相伴的作文。
無論你身在何處“寫相伴的作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞,寫作文可以增強我們的邏輯思維能力,練習寫作有助于提高我們的文學修養(yǎng)。將作文和生活結(jié)合起來,就會有素材可寫,你正在為寫不好作文而犯愁嗎?
進入初二,每天的學習生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來,拿出一本好書,打開來細細品味,自己就不知不覺地沉浸在書的芳香之中,為它的雅致與深厚所陶醉。
打開《唐詩精選》,讀李白的“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,讓我體會到那雄偉豪邁的氣勢;看李清照的“花自凋零水自流,一種相思,兩處閑愁”,讓我意識到人間竟有如此悲苦纏綿的愛情;品范仲淹的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,讓我明白了古代邊關戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又忠心報國,慨嘆功業(yè)未成的矛盾心境;賞杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,讓我懂得了詩人對平息戰(zhàn)亂、收復失地的激動喜悅的心情……讀古詩品人生,書啊,你讓我了解了你那深刻豐富的內(nèi)涵。與你相伴的日子,真好!
人生難免會有挫折和痛苦,當我遇事傷心之余,回屋打開一本書,此時我就完全沉浸在了書海里,忘記了塵世的繁雜、無味的糾纏,復雜的心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書??!唯有你,最真誠,最睿智,能夠安慰我,讓我走出悲苦煩悶,重建燦爛的霞光。書啊,你不愧是我的良師益友,與你相伴的日子,真好!
當我煩躁不安的時候,書啊,我只想向你請教――我該怎么辦?而你總是虔誠地告訴我:遇事頭腦要冷靜,惟有如此,才能成大事。記住一句話:性格決定命運,命運決定人生。我現(xiàn)在慢慢讀懂了這句話。書啊,你告訴我的太多太多,我該怎樣感激你呢?與你相伴的日子,真好!
當我與同學之間發(fā)生了摩擦,正要火拼一場時,書啊,我又想到你教我的一句話:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。于是,我聽信了你的話,結(jié)局是我與同學重歸于好,一切風平浪靜。
真的謝謝你,親愛的書!是你讓我明白了如何與人和諧共處。
我喜歡讀書,寄情于此,求知上進,知事明理,欣賞自娛,正如東坡先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)?!?/p>
與書相伴,獲得快樂;與書相伴,感受幸福;與書相伴,營造和諧……與書相伴的日子,真好!
假如我是一只小鳥,那我將不會忘記出生的巢;假如我是一棵樹苗,那我將不會忘記那片滋潤過我的土地;假如我是一條江河,那我將不會忘記那條育我的小溪。那些與愛相伴的日子,時時吹拂著我,溫暖著我。
還記得一次上語文課,老師讓我去投影儀上做題,寫錯了一題,字數(shù)有點多,于是我就去借修正液,剛要打開,修正液像瀑布似的撒下來,頓時投影儀上全白了,同學們傳來一陣陣起哄聲,課后老師拍了照告訴母親。做好課間操后,我似乎在操場邊上看見一個小小的身影,但是沒太在意。第四節(jié)美術(shù)課,那個小小的身影出現(xiàn)在教室里,竟然是母親,我呆滯地注視著她。我們班的投影儀是矮的,母親有點矮胖,只見她費力地彎下腰,緩慢地擦著投影儀,還碰到了頭,“砰”的一聲,仿佛刺在了我的心上,如刀割般疼痛。
那節(jié)課老師表揚了我,但我怎么也提不起勁兒來。回到家,本以為一向要強的母親會痛罵我一頓,并沒有,她甚至沒有和我提起過。我寧愿她打罵我,也不要她憋在心里。我主動向她提起這件事:“媽,對不起,我不該給您惹禍的,您打我吧!”媽媽用慈愛的目光看著我,抬起手,拍了拍我的頭:“媽媽怎么會怪你??!你又不是故意的,做錯事要自己承擔,只不過以后要小心點?!本托χッζ渌铝恕?/p>
