入行一年工作計(jì)劃

一年工作計(jì)劃。

隨著工作進(jìn)入新的階段，對(duì)于下一階段的工作計(jì)劃的制定也應(yīng)該納入我們的日程安排中。那么，我們應(yīng)該如何有效利用這個(gè)工作計(jì)劃呢？請(qǐng)與我一同瀏覽“入行一年工作計(jì)劃”，感謝大家對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)，希望大家能夠積極分享，讓更多人了解到我們的成果！

入行一年工作計(jì)劃【篇1】

第1篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

給你一篇一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，時(shí)刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會(huì)，這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此，在開(kāi)學(xué)的前幾天，我就要專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

三、開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)

古人曾說(shuō)，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí)，在班內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題，如：說(shuō)話(huà)比賽，書(shū)寫(xiě)比賽、口算比賽等，提高他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理

在本學(xué)期內(nèi)，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識(shí)，需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。

第2篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

希望你能喜歡這篇一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文。

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況

我班共有學(xué)生xx人。其中男生xx人，女生xx人。孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃。

二、基本工作內(nèi)容

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的`好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

第3篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

猜你正在找一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、班級(jí)基本情況

本班共有40名學(xué)生，其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸，排位，進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問(wèn)好，出版第一期黑板報(bào)。

3、提高學(xué)生的集體向心力，開(kāi)展班級(jí)拔河比賽。

4、慶祝國(guó)慶，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

5、開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛(ài)明天》電影。

7、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

8、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。

9、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場(chǎng)選拔賽。

10、抓好學(xué)生的寫(xiě)字，組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。

12、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、出好黑板報(bào)。

13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀比賽。

14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

15、組織慶“元旦”活動(dòng)。

16、中隊(duì)評(píng)優(yōu)，評(píng)先。

17、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

第4篇：一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

這篇一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文很有代表性，送給你。

班主任工作計(jì)劃一年級(jí)

本文是關(guān)于班主任工作計(jì)劃一年級(jí)，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助，。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文一

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)

1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

四、具體措施

1 充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2 利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6 更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

7 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

五、活動(dòng)安排：

第一周：做好開(kāi)學(xué)工作。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。 第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

第五周：主題班會(huì)：迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。組建板報(bào)小組。 第六周：組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。

第七周：班級(jí)辯論賽。

第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐。

第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。第十四周：好人好事總結(jié)會(huì)。

第十五周：開(kāi)展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十九周：期末考試。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文二

剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí)，很難管，班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)基本情況：

本班現(xiàn)有學(xué)生42人，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義

和愛(ài)國(guó)主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次班干部培訓(xùn))，發(fā)揮班干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心午托學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給午托生家的溫暖。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)校訊通的方式密切聯(lián)系家長(zhǎng)。

3、建立班級(jí)QQ交流群，方便家長(zhǎng)與教師溝通，也方便家長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通。

4、通過(guò)走訪的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。

(六)教師對(duì)自身的要求：

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并加以培養(yǎng)引導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話(huà)與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

四、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、最美歌聲和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿(mǎn)意的效果。

我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文三

一、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班有學(xué)生42名，其中男生26人，女生16人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。 4、加強(qiáng)安全教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn), 小一點(diǎn), 實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的, 什么是不對(duì)的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng), 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì), 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作, 學(xué)會(huì)生活。

(3)、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用, 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動(dòng)力, 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展：

路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

帶二年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì), 更快的使自己成長(zhǎng)起來(lái)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

入行一年工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、主要工作：

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

（1）充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這1

學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

（3）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動(dòng)節(jié)目等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用各種欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的.感情,擴(kuò)大交

流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

（3）路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話(huà)說(shuō),病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

（2）班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。只有選派好得力的班干部，才能使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

5、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才

及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

三、具體工作措施：

1、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，定期召開(kāi)班干部商討研究，及時(shí)反饋處理，帶動(dòng)全體學(xué)生形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。從而形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。

6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

7、加強(qiáng)安全教育。利用班會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。這學(xué)期,我將會(huì)想盡一切辦法用心與學(xué)生交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

入行一年工作計(jì)劃【篇3】

明年的計(jì)劃

胡俊義

一年在學(xué)生會(huì)學(xué)到了很多，也感受到了它的不足。主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn)：學(xué)生會(huì)干事抱怨聚會(huì)太多了。原因是黨的幾乎所有節(jié)目都是學(xué)生會(huì)干部制作的。他們經(jīng)常排練到很晚。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)和我想象的相差太遠(yuǎn)。第二點(diǎn)是學(xué)生認(rèn)為學(xué)生會(huì)離他們很遠(yuǎn)，除了聚會(huì)之外似乎沒(méi)有任何互動(dòng)。第三點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得，學(xué)生會(huì)除了在娛樂(lè)方面有所建樹(shù)，在其他地方并不是很突出。這么全面的號(hào)召力，如果我成為副主席，明年我會(huì)有以下計(jì)劃來(lái)改變這三個(gè)問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)后，學(xué)生會(huì)有兩大活動(dòng)，即迎新會(huì)和退學(xué)會(huì)。我認(rèn)為這兩件事是相關(guān)的。首先是招收新生的問(wèn)題。過(guò)去，招收新生的過(guò)程包括自我介紹、提問(wèn)和才藝展示。不過(guò)，也不能說(shuō)被刷下來(lái)的人天賦不好。所以我覺(jué)得部長(zhǎng)們應(yīng)該記錄下那些有天賦的人即使沒(méi)有被錄取也應(yīng)該記錄下班級(jí)、聯(lián)系方式、天賦，這樣節(jié)目放上去的時(shí)候不僅是學(xué)生會(huì)，還可以經(jīng)過(guò)考慮的。這樣的新生給了他們展示自我的機(jī)會(huì)。充分利用新時(shí)代的信息，我認(rèn)為組織部每個(gè)月檢查團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，都能收集到好的節(jié)目或人才。這樣既減輕了干部的負(fù)擔(dān)，也拉開(kāi)了學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間的距離。

歡送會(huì)中，除了張貼海報(bào)外，還可以通過(guò)各班的監(jiān)控通知新生參加晚會(huì)。在我看來(lái)，聚會(huì)不宜舉辦太多，不僅會(huì)耗費(fèi)人力，而且會(huì)耗費(fèi)財(cái)力。我建議你組織更多的講座。大一進(jìn)來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了

，你會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，可能會(huì)開(kāi)始變得懶惰。因此，我們可以請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，對(duì)新生有所啟發(fā)，希望通過(guò)這種方式，他們能夠盡快找到自己的目標(biāo)和方向。另外，我們可以請(qǐng)一些在社會(huì)上有所建樹(shù)的人談?wù)勊麄儗?duì)人才（即企業(yè)員工）的招聘情況。這些都是很好的激勵(lì)措施。

我覺(jué)得學(xué)生會(huì)除了舉辦晚會(huì)，還要注意引導(dǎo)學(xué)生，在滿(mǎn)足學(xué)生豐富多彩的校園生活的同時(shí)，也要注意他們的精神滿(mǎn)足。

我覺(jué)得學(xué)生會(huì)也可以舉辦“電影日”，利用課余時(shí)間給學(xué)生看一些勵(lì)志電影或者感人的電影（比如網(wǎng)上流傳的一些貧困山區(qū)的孩子）等等。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生不知為什么很“冷漠”，我們應(yīng)該振作起來(lái)，也可以和年輕的志愿者一起組織捐款，比如一些“免費(fèi)午餐”項(xiàng)目、資助天津SOS兒童村、貧困山區(qū)等。領(lǐng)域。等待。這些活動(dòng)可以以經(jīng)管系的名義進(jìn)行，不僅可以對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，也可以為經(jīng)管系爭(zhēng)光！這些真正有用的東西也應(yīng)該做，相信效果會(huì)比開(kāi)派對(duì)的效果強(qiáng)！它將允許學(xué)生聯(lián)系學(xué)生會(huì)，不僅僅是高管，不會(huì)再有“學(xué)生會(huì)與我們無(wú)關(guān)，只是加入學(xué)生會(huì)的人”之類(lèi)的話(huà)。

當(dāng)然，副主席必須與主席充分合作。相信經(jīng)過(guò)一年

，董事長(zhǎng)能察覺(jué)到問(wèn)題。學(xué)生會(huì)各部門(mén)全年都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，副會(huì)長(zhǎng)必須對(duì)這個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。我認(rèn)為最重要的不是讓官員參與，而是讓學(xué)生參與。最重要的是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以，我們必須

重視班委，發(fā)揮他們的作用，這才是最好的宣傳效果?？傊?，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)不應(yīng)該只是一個(gè)干事，而是要讓學(xué)生參與其中。

還有舉辦交流會(huì)的可能，讓各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人一起工作

，而且是大一和大二，讓大一能得到更好的體驗(yàn)。很多指點(diǎn)和建議。它不會(huì)變得迷茫和無(wú)助。

以上是我的計(jì)劃，可能太大膽了，但我認(rèn)為只有改變才能進(jìn)步和創(chuàng)新，才能贏到最后！不管最后能不能當(dāng)上副主席，都希望學(xué)生會(huì)越來(lái)越好！謝謝！

入行一年工作計(jì)劃【篇4】

不忘初心踐使命　擔(dān)當(dāng)作為譜華章——一年來(lái)全市組織工作綜述

風(fēng)雨洗征程，汗水鑄豐碑。按下全市組織工作的回放鍵，眼前呈現(xiàn)的是一幕幕奮斗拼搏的生動(dòng)畫(huà)面，耳邊縈繞的是一曲曲擔(dān)當(dāng)作為的華彩樂(lè)章?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育、“三基建設(shè)”、“城市基層黨建示范市”建設(shè)、“人才激勵(lì)二十條”、“互聯(lián)網(wǎng)+干部考核”新模式……一個(gè)個(gè)年度熱詞，勾勒出陽(yáng)泉組織工作創(chuàng)新發(fā)展的多彩畫(huà)卷。

