我身邊的雷鋒作文通用

身邊的雷鋒作文。

深入觀察生活讓我們在撰寫文字時能夠展示出我們的思考，寫作的過程也能夠加強我們的邏輯思維能力。而要提高作文水平的關鍵在于：多觀察、多閱讀、多練筆。今天，我們?yōu)榇蠹医榻B的是一篇關于"我身邊的雷鋒作文"的文章，真誠地歡迎您的到來，希望這篇文章能夠成為您在成長道路上的指南！

我身邊的雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔是一個普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。

有一天，我和奶奶到金寶市場去買鞋子。等了好久，終于等到了公交車，車上沒什么人，我找到一個座位就坐下了，過了幾站，人變多了，很擠。

這時，有一個孕婦上來了，我連忙說，我連忙說：“阿姨，你來坐吧?！闭f著，便給她讓座。有一位老婆婆看見我為那位孕婦讓座，對我說：“來，小朋友，你來坐?！闭f著，準備讓我坐。我趕忙說：“老婆婆，你坐吧，您年紀大了，不能老站呀！”老婆婆對我笑了笑，又坐了上去。

回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過來，聽見了，對奶奶說：“奶奶，不要對大家說了，不然我的學雷鋒行動就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”

世界各處都有“雷鋒”。

我身邊的雷鋒作文 篇2

我身邊的雷鋒是一個小女孩，她長得很可愛。但她是一個孤兒，從小就沒有爸爸媽媽，一直隨著姑姑糊口。固然她是個孤兒，就讓我來講講她幫助他人的故事吧！

木曜日這天，她自己放學走路回家。到了小區(qū)的街邊，看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料，買玩具，把小妹妹哄開心了，陪著小妹妹到入夜，直到小妹妹找到媽媽了，她才回家。

有一次，她的學校捐款。這天下戰(zhàn)書，她沒有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢，一共有210元，她全部放在一個小袋子里，裝在書包。

第二天，她又去拾廢品賣，賣了79元。她把錢裝進了袋子，高興奮興地去學校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑臉。

她樂于助人，喜歡做公益勞動，她就是我身邊的雷鋒。

我身邊的雷鋒作文 篇3

3月5日是學雷鋒流動日，我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不外，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

每在早晨，她早早地來到學校，完成老師布置的任務，并利用自己的休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。

到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當然，她自己這時也忘了一切，當真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到后就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。

放學了，她每次都是馬上收拾書包，然后搶過一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進步隊，有時步隊己經(jīng)走了，她就必需跑著追上去。甚至步隊走完了，她才從教室里出來。

讓我們一起學習她，學習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！

我身邊的雷鋒作文 篇4

3月5日是紀念雷鋒的日子，路上十分熱鬧，像過節(jié)一樣，人隱士海，轂擊肩摩。街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響蓋過街道上汽車、電瓶車此起彼伏的喇叭聲。大街上熙熙攘攘的人摩肩相繼，好不熱鬧。

那天，我來到街上，所有店的店主都像雷鋒當年一樣，做著為民服務的事。我來到一家藥店門口，一些老爺爺、老奶奶依次坐在椅子上，一邊聊天一邊喝著茶水，人人臉上洋溢著笑臉。我探著腦袋往里張望，原來藥店的工作職員正在義務為行人丈量血壓，一邊測一邊還教給他們一些保健知識。旁邊的`方桌上放著各種飲品，一位工作職員提著一個暖水瓶忙著在人群中穿梭，為大家倒茶。他們個個都很忙，但又個個面帶微笑，耐心地為大家講解著。隔壁的自行車修理店里也很熱鬧，店門口醒目地寫著“免費修理”。大的、小的，紅的、黑的，各種牌子、顏色、款式的自行車在店門口整潔排列著。一位年青小伙低著頭，手里舞動著螺絲刀、扳手，動作時那么的嫻熟，姿勢是那么的柔美。不一會兒，十幾輛自行車就修睦了，我看得都發(fā)呆了，旁邊的圍觀者紛紛翹起大拇指夸贊他，真是“三百六十行，行行出狀元”。

