我長大了作文

我長大了作文。

有沒有一些可以參考的作文模板？作文是提高言語表達能力的重要途徑，寫作磨練了我們發(fā)現(xiàn)美好的眼睛敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作幼兒教師教育網(wǎng)的編輯呈獻出了今天的精彩“我長大了作文”，祝你能夠通過學習和工作成為更好的自己！

我長大了作文【篇1】

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初中三年的生活即將結(jié)束，回首三年生活，有酸，有甜，細細品位，耐人尋味。

如今16歲的我，對于一些小朋友來說，已經(jīng)是個“小大人”了，許多弟弟妹妹都叫我”大姐姐”，這樣一叫，仿佛又大了幾歲?？稍诟改秆劾铮曳路疬€是那個襁褓里的嬰兒，見不的風雨，就正如張涵韻一首歌中唱的一樣“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法”。雖然我還不是一個成年人，但是我有自己的想法，我不像拘泥生活于你們的安排中。

“我喜歡酸的甜，這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我獨特的味覺，有最獨特的區(qū)別；我喜歡酸的甜，這才是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險”。

時光流逝，我一天天的在成長，每一天對于我來說都是一個新的開始，我喜歡自由自在的生活，可當我想出去玩的時候，千叮嚀，萬囑咐，“不要亂跑，按時回家?！泵慨斘蚁肷暇W(wǎng)的時候，千叮嚀，萬囑咐，“不要和陌生人聊天?！卑ァぁぁぁぁぁみ@么多的不要，使我的生活枯燥的如同一朵失去水分的花。所以我喜歡一個人，一個人自由自在，無拘無束。但回頭想想，這一切的不要，是為自己好，但是這一切的不要也太多了，我要的是有挫折，有歡笑的絢麗多彩的人生，不要一帆風順的黑白人生。

在我們成長過程中，既要有陽光雨露呵護，也要有寒風雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。

成熟的秋葉會拒絕虬枝的庇護，悠然化做春泥；堅強的云朵會拒絕哭泣的雨滴，拭干淚水露出虹霓；而長大的我們，是會拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨立走過風雨荊棘。

我長大了作文【篇2】

我們班里的妞妞是一個小齡的小朋友，每次不管是吃飯還是上廁所，我都會叫班里大一點的`孩子來照顧她。就在今天早上和往常一樣，整理了一下衛(wèi)生，就在門口站著，迎接我們班的小朋友。每個小朋友都像個快樂的天使一樣，來到我面前。不一會小妞妞的媽媽牽著她的小手來到了班里。我連忙上前接待了他們娘倆，然而今天小妞妞卻有點反常，總也不肯自己到座位上坐下。我就覺得肯定有什么事。妞妞的媽媽笑了笑對我說：“王老師，跟你說點事，妞妞回家跟我說他想吃飯的時候，分分小勺幫小朋友做點事?！辨ゆぢ牭綃寢屨f完接著對我說：“老師我已經(jīng)長大了，也可以幫助小朋友了。”聽她們娘倆的話我頓時明白了，是不是平時總是處處小心，害怕這個害怕那個約束了孩子。我頓時覺悟了，連忙給妞妞道了歉。

保護每個孩子的安全是我們的指責，但更重要的應(yīng)該是給每個孩子自由發(fā)揮的空間。讓每個孩子都有他們的活動空間，適時做一些力所能及的事情，這樣才能做到全面的發(fā)展。

我長大了作文【篇3】

我總盼著自己可以快快長大，可是究竟什么是長大呢?是去年的衣服穿不下了?是學會自己系鞋帶了?還是自己開始變得愛美了?我很迷惑。可是那一次考試的經(jīng)歷，卻讓我突然意識到自己長大了。

那是四年級時的一次數(shù)學考試，考完后我一直祈禱：不要錯大題，更不要錯計算題，我可不想被老師罰寫計算。試卷很快就發(fā)了下來，可我卻很“光榮”的考了一個讓我意想不到的分數(shù)——94分!關(guān)鍵是，計算還錯了一道!天啊，這可如何是好?