一年來(lái)，全市組織系統(tǒng)在市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，扎實(shí)踐行新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)，立足主責(zé)、狠抓主業(yè)，砥礪奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建、干部、人才和自身建設(shè)等各項(xiàng)工作，推動(dòng)全市黨的建設(shè)和組織工作取得新的成效，為陽(yáng)泉高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

特別是在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，全市組織系統(tǒng)堅(jiān)決扛起戰(zhàn)“疫”防控組織責(zé)任，建立“四個(gè)一”推進(jìn)機(jī)制，出臺(tái)激勵(lì)關(guān)愛(ài)一線(xiàn)黨員干部“9+9”措施，開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^”系列活動(dòng)，動(dòng)員全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部沖鋒在前、忘我工作，10.7萬(wàn)名黨員自愿捐款930.75萬(wàn)元支持疫情防控，231人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，4名抗疫典型受到省委組織部通報(bào)表?yè)P(yáng)，戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)。

把初心使命鐫刻在奮斗的旗幟上

不忘初心方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，牢記使命才能開(kāi)辟未來(lái)。從初夏到冬日，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、部署推動(dòng)和率先垂范下，全黨上下開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央及省委統(tǒng)一部署，2019年9月開(kāi)始，全市5068個(gè)基層黨組織，8.4萬(wàn)名黨員全部參加主題教育，經(jīng)受了一次深刻的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。

聚焦主題主線(xiàn)，理論學(xué)習(xí)取得重大成效。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、集中交流研討等形式，原原本本學(xué)習(xí)《選編》《綱要》《匯編》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、重要批示精神及省委部署要求，做到了學(xué)習(xí)教育全面覆蓋。近千名縣處級(jí)黨員干部參加紀(jì)念建黨98周年“初心·使命”主題黨日活動(dòng)，集體聆聽(tīng)市委書(shū)記講黨課、重溫入黨誓詞；5萬(wàn)余名黨員干部登上獅腦山、走進(jìn)七亙村，在接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育中叩問(wèn)初心、感悟使命；全市依托“一城一址一館一地一書(shū)一片”等紅色資源開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育1738場(chǎng)次、形勢(shì)政策教育773場(chǎng)次、典型教育923場(chǎng)次、警示教育676場(chǎng)次。娘子關(guān)下守關(guān)人朱繼明等40余名“最美基層干部”、240名擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)突出的干部以及一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡被選樹(shù)宣傳，廣泛弘揚(yáng)，以身邊榜樣教育引導(dǎo)廣大黨員守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。

突出錘煉忠誠(chéng)，黨員干部思想政治受到深刻洗禮。各級(jí)黨組織按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，聚焦“兩個(gè)維護(hù)”，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的勇氣和決心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使所有黨員干部經(jīng)歷了一次深刻的思想革命、精神洗禮和境界提升。城區(qū)市政府大院社區(qū)黨總支打造全市首家社區(qū)黨性體檢中心，通過(guò)初心鏡“攬鏡自照”、檢身區(qū)“七問(wèn)初心”、警醒區(qū)“七筆賬單”、康復(fù)室“回爐再造”。黨員干部強(qiáng)化“一句誓言，一生作答”的信條，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問(wèn)入黨初心，信仰之基更加牢固，精神之鈣更加充足，“兩個(gè)維護(hù)”的定力和能力進(jìn)一步提升。

勇于自我革命，黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神全面提振。市委常委班子帶頭檢視反思，叩問(wèn)初心變沒(méi)變、使命擔(dān)沒(méi)擔(dān)，真刀真槍查找問(wèn)題、深挖根源，梳理問(wèn)題224個(gè)、整改174個(gè)。全市縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“18個(gè)是否”查找自身問(wèn)題，查擺問(wèn)題9302個(gè)、立行立改7756個(gè)，“廣泛聽(tīng)建議、對(duì)標(biāo)找差距、自覺(jué)作檢視”在廣大黨員干部中形成常態(tài)。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，一大批群眾的操心事煩心事揪心事得到解決。各級(jí)各部門(mén)堅(jiān)持把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、認(rèn)可不認(rèn)可作為檢驗(yàn)主題教育成效的試金石，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入6004個(gè)基層單位開(kāi)展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告2694篇；組織開(kāi)展黨員承諾踐諾活動(dòng)，承諾53339項(xiàng)、踐諾48825項(xiàng)；多舉措強(qiáng)力推進(jìn)“三服務(wù)”，為基層群眾辦實(shí)事4404件；全民參與創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)，一舉通過(guò)國(guó)家暗訪；全市空氣綜合指數(shù)和PM2.5平均濃度同比實(shí)現(xiàn)“雙下降”；58個(gè)高頻事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”，80%新設(shè)立企業(yè)申領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照做到當(dāng)日辦結(jié)；打掉黑惡勢(shì)力犯罪團(tuán)伙29個(gè)、抓獲犯罪嫌疑人277人，一批熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題得到解決，群眾的幸福感、獲得感、安全感明顯提升。廣大黨員干部進(jìn)一步站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)、強(qiáng)化了宗旨觀念，更加自覺(jué)地同群眾想在一起，干在一塊。許多群眾說(shuō)，黨的好傳統(tǒng)、干部好形象又重新立在了老百姓的心坎上。

狠抓專(zhuān)項(xiàng)整治，一些可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙事業(yè)發(fā)展的因素得以消除。對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為的人和事依紀(jì)依規(guī)處理，問(wèn)責(zé)29起44人；查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案件81起103人；立查漠視群眾利益問(wèn)題案件38件75人；通報(bào)曝光典型案例11件15人；整頓基層軟弱渙散黨組織161個(gè)；深挖徹查涉黑涉惡腐敗、嚴(yán)懲黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”，查處黨政干部97人，問(wèn)責(zé)82個(gè)黨組織（單位）；開(kāi)展官僚主義、形式主義突出問(wèn)題排查整治，以市委、市政府名義召開(kāi)的會(huì)議、制發(fā)的文件分別同比減少35%、45%，市級(jí)督查檢查考核事項(xiàng)較2018年明顯下降，基層減負(fù)取得階段性成效。群眾普遍反映，專(zhuān)項(xiàng)整治切口小、效果好，體現(xiàn)了市委堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央及省委部署的鮮明態(tài)度。

讓忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)成為每名黨員干部的座右銘

21名40歲以下縣級(jí)優(yōu)秀年輕干部擇優(yōu)提任；5名不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行組織調(diào)整；90名年輕干部赴**招商和信訪、巡察一線(xiàn)實(shí)踐鍛煉……一串串耀眼的數(shù)字，是組織系統(tǒng)向市委和全市人民交出的培養(yǎng)選拔使用好干部的“成績(jī)單”。

事業(yè)成敗、關(guān)鍵在人。陽(yáng)泉實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是干部思想轉(zhuǎn)型。一年來(lái)，全市各級(jí)組織部門(mén)堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，緊扣市委發(fā)展總體思路和要求，在扎實(shí)做好干部選育管用上下功夫，努力建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍。

選拔任用干部，導(dǎo)向必須鮮明。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系”。首關(guān)不過(guò)，余關(guān)莫論。全市組織系統(tǒng)把“政治導(dǎo)向”作為選任干部的首要標(biāo)尺，將政治素質(zhì)考察擺在干部工作的重中之重，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，嚴(yán)格甄別、堅(jiān)決剔除政治上的“兩面人”?？疾烊斡?，務(wù)求精準(zhǔn)。全面貫徹新修訂的《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，探索制定《干部政治素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》和《干部選拔任用流程》，推動(dòng)選任工作規(guī)范化。持續(xù)優(yōu)化考察識(shí)別方式，經(jīng)常性、近距離、有原則地接觸干部，全方位、多角度、深層次地考察干部，先談話(huà)推薦、后會(huì)議推薦，防止簡(jiǎn)單以票取人。堅(jiān)持事業(yè)為上、以事?lián)袢?、人崗相適，周密安排、穩(wěn)妥實(shí)施，切實(shí)做好機(jī)構(gòu)改革期間干部調(diào)整工作，確保機(jī)構(gòu)改革任務(wù)順利完成。全年共調(diào)整干部14批548人（次），一批在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、破解社會(huì)治理難題中敢抓善管、勇于斗爭(zhēng)、實(shí)績(jī)突出的干部，一批在基層一線(xiàn)深耕細(xì)作、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的干部得到提拔使用。

教育培養(yǎng)干部，實(shí)踐最為關(guān)鍵。全市組織系統(tǒng)把實(shí)踐作為干部成長(zhǎng)最好的課堂。制定出臺(tái)大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部“1+3”系列文件，全力打造年輕干部成長(zhǎng)鏈條。反復(fù)分析研判，初步篩選出290余名具有培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀年輕干部，按照“一人一冊(cè)”建立干部成長(zhǎng)檔案。選派11名干部在赴疆援助工作中長(zhǎng)才干、壯筋骨；選派145名機(jī)關(guān)事業(yè)單位優(yōu)秀中青年干部到社區(qū)任“第一書(shū)記”，加鋼淬火、墩苗磨練。制定出臺(tái)《關(guān)于落實(shí)〈2018—2022年全省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)施干部專(zhuān)業(yè)化能力提升“131211”工程，陽(yáng)泉革命傳統(tǒng)教育學(xué)院被確定為“全省第一批干部黨性教育基地”，先后承接市內(nèi)省外培訓(xùn)班83期，3100余名干部在教育培訓(xùn)中擦亮擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代底色。

