檢討書查作業(yè)19篇

檢討書作業(yè)。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《檢討書查作業(yè)19篇》，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

檢討書查作業(yè)【篇1】

尊敬的老師：

您好!

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個(gè)璀璨明珠。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的'勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話。

家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!檢討人：___

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇2】

尊敬的xx班任老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解班任老師的一份苦心，對此向班任老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把班任老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)班任老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓班任老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的`同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果對班任老師有更深的尊重，就會按時(shí)完成班任老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照班任老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成班任老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請班任老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，實(shí)在是非常的羞愧，來到公司已經(jīng)有這么多年的時(shí)間了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候放了這種低級的錯誤，這個(gè)態(tài)度是非常不好的，工作當(dāng)中不遵守規(guī)章制度，不對自己有一個(gè)好的狀態(tài)，對工作是一種耽誤，偷工減料是非常惡劣的事情，對我們的工作很大的影響，也非常損失我們公司的形象，這么一來，想想就很惡劣，現(xiàn)在我很自責(zé)，事情已經(jīng)非常嚴(yán)峻了，像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去，我作為一名公司的員工，有很大的責(zé)任承擔(dān)。

雖然是一名老員工，但是我卻放在這樣的錯誤，我不知道怎么跟您解釋，但事情擺在這里，已經(jīng)沒有辦法去挽回，一定要深刻的檢討自己，我知道有些事情不能夠去動歪心思，更加不能抱有僥幸心理，我今天就是抱著一份僥幸心理，在偷工減料，做一件事情，怎么能夠偷工減料呢，怎么能夠抱著這種心理去做事情呢，現(xiàn)在想想就感覺很難受，我們的工作非常重要，對自己要求也非常的高，一旦發(fā)生了問題，就一定要好好的去糾正我的`情況，已經(jīng)很惡劣了，在工作上面不認(rèn)真的去思考，在工作當(dāng)中不好好的對待，終究就會出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況，我很自責(zé)，遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的，嚴(yán)格要求自己也是最基本的，可是我今天卻都沒有做好，沒有落實(shí)到位，現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了，不知道用什么方式去解決，這真的是非常的不應(yīng)該。

再有一點(diǎn)就是在工作上面，我這種態(tài)度很不好，養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，也不知道如何去糾正未來很長一段時(shí)間都會有問題，也會有事情在等著我，有些事情是沒有辦法，玉朝一起去做好的，待一定要認(rèn)真，有態(tài)度，用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去擺平，去落實(shí)相對而言，我更加愿意鼓勵自己，多給自己一些時(shí)間，跟精力去創(chuàng)造它，能整良好的工作習(xí)慣是一定的，我在未來也會多給自己一些時(shí)間跟精力，相信我能夠做到這一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候，我都會清楚的，認(rèn)識到這些，在工作上面，再也不能出現(xiàn)這樣的情況了，我現(xiàn)在也非常的不舒適，這段工作我沒一個(gè)好的方向，沒一個(gè)明確的目標(biāo)，這非常的不合適，我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯誤，請您給我這個(gè)機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書查作業(yè)【篇4】

昨天，我由于沒有交物理試卷，選自.演講稿作文 所以被老師您叫來鞋檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認(rèn)真聽講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過的知識，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉€(gè)難題，就不想趣寫了。不交作業(yè)的檢查,不交作業(yè)檢討書

我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。

其實(shí)，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是 一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當(dāng)聽到您說的那些話時(shí)，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

老師，請?jiān)试S我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。

熊紫云

2012.3.5

檢討書查作業(yè)【篇5】

高中生抄作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

您好！我是您班級里的一名高中生，今天我寫這封檢討信是為了反思自己抄作業(yè)的錯誤行為，并表示我對此深感懊悔和后悔。我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯誤，不僅辜負(fù)了您對我的信任，也傷害了自己的學(xué)習(xí)和成長。在此，我對自己的行為深感羞愧，并承諾今后將會從根本上改正自己的錯誤。

