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觀察蒜苗的日記(匯編11篇)

發(fā)布時間:2023-12-05

觀察蒜苗日記。

學生時代的周記是一段珍貴的回憶,每個人都對此感到熟悉。為了避免寫周記時出現(xiàn)尷尬的情況,幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天給大家?guī)砹艘黄P(guān)于“觀察蒜苗的日記”的文章。請相信,閱讀這篇文章一定會對您有很大的收獲!

觀察蒜苗的日記 篇1

20xx年11月9日星期日天氣:晴

前一天下午,我聽說:蒜苗在水里長的快,而蒜苗在土里長的慢。因此,我想要做一個實驗。而實驗目的是:看看蒜苗是不是在水里長的快。

我先從廚房找來了兩顆我精挑細選出來的蒜瓣,在一一掰開,又在水盤里倒了一點水,在把其中一顆已經(jīng)播好的蒜瓣放進水中,在水中生長的蒜瓣的準備活動已經(jīng)完成了。我又把剩下一顆蒜瓣栽種在泥土里,這樣,種在土里的蒜瓣準備活動也完成了。最后,我開始了漫長的等待。

直到今天,我才想起還沒有觀察完蒜瓣,就急忙跑去觀察。驚奇的是:長在水里的蒜瓣已經(jīng)發(fā)芽了,而且芽都是白生生的小嫩芽,而在土里生長的蒜瓣竟然還像沒有生長的蒜瓣。

我知到了蒜苗在水里確實長的很快。

觀察蒜苗的日記 篇2

今天放回家,剛一進門我就聞了到從廚房傳來的一陣特殊的菜香味,媽媽告訴我她做的是炒蒜苗。我從沒有吃過這種菜,更好奇蒜苗到底是什么樣子的。媽媽告訴我蒜苗是從大蒜的身體里長出來的,經(jīng)過發(fā)芽長葉,最后長成蒜苗。我越聽越覺得有趣,我想自己親自試試,看能不能也種出蒜苗來。

說干就干。晚飯過后,我找來一頭大蒜,按照媽媽說的方法剝?nèi)ネ饷姹”〉囊粚铀馄ぃ冻隼锩娴乃獍?。我剝的這頭蒜大概有11瓣,它們大小不一,一瓣挨著一瓣緊緊地“圍坐”在一起,每一瓣蒜都有自己的“外衣”。蒜瓣的尾部也被包在蒜皮里,蒜頭部分有大約0。3厘米的乳白色蒜須。我找來一個小盤子,放入少量清水,然后小心翼翼地把蒜頭放進盤子里,水剛剛沒過蒜須,我祈禱著我的實驗能夠成功。

第二天早上,一睜開眼我就迫不及待地跑去看我的大白蒜,我驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜尾都冒出了淡黃綠色的芽尖,大約兩毫米,蒜須也長長了一些,我又往盤子里加了一點水保證我不在家的整個白天,大蒜可以有足夠的水喝。晚上放學回來,我看到蒜芽又長出了一點。到了第三天早上,我發(fā)現(xiàn)盤子里的水少了很多,大白蒜昨晚一定“喝”了很多水,余下的水變得有些渾濁,摸起來還有一點黏,我聞了一下,有股濃濃的大蒜味。蒜芽又長出了一大截,大約有1。5厘米,蒜苗的生長速度真快呀,過幾天我是不是就能吃到鮮美的蒜苗了?想到這我不禁興奮起來。又過了一天,本來緊挨在一起的蒜瓣漸漸開始分離,好像慢慢綻開的白蓮花。最長的蒜芽已經(jīng)長到3厘米左右,短的也有約2厘米,看來每瓣蒜的生長速度并不相同。蒜苗的顏色變得越來越綠了,蒜須長到了大概2。5厘米,也變得越越濃密了。這些蒜須為大蒜輸送生長所需要的水分,它們細細密密,像一簇乳白色的胡須。到了第四天,蒜瓣們更加“活躍”了,它們長得更加分散,肥厚的蒜瓣已經(jīng)撐破了它們的外衣,露出了白色的“皮膚”,盤子里的水變得更加渾濁了,呈淡黃色。蒜須又長又脆,分泌的粘液也更多了。我心想,照這樣的生長速度,吃到蒜苗就指日可待了。