打造過(guò)硬隊(duì)伍，嚴(yán)管就是厚愛(ài)。好干部是選出來(lái)的，更是管出來(lái)的。堅(jiān)持把管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律結(jié)合起來(lái)，抓早抓小、嚴(yán)在經(jīng)常。強(qiáng)化干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)監(jiān)督，全年共核查365人，其中提醒39人、函詢(xún)85人、批評(píng)教育26人、誡勉13人。嚴(yán)格落實(shí)“凡提四必”，對(duì)3名干部暫緩任用，堅(jiān)決防止干部“帶病提拔”。健全市管干部外出請(qǐng)假報(bào)備機(jī)制，建立干部監(jiān)督工作檔案，嚴(yán)格落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、執(zhí)紀(jì)情況倒查等制度，不斷強(qiáng)化干部日常監(jiān)督管理。創(chuàng)新開(kāi)展新聞媒體全程監(jiān)督記錄公務(wù)員、選調(diào)生招錄面試工作，得到社會(huì)廣泛好評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行制度，高效完成全市2874人職級(jí)套轉(zhuǎn)和908人（次）職級(jí)晉升。按照“四項(xiàng)原則”和“四個(gè)決不允許”標(biāo)準(zhǔn)，層層評(píng)選出240名擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)突出的干部。優(yōu)化重要指標(biāo)內(nèi)容及分值設(shè)置，不斷提升考核工作實(shí)效。升級(jí)完善“陽(yáng)泉市領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，在全省率先實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+考核”模式。

讓鮮紅的黨旗在每一個(gè)基層陣地上高高飄揚(yáng)

大力實(shí)施黨建經(jīng)費(fèi)“三年提標(biāo)”行動(dòng)，黨員人均黨建經(jīng)費(fèi)達(dá)400元；大力加強(qiáng)基層保障，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和社區(qū)平均工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分別達(dá)60萬(wàn)元、10萬(wàn)元和10萬(wàn)元；大力暢通優(yōu)秀社區(qū)干部晉升通道，16名優(yōu)秀社區(qū)黨組織書(shū)記被錄用為事業(yè)編制人員或享受事業(yè)單位人員待遇……一項(xiàng)項(xiàng)夯基固本、惠及基層的實(shí)際舉措，讓廣大基層干部感受到了市委“人往基層走、錢(qián)往基層投、政策往基層傾斜”，全力以赴、大抓基層的鮮明導(dǎo)向。

根深則葉茂，本固則枝榮?；鶎邮菆?zhí)政之基、力量之源。一年來(lái)，各級(jí)組織部門(mén)圍繞增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織力，集中力量抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、補(bǔ)短板，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

“三基建設(shè)”提標(biāo)進(jìn)位。全年“三基建設(shè)”市級(jí)財(cái)政投入同比增加約17.8%，91個(gè)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)掛牌命名，161個(gè)軟弱渙散黨組織全部整頓完成，全市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所面積達(dá)500平方米以上的占到94.5%，培訓(xùn)各級(jí)黨支部書(shū)記達(dá)5600余人，扎實(shí)開(kāi)展7個(gè)牽頭單位、22個(gè)市直部門(mén)干部專(zhuān)業(yè)能力測(cè)評(píng)工作，基層建設(shè)整體水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

農(nóng)村黨建固本強(qiáng)基。堅(jiān)持10條路徑、20條措施，全市76.6%的村建立了有活力的集體經(jīng)濟(jì)組織，75.29%的村集體經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)5萬(wàn)元以上，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)70%”目標(biāo)。加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”管理，高效完成262名農(nóng)村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員壓茬輪換，持續(xù)鞏固全市脫貧攻堅(jiān)工作成效。出臺(tái)《關(guān)于深化“黨建引領(lǐng)，三治融合”村（社）治理新體系試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，創(chuàng)新“5+X”基層權(quán)力運(yùn)行規(guī)范模式，扎實(shí)推進(jìn)村（社）治理新體系擴(kuò)大試點(diǎn)工作。強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，大力推行雙月通報(bào)、日常督查等制度，大學(xué)生村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳工作按時(shí)高效完成。

城市黨建示范引領(lǐng)。召開(kāi)了全市城市基層黨建工作推進(jìn)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)城市基層黨建“1+3”系列文件及相關(guān)配套文件，全面實(shí)行街道“大工委”和社區(qū)“兼職委員制”，建立“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各縣區(qū)大力推進(jìn)街道管理體制改革，開(kāi)展社區(qū)治理新體系試點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，打通社區(qū)干部上升渠道，推動(dòng)城市基層黨建向縱深發(fā)展，涌現(xiàn)出了上站街道“老書(shū)記工作室”、小陽(yáng)泉北社區(qū)“六微工作法”等一大批為民服務(wù)品牌。礦區(qū)段南溝社區(qū)黨總支書(shū)記、居委會(huì)主任任紅梅榮獲全國(guó)“最美奮斗者”稱(chēng)號(hào)；城區(qū)上站街道德勝街社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任高秋平被省委組織部評(píng)為“山西最美社區(qū)干部”；《堅(jiān)持“四個(gè)融合”，探索資源型城市基層黨建新路子》榮獲全國(guó)城市基層黨建創(chuàng)新優(yōu)秀案例；“深化地企共建、保障城市轉(zhuǎn)型發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)做法被中組部寫(xiě)入全國(guó)城市基層黨建綜述。

各領(lǐng)域黨建整體提升。開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建“十大品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。健全完善“雙向進(jìn)入、交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制，全市國(guó)企黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)“一肩挑”占比達(dá)94%。大力開(kāi)展“兩個(gè)覆蓋”攻堅(jiān)行動(dòng)，全市非公企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”比例分別達(dá)94.1%和82%。修訂完善高校黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)等議事決策制度，實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，全面理順學(xué)校黨建工作機(jī)制。

以開(kāi)放的胸懷匯聚天下英才

開(kāi)通高層次人才直通車(chē)，實(shí)施“周末專(zhuān)家（團(tuán)隊(duì)）”計(jì)劃，鼓勵(lì)回鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。每年認(rèn)定一批“首席工匠”，每人給予1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)認(rèn)定的市級(jí)技能大師工作室，每個(gè)給予10萬(wàn)元資助。對(duì)世界排名前200名的一流大學(xué)（不含境內(nèi)）和國(guó)內(nèi)“雙一流”高校的全日制博士研究生、碩士研究生、本科生到我市工作，且自愿承諾服務(wù)不少于5年的，由市財(cái)政每月分別給予5000元、3000元、1500元生活補(bǔ)助，發(fā)放期限為5年；購(gòu)買(mǎi)首套住房市財(cái)政分別給予20萬(wàn)元、10萬(wàn)元、5萬(wàn)元購(gòu)房補(bǔ)貼……一條條空前優(yōu)惠的人才政策，體現(xiàn)著市委聚天下英才而用之的渴盼和雄心。

人才蔚，事業(yè)興。實(shí)現(xiàn)陽(yáng)泉轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，離不開(kāi)一支具有強(qiáng)大支撐力的人才隊(duì)伍。全市組織系統(tǒng)堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展，以人才促進(jìn)轉(zhuǎn)型，大興愛(ài)才敬才之風(fēng)，大行聚才用才之舉，為加快新時(shí)代追趕超越提供了堅(jiān)實(shí)智力支撐。

打造政策“強(qiáng)磁場(chǎng)”。在全省率先召開(kāi)人才工作大會(huì)，頒布《陽(yáng)泉市人才激勵(lì)二十條（試行）》，跟進(jìn)制定11個(gè)配套措施辦法，構(gòu)建起更具陽(yáng)泉特色和競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系。舉辦市委常委聯(lián)系服務(wù)專(zhuān)家集中簽約儀式，11名市委常委結(jié)對(duì)聯(lián)系14名海內(nèi)外知名專(zhuān)家，推進(jìn)黨委聯(lián)系服務(wù)專(zhuān)家工作制度化、科學(xué)化、常態(tài)化。

實(shí)施引才“大工程”。全面貫徹“三晉英才”支持計(jì)劃，遴選表彰“三晉英才”221名，發(fā)放獎(jiǎng)金438萬(wàn)元，確保人才“名利雙收”。通過(guò)“高層次人才直通車(chē)”、事業(yè)單位自主招聘、體制內(nèi)人員回流等方式，引進(jìn)各類(lèi)高學(xué)歷人才88名，人才集聚效應(yīng)初步顯現(xiàn)。

打好人才“服務(wù)牌”。持續(xù)引深“貼心行動(dòng)”，建立陽(yáng)泉籍在外優(yōu)秀人才信息庫(kù)和微信群，強(qiáng)化與各類(lèi)人才的聯(lián)系溝通，共收集1000余名高層次人才信息。赴昆明舉辦陽(yáng)泉市高層次人才研修療養(yǎng)班，組織“三晉英才”開(kāi)展健康體檢，全面強(qiáng)化人才服務(wù)保障。北京、上海人才工作站初步建成，定向開(kāi)展人才服務(wù)。

提升環(huán)境“軟實(shí)力”。在《陽(yáng)泉日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)“陽(yáng)泉驕子”“山城英才”人才工作專(zhuān)欄，宣傳報(bào)道優(yōu)秀人才案例42期106人（次）；扎實(shí)開(kāi)展“山西省優(yōu)秀人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“山西省人才工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)選推薦公示工作，積極營(yíng)造“四個(gè)尊重”的人才工作氛圍。全國(guó)各地已有38名體制內(nèi)人員提出到我市的工作申請(qǐng)。惜才愛(ài)才之心、興才用才之舉，推動(dòng)全社會(huì)形成了人盡其才、才盡其用、用有所成的良好局面。

回眸過(guò)去一年，全市組織系統(tǒng)和組工干部堅(jiān)持打鐵必須自身硬，守正出新、向上向好，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭從嚴(yán)要求，帶頭服務(wù)大局，全面創(chuàng)建一流機(jī)關(guān)、一流黨支部，著力鍛造一流組工干部隊(duì)伍，進(jìn)一步樹(shù)立了組織部門(mén)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的良好形象，贏得各界點(diǎn)贊。

展望新的一年，全市組織系統(tǒng)和組工干部將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記“政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)”的指示，落實(shí)樓陽(yáng)生書(shū)記“六個(gè)表率”的要求，省委“四為四高兩同步”的總體思路和要求，按照市委要求，繼續(xù)秉持“高快嚴(yán)實(shí)”理念，加強(qiáng)自身建設(shè)，擦亮金字招牌，聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，全面提升組織工作水平，為實(shí)現(xiàn)全市高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。?