我之所以抄作業(yè)，主要是因?yàn)樽约簯卸韬拓潏D方便。首先，我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常拖延學(xué)習(xí)任務(wù)，無法及時(shí)完成作業(yè)。面對長長的作業(yè)清單，我覺得抄作業(yè)可以省去繁瑣的思考和努力，一舉兩得，卻沒有意識到這對我的學(xué)習(xí)沒有任何幫助。其次，我看到其他同學(xué)抄作業(yè)輕松地獲得了好成績，產(chǎn)生了嫉妒和焦慮的情緒，也想從中取巧。沒有意識到艱苦努力才是取得優(yōu)異成績的真正捷徑。

通過這次抄作業(yè)的經(jīng)歷，我意識到抄作業(yè)是一種極度錯誤的行為，對自己的發(fā)展和成長沒有任何利益。首先，抄作業(yè)違背了學(xué)術(shù)誠信的原則，損害了我的品德和信譽(yù)。作為一個(gè)高中生，我應(yīng)該以誠實(shí)守信為準(zhǔn)則，培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀。其次，抄作業(yè)讓我失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，沒有真正地掌握知識和技能。在這種偷懶的學(xué)習(xí)方式下，我缺乏自主學(xué)習(xí)和思考的能力，長期來看，我無法應(yīng)對更高難度和更獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)，可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)的失敗。

從今天起，我鄭重承諾不再抄作業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我打算付出更多的努力和時(shí)間，從根本上改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。首先，我將建立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延癥的困擾。我會更加專注地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，真正理解和掌握知識，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。其次，我將積極參與課堂討論和獨(dú)立思考，培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問題的能力。我相信，只有通過自己的努力，才能真正掌握知識。

最后，我想再次向您表達(dá)我對自己不當(dāng)行為所造成的影響感到深深的抱歉。我將努力改正這個(gè)錯誤，并以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。我希望您能給我一次機(jī)會重新證明自己，重新恢復(fù)對我學(xué)習(xí)的信心。

感謝您的理解和寬容，我會以穩(wěn)定而持久的努力回報(bào)您的信任。謝謝！

此致

敬禮

XXX

檢討書查作業(yè)【篇6】

尊敬xx：

對不起。我非常誠懇向您道歉。我已經(jīng)認(rèn)識到我抄作業(yè)行為錯誤。

作業(yè)一道數(shù)學(xué)題我不會，沒有向您和同學(xué)請教，而是怕遭到老師批評而直接抄一份，現(xiàn)在我意識到我行為是很嚴(yán)重。我沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣，也沒有耐心，現(xiàn)在覺得非常慚愧。

我保證，這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會再發(fā)生這樣事情。以后我遇到不會問題一定向老師或同學(xué)請教，絕對不抄。請老師看我今后表現(xiàn)。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇7】

尊崇的政治教師：

明天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深入看法以及再也不犯此等錯誤的決計(jì)。

我關(guān)于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不該不完成作業(yè)，我不該該違犯教師的規(guī)則，我們作為先生就應(yīng)該完全的`遵從教師的話，而我這次沒有很好的注重到教師講的話。我感到很抱愧，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔悟真的很深入。

我要防止這樣的錯誤發(fā)作，希望教師可以置信我的悔悟之心。置信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以曉得我對這次的事情有很深入的悔悟態(tài)度，我這樣如此的注重這次的事情，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師包管今后必然不會再不完成作業(yè)。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的看法到這點(diǎn)。

先生：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇8】

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是實(shí)驗(yàn)室的管理包括日常的安全和實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計(jì)學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

檢討書查作業(yè)【篇9】

尊敬的老師：

您好！

由于前段時(shí)間上交的作業(yè)沒有全部完成的緣故導(dǎo)致我內(nèi)心感到很沮喪，或者說是在交作業(yè)之前還帶著些許僥幸的心理吧，雖然存在著偷工減料的嫌疑卻總覺得老師不會檢查得那么仔細(xì)，結(jié)果當(dāng)事情暴露以后我才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的僥幸根本經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的任何打擊，而且老師批評的話語也讓我明白這種作業(yè)偷工減料的做法時(shí)很令人失望的。