書上說蒜苗含有豐富的維生素C、胡蘿卜素等,可以促進消化,提高免疫力。我盼望著我的蒜苗甩著綠色的大辮子向我點頭。

觀察蒜苗的日記 篇3

10月5日 星期一

過了四天,蒜瓣的頂端裂開了,露出了一點淺色的芽兒,就像剛從蛋殼里出來的嘴,用手一摸感覺還很嫩。再看它們的根部,已經(jīng)長出了一些短短的須根,這些須根還沒能扎到棉絮里。我擔心它們倒了,就捉著蒜瓣一個個往棉絮里塞。媽媽看見了說:不對,這樣硬塞是不對的。過幾天根長長了,就不會倒了。聽了媽媽的話,我才放心了。

這時,我提出了心中的疑問:蒜瓣的頭上光禿禿的,只澆水,下面沒有土,能長出蒜苗嘛?媽媽說:蒜瓣本身就存有養(yǎng)料,只要溫度適當,加上水分、空氣、沒有土照樣能長出蒜苗。

10月9日 星期五 雨

又過了四天,蒜苗頭上都裂開了一道縫,我以為它們生病了,急忙去問媽媽。媽媽說:這是分片,就是小片葉子從大片葉子的中心鉆出來了。??!真是虛驚一場。

10月11日 星期日 雨

蒜苗長得很快,我好像每天都能聽到它們向上生長的。今天再看,之間那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇放在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。

媽媽說:棉絮纏住了根,會擋住根接收陽光,需要把棉絮去掉。我一邊小心地去掉棉絮,一邊想:蒜苗接下來會發(fā)生什么呢?真期待?。?/p>

觀察蒜苗的日記 篇4

這幾天,我很郁悶,因為我種的蒜遲遲沒有動靜。

我問媽媽為什么都好幾天了,蒜還沒發(fā)芽。媽媽說:“現(xiàn)在天氣涼了,發(fā)芽沒那么快。不過,你也不要失望。你現(xiàn)在去仔細觀察一下,或許會有所發(fā)現(xiàn)?!?/p>

聽了媽媽的話,我按捺不住著急的心情,匆忙來到蒜盆前。蒜還沒有長出長芽,但是我發(fā)現(xiàn)了新大陸:有的蒜尖破了一點兒,露出一點小嫩芽,1毫米左右;有的蒜尖仍然是閉合的,但是冒著一絲綠意?!敖K于有蒜發(fā)芽了!”我激動地喊了起來,“媽媽,快來看呀!”聽到我的招呼,媽媽也急忙來到陽臺上。

看到蒜的長勢,媽媽抱了抱我說:“要沉住氣呀,孩子!植物的生長是需要時間的,蒜也不例外。蒜吸收了水分、陽光、土壤的營養(yǎng),呼吸了空氣,終于發(fā)芽了,你成功了,我的孩子?!蔽遗d奮地跳了起來,因為我看到希望了。閉上眼睛,我仿佛看到了一叢長長的蒜苗,仿佛看到了媽媽用這些蒜苗炒了一盤香噴噴的菜。我陶醉了,不由自主地笑了。

觀察蒜苗的日記 篇5

我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜,立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗,我找來一個小花盆,在里面倒了點水,種了上去,這個時候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。

第二天,我連衣服都來不急穿,一下子跑到窗臺去看我的大蒜,觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞,可是一看,唉!我嘆了一口氣,怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢?我問媽媽,媽媽說:“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的?!蔽衣犃酥螅f:“哦!原來是這樣?。 蔽曳判牡男α?。

第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:這回蒜苗一定長出小芽了,我正高興呢,定睛一看,:“怎么還沒有長出小芽呀,媽媽快來看呀,是怎么回事?!眿寢屌苓^來一看說:“這……我就不知道了?!蔽沂麡O了,傷心地回到了床上。

過了幾天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一樣?媽媽說:“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了,所以它就不會再長出小芽了?!迸?,我點著頭,原來是這樣呀。

種蒜苗讓我懂得了過程,雖然我的大蒜沒有長出小芽,但是我也很快樂呀!因為我還學到了一些知識哦!

