人生小學作文系列

人生小學作文。

在眾多文章中小編看到了一篇引人深思的“人生小學作文”，本文內(nèi)容希望能夠為您提供一些有益的幫助。創(chuàng)作文章需要將個人情感和思考融合，使之成為一種有力的藝術創(chuàng)作，寫作好比流淌著成長與變革的燈塔，照亮著我們未來之路。因此，我們在寫作時一定要避免寫廢話或偏離主題，確保文章的準確性和連貫性。

人生小學作文 篇1

人生的路是漫長的，長滿了荊棘。然而我們，就應當去開辟出美好人生。

山，是陡峭的，每前進一步，都要付出努力。人生，是充滿荊棘的，每前進一步，都要去開辟新的道路。讀了《人生如登山》，讓我感受到了人生的漫長與艱難。但登上了峰頂，收獲的將是無窮無盡的快樂。

人生如登山一樣，需要克服重重困難，歷經(jīng)艱難與險阻，不能半途而廢，不能沮喪與后退。相信努力過后：面對你的將是無限的喜悅與成功！

當你在人生的道路上面對失敗或成功，都要以微笑面對。不能因為失敗再也沒信心攀登人生的更高“峰”。也不能因為成功，而驕傲自滿，自以為是，不認真對待生活。微笑，微笑是唯一方法，他能使你忘記煩惱，開心對待生活的每一天。

登山是什么？哦，是為了登上峰頂！登上峰頂又怎樣？哦，會有一種心情———興奮與自豪！當你成功時，你是否嘗受過這種自豪與興奮的心情。人生就是這樣。

如魯迅先生所說：“什么是路？就是從沒路的地上踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！鄙钚枰朔щy與險阻，仿佛登山需要經(jīng)歷陡峭的石壁，因為人生本來就沒有完美無缺的，總是坎坷不平。不要抱怨，因為登山也如此。需要堅定的信念，才能獲取成功！

人生小學作文 篇2

我們曾幾何時想過人生的腳步應該如何去行走呢？當月兒輕輕掛在窗前，清風吹拂著你的面龐。嗅著清新的花香時，也許我們應該為自己今后路程去所思考一番呢？

人生說長也長，說短也短。短，它仿佛是一場沉睡未醒的夢！在吃飯中、洗手中、玩鬧中靜靜地消逝；長，它仿佛是無聊中的無奈！久久難以逝去時時刻刻圍繞在你的身旁，深陷其中難以自拔！面對這兩種無奈的抉擇，我們應該怎么做呢？我想我們大可不必去所抉擇，因為我們還有一條光明大道。盡管，在這條道路上有著許許多多的坎坷與磨難，每前進一步都要付出艱辛。但是，當汗水流過，夢想成功時！這些早已煙消云散，留下的只會是陣陣芳香····

人生并不迷茫，只要你中有一顆東方的啟明星，腳下的道路就會一直平坦向前。相信自己心靈的聲音，一直向前···

人生小學作文 篇3

這幾天我也不知道為什么？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學生是一種敬業(yè)，如果放縱學生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學，到了學校，總是覺得有什么不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當我走到教學樓下的臺階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們涂漆，所以這些小家伙聞到了漆味，我看見后面的那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅強，我們有什么理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎么就不能堅強一些呢！

今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學習生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛?cè)ァ?/p>

人生小學作文 篇4

人生之路是漫長的，人生之路是坎坷的，在人生的路上，我們要學會勇敢、學會面對、學會寬容、學會忍讓、學會做人的道理。

人活在這世上，不是為了白吃干飯。我們活著，就是要為我們的生活其中的社會添上一點光彩，這才叫人生，人生的意義！

人活在這世上，不是為了混日子。混日子又名浪費時間。更重要的是：浪費被人的時間比浪費自己的時間更加可恥。時間就是金錢啊，時間就是生命哪，而人生、就是時間。

每個人活在世上，都是平等的。不要埋怨命運對自己的不公，不要整天怨天尤人，我們的人生是掌握在自己的手里，是需要通過自己的努力，來改變它。老天對誰都是一樣的，就看你愿不愿意和能不能，從平凡的人生中、而獲得不平凡。

我們既然活在這世界上了，就是社會的一份子，就是國家的一份子，就是黨的一份子。因此，我們就要好好學習，將來為養(yǎng)育我們的一方土地，而獻上一份貢獻。

人生、就是這樣......