其實(shí)這次作業(yè)偷工減料的主要原因是近期沒有認(rèn)真聽講導(dǎo)致部分題目不會做導(dǎo)致的，知識面的薄弱性讓我在部分題目的解答過程中往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間，而且在批改過后不夠理想的成績也讓我對完成的作業(yè)感到失望，也許是自暴自棄的緣故導(dǎo)致我在成績下滑以后對待作業(yè)也沒有以往那么用心了，因此心懷僥幸的我也就產(chǎn)生了老師檢查作業(yè)應(yīng)該不會那么仔細(xì)的錯覺，即便是偷工減料故意漏掉幾個(gè)題目不寫也有可能不會被老師發(fā)覺，殊不知每次認(rèn)真批改作業(yè)的老師豈會發(fā)現(xiàn)不了自己做作業(yè)偷工減料的問題？

另外我得意識都做作業(yè)偷工減料其實(shí)是思想道德敗壞的表現(xiàn)，當(dāng)作為學(xué)生的自己企圖在做作業(yè)的問題上偷懶以后便會變得墮落許多，而且很多壞習(xí)慣都是些許小錯誤的不斷積累才會導(dǎo)致令人后悔的結(jié)果出現(xiàn)，以往的學(xué)習(xí)中也了解過這類問題自然得心生警惕并牢記老師批評的話語才行，而且老師也是秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度才會批評自己做作業(yè)偷工減料的問題，若是做出此等錯事還無動于衷的話則意味著自己已經(jīng)墮落到了難以教導(dǎo)的地步了。

即便成長的旅途往往伴隨著挫折也不能夠自找麻煩做出這種事情，雖然在被老師批評之前我還在為做作業(yè)偷工減料的事情感到洋洋自得，甚至覺得需要批改許多作業(yè)的老師并沒有精力做到每個(gè)題目都認(rèn)真批改，可以說這種僥幸的錯誤心理也是導(dǎo)致自己做作業(yè)偷工減料的原因之一，雖然已經(jīng)明悟了自身的過失卻也要積極做好老師布置的作業(yè)才行，只有走出犯錯的陰影才能夠重新調(diào)整好狀態(tài)并應(yīng)對老師講解的新知識，我也會加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度從而彌補(bǔ)之前做作業(yè)偷工減料犯下的過錯。

從犯錯到改錯的過程雖然看似簡單卻也要經(jīng)歷無數(shù)的艱辛，無論是做作業(yè)偷工減料的污點(diǎn)還是這種欺騙老師的性質(zhì)都將在很長一段時(shí)間內(nèi)伴隨著自己，所以我不能夠在學(xué)習(xí)上掉以輕心并需要認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè)才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇10】

反?。鹤鳛榘嚅L，不寫作業(yè)實(shí)在是不應(yīng)該。既起不了帶頭作用，也讓同學(xué)我對我失去了信心。也對助長不正班風(fēng)起到一定的作用。

改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，不敷衍了事不馬馬虎虎。

2、按時(shí)交作業(yè)，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。

3、不抄襲，不作弊，實(shí)事求是，不欺騙老師同學(xué)。

4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn)。

不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學(xué)們負(fù)責(zé)，也沒對老師負(fù)責(zé)。為了改進(jìn)自身的不足，同時(shí)也為了糾正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：YjS21.cOm

1、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，負(fù)責(zé)認(rèn)真對待工作，不放過任何一只漏網(wǎng)之魚。

2、立場堅(jiān)定，不軟弱，不動搖。

3、不放過任何班干違法亂紀(jì)行為。所謂天子犯法，與庶民同罪。作為班干更應(yīng)該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風(fēng)的事。班級是我加，班風(fēng)靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進(jìn)的趨勢發(fā)展，所有的班干應(yīng)擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀(jì)的是更應(yīng)該加倍懲罰(因此這篇檢討書誕生了)。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用