還有一次,快期中考了,我在家中復習,母親和父親忙著做生意,母親抽出空來打了個電話過來:“我們今天晚上可能不回家了,花籃訂的多,你早點睡!”電話便在吵鬧聲中結(jié)束了。掛斷電話的我,有點孤單,看著皎潔的月光在天空中綻放光芒,心里有了些安慰,抬起書一遍又一遍地復習著。夜深人靜,不時傳來狗叫的聲音,我在床上翻來覆去,就是沒有睡意。突然聽見開門的聲音,我下意識地躲進被子里,母親赤著腳進來了,因為怕她擔心,我閉著眼睛裝睡,她輕輕撫摸著我的頭,那么地輕柔。過了一會兒,我竟然聽見低低的啜泣聲,接著耳邊傳來隱隱約約的聲音:“媽媽對不起你,沒給你最好的!”剎那間,我眼眶濕潤了,臉變得熾熱起來……那一晚,我沒睡著。
平日里的父母,其實已經(jīng)很忙很累了,但是他們從來沒有忽視過對我的關心和照顧,我時時刻刻都沐浴在他們愛的光輝中。很多時候,我們總是抱怨父母給的少,其實是因為得到的太多而不能滿足,現(xiàn)在,我只想對自己說:感謝爸爸媽媽一直給予我的最最溫暖無私的關懷和照顧,在與愛相伴的日子里,我一定會珍惜,會懂得感恩,我要將愛作為激勵自己的精神食糧,微笑前行。
九月的陽光是那么明媚,照在大地上,使整個世界溫暖了起來。
剛上小學的我,走在校園里,沐浴在陽光下,是那么無憂無慮。我從不為學習擔憂,也沒有被逼著上各種興趣班;我沒有因人際關系而煩惱,也不會因為失去了某些快樂而感到難過。有一首歌是這么唱的:小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘這恰好描繪出了我當時的心境。
來玩嗎?放學后,同學們總是這樣叫我。來了!我回答。我奔過去,加入他們的行列。我們時常在操場上到處跑,高懸的太陽很刺眼,它灑下的陽光卻很溫暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。
那段每日與陽光相伴的日子,是我最快樂的時光。
我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去,然而,后來一切都變了!
三年級的時候,我的成績開始不穩(wěn)定,甚至出現(xiàn)了下滑。父母認為是時候改變了!便給我報了很多補習班。甚至為了給補習班騰出時間,將我喜歡的興趣班都停掉了,還給我買了無數(shù)的學習資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影,它也追隨著我回家了。偶爾,我望向窗外,有幾束陽光映入我的眼簾;雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光,卻也給了我莫大的慰藉。
但隨著學習負擔的加重,連那最后的幾束陽光都被來勢洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經(jīng)一去不復返了。
當我考上了心儀的初中,有一天,我路過小學,那照在教學樓上刺眼的陽光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進去。我在那難得的、溫暖的陽光下,慢慢回憶著小學時的快樂時光。
太陽對我微笑著,也讓我豁然開朗。驅(qū)散了心中的陰霾,我終于找尋回了那段與陽光相伴的日子。
書是人類進步的階梯,這句蘇聯(lián)著名的文學家高爾基說的名言佳句是家喻戶曉的。每個人都會在自己喜歡的書海里遨游:或情趣,或無聊,或認知探險的故事。而我和書籍之間的故事充滿著坎坷和趣味
我記得,我的第一本書書名叫《小象探險記》,這是本帶拼音文字的連環(huán)畫,是媽媽從公司旁的小賣部里買回來的。那時我正處于上早教的時期,剛學了點拼音,媽媽說要給我實踐一下。我其實并不十分愿意,開始有點情緒,讀了幾頁之后便想罷工不想讀了,就把書甩在一邊,媽媽看到了,還說我不專心,于是我還和媽媽打起了口水仗。當然我在媽媽的軟磨硬泡下屈服了,聽媽媽的話咬著牙繼續(xù)讀了起來,沒想到讀著讀著不知不覺地竟入了迷,完全被書中的情形吸引了,對書中故事的滿足感到現(xiàn)在我還記得。以至于讓我喜歡上了讀書,知道了讀書的樂趣,便叫媽媽一口氣買了好幾本,這就是我和書結(jié)緣的開端!
