校園四季作文10篇

校園四季作文。

您所需要的“校園四季作文”欄目小編已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，寫作是我親身經(jīng)歷的一個自我縮影，而且通過寫作可以訓(xùn)練我們的思維，讓我們成為更加敏銳和深刻思考的人。當(dāng)我們大腦中儲存的寫作素材越豐富，我們的寫作速度也會越快。那么，我們要如何才能寫出一篇好的作文呢？

校園四季作文(篇1)

春夏秋冬，四時變化，皆濃縮于這一方小小世界中充滿童真與歡樂的校園。身處其中，我們能一睹春的芳顏，感受夏的熱情，追隨秋的腳步，聆聽冬的歡笑。

小園幾許，收盡春光。夾雜著同學(xué)們瑯瑯讀書聲的春風(fēng)輕柔地拂過，只見陽光斜斜地灑進(jìn)教室窗內(nèi)，每個學(xué)子都鍍上了一層金色，如純真的小天使下凡，更為這萬物復(fù)蘇的校園增添了幾分生氣。只見班長端坐在桌前，雙手捧著書本，兩眼炯炯有神，仿佛要將課文深深地烙進(jìn)自己的腦海中。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物他的聲音洪亮，慷慨激昂，富有穿透性，如草原上呼嘯而過的領(lǐng)頭的那匹汗血寶馬，在一群駿馬中格外令人矚目。向窗外探去，草地上嫩綠的新芽已從地底鉆出，隨著微風(fēng)搖曳，欣賞著孩子們充滿活力的朗誦;一樹一樹的桃花盛開，帶著爛漫的笑臉，仿若要將收斂了許久的熱情徹底綻放;林蔭小道旁，開滿了不知名的小花，顏色錯綜，漸欲迷人眼，有淡黃的，深紫的，天藍(lán)的，看似紛亂，卻能于亂中找出一種別致的美感

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。其中不乏洶涌澎湃的熱情。校園中的一畝清塘，已被亭亭的荷葉與高潔素雅卻不失驚艷的荷花占領(lǐng)。放眼望去，當(dāng)一陣熱風(fēng)吹過，池塘變成了舞池，荷葉扭著細(xì)嫩的莖桿，荷花戴著秀麗的花瓣，開始了夏日狂歡，跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日，操場上的身影愈來愈多，定睛一看，是那正值夢幻般年紀(jì)、活力四射的孩子們，他們笑啊，跑啊，跳啊，盡情地?fù)]灑汗水。加油!加油瞧，那邊真是熱鬧非凡。原來是初三(1)班正在舉行籃球比賽。忽然，一個身披紅色戰(zhàn)袍的男孩兒搶到了籃球，只見他左撲右閃，雙腳靈動地變換著步伐，雙手敏捷地交替運球，突然他虛晃一招，左腳向左橫跨一步，瞅準(zhǔn)一個空檔，右腳一邁，便殺出了重重包圍。他猶如一道紅色閃電，以迅雷不及掩耳之勢，已帶球來到籃下，隨后，在女生們的尖叫聲中，一個漂亮的三步上籃，哇，球進(jìn)了!全場又是一陣歡呼。他們?yōu)橄娜湛駳g曲增添了一段最絢爛的旋律。

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。秋日來臨，塞外已是風(fēng)景異，而我們的校園又何嘗不是呢?一夜西風(fēng)吹過，小道旁的高大碧樹儼然變得金黃，枯黃的樹葉排著隊依次飄落，撲向大地母親的懷抱。于是，這小道便換了件新衣。放學(xué)后，靜靜地在上面漫步，傾聽枯葉被踩后的吱呀聲，細(xì)碎而又窸窣，悄然入耳，這大概便是秋的腳步聲了吧。孩子們褪下往日的喧鬧，悄悄地追隨，那迷人的寧靜。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。冬，真是讓人又愛又恨。孩子們被調(diào)皮的朔風(fēng)凍紅了耳朵和鼻頭，埋怨著冬的絕情，可卻又雙眼直盯窗外，期待著大雪的停止。老師還來不及提醒，孩子們早已一窩蜂沖向那銀裝素裹的世界。打雪仗，堆雪人，孩子們玩得不亦樂乎，與分別許久的白雪朋友親密接觸，上演著每年都有的必演劇目。啪!不知何處飛來一個雪球，隨著一聲快樂的尖叫，一場世界大戰(zhàn)由此拉開了帷幕，操場很快變成了一片歡樂的海洋。這時，我們班的小機靈鬼悄悄地后退，來到我們班的大個子身后，雙手團(tuán)起一個大雪球，右手一掄，猛地砸向了大個子，正中他的后腦勺。大個子反應(yīng)迅速，立馬轉(zhuǎn)過身來，嗷嗷地叫著，撲向了小機靈鬼，卻落了空，小機靈鬼早已扭身跑遠(yuǎn)了。操場上只留下一串歡快的笑聲。

冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?校園的四季循環(huán)往復(fù)，卻讓人沉醉其中，絲毫不覺乏味。校園的四季，是每個人記憶深處最別致的風(fēng)景。

校園四季作文(篇2)

我們的校園四季美如畫。

每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。

夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書聲，同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來。

漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國匯報。

心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結(jié)成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

校園四季作文(篇3)

校園的四季是錦繡的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。

春天，走在校園認(rèn)識的小路上，耳邊就會傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長發(fā)跟著風(fēng)兒輕輕飛舞，瞧，小鳥演唱家來了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲??！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我不由自主地驚嘆。

秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只錦繡的蝴蝶在空中飄動，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條潔白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！

我愛我們的校園，更愛校園的四季！

校園四季作文(篇4)

校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見識見識吧！那就請聽我來向你解說。

春天，曉園鳥語花香。走近一看，一兩只百靈鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，若干只金鯉魚在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。

夏天，這兒是乘涼寶地。樹蔭下異常涼爽，知了在樹上不厭其煩地叫個不停，魚兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。

秋天，待在這兒可愜意了。魚兒不時擺動尾巴在水中來回穿梭，池邊一群螞蟻會抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。

冬天，這兒是我們的樂園。我們在這兒立起一個個雪人。下課后，我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了，我們在這兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。

這是我們的曉園，更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。

校園四季作文(篇5)

我們的校園一年四季都非常漂亮，不信？那就跟我一起去看看吧！

春天，一場大雨過后，小草探出綠油油的腦袋，頑皮的說：“春天來了！春天來了！”周圍的玉蘭樹、銀杏樹、迎春花睜開了睡意朦朧的眼睛，樹上的小燕子在唱歌。

夏天，百花齊放。校園里的花紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，藍(lán)的像水……五顏繽紛，就像天空中的彩虹一樣。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連一向勤勞的小蜜蜂們也經(jīng)不住誘惑在花叢中飛來飛去。

“秋天到了，秋天到了?！辈恢钦l喊了一句，秋姑娘就寂然無聲地到來了，她為大地編織了一件新的“毛衣”，玉蘭、銀杏的葉子一點點的變黃了，掉下來了，地上鋪了厚厚的一層，走在上面“沙、沙、沙”的聲音，這是我最喜歡的。

冬天，銀裝素裹，白色的雪花飄落而下，好像是鳥兒的白羽毛掉了下來。下課了，校園里一片歡樂的影像：打雪仗、堆雪人，那鈴鐺一般的笑聲在天空中蕩漾著。

看，四季的校園多么美麗呀！我們能在這么美麗的校園中讀書學(xué)習(xí)，一定很快樂。

校園四季作文(篇6)

我在陽江市江城區(qū)第十三小學(xué)讀書，我的校園景色很美麗。

春天來了，春姑娘邁著大步走進(jìn)校園?；▋狐c了點頭好像在說：“小朋友你們好啊?！毙▲B吱吱喳喳地叫好像在告訴我們：“春天來了，春天來了?！贝髽涓绺缰来禾靵砹?，就開心地?fù)u著他綠色的小辮子，小燕子高飛報天晴。

我校園的夏天就不得了，夏天哥哥慢慢地走進(jìn)我們的校園的時候，我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭，大樹哥哥熱得一動也不動，連小燕子也熱得飛不起來了。知了熱得都“知知”地在叫。

