的功夫。

一是籌備召開(kāi)了學(xué)校首次黨建工作會(huì)議??偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn),分析了形勢(shì),明確了任務(wù)。

二是注重抓了高校領(lǐng)導(dǎo)管理體制的學(xué)習(xí)和深入。撰寫(xiě)了第十四次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料《提高執(zhí)政興校能力,努力創(chuàng)建和諧校園》,促進(jìn)各級(jí)黨委的宏觀謀劃和科學(xué)決策能力不斷提高,堅(jiān)持和保證了黨對(duì)高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

三是著力抓了基層黨組織建設(shè)。起草下發(fā)了《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員工作的意見(jiàn)》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校工作條例》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》、《關(guān)于實(shí)施固本強(qiáng)基工程全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理和使用的暫行條例》、《中共南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨員發(fā)展工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理?xiàng)l例》等文件,把學(xué)校二級(jí)黨委掌握黨費(fèi)開(kāi)支比例由10%調(diào)高到30%,保證了黨費(fèi)用于基層黨的建設(shè)。籌備成立了黨校并舉辦了第一期青年學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班,提高了學(xué)生黨員發(fā)展比例,全面加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。

四是認(rèn)真抓了典型的培養(yǎng)、推薦、表彰工作。學(xué)校先后有1個(gè)基層黨組織和5名黨員分別受省委、省教育工委的表彰,數(shù)量居全省院校之最。

五、不斷加大了干部培訓(xùn)和交流的力度

加大干部培訓(xùn)和交流力度,既是提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求,也是學(xué)校轉(zhuǎn)制后適應(yīng)新的形勢(shì)、提升管理水平的客觀需求。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我和本部的同志積極進(jìn)行了新的探索,使我校干部培訓(xùn)和交流工作走上了規(guī)范、穩(wěn)定、有序的路子。

一是認(rèn)真抓了干部培訓(xùn)工作。轉(zhuǎn)制后共選派48人次干部參加國(guó)家衛(wèi)生部、教育部等舉行的中、短期培訓(xùn)班,15人參加國(guó)家行政學(xué)院、省委黨校主體班次學(xué)習(xí)班,3名干部參加xx省委組織的emba班、牛津?qū)n}研修班和法國(guó)專題研修班,還組織了學(xué)校管理崗位新聘干部培訓(xùn)班。

二是推動(dòng)了干部交流工作。配合固本強(qiáng)基工程,成功推薦1名干部到xx縣任副縣長(zhǎng),推薦1名干部到外校任職,6名干部進(jìn)入xx省后備干部隊(duì)伍人才庫(kù)。

三是認(rèn)真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬(wàn)”工程,推薦2名干部到揭陽(yáng)縣月城鎮(zhèn)新圍村掛職鍛煉,推薦1名干部參與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村” 掛職鍛煉、推薦2名干部參與對(duì)口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學(xué)習(xí)交流,推薦5名干部到xx貧困縣參與加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院幫扶工程。

此外,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,我們還積極策劃組織了省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查指導(dǎo)工作、戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)等重要活動(dòng),為擴(kuò)大學(xué)校影響奠定了基礎(chǔ)。

六、注重加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)

擔(dān)任組織部部長(zhǎng)職務(wù),在人事任免上有一定的任免權(quán)。但我深知這些權(quán)利是組織賦予的,秉公辦事、廉潔奉公是職責(zé)使命之所在。因此,我常懷律己之心,常思貪欲之害,言行舉止都注重約束自己。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛(ài)。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護(hù)學(xué)校機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面,我能夠自覺(jué)按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求以及學(xué)校反腐倡廉的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,獲取一己私利的行為,沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為,沒(méi)有講排場(chǎng)、比闊、揮霍公款鋪張浪費(fèi)的行為。

回顧一年來(lái)的工作,盡管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些問(wèn)題:一是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的招數(shù)還不夠多,效果還不夠明顯;二是謀事能力和文字水平還有待于進(jìn)一步提高;三是管理上有時(shí)還不夠嚴(yán)格,有失之于軟的現(xiàn)象。這些,都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