觀察蒜苗的日記 篇6

20xx年3月30日星期日晴

今天,大世界作文學校的孫老師給我們布置了一個作業(yè)——寫蒜苗連續(xù)觀察日記。

下了公交,我和媽媽先去超市采購大蒜。回到家,不等書包放下,我便迫不及待地扒起蒜來。扒完蒜,我找來一個舊花盆,用小鏟子把土松了松,然后用水把它澆透。等水完全滲下去,我趕緊拿起已挑好的蒜種往土里放。媽媽告訴我要根朝下,尖朝上。不知是我太心急了,還是技術(shù)不過關(guān),總感覺蒜苗像是和我做對似的,不是東倒就是西歪,費了好大的力氣,栽了好長的時間,才算勉強把大蒜全部插滿花盆。我也像衣新爽媽媽那樣,順著花盆栽了三排。雖然,我栽的沒有阿姨栽的美觀,但這是我第一次親手栽的蒜苗,我還是覺得它們是最好的。

看著這些白白胖胖的大蒜,我心里默默的祈禱:可愛的大蒜,你們一定要快點發(fā)芽,快快長大,早日讓我看到郁郁蔥蔥的蒜苗!

20xx年3月31日星期一晴

今天放學剛回到家,我就跑到陽臺上去看我的蒜苗。我左看看右看看,怎么看都覺得和昨天沒太大的區(qū)別。正當我失望地要離開的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)最角落的一顆大蒜發(fā)芽了。我欣喜地朝媽媽大喊:“媽媽,快來看,我的大蒜發(fā)芽了!”媽媽隨口答道:“別說夢話了,昨天剛栽上,怎么可能這么快就發(fā)芽?”“我說的是真的,不信你過來看看!”媽媽半信半疑地走了過來,我趕緊用手指著剛冒了個小尖的大蒜讓媽媽看?!斑€別說,真是冒的小蒜芽,你的眼睛夠尖的嘛!”媽媽用手摸了摸我的頭說:“好好照看,明天發(fā)芽的會更多的!”

看到有大蒜發(fā)芽了,我很高興。沒有發(fā)芽的大蒜們,你們可要加油啊!

20xx年4月1日星期二晴

今天,我又發(fā)現(xiàn)幾顆大蒜發(fā)芽了。雖然小小的,但是看著也很漂亮。而前一天發(fā)芽的大蒜,在芽中間居然又長出了一個新的小芽。新長出的小芽比前一天的芽顏色深,我稱它為“芽中芽”。

20xx年4月5日星期六晴

四天沒看我的小蒜苗,我都有點兒擔心它們了。

今天,我一回家就直奔蒜苗而去。當看到我的小蒜苗時,我是既有驚喜又有失望。驚喜的是,先發(fā)芽的蒜苗都已經(jīng)分葉了;失望的是,還有一些大蒜沒有發(fā)芽。我以為他們都死了,就想拔出一顆大蒜,想看個究竟。我先把大蒜左右擺動,然后輕輕一拔,就拔了出來。被拔出的大蒜,雖然根部略微有些發(fā)黑,但在根的四周還是有一些白色的須莖的。媽媽看到了我的舉動,叫我趕緊把大蒜插回去。我問媽媽:“它會死嗎?”媽媽說:“沒關(guān)系,大蒜的生命力很強的!”聽了媽媽的話,我放心了。我又小心翼翼地把拔出的大蒜重新插回到花盆里,并澆了水。

沒發(fā)芽的大蒜,你們要加油啊,我相信你們一定會追上“哥哥、姐姐”們的!

