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美德少年評(píng)選方案13篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-02

美德少年評(píng)選方案。

邁向成功之路的人,非但擁有宏偉的目標(biāo),更需制定詳盡計(jì)劃。當(dāng)我們面對(duì)工作中的困難時(shí),我們應(yīng)該毅然決然地開始書寫一份方案,這份方案將幫助我們優(yōu)化決策。通過小編的精心整理,這篇“美德少年評(píng)選方案”終于問世了,相信它將在某一領(lǐng)域帶給您不同程度的進(jìn)步!

美德少年評(píng)選方案(篇1)

為引導(dǎo)廣大青少年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),樹立一批青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,經(jīng)中心校研究,決定在我鎮(zhèn)開展“第二屆美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、推薦時(shí)間

各校分別于6月16日前將本校評(píng)選結(jié)果推薦到中心校,中心校頒發(fā)鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并擇優(yōu)推薦市縣級(jí)美德少年。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“美德少年”設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步美德少年、誠(chéng)實(shí)守信美德少年、助人為樂美德少年、尊老愛親美德少年、留守自強(qiáng)美德少年、盡職奉獻(xiàn)美德少年”六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、設(shè)獎(jiǎng)人數(shù):

各校上報(bào)人數(shù)另行通知。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(一)基本標(biāo)準(zhǔn):愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,能引領(lǐng)青少年文明風(fēng)尚。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步美學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,踏實(shí)努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績(jī)有所進(jìn)步。

2、誠(chéng)實(shí)守信美具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

3、助人為樂美發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣、親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

4、尊老愛親美感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

5、留守自強(qiáng)美在留守生活中,堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的`好作風(fēng),積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,珍愛生命,積極向上。

6、盡職奉獻(xiàn)美關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)校園、教室環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

五、參加范圍

我鎮(zhèn)具有以上六項(xiàng)之一的美德事跡,能帶動(dòng)和引領(lǐng)他人的優(yōu)秀學(xué)生均可參加評(píng)選。

六、評(píng)選步驟

1、各校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),挖掘?qū)W生先進(jìn)事跡,進(jìn)行班級(jí)評(píng)選。

2、推選出的班級(jí)美德少年填寫申報(bào)表,擇優(yōu)推薦為校級(jí)美德少年,并進(jìn)行公示。

3、各校認(rèn)真撰寫校級(jí)美德少年先進(jìn)事跡,按中心校下發(fā)的表彰數(shù)字將文字材料、照片等上報(bào)中心校(先進(jìn)事跡300字左右,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)

4、當(dāng)選的鎮(zhèn)級(jí)“美德少年”學(xué)生,中心校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,在“瓦店教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行廣泛宣傳,號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視,保證質(zhì)量

評(píng)選表彰美德少年是我鎮(zhèn)弘揚(yáng)正氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,各校要提高認(rèn)識(shí),精心安排,真正推選出班級(jí)、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)在學(xué)習(xí)進(jìn)步、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、尊老愛親、留守自強(qiáng)、盡職奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為我鎮(zhèn)全體學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

各校要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等形式,將各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡廣泛宣傳,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

美德少年評(píng)選方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的'濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。

組 長(zhǎng):鄺XX

副組長(zhǎng):鐘XX

成 員:楊XX

三.評(píng)選對(duì)象

全校學(xué)生

四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

五、評(píng)選步驟、方法

1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),201X年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。

3、201X年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?!笆竺赖律倌辍薄?/p>

六、活動(dòng)要求

1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

XX紀(jì)念學(xué)校

201X年4月9日

美德少年評(píng)選方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[2004]8號(hào))精神,圍繞實(shí)施《江蘇省未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動(dòng)計(jì)劃(2010-2012年)》,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,廣泛發(fā)掘未成年人中的先進(jìn)典型,評(píng)選表彰身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高,培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。

二、評(píng)選范圍:

全體學(xué)生

三、基本條件:

1.自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范遵守學(xué)?!兑蝗粘R?guī)》。

2.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué);自立自理,幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉;勤儉惜時(shí),不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生;遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

