自我介紹。
每個(gè)人都會(huì)面臨陌生環(huán)境的挑戰(zhàn),自我介紹是一個(gè)展示自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。以下是我們整理的“簡(jiǎn)單的自我介紹”自我介紹范本,我們希望這些策略能夠幫助您提高工作效率!
大家好,我叫于璐。我今年10歲,身高1。45米,體重不到75斤。我有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的`眼睛。
對(duì)于作文我既討厭又喜歡,喜歡是:作文寫的好能得到老師的表?yè)P(yáng);討厭是:有時(shí)候覺得沒有什么可以寫,心里很著急,因此我每天都看課外書,增加閱讀量,積累寫出素材。
我的優(yōu)點(diǎn)是,作業(yè)會(huì)認(rèn)真的書寫,課余預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)課本,所以成績(jī)還不錯(cuò)。人都不是十全十美,我也有缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)是粗心。每次考試,它都會(huì)出來(lái)?yè)v亂,讓分白白溜走。不過我已經(jīng)在改了,有句話叫:”世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的性格比較開朗,和同學(xué)相處時(shí)愛說愛笑,也樂于助人,是一個(gè)十足的熱心腸;即使陌生人跟我說話,我也很熱情回應(yīng),不過我也會(huì)小心、提高警惕,避免上當(dāng)受騙!業(yè)余時(shí)間我還喜歡看電視玩游戲,是一個(gè)十足的追劇迷,特別是趙麗穎演的電視劇,基本每部必看!
嘻嘻,這就是我——金水區(qū)文化路三小五四班于璐,希望在未來(lái)某一天,我們能成為好朋友。
大家好,我叫高金城。我今年9歲啦!我最喜歡的事情是學(xué)習(xí)。
我的眼睛呢,就像黑黑的巧克力豆。我的鼻子也高高的,我的嘴巴也非常的厲害,它可以讓我唱出好聽的歌。
我的愛好是學(xué)習(xí)。有一次期末考試,我考了一百分呢!為了這次考試,我整整一個(gè)星期沒有睡好覺。別的小朋友在外面打籃球的時(shí)候,我就在家里做練習(xí)。
其他的小朋友也都說我非常的善良。有一次,我看見小鳥掉在地上,它好像受傷了,我就找人一起來(lái)幫我把小鳥送回了它的家。
這就是我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
我叫王夢(mèng)瑤,今年十二歲了。我喜歡打羽毛球和騎自行車,下面是我這接下來(lái)六年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們是9月1日開學(xué),前一禮拜都是老師和同學(xué)熟悉的時(shí)間。我前年期末均勻分只有90多,主要就是英語(yǔ)拉分,最需要補(bǔ)的是英語(yǔ),可是其他兩門主科也不能退分還要比之前的多幾分。我要在白天課間的時(shí)候復(fù)由于一禮拜只有四節(jié)英語(yǔ)課,光夠課堂上的時(shí)間是不夠的。天天的課間用來(lái)學(xué)英語(yǔ),一節(jié)課間背5個(gè)英語(yǔ)單詞。
下戰(zhàn)書放學(xué)寫完功課,拿起語(yǔ)文書讀今天學(xué)的課文。讀過5遍之后,再拿起數(shù)學(xué)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。在躺在床上睡不著覺的時(shí)候再想想今天老師都講了什么。早上起床,洗完瞼刷過牙之后再大聲朗讀英語(yǔ)。
大家好!我是五(一)中隊(duì)的董青怡同學(xué)。我在班級(jí)里擔(dān)任宣傳委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)過一次次的實(shí)踐,知道了把美術(shù)和同學(xué)們認(rèn)真制作的小報(bào)結(jié)合在一起,布置的黑板報(bào)就不失風(fēng)趣了,同時(shí)我真心期望同學(xué)們能從我的黑板報(bào)上學(xué)到更多的知識(shí)!成為一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小小科學(xué)家”!我從小學(xué)習(xí)素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強(qiáng)項(xiàng),我筆下的人物栩栩如生,經(jīng)常受到美術(shù)教師的稱贊,所以同學(xué)們一致同意由我擔(dān)任班里的美術(shù)課代表。
平時(shí)我常常助人為樂,幫助成績(jī)落后的同學(xué),也受到同學(xué)們的好評(píng)!雖然說是中隊(duì)委,但我從來(lái)不命令、嚴(yán)厲的批評(píng)成績(jī)不好的同學(xué),而是和那些同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,有問題也會(huì)及時(shí)幫助他們,期望他們能努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),追上其他同學(xué)的步伐,做一個(gè)不折不扣的“正常人”!我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也總是名列前茅,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二,有時(shí)還能拿到班級(jí)中的“金牌”!“書是人類進(jìn)步的階梯”!我期望能用這句風(fēng)靡了幾十年的`名言喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!