20xx年4月6日星期日晴

今天,我又觀察了我的小蒜苗。我主要就是想看看,還沒發(fā)芽的大蒜發(fā)芽了沒有。結(jié)果,不太樂觀。只有幾顆裂開了嘴,其余的還是沒反應(yīng)。

20xx年4月7日星期一

今天已是栽種蒜苗的第九天了,最高的蒜苗已經(jīng)長到15厘米高了??蛇€是有五六顆大蒜賴在“土地媽媽”的懷抱里睡懶覺,難道它們是不愿意離開“土地媽媽”嗎?我真的有些擔心它們了。

媽媽看見一個蒜邊兒有些微微發(fā)黃的大蒜沒有發(fā)芽,便拔了出來。我發(fā)現(xiàn)它的根部竟然也有幾根白色的須莖。難道它還沒死嗎?我不知道。媽媽把它也重新插了回去,只說了一句:“先看看再說吧!”也只好這樣了,我有什么辦法?

這可能是我第一次栽蒜苗,沒有經(jīng)驗,沒選好種,所以才讓他們長得如此參差不齊吧!如果讓我再重新栽一回,我一定會認真選種,認真栽種,讓所有的蒜苗一起快樂地成長!

20xx年4月9日星期三晴

昨天沒看蒜苗,他們已經(jīng)長到20厘米左右了。僅隔了一天,就長了大約5厘米,他們長得可真快呀!

沒發(fā)芽的大蒜怎么辦呢?媽媽說:“拔出來吧,別要了!”我也覺得留著他們挺讓我傷心的,就照媽媽的意思,把他們?nèi)及瘟顺鰜?。還好,它們的根上沒有須莖,并且四周還發(fā)了毛。要不然,我真的會后悔的。

看著剩下這些蒜苗健康快樂地成長著,我非常高興。

20xx年4月11日星期五晴

今天,大部分先長出的蒜苗已經(jīng)長到25厘米高了,后冒芽的小苗卻只有幾厘米。我覺得,長得高的那些蒜苗就像郁郁蔥蔥的竹林,而后冒芽的蒜苗則是竹林邊剛剛露頭的春筍;長得高的如果看作“姚明”的話,那后冒芽的就只能是“潘長江”了。

我把蒜苗放在茶幾上,它們更像是一盆小盆栽。寫作業(yè)累了,看看這盆“盆栽”,就仿佛置身于大自然中,頓時渾身的疲憊感全部消失。

20xx年4月13日星期日晴

蒜苗已經(jīng)長到30厘米了。

蒜苗長得又高又壯,而花盆里的蒜瓣卻黑乎乎的,又干又癟。我知道,蒜瓣把自己的營養(yǎng)全給了自己的“兒女”們,才使得自己變成了“丑八怪”。它是多么無私,多么偉大呀!它的這種奉獻的精神,不正像我們的媽媽嗎?為自己的兒女忙前忙后,忙壞了身體,忙白了頭發(fā)。

我也要做一個像蒜瓣一樣無私的人。

20xx年4月xx日星期三晴

早晨,媽媽告訴我,蒜苗再不吃就老了。所以今天一回到家,我就拿著小刀來到我的蒜苗前。蒜苗隨風舞動,好像在說:“小主人,快來割我吧,我已經(jīng)該吃了!”

我拿著小刀看了半天,怎么也下不去手。自己親手栽種的蒜苗再親手毀了它,真是于心不忍。媽媽好像猜透了我的心思,在一邊提醒我:“蒜苗和韭菜一樣,是可以再長的。你割了這茬,下一茬很快就會長出來?!甭犃藡寢尩脑?,我的心里稍稍好受了些。我把小刀伸向了我的小蒜苗。我小心翼翼地割著它們,生怕把它們割疼了。每棵蒜苗我都特意留了一厘米左右,為的是讓它們繼續(xù)生長。

媽媽用割下的蒜苗給我做了我最喜歡的“蒜苗炒雞蛋”。吃著自己親手栽種的蒜苗,心里別提有多高興了。

觀察蒜苗的日記 篇7

今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)寫觀察日記。

我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝?nèi)ァU伊艘粋€許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進罐子里。把蒜放進了土中,露出一點小尖兒。

放學回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可愛!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢!

今天早上,最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!