此次檢討，不僅只是我為不寫作業(yè)對全班同學(xué)做的檢討，同時(shí)也我對班上所有的班干為拯救班風(fēng)的號召。糾正班風(fēng)并不難，關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇11】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著極大的愧疚和悔恨寫這篇評論給你，以表達(dá)我對沒有做功課的歉意。對老師的不尊重是對老師課后作業(yè)的辛勤工作的浪費(fèi)。

這是一個(gè)非常深刻的檢查。我為這次犯下的錯誤感到非常慚愧。我真的不應(yīng)該不交作業(yè)。我不應(yīng)該違背老師的話。作為學(xué)生，我們應(yīng)該完全聽從老師的話，這次我沒有認(rèn)真做作業(yè)。對不起，希望老師能原諒我的錯誤，這次的懺悔真的很深。

然而，人總是會犯錯。當(dāng)然，我知道我不能以此為借口。我們?nèi)匀槐仨毐M力避免此類錯誤。希望老師能相信我的悔恨。 “人絆，馬絆?！蔽业牟涣夹袨椴⒉皇菍蠋熂o(jì)律的挑戰(zhàn)?？隙ㄊ清e了，老師說的很對，下次一定會注意的。

相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對這件事有很深的懺悔態(tài)度。我非常重視這一事件。希望老師能原諒我的錯誤。我可以向老師保證，以后我的名字永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在錯過作業(yè)的名單上，我永遠(yuǎn)不會認(rèn)真完成作業(yè)。家庭作業(yè)必須寫。這是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要手段。

學(xué)習(xí)是有目的的。你必須知道你不會去哪里學(xué)習(xí)。知道然后學(xué)會浪費(fèi)不必要的時(shí)間。家庭作業(yè)是一種讓你知道你不在哪里的方式，這樣你就可以繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)然，功課是適當(dāng)?shù)?，否則會適得其反。學(xué)生不寫作業(yè)的后果是很嚴(yán)重的。敗壞學(xué)風(fēng)，形成惰性，影響學(xué)習(xí)成績，甚至嚴(yán)重阻礙正常的教學(xué)工作。業(yè)績上的滯后是表面的，不勞而獲的想法的滋長和傳播是可怕的。

這幾天，我真的很深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。我知道老師說的話不能假裝沒聽見。老師一定要聽老師的話，老師說的一定會成真。

老師的承諾，老師要管的，一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。我們還是學(xué)生，沒有能力不聽老師的話。我們的學(xué)生唯一能做的就是服從。用老師的話來說，努力學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓老師放心。

犯這樣的錯誤，也是對父母期望的一大打擊。父母努力賺錢，讓我們的孩子過上更好的生活，讓我們潛心學(xué)習(xí)。然而，其中我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤。這是對父母辛勤工作的否定。我也為此感到非常慚愧。父母的疲憊我們不知道。 ，在家庭的巨大壓力下，這一切都超出了我們的理解，我們唯一能做的就是做他們的好孩子，聽父母的話，父母是我們最親近的人，而我們是現(xiàn)在最值得信賴的人這個(gè)社會，所以我們要盡量避免父母生氣，不要給他們造成不必要的麻煩。而我們，作為他們最親近的人，不能讓他們生氣。這都是相互的。當(dāng)我們傷害了他們的心時(shí)，我們也傷害了自己的心，因?yàn)槲覀兪亲钣H近的人。沒有人可以取代它。老師說你不能做作業(yè)，但從來沒有提到不做作業(yè)的危險(xiǎn)。然而，當(dāng)我意識到“父母的血汗錢是來之不易的”時(shí)，我才明白不做作業(yè)的壞處。

