關(guān)于罵老師的檢討書合集十篇

老師檢討書。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上關(guān)于罵老師的檢討書合集十篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于罵老師的檢討書 篇1

尊敬的xx老師：

您好！

首先，我懷著極大的內(nèi)疚和悔恨將這篇評(píng)論提交給您。并鄭重對(duì)你說：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我這次的行為可以說是我出生以來犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有很多原因。歸根結(jié)底，我的脾氣太暴躁，我的脾氣太固執(zhí)，缺乏身心的調(diào)節(jié)，以至于我無法很好地控制你的興奮。

老師！我尊敬的老師，我太“糊涂”了，不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因，學(xué)生傷害老師是公眾所不能接受的。我違反了校規(guī)紀(jì)律，也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的信任。

我這次的錯(cuò)誤如下：因?yàn)槲覜]有提前完成老師布置的作業(yè)，第二天交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，所以我被被老師叫到辦公室詢問情況。我的錯(cuò)是受過教育的。不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)不耐煩，這幾天心情也不太好，所以最近心情很煩躁。跟老師聊了幾句，我的話就開始走火入魔了，老師看出我沒有悔改。我把父母叫到辦公室，辦公室的老師也說服了我。后來事情發(fā)展的不是很樂觀，因?yàn)槲抑?，用自己背著的傘頂戳了老師的脖子，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果我在社會(huì)上，我可能會(huì)被《治安管理?xiàng)l例》拘留。但當(dāng)我還是個(gè)不太懂事的學(xué)生時(shí)，學(xué)校還是很親切地教我。對(duì)于我這次的嚴(yán)重過錯(cuò)，我將承擔(dān)后果并進(jìn)行深刻檢討。

今后，我將嚴(yán)格遵守校鐵紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。我要把這個(gè)傷人的錯(cuò)誤銘刻在心。牢記錯(cuò)誤，努力工作，全心全意學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。

在學(xué)校打架的第一點(diǎn)是我缺乏自律。從今以后，我會(huì)時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)情緒控制。

以后的懺悔措施：

首先，我對(duì)自己的脾氣和性格做一個(gè)深刻的反思和檢討。我的脾氣真的很差，不淡定，我應(yīng)該通過這件事清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后一定會(huì)改正的??。

其次，我也要向老師鄭重道歉，以后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同樣的好成績(jī)，爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)的老師的原諒。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

關(guān)于罵老師的檢討書 篇2

以下是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生說謊復(fù)習(xí)書范文600字（學(xué)生騙老師復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的x老師：

您好！

我很抱歉我今天做錯(cuò)了事，我很抱歉你平時(shí)的教誨，我很抱歉我父母教給我的教誨。我的父母和老師從小就教導(dǎo)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要說謊，不要做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)我承諾的很明確，但現(xiàn)在我個(gè)人違背了當(dāng)初的承諾。

現(xiàn)在看著我，覺得很慚愧。我不做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不僅辜負(fù)了我的老師和父母，而且我個(gè)人還違背了我的諾言，撒了一個(gè)謊，成為一個(gè)食言的人。人們。

對(duì)不起，X老師，我今天居然把xx作業(yè)本帶來了，但是因?yàn)槲业恼{(diào)皮，昨天放學(xué)后我沒有馬上做完你布置的題。我想起了第x節(jié)課，下課后我加緊補(bǔ)課，但我還是沒能在你課前完成。我很害怕，不知道如何交出這個(gè)寫了一半的作業(yè)，所以當(dāng)組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)，我謊稱我忘記了作業(yè)。你在課堂上也聽了組長(zhǎng)的匯報(bào)，但你沒有懲罰我。我的同桌發(fā)現(xiàn)我寫了一半的作業(yè)。我為他的提問感到羞愧，在他的眼里我成了騙子。

直到那時(shí)，我才意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事。我不僅背叛了我誠(chéng)實(shí)的信任，而且還拋棄了我的誠(chéng)實(shí)。不信任的看著我，因?yàn)樗臀以?jīng)很親密，可能不會(huì)主動(dòng)把我暴露給你，但我不想僅僅因?yàn)檫@個(gè)就結(jié)束這段友誼，我也不想丟掉我的正直。

