活動總結。
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我08****專業(yè)于****年x月x日,到小毛驢市民農園參觀、學習。參觀期間,我們不僅看到了一種新型的農業(yè)經營模式,也被那里創(chuàng)業(yè)大學生的勤勞精神深深打動。創(chuàng)業(yè)3個年頭那里的模式已經小成規(guī)模,雖然農園只靠微薄的贊助開發(fā)新項目。
但是可以看出整個農園大到發(fā)酵養(yǎng)豬場、林地養(yǎng)雞場、食用菌培育溫室,小到生態(tài)廁所、地頭標志、農用小商品買賣等,都被認真的規(guī)劃過。大家肯定還疑惑小毛驢市民農園是個什么地方吧?請允許我簡單介紹一下中國的這種新興農業(yè)經營模式。
一、活動地簡介:首先它是借鑒國內外csa經驗,遵循“三低三高”(即低耗能、低污染、低投入;高起步、高產出、高品味)的原則,通過建立一套可持續(xù)的農業(yè)生產和生活模式,基本實現園區(qū)內部的生態(tài)循環(huán),建立園區(qū)的生態(tài)經濟體系;倡導并實踐“發(fā)展生態(tài)農業(yè)、支持健康消費、促進城鄉(xiāng)互助”的行動理念,推動食品安全、生態(tài)文明與城鄉(xiāng)良性互動,促進中國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展小毛驢市民農園與美國、印度、泰國、秘魯、韓國、日本、臺灣、香港等十多個國家、地區(qū)的生態(tài)農業(yè)實踐團體建立了友好合作關系,志在發(fā)展出符合中國國情的、本土的、實效的、低成本的適用技術與技術規(guī)范,建立有機產品的生產管理和質量控制體系,為可持續(xù)的農業(yè)生產、生活服務,并引領各類型農場、農村合作社(農村社區(qū))及小農生產向可持續(xù)發(fā)展方向轉型。
其次,他們有兩種經營方式。
1.驢社區(qū)農場的csa成員與農場建立了風險共擔伙伴關系。成員在一個季節(jié)的種植之初,就預先支付下一季蔬菜份額的全部費用,農場則按照預定計劃負責任地生產出健康的有機蔬菜和各種農產品,定期配送給成員家庭,并且保證蔬菜及農產品的健康與安全。生產過程中產生的各種風險由雙方共同承擔;會員應不時到農場參加勞動體驗,監(jiān)督農場的生產;農場定期舉辦各種活動,編制相關公告,向會員傳達農場動態(tài)信息,宣傳環(huán)保和有機生活理念。
目前,農場分配份額已由20xx年的37戶增加到20xx年的280多戶。
自2015年七五普法活動開展發(fā)來,我局認真貫徹黨的十九大、十八大、十八大六中、五中、四中全會精神,圍繞縣委、縣政府的中心工作,在縣七五普法領導小組的帶領下,深入開展了檔案法律法規(guī)宣傳教育工作,現將有關情況總結如下:
一、加強領導,確保實效
一是健全組織機構。為切實做好七五普法工作,我局成立了專門的領導機構,由局長親自擔任領導小組組長,班子其他成員不成員,如領導有變動,領導小組組成人員隨時變更,確保七五普法普法活動的順利開展。二是制定工作計劃。為扎實推進七五普法工作的順利開展,根據全縣七五普法工作要點和要求制定了檔案七五普法工作計劃,在每年的工作計劃中將其作為一項重要內容進行詳細安排部署。
二、開展多種形式的宣傳教育活動
以多種宣傳形式為載體,大力開展普法和依法治理宣傳教育活動,在全縣形成宣傳檔案法律法規(guī)知識的濃厚氛圍和聲勢。一是利用全縣農村集日進行宣傳。我局制作展牌4塊,在重要節(jié)日、紀念日如國際檔案館日、檔案法頒布周年紀念日等到贊皇農村集日巡回展出,發(fā)放宣傳材料,擴大檔案影響,幾年來共發(fā)放宣傳材料3000余份。接待群眾咨詢50人次。同時安排沿街單位制作標語進行宣傳。幾年來共制作條幅、標語20條。二是在檔案法頒布紀念日,邀請縣人大有關領導發(fā)表電視講話一次,宣傳檔案法律法規(guī)。三是把檔案法律法規(guī)宣傳作為檔案業(yè)務培訓班的一項主要內容,對全縣各級檔案管理人員進行詳細講解,使他們能夠更好的以法辦事,開展好各項檔案工作。四是在對各單位業(yè)務指導活動中,隨時檢查該單位檔案法律法規(guī)的執(zhí)行情況,對發(fā)現的問題,提出整改要求,對違規(guī)問題提出限期整改意見。幾年來發(fā)放檔案限期整改通知書5份。