這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

蒜苗們陸陸續(xù)續(xù)的長大了,有高有低,有粗有細,形態(tài)各異。因為要把它們區(qū)分開,所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>

最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小夢;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎樣,一看名字就想到了可愛的蒜苗們吧!我起的名字很好吧!

我又用彩筆做了一些記號,是為了方便記住他們。

今天出了一個意外,我好傷心!

我不小心把小甜折斷了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖?!芭尽钡囊宦?,小甜竟攔腰折斷了。我好心疼,媽媽安慰我說:“沒事的,它還可以再次長大的?!蔽尹c點頭。希望小甜快快長大!好傷心啊!

我真喜歡這些小蒜苗,你們呢?

觀察蒜苗的日記 篇8

1月16日 星期一 小雨

寒假在不知不覺中來到了,王老師讓我們種蒜苗,并觀察它每天的生長變化。我想,動物進入了冬眠,花草樹木也都凋謝了,而我種蒜苗能長出來嗎?放假那天,我挑了兩頭又白又胖的大蒜,找出兩個深盤,加滿了水,就這樣把大蒜安家落戶了。

我外出了兩天,一回到家,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,發(fā)現(xiàn)蒜的底部已經(jīng)長出了白花花的根須,就像老爺爺?shù)暮氁粯?。蒜的“頭部”也冒出了嫩黃色的蒜芽,調(diào)皮地探出了腦袋,蒜芽已經(jīng)長到兩厘米左右,這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是:我用手輕輕地觸摸著那已經(jīng)探出頭的嫩芽,如同堅硬的筆尖在刺著我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪他們能輕而易舉地破“皮”而出,而又長出根須的。真是士別三日當刮目相看呀!

但是,還有一些蒜瓣沒有探出頭,真是期待著他們快點見到光明呀!

1月19日 星期四 陰

“啊!蒜又往外抽了一層芽!”媽媽的喊聲使我快馬加鞭一溜煙地趕到了客廳,我仔細一看,果真從最初的淡黃色蒜芽里面又抽出了一根翠綠色的蒜芽。他們的“身軀”那么挺拔,如同站崗的哨兵,他們的“個頭”高低不同,最高的大約有10.5厘米,最低的大約是2.5厘米。我不解地問媽媽:“同一天種上的一頭蒜,才短短幾天,為什么外層的蒜苗長得卻比中間的高很多呢?”媽媽笑著回答我:“因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多,發(fā)生的光合作用也多,所以生長的快。”通過看書,我了解到:光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為富含能量的有機物,并釋放氧氣的過程,能夠促進植物的生長。

它的根須猶如珊瑚一般,潔白如玉,白胖胖的又像小綠豆芽,我不禁掐掉一根根須,一股濃濃的蒜香味撲鼻而來。

我把它們轉(zhuǎn)移到陽臺上,因為這里既溫暖又陽關(guān)充足,真是希望蒜苗能快快長高??!

1月21日 星期六 晴

“浩浩,別忘了給蒜苗換水?!眿寢屨f完這句話就上班去了。媽媽說常換水能便于蒜苗吸收營養(yǎng),這不禁使我陷入了思考。

我很驚奇大自然的神奇,一顆小小的蒜瓣僅僅依靠充足的水分或泥土就能生長成挺拔的蒜苗、長出蒜薹、直至再長出一頭大蒜來。是?。∈澜缛f物皆是如此,比如:糧食、樹木、花草,它們都憑著自己的勤奮和努力,極力吸取大自然的營養(yǎng)使自己茁壯成長,為人類奉獻出自己的價值。

當我在給它們澆水時,一片片嫩綠的蒜苗似乎在舒展筋骨,它們仿佛在沖著我微笑,與我交換著眼神,也仿佛在向我打招呼:“小朋友,快和我一起比賽成長吧!”