“文明有禮”美德好少年——禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

“勤奮學(xué)習(xí)”美德好少年——熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,珍惜時(shí)間,不偏科,各門學(xué)科成績(jī)突出。

“創(chuàng)新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類競(jìng)賽,努力創(chuàng)新,多才多藝。

“自強(qiáng)自立”美德好少年——身處逆境、困境,不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的人生態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,熱愛生命,努力向上。

“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年——言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,拾金不昧;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言;

“盡責(zé)奉獻(xiàn)”美德好少年——熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn),不怕吃苦。

“感恩孝親”美德好少年——尊敬老師,關(guān)愛親人,懂得感恩和孝敬長(zhǎng)輩;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

“團(tuán)結(jié)助人”美德好少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛心;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者;主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),并積極宣傳。

“體魄強(qiáng)健”美德好少年——積極參加體育鍛煉,有自己喜歡或擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,積極參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

“環(huán)保節(jié)約”美德好少年——堅(jiān)持樸素節(jié)儉,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食等,愛護(hù)環(huán)境,廢物利用,養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

五、評(píng)選辦法:

1.宣傳發(fā)動(dòng)——第16周(12月9日——12月13日)

學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

2.分層評(píng)選

①第16周(12月9日——12月13日)——根據(jù)要求自主申報(bào)和班級(jí)評(píng)選相結(jié)合,每班每項(xiàng)申報(bào)1人(每班10人),成為班級(jí)“美德好少年”。

②第17周(12月16日——12月20日)——按上報(bào)材料,由年級(jí)組評(píng)審老師結(jié)合年級(jí)學(xué)生投票選出每項(xiàng)一人,共計(jì)20人,成為年級(jí)“美德好少年”。

③第18周(12月23日——12月27日)——全校推薦共計(jì)120人,事跡上傳學(xué)校外網(wǎng),家長(zhǎng)和學(xué)生參與網(wǎng)上投票,每年級(jí)以得票高低各選出10,共計(jì)60人,成為校級(jí)“美德好少年”。

3.第18周(12月23日——12月27日)——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會(huì),頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)要求

1.高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級(jí)、各班級(jí)精心組織,公平、公正、公開地選出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。

2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)及班級(jí)網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳,了解“美德好少年”的評(píng)選意義;學(xué)校也將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“美德好少年”、爭(zhēng)當(dāng)“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。

3.表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)“美德好少年”評(píng)選的基本依據(jù)。

七、材料準(zhǔn)備

推薦人選需提供以下材料:

1.申報(bào)表2份);

2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1000字以內(nèi)的事跡材料2份,材料一律用A4紙張打印。

3.1寸近期正面免冠彩照2張;

4.推薦人獲獎(jiǎng)可附證書復(fù)印件2份;

5.各中隊(duì)將推薦人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。

美德少年評(píng)選方案(篇4)

中學(xué)年“美德少年”“新時(shí)代好少年”“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,在學(xué)生身邊尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)的濃厚氛圍,特此,開展評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予學(xué)生自我完善的力量,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌、樹新風(fēng)、爭(zhēng)典型”的良好風(fēng)尚。

二、北關(guān)中學(xué)德育理念:

修德啟智健體尚美樂勞

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?!懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我?!懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、評(píng)選對(duì)象

七、八年級(jí)學(xué)生。通過層層篩選最終評(píng)選出“美德少年”10人、“新時(shí)代好少年”10人、“校園文明之星”10人。

五、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、助人為樂:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、誠(chéng)實(shí)守信:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

4、勤奮好學(xué):自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

5、見義勇為:能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正,能對(duì)社會(huì)、校園、班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象進(jìn)行制止或向有關(guān)部門放映。

“新時(shí)代好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、文明有禮禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市形象。

2、自強(qiáng)自立不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人;言行一致、信守承諾,對(duì)事負(fù)責(zé);嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)業(yè),無考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。

4、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。

“校園文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、思想積極要求進(jìn)步,能夠自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北關(guān)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《北關(guān)中學(xué)兩個(gè)行為養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,勤于思考,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能幫助其他同學(xué)提高學(xué)業(yè)成績(jī)共同進(jìn)步。