不做功課，導(dǎo)致了父母希望的落空，也導(dǎo)致了父母血汗的徒勞。 我發(fā)現(xiàn)，此時(shí)此刻，不做功課背負(fù)了太多不該背負(fù)的罪過。 如果沒有功課，說不定多少父母的夢想成真了。

審稿人：xx

20xx x月x日

檢討書查作業(yè)【篇12】

尊敬的老師:

這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇13】

學(xué)生抄作業(yè)的檢討書一

尊敬的老師：

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生抄作業(yè)的檢討書二

尊敬的XX：

今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我沒有及時(shí)的承認(rèn)錯誤，辜負(fù)了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機(jī)會，我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

通過這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴(yán)格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé)，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認(rèn)識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生抄作業(yè)的檢討書三

敬愛的老師，您好!

在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個(gè)行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書查作業(yè)【篇14】

尊敬的老師：

您好！

上周你給我們布置了一個(gè)800字左右的小作文，目的是為了讓我們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識，提高綜合能力，但是我沒看懂你的辛苦了，在此向老師表示深深的歉意。

努力學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)，是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但是，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有好好地堅(jiān)持下去，在無知中失去了紀(jì)律，不明白我學(xué)習(xí)的目的

因此，我感到12萬的愧疚和2萬的遺憾，我我寫這封檢討信是為了向您表達(dá)我對未完成作業(yè)的不良行為深表厭惡，并決心不再重蹈覆轍。我深刻體會到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)放在首位，不要讓老師的辛苦對著我們。

對于我沒有完成作業(yè)，嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師多為我們的學(xué)習(xí)操心。

2.在學(xué)生中造成不好的影響。

3. 因?yàn)槲业腻e誤，可能會引起其他同學(xué)的效仿。這是對其他學(xué)生及其家長的不負(fù)責(zé)任。

現(xiàn)在，犯了大錯，我很后悔。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為深藏在思想中的致命錯誤如下：

1、思想覺悟不高，重視大事嚴(yán)重不足。如果我當(dāng)時(shí)意識到事情的嚴(yán)重性，就不會發(fā)生錯誤了。之所以會犯這么嚴(yán)重的錯誤，是因?yàn)槲疫€沒有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有的理解水平，也沒有能力報(bào)答老師們的辛勤付出。

2. 不尊重他人。試想，如果我對老師有更深的敬意，我會按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是一種傳統(tǒng)美德，但我忽略了它。這樣做，直接造成了不尊重老師的不良影響。作為一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

根據(jù)以上情況，本人決定采取以下個(gè)人整改措施：

1.根據(jù)老師的要求，交一份質(zhì)量檢討函。深入挖掘思想錯誤的根源，認(rèn)清它可能造成的嚴(yán)重后果。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己言行符合現(xiàn)代中學(xué)生。

3.加強(qiáng)與同學(xué)的交流，努力與全班共同進(jìn)步。

審稿人：xxx

2019.x.x.x

逃課批評

檢討書查作業(yè)【篇15】

尊敬的老師：

您好!

非常榮幸得到您的賞識，全班六十個(gè)同學(xué)，您居然只獎勵我一人寫這篇"千字檢討"!

首先，在這夜深人靜的時(shí)候，弟子深情祝福：您駕車坐船一路順風(fēng)，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設(shè)市四季發(fā)財(cái)，您家庭和睦五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美!

接著，在這萬籟俱寂的時(shí)刻，弟子衷心祝愿：您的學(xué)生全都像鍵盤一樣默默任您敲打，您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲，您的思維將像處理器一樣應(yīng)對自如奔騰不息!

好了，我要打住了!老師，當(dāng)您看到這里的時(shí)候，您一定會認(rèn)為我是在奉承您，巴結(jié)您，以便讓您減輕對我的處罰。

如果這樣想，您就誤會我了。敬愛的老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個(gè)神!您屹立講臺好似玉樹臨風(fēng)，您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當(dāng)我寫了錯別字的時(shí)候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我"溫馨提示";當(dāng)我沒有交作業(yè)的時(shí)候，您還是不打罵我，只是不由分辯的`叫我寫"千字檢討"。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以，我今天所寫字字出自真情，句句發(fā)自內(nèi)心，是由衷的對您的景仰和祝福!