抓安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告三

按照組織的安排,我于xx年六月開(kāi)始擔(dān)任第二綜合服務(wù)站副站長(zhǎng)一職。一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下,在領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上做到勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終能團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào),不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、重視理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

一年來(lái),按處黨委中心組和站里的學(xué)習(xí)運(yùn)行計(jì)劃,我通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了社會(huì)主義理論體系、xx屆六中全會(huì)精神、油田公司“四新”形勢(shì)任務(wù)教育、xx規(guī)劃等內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和心得,牢固樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、利益觀和業(yè)績(jī)觀。根據(jù)黨建“三聯(lián)”工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級(jí)會(huì)議精神,在做好思想疏導(dǎo)工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不良思想動(dòng)態(tài)或傾向問(wèn)題及時(shí)解決,并向黨政正職匯報(bào),為單位的和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。

二、轉(zhuǎn)變角色,努力在本職崗位上展示自己

從中隊(duì)長(zhǎng)到副站長(zhǎng),雖然帶來(lái)工作環(huán)境和崗位的變化,但為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任和關(guān)心。首先,我做到正確定位,作

為一個(gè)新成員要主動(dòng)融入新的集體,融入新的工作,環(huán)境主動(dòng)加強(qiáng)與站領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流溝通,在工作中我做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多寫(xiě),認(rèn)真翻閱各種相關(guān)資料,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,盡快熟悉工作內(nèi)容和范圍。其次,主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),積極開(kāi)展好自身工作,在工作過(guò)程中轉(zhuǎn)變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實(shí)踐中鍛煉自己。

三、踏實(shí)肯干,全方位做好各項(xiàng)工作

㈠在現(xiàn)場(chǎng)管理方面。首先,我認(rèn)真履行個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)安全環(huán)保活動(dòng),如:宣貫hse管理理念;開(kāi)展九項(xiàng)管理制度的安全知識(shí)授課和形勢(shì)任務(wù)分析;立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,指導(dǎo)基層單位和職工進(jìn)行崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和評(píng)價(jià)等,極大地促進(jìn)了本站安全環(huán)保長(zhǎng)效機(jī)制。其次,結(jié)合本單位工作實(shí)際和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況,深入地開(kāi)展了危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,建立健全了本站的危害因素識(shí)別臺(tái)帳。第三,深入開(kāi)展隱患治理工作,提高h(yuǎn)se現(xiàn)場(chǎng)管理水平。在現(xiàn)場(chǎng)管理中將隱患治理與“打非治違”活動(dòng)緊密聯(lián)系,將日常巡檢、專項(xiàng)檢查相結(jié)合,著重查看工作現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位,如在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能現(xiàn)場(chǎng)整改的立即整改,不能現(xiàn)場(chǎng)整改的明確負(fù)責(zé)人限期整改,夯實(shí)了現(xiàn)場(chǎng)管理工作。第四,加強(qiáng)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬于人員聚集較多的地方,我們按照“四個(gè)能力”建設(shè)要求定期組織人員對(duì)燃?xì)夤芫W(wǎng)、電氣線路、消防設(shè)施和消防通道進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、立即整改。第五,加強(qiáng)餐飲衛(wèi)生監(jiān)管力度。我們將食品衛(wèi)生管理納入日常檢查范圍,從源頭消除食品采購(gòu)、加工等環(huán)節(jié)中存在的事故隱患,杜絕病從口入。第六,認(rèn)真貫徹落實(shí)處《 “”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作方案》,積極開(kāi)展消防安全活動(dòng),并做好消防安全“三項(xiàng)備案”制度暨網(wǎng)格化管理工作。