3、不吸煙喝酒,不遲到早退,不在教室內(nèi)外、宿舍喧嘩打鬧,不說臟話,不打架斗毆,不傳閱不健康書籍,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳。不亂丟雜物、不亂倒垃圾,見到雜物能主動(dòng)拾起來放入垃圾桶內(nèi),珍惜家長(zhǎng)錢財(cái),不亂倒飯菜。

4、自我形象良好,在校穿校服,言談舉止文明大方,衣著打扮整潔樸素,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不化妝,不戴首飾(戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手鐲等),不說臟話、粗話,不罵人、不打架,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

5、誠(chéng)實(shí)、公正,不說謊話,不抄作業(yè),考試不作弊。

6、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不損壞公物,不私自拿他人物品。堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真參加兩操一活動(dòng),身體健康,體育成績(jī)良好。

7、見到老師、客人能主動(dòng)問好;熱愛并關(guān)心集體、愛惜公物;拾到東西交公,不做對(duì)他人和集體有害的事。

8、自尊自信、自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)謙虛、樂于助人;不私自外出或借口請(qǐng)假逃課。

9、在校期間,未受過學(xué)校行政處分、通報(bào)批評(píng)或任何級(jí)別的處罰。

六、評(píng)選方式、步驟、方法

第一階段(4月8日——4月11日):宣傳發(fā)動(dòng)

班主任通過各種教育形式,廣泛開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”宣傳活動(dòng),在班級(jí)組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。七、八年級(jí)每班通過學(xué)生投票評(píng)選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各1名,三項(xiàng)共評(píng)選出105名候選學(xué)生,并將評(píng)選出的學(xué)生上報(bào)各年級(jí)組。

每班評(píng)選的學(xué)生寫事跡單行材料(注意事跡突出有代表性和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào),800字左右的事跡材料),各班“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”申報(bào)表電子版由各年級(jí)組下發(fā)。

第二階段(4月12日——4月15日):年級(jí)組推報(bào)政教處

各年級(jí)組依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)年級(jí)組與班主任及年級(jí)組成員共同投票選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各年級(jí)各項(xiàng)10名,各年級(jí)三項(xiàng)共評(píng)選出30名候選學(xué)生。七、八年級(jí)共評(píng)選60候選學(xué)生。

第三階段(4月18日——5月10日):評(píng)選推優(yōu)

通過學(xué)校微信公眾號(hào),對(duì)第二階段評(píng)選出來的60名學(xué)生的典型事跡廣泛宣傳,并由廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人員進(jìn)行投票,按照得票數(shù)乘以30%計(jì)入個(gè)人總成績(jī),再經(jīng)全體學(xué)生及全體教師投票,分別按照票數(shù)乘以50%和20%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。最終按照票數(shù)總成績(jī)確定“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各10名,對(duì)共評(píng)選出來的30名學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作個(gè)人事跡版面在全校廣泛宣傳,使我校德育理念植根于全體學(xué)生中,把我校德育教育和學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育再此推向一個(gè)全新的高度。

七、活動(dòng)要求

1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展,因此認(rèn)真抓實(shí)抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)方案。

2、深入宣傳,形成氛圍。政教處要把在評(píng)選出的感人事跡,運(yùn)用廣播、校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等宣傳陣地,及時(shí)宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

3、上交材料。(800字左右的事跡材料,紙質(zhì)版和電子版一份;推薦表紙質(zhì)和電子版一份)

4、推薦表見附件1、附件2、附件3。

美德少年評(píng)選方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“文明美德少年”,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我?!拔拿髅赖律倌辍痹u(píng)選小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體班主任老師

三。評(píng)選對(duì)象

全校學(xué)生

四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力,事跡真實(shí)感人,在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn):

(一)在家庭:

1、孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等;

2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

3、要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。

(二)在學(xué)校:

1、尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;

2、友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;

3、誠(chéng)實(shí)守信。言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

4、自強(qiáng)自立。不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

5、勤奮好學(xué)。自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;

4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;

5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。

6、環(huán)保節(jié)約。愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng)

(三)在社會(huì):

1、遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等;

2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等。

五、評(píng)選步驟、方法

1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人,各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師(500字左右的事跡材料)。