老師，今天沒交作業(yè)，確實(shí)是我錯了!今天早晨，當(dāng)您說我沒交作業(yè)時(shí)，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來?

真的，老師，我昨晚過早和周公相會，語文作業(yè)確實(shí)沒做!

今天，被您抓了現(xiàn)行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo)，我將三生不忘。老師，在您的啟發(fā)下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻認(rèn)識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性。

遙想當(dāng)年，司馬遷如果不交作業(yè)，能寫出"史家之絕唱，無韻之《離騷》"嗎?歐陽修如果不交作業(yè)，能說出"醉翁之意不在酒，在乎山水之間"嗎?曹雪芹如果不交作業(yè)，能造就"中國古典長篇小說的最高峰"嗎?

看看現(xiàn)代，魯迅先生如果不交作業(yè)，《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè)，"駱駝祥子"怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè)，《繁星》《春水》豈不埋沒?

尊敬的老師，當(dāng)我寫到這里的時(shí)候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面"月光淡淡，籠罩著村外的松林;白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星"，多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說"但愿人長久，千里共嬋娟"?

哦，對不起，老師，我走神了!于是，澆盆冷水在頭上，學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——

尊敬的老師，既然您覺得作業(yè)那么重要，今天我就莊嚴(yán)地向您承諾：從今以后，學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)，還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對我的要求：

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

試想，我如果還敢不做作業(yè)，我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè)，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。

我終于明白，交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一，也是社會公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī)，將來我肯定會違法犯罪，到那時(shí)，在監(jiān)獄里懺悔就為時(shí)已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄，違背社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵?

3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

老師，您說的對，完成作業(yè)就是有益的活動，并且是有益的社會實(shí)踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問，還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做，我努力學(xué)習(xí)了嗎?我談得上熱愛科學(xué)嗎?

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

其實(shí)，天天做五個(gè)小時(shí)的作業(yè)，身體，特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時(shí)交作業(yè)，就不會整天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既注意了安全又珍愛了生命，何樂而不為呢?

5、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

說實(shí)話，做作業(yè)就是對老師最好的尊重，也是對父母最好的孝敬。老師，今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個(gè)細(xì)胞，想起來，我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情，我覺得我這個(gè)不孝女應(yīng)該下十八層地獄。

6、誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

老師，這一條對我觸動最大。當(dāng)時(shí)，我居然還想蒙混過關(guān);后來，我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時(shí)，我都還沒認(rèn)識到自己的錯誤。我不誠實(shí)不守信，我說一套做一套，我知錯后還不想改，我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!

檢討書查作業(yè)【篇16】

尊敬的老師：

您好！我是您班級的一名學(xué)生，姓XXX。今天我寫這篇檢討書，主要是為了反思和解釋我作業(yè)寫得緩慢的原因，并承諾在未來努力改進(jìn)和加快寫作速度。

首先，我要誠實(shí)地面對自己：確實(shí)有很多次作業(yè)是我拖延并耗費(fèi)了大量時(shí)間才完成的。這主要是由于我對于如何高效地組織自己所需的時(shí)間和資源上的一些困惑和錯誤。

其次，我認(rèn)識到自己在完成作業(yè)時(shí)經(jīng)常容易分心和失去專注。我時(shí)常會陷入瀏覽社交媒體、玩手機(jī)游戲或者被其他瑣事吸引的狀態(tài)。這樣的行為使我花費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間，而本應(yīng)用于完成作業(yè)的時(shí)間被浪費(fèi)掉了。