現(xiàn)在我交出這篇評(píng)論，向您解釋發(fā)生的事情的來龍去脈。我希望能得到你和我同桌的同事的原諒。我真的很抱歉我今天早上做錯(cuò)了事。今后，我一定會(huì)改正，不再做這種不誠(chéng)實(shí)的行為。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

關(guān)于罵老師的檢討書 篇3

親愛的幼兒家長(zhǎng)：

您好！

對(duì)不起，我沒有盡到幼兒園老師的職責(zé)，沒有照顧好你的孩子，導(dǎo)致他中午睡覺時(shí)感冒了。蓋好被子。我想這是我的錯(cuò)。我沒有及時(shí)照顧孩子。孩子睡覺踢被子的時(shí)候，我沒有及時(shí)給孩子蓋被子。

唉，這件事還得從昨天說起。就在昨天，幼兒園園長(zhǎng)發(fā)出通知，要求我們注意中午孩子們的午睡。然而，我的思想放松了對(duì)孩子午睡問題的關(guān)注，這導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤。

古人常說，“做不到，自求自來”，但剛開始時(shí)，沒能及時(shí)反省自己。古人還說：“君子立基，立基，生道?！币虼?，在自我反省的過程中，一定要找出錯(cuò)誤的根本原因。以后會(huì)犯越來越嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔過之后，原因如下：

由于自己犯了錯(cuò)誤，覺得有必要重新審視自己的行為，深挖和梳理自己錯(cuò)誤的根源，認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重性引起。后果。

回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見的，我不能怪我沒有做好我的工作?，F(xiàn)在，我能做什么？你的孩子感冒發(fā)燒了，我也很難過。看到你焦急的表情，看到你兩個(gè)父母來幼兒園對(duì)這件事做出反應(yīng)，我也覺得很愧疚。

雖然那天我因?yàn)樾那椴缓枚瘩g了幾句，但我可以肯定地說，我絕對(duì)沒有照顧好孩子?，F(xiàn)在看來只有一封幼兒園復(fù)習(xí)信可以求父母原諒。

有些錯(cuò)誤是可以改正的，就像橡皮鉛筆一樣，修好后就沒有痕跡了；有些錯(cuò)誤是可以改正的，但它們就像手術(shù)后的傷疤，修復(fù)后會(huì)留下不可磨滅的痕跡；有些錯(cuò)誤，就像碎玻璃一樣，沒有機(jī)會(huì)修復(fù)它。錯(cuò)誤也可以累積，一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就像多米諾骨牌一樣。如果你犯了錯(cuò)誤，你必須承擔(dān)。你不能找借口。你必須找到解決問題的辦法，你必須總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

關(guān)于罵老師的檢討書 篇4

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此，我想就本班學(xué)生成績(jī)下降事件向大家表示深切的回顧。這樣的事件造成了不好的影響，我真的很內(nèi)疚。首先，作為一名教師，我的職責(zé)是貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)教育政策，組織落實(shí)上級(jí)有關(guān)部署，做好各項(xiàng)工作，落實(shí)監(jiān)督管理，并指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的工作。知識(shí)獲取、績(jī)效管理做一定的工作。并且因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)失誤，在最近的考試成績(jī)中也沒能拿到更好的成績(jī)。作為一名學(xué)科教師，我肩負(fù)著嚴(yán)肅的教學(xué)和管理職責(zé)。

這件事發(fā)生后，我深刻反思了這件事的發(fā)生，分析了以下幾點(diǎn)原因：

1.教學(xué)存在問題，我作為一個(gè)新人剛進(jìn)入教學(xué)行業(yè)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活行為還沒有被了解，對(duì)他們的要求可能不適合他們的發(fā)展。我還沒有完全掌握老師與學(xué)生相處的方式。

2.學(xué)生管理上還存在很多不足。我通常和我的同學(xué)聊天，但大多數(shù)學(xué)生在這個(gè)時(shí)候都不愿意和老師做太多的事情。溝通，我真的不知道他們需要什么，也找不到對(duì)癥下藥。