3、評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?!笆笪拿髅赖律倌辍薄?/p>

六、活動(dòng)要求

1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校,學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

美德少年評(píng)選方案(篇6)

為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵(lì)所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一粒扣子,爭(zhēng)做新時(shí)代美德少年”的工作,全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個(gè)體為評(píng)價(jià)對(duì)象,建立一套科學(xué)、合理、注重過程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。并改革“三好學(xué)生”的評(píng)選方法,代之以“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識(shí)自我,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)、完善我?!靶羌?jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:包年級(jí)主任及各班班主任

三、評(píng)比原則

人人都有“星”,努力爭(zhēng)“六星”。

四、評(píng)比程序

以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末政教處審批,學(xué)校表彰。

(一)學(xué)生月評(píng)價(jià)

星級(jí)學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月月底將星級(jí)學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評(píng)比出1名學(xué)生,每月由政教處授星。

評(píng)價(jià)方式采取學(xué)生自評(píng),小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議。

(二)教師審核

每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級(jí)學(xué)生按星級(jí)設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。

每學(xué)期期末的1-3顆星的各類星級(jí)學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),不受百分比限制,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀。期末4—6星級(jí)學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級(jí)學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)10%—20%,并頒發(fā)證書。6星級(jí)學(xué)生每班10%,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

(三)學(xué)校授星

根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—6星級(jí)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

五、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)比條件

(一)星級(jí)學(xué)生評(píng)比條件

思品之星:禮貌待人有愛心,言行舉止講文明。

1、校園內(nèi)堅(jiān)持說普通話,處處使用禮貌用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”等。

2、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母,不頂撞,不發(fā)脾氣,虛心接受教導(dǎo);能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不說謊,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說臟話,沒有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無扣分等不良記錄。

4、自覺維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)合秩序,愛護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動(dòng)物,主動(dòng)清理花壇、草坪,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

5、主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事。

紀(jì)律之星:講求安全常鍛煉,身心健康精神好。

1、安全意識(shí)強(qiáng),掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識(shí)和技能,有一定的自我保護(hù)能力。

2、認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”,認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

4、熱愛體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)經(jīng)常活動(dòng)、鍛煉;樂觀向上,朝氣蓬勃,會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。

5、有體育特長(zhǎng),參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)之星:習(xí)慣良好肯努力,思考創(chuàng)造會(huì)學(xué)習(xí)。

1、遵守學(xué)校作息制度,不曠課,不遲到早退,有病有事先請(qǐng)假。

2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極大膽發(fā)言,語言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,正確率高。

3、讀寫姿勢(shì)正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會(huì)管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,主要學(xué)科成績(jī)名列前茅。

5、學(xué)習(xí)有目的,有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過多種途徑在社會(huì)、生活中自主學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生之星:講究衛(wèi)生會(huì)自理,學(xué)做家務(wù)愛勞動(dòng)。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,衣著整齊干凈,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不散發(fā)

2、愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻,不把廢紙,包裝袋丟進(jìn)池內(nèi),不亂扔垃圾,不在墻面上亂涂亂畫,不在墻邊玩,不用腳踢臟墻面

3、積極主動(dòng)完成班級(jí)值日生工作,并且完成效率高、質(zhì)量好,學(xué)校檢查中無扣分現(xiàn)象。

4、體諒父母,幫助父母,學(xué)習(xí)做家務(wù),掌握一定的技能;熱愛和參加其他勞動(dòng)。

5、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣,不亂花錢,不將零食帶入學(xué)校。

藝體之星:

1、積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。

2、具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),多者不限)

3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

安全之星:

1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。

2、熟知并模范踐行社會(huì)安全規(guī)則。

3、用自身行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)及身邊家人提高安全意識(shí)。

六、破格和否決制度

星級(jí)學(xué)生實(shí)行破格制度:對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級(jí)。

星級(jí)學(xué)生實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無星學(xué)生。

1、曠課一天以上者;

2、進(jìn)網(wǎng)吧者;

3、有偷竊或賭博行為者;

4、有打架斗毆或敲詐行為者;

5、吸煙酗酒者;

6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;

7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。

美德少年評(píng)選方案(篇7)

