體育健將作文推薦五篇

體育健將作文。

文章是一個人語文水平的重要展示，撰寫文章可以將許多知識有機地串聯(lián)起來，形成一個完整的知識體系。寫文章時，不能簡單地抄襲素材，因為文章不僅僅是簡單的記錄事物的過程。那么，如何準確地表達自己的意思呢？你是否閱讀過“體育健將作文”這篇文章呢？如果沒有，我建議你趕緊閱讀一下，并將其收藏起來，或許會對你有所啟發(fā)！

體育健將作文 篇1

我們班有位體育健將石彩穎。

每次，上體育課跑800或200米，我們班石彩穎跑得最快，連我們班的男生都給超上了，可是，石彩穎一到比賽就跑得很慢，就像兔子和烏龜比賽一樣，兔子剛開始跑得很快，途中跑得很慢，里終點100米的時候，應該沖刺，可她（石彩穎）到好了，慢悠悠的跑，簡直像兔子一樣，途中休息。

有一次，體育課中，運動員練習自己的項目，我給石彩穎說：預備！跑！嗖一下子，如果它和烏龜賽跑里的兔子剛開始一樣就好了，那樣的話，她一跑，我都可以轉(zhuǎn)上一兩圈了，好!還剩下一圈半了。，還剩下2百米了還剩下一圈了。半圈！加油??！快!OK。太棒了，超上了男生，哈哈，你們男生小看我們啦！我說道。好好休息一下！回家讓你媽媽給你做大蝦大肉??！補補身子。

她在跑步比賽時，跑得慢點，讓她感到無奈，她為了我們班爭光，使出了全身的力氣，也使出了吃奶的力氣，??！跑啊！石彩穎像里弦的箭沖了出去，可是，到了終點石彩穎跑慢了。

石彩穎跑得時候，有個目的，就是心里想：我想要的東西就在前方，我一定拿到。可是，她比賽的時候，我至今都沒有猜對??！

石彩穎有了目的，她就跑得特別快，和豹子、獅子、老虎一樣跑得相當?shù)目彀。?/p>

我猜石彩穎長大了，要當體育健將！

體育健將作文 篇2

他是我們班里的籃球明星，也是年級組里數(shù)一數(shù)二的人物，也是我最要好的好朋友，他的名字叫劉品希。

他長著一雙大眼睛，還戴著一副雙鏡片的眼鏡，高高的鼻梁，一對大大的招風耳和一個小小的嘴巴，里面還有一對超級大的大門牙。他的特點是樂于助人。

還記得有一次，老師說我們過幾天要和其他班級打籃球賽，還說讓劉品希當隊長。所以我們大課間的時候，每次都在練習籃球。有一次我在練習的時候沒有帶水，渴的要命，他主動把他的水借給我喝。而且在每一次練習中，他讓我們休息的時候，他自己卻一直在練習運球、投球。

終于到了比賽的那天，場面很激烈。我們兩個班的拉拉隊一個比一個喊的聲大，尤其是我們班的拉拉隊都快破音了，而且他們也不怕熱，每個人手里拿著一張卡片，上面畫著三年一班加油，還有一些我們班投籃的樣子，美麗極了。我們聽到了這些叫喊聲，仿佛有了新的力量，跑得更來勁兒了。

但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面，就在比賽開始倒計時的時候，我們的分數(shù)還是比他們班少兩分，在這緊張的情況下，我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過來。然后他躲過兩個防守隊員，上了一個三步籃，就在這時，我聽到球從籃筐里掉到了地上。這時大家都開心地跳了起來，進了。比賽時間也到了，我們雙方的分數(shù)是22：22平手了。