在我四年級的時候,我迷上了沈石溪寫的動物小說和劉慈欣寫的《三體》。我覺得他們寫的小說雖然有點假,但還算貼近現(xiàn)實。沈石溪的動物小說把每一只動物的神態(tài),動物的動作,動物的情感都描寫的淋漓盡致;而劉慈欣的科幻小說有著神奇的科幻成分,并沖雜著現(xiàn)實藝術(shù),我對他們的書都很喜歡,基本上有新書出來就會把它們買回來讀的。父母看我這么喜歡讀書,于是指引我不要老是喜歡看這些類型的書,而也要去讀其它方面的書。
所以,經(jīng)過幾年的日積月累,也就是到現(xiàn)在,我看過了各式各樣的書:哲學的,科幻的,古典的,偵破的看過了《相對論》、《物種起源》等一系列大學生都在研究的科學論文,我發(fā)現(xiàn)我對此是挺感興趣的。說實話,我也要看一些網(wǎng)絡小說,不過并沒有看很多,因為里面的情節(jié)也很引人入勝,我怕被看著迷,所以就不怎么看了。
其實書對我的幫助,可不只一點點。書中自有黃金屋這句話是爸爸教我理解的,我愛上了看書,所以書也從中讓我受用無窮。確實,經(jīng)過了讀書,使我從一個什么也不懂的孩子,逐漸長成了一個判斷力強的青少年,這就是書的功勞。
因此書教會了我很多的東西,引導我勇往直前,努力奮斗!今后我都不會放棄讀書,因為書是我的老師,我會一輩子和它相伴!
有他相伴的日子,如春風拂面。學習說話,學習走路,學習咀嚼媽媽告訴我的關于我和姥爺?shù)囊粋€個細節(jié)在我的腦海中回放。從小,我就是姥爺帶大的。
他,是那個總是站在我身邊的微笑的人。小時候,父母無法照顧我,是姥爺,不辭辛勞,從外地趕來,傾盡自己的心力,把所有的愛,傾注在我身上。他曾經(jīng)說我那時常常抬頭對著他笑,嘴里咿咿呀呀的,不知道說些什么。我想,那一定是我對他的感激之情無法用言語表達吧。他說聽到我叫出那第一聲姥爺,他開心極了,所有的辛苦都不是辛苦了。
他仿佛是我的一個堅強的后盾,仿佛是我的老師,仿佛是助我成長的階梯。3歲了,該上幼兒園了,他又不顧風吹日曬,踏著他那一踩便會發(fā)出吱呀聲的老自行車,辛苦地送我去幼兒園。迎著風,低著頭,弓著腰,奮力地踩著自行車,使出全身的力氣,把自行車騎得飛快這是經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的一幕。那時,我記得,他還很強壯。
我呢,一個男孩子,學習時就是人在曹營心在漢,書本上那密密麻麻的字好像一只只可惡的蟲子向我爬來,黑壓壓得令人討厭。上小學三年級時,小區(qū)的廣場才是我的天下,在那里,我可以放飛自我??衫褷攨s十分在意我的成績,他說了:只有好好學習,未來才能成為國家的棟梁,才能為國家做出貢獻。我那時哪懂得報效祖國這個概念,只怪他多管閑事。我經(jīng)常把他氣得發(fā)抖,他一發(fā)起火來,總會咳嗽上幾聲,之后便無奈地搖搖頭,背過身去,靠著墻,嘴里叨念著:什么病,又發(fā)作了。我不知道姥爺是否有病,但我知道,我不能再氣他了。那時,我好似醒悟了,我發(fā)現(xiàn),姥爺一天天變老了。
再長大些,也懂得些人情世故了,姥爺他回家了,我沒法天天與他見面了。但每每逢年過節(jié),我總會回去探望他,依偎在它身邊,聽他講我小時候的故事。我常常驚訝于我小時候的事姥爺怎么記得那么清楚。甚至有些事,我都忘了,他還記得。他還經(jīng)常會笑,可從笑聲里,我分明聽到了蒼老。他喜歡運動,經(jīng)常會出去散步,我每次都搶上去攙扶著他,他走著走著,就會咳嗽幾聲,有時還會站不穩(wěn)。我這才發(fā)覺,盡管我不想承認,姥爺真的老了。
我上初中了,他卻病了。躺在病床上,白花花的病床像窗外飄著的雪。風燭殘年的他,那么虛弱的他,仿佛察覺到了我的悲傷,努力地撐起身來拉著我的手,撫摸著我的臉,笑著對我說:沒事,我健康得很。說罷,還沖我笑笑??粗菑埳n白、飽經(jīng)滄桑的臉,我再也控制不住,淚如雨下。我知道,他要離我而去了。
家人的祝福沒能留住他,他還是走了。那么安詳,那么平靜。人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。姥爺?shù)娜ナ?,讓我感覺我內(nèi)心的支柱崩塌了,我堅實的后盾煙消云散了。我從未意識到,他對于我來說是那么重要。愿你在天國安好,姥爺。我想回到與你相伴的日子。