到了秋天樹木的葉子都黃了。而且還落了下來呢！秋天的風(fēng)是暖暖的，吃得果樹的果實都已經(jīng)成熟了。

到了冬天，當(dāng)冬妹妹走進(jìn)校園時，校園里冷清得不得了，小花都不敢開花了，大樹哥哥凍得都長不出葉子了。

你們覺得校園的四季像可以變換的機器嗎？

校園四季作文(篇7)

我的校園是個美麗漂亮的大花園，不信你瞧！

春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小鳥們都回來了，小草們從土里鉆了出來，樹葉也抽出新的枝條來，同學(xué)們在操場上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草，它也有生命”。

夏天，樹上的知了一直叫個不停，好像在說：“好熱，好熱?！毕抡n了，我們幾個同學(xué)找?guī)滋帢涫a，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。

秋天，果實累累，樹葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~，有的拿來制作成標(biāo)本，有的用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書簽，真是趣味無求??！

冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。

迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的四季！

校園四季作文(篇8)

我的校園一年四季都很錦繡。

春天時黃綠相間，欣欣茂發(fā)。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹也開始慢慢變綠，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來了。

夏天時翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。

秋天時樹葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿目。我們學(xué)校外的一棵楓樹成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，似乎一團(tuán)火。別的樹上落下的黃葉給操場鋪了一張黃地毯。

冬天時銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場上到處潔白，連教授教養(yǎng)樓都是白色的，似乎走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的仍是那幾棵小樹上的樹掛，棕色的樹枝上托著飽滿的雪，漂亮極了。

我的校園四季都很錦繡，我愛我的校園。

校園四季作文(篇9)

校園的春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天清新涼爽，冬天雪花飛舞！

春天，校園里變得生機勃勃，小草從地上悄悄地探出腦袋?；▔镂孱伭男』ǘ奸_了，紅色的、黃色的、紫色的……就像一張張小臉燦爛的微笑著，在迎接我和同學(xué)們重返校園。在辦公樓的正前方，有幾棵挺拔的松樹，像一名名戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著我們的校園。

夏天，太陽照射著大地。地上的東西似乎都要烤焦了，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀！”操場上，許許多多的同學(xué)在玩耍。有的在打球；有的在看書；有的在聊天；還有的脫了衣服在你追我趕，發(fā)出了一陣陣悅耳的笑聲。

秋天，樹上的葉子都變黃了。一陣微風(fēng)吹過來，樹葉就像一只只蝴蝶一樣慢慢地飄下來。有的落在操場上，有的落到樹根上，像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場邊的桂花樹開花了，同學(xué)們在桂花樹下看書，做游戲。

冬天，校園變得冷清了，大家都躲進(jìn)了屋子。偶爾，天空中飄起雪花，給校園穿上了一件白色的毛衣。同學(xué)們有的打雪仗，有的在堆雪人。在花壇里，許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了！但校園里的那幾棵松樹，還是那么蒼翠、挺拔！

我喜歡我的校園，更喜歡校園的四季！

校園四季作文(篇10)

我的學(xué)校在我心中是很錦繡的，使我忘也忘不掉。

春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，大地上的萬物都復(fù)蘇了。柳樹已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽；小草從土壤里探出頭來，瞧著目生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動物開始覓食。

夏天，驕陽似火。柳樹、桂花樹，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽。田雞、蟋蟀、螳螂，都出來流動了。我們在教室里熱得喘不外氣來。我好想變成一只小鳥，我在大樹底下乘涼，無憂無慮，自由安閑的。

秋天，天徐徐轉(zhuǎn)涼了，有些樹葉都落了。假如，站在楓樹底下，樹葉落下來，我似乎是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動物們又要找食品，留著冬天吃。

冬天，下了一場大雪。放學(xué)的時候，我們可以幾個人一起堆一個雪人，看看誰的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了，我看到了幾個男同學(xué)，他們在比誰的雪球滾得大。我和幾個小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾回，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來。

我但愿我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里，哪也不去。