入行一年工作計(jì)劃【篇5】

一年級(jí)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

懷著緊張的心情，在這里和大家做本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師指正。

一、常規(guī)教育重點(diǎn)抓： 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。從以下幾點(diǎn)入手： 1、 充分利用班隊(duì)課或者放學(xué)前的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、 恰逢重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行了一些有意義的班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)愛(ài)校的情感。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，比如：我充分發(fā)揮黑板報(bào)和公告欄，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)紀(jì)律要加強(qiáng) 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級(jí)紀(jì)律才行。因而，我強(qiáng)化以下工作： 1、課堂紀(jì)律 開(kāi)學(xué)第一周的始業(yè)教育，就教了學(xué)生該怎么坐，怎么站，怎么舉手回答問(wèn)題等，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)生們?cè)诓粩鄰?qiáng)化中遵守紀(jì)律。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。也在始業(yè)教育中教導(dǎo)孩子們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础Ｈ?、衛(wèi)生方面是重點(diǎn) 為了預(yù)防、遠(yuǎn)離疾病，我一直注重學(xué)生各方面的衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生的保持。 1、班級(jí)衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室，并設(shè)立衛(wèi)生組長(zhǎng)，每節(jié)下課后，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 2、個(gè)人衛(wèi)生：中午回教室之后，值日組長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，不好的給予提醒。 四、做好特殊學(xué)生工作 一個(gè)班那么多學(xué)生，不可能每個(gè)都是成績(jī)優(yōu)異、行為端正、遵從老師教導(dǎo)的好學(xué)生。更多的時(shí)候，我們需要面對(duì)的是不愛(ài)學(xué)習(xí)、行為怪異、調(diào)皮搗蛋的“特殊學(xué)生”。作為一名老師，尤其是班主任，要做的不僅僅是讓好學(xué)生有展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更重要的是讓那些“特殊學(xué)生”能發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)起人生自信的風(fēng)帆。

時(shí)間退回到2019年9月2日的下午，學(xué)校正在舉行2019學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)?shù)涠Y舉行到中間部分的時(shí)候，突然我們班有一個(gè)孩子開(kāi)始尖叫，并瘋狂地跑了起來(lái)。伴隨著這一行為的開(kāi)始，我的目光就緊緊跟隨著他。下面就針對(duì)這學(xué)期以來(lái)的措施做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享，有不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

1、心系學(xué)生，緊密聯(lián)系家長(zhǎng)

對(duì)于已發(fā)現(xiàn)的情況，必要情況下要和家長(zhǎng)多溝通，當(dāng)天下午我就和這個(gè)學(xué)生的媽媽進(jìn)行了面對(duì)面的交流。了解到原來(lái)在幼兒園時(shí)期他就多次出現(xiàn)過(guò)這樣的情況。也帶孩子去醫(yī)院看過(guò)，特殊情況也是斷斷續(xù)續(xù)地在發(fā)生，

2、利用好“左膀右臂”

班干部在班級(jí)管理中，起著非常關(guān)鍵的作用。有時(shí)候他們甚至比老師更有優(yōu)勢(shì)。所以我在班級(jí)了設(shè)置了小小監(jiān)督員，是一個(gè)懂事的男生，開(kāi)學(xué)一星期之后，我讓這個(gè)男生在下課期間多多關(guān)注這個(gè)特殊的孩子，有特殊的情況及時(shí)來(lái)告訴我，這一崗位的設(shè)立極大有效地解決了特殊學(xué)生的下課問(wèn)題。

3、多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的上課之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生特別喜歡畫(huà)畫(huà)，只要是在室內(nèi)的課堂，他幾乎在課堂上無(wú)法接受教育，右手拿著畫(huà)筆，無(wú)心聽(tīng)課。后來(lái)我跟他達(dá)成了共識(shí)，首先不管什么課，要跟著老師上課的節(jié)奏，其次只要上課期間舉手發(fā)言了就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小星星，最后上課期間不能隨意離開(kāi)座位，不能發(fā)生尖叫聲，只要達(dá)到要求了，一星期之后就可以拿到一張表?yè)P(yáng)信。

4、資源伙伴互助

學(xué)校為這一類(lèi)學(xué)生建立了資源教室，建成之后，每周都帶他去資源教室學(xué)習(xí)或者鍛煉，在資源教室的時(shí)候，是除了讓他畫(huà)畫(huà)之外的第二件做的最開(kāi)心的事情。

特殊學(xué)生”不是一朝一夕就可以改變的，也不是馬上就能看到成效的。轉(zhuǎn)變“特殊學(xué)生”，需要的就是有信心?！疤厥鈱W(xué)生”的思想、心理、行為習(xí)慣已造成偏差，要轉(zhuǎn)變不是件容易的事，但也不是件絕不可能的事，只要我們咬定青山不放松，每位學(xué)生都會(huì)有閃光的一天。?“特殊學(xué)生”也不是想轉(zhuǎn)變就可以轉(zhuǎn)變的，不僅要付出倍于平常的努力，更重要的是要有倍于尋常的耐心。從小事做起、從點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是積累的過(guò)程，是凝聚愛(ài)心與汗水的過(guò)程。生活上要多關(guān)心、處理矛盾要當(dāng)心、做思想工作要細(xì)心。在嚴(yán)格要求他們的同時(shí)，我們要擁有寬容的態(tài)度，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，樹(shù)立自信心，認(rèn)識(shí)到自己也能行，讓他們向健康方向發(fā)展，讓每一位學(xué)生都綻放如花。

以上就是我的發(fā)言，感謝各位老師的聆聽(tīng)。

入行一年工作計(jì)劃【篇6】

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)1

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任。一學(xué)期下來(lái)，我有了一些感慨和反思，就以下幾個(gè)方面，我說(shuō)說(shuō)自我的感受，也為這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

一、習(xí)慣的培養(yǎng)

小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開(kāi)始階段，而低年級(jí)更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的習(xí)慣會(huì)構(gòu)成良好的班風(fēng)，會(huì)使學(xué)生在各方面得到提升。所以，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于剛進(jìn)校門(mén)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就顯得尤為重要了。

鑒于以上這些認(rèn)識(shí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我確實(shí)也把它當(dāng)成了教學(xué)工作的重點(diǎn)。從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始，從坐姿、握筆的姿勢(shì)、課堂發(fā)言等看似細(xì)細(xì)碎碎的小習(xí)慣抓起;教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾，要堅(jiān)持自我課桌和教室的整潔……可是，習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于小孩子，尤其是才7、8歲的一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，需要的是一個(gè)不斷反復(fù)、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過(guò)程，但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào)、鞏固的過(guò)程中做得不是很好

二、小干部的培養(yǎng)

班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班團(tuán)體，首先要建設(shè)好一支職責(zé)心強(qiáng)、本事強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。低年級(jí)孩子的行為本事都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小教師來(lái)協(xié)助班主任管理班級(jí)。

開(kāi)學(xué)后，我陸陸續(xù)續(xù)的選取了幾位培養(yǎng)對(duì)象。讓他們能協(xié)助教師管理好班級(jí)里的各項(xiàng)事物，如:打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、監(jiān)督禮貌行為……由于一年級(jí)的孩子年齡小，各項(xiàng)本事有欠缺，我有針對(duì)性的進(jìn)行了幾次班干部培訓(xùn):如值日班長(zhǎng)如何分配任務(wù)、檢查衛(wèi)生;教師不在時(shí)如何維持紀(jì)律;如何處理一些不良行為;小組長(zhǎng)如何檢查小組成員的作業(yè)完成情景。一學(xué)期下來(lái)，小干部有了很大的提高。

三、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)

對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，能促進(jìn)他們自律的，就是良好的獎(jiǎng)懲制度。而這一學(xué)期的班級(jí)工作更是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到有一個(gè)系統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度真的很重要。

教過(guò)低年級(jí)的教師都明白小紅花的魅力，如果獎(jiǎng)懲制度實(shí)行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢(qián)更值錢(qián)。為了督促孩子建立良好的行為習(xí)慣，我在黑板上建立了表?yè)P(yáng)欄，課上認(rèn)真聽(tīng)講、好人好事、晨讀表現(xiàn)好、做操認(rèn)真的同學(xué)能夠上表?yè)P(yáng)欄，對(duì)上5次的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生都表現(xiàn)的很進(jìn)取。

四、與家長(zhǎng)間的交流

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我經(jīng)常經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)會(huì)這些途徑，表達(dá)自我對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些提議等等。

一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，從學(xué)生進(jìn)校到此刻，學(xué)生從什么都不懂，到此刻會(huì)認(rèn)字，會(huì)表達(dá)，能與教師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺(jué)得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

總而言之，班主任工作是一門(mén)科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)2

一年級(jí)下學(xué)期工作在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都具有無(wú)足輕重的收獲?；厥滓粚W(xué)期的工作，有成績(jī)亦有不足，是一種說(shuō)不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。在這個(gè)學(xué)期里我從以下幾方面做了：

一、思想教育工作

對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然理解了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。所以，我在這學(xué)期對(duì)他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，并在開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，并且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來(lái)了，班上的“小雷鋒”也多了，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也變得更濃了。

二、時(shí)刻關(guān)心孩子

愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。低年級(jí)的孩子對(duì)教師異常熱情，經(jīng)常會(huì)圍著教師轉(zhuǎn)。我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：?jiǎn)枂?wèn)他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的等等;還告訴他們這幾天都誰(shuí)提高了!在這種簡(jiǎn)便的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)情景，會(huì)收到意想不到的效果。

三、及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子

對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是十分好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又提高了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!……當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)教師又表?yè)P(yáng)他什么了，又獎(jiǎng)勵(lì)了他幾顆小紅花，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會(huì)異常好。

四、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到教師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：寫(xiě)字比賽、比一比誰(shuí)的衣服最干凈、下課看誰(shuí)的小手小臉最干凈、看看誰(shuí)的位置周?chē)罡蓛舻鹊取?/p>