晨曦時分,曉霧中彌漫著絲絲涼意。風,輕輕吹拂過臉頰,若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨,滴滴吹落,滴在臉頰上,滴在大地上,滴在我的心里。劃一葉小舟,悠悠穿過記憶的河畔,忘記了時間,忘記了歲月,那些往事卻浮出眼前。
恩師,幾年前便逝世。永遠的離開了他的桃李,永遠的離開了他熱愛的事業(yè),永遠的離開了心心念念的祖國,永遠的就離開了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養(yǎng)。
時間一天一天的飛逝,曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長,生出一個小小的、輕輕的,卻又怯怯的花蕾兒,若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會在窗前靜靜地看著她,期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗??伤淮我淮蔚牧钗沂淮我淮蔚暮盟凭`放,卻又一次一次的沉睡夢鄉(xiāng)。
今夜,與往常一般,我又坐在窗前靜靜地看著她,可無一絲期盼。俶爾,她一陣搖曳生姿,依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放,那潔白如玉的花心,小心翼翼般探索花外的天空,白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒,鄙夷熱鬧,這不是有意逃避四周繁華,而是不屑在白日里與紅塵爭艷。
她那受日月滋養(yǎng)的生命悄悄醞釀著清雅幽香,根根花心宛若杏黃般的音符,奏響屬于她的生之樂章。
恩師亦是如此,他日復一日年復一年地繁忙到深夜,為的只是無悔桃李,無悔依然。
生命,是有限的、短暫的,瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩,活出姿態(tài),才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花,即使它的綻放只有短短幾個小時,但當其怒放炫彩時,傾其所有,成為永恒的美麗。
她一夜盡情綻放無悔,是一種壯士舍身之悲壯。無悔依然。
曇花,她依然在風中搖曳
自從進入初二以來,成績一直都不是很理想,到現(xiàn)在都還沒有提升上去,停在及格與不及格之間,漸漸地,我失去了對學習的興趣。
時鐘滴答滴答地響著,一秒一秒地流失著,看到自己頹廢的樣子,我已經(jīng)不是原來的我。我失去了實在太多,再也找不回來了,有時候我經(jīng)常學習到深夜,但我還是沒有好的結(jié)果,剛想提筆寫字時,想到了對學習的沮喪和恐懼,我沒有信心了,深夜雖然接受著母親的關愛與鼓勵,但依舊改變不了我自己本質(zhì)上的問題。體育課上雖有興趣,但現(xiàn)實成績確實倒數(shù),我?guī)缀鯖]有任何的長處,自身帶有的滿是缺點:我?guī)缀鯖]有任何一樣興趣。
學習的日子艱難又痛苦,我一直在堅持地走著這條路,現(xiàn)在卻有了放棄的念頭,因為我一直沒有獲得過任何成就,但老師和同學及家人的鼓勵很快讓我重新燃起了希望。但我仍然找不到學習的方法和學習的意義存在。不知是哪一個夜晚,我突然夢見:一個穿著破衣服的男人在街上乞討,他甚至用跪下的方式來向人們乞討食物,他的衣服上打滿了補丁,但又千瘡百孔,他拖沓著自己僅有的身體和財富,在街上流浪,每一次他在做這件事時,都在像是說這什么,好像是在懊悔自己曾經(jīng)的過錯,他顯然已無力拯救他自己,沒人可憐他,最終他被餓死在了街道的角落里。
我突然被這場突如其來的夢境給嚇到了。瞬間我的肚子像是吃了一記重拳,我才恍然大悟。我必須努力,否則以后可能會成為夢境中的那個人,我開始認真對待任何一件事物,因為我知道,我必須利用現(xiàn)在我所有的一切,才能改變我的未來。
也許我不會成功,但我相信肯定對我來說會有收獲。
雖然是人生中總有一些路需要自己一個人去走,但是在一個人走的這段路程里面,如果有一個人相伴的話,那么還真的是一件特別幸福的事情!