3.學(xué)生不專心學(xué)習(xí)，任其自由發(fā)展。

至于我在教學(xué)工作管理和監(jiān)督方面的失職，我認(rèn)為很大程度上是我的主觀疏忽，沒有很好地履行職責(zé)。我的工作失誤對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生了不利影響。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志表示深深的歉意。并鄭重對(duì)您說：非常抱歉，我錯(cuò)了！我在這項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督中失職，是我工作這么久以來犯的一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生充分說明我思想政治意識(shí)存在嚴(yán)重缺陷，監(jiān)督工作嚴(yán)重失職，工作疏忽大意。

通過這件事的發(fā)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校管理中，不僅要以人為本，更要加強(qiáng)制度的落實(shí)，還要保證每個(gè)學(xué)生成績(jī)的提高。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高效率。近期，我將進(jìn)一步完善全班的規(guī)章制度，加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，確保我在學(xué)習(xí)中更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生。

對(duì)此，我會(huì)進(jìn)行深刻的反思，回顧我工作中的無為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。他還對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻檢討，要求嚴(yán)肅處理。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

關(guān)于罵老師的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

懷著深深的愧疚向你們提交這份深度考試，我對(duì)自己穿高跟鞋上學(xué)和老師批評(píng)糾正我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了鄭重深刻的反省。

此刻，我為自己的錯(cuò)誤行為深感羞愧。我的過激行為深深地傷害了老師，對(duì)課堂氣氛造成了非常不好的影響。

這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露了我缺乏主觀紀(jì)律意識(shí)，思維方式松懈，基礎(chǔ)修養(yǎng)不足。作為一名高中生，應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是《中學(xué)生日常行為守則》中規(guī)定的學(xué)生著裝必須簡(jiǎn)單、整潔。而在我年輕的時(shí)候，穿高跟鞋是對(duì)這條規(guī)則的正面違反，嚴(yán)重的違反。老師批評(píng)的時(shí)候，我沒有謙虛地接受，但我還是反駁了。這是一種缺乏修養(yǎng)和不認(rèn)錯(cuò)的傲慢作風(fēng)。性質(zhì)也很嚴(yán)重。

如今，經(jīng)過老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我面壁思索，終于得出了一個(gè)痛苦的結(jié)論。我決心反省自己，采取堅(jiān)決措施改正錯(cuò)誤：

首先，從今以后，我不再穿便衣上學(xué)了。如果可能的話，我會(huì)盡量每天穿校服上學(xué)。

其次，我必須遵守《中學(xué)生日常行為守則》，以后不做任何違法的事情。

第三，遇到這種事，我要向老師道歉。今后，我一定會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)決改正。

審稿人：xx

xx，xx，2020

關(guān)于罵老師的檢討書 篇6

尊敬的xx老師：

您好！

我向您提交這篇關(guān)于打老師的深刻評(píng)論，以反映我不尊重老師的錯(cuò)誤行為。這一刻，我為自己打老師的錯(cuò)誤行為感到非常愧疚。

回顧忘帶書、頂撞傷害老師的錯(cuò)誤行為，我的主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道的是，作為學(xué)生，教室是一個(gè)非常莊嚴(yán)和嚴(yán)肅的地方。上課前，我必須按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，而我就是沒有去做。相反，我反駁了老師，直到我不小心傷害了老師。這只是一個(gè)接一個(gè)的錯(cuò)誤。

至于我傷害老師的行為，是因?yàn)槲夷晟偃涡裕L(zhǎng)期沒有認(rèn)識(shí)和反省自己，導(dǎo)致我對(duì)老師不敬。在這里，我想說：“很抱歉給老師帶來的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡?。?/p>

在這個(gè)反思中，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅影響了我自己的學(xué)習(xí)，而且導(dǎo)致我聽不見老師強(qiáng)調(diào)什么，給以后的學(xué)習(xí)帶來不便。 .老師糾正了我，但我沒有聽從。一時(shí)沖動(dòng)，忘記了老師的刻苦教導(dǎo)。對(duì)此我感到非常抱歉，再次請(qǐng)求老師的原諒。