是啊,我應(yīng)該從小打好文化基礎(chǔ)知識,一步一個腳印地扎實學習,使自己茁壯成長、全面發(fā)展,將來更好地報效祖國。

1月23日 星期一 晴

今天是正月初一,過新年、貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、穿新衣,而我的蒜苗也不甘寂寞,又竄出了一層新葉,有三片葉子啦,比前幾天顯得更加飽滿。

我細細觀察,發(fā)現(xiàn)它很像水仙花,淡綠色的根莖上面頂著深綠色的葉子,一簇簇的,很是惹人喜愛。再看它還像韭菜、像麥苗,哈!總之,它給家里增添了一道亮麗的風景線,也增添了一絲春天的氣息。

姑姑來我家串門時,還夸贊道蒜苗的美麗,我內(nèi)心也感到很自豪呢。

我的小蒜苗,你也過新年嘍!新年快樂!

1月30日 星期一 晴

前幾天,我和爸媽去北京游玩,離開家時,我給蒜苗加了足夠的水。今天一看,嗬!蒜苗竟長得這么高了,大約有25厘米高了,根須也有6、7厘米長了。

今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜,說真的,我有點舍不得,經(jīng)過商議,留下兩盆開學時帶到班級,剩下的我們就做成美味佳肴了。

不過,媽媽要求我親自做這道菜——蒜苗炒雞蛋。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈、切成段,然后在碗里打了兩個雞蛋、攪勻。準備工作做好后,開始烹炒了。我往鍋里放了一勺油,先把打好的雞蛋倒入鍋內(nèi),翻炒幾下雞蛋就熟了,把雞蛋倒出后,又往鍋里放了一勺油,再把蒜苗放鍋里翻炒幾下,最后把炒好的雞蛋倒鍋里,放些鹽翻炒兩下,這盤純綠色無公害的菜肴就OK了。

這盤菜黃綠搭配,營養(yǎng)兼?zhèn)?,真是既好看又好吃。哈!主要是自己的勞動果實,當然吃了心里美滋滋了?/p>

通過這次種蒜苗,使我明白了植物生長的過程、所需的養(yǎng)分以及植物的生長周期。也使我明白了任何成長的東西都有它的早期(萌芽期)、中期(成長期)、后期(長得茂盛)、末期(衰竭期)。

觀察蒜苗的日記 篇9

(一)10月1日

今天我拿了一個小杯子,又拿了幾瓣蒜包了皮,在杯子里接了一些水,把包好的蒜放入杯子里,放到陽臺上,等待著蒜發(fā)芽。

(二)10月3日

今天,我給蒜換水時,一拿起杯子,我發(fā)現(xiàn)蒜上面有一些綠色的東西,我剛開始以為是雜草,準備拔下來時,仔細一看,原來是長約三厘米的小芽,綠油油的,也有一些蒜的味道。

(三)10月5日

今天,我又給蒜換水,“哇!”我大叫了一聲,立即拿尺子量了一下,蒜苗兩天的時間長到了一分米!我非常高興,想再過幾天就可以吃蒜苗炒雞蛋了。

(四)10月7日

今天,我又要給蒜苗換水,我一眼講究看出來蒜苗又長出了好大一段,我立刻拿尺子又量了一次,20厘米了,太好了!太好了!今天中午就可以吃蒜苗炒雞蛋了吧。

觀察蒜苗的日記 篇10

第一天

吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。??!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光溜溜的,不必土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天

剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。

媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的?!?/p>

我忙問:“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱?。?/p>

媽媽笑著說:“過幾天,根長長了,就不會倒了?!?/p>

聽了媽媽的話,我定心了。我又想到第一天的問題,就問媽媽。

她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只需溫度恰當,有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長?!?/p>

噢,原來是這樣,我心中的謎解開了。

第五天

轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長到一厘米高了,須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點了個紅點,算是鼓舞;有一棵長得最矮的,我給它點了一個藍點,希望它盡力趕上。

今日,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢?!蔽也胖朗且粓鎏擉@。

第十天

蒜苗長得很快,我每天如同都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲響。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上,犬牙交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。

第十四天

蒜苗現(xiàn)已長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了?!?/p>

媽媽剪蒜苗的時分,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。

吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。

觀察蒜苗的日記 篇11

前不久,媽媽在家里的花盆里種上了整整一盆的大蒜,看著它們從發(fā)芽到長出30cm的蒜苗,真是開心呀!