我心里很慌，怎么辦呢?我不想被媽媽罵，更不想被數(shù)學老師每天罰寫10道的計算。如果我偷偷把答案和老師的紅叉叉改掉，是不是就可以逃避懲罰了?我的內(nèi)心很糾結(jié)，也知道這樣做是不對的。可是最終我還是抱著僥幸的心理修改了試卷，甚至連涂改的理由都想好了。我自以為做得天衣無縫，只是好景不長，兩天后這件事還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了。

媽媽問我通過《誠實與信任》這篇課文學到了什么?她又問我最近有沒有做過什么不誠實的事情?媽媽靜靜地看著我，那眼神嚴厲中帶著失望，似乎早已洞察了一切。我所謂的“小聰明”和“天衣無縫”，在媽媽的注視下變得無所遁形……慢慢的，我心虛了!慢慢的，我慚愧了!于是，我一五一十地和媽媽說出了實情。媽媽沒有懲罰我，只是很嚴肅地對我說：“不要做自欺欺人的事情。”

那天晚上，我想了很多，對自己也很失望。人無信不立，其實分數(shù)不是最重要的，誠實的品格才是最重要的。我，要為自己的錯誤“買單”!

第二天一早，我就找到數(shù)學老師，并說清了事情的經(jīng)過，承認了自己的錯誤。老師聽完后欣慰地對我說：“知錯就改還是好孩子?！笨粗蠋熌菍捜葜袔е澰S的目光，我豁然開朗，那一刻，我突然覺得我長大了!

長大其實只是一瞬間的事!我以為我走了很遠，但時光卻微笑著告訴我：她只是眨了一下眼。

我長大了作文【篇4】

我一直認為自己是一個普普通通的孩子，享受著永遠也過不完的童年，生活幸?？鞓?，永遠站在人生道路的前端。可是就在一年前，我改變了我的這種想法。因為我認為我自己已經(jīng)慢慢長大了。不是原先那個無憂無慮的孩子了。

一年前的生日之際，爸爸媽媽原本打算好好為我慶祝一番，可是爸爸突然要出去吃飯，沒辦法回來陪我慶生。我很失望，心想著看來這個生日夢破了。爸爸也看出了我的心思連忙說道：“那爸爸不去了，在家里陪你過生日，好嗎?”我墜入了沉思，如果說同意，可是爸爸的事也很重要。如果說算了，那自己的希望也就泡湯了。我到底該怎么辦呢?我想了片刻，爸爸的事情也很重要啊!我主動放棄了這個機會，站在一旁的媽媽也連忙夸獎我，說我長大了。

我看著爸爸上大衣，緩緩跨過了門檻，走出大門。

那一刻，我覺得自己長大了。不是萬事都一定要順著自己的，有時我們也該為別人著想。

我長大了作文【篇5】

本來晴朗的天空蒙上一層薄紗，接著一顆顆雨點便落了下來。我看著手中的試卷，不知作何反應(yīng)，聽著窗外雨點譏笑般的聲音，心中不禁更加苦悶。

試卷上印著無數(shù)個紅叉叉，看到分數(shù)時我根本無法相信：不及格!以前考試即使再差也沒拿到不及格啊……怎么會這樣呢?我扭頭看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。

“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學鈴也沒能將我的心情變好，我背著只有幾本書但卻沉甸甸的書包，慢步走出了校門。

由于我拖拉的性格，走出校門后行人已變少了，只有零星幾個撐著傘的在街道上行走。

“撲通!”走在我前面的一個小孩突然間摔倒在地，可能由于下著雨地上濕滑，小孩一下子沒有走穩(wěn)，導(dǎo)致了這一幕。而后，響亮的哭聲迸發(fā)，小孩就著剛才倒下的姿態(tài)，一直跪坐在地，伸出手希望媽媽拉他一把。

出乎我意料的是，這位母親并沒有造就小孩，伸出“援助”之手。只是說了一句話，“你自己站起來!”

我心里暗暗覺得這母親有些狠心，不就拉一下孩子嘛，這也不樂意。我看著小孩跪坐在地上的可憐樣，正準備拉他一把，小男孩一手撐著地，一手扶著墻，自己站了起來，接過媽媽遞來的紙巾擦擦弄臟的衣服。

我這才明白，這位媽媽并非狠心，而是通過行動讓小男孩知道：在哪里跌倒，就要以自己的力量站起來!