五、面向全體與因材施教結(jié)合。

應(yīng)對(duì)這群調(diào)皮目中無(wú)人的孩子，有時(shí)不免會(huì)有些急躁?？墒沁@學(xué)期來(lái)我在教學(xué)中不斷地提醒自我，必須應(yīng)對(duì)問(wèn)題要冷靜，要沉著，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)的只是六、七歲的孩童，他們是天真的、無(wú)邪的，所以在班級(jí)管理和教學(xué)中我都要采取得當(dāng)?shù)拇胧?，做好每一?xiàng)工作。

(一)關(guān)注學(xué)困生，給他們以溫暖和鼓勵(lì)。王生鈥、周兵森等同是班里學(xué)習(xí)吃力，紀(jì)律性差的學(xué)生，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都學(xué)不好，我總會(huì)耐心地去指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們偶爾作業(yè)當(dāng)堂完成的時(shí)候我也同樣會(huì)和他們一齊驚喜，一齊高興，我會(huì)摟著他們給他們鼓勵(lì)，獎(jiǎng)給他們笑臉和星星，我發(fā)現(xiàn)越是這樣性格內(nèi)向的孩子，教師這樣的做法越能給他們學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。此刻他們這兩個(gè)孩子提高很大，盡管考試的時(shí)候成績(jī)不是太好，可是至少懂事些了，學(xué)到了一些課本知識(shí)。(二)留作業(yè)，針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。由于課標(biāo)的要求，一年級(jí)語(yǔ)文每課的識(shí)字量都很大，對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)任務(wù)的確很重，再加上每個(gè)孩子識(shí)字知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)是不一樣的，所以導(dǎo)致學(xué)生在識(shí)字學(xué)習(xí)中也參差不齊。究其孩子課堂識(shí)字參差不齊的原因我還發(fā)現(xiàn)，即使教師有要求預(yù)習(xí)的任務(wù)，很多孩子也不能充分的預(yù)習(xí)，所以在課上檢查學(xué)生認(rèn)讀生字的時(shí)候總會(huì)有學(xué)生認(rèn)不好，并且每課幾乎就是固定那幾個(gè)學(xué)生。所以針對(duì)以上特點(diǎn)的學(xué)生我會(huì)單獨(dú)給他們留作業(yè)，比如說(shuō)，我要留給其他同學(xué)的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來(lái)，會(huì)讀會(huì)認(rèn)，再把課文讀三遍，讀熟。而這些學(xué)生我只要求他們把生字圈出來(lái)，會(huì)讀會(huì)認(rèn)就能夠了，但我會(huì)叮囑鼓勵(lì)他們：“教師今日只給你們留這一項(xiàng)作業(yè)，我相信你們?cè)诿魈斓恼n堂上必須都能把生字認(rèn)會(huì)?！惫黄淙坏诙斓恼Z(yǔ)文課堂，有一個(gè)幾乎每次課堂都不能把生字認(rèn)全的小女孩竟然把那課所有的生字都認(rèn)會(huì)了，真的是很出乎我的意料。所以當(dāng)然少不了要給她一番表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在教學(xué)中我體會(huì)對(duì)于學(xué)困生來(lái)說(shuō)，在留作業(yè)上必須先要降低數(shù)量和要求，讓這些孩子在有限的本事內(nèi)完成教師布置的任務(wù)，使他們初步享受到自我提高，受到教師表?yè)P(yáng)的樂(lè)趣，然后在此基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)。

六、安全教育工作

1.不準(zhǔn)在操場(chǎng)、餐廳和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。

如;互相追打、奔跑等。

2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和玻璃球等物品裝在身上。

3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不衛(wèi)生的小食品，防止食物中毒。

不喝生水，不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

七、衛(wèi)生工作，疾病防控工作重中之重

今年來(lái)的流行感染病可不少，有手足口病、性腮腺炎等。我從多年的工作經(jīng)驗(yàn)證明，做好班級(jí)衛(wèi)生工作是搞好班級(jí)各項(xiàng)工作的前提，如果班級(jí)衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，并且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生搞不好，就會(huì)直接影響孩子的健康。所以，本人在班級(jí)衛(wèi)生方面下了狠心來(lái)抓，一是在個(gè)人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每一天飯前便后要洗手，衣服要堅(jiān)持干凈整潔，在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每一天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅(jiān)持做到了隨時(shí)有垃圾隨進(jìn)行清理的工作。每一天除了按時(shí)量體溫，還要做到“一看、二摸、三問(wèn)”?！耙豢础薄⒆觽兩眢w、精神、情緒是否正常?！岸薄路欠翊┑眠m當(dāng)?小手是否冰涼?“三問(wèn)”——作業(yè)做好了沒(méi)有?身體有沒(méi)有不舒服?如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何情景及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或到校醫(yī)室看。

八、收獲多多，歡樂(lè)多多

孩子們漸漸地長(zhǎng)大，他們的本領(lǐng)也越來(lái)越多，那驚喜、歡樂(lè)也就越來(lái)越多了。如我班在

九、存在的問(wèn)題。

1、班級(jí)管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個(gè)“嚴(yán)”字。

對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我在執(zhí)行的時(shí)候總是心軟，總認(rèn)為他們還是小孩子，不能逼得還緊，以后的工作中要注意。

2、班級(jí)工作有布置，無(wú)落實(shí)，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。

如每日明星的評(píng)比，有幾次學(xué)校搞活動(dòng)沒(méi)顧上評(píng)比，這讓有些學(xué)生很失

3、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等，要天天講，天天抓，要不厭其煩。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我這一年來(lái)的感受的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著職責(zé)，是強(qiáng)烈的職責(zé)心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)成為名師，但我會(huì)用我的真心、愛(ài)心、熱心去對(duì)待我的每一位學(xué)生，永不放棄。在班主任工作中，要想把班級(jí)管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班團(tuán)體的力量中，需要作為班主任的我不斷開(kāi)啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)能使我在班級(jí)管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)3

記得在一本書(shū)上看到，教師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來(lái)，我一向進(jìn)取思考如何做好班主任工作，期望自我成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。

時(shí)間總是過(guò)得這么歡樂(lè)，我接手一年級(jí)也經(jīng)是整整一年了。在這一年中，第一個(gè)學(xué)期是痛苦的，第二個(gè)學(xué)期我和我的學(xué)生們體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。雖然我們的提高不是很大，可是這一些小小的提高也是我們共同努力的結(jié)果。于是，我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們?cè)谝积R，喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們?cè)诤芏嗟胤綐?gòu)成了默契。

說(shuō)不上總結(jié)，只是自我對(duì)這一年來(lái)的一些回顧：

一、注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

這學(xué)期，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我重視小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)職責(zé)。當(dāng)教師不在時(shí)，我就把課分給班干部，讓他們組織管理，平時(shí)的聽(tīng)寫(xiě)也是由班干部進(jìn)行，并且批改訂證。這樣一來(lái)，即鍛煉了本事，又樹(shù)立了威信。另外還有一些如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、記錄好人好事、監(jiān)督禮貌行為……使班干部真正成為教師的得力助手。

我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，跳繩比賽，以一本書(shū)換一百本書(shū)等等，這些活動(dòng)，都交給班干部們自我組織安排，既鍛煉了本事，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!

沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友。記得有這樣一首詩(shī)：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺(jué)得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同，共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼，感受生活的完美;共同分享：分享學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，分享友情的歡樂(lè)，分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

二、和家長(zhǎng)成為朋友

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。所以，我異常注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通。

當(dāng)家長(zhǎng)不找班主任時(shí)，班主任更要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，孩子或喜或憂(yōu)，都及時(shí)地經(jīng)過(guò)電話(huà)、家訪告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)同喜同憂(yōu)。當(dāng)有些事情、有些做法家長(zhǎng)不能理解時(shí)，心平氣和地和他們解釋清楚，用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取他們的信任。

很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè)，但當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，做為班主任應(yīng)當(dāng)從中協(xié)調(diào)，使事情得到完美地解決。僅有家長(zhǎng)信任班主任，班主任工作才能很好地開(kāi)展，學(xué)校的活動(dòng)就能得到家長(zhǎng)的支持。這次的暑期假日活動(dòng)報(bào)名，我沒(méi)做什么工作，大家都進(jìn)取參與了，報(bào)名的同學(xué)到達(dá)了80%以上。

三、這學(xué)期所取得的成績(jī)。

1、廣播操比賽第一名

2、朗讀測(cè)試第一名

四、班主任隨想

當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，可是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那歡樂(lè)是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是言談還是行為，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!

工作著是美麗。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)4

作為一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、習(xí)慣的培養(yǎng)

1、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好，等著教師把課上?！薄氨咀拥?，墊字板，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)。”又如，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì)，班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也經(jīng)過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)，兒歌資料是：“書(shū)包左邊放，圈筆刀放右上，今日用的各科書(shū)，放在右下好取放。”其三，注意了良好習(xí)慣構(gòu)成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的構(gòu)成會(huì)產(chǎn)生遺忘，所以反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，我在這一階段，多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)

慣得到了及時(shí)提醒，督促和很多系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之構(gòu)成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

2、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)，所以，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不一樣，我把它們稱(chēng)為\"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。\"就拿語(yǔ)文學(xué)科中的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣來(lái)說(shuō)，這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又十分重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆，并且教會(huì)他們寫(xiě)字的順序，嚴(yán)格看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制本事及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有必須的意義。其它學(xué)科的教師有哪些要求，作為班主任教師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任教師長(zhǎng)期相處中，我逐步明白了各科教師的具體要求。如，體育教師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋，提前通知學(xué)生，體育課上要求人人穿好，確保安全。再如，其它美術(shù)等學(xué)科的教師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù)，周末布置，回家準(zhǔn)備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為，班主任善于抓\"特殊習(xí)慣\"的培養(yǎng)，有利于與各科教師構(gòu)成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。所以，新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班團(tuán)體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會(huì)給學(xué)生供給一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是經(jīng)過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班團(tuán)體的榮譽(yù)與自我的行為緊密結(jié)合，都想為團(tuán)體爭(zhēng)光。所以，學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，并且學(xué)生的本事也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績(jī)。由此可知，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班張炎同學(xué)，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說(shuō)我是傻瓜。我沒(méi)有放棄他，而是手把手的教他寫(xiě)字，抓住他的點(diǎn)滴提高，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，并且成績(jī)也有了很大的提高。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水，甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫忙，和學(xué)生一齊動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了，老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西，跟我說(shuō)知心話(huà)，不由自主的叫我媽媽。