小碩:一張說明書
產(chǎn)品名稱:小碩
產(chǎn)品性別:男
產(chǎn)品年齡:10年
產(chǎn)品地址:溫馨家園A區(qū)11號(hào)樓一單元401室
產(chǎn)品同類:爸爸,鐵路工人;媽媽,華星藝術(shù)幼兒園教師;我,學(xué)生
目前產(chǎn)品所在地:藍(lán)天雙語(yǔ)小學(xué)
產(chǎn)品學(xué)齡:三年
產(chǎn)品成績(jī)(期末):語(yǔ)文118 數(shù)學(xué)113 英語(yǔ)99.5
產(chǎn)品特征:不高不矮,不胖不瘦,短發(fā),眼睛炯炯有神
產(chǎn)品愛好:看書,寫作文。一進(jìn)書店就不出來(lái)
產(chǎn)品性格:脾氣暴烈,但斗不過媽媽
產(chǎn)品理想職業(yè):警察,盡自己的職責(zé)保衛(wèi)國(guó)家,保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全
保質(zhì)期:100年
這次作文我安排自我介紹,題目一個(gè)“我”字。小碩同學(xué)面對(duì)題目沉思良久,忽然問我一個(gè)問題:
“老師,不寫這個(gè)題目,換一種形式行嗎?”
我心里還有一些不解,也有一些不滿意,是嫌“我”這個(gè)題目不好嗎?自我介紹你不會(huì)嗎?
但我沒有表現(xiàn)出來(lái),心想只要你寫,什么都行。于是答曰:“可以”。
得到我的許可,他高興地一笑,接著就埋頭寫作了。
小碩的座位在靠墻的地方,因此,我巡視的時(shí)候也看不到他寫了些什么。但我并沒有奢望有什么驚人之作出現(xiàn)。
可是,驚人之作就在你不報(bào)希望的小碩身上出現(xiàn)了。
孩子們的想象力是無(wú)窮的,每一個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)宏大的世界,只要你不設(shè)置條條框框,只要你讓他的思維自由飛翔,你盡可放心等待,總有你意想不到的精彩。
小碩將自我介紹設(shè)計(jì)成一份產(chǎn)品說明書,這樣的構(gòu)思豈是“新穎”二字了得。它讓我這看過了無(wú)數(shù)類似作文的老教師眼前一亮,不由得對(duì)10歲的孩子刮目相看了。
這份說明書一共15項(xiàng)內(nèi)容,分別對(duì)自己的基本情況做了介紹。有姓名、性別、年齡、住址,還有家庭成員、就讀學(xué)校、學(xué)習(xí)成績(jī)、外貌特征、興趣愛好、性格特征和喜歡的職業(yè),更稱奇的是他寫出了“保質(zhì)期100年”,這多么讓人驚喜,孩子又是多么可愛??!
3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州州立法院開庭,幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。
她說,我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里曾見過這么兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅羽,放在較大的一片水塘里;另一只完好無(wú)損,被放在一片較小的水塘里。
管理員告訴我,這樣能防止它們逃跑,剪去一邊翅羽的無(wú)法保持身體的平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里的,雖然沒有被剪去翅羽,但起飛時(shí)因沒有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。我當(dāng)時(shí)非常震驚和悲哀。
今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z的變成了幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀;他們?cè)缭绲匕阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只存在ABC的小水塘。
我很慶幸自己在小碩問我“老師,不寫這個(gè)題目,換一種形式行嗎?”的時(shí)候的回答,我的回答是“可以”,如果我在這兩個(gè)字前面加一個(gè)“不”字,那我就成了美國(guó)那個(gè)幼兒園的薇拉小姐,我倒是不擔(dān)心小碩的家長(zhǎng),但那樣做無(wú)疑是剪去了天鵝一只翅膀。
我佩服伊迪絲媽媽的遠(yuǎn)見卓識(shí)和憂國(guó)憂民的責(zé)任心,從一個(gè)字母能透視出教育存在的問題與由此帶來(lái)的影響。
我佩服伊迪絲媽媽敢冒天下之大不韙,抵制一切壓力較真到底的勇氣,因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣了將再大的不滿都?jí)涸谛牡?,懶于改變現(xiàn)狀。
我佩服當(dāng)時(shí)法庭上的陪審員,最終能抗住強(qiáng)大的壓力,清醒地認(rèn)識(shí)到案件的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義而作出這樣的判決。
我更為我們目前的教育而擔(dān)心,我們?cè)诓粩嗟丶羧ヌ禊Z的翅膀,心安理得將天鵝圈養(yǎng)在小水塘里。我們養(yǎng)了越來(lái)越多這樣的天鵝,似乎很成功。但是有人這樣想過沒有,如果他們錯(cuò)過了飛翔的年紀(jì),我們就是給他三只四只翅膀,他也飛不起來(lái)了。
切記,想象力就是孩子飛翔的翅膀,需要家長(zhǎng)和老師來(lái)共同呵護(hù),而不是扼殺!
我是一個(gè)活潑可愛的女孩,身材苗條,個(gè)子不小,臉圓,眼睛大,黑黑的。我爸爸和媽媽經(jīng)常買這個(gè)給我,他們都很寵我。我也是,每天都做個(gè)好女孩!有一天父母回來(lái),我看到他們都很累,心里很痛。所以我不得不跑到他們那里這樣問。“爸爸,媽媽,累了。我能幫你錘嗎?”“媽媽和爸爸撫摸著我的頭發(fā)說:“我們的女兒真善良!“當(dāng)我?guī)桶职謰寢屌呐谋车臅r(shí)候,爸爸媽媽的樣子看起來(lái)很舒服,也很欣慰。好女兒是我的另一邊,其實(shí)我真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳,非常活躍!
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