㈡在全面質(zhì)量管理方面。首先,建立健全了在用計(jì)量器具的管理臺(tái)賬,認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能降耗管理活動(dòng)。在xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)中,緊密圍繞“宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)橫幅、板報(bào)宣傳的形式,廣泛宣傳質(zhì)量理念。在社區(qū)食堂、招待食堂掀起“抓食品質(zhì)量安全、抓餐飲服務(wù)質(zhì)量、抓窗口服務(wù)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)熱潮,集中開(kāi)展了食品質(zhì)量、物資采購(gòu)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查活動(dòng)。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)qc小組活動(dòng),力爭(zhēng)取得良好的活動(dòng)效果,使qc小組活動(dòng)能夠得到的持續(xù)、健康發(fā)展。

三、踐行黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)強(qiáng)自身修養(yǎng)提高

信奉“廉潔聚人,律已服人,身正帶人,無(wú)私感人”的做人格言,嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),嚴(yán)格按照處黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及站務(wù)公開(kāi)等有關(guān)制度,時(shí)時(shí)處處以身作則,潔身自好,堅(jiān)持原則,按章辦事。

總之,一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)自己的努力工作,取得了一定的成績(jī),但也存在不少不足,主要表現(xiàn)在:政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進(jìn)。今后,我一定努力學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng),克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作更上一層樓。

上面是我的述職報(bào)告,請(qǐng)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

職副校長(zhǎng)述職報(bào)告(篇14)

我。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。因此,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生活的一部分,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),讓閱讀和思考成為我生活中不可缺少的習(xí)慣。我總是抽出時(shí)間關(guān)注時(shí)事和政治,研究教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),他們可以更新觀念,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高管理水平。我去了山東杜浪口學(xué)校、丹東鳳城六中、寧城八里漢學(xué)校帶回材料。一有空閑,我就不停地看書(shū)、看書(shū),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真消化和消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,并內(nèi)化到自己身上。理論訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí),他們可以更新觀念,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高管理水平。

二、廉潔自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)模范作用

我一直把敬業(yè)精神作為一種信念,領(lǐng)導(dǎo)力是一種以楷模為宗旨,以待人、自律、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)自律為工作準(zhǔn)則。做到自尊、自警、自律。足智多謀,不求人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)時(shí)以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,與黨員標(biāo)準(zhǔn)比較。我將首先遵守教師必須遵守的規(guī)章制度。對(duì)于我職責(zé)范圍內(nèi)的所有工作,我都會(huì)主動(dòng)帶頭,充分發(fā)揮好榜樣的作用。學(xué)校對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),老師對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)。

因?yàn)槲邑?fù)責(zé)教學(xué),所以無(wú)論工作多忙,我都會(huì)積極深入教學(xué)第一線。我每周有 2 節(jié)兼職課程。每節(jié)課我認(rèn)真?zhèn)湔n,運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作、組間競(jìng)賽、同級(jí)競(jìng)賽,帶頭組織教學(xué).

因?yàn)槲邑?fù)責(zé)考勤,所以我每天早到晚退,跟蹤所有老師的出勤情況。

因?yàn)槲邑?fù)責(zé)科研,所以我親自主持科研項(xiàng)目,并動(dòng)員其他老師也主持和參與研究項(xiàng)目。

因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)電教的,所以我不羞于向電教老師提問(wèn)和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我不僅可以掌握word、excel、powerpoint的各種應(yīng)用,還可以自由使用學(xué)校現(xiàn)有的視聽(tīng)設(shè)備。 ,還學(xué)習(xí)了各種軟件應(yīng)用和網(wǎng)站后臺(tái)管理。

三、立足本職,樹(shù)立公務(wù)員服務(wù)意識(shí)

校領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧分工合作是做好工作的關(guān)鍵,所以我始終明確自己的職責(zé)和定位