三、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體

班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。團(tuán)體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動(dòng)。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀、口算比賽等，利用黑板報(bào)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組出黑板報(bào)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

一個(gè)良好的班團(tuán)體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地經(jīng)過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有必須組織本事，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。異常是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做教師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力，最終提高了學(xué)生干部的工作本事，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自我管理自我，逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。四、成績(jī)總結(jié)

在學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽中我班都取得了很好的成績(jī)，拔河比賽、廣播操比賽都是年級(jí)組冠軍。在“慶元旦現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)”比賽中取得了2人獲一等獎(jiǎng)、1人二等獎(jiǎng)、3人三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在八榮八恥演講比賽中2人得三等獎(jiǎng)，?？谒惚荣愔?人得一等獎(jiǎng)，2人二等獎(jiǎng)，3人三等獎(jiǎng)。

當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，可是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那歡樂(lè)是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自我的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的教育教學(xué)工作。作為“班團(tuán)體靈魂”的班主任，我認(rèn)識(shí)到自我所承擔(dān)的重任。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下頭幾點(diǎn)工作:

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自我控制本事差，紀(jì)律問(wèn)題要一提再提。所以，從孩子入學(xué)開(kāi)始，我就從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣著手。如要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué);培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。在言行舉止上，要講禮貌禮貌：無(wú)論在校內(nèi)、外，見(jiàn)到教師都要禮貌問(wèn)好，同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，拾到東西要及時(shí)上交。另外，針對(duì)紀(jì)律問(wèn)題，我抓住任何機(jī)會(huì)帶著孩子學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，組織好學(xué)生的紀(jì)律。并在課后注意觀察學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹(shù)立榜樣，讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)，下課禮貌休息、加強(qiáng)鍛煉，愛(ài)護(hù)公務(wù)的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)教師和孩子們?nèi)齻€(gè)多月的共同努力，從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。

二、創(chuàng)立良好的班團(tuán)體

馬卡連柯以往說(shuō)過(guò)：“教育了團(tuán)體，團(tuán)結(jié)了團(tuán)體，加強(qiáng)了團(tuán)體，以后，團(tuán)體自身就能成為很大的教育力量了。”班團(tuán)體不僅僅是教育對(duì)象，更是教育的強(qiáng)大力量。另外，良好的班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。所以，我一向注意班團(tuán)體建設(shè)，并經(jīng)過(guò)團(tuán)體來(lái)教育學(xué)生。我覺(jué)得團(tuán)體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感。所以，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如常規(guī)比賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。另外，良好的班級(jí)衛(wèi)生也是班團(tuán)體的重要組成部分。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭(zhēng)光。在大家的團(tuán)結(jié)努力下，我們一(5)班逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

三、培訓(xùn)班干部。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍。在開(kāi)學(xué)不久，我們班就評(píng)選出了班干部，如班長(zhǎng)、紀(jì)律部長(zhǎng)、衛(wèi)生部長(zhǎng)、牛奶部長(zhǎng)等，給他們分工，并明確自我所做的工作。孩子們熱情很高，也很負(fù)責(zé)，給教師省了不少精力。但鑒于部分班干，自控本事不好、工作不進(jìn)取、反響不好，我也經(jīng)常對(duì)班干部們進(jìn)行改選，重新委任負(fù)責(zé)的、“民心所向”的新干部。平時(shí)，我經(jīng)常與干部談心，并教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自我首先要做好，管理他人才能服眾。對(duì)工作做得好的班干部我經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。

四、做好家校工作。

教師除了要教好學(xué)生、做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，這樣才能把學(xué)生教好。平時(shí)我注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通、交流。除了每一天經(jīng)過(guò)家校通平臺(tái)與家長(zhǎng)交流孩子最近的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，也能和走讀學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面溝通孩子一天的表現(xiàn)。異常是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的多次教育，此刻改變很大，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè)。

作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新教師而言，班主任工作的資料是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。很多時(shí)候會(huì)感到當(dāng)班主任很累，事情很多，很累心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩?？墒?，有時(shí)看到孩子在我的教育下能夠成長(zhǎng)那么一小步、能夠提高那么一點(diǎn)，我也是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興和自豪。當(dāng)我處身孩子周?chē)?，看到那一雙雙稚嫩明亮的的眼睛，那種感動(dòng)是從心里往外涌的，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得能成為一名小學(xué)教師是多么幸福?；蛟S這也正驗(yàn)證了那句話(huà)：痛并歡樂(lè)著。

當(dāng)然，在這幾個(gè)月的班主任工作中，我也有太多做的不滿(mǎn)意的地方。比如，學(xué)生紀(jì)律雖然有所改善，但一旦離開(kāi)了教師的敦促，孩子們就會(huì)散亂，這也說(shuō)明了在學(xué)生行為規(guī)范這方面，我的工作還是沒(méi)有做到位。另外，我要反省的是組織學(xué)生班團(tuán)體活動(dòng)。在這方面我缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)能給孩子深刻的人文關(guān)懷，對(duì)團(tuán)體組織管理做的不好。我要學(xué)習(xí)和改善的地方太多，但不管怎樣，在這短短的三個(gè)月的工作﹑學(xué)習(xí)和實(shí)踐里，我也學(xué)到了太多太多。在那里我十分感激龍小的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師奪我的幫忙和鼓勵(lì)，也異常感激我的師傅周教師和宣教師，她們給了我很大的幫忙.沒(méi)有他們的支持，就沒(méi)有今日我的提高。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因?yàn)?，我們從孩子那得到的也是一個(gè)美麗的世界!

入行一年工作計(jì)劃【篇7】

一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生剛剛開(kāi)始上學(xué)，還不知道上學(xué)的大體含義，也不知道上學(xué)對(duì)他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學(xué)生會(huì)在慢慢的成長(zhǎng)中知道這其中具體的含義的。年的春季體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難，況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的，相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下。

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃

一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表

周次 計(jì)劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課 體育常識(shí)：做早操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲；塊塊集合二 1、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；

1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

三 1、基本體操；2、游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四 1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；

1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲：障礙賽跑；

五 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力；

六 1、韻律活動(dòng)；2、走：各種姿勢(shì)的走；

1、用各種正確姿勢(shì)的走；2、游戲：迎面接力；

七 1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢(shì)的走；

1、韻律活動(dòng)；2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；

八 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

九 1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：迎面接力；

1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：換物接力；

十 1、隊(duì)列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操；

游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；

十一 1、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力；

1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

十二 1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；

十三 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；

十四 1、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；

1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家；

十五 1、跳小繩；2、游戲叫號(hào)賽跑；

1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

十六 1、走跑交替；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；

1、30秒跳小繩；

十七1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

十八 考核（學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試）

入行一年工作計(jì)劃【篇8】

婦幼工作總結(jié)和明年工作計(jì)劃

今年以來(lái)，我中心在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣衛(wèi)健體局的正確指導(dǎo)下，以提高出生人口素質(zhì)、保障婦女兒童健康為基礎(chǔ)，以完成重大公共衛(wèi)生婦幼項(xiàng)目，落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)惠民政策為重點(diǎn)，奮力進(jìn)取，真抓實(shí)干，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為全縣婦女兒童健康保障作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將今年以來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成，進(jìn)一步提高全縣婦幼健康水平

（一）省政府民生實(shí)事

（1）農(nóng)村婦女“兩癌”篩查項(xiàng)目。為進(jìn)一步提高農(nóng)村婦女宮頸癌和乳腺癌的早診早治率，提高農(nóng)村婦女自我保健意識(shí)和健康水平，由省婦聯(lián)和省婦幼聯(lián)合開(kāi)展此項(xiàng)工作，我縣目標(biāo)任務(wù)3000人，從5月14日開(kāi)始，我中心對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期3個(gè)月的下鄉(xiāng)檢查工作，2019年共完成農(nóng)村婦女宮頸癌篩查3000人，其中CIN1級(jí)5例，CIN2-CIN3級(jí)6例。乳腺癌檢查完成3000例，異常數(shù)93人，乳腺癌1例，完成率100%，為了更好的完成此項(xiàng)工作，我們特聘市婦幼保健院B超專(zhuān)家對(duì)我中心查出的疑似病例進(jìn)行了進(jìn)一步確診，方便了群眾。

(2)免費(fèi)產(chǎn)前篩查與產(chǎn)前診斷項(xiàng)目。產(chǎn)前篩查項(xiàng)目工作啟動(dòng)以來(lái)，我們對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，專(zhuān)門(mén)選用業(yè)務(wù)優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每一個(gè)血樣標(biāo)本都要快速、安全的地送到臨汾市人民醫(yī)院，并且由專(zhuān)人負(fù)責(zé)反饋結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)診。今年的產(chǎn)前篩查診斷任務(wù)為460人，截止目前我縣篩查總?cè)藬?shù)420人，任務(wù)完成率91%，29 個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)全部進(jìn)行了召回和轉(zhuǎn)診，轉(zhuǎn)診率100%。

（3）省級(jí)貧困縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目（營(yíng)養(yǎng)包）。為貧困地區(qū)6-24個(gè)月齡的嬰幼兒發(fā)放營(yíng)養(yǎng)包，改善兒童的健康狀況，是此項(xiàng)目的總目標(biāo)。我們安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，省里培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束后，及時(shí)給縣衛(wèi)健體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣分管副縣長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視，劉縣長(zhǎng)親自參加?jì)D幼工作會(huì)議，并對(duì)婦幼相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)安排、強(qiáng)調(diào)。我們還邀請(qǐng)市婦幼保健院相關(guān)專(zhuān)家對(duì)全縣專(zhuān)管人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村醫(yī)進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)，提高兒童家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)包的認(rèn)識(shí)。做好了前期宣傳、摸底以及領(lǐng)用、發(fā)放、服用指導(dǎo)、隨訪、相關(guān)資料報(bào)送等工作。目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已經(jīng)全部開(kāi)始對(duì)目標(biāo)嬰幼兒發(fā)放營(yíng)養(yǎng)包。截至目前免費(fèi)發(fā)放1228人，1424盒，做到專(zhuān)人管理、專(zhuān)庫(kù)存放、專(zhuān)人發(fā)放。