第一天,媽媽剛栽上,還沒發(fā)芽呢!看見一個個大蒜挺拔的“站立”在花盆里,多想讓它們迅速長大。第二天,還是沒有發(fā)芽,唉!我有點失望了。第三天,剛回到家,弟弟跑過來說:“嘿!快過來看看這些蒜苗。”聽了這句話,我心里有了一點苗頭。于是我丟下書包,立刻跑了過去。

哇,長得真快呀!我用尺子量了一下,5㎝,不錯!相信每天會長到8㎝吧!時間過了真快,又是新的一天。晚上,我又去觀察蒜苗了,走到旁邊,我被嚇了一跳,這下可不止8㎝了,10㎝、12㎝,一個個數(shù)字在我眼里瞬間跳過。還是尺子可靠,我量了一下。哎呀!哎呀!11.9㎝,這里會不會有神仙來過呀!也太神了吧!又是美好的明天,做完作業(yè),我又去觀察了,15㎝,嗯嗯!

又過了兩天,到今天,我又去量了,30㎝,不會吧!我們?nèi)胰硕急粐樍艘惶?,太快了?/p>

看著蒜苗一天天成長,我的臉上也露出了淡淡的笑容!今天了,量了一下,哇30㎝!

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    2023-09-20 閱讀全文
  • 種蒜苗觀察日記匯總15篇 學生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù),訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步,寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,還在為寫出好作文而煩惱嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出種蒜苗觀察日記匯總15篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。上個禮拜,姥姥教我種蒜苗,經(jīng)由了我辛勤的勞動,如今,蒜苗長起來了...
    2023-07-27 閱讀全文
  • 觀察蒜苗的日記十三篇 撰寫是一個深思熟慮的過程,在這個過程中教師與學生可以一起反思和分析。通過寫作,我們的表達能力可以得到迅速的提升。那么我們應(yīng)該從哪些方面開始構(gòu)思我們的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)精心策劃并打造了這份"觀察蒜苗的日記",希望能得到您的喜歡。我們會不斷刷新我們的網(wǎng)站,歡迎您收藏并密切關(guān)注我們的最新動態(tài)!...
    2023-10-04 閱讀全文

寫作是敘事完之后再加入感情佐料,在學校學習的過程中,我們經(jīng)常寫周記吧。在學校里你會怎么寫自己的周記呢?今天推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章介紹的是“觀察蒜苗的日記”的相關(guān)內(nèi)容,我們希望這篇文章能夠培養(yǎng)您更加高效的工作和生活方式!...

2023-09-04 閱讀全文

您知道如何寫出一篇富有思考的周記嗎?周記寫作是人們歷來鐘愛的一種思維方式,我們大家都有寫周記的經(jīng)歷。這篇網(wǎng)絡(luò)文章深入闡釋了“蒜苗觀察日記”,我建議您保存并與需要的朋友分享!...

2023-06-20 閱讀全文

我們在寫周記時需要注意哪些方面呢?周記寫作是一條認識自己認識真理的的路,很多老師都會要求學生寫周記。您要的信息我已經(jīng)整理好了:“蒜苗的觀察日記”,我們會隨時發(fā)布相關(guān)信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-09-20 閱讀全文

學生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù),訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步,寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,還在為寫出好作文而煩惱嗎?經(jīng)過小編精心整理,推出種蒜苗觀察日記匯總15篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。上個禮拜,姥姥教我種蒜苗,經(jīng)由了我辛勤的勞動,如今,蒜苗長起來了...

2023-07-27 閱讀全文

撰寫是一個深思熟慮的過程,在這個過程中教師與學生可以一起反思和分析。通過寫作,我們的表達能力可以得到迅速的提升。那么我們應(yīng)該從哪些方面開始構(gòu)思我們的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)精心策劃并打造了這份"觀察蒜苗的日記",希望能得到您的喜歡。我們會不斷刷新我們的網(wǎng)站,歡迎您收藏并密切關(guān)注我們的最新動態(tài)!...

2023-10-04 閱讀全文