夜深了，小城的燈似乎遠飛的螢火蟲，忽閃忽閃的，越來越灰暗，整個城市像籠罩在夢幻中，在夜色的襯托下，街道上的汽車一輛接一輛，一排接一排，好似活動著的串串耀眼珍珠，每一顆都閃耀著雷鋒精神。

我身邊的雷鋒作文 篇5

雷鋒，三月來，人們爭相傳頌，四月走。有些人便漸漸淡漠，嘆人間：江頭又見新愁，水悠悠，塞草連天何處覓雷鋒？英雄恨、在今淚，水東流，唯有漁竿明月上瓜洲。

20xx年5月12日，出現(xiàn)了一個為人不恥的名字——范跑跑，他不僅在危急時刻棄學生而逃，并在事后還不知廉恥的說：“即使是我母親，在這個時候我也不會管”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山相繼被兩輛車輾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都選擇視而不見，漠然而去。

他們都有貌似正當?shù)睦碛?，然而實為缺乏社會責任感的表現(xiàn)，是人性道德的淪喪，是社會黑暗面的典例，若讓這股“風”繼續(xù)漫卷社會將會怎樣，我，不敢想象。

社會需要雷鋒，社會離不開雷鋒，雷鋒，其所以為天下美贊而傳頌，是以其有強烈的社會責任感，有無私的社會奉獻心，有忘我的大無畏精神，在他心中，人民的利益超越一切，甚至他的生命，在如今這個物欲橫流的社會，有人會說：“現(xiàn)在沒有雷鋒了！”。但我要說：“迷霧雖有，太陽依在！”

羅瑋：在20xx年被喻為“我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人”。20xx年，她得知廖紅霞患肝硬化晚期，無錢醫(yī)治，便不顧家人強烈反對，毅然捐了35%的肝，在術前更寫下遺書：如果手術失敗，我要捐掉所有的器官。

她的義舉引起廣泛關注，是社會無私奉獻者的一個典例，有些愛與血緣無關。這些與血緣無關的愛，卻更能映射出一個個偉大的靈魂，羅瑋，一個弱女子，卻書寫了永遠的大愛，她用不求回報的愛譜寫關愛別人的感人篇章，當前，需要關愛的人還很多，雖然不是所有需要關愛的人都能得到關愛，但用心去關愛他們，就已經(jīng)足夠了。每一個需要關愛的群體，都需要有人站出來去關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖！羅瑋用自己的真誠告訴世人：雷鋒依在！

荊利杰，這個英雄軍人，在5·12地震時，在搶救到最關鍵的時刻，教學樓的廢墟因為余震有可能再次坍塌，指揮員下達“撤退”的死命令，剛從廢墟中帶出一個孩子的荊利杰跪下大哭：請再讓我救一個，我還能救一個！

他置生死于度外，拒絕停止救援命令，欲沖進廢墟搶救兒童，這一舉動向世人展示了人民子弟兵不怕困難，敢于犧牲，為人民的利益赴湯蹈火，在所不惜的大無畏精神，生動地展示了“人民軍隊愛人民”的本質(zhì)內(nèi)涵。在人已子弟兵的心中，早已忘了自己的存在，全然不顧前方危險，只有“救人”二字。這些把人民的生命看得比自己的生命還重要的人。

是我們這個時代最可愛的人，他們用行動向世人吶喊：雷鋒依在！

質(zhì)樸的語言，發(fā)自靈魂深處，是飽含生命大愛的真情告白。真誠的行動，源于五千年文明，在毛主席的領導下，雷鋒被萬人模仿，如今，在胡爺爺?shù)膸ьI下，雷鋒精神更要繼承，并著以實踐，使它永垂不朽！雖然社會有黑暗面，但我堅信著：螢蟲之光，豈可與日月爭輝！