（二）市政府民生實(shí)事

臨汾市免費(fèi)“三病”篩查項(xiàng)目

新生兒疾病篩查項(xiàng)目被市委市政府定為2019年全市惠民工程，從今年開(kāi)始將為全市新生兒進(jìn)行三項(xiàng)免費(fèi)篩查，為了做好此項(xiàng)工作，我們加大宣傳力度，發(fā)放宣傳資料，提高家長(zhǎng)的認(rèn)知度，力爭(zhēng)使這項(xiàng)惠民工程做到家喻戶(hù)曉，深入人心，進(jìn)而得到家長(zhǎng)的配合，截止目前我縣為新生兒進(jìn)行免費(fèi)疾病篩查373人。

（三）重大公共衛(wèi)生婦幼項(xiàng)目

（1）增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目。預(yù)防新生兒神經(jīng)管畸形的重要手段之一是育齡婦女要科學(xué)地服用葉酸片。為了取得良好的效果，我們做了大量的工作，在通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)放的同時(shí)，下鄉(xiāng)篩查時(shí)也帶葉酸給適合的育齡婦女發(fā)放。在發(fā)放過(guò)程中給大家進(jìn)行細(xì)致耐心的講解，認(rèn)真登記和隨訪。今年我縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目發(fā)放農(nóng)村650人，城鎮(zhèn)51人，完成率100%。

（2）預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目。今年我縣免費(fèi)為606名孕婦進(jìn)行乙肝、梅毒、艾滋病項(xiàng)目檢測(cè)，發(fā)放乙肝免疫球蛋白11瓶。為了開(kāi)展好此項(xiàng)工作，我們定制了一些宣傳手冊(cè)、手提袋和折扇，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作在后院的墻上制作“艾梅乙”宣傳文化墻，廣泛宣傳“艾梅乙”知識(shí)，讓每個(gè)孕婦都能認(rèn)識(shí)到檢測(cè)的重要性，自覺(jué)接受免費(fèi)檢測(cè)。并及時(shí)為縣醫(yī)療集團(tuán)撥付檢測(cè)和咨詢(xún)費(fèi)用8658元，按時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)送信息。

（3）免費(fèi)孕前優(yōu)生項(xiàng)目。我縣于7月30日召開(kāi)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查動(dòng)員會(huì)，會(huì)后我中心高度重視，立即成立免費(fèi)孕前優(yōu)生下鄉(xiāng)檢查技術(shù)小組，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生員對(duì)接聯(lián)絡(luò)，針對(duì)進(jìn)展緩慢的問(wèn)題，我們積極組織調(diào)研，采取多種方式，積極完成任務(wù)，截止目前已經(jīng)對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了兩輪下鄉(xiāng)檢查，2019年我縣目標(biāo)任務(wù)500對(duì)，已完成385對(duì)，完成77%。

（4）農(nóng)村婦女宮頸癌篩查國(guó)家項(xiàng)目。根據(jù)工作要求，農(nóng)村婦女宮頸癌篩查項(xiàng)目已在我縣啟動(dòng)8年。為了使婦女同志們認(rèn)識(shí)到宮頸癌是一種可防可治的癌癥，增強(qiáng)她們的健康防治意識(shí)，也能得到他們的積極配合，使這項(xiàng)關(guān)乎家庭和諧婦女健康的民生工程落到實(shí)處，我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各村上門(mén)服務(wù)，今年，我縣的免費(fèi)宮頸癌篩查任務(wù)為1000人，2019年，我中心為全縣35-64歲農(nóng)村婦女免費(fèi)篩查1002例，完成率100.2%，其中宮頸細(xì)胞學(xué)檢查1002例，7例ASC-US，宮頸癌1例，有問(wèn)題的已經(jīng)進(jìn)行治療并且隨訪。通過(guò)早期篩查，有效的預(yù)防了宮頸癌前期病變，為婦女的健康，家庭的穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。

（四）日常工作

（1）健康教育宣傳。加強(qiáng)業(yè)務(wù)宣傳，中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的完成離不開(kāi)健康教育知識(shí)和各項(xiàng)政策的宣傳，制作國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生、宮頸癌免費(fèi)篩查、免費(fèi)產(chǎn)前診斷與服務(wù)、葉酸主題、控?zé)熤黝}、母乳喂養(yǎng)主題宣傳欄15塊，同時(shí)，我們還印制了健康教育處方和健康教育宣傳折頁(yè)等資料，面對(duì)面的給群眾講解預(yù)防保健知識(shí)和各項(xiàng)惠民政策，切實(shí)提高健康意識(shí);今年8月1-7日是第28個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周，為促進(jìn)社會(huì)和公眾對(duì)母乳喂養(yǎng)重要性的正確認(rèn)識(shí)、支持母乳喂養(yǎng)，我中心開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。特別是改變了往年單一在縣城進(jìn)行宣傳的格局，側(cè)重點(diǎn)把宣傳放在鄉(xiāng)村，結(jié)合兩癌篩查工作，入戶(hù)走訪，發(fā)放資料，講解母乳喂養(yǎng)的好處以及促使母乳喂養(yǎng)的措施，營(yíng)造了良好的氛圍，提高了母乳喂養(yǎng)的知曉率，增強(qiáng)了家庭支持成功母乳喂養(yǎng)的意識(shí)。同時(shí)也以電子屏、版面、微信、抖音等多種形式開(kāi)展了孕前優(yōu)生、產(chǎn)前篩查、艾梅乙、葉酸服用等業(yè)務(wù)。

（2）母嬰安全管理工作。管轄區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào)評(píng)估孕產(chǎn)婦人數(shù)455人，高危孕產(chǎn)婦77人，專(zhuān)案管理孕產(chǎn)婦94人，2019無(wú)救治危重孕產(chǎn)婦病例。

（3）母子健康手冊(cè)發(fā)放。今年我縣已全面啟動(dòng)使用母子健康手冊(cè)，母子健康手冊(cè)的使用將有力助推我縣更好的完成這項(xiàng)惠民政策，通過(guò)宣傳手段多樣化，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的推廣，從孕前優(yōu)生、葉酸發(fā)放就開(kāi)始對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行告知，來(lái)達(dá)到關(guān)口前移的效果，盡我們最大的努力來(lái)保證每一個(gè)產(chǎn)婦都能享受到這項(xiàng)惠民政策中來(lái)，為我縣的出生缺陷率持續(xù)降低作出貢獻(xiàn)！2019年，我縣由醫(yī)療集團(tuán)發(fā)放，共發(fā)放477本，建立了發(fā)放臺(tái)賬，按時(shí)上報(bào)母子健康發(fā)放信息報(bào)表。

（4）托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理。我中心承擔(dān)著全縣托幼機(jī)構(gòu)入園體檢工作，2019年我中心免費(fèi)全縣城內(nèi)1982名入園兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢，今年體檢項(xiàng)目將開(kāi)展眼保健和視力篩查等項(xiàng)目，體檢完畢后我們對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行健康評(píng)估，并對(duì)幼兒園提出營(yíng)養(yǎng)改善建議。為了保證幼兒園的安全衛(wèi)生工作，我中心還為全縣的托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)教師進(jìn)行相關(guān)體檢工作，全部發(fā)放了健康證，為幼兒園的健康管理做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

（5）出生醫(yī)學(xué)證明的管理與簽發(fā)。我中心嚴(yán)格加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理和使用工作，此項(xiàng)工作實(shí)行專(zhuān)人管理，嚴(yán)格把關(guān)，保留存根。杜絕出具虛假、違法證明，按相關(guān)法律法規(guī)出具《出生醫(yī)學(xué)證明》，2019年申領(lǐng)500份，截止目前共有效發(fā)放《出生醫(yī)學(xué)證明》376 份。

（6） 項(xiàng)目培訓(xùn)與督導(dǎo)。我們高度重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)人員積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年我中心共派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員赴省、市培訓(xùn)40人次。2019年7月20日我中心邀請(qǐng)市婦幼婦產(chǎn)科程霜花主任和兒科柏慧穎老師對(duì)母嬰安全、艾乙梅項(xiàng)目、貧困縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善等項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)，對(duì)縣醫(yī)療集團(tuán)婦產(chǎn)科、檢驗(yàn)科進(jìn)行了全面的督導(dǎo)，市婦幼專(zhuān)家對(duì)我縣的產(chǎn)科、兒科建設(shè)提供合理化建議，提高了產(chǎn)科、兒科的服務(wù)質(zhì)量。

（7）婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)、下鄉(xiāng)督導(dǎo)。2019年我中心按時(shí)完成婦幼衛(wèi)生信息的上報(bào)工作，做到了完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。根據(jù)工作需要聘請(qǐng)臨汾市婦幼保健院專(zhuān)家對(duì)我縣從事婦幼兒童保健的醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年共組織培訓(xùn)2次，同時(shí)市級(jí)專(zhuān)家對(duì)醫(yī)療集團(tuán)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的婦幼保健業(yè)務(wù)工作進(jìn)行全面的督導(dǎo)，并且對(duì)我縣的產(chǎn)科、兒科建設(shè)提供合理化建議，提高了產(chǎn)科、兒科的服務(wù)質(zhì)量。