三、今后打算
我局七五普法工作將在縣普法領導小組的指導下,通過全體干部職工團結一心,共同努力,優(yōu)化檔案以法行政環(huán)境,有力的促進檔案工作的順利進行,推動普法工作的深入開展,使我局普法依法治理工作取得更大效果。但普法工作是一項長期而艱巨的任務,在今后的普法工作中,我局將有針對性的解決當前的問題,繼續(xù)發(fā)揚成績,認真總結經驗,發(fā)揚優(yōu)點,認真履職,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把各項工作做得更好,為經濟發(fā)展,社會穩(wěn)定,檔案事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
短短的兩周內,我在xx市xx第一中學參加了xx省xx年中小學骨干教師省級培訓研修班第二階段的跟崗學習活動。在學習和實踐的過程中,我聆聽了名師公開示范課,在物理課堂教學的設計和教學理念上得到了很好的啟發(fā)。在跟崗學習活將結束之際,將自己的收獲加以總結:
1、跟崗學習活動真的收獲不小。徐輝老師講課思路清晰嚴謹,語氣逆揚頓挫,對于關鍵詞重點強調。在分析問題的過程中,采用啟發(fā)式教學法引導學生思考,充分調動學生參與學習活動的積極性。
逐步解決問題,培養(yǎng)學生的嚴謹思維,滲透一些思維方法,成為現代名師,是值得的。黎xx老師講課時先讓學生對有關知識進行回顧,舉出具體實例,創(chuàng)設問題情景,很好地幫助學生構建物理知識,培養(yǎng)思維能力。對于試題評價課,有的教師對試題內容進行分類,然后對題型進行補充和拓展。
在劃分問題的過程中,繪制**幫助學生建模。在教學中,我們始終堅持教師為主體,學生為主體。
2作為一名優(yōu)秀的教師,我必須不斷學習新的教學理念,提高課堂教學設計水平和教學技能。由于追求升學率,我們觀念尚未轉變,在課堂教學中仍偏愛傳統(tǒng)的教學模式,只看到傳統(tǒng)教學模式的優(yōu)點,如重視知識的傳授,而忽視學生創(chuàng)造實踐能力和科學方法的培養(yǎng)。因此,我們必須從教學理念和課堂教學設計上進一步改進我們的課堂教學。
三。在兩周的學習過程中,我們8個學生一起學習,一起成長,成為一個親密和諧的學習家庭。學員之間、師生之間相互聽課、評課、討論,取長補短,這是一個非常好的學習方式。我們都處在這樣一個輕松、積極、合作、快樂的氛圍中,這使我們的學習更加有效。
我們將討論的問題上升到理論層面,然后讓這些結論指導教學實踐,并在教學實踐中檢驗教學理論。
這一次跟崗學習,為我提供了一個很好的學習機會,開闊了我的視野,增長了我的見識,我確實是學到了很多有用的知識,也更新了很多觀念。從自身心理素質、教育教學技能、班級管理、團隊合作等方面都有不同程度的提高。作為一名物理教師,我會盡力將學到的知識技能運用到物理教學課堂中,在教學中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優(yōu)秀的物理教師。
1主題:健康、環(huán)保與科學發(fā)展
二活動目的:通過組織全班同學到大夫山森林公園進行環(huán)保宣傳活動的形式,把科學發(fā)展觀與大學生緊密的聯系在一起,在讓市民意識到環(huán)保的重要性的同時,促進班級學風、班風建設,增強本班的凝聚力和團結友愛的精神,弘揚仲愷農院的特色和精神力量!