人生小學作文 篇5

你年少志高，豪情萬丈，襟懷報國，經(jīng)友人賀知章的介紹，開始了轟轟烈烈的長安之行。可惜時光太短暫，可惜萬事不由人，你的輕狂放縱、豪情萬丈、瀟瀟灑灑使得長安之行成為過眼云煙?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”這道出你的正直；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這贊美你的不羈。玄宗親迎，力士脫靴，終究留不住你的天馬行空、萬事東流水的瀟瀟灑灑。

你是天空的一顆太陽，燦爛的，無私的奉獻一切光與熱，引一切世俗凡人的追逐，也將他們鄙夷：“棄我心者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂?！蹦阋簧鷶?shù)起數(shù)落，然而你的酒中卻洋溢著飄逸瀟灑的狂放，雖帶了絲淡淡的愁緒，但已早被浪漫的風吹得七零八落。

在你眼中“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這才是人生的最佳境界！世人飲酒，飲得是“酒入愁腸，化作相思淚”；而你飲酒，飲得是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤傲，是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的苦澀，更是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪邁！都說人生如戲，戲如人生。卻不知人生如酒，酒如人生。千杯萬杯還嫌少，一杯瓊漿解世愁。“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。”我的酒，注定是一杯清涼似水的酒。

但愿，我能用一壺清酒，倚著古松，迎著夕陽，道盡這一生繁華。

人生小學作文 篇6

不知是“日有所思、夜有所夢”，仍是新春過后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨夜又夢中徜徉了東北一場，其中在哈爾濱的穿越身影到現(xiàn)在都仿佛“栩栩如生”，這“魂牽夢繞”的畫面如同真實印記，令身心徘徊了那座城市空間許久。

直到清晨被手機鬧鈴驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切影蹤竟然是“邯鄲之夢”。于是緊急的查閱了一下周公解夢，想從中翻譯出種種玄機，但給出的謎底里，卻仍然百思不得其解，沒有留給過多的清楚解說?？磥?，人生的流年時運，除了“按部就班”的珍惜和努力外，還要遵循“順其天然和命中注定”的原則，由于稍不留神，印記便會真的“如煙似夢”！

所以在現(xiàn)如今物欲橫流的社會里，我們既要保持清醒頭腦的一部，還要踏踏實實的工作糊口，不去思索那些勞神費力的事情，即使已經(jīng)展露先機的夢境，我們都不能過于解說，由于成功的帆船會自動駛來的。假如時機尚未成熟，無論我們多么“誠惶誠恐”，多么對夢境虔誠，都涓滴不能改變既定事實。由于只有耐心等待，將夢境作為糊口里的一個插曲，我們才會始終保持陽光心態(tài)，等待水到渠成時，迎來絢爛多彩的人生，迎來云開日出的世界，而不是如煙似夢的虛幻......

人生小學作文 篇7

人生有很多舞臺，有時候，舞臺只有地磚那么大，有時候，演員只有一滴眼淚。在我校參加祖國媽媽60周年慶?；顒?。當我們邁著整齊的步伐走上臺時，我的心直跳，可是看見有的同學一點也不緊張時，于是我也鼓起了勇氣。這就說明只要有勇氣，就可以戰(zhàn)勝一切。也說明人生的舞臺只要把握機會，你會找到自己的舞臺。加油！

名師點評：文章寫得較短，敘事部分比較簡單，但是小作者寫出了自己的感想和認識，這是非常不錯的。小作者通過描寫“我們”參加祖國媽媽60周年慶祝活動的事，揭示了“只要有勇氣，就可以戰(zhàn)勝一切”和“人生的舞臺只要把握機會，就會找到自己的舞臺”這兩個道理?！霸谖倚⒓幼鎳鴭寢?0周年慶?；顒印．斘覀冞~著整齊的步伐走上臺時”，這件事小作者沒交代清楚，“我?！笔悄膫€學校，“我們”指誰呢？表演過程精彩嗎？建議小作者將這件事寫得更詳細些。

人生小學作文 篇8

人生在世，何貴？懂得生命的意義定是個不凡。每個人對人生的定義不盡相同。有追求金錢，有追求名利地位，有卻追求……

幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。年齡的增長，當初年的追求成了“過去時”。我就要小學畢業(yè)了，還要上中學，上。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用來報答父母的殷殷期盼……