另外，我也發(fā)現(xiàn)，我對于作業(yè)的理解和研究不夠深入。有時(shí)候我會遇到一些難題，而不是主動去尋求解決方法，我會選擇放棄或者花費(fèi)更多的時(shí)間去完成它們。這一點(diǎn)也對我作業(yè)寫作的速度造成了影響。

鑒于我以上的行為和狀況，我深感抱歉，我必須意識到這樣的行為不僅令自己受損，也對我的學(xué)習(xí)進(jìn)步產(chǎn)生了不良影響。

為了改正這些問題，我有以下解決方案：

首先，我將會更加規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和寫作時(shí)間。我會給每個(gè)作業(yè)合理的分配時(shí)間，并設(shè)定明確的截止日期，以確保我能按時(shí)完成任務(wù)。

其次，我將采取一些措施幫助自己集中注意力。我會關(guān)閉手機(jī)和電腦中可能分散注意力的應(yīng)用程序，找到一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保自己能夠?qū)Ｗ⒌貙懽鳌?/p>

然后，我會加強(qiáng)對于作業(yè)的理解和研究。如果我遇到不理解的問題，我將尋求老師和同學(xué)的幫助。我還計(jì)劃每天給自己一些時(shí)間進(jìn)行額外的閱讀和學(xué)習(xí)，以提高自己對于各個(gè)科目的理解和掌握。

最后，我會時(shí)刻提醒自己作業(yè)的重要性，并且想象一個(gè)優(yōu)秀的未來自己，以激勵自己更加主動地完成作業(yè)和提高寫作速度。

老師，我深深地意識到了我作業(yè)寫得慢的問題，我真誠地對此道歉。我會按照上述的解決方案來改正我的錯誤，并在以后的學(xué)習(xí)中努力提升自己的寫作速度。希望您能給予我一次機(jī)會，讓我證明自己的改變。

再次向您表達(dá)我對給予我教育的感激之情，謝謝您的悉心指導(dǎo)！

此致

XXX敬上

檢討書查作業(yè)【篇17】

尊敬的老師:

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫數(shù)學(xué)作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后數(shù)學(xué)作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交數(shù)學(xué)作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交數(shù)學(xué)作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然數(shù)學(xué)作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫數(shù)學(xué)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮

姓名

日期

檢討書查作業(yè)【篇18】

抄作業(yè)檢討書反省自己

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生XXX。今天我寫這封檢討信，是想向您誠摯地道歉，并反省自己在抄作業(yè)這一行為上表示悔過和反思之心。

首先，請?jiān)试S我向您深深地道歉。我對我的這一行為感到無比的愧疚和內(nèi)疚，我深知自己的錯誤給您和同學(xué)們帶來了很多麻煩和不快。我的這個(gè)錯誤不僅傷害了自己，也嚴(yán)重侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，給您帶來了不必要的困擾。對此，我表示由衷的抱歉。

其次，我要深刻地反思自己的不當(dāng)行為，并認(rèn)識到其帶來的嚴(yán)重后果。當(dāng)時(shí)，我抄作業(yè)只是為了應(yīng)付過程，輕視了學(xué)習(xí)的真正目的。這種行為不僅令我沒有學(xué)到真正的知識，更重要的是，它嚴(yán)重?fù)p害了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我價(jià)值。我意識到抄作業(yè)只是短暫的“腦力勞動”，對我的成長沒有任何幫助。相反，它讓我變得更懶散，知識的空洞與虛假也在我心中逐漸積累。對于這一點(diǎn)，我深感愧疚。

再次，我要對我的行為負(fù)責(zé)，并積極采取措施來改正錯誤。我意識到學(xué)習(xí)并不應(yīng)該僅僅為了應(yīng)付考試或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，而應(yīng)該是一種自我提升的過程。為了更好地修正自己的錯誤，我打算從現(xiàn)在起，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我將努力提高自己的自律能力，拒絕對抄作業(yè)和學(xué)習(xí)的懶散行為，重新確立對知識的尊重和追求。