,努力營(yíng)造上層與校長(zhǎng)、下層與老師、中層與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的和諧工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助理,他在工作中積極配合,充分尊重自己的個(gè)性,積極交流自己的想法。對(duì)群眾,我關(guān)注他們,真心愛(ài)他們,用心幫助他們,不斷激勵(lì)他們。作為副校長(zhǎng),我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作高度負(fù)責(zé),我一個(gè)人做,不敷衍也不打折扣。大膽做事,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己工作的問(wèn)題,不交出矛盾。同時(shí),也使我所負(fù)責(zé)的工作與學(xué)校管理目標(biāo)密切相關(guān),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我認(rèn)為一個(gè)很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對(duì)于我的工作負(fù)責(zé)人,我既是政策制定者和流程管理者,又是工作執(zhí)行者和老師的隨從。我們學(xué)校要求教師集體備課。我收集了1-9年級(jí)的全套教材,抽出時(shí)間參加了各組的備課,和老師們一起探索。和老師們討論了幾天,如何實(shí)施“高效閱讀”……有些具體的任務(wù),我會(huì)和老師一起完成,從不把自己放在這個(gè)位置上。我將與新任命的學(xué)生管理員一起填寫(xiě)表格,并一起整理材料;有的老師課件使用不熟練,課前我會(huì)一遍遍地教;設(shè)計(jì)圖案,油漆,框架,掛在墻上。

四、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中展現(xiàn)成果

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),一年來(lái),我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)分管我的幾項(xiàng)工作,砥礪前行,初見(jiàn)成效:

1.成立學(xué)生合作成長(zhǎng)小組,全面展開(kāi)小組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革;

2.控制輟學(xué)保校工作通過(guò)省市級(jí)驗(yàn)收,各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良;

3、中考升入省重點(diǎn)高中學(xué)生人數(shù)居農(nóng)村初中第一;

4. 與沉陽(yáng)完整計(jì)算機(jī)學(xué)校合辦學(xué)校,實(shí)現(xiàn)外部資源供我們使用;

5. 學(xué)校所有班級(jí)均采用多媒體教學(xué)方式,所有教師均可使用課件進(jìn)行教學(xué);

6. 電子圖書(shū)館已建成。

V.冷靜思考,在反思中謀發(fā)展

總結(jié)過(guò)去一年副校長(zhǎng)的任職情況,梳理總結(jié)自己做過(guò)的工作和反思,努力做到在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中尋求新發(fā)展。這不僅是一種自我激勵(lì)和壓力,更是一種理性思考。在過(guò)去的一年里,無(wú)論是作為老師還是經(jīng)理,我都力求對(duì)工作一絲不茍,真誠(chéng)對(duì)待同事。淡泊名利,內(nèi)心無(wú)私,嚴(yán)于律己,正直誠(chéng)信。教育教學(xué)工作涉及學(xué)校的每一位教職工,難免教師在工作中偶爾會(huì)有過(guò)激的言行。我經(jīng)常容忍和克制自己,調(diào)整自己的心態(tài),以正常的心態(tài)和寬容的心態(tài)分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力仍有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)有待加強(qiáng)。

2.課堂教學(xué)改革要持續(xù)扎實(shí),形成示范,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3.努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和老師們的大力支持息息相關(guān)。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō):“百尺百尺,更進(jìn)一步”,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,提高自己,把自己的工作進(jìn)一步做好。

入秋以來(lái),我一直擔(dān)任桃塘中學(xué)副校長(zhǎng)?,F(xiàn)將我一年來(lái)履職情況匯報(bào)如下:

1、主要工作

1、作為副校長(zhǎng),分管學(xué)校安全工作,德育、綜合管理、留守生管理。

2.人君三年級(jí)思想品德課三個(gè)班,每周9節(jié)課。

3. 擔(dān)任三年級(jí)(2)班班主任。

二、主要工作情況

一、在思想上始終與黨中央和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)保持一致,在思想上與主體保持一致,積極主動(dòng)在工作上配合校長(zhǎng),我努力做校長(zhǎng)的好助手,我也努力做老師的好榜樣。我覺(jué)得我在工作上還是很勤奮踏實(shí)的。

2.品行端正,盡量關(guān)心和關(guān)心學(xué)生,會(huì)為學(xué)生著想,會(huì)為學(xué)生的需要擔(dān)心,會(huì)為學(xué)生做實(shí)事,遇到困難時(shí)請(qǐng)我?guī)兔τ行〇|西。