哪怕是在寒冷的冬天,因為身邊有了相伴的人,你會覺得冷空氣都不再像之前那么刺骨了,你會忍不住感嘆,其實我們都害怕孤獨,我們都渴望陪伴~
哪怕只是不遠的一段距離,哪怕在好多人看來沒有必要,但是更多的欣喜是你藏在心里的,而不是寫在臉上的!
每天自己走的最多的一段路,就是從店里到家的路,一個人騎著電動車,迎著早晨的太陽,或者踏著傍晚的夕陽,每當一個人走這條路的時候,雖然不覺得孤獨,但總是想著如果有人陪伴的話,那該多好!
就比如那天晚上的時候,因為有一個朋友也要同路而行,但是因為他沒有電動車,最后只好坐著我的電動車同行!
一路上兩個人聊著一些家長里短,說著,一些生活的瑣碎,莫名的感覺,這條路要變得熱鬧了很多,連道路兩邊的風景都變得可愛起來!
之前覺得15分鐘走完的一段路,盡管帶著朋友走,要比平常走的慢了很多,可是自己依舊覺得時間過得太快了,好像我們還沒有太多的話沒有說,可是已經(jīng)到達目的地!
盡管好多時候我們覺得一個人也自由自在的挺好的,一個人的路上看風景也是隨心所欲,挺不錯的!
但是如果有個人相伴的話,你會覺得,有人陪伴的路,真的要好走很多!
因為有了朋友的陪伴,你不會覺得走路只是一個過程,更多的是和朋友之間的聊天,讓你覺得一天的生活突然變得鮮活起來!
總之,有人陪伴的路,真的要比一個人走熱鬧好多!
今生,能與你們相伴真好!
——題記
相伴·一班所有同學
轉(zhuǎn)眼,我們已并肩作戰(zhàn)了兩年。很快我們又將打開初三的大門,去探索初三的世界。雖然在過去的兩年里我們有些小吵小鬧,但我們還是會一起說,一起笑,一起奮斗。初三了,要畢業(yè)了。一年過后,我們將各奔東西。有位主持人說過“越往前的記憶越美好,因為回憶是會美顏的”,我覺得說的沒錯。雖然長大以后,小學、初中的同學不會經(jīng)常聯(lián)系,但步入社會后,如果遇見,卻是最真的朋友。忘不了我們一起在課堂讓積極發(fā)言,忘不了我們在課下的大膽暢想,忘不了與你們相伴的日子!我會好好珍惜我們在一起學習的這段時光。
相伴·班主任子墨老師
你從八年級上學期開始接受管理1班,1班在你的管理下開始慢慢改變。雖然,我們認識的時間很短,但在你的管理教育下,我真的改變很多。是您,每天教育我們“學習,就要先學做人”。是您,領著我在語文的海洋里遨游。是您,暑假里還關注著我們的學習情況。謝謝!您是個好老師,我會好好珍惜!忘不了您每個階段的數(shù)控考核;忘不了您每天的敦敦教誨;忘不了與你相伴的日子!
初三,我一定會繼續(xù)積極配合,爭取取得更大的進步!
相伴·父母
謝謝你們給了我一個溫暖的小家。此生,最對不起的便是父母。從04年我出生到現(xiàn)在,你們沒少花心思。從我的衣食住行到學習,你們默默的為我付出。你們用你們的青春呵護我成長,讓我可以這么幸福!是你們給了我生命!是你們給了我一個家!是你們給了我一個美好的青春!謝謝!忘不了放學回家的聲聲關心;忘不了開學離家的句句叮囑;忘不了與你們相伴的日子。你們在家就在!
與你們相伴的日子,我真的收獲很多,懂得很多,明白很多。
與你們相伴的日子,是我最快樂的日子。
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