三。參加人數:36人,其中團員36人
四活動形式:組織班里同學前往番禺大夫山森林公園,以集體踩單車上山的形式,宣傳環(huán)保無污染的主題,也告誡路人應注重汽車尾氣排放問題,鼓勵市民應該多踩單車出行;登山后我們將會以向市民展示橫幅的形式,鼓勵市民進行簽名活動支持環(huán)保,從而達到此次團日活動的目的。
五活動實施步驟:
(1)前期準備
a、 了解學校到大佛山的交通路線,聯系租車公司,確保活動順利、安全進行;yJs21.com
b. 舉行一個班集體會議,向全班同學介紹本次團日活動的主要目的和內容,具體的宣傳方式,還有活動前需帶的物品;
c、 準備好宣傳物品,包括橫幅、簽名筆等。
(2活動的主要內容及具體安排
a上午8:30,全體學生乘車前往南區(qū)大佛山森林公園;
b抵達目的地之后,各自租借單車,進行環(huán)保無污染單車宣傳活動,向市民宣傳“健康環(huán)保,科學發(fā)展”的主題;
c、 到達山頂后,學生們協(xié)助展開橫幅,宣傳市民簽名支持環(huán)保;
學生們享受自己的午餐,然后自由活動,玩游戲,增進友誼;
e、 晚上4點,全班同學聚在一起,坐公交車回學校。
六活動內容:xx年11月7日八點半,班長團支書組織班里同學于仲愷南門集中,點清人數后,我們排隊上了包車,前往我們此次活動的目的地——番禺大夫山森林公園。路程并沒有我們想象的那么遙遠,四十多分鐘之后,我們到達了大夫山山腳,和預料的一樣,大夫山的周末人山人海,下車之后,在班長的帶領下,我們來到單車租借處,各自挑選自己喜歡的單車,單車的款式多種多樣,大家都挑的不亦樂乎。
在選擇了自己的車后,我們在山腳下的花壇里合影留念,還展示了這次活動的宣傳橫幅。
教師技能大賽活動總結一
根據x教發(fā)[20xx]***號文件精神,為了進一步提高我鎮(zhèn)各小學教師教育教學水平。本著加快課堂教學改革步伐,探索新課程理念下課堂教學的新思路為宗旨,我鎮(zhèn)結合實際扎實組織開展了全鎮(zhèn)小學教師課堂技能競賽活動,現將活動總結如下:
一、基本情況
本次教師課堂教學技能競賽分預賽和鎮(zhèn)級競賽兩部分進行,預賽共分******x片進行,由中心校抽調領導到各片指導開展工作,賽后上報競賽總結和優(yōu)勝者推薦表;鎮(zhèn)級競賽由中心學校組織統(tǒng)一在清油河希望小學進行,全鎮(zhèn)各校推薦的6名教師參加,各評委認真組織聽評課,活動中每個參賽教師都能以高度的責任心做好精心準備,運用靈活多樣的教學方式,真正把本次活動當作一次教學基本功大比武,當作一次展示自我的平臺,賽出了風格,賽出了水平,基本達到活動的預期目的。賽后,各評委組進行了認真的討論、總結,確定推薦*********xx三名教師代表我鎮(zhèn)小學參加縣級競賽。
二、本次競賽活動的優(yōu)點:
1、高度重視、精心組織。
我鎮(zhèn)本次課堂教學技能競賽活動過程中,學校領導能自始至終參與活動之中,全體教師也能認真聽課,把此次活動作為一次學習培訓,力求提高的機遇。
2運用現代教育技術提高教學效率。
本次活動參賽教師全部要求運用多**手段授課,難能可貴的是蘇東第五小學有1節(jié)英語課也運用多**技術授課。遵循課程改革提出的 “大力推進生本教育理念進課堂”這一原則,各校參加競賽活動的老師們能夠很注重在課堂教學中創(chuàng)設情境,通過課件出示動畫導入課文,結合**進行范讀,結合動畫講故事,結合動畫探索自然科學規(guī)律知識和知識產生的過程,以此激發(fā)學生的學習興趣,充分利用了信息技術與學科課程的整合,培養(yǎng)了學生學習的積極性。
三。給予學生獨立的空間,培養(yǎng)學生的口頭表達能力和實踐探索能力。
新課標旨在通過倡導以自主、合作和**為主的學習方式,以發(fā)揮學生自我潛能,培養(yǎng)學生的主體意識,發(fā)展學生的主體能力。本次競賽活動所有教師在整個教學過程中,始終把學生放在主體的地位,教師所做的備課、組織教學、教學設計、教學方法等都能從學生的實際出發(fā),給予學生充分自主學習的空間。***xx小學教師******的六年級語文課出示教學目標,讓學生自主學習、自主討論,學生樂于參與,興趣很高。