3.教學(xué)工作,努力提高課堂教學(xué)效果,教學(xué)目的性強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng),課堂氣氛比較活躍,學(xué)生滿意率高。上學(xué)期,考試平均分、通過(guò)率、優(yōu)秀率均排名全縣第一,綜合排名全縣第二?,F(xiàn)在三年級(jí)模擬考試的學(xué)生優(yōu)秀率一般在40%左右。

4.作為三年級(jí)(二)班主任,我努力工作,盡職盡責(zé)。三年級(jí)(2)班每學(xué)期有一到兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生。三年后,有很多問(wèn)題學(xué)生。有10多個(gè)學(xué)生,但是這個(gè)班整體情況穩(wěn)定,問(wèn)題學(xué)生可以留住,也有一批優(yōu)秀的學(xué)生。上學(xué)期,我們談了很多問(wèn)題學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,我們更加關(guān)注中高年級(jí)學(xué)生,每周都要找他們。學(xué)生做思想工作。鼓勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué),積極進(jìn)取。最近,晚上自習(xí)后,我經(jīng)常深入課堂,與學(xué)生交流、交流、加油、鼓勵(lì)。

5、分管安全、德育、綜合治理、留守學(xué)生工作

(1)協(xié)助校長(zhǎng)編制桃塘中學(xué)安全德育工作制度學(xué)校,并修改了本學(xué)期每周和每天的教師職務(wù),看守職務(wù)。安全體系比較健全,安全責(zé)任比較明確。安全檢查包括夜間記錄、日記和每周檢查。 ,

(2)堅(jiān)持及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周一升旗后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育。

(3)及時(shí)合理化解矛盾糾紛,能夠查清事實(shí)、出示證據(jù)、說(shuō)明真相,使矛盾雙方都能接受糾紛的結(jié)果以誠(chéng)相待。完全自由裁量權(quán)。

(4) 每周與問(wèn)題學(xué)生交談。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,重教育少懲罰,多推理,少指責(zé),多關(guān)心少輕蔑,多幫助問(wèn)題學(xué)生找機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。本學(xué)期與問(wèn)題學(xué)生的對(duì)話記錄104條,約4萬(wàn)條。

(五)從細(xì)節(jié)出發(fā),圍繞學(xué)生的發(fā)展和教育,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

從秋季學(xué)期開(kāi)始,每月的班檢將把長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指甲、戴耳環(huán)和戒指等納入檢扣,每年9月和10月進(jìn)行推廣紀(jì)念改革開(kāi)放30周年民族精神月活動(dòng)?;顒?dòng),每年的元旦文藝晚會(huì),4月份的拔河比賽,5月份的校園歌手比賽,11月份的主題演講比賽,豐富了學(xué)生的課外生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

6.如果你有學(xué)習(xí)的能力,你也可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)和成熟的活動(dòng)源泉。 《教師日?qǐng)?bào)》和《人民教育》是我最喜歡的,也是我讀得最多的。今年的機(jī)構(gòu)效能年,我選擇了幾篇針對(duì)性很強(qiáng)的文章,為每位老師轉(zhuǎn)載。

3、工作努力方向

1、性情急躁,喜怒哀樂(lè)全寫(xiě)在臉上,說(shuō)服教學(xué)修為不夠高,并應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修為。

2.我平時(shí)話多,寫(xiě)的少。工作過(guò)程中有一些啟示和一些奇妙的事情我沒(méi)有記錄下來(lái),工作得失也沒(méi)有形成文字總結(jié)材料。從下學(xué)期開(kāi)始,盡量每周至少寫(xiě)一兩本工作日記。

3、切實(shí)做好全面安全管理工作,防范安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4.創(chuàng)新德育工作形式,拓展工作內(nèi)容,活躍工作方式,狠抓學(xué)生教育。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《職副校長(zhǎng)述職報(bào)告14篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了副校長(zhǎng)述職報(bào)告專題,希望您能喜歡!

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