01比賽主題

新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我

02征文比賽截止時(shí)間

xx月xx日

演講朗誦比賽時(shí)間

xx月xx日

03活動(dòng)安排

征文比賽參賽要求

(1)緊扣“強(qiáng)國(guó)有我”主題,題目自擬,寫出作者的所思所想;征文要主題鮮明、感情真摯,內(nèi)容積極向上,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀;征文中引述的名人名言,涉及的人名、地名、歷史事件的時(shí)間、地點(diǎn)等需要有準(zhǔn)確來源出處,字?jǐn)?shù)不少于500字,不超過800字;

(2)3-6年級(jí)每班2-5篇,要求提交征文電子版,命名為班級(jí)姓名+征文標(biāo)題;(字體要求:作品標(biāo)題用二號(hào)方正小標(biāo)宋體;正文用三號(hào)仿宋體;行距:固定值28。)

(3)截稿時(shí)間:xx月xx日,各班參賽選手于xx月xx日下午5點(diǎn)前將稿件發(fā)至班主任初審,由班主任發(fā)至學(xué)校關(guān)工委專干xxx老師。

演講朗誦比賽要求

(1)以“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”為主題,題目自擬,形式自選。各班朗誦2人,演講1人,共推3人參加比賽。

(2)朗誦時(shí)間不超過4分鐘,演講時(shí)間不超過5分鐘,正負(fù)30秒之內(nèi)不扣分。

(3)比賽時(shí)間地點(diǎn):暫定xx月xx日下午,xxxx小學(xué)益智樓202會(huì)議室。

(4)朗誦、演講比賽一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。根據(jù)評(píng)委評(píng)分,結(jié)合文件要求確定晉級(jí)片賽人選。

比賽優(yōu)秀優(yōu)秀選手和作品將選送參加上級(jí)組織的比賽,并對(duì)各比賽結(jié)果進(jìn)行表彰。

美德少年評(píng)選方案(篇8)

為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺(tái)的積極性,在全市營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

從即日起至20xx年6月30日24時(shí)

二、參與范圍

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級(jí)黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

三、設(shè)置項(xiàng)目

(一)學(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

(二)年度優(yōu)秀學(xué)員100名

(三)挑戰(zhàn)達(dá)人20名

(四)模范學(xué)習(xí)組織10名

(五)優(yōu)秀管理員10名

(六)優(yōu)秀審核員10名

(七)優(yōu)秀供稿員10名

四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

所有參與人員要求具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有中國(guó)公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

(一)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

1、報(bào)名資格為總積分≥58000分;

2、根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

3、總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

(二)年度優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

1、報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

2、根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

3、年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

(三)“挑戰(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

2、根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

3、通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報(bào)名者。

(四)模范學(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)選范圍為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)組織;

2、單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

3、組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊(cè)用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會(huì)群眾廣泛參與;

4、積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動(dòng),推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

5、在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳推廣活動(dòng)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺(tái)發(fā)稿5篇以上,或在總平臺(tái)發(fā)稿1篇以上;

6、由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

7、根據(jù)綜合工作實(shí)績(jī)進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

(五)優(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

1、組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺(tái)管理人員;

2、年度積分≥6500分;

3、黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊(cè)用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;

4、對(duì)本級(jí)通訊組建設(shè)作出突出成績(jī),組織參加推廣應(yīng)用活動(dòng)且成效明顯的;

5、根據(jù)工作實(shí)績(jī)及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

(六)優(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

1、各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿的人員;

2、年度積分≥6500分;

3、上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

4、依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

(七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

1、晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿鏈路中的供稿人員;

2、年度積分≥6500分;

3、上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯(cuò)情較少的人員;

4、依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)檢簡(jiǎn)報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺(tái)簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評(píng)選。

五、報(bào)名程序

(一)報(bào)名方式

學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)國(guó)通掃描對(duì)應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名,并填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》(電子版)上報(bào)至郵箱xx@(二維碼、《報(bào)名表》見附件)。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式:“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵 61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請(qǐng)學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送,否則資格作廢。

注意:同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目,重報(bào)學(xué)員視為自動(dòng)放棄。

(二)報(bào)名需提供資料

學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料,將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