反觀我自己，我在拿到這張不及格的試卷后，便一直讓消極情緒困擾著自己，總覺得自己就是無法做到，難道事情我真的做不好嗎?不，而是我像那個小男孩一樣，被自己內(nèi)心的不自信囚困住了。

我恢復(fù)了往常的狀態(tài)，不再讓消極的想法占據(jù)我的頭腦，而是以積極的行動來告訴自己，以自己的力量站起來!

又一次考試來了，考試前的緊張不再，取而代之的是從容，考試結(jié)果當然是在我意料之中。每當我被暴風雨侵襲時，我總會想到那個小男孩自己扶著墻站起來拍拍衣服的樣子，那一直激勵著我，告訴我：“以自己的力量站起來!”

我長大了作文【篇6】

紅紅是個性格孤僻的孩子，自入園以來一直是自己一個人玩，沒有同伴，更沒有朋友。中班的孩子，已經(jīng)可以進行合作游戲，但是通過觀察，我發(fā)現(xiàn)紅紅平時大部分是在單獨游戲，偶爾有平行游戲，對于需要彼此合作的集體游戲是排斥的，對于老師和同伴的邀請也是拒絕的態(tài)度。在調(diào)查“你的好朋友是誰”中，那些調(diào)皮的孩子也有被提名的機會，只有紅紅，沒有一個小朋友提她的名字。

同伴關(guān)系是發(fā)展社會能力的重要背景，在幼兒期，有良好同伴關(guān)系的幼兒，適應(yīng)能力強，長大后更容易擁有健全的人格，良好的人際關(guān)系。所以對于紅紅的表現(xiàn)，我們要進行盡早的干預(yù)，幫助她提高社交能力，改善社會地位，從而建立良好的人際關(guān)系。

我們先仔細觀察她在自由活動時的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)她也有和同伴一起玩的欲望，因為當別的小朋友在一起有說有笑玩游戲時，紅紅眼巴巴的看著，露出羨慕的眼神，我一鼓勵她加入，她立刻表現(xiàn)出退縮，搖著頭往后躲。是什么讓她如此拒絕與同伴交往呢？是害羞？拘謹？還是……？我們只有弄清楚她不愿與同伴交往的'原因才能找出解決的辦法。通過與家長交流，我們了解到，紅紅在家只要媽媽在身邊，她也會和別的小朋友玩一會兒，媽媽不在身邊，她就一動不動，拒絕交往。我們還了解到，紅紅的媽媽對她照顧的無微不至，很多事情都有默契，有時根本不用紅紅說出來，一個眼神，一個動作，媽媽就知道她要什么，就會送到她手中。正是在這種環(huán)境下，紅紅養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的習慣，連與小朋友玩也要媽媽陪著，媽媽不在身邊就手足無措，根本不知道該怎么辦。弄清楚原因，就有解決的辦法。我們約紅紅的媽媽進行了長談，告知了她紅紅在幼兒園的表現(xiàn)，紅紅的媽媽說她也發(fā)現(xiàn)了女兒的這些表現(xiàn)，正著急呢，對于老師提出的建議愿意進行嘗試。我們對她提出的建議是，適當對孩子放手，適當保持距離，讓紅紅學著自己的事情自己做，學著表達自己的需求，媽媽在孩子的事情上“懶”一點，才能培養(yǎng)出一個能干的孩子。

聽從了我們的建議后，紅紅的媽媽開始試著做出了改變，慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)紅紅變了，當我們邀請她進行集體活動時她不再拒絕，當有同伴在玩時，只要有小朋友邀請她也會加入。對于紅紅的改變我們看在眼里，喜在心頭。在這件事上，我們沒有直接去教她如何與同伴交往，而是對她接受的家庭教育做出了有效干預(yù)，竟收到了意想不到的效果。原來有時候教育也需要拐個彎啊。