當社會迷惘的時候，知識分子應該清醒；當社會功利的時候，知識分子應該給生活夢想；當社會冷漠的時候，知識分子應該找回雷鋒。

雷鋒雖死，精神依在！

我身邊的雷鋒作文 篇6

雷鋒，是我們的學習的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠活在人們心中。

在同學有難題的時候，去幫助同學；在同學碰到不會做的標題問題，去幫助他……這樣的同學真是“活雷鋒”?。?/p>

記得在上個學期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標題問題是課外閱讀的標題問題，就有一道標題問題我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當我問她這道標題問題怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是啊！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個英語培訓班。有一次，我由于要去注射，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當時，林湘寧拋卻了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，拋卻自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的??！

是啊！我們應該學習雷鋒精神，追求高尚人生！

我身邊的雷鋒作文 篇7

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哈哈哈，放學時間到啦，同學紛紛收拾東西，準備到教室外面排隊下樓。一開始隊伍很吵，但是帶頭的小沈杰一說：“立正！”同學們馬上應和，原本還七嘴八舌的隊伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。

出發(fā)啦，可是剛走到二樓就天就變臉了，噼里啪啦個下起了傾盆大雨，把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊，一顆顆像豆子一樣砸下來，不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學們只能皺著眉頭，無奈地看著這場大雨，嘿嘿，還好我也早有準備，不緊不慢地地撐起自己的傘，大搖大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了，心里還正得意呢，唉，剛跨出去校門的第一步，左腳卻踩到了右腳的鞋帶，摔了一個大跟頭，還好好像沒人注意到，自己也沒摔壞，就是衣服一下濕了一大片，我一咕嚕從地上爬起來，直沖奶奶那去?？刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋€大跟頭，摔到一個大坑里，濺起了一陣水花，身子還被書包壓住，傘也滾到老遠，不好，好像有人在盯著我看呢，好像有人在朝著我笑呢，好像還有人低聲地說我是個笨蛋，這次我再也起不來了，真想找個地洞鉆下去啊。

“怎么辦啊？怎么辦啊？”突然，我感覺頭上撐了一把大傘，接著有一雙手放在我的肩膀上，然后用力一拉，把我給拉起來了，我轉(zhuǎn)身一看，是一位大哥哥，而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我，笑了笑，我說：“謝謝”，他說：“不用謝”。說完，他就轉(zhuǎn)身走了。呀，我這樣緩過神來，我們一直說要學雷鋒，這不就是身邊的活雷鋒嗎？

我身邊的雷鋒作文 篇8

在我們的糊口中，有許許多多熱心腸的人，同學，老師，爸爸媽媽，叔叔阿姨等等，甚至是素不相識的目生人，恰是由于糊口中有這樣的人，我們的糊口才會如斯夸姣。不外，我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。

我們天天早上上學時，總能看到走的路都是干干凈凈的，幾乎看不到一點垃圾，這么干凈整齊的壞境，來自哪里？來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天起早貪黑，太陽才剛剛從地平面升起，細心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲，只要你往窗外看，總能看見一個帶著帽子，穿戴綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著掃把，細心地把每一處地方與角落都掃的.干干凈凈，他們把垃圾倒進垃圾車后，又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天，嚴寒的冬天，總能見到他們忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看見一個環(huán)衛(wèi)工人，他是一個老爺爺，我起初還沒那么在意，結(jié)果他把他的帽子摘了下來，我才發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，額頭全是汗水，看著他那疲勞的臉龐，我被他打動了：是??！環(huán)衛(wèi)工人老是那么盡職盡責，默默地為我們的城市作出貢獻，這，豈非就不是一種精神嗎？這是無私奉獻的精神，就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣，助人為樂，舍己為人，無私奉獻，這種精神豈非不會使人打動嗎？

所以，我們要學習雷鋒精神，做一個助人為樂，無私奉獻，的人，讓這種精神一直這樣傳替下去！