我承諾：在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)盡力改正錯(cuò)誤，遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉任性的壞習(xí)慣，糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確 對(duì)老師的態(tài)度，最后，給老師帶來的不便和傷害，我深表歉意。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

關(guān)于罵老師的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

這次對(duì)不起。 2019年xx年，做了一件傷害老師的事，真的很抱歉。在這里，根據(jù)您的指點(diǎn)，為您寫下這篇《罵老師的回顧》，是為了深刻反思我在課堂上罵老師的錯(cuò)誤行為，分析錯(cuò)誤，提出整改措施，看后果！

經(jīng)過徹底的回顧，我的理解提高了，我的意識(shí)變得更深了，我的思路也變得更清晰了。我犯錯(cuò)誤的原因如下：第一，我沒有任何遵守課堂紀(jì)律的意識(shí)，我不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上大喊大叫。其次，我年少無知，不懂得欣賞老師們?cè)诮虒W(xué)中的辛勤付出。如果我不聽從老師的話，我應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。第三，我沒有尊重，我說野話，我沒有禮貌，我道德修養(yǎng)不足。

俗話說“關(guān)鍵在想，根本在意識(shí)”。深入檢閱了墻，我的思想意識(shí)有了質(zhì)的飛躍。因此，在接下來的學(xué)習(xí)和生活階段，我決定：

首先，正視自身紀(jì)律意識(shí)低下的問題，并督促自己時(shí)刻遵守《每日行為準(zhǔn)則》。初中生》和《中小學(xué)生日常行為守則》 按照《中學(xué)生守則》，認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我要懂得體諒教學(xué)的困難，懂得通過鍛煉自己的能力來彌補(bǔ)身邊的困難，懂得下定決心去尋求內(nèi)心而不是尋求他人。

第三，我要改正我咆哮和不尊重的壞習(xí)慣。從今以后，我要尊重老師，再也不用這種不文明的話了。哎呀！

最后，請(qǐng)您見諒，希望您的見識(shí)不要和我孩子一樣！

審稿人：xx

2019.x.x.x

逃課批評(píng)

關(guān)于罵老師的檢討書 篇8

補(bǔ)課老師檢討書debasrideb.com

尊敬的學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我想對(duì)我的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)們表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。我不得不承認(rèn)，在教學(xué)過程中，我有一些做得不夠好的地方。通過這份檢討書，我希望能夠真誠(chéng)反思自己的不足之處，并著手進(jìn)行改進(jìn)，以提供更好的教學(xué)質(zhì)量。

首先，我意識(shí)到在過去的一段時(shí)間里，我的課堂管理能力有所欠缺。我對(duì)學(xué)生之間的紀(jì)律管理沒有給予足夠重視，導(dǎo)致課堂秩序不夠井然有序。我理解這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生了不可忽視的負(fù)面影響，而這也是我需要改進(jìn)的地方。我將參考更多的教學(xué)資源和方法，探索如何更好地管理班級(jí)秩序，并確保每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，我承認(rèn)我在教學(xué)上有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的能力差異不夠關(guān)注，沒有給予他們足夠的個(gè)別輔導(dǎo)。我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)度，而我需要更多地為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)。因此，我打算更加有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，并針對(duì)每個(gè)學(xué)生的需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以確保他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

另外，我也需要承認(rèn)在教學(xué)方法上有時(shí)會(huì)過于單一。我過去過于依賴講授式教學(xué)，忽視了學(xué)生的互動(dòng)參與。我應(yīng)該更多地倡導(dǎo)開展小組活動(dòng)、討論和互助學(xué)習(xí)等形式，以激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力。我會(huì)學(xué)習(xí)并運(yùn)用更多的教學(xué)技巧和方法，以提供更加豐富多樣的教學(xué)體驗(yàn)。

最后，我還需要檢討自己在對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)心上是否不夠周到。除了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，我也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的興趣、素質(zhì)和性格發(fā)展。我將積極與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，為他們的全面發(fā)展提供支持。

總之，通過這次檢討，我真切地意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足。我將不斷努力提高自己的教學(xué)能力，做一個(gè)更好的補(bǔ)課老師。我衷心希望能夠得到學(xué)生和家長(zhǎng)們的理解和支持。感謝大家對(duì)我的監(jiān)督和反饋，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和進(jìn)步。