(三)報(bào)名時(shí)間。個(gè)人積分截止時(shí)間6月30日24時(shí),以6月30日成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時(shí)間截止7月1日16時(shí)。

六、資格審查

各評(píng)選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”評(píng)選活動(dòng)群內(nèi)公布,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息。

為核驗(yàn)入圍人員資格,請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@,截止時(shí)間7月5日。

七、活動(dòng)要求

各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用工作,廣泛動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與。并對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

此次活動(dòng)由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)具體實(shí)施。評(píng)選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”晉中學(xué)習(xí)平臺(tái)“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對(duì)各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

美德少年評(píng)選方案(篇9)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“**美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年8月30日至20XX年10月10日

二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

“**美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“**美德少年”40名。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1.助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

3.誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

5.尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

五、參加范圍

年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20XX年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

六、評(píng)選步驟

(一)學(xué)校推薦

區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。

(二)初步篩選

9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

(三)網(wǎng)絡(luò)投票

9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

(四)確定“**美德少年”名單

9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“**美德少年”。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“**美德少年標(biāo)兵”,在首屆“**美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。

八、工作要求

(一)高度重視

評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過程。

(二)精心組織

要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心心協(xié)力、密切配合,要按照評(píng)選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定具體可行的評(píng)選方案,嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)格評(píng)

美德少年評(píng)選方案(篇10)

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,學(xué)校在居家抗疫,停課不停學(xué)這一特殊時(shí)期開展“孝星美德少年”評(píng)選活動(dòng)。希望通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的孝老愛親教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊老愛老、孝敬父母長(zhǎng)輩的良好品德,同時(shí)也希望通過活動(dòng)的開展促進(jìn)建立融洽的親子關(guān)系和和諧的家庭氛圍。

根據(jù)瓦房店市教育局關(guān)工委下發(fā)的《瓦房店市小學(xué)生孝敬父母十大準(zhǔn)則》,結(jié)合學(xué)校對(duì)居家學(xué)習(xí)期間的相關(guān)要求,特制定如下方案:

一、評(píng)選條件

1、每天按時(shí)起床,按時(shí)認(rèn)真聽課,課后主動(dòng)完成作業(yè),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,做好眼保健操,不用父母操心。

2、每天要堅(jiān)持幫助父母做家務(wù)。如盛飯、洗碗、拖地,洗衣服等力所能及的勞動(dòng)。

3、要關(guān)心體貼父母長(zhǎng)輩。記住父母的生日,當(dāng)父母生病時(shí),要主動(dòng)端水、送藥,盡心盡力地照顧他們。

4、要尊老愛幼。在家里要主動(dòng)幫助爸爸媽媽照顧好爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和弟弟妹妹。

5、要講文明,懂禮貌,不講臟話。吃飯時(shí)先請(qǐng)父母長(zhǎng)輩入座,恭恭敬敬地遞上碗筷。

6、要誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊、不說假話。要隨時(shí)向父母匯報(bào)自己居家學(xué)習(xí)時(shí)的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。

7、要虛心接受父母的批評(píng),不頂撞父母,不耍脾氣。當(dāng)自己受到委屈時(shí),要心平氣和地向父母陳述自己的理由。

8、要積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每天要堅(jiān)持復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)父母的期望。

9、要勤儉節(jié)約,不攀不比。不挑食、不挑穿、不亂花錢,不浪費(fèi)父母的血汗錢,理解父母的辛苦。

10、每天堅(jiān)持做一件孝心事,并要盡力得到父母的認(rèn)可。

二、評(píng)選要求

1、全校學(xué)生均可參加“孝星美德少年”的班級(jí)評(píng)選,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校百佳“孝星美德少年”評(píng)選。

2、各班級(jí)要認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳好評(píng)選活動(dòng)的目的和意義。評(píng)選按學(xué)生自薦+家長(zhǎng)推薦、教師審核、學(xué)校審查的流程,各班由班主任老師按評(píng)選條件認(rèn)真組織評(píng)選。在居家學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),將本班級(jí)符合評(píng)選條件的“孝星美德少年”名單及事跡推薦材料匯交學(xué)校,學(xué)校將對(duì)推薦人進(jìn)行審核,最終確定表彰名單。