我長大了作文【篇7】

陽光從窗外灑進來，那么明亮，那一刻，我覺得自己長大了。

那是一個下雨天，我無精打采地回到家中，媽媽在廚房做飯，我回到自己房間，一屁股坐在椅子上開始寫作業(yè)。

過了一會兒，媽媽走了進來，滿懷希望地詢問：宸熙，這次考試考了多少分呀？我支支吾吾地回答：七，七十二分。媽媽一聽，深吸了一口氣，臉上露出失望的神情。她一字一句地對我說：我真的沒想到，你居然考得這么差。老實說，你這段時間有沒有好好學習？我心里很不服氣，心想：我每天還那么累，又不是沒有好好學習，為什么總是說我。就大聲爭辯：這次考試有好多道題都考超綱了，怎么能怪我！媽媽的聲音提了八度，大聲責備：你每次犯了錯誤，只會把責任推給別人，推給事情，從不在自己身上找責任，你難道絕不會出錯誤嗎？再說，考題如果超綱的話，別人為什么可以考高分，你卻不能？只能說你知識不夠！

我啞口無言，沖向廚房，重重摔上了門。

我進了廚房才發(fā)現(xiàn)灶臺上擺著我最喜歡的牛排，頓時，內(nèi)心十分愧疚，走出廚房，看到媽媽正坐在沙發(fā)上。媽媽，是我錯了，我應(yīng)該正視自己的成績，不該逃避它。聽到我的道歉媽媽欣慰地笑了。

陽光從窗外灑進來，那么明亮，那一刻，我覺得自己長大了。

我長大了作文【篇8】

慢慢的我長大了，從丫丫學語到吐字清楚，從亂寫一通的小寶貝到成績優(yōu)秀的中學生，回首往事，我究竟是如何成長的呢?也許是長輩們的細心關(guān)愛，也許是老師們的殷切教誨，不都不是讓我真正成長的，是那一次磨練。

時光回縮一晃來，到了二年前，在那個暑假我長大了。

小升初考試因為太過于自信了，考差了，領(lǐng)到成績單回家的那天我十分忐忑不安，我害怕看到父親，母親一副恨鐵不成鋼的眼神，更害怕他們咄咄逼人，我手心的汗不停的流著，用濕潤的手死死地拽住成績單，眼眶紅紅的，但卻強忍著淚水，不禁已經(jīng)來到了家門前，好幾次把手抬起來準備敲門時，但又下不去手，此時的時間十分漫長，就好像度日如年我就在這里一直傻傻的站著，垂頭喪氣低下頭看著地面，等我抬起頭時，媽媽不知道何時竟然站在我的面前微笑著望著我說，快進來吧，菜都涼了。

我重重地點了點頭，故作遲緩地進了屋，樣子像一個9旬的老人否，仍然抱著成績單在手中死死地，緊緊握著，來到餐桌上慢慢的拿起筷子扒起了飯，可不知道為什么，這飯居然是苦的，我又放下了筷子，一言不發(fā)地坐在椅子上，爸爸媽媽似乎看到我這副模樣招呼著，快來吃飯，涼了就不好吃啦，說完我便端起飯碗狼吞虎咽地吃了起來姜味如嚼蠟的米飯，一個勁兒往肚子里塞，吃完飯后我便拿著成績單鉆進自己的臥室，家門反鎖了對著眼前的書桌深思了起來。

從那以后我便開始鼓勵自己，每天抱著一本書使勁的讀，使勁的吸取里面的知識，一刻也不停歇，在一次意外中我得知了父母的對話，兒子這段時間沒事了吧?嗯，自從上次領(lǐng)成績單回來就天天看書，唉，這幸好當初我們知道了成績，也不告訴他，怕打擊他的自信心啊。剩下的話我沒有愿意再聽一剎那間，我的淚水充滿了臉龐，原來我的磨練成長的助力是父母呀之后我便更加努力的學習了，在新學期第1次考試中取得了優(yōu)異成績，但我沒從以前那樣盲目自信，我更加勤奮學習了，在學校上課時從來沒有一節(jié)課是打過瞌睡的，筆記也記得一本書都是，別人問我為什么要這么努力，你現(xiàn)在已經(jīng)很好了，我對他說，現(xiàn)在的成績算得了什么呢，只有吸取更多的知識最后那次中考或者高考才是人生中的轉(zhuǎn)折點，是最重要的一次考試。

在這次的磨練中我成長了許多，我擺脫了自傲，盲目自信，變得更加謙虛，不再那么幼稚了，我也懂得了身邊的人的良苦用心，自己心里覺得在這一刻我長大了。