假如我是大富豪，我將把的資產(chǎn)捐贈給的福利事業(yè)，讓每人都幸福美滿。

假如我是一名打工仔，我將雙手為“四化”財富，為公司謀求發(fā)展。

假如我是一名軍人，我將用生命去捍衛(wèi)主權(quán)，為和平事業(yè)力量。

假如我是籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾精彩的視覺享受……

總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫生放射出最耀眼的光芒。

人生小學作文 篇9

冰雪開始融化了，春天的腳步向我們悄悄地邁進了。

小草、小花的芽還深埋在土壤中，冰雪融化成的水鉆進了泥土里，似乎它很孤獨，趕緊下去找小草們玩去了。太陽漸漸地升起了，那刺眼的陽光輕柔地撫摸著大地。催著小花快點出來，快給大地增添一絲絲生機。天氣暖和了，我們穿的衣服少了，似乎輕松了很多。好像人生的春天那么短暫。

我今年才12歲，正是早春的大好時光。我一定要抓緊時間，就像那句俗語所說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。時間很短暫，一會兒就從人生的春天就到了冬天，到了“冬天”才知道學習，那就晚了，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，我們要抓緊一切時間，要和時間賽跑，永遠趕在別人的前面，那才行！

時間短暫，人生更短暫，要在“春天”的時候抓緊。“冬天”的時候再抓緊，那就晚了。

人生小學作文 篇10

也許，一次感悟可以讓人明白更多。

一年級時，第一次寫數(shù)學作業(yè)。教我們的數(shù)學老師姓黃，她對我們的要求很嚴格。

因為這是我第一次寫數(shù)學作業(yè)，我不懂，所以我只寫了過程。

我只寫了過程就上去了。黃老師看了，很嚴厲地對我說：“‘答’呢？你怎么不寫答??？回去補上！”其實那時我并沒有明白什么叫“答”，我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個“答”字。

我又去拿給老師看，老師說：“答什么啊，沒有內(nèi)容，有什么用??？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數(shù)字寫了上去。我心想：這一次總可以了吧！

我滿懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來。原來，我的“答”寫得還不夠具體?？粗鴦e人一個個都改完了作業(yè)回到了座位，我很著急。我眼圈紅紅的，差點哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要，我就不再太想哭了。

我變得比較謹慎，我把問題問的部分改了一下，抄了下來。老師看了看，說：“這還差不多，記住，以后就要這樣寫?！蔽宜闪艘豢跉?，“終于可以了?！?/p>

后來，由于這件事，每次寫“答”，我都會寫得很完整，這是我們班很少有人能做到的。

即使“答”再長，我也會寫完整。

原本，我還有些怪黃老師，但經(jīng)過一些事后，我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

其實，生活中的每件事如果仔細回想、感悟，你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會變成你自己的東西——經(jīng)驗。

人生小學作文 篇11

樹木還剛剛發(fā)芽，長出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風，那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去留意它們。我也悄悄地觀察了一棵生長在大馬路邊的小矮樹。它，才剛發(fā)芽，枝條上長出了幾片單薄的不能再單薄的樹葉兒，鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車子咆哮而過，它也總不停地微微顫動，好像在頃刻間就會折中斷。我情不自禁地伸出手想要接住它，可我那只是白廢工夫，它們是不會就這樣倒下的……人也應該如斯，要不中斷克服難題，直到到達勝利的彼岸！

樹木已經(jīng)徐徐成熟了，那種鵝黃中透出一股逼人的新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替換了?，F(xiàn)在的它們已經(jīng)完全長大了，能經(jīng)得起風雨的浸禮，能夠驕傲地昂起頭，承擔起了革新空氣的使命，成了真真正正的行道樹……人到了這個階段也應該好好地干一番大事業(yè)，為了自己，為了別人，更為了祖國！

樹木不再那樣布滿活力，成了一叢叢的墨綠，加上灰塵的光臨，變得暗淡無光，沒有一點生氣希望。干巴巴的葉片不再那么豐滿，也失去了從前的那股生命力。風一吹，滿地都是被淘汰了的老一輩們，它們直到到了生命的盡頭，還把自己獨一的軀體當作養(yǎng)料，供應下一代……

人的一生也不外如斯，不算完美，卻得到了一代代人的認可，那樣含辛茹苦，不中斷延續(xù)著這種美德……