***在小學數學課堂上,教師注重讓學生探索知識生成的過程。如“你發(fā)現了什么?”“你是怎樣發(fā)現的?
”這樣的問句充溢著課堂。課堂中生生合作、師生合作的場面比比皆是。學生或集體回答(齊答),或搶答(舉手回答),或必答(點名回答),思路清晰,語言流暢。
***小學英語課堂生動有趣,教學方法靈活,個性鮮明。學生在快樂中獲得知識。
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
10月17日是國際消除貧困日,今年的宣傳主題是:構建一個可持續(xù)發(fā)展的未來,一起消除貧窮和歧視如下就是小編為大家整理的世界消除貧困日活動總結,歡迎閱讀!
第一部分:世界消除貧窮日總結
20xx年,根據縣委、縣**有關文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農民的實際困難,維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,同時也促進了我局的作風建設,密切了黨群關系。現將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村對口幫扶工作總結如下:
一、領導重視,廣泛宣傳動員
關于結對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部要與結對村貧困戶結成對子,明確幫扶內容、形式和時間,做到實效。
二、深入調查,制定幫扶規(guī)劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們?yōu)榧涌靺味唇洕l(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。
通過與貧困戶談心談話,增強了他們脫貧致富的決心,脫貧致富的希望可見一斑。
三、認真落實幫扶工作措施
1利用部門優(yōu)勢,開展科技文化進村活動。今年,我們在蘆洞村組織了兩場文藝演出,展示科技圖書資料,豐富村民業(yè)余生活,滿足村民對農業(yè)科技的需求。
三一圖書館(活動總結模型/活動總結
第7個敬老月活動總結優(yōu)秀篇
*今天為大家準備的是第7個敬老月活動總結優(yōu)秀篇,希望內容對您有所啟示。更多精彩內容將陸續(xù)發(fā)布,歡迎查看。
20xx年是第7個敬老月,為營**老敬老的良好社會氛圍,長壽街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心根據區(qū)社管中心相關要求,在“敬老月”期間,緊密圍繞“敬老助老,從我做起”的活動主題,開展了形式多樣、內容豐富的各類活動?,F將活動總結如下:
1、 加強組織領導,做好活動策劃。
中心黨政領導多次在辦公會上就“敬老月”活動進行討論,制定詳細的工作計劃和組織網絡,確保敬老月活動與社區(qū)衛(wèi)生工作相結合,促進醫(yī)患關系健康發(fā)展。
2、 深入開展宣傳,營造活動氛圍。
中心充分運用宣傳欄、電子屏幕、院刊等工具和媒介,在內部對敬老月進行廣泛宣傳,號召全體職工尊老愛老敬老,營造良好的氛圍。9月28日中午,中心領導和退休職工歡聚一堂,慶祝重陽節(jié),祝老同志身體健康。
三、活動形式多樣,服務社區(qū)老人。
1、10月16日上午9點至11點,我中心與宜川、甘泉、石泉以及區(qū)人民醫(yī)院等醫(yī)療機構,開展社區(qū)義診服務,向社區(qū)居民進行中醫(yī)藥知識宣傳,發(fā)放宣傳資料,提供健康咨詢服務,并為居民測量血壓,吸引了社區(qū)廣大居民的參與。
2、10月17日上午,我中心為長壽社區(qū)的離休干部們舉辦了一次題為“秋冬季保健”的講座。針灸科吳政醫(yī)生從中醫(yī)理論和營養(yǎng)學入手,針對老年人目前的年齡狀況、身體健康狀況,圍繞“秋冬季的特點、起居養(yǎng)生、精神調攝、飲食調理、運動保健”等多方面的話題與在座的離休干部們進行了交流。之后,我中心陳林波院長和丁鳴醫(yī)生還現場測量了離退休干部的血壓。
講課結束時,許多老同志還想做這樣的講座,他們還是來參加的。
3、敬老月期間,我中心預防保健科舉辦了本年度的“長壽街道健康大講堂”,由中心副主任**醫(yī)師主講,圍繞高血壓病的保健知識,為社區(qū)73名居民講解了高血壓病的認知狀況、診斷和分級、易患因素、危害、**等,受到了廣大居民,尤其是老年人的強烈響應,均稱受益匪淺。同時,中心還在社區(qū)中積極推廣公健操,以傳幫帶教的方式為60多名社區(qū)群眾傳授了五臟養(yǎng)生操。