此外，我也會積極參與課堂活動，主動發(fā)表觀點(diǎn)和回答問題，提升自己的學(xué)習(xí)熱情和能力。我也會多與同學(xué)進(jìn)行討論和交流，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。我相信通過這些努力，我能夠找回真正的自我，并成為一個(gè)對社會有用的人。

最后，我再次表示衷心的歉意，并感謝您愿意給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。很抱歉讓您失望了，同時(shí)也非常感激您為我們學(xué)生所付出的辛勤努力。我將以堅(jiān)定的決心和努力，重新走上正軌，積極面對學(xué)習(xí)和成長的挑戰(zhàn)。

在此，請接受我真誠的道歉和保證，同時(shí)請求您給予我糾錯的機(jī)會和悉心的指導(dǎo)。我深信，在您的關(guān)懷和幫助下，我一定能夠逐步改正錯誤，成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

最后，請?jiān)俅谓邮芪易钌畹那敢夂椭孕牡母兄x！

您的學(xué)生

XXX

檢討書查作業(yè)【篇19】

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的暑期未完成作業(yè)復(fù)習(xí)書（暑期未完成作業(yè)復(fù)習(xí)書），供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

對不起，我暑假沒有按時(shí)完成暑假作業(yè)。今年暑假，為了好玩，我忘記了暑假作業(yè)。

暑假前不久，我還記得我有暑期作業(yè)要寫。我把暑假作業(yè)放在床邊。我爸媽也讓我寫，我也寫了一些。之后，父母工作忙，沒時(shí)間照顧我，所以我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也沒有認(rèn)真寫暑期作業(yè)。每次在家看書，或者和其他好朋友出去玩，每天。我忘記了我的暑假作業(yè)。

暑假作業(yè)是老師為我們安排的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不分先后，我們通常在漫長的暑假后放松一下，這會讓我們忘記所學(xué)的。 , 忘記知識，雖然很容易再次回憶起來，但是對我們重新學(xué)習(xí)是非常不利的，因?yàn)榛A(chǔ)變?nèi)趿?，接受新知識的能力就會下降，就會有很多不足。暑期作業(yè)可以讓我們在做作業(yè)的時(shí)候回憶以前的知識，也可以讓我們鍛煉熟練度，讓我們不會忘記知識點(diǎn)。知識幫助我們記住知識，讓我們學(xué)習(xí)新事物，這一點(diǎn)非常重要。

暑期作業(yè)是老師交給我們的任務(wù)。這是我們必須完成的事情。它不能隨意丟棄，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)，也是我們的責(zé)任。想做暑期作業(yè)的人一定要好好學(xué)習(xí)。只有完成了暑期作業(yè)，我們才不會辜負(fù)老師對我們的幫助，而且暑期作業(yè)也是老師為我們量身定做的，對我們很有幫助。材料。

暑假雖然可以休息，但前提是不能留下作業(yè)，因?yàn)槲覀儽仨殨r(shí)刻復(fù)習(xí)知識。知識只有通過不斷的復(fù)習(xí)才能記住很長時(shí)間。一旦時(shí)間長了，它就會很快。忘記知識，一旦知識忘記了，再學(xué)習(xí)就會非常困難和麻煩。新學(xué)期，我們趕不上新課程，我們的基礎(chǔ)只會越來越弱。這樣，這種學(xué)習(xí)不是我們需要的，也不是我們應(yīng)該做的。我們必須做自己，努力提高自己。這是我們研究的重點(diǎn)。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了我們自己的未來，為了讓我們在未來能夠有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果我現(xiàn)在不努力做作業(yè)，我會在不知不覺中養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。一旦習(xí)慣被稱為自然，它會讓我的學(xué)習(xí)一落千丈，我想再次攀登。起床將非常困難和費(fèi)力?；A(chǔ)知識扎實(shí)，新學(xué)期才有出路，才能取得好成績。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

棄權(quán)

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《檢討書查作業(yè)19篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了檢討書作業(yè)專題，希望您能喜歡！