3、各班家校聯(lián)手,以“孝星美德少年”評(píng)選為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的教育,在居家學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子在實(shí)踐生活中得到鍛煉,真正做到知感恩,懂禮孝。

4、推薦材料要求以第三人稱敘述,字?jǐn)?shù)在三百字左右,配有一張孩子的生活照,學(xué)校將利用公眾號(hào)對(duì)百名孝星少年進(jìn)行先進(jìn)事跡展播。

“百善孝為先”,孝心是人類自然的、最美的情感,孝德是一切美德的起始點(diǎn)?!靶⑿敲赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)開始了,如果你在家居家學(xué)習(xí)時(shí)能做好自己分內(nèi)事,能尊敬孝敬父母長(zhǎng)輩,能夠從小事做起有責(zé)任感,能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),能為家庭分憂解難,就可以參加本次評(píng)選。請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“孝星美德少年”。

美德少年評(píng)選方案(篇11)

為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)有道德的人,依據(jù)上級(jí)精神,我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選范圍及對(duì)象:

四至六年級(jí)學(xué)生

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

小學(xué)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(一)在家庭:

1.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂,利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。

2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;

3.要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。

4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò),不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。

(二)在學(xué)校:

1.尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;

2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;

3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等;

4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;

5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,書本整潔,不亂扔廢紙、臟物等。

6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語,愛護(hù)門窗、桌凳,愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。

(三)在村里:

1.守護(hù)村里道路,遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起,至少做到不亂扔垃圾。

2.遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座,幫助他人等;

3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。

4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等,愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。

三、評(píng)選辦法:

1.讓學(xué)生自評(píng),反思自己的言行,是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。

2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。

3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。

4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。

四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

1.事跡宣講,提升能力,擴(kuò)大影響。

2.借助家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。

美德少年評(píng)選方案(篇12)

一、活動(dòng)主題

強(qiáng)國(guó)有我

二、活動(dòng)目的

通過開展適合青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)的主題教育讀書活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想,不斷增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的熱愛之情,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任,牢固樹立當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命意識(shí),努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,把成長(zhǎng)奮斗融入黨和人民事業(yè),努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年xx月至xxxx年xx月

四、活動(dòng)組織

主辦單位:xx部關(guān)心下一代工作委員會(huì)

協(xié)辦單位:各省級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委

獨(dú)家媒體支持單位:xxx國(guó)際網(wǎng)絡(luò)有限公司(簡(jiǎn)稱“xx網(wǎng)”)

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

各地各校圍繞活動(dòng)主題,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),組織動(dòng)員廣大“五老”深入到青少年學(xué)生中,引導(dǎo)他們廣泛閱讀黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等主題出版物,崇敬先烈,致敬英雄,重溫奮斗歷程,感受國(guó)運(yùn)昌盛,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并以征文、朗誦、演講的形式談感想體會(huì),交流思想,分享收獲。參與活動(dòng)的青少年學(xué)生按要求撰寫或錄制征文、朗誦、演講作品,并上傳至xx網(wǎng)專屬平臺(tái)“xx影音”進(jìn)行展播。平臺(tái)簡(jiǎn)介、上傳作品要求及流程見附件。

六、活動(dòng)安排

(一)各省級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)本地疫情防控總體安排,經(jīng)省級(jí)教育行政部門備案,結(jié)合實(shí)際制定本地活動(dòng)具體實(shí)施方案,做好組織部署和督促落實(shí)。各市(地)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)部署安排,做好本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)的組織指導(dǎo)工作。各中小學(xué)關(guān)工委圍繞主題組織學(xué)生完成作品撰寫、拍攝和上傳工作。同時(shí),以省級(jí)為單位于xxxx年xx月xx日前填報(bào)《“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”線下活動(dòng)開展情況統(tǒng)計(jì)表》(附件1)并發(fā)送至xx部xx工委秘書處電子郵箱。