11月7日,科技展在日月廣場舉行。
科技展的舉辦分為策劃、組織、宣傳和活動舉體安排四個部分。
策劃階段:
首先,確定本次活動的負責人和責人部門。
隨后,活動負責人起草了科技展計劃。策劃書應該包涵活動舉辦的目的,各板塊的確定及劃分,如何做好宣傳工作,活動安排(這其中又應該有活動面向對象,活動時間、地點等細節(jié))。這一步十分關鍵,應該盡量細化。
組織階段:
展覽分為科技展、學生作品展、學生金工精品展四個部分后,將分配任務。
在科技**展這一大版塊,將任務分配給各個部門,讓每個部門就各自負責的板塊去收集相關**新聞資料,進行篩選,精益求精。一星期之內將整理好的資料交科技展總負責人,經總負責人再此篩選后,將決定反饋給各負責部門,及時糾正不足之處。確認展板內容后,聯系商家準備制作展板。
金工作品展,首先與斯書記聯系,讓斯書記與學院負責金工作品的老師聯系,保證能夠借到活動所需的所有金工作品。
學生作品展也是如此。我們應該盡快聯系有關領導和老師。
應細心妥善對待每一副作品,活動結束后,[蓮山課~件]記得及時歸還向學校借的各類作品,做到好借好還。
科技展舉辦之前應計算好所需的桌椅數和帳篷數,聯系活動部人員準備好所需的桌椅等在科技展舉辦當天搬到指定地點。
展覽當天,安排各科室負責人向前來參觀展板的師生介紹展板的內容。
科技展結束后,將科技**展展板掛在機電樓一樓,讓過往的老師和同學路過時去了解展板所介紹的科技前沿知識,進一步擴大發(fā)揮展板的作用。
宣傳階段:
1科技節(jié)的宣傳海報。
2在每個宿舍樓,貼一張宣傳科技展的告示。
3、聯系校廣播站宣傳科技展
科技節(jié)開幕式結束后,在機電學院領導及學生的陪同下,校黨委副書記王x、校學生處副處長徐x等領導及嘉賓參觀了本次科技節(jié)的“學生科技作品”展區(qū),“金工作品”展區(qū)和“科技**展”展區(qū),并對此給予了高度評價和指導性意見。
隨著新學期的開始,學生會的工作即將開始。作為新一屆體育部部長的我,同時也對本學期的拔河比賽做出了如下總結,希望可以從中發(fā)現優(yōu)點和弊端,吸取教訓,方便日后更好的完成工作。
我的總結如下:
校拔河比賽
1、舉辦時間:20xx年4月
2、地點:舊體育場
3、參賽對象:
4、活動的成效:在校體育部全體人員與各參賽學院的共同努力下,經過一周緊張有序激烈地角逐,我校拔河比賽圓滿結束。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)則,服從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼
1、 比賽第二名和更高,更快更強的體育精神,頑強拼搏,爭取第一,比賽出風頭,友誼和水平。最終,人文學院代表隊獲得冠軍,這對我院是一個極大的鼓舞和鼓舞。通過此次活動,豐富了同學們的校園文化生活,營造了一個團結向上、文明和諧的大學校園,同時培養(yǎng)了同學們的鍛煉意識。
各學院隊員不懈的精神感動了我們,讓我們看到了團結的巨大力量!
5、活動的不足:由于種種原因,最后一場比賽選在周末,部分隊員缺席,導致臨場找人替比賽的狀況,這造成了比賽
結果的偶然性。現場管理不規(guī)范,比賽比較混亂,隊員沒有專屬場地,隊員很難聚集。
通過這次拔河比賽,讓我們體育部積累了更多的寶貴經驗與教訓,鍛煉了自己的能力,為以后的工作打下了堅實的基礎。同時,在工作中,我逐漸認識到責任的重要性,這項任務,這份責任更加艱巨。逐步從工作中洞察自身存在的問題和不足,學會溝通,處理好周圍的人際關系,使工作能夠更好地開展。
以上便是我對本學期拔河比賽的總結,今后我們將揚長避短、奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新、積極總結、不斷改進,把工作做到最好。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《活動總結(系列九篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了活動總結專題,希望您能喜歡!
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