（8）避孕藥具的發(fā)放工作。2019年我中心以“暢通渠道、滿(mǎn)足供應(yīng)、服務(wù)群眾、提高效益”為指導(dǎo)方針，免費(fèi)為縣鄉(xiāng)兩級(jí)發(fā)放避孕藥具436人，為服務(wù)群眾，我中心開(kāi)展便民利民服務(wù)通道，全縣共設(shè)避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)124個(gè)，其中鄉(xiāng)村111個(gè)，縣城13個(gè)，從而更好的服務(wù)群眾。

二、黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步提升全縣婦幼工作服務(wù)水平

今年以來(lái)，婦幼計(jì)生中心領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，思想政治和作風(fēng)建設(shè)、廉潔和效能建設(shè)全面加強(qiáng)。一是深入推進(jìn)思想政治建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及“不忘初心、牢記使命”主題教育，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭表率作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性，認(rèn)真制定集體和個(gè)人計(jì)劃，節(jié)點(diǎn)式、清單式推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)活動(dòng)制度，做到提前報(bào)備、形式多樣、氛圍莊重，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，確保主題教育落到實(shí)處。二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。隨著紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的深入，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作越來(lái)越重要，中心始終堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同落實(shí)，召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定等進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入自學(xué)《問(wèn)責(zé)條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，開(kāi)展廉政談話(huà)，組織觀看警示教育片。全面學(xué)習(xí)貫徹新版《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，制定工作方案，訂購(gòu)學(xué)習(xí)手冊(cè)，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，做好內(nèi)化于心、外化于心。三是其它綜合工作扎實(shí)開(kāi)展。在脫貧攻堅(jiān)方面，不斷鞏固2018年脫貧攻堅(jiān)成果，扎實(shí)開(kāi)展駐村幫扶工作，通過(guò)黨建聯(lián)動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)持續(xù)加大幫扶力度，和平村貧困戶(hù)全部脫貧。同時(shí)，我們積極開(kāi)展政策宣傳、幫扶收秋等活動(dòng)，為包聯(lián)村制作了掃黑除惡、護(hù)林防火、退耕還林標(biāo)語(yǔ)及墻體標(biāo)語(yǔ)。在國(guó)衛(wèi)創(chuàng)建方面，我們積極響應(yīng)號(hào)召，做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，對(duì)辦公樓進(jìn)行亮化美化、完成水房的升級(jí)改造、同時(shí)為了方便群眾，我們積極配合城建局在后院修建了公廁。

三、2020年工作計(jì)劃

2020年我中心將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅(jiān)持以保健為中心、以保障生殖健康為目的，實(shí)現(xiàn)保健與臨床相結(jié)合，把婦女兒童健康融入到各項(xiàng)惠民政策中，繼續(xù)做好農(nóng)村婦女免費(fèi)“兩癌”篩查、免費(fèi)產(chǎn)前篩查與診斷、貧困縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善、預(yù)防神經(jīng)管缺陷、免費(fèi)新生兒疾病篩查等項(xiàng)目，聚焦婦女兒童健康，建立健全健康教育體系，引導(dǎo)群眾建立正確健康觀，形成有利于健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變，努力提高全縣婦女兒童健康水平。

總之，2019年我們嚴(yán)格按照要求完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，很好發(fā)揮了婦幼保健的職能作用。下一步，我們將繼續(xù)努力，在增強(qiáng)全縣群眾健康水平和婦幼保健意識(shí)上持續(xù)發(fā)力，推進(jìn)全縣婦幼保健工作再上新水平、新臺(tái)階，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代安澤婦幼計(jì)生事業(yè)新篇章。

入行一年工作計(jì)劃【篇9】

根據(jù)要求，現(xiàn)將我辦2020年上半年組織工作情況報(bào)告如下。

一、工作主要情況

1、部隊(duì)伍建設(shè)情況。我辦領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹民主集中制，重大事項(xiàng)堅(jiān)持黨組會(huì)議討論決定，落實(shí)末位表態(tài)制；嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，注重用原則維護(hù)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部每季度嚴(yán)格進(jìn)行全面考核，建立經(jīng)?；?、制度化、全覆蓋的知事識(shí)人考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。我辦支部把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)政策、黨的政治理論、十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅重要講話(huà)精神作為學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，采用集中學(xué)習(xí)、討論交流、專(zhuān)題輔導(dǎo)、黨員選學(xué)領(lǐng)讀、觀看教育影片等形式，不斷豐富教育內(nèi)容。引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心，每周學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)筆記，不斷提高黨員干部政治素養(yǎng)和理論水平。上半年共組織學(xué)習(xí)20余次，其中領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課2次，組織開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)4次，全體黨員每人寫(xiě)心得體會(huì)2篇；充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“甘肅黨建”等平臺(tái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部政治素養(yǎng)和理論水平，切實(shí)做到黨員干部學(xué)習(xí)教育有保障。

3、深化服務(wù)型支部建設(shè)。以教育活動(dòng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省、市、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育回頭看，通過(guò)記錄筆記、撰寫(xiě)心得、交流體會(huì)、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化。組織黨員干部學(xué)習(xí)“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡，觀看愛(ài)國(guó)題材電影。嚴(yán)格黨員教育、管理和監(jiān)督，落實(shí)黨員學(xué)習(xí)定期調(diào)閱制度、檢驗(yàn)考試制度和成果交流制度；圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，著力整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題。

4、加強(qiáng)支部組織建設(shè)。全面落實(shí)“四抓兩整治”工作任務(wù)，深入推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，制定《三星級(jí)黨支部提升晉級(jí)方案》，切實(shí)提高對(duì)標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)工作針對(duì)性和實(shí)效性，把黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的重要契機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》、《準(zhǔn)則》，嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。建立健全支部黨建工作責(zé)任制，明確黨支部書(shū)記是黨建工作的“第一責(zé)任人”，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，班子成員帶頭履行抓黨建的工作責(zé)任。高度重視縣委組織部及機(jī)關(guān)工委安排下達(dá)的各項(xiàng)黨建工作，按時(shí)上報(bào)工作貫徹落實(shí)情況報(bào)告，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，按照信息采集要求及時(shí)完成黨員基本信息采集和黨員年報(bào)上報(bào)工作；嚴(yán)格按照工資標(biāo)準(zhǔn)核算、交納黨費(fèi)，按月繳納，按季上解。

5、加強(qiáng)支部廉政建設(shè)。把“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求貫穿工作始終，以修復(fù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)為抓手，著力解決工作上搞形式、措施落實(shí)不力，履職上不擔(dān)當(dāng)，遵守紀(jì)律不嚴(yán)等問(wèn)題。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)，抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范工作。扎實(shí)開(kāi)展支部效能建設(shè)，強(qiáng)化日常工作管理，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和具體要求，促進(jìn)自覺(jué)遵守金融紀(jì)律和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，不斷推進(jìn)懲防體系建設(shè)。

二、存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)深度有待加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，發(fā)放了專(zhuān)用筆記本，經(jīng)常觀看黨員教育視頻，但結(jié)果是，筆記寫(xiě)了不少，視頻看了不少，學(xué)習(xí)之后的感慨也不少，但真正內(nèi)化為行動(dòng)的還是不多。部分黨員干部學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義思想，忙于業(yè)務(wù)工作，很少能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，造成學(xué)用脫節(jié)，沒(méi)有把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想和促進(jìn)工作很好的結(jié)合起來(lái)，理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)的熱情和自覺(jué)。

2、黨內(nèi)生活制度有待規(guī)范。雖然能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨內(nèi)準(zhǔn)則和法規(guī)，按時(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”，但總體來(lái)說(shuō)，會(huì)議形式較單一，內(nèi)容還不夠豐富，規(guī)定動(dòng)作都能做到位，但創(chuàng)新不夠。

3、黨員管理教育有待加強(qiáng)。雖然黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象都有了很大提升，但在加強(qiáng)干部教育管理、適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求上，還缺乏行之有效的手段，對(duì)黨員干部的約談提醒比較少，對(duì)一些干部作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松弛、脫離群眾的問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底解決。

4、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。對(duì)黨員干部黨性鍛煉重視不夠，講正氣、講原則、講修養(yǎng)不足，放松對(duì)黨員的要求，疏遠(yuǎn)了人民群眾，看不到差距，思想上產(chǎn)生了滑坡和攀比心理。在工作上堅(jiān)持原則不夠，對(duì)不良傾向、不正之風(fēng)不能做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在管理上不夠大膽，缺乏解決問(wèn)題的信心，存在畏難情緒，使一些原本可以在萌芽狀態(tài)消除的問(wèn)題，沒(méi)有得到及時(shí)有效解決。

三、下一步工作打算

下一步，我辦將緊盯黨支部建設(shè)存在的不足之處和弱項(xiàng)短板，把分類(lèi)晉級(jí)推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化與抓黨建促?zèng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、落實(shí)“四抓兩整治”等任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)黨支部政治建設(shè)、組織設(shè)置、組織生活、基礎(chǔ)保障等全面進(jìn)步。

1、深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央、省市縣委的決策部署，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終在思想和行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)思踐悟中進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，旗幟鮮明抵制、批駁錯(cuò)誤思潮，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

2、強(qiáng)化主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行管黨職責(zé)。堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以解決主體責(zé)任落實(shí)不到位等問(wèn)題為突破口，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，通過(guò)經(jīng)常性、多形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，牢固樹(shù)立“第一責(zé)任人”的意識(shí)。

3、全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，抓好黨員學(xué)習(xí)教育，提升黨員干部黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、“固定黨日”等制度，讓政治理論學(xué)習(xí)成為黨內(nèi)生活常態(tài)中的“常態(tài)”；發(fā)揮黨支部龍頭作用，堅(jiān)持書(shū)記上黨課集中學(xué)與黨員自學(xué)相結(jié)合，采取在線(xiàn)學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題輔導(dǎo)、演講征文等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性；強(qiáng)化黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)，著力提升黨務(wù)干部業(yè)務(wù)水平。

4、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和黨內(nèi)監(jiān)督。加強(qiáng)干部考核機(jī)制，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入開(kāi)展理想信念和宗旨教育、反腐倡廉形勢(shì)教育和崗位廉政教育，引導(dǎo)黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和監(jiān)督制約，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊(duì)伍。

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