(二)xx網(wǎng)于xxxx年xx月xx日至xx月xx日完成展示平臺(tái)更新,并指導(dǎo)各省級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委熟悉運(yùn)用展示平臺(tái)流程。xxxx年xx月至xx月,在xx網(wǎng)“xx影音”平臺(tái)設(shè)置專區(qū)展示上傳的征文、朗誦、演講作品,并向作者頒發(fā)證書(證書由xx網(wǎng)出具),xx月中下旬,協(xié)助各省拍攝線下活動(dòng)總結(jié)視頻并設(shè)置專區(qū)展示?;顒?dòng)展示平臺(tái)、作品要求及流程見附件2。

(三)xx部xx工委適時(shí)聯(lián)合xx網(wǎng)組織專家學(xué)者舉辦線上解讀活動(dòng),推動(dòng)xx網(wǎng)對(duì)作品進(jìn)行展示推介,并對(duì)活動(dòng)組織工作優(yōu)秀的各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委和廣大“五老”進(jìn)行專題報(bào)道,向社會(huì)大眾做好廣泛宣傳。

七、活動(dòng)要求

(一)堅(jiān)持公益屬性,突出組織特色。要堅(jiān)守活動(dòng)全過程全環(huán)節(jié)的公益性,不向?qū)W生、家長(zhǎng)、學(xué)校收取任何費(fèi)用,不增加教育行政部門負(fù)擔(dān),充分體現(xiàn)關(guān)心下一代工作的公益屬性。

(二)準(zhǔn)確把握定位,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)助力中小學(xué)校立德樹人工作的獨(dú)特作用,在同級(jí)黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下,把活動(dòng)作為配合學(xué)校德育工作的重要抓手,主動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作大格局,列入年度工作計(jì)劃,制定實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)各單位各層面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),確?;顒?dòng)健康持續(xù)深入開展。

(三)整合各方資源,深化活動(dòng)內(nèi)涵。要充分挖掘本地本校“五老”優(yōu)質(zhì)資源,動(dòng)員他們到學(xué)校、社區(qū)中結(jié)合主題講述親身經(jīng)歷或感受,開展理想教育,引導(dǎo)青少年踐行“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言;整合利用好本地革命紀(jì)念館、科技館、博物館、烈士紀(jì)念館等社會(huì)資源,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),讓青少年學(xué)做結(jié)合、知行合一,在親身體驗(yàn)中思想受到洗禮,進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵。

(四)豐富活動(dòng)形式,用好平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持從青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求出發(fā),運(yùn)用青少年喜聞樂見的形式和語言,持續(xù)深入開展好線下活動(dòng);借助xx網(wǎng)平臺(tái),發(fā)揮線上平臺(tái)優(yōu)勢(shì),豐富活動(dòng)形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,提升活動(dòng)的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性,形成線上線下相互促進(jìn)、融合發(fā)展的局面。

(五)加大宣傳力度,持續(xù)擴(kuò)大影響。高度重視活動(dòng)各階段的宣傳,充分發(fā)揮xx網(wǎng)融媒體作用,大力宣傳活動(dòng)意義、經(jīng)驗(yàn)和成效,積極展示推廣優(yōu)秀案例,深入挖掘、廣泛展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型并發(fā)揮他們的榜樣作用,持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

聯(lián)系方式:

1、xxx部xx工委秘書處

xxx13700000000

2、xx網(wǎng)

xxx13700000000

美德少年評(píng)選方案(篇13)

各中小學(xué):

為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開展“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線,以增強(qiáng)愛國(guó)情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo),通過評(píng)選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì)影響,值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;團(tuán)結(jié)友善,心存感恩;分擔(dān)責(zé)任,鄰里和睦。

2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn)??;崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新。

3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法;舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,見義智為;投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。

三、評(píng)選方法

1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見),上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開會(huì)議,對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,填寫申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份,于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后,由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總,報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),以Xx鎮(zhèn)政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。

四、評(píng)選時(shí)間

12月1日-10日

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象,取消推薦人選參評(píng)資格,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(二)廣泛動(dòng)員,全面開展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開展未成年人思想道德建設(shè)、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī),立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號(hào)召廣大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng),突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭(zhēng)做美德少年的過程。

(三)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

附件:

1、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表

3、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”申請(qǐng)表

Xx鎮(zhèn)教育辦公室

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