再次向大家表示最誠(chéng)摯的歉意！

補(bǔ)課老師：XXX

關(guān)于罵老師的檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和自責(zé)，寫這篇評(píng)論給你，向你表達(dá)我對(duì)逃學(xué)和撒謊的不良行為的深刻理解，以及我不再撒謊的決心。

看到從小到大，作為共青團(tuán)員，我不請(qǐng)假，撒謊給全班樹立了壞榜樣，影響很壞。我對(duì)自己撒謊的嚴(yán)重后果做了深刻的反思：

1、我有這種事沒請(qǐng)假，我撒了謊，老師擔(dān)心我的安全。當(dāng)我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)時(shí)，我沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。我怎么能不擔(dān)心平時(shí)非常關(guān)心每個(gè)學(xué)生的老師。而這樣的擔(dān)憂，很可能會(huì)分散老師一整天的工作注意力，造成更嚴(yán)重的后果。

2.在學(xué)生中造成不良影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人躺著的不良行為，可能會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響課堂紀(jì)律，對(duì)其他同學(xué)的家長(zhǎng)也不負(fù)責(zé)任。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己在本能提高的情況下無法提高?，F(xiàn)在，我深感遺憾，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不夠。想象一下，如果我當(dāng)時(shí)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤了。這一切的問題，都?xì)w咎于我還沒有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識(shí)水平，也未能報(bào)答老師們的辛勤付出。我越來越意識(shí)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此，在接下來的幾年里，我會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，同時(shí)讓自己的言行符合現(xiàn)代中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

為了我的初犯，我的深刻理解，以及我平時(shí)的好表現(xiàn)，希望老師能淡然處之。請(qǐng)關(guān)心和愛護(hù)我的老師和同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。審查只是一個(gè)死的東西。糾正錯(cuò)誤不是通過寫評(píng)論，而是通過實(shí)際行動(dòng)！只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這次復(fù)習(xí)將是一個(gè)主管，一個(gè)警鐘，督促我一步步改正錯(cuò)誤！同時(shí)，我要感謝學(xué)院的老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來證明我的覺醒，我一定會(huì)不辜負(fù)你們的努力！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

關(guān)于罵老師的檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

你給我們一個(gè)xx,xx,20xx的作業(yè)，是為了讓我們更好的理解和記住要學(xué)的課程，但是看不懂老師的心血，為了不做作業(yè)，我居然借其他同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。為此，我向老師深表歉意。

因此，帶著12萬的愧疚和12萬的悔恨，我寫這篇評(píng)論給你，向你表達(dá)我對(duì)抄襲作業(yè)的不良行為的深切厭惡和騷擾。決心不再在死亡中重蹈覆轍。我深刻體會(huì)到這件事的重要性，所以我反復(fù)告訴自己，要把老師布置的作業(yè)放在第一位，不要讓老師的辛苦對(duì)著我。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)，嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師多擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

2.在學(xué)生中造成不好的影響。

3、因?yàn)槲业氖д`，可能會(huì)引起其他同學(xué)的效仿，對(duì)其他同學(xué)的家長(zhǎng)也是不負(fù)責(zé)任的?，F(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為深藏在思想中的致命錯(cuò)誤如下：

1、思想覺悟不高，對(duì)大事的重視嚴(yán)重不足。即使您有知識(shí)，也無法真正將其付諸實(shí)踐。

2.思想覺悟低的根本原因是我對(duì)他人不夠尊重。試想，如果你對(duì)老師有更深的敬意，你會(huì)按時(shí)完成老師教代的每一項(xiàng)作業(yè)，并決定采取以下個(gè)人整改措施：

1.按質(zhì)按量交根據(jù)老師的要求復(fù)習(xí)書。分享！深入挖掘思想錯(cuò)誤的根源，認(rèn)清它可能造成的嚴(yán)重后果。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)

3.加強(qiáng)與同學(xué)的交流。努力與全班共同進(jìn)步。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, xx, 20xx

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