我們又開始打上了加時，最后我們以26：24的分數(shù)，成功地贏得了比賽。

我希望他長大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的體育小健將劉品希的故事。

體育健將作文 篇3

一個高高地身高，神采奕奕的雙眼，雪白雪白的牙，這就是那個體育文化健將段家盛。他是我最好的朋友。

大家別以為他平常一副吊二郎到的模樣，但是，針對體育運動項目，他但是十分積極主動。在三年級的情況下，他還破了一次全校紀錄呢！不相信？我給大家講下吧：

在比賽的前幾日，教師公布了要舉辦鍛煉身體的話的信息。別的同學還沒反應回來，段家盛卻早就頭暈眼花了。

鍛煉身體的話開始了，選手們在《義勇軍進行曲》的歌唱中，威武凌凌的.離開了出去，她們分別在自身的起跑線上各到位。我一眼看到了段家盛，他臉部掛著一種侵視的微笑。顯而易見，他早就成竹在胸了。砰的一聲槍聲，選手們像離弦的箭一樣飛走了出來。段家盛飛在最前邊，在最終一圈里，他耗盡自身跨下的全部氣力沖以往。就是這樣破了全校紀錄。

也有一次，是籃球賽比賽，大家選用了田忌的戰(zhàn)略，擊敗了125班。

在比賽全過程中，段家盛一直沖在最前邊為別的工作人員引路，入球的也一直他，見到125班暴跳如雷的模樣，大家班里開懷大笑。

另一次，是在四年級，全校舉行田徑比賽，可老師說只有五、六年級才能報名參加，原本驚慌失措的他，頓時手足無措。由此可見這段家盛是多么的想報名參加比賽啊！

我眼中的自己最好的朋友，應對體育運動項目一絲不茍，始終追求完美著獲勝。這就是將來的體育文化健將段家盛！

體育健將作文 篇4

在我們班，尅說是人才濟濟：有小小演奏家龔文清，有繪畫能手許萌，有百靈鳥張佳欣，有小小書法家鄭巧云......在這成千盈百的小能人中，最引人矚目的，非我們班的體育小健將莫屬了。

她有一雙炯炯有神的大眼睛，在紫紅色眼鏡的鏡片下顯得神采奕奕，高高的鼻梁下有一個成天擺著笑意的小嘴，她扎雙馬尾辨，看起來既清秀又活潑。她的性格就和她的外貌一樣，活潑好動。別看她視力不怎么滴，體育成績可不賴哦！

有句諺語說：臺上三分鐘，臺下十年功。名人這樣，她也這樣。從二年級下冊開始，她就一直堅持學校體育訓練，總共都有三年了。剛開始時，她去參加比賽，得了倒數(shù)第一名，她非常傷心，恨不得痛哭一場，失敗是成功之母，沒經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？正是這句話時刻提醒著她，陪伴她度過了艱苦的訓練。今年的跳高比賽的金牌頭銜被她奪了去，班里的同學得知此消息后連連贊嘆，不得不甘拜下風。

眼見為實，耳聽為虛。這還只是我從同學們那兒聽到的，在那次放學，我陪她去訓練，在她一條騰起的那一瞬間，我恍然大悟，她雖然個子不高，可彈跳力驚人，也許她自己沒有發(fā)現(xiàn)，自己已被神利神的光輝照耀，在她本人的努力下已經(jīng)一步一步的攀上山峰，在那艱苦困難的磨礪中，收獲了成功的一點一滴。她每次都跳得汗流浹背，看著她跳躍時的情景，眼前就好像浮現(xiàn)出一幅畫面：一條活潑好動的鯉魚，經(jīng)過刻苦的努力，一躍而出，跳過了龍門，紗裙似的魚尾后騰出的水珠在陽光下顯得金光閃閃，美麗無比。

她就是我們班的體育小健將孫佳琪，你們說這個稱號是不是當之無愧？

體育健將作文 篇5

說到誰能獲得保健章，我們班的所有同學一定會在最快的時間內(nèi)想到這個名字馮炫。

短短的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，怎么一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在體育二字，或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時，頓時，兩眼直發(fā)光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的身影，準是把那節(jié)課又當成體育課了，不行，得叫他回來。因為他的學習成績優(yōu)秀，每次運動會都少不了他。要不是每個人只能報兩項比賽，他恨不得全都報了呢！

聽了我的介紹，你是不是覺得馮炫是保健章當之無愧的人性呢？那就投他一票吧！