珍惜愛作文

珍惜愛作文。

你是否經(jīng)常被作文問題困擾而不知道如何下筆呢？寫作是一項(xiàng)需要注重細(xì)節(jié)的任務(wù)，它有助于提升我們的邏輯思維和思考深度。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)的心情。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心設(shè)計(jì)的“珍惜愛作文”定能夠令您十分滿意，希望您能夠?qū)⑦@篇文章添加到收藏夾中！

珍惜愛作文 篇1

1、高山流水，靜興。人的一生只要有知心朋友就夠了。朋友，你要珍惜！愛是生命的皇冠，愛是兩顆心的火花，愛的腳步無法阻擋！愛，需要勇氣！愛值得擁有！愛這一生難忘！

2、東西沒關(guān)系，什么都可以買到，舊衣服臟了沒關(guān)系，力量可以是相同的，甚至錯(cuò)過了最后一班車回家也沒什么，大不了瘋狂一晚上不回家，這不是一個(gè)大問題，我后悔只是因?yàn)槟贻p不明智的，錯(cuò)過了自命不凡的真的值得去愛的人，這些朋友和所愛的人，然而，是真的不能回去。

3、不積極就會(huì)失去，太積極就不會(huì)被珍惜。

4、我認(rèn)為真的愛你死了死了的持久性累了一天又一天，死在了無盡的戰(zhàn)斗，那時(shí)候我也被動(dòng)搖，得失的考慮的價(jià)值，需要你的自私和任性，現(xiàn)在我只能給你平淡的感覺，最后安靜耐心，你知道，你輸了可以為你而死，但你不會(huì)感到后悔。

5、我們可以愛兩個(gè)人，兩個(gè)人都愛我們。不幸的是，我們只會(huì)和其中一個(gè)共度余生。

6、我會(huì)努力成為那個(gè)你將來后悔沒有珍惜的人。

7、為什么在你沮喪的父母安慰你當(dāng)你突然感覺真好，你為什么傷心當(dāng)朋友鼓勵(lì)你突然覺得他們真的鐵，你為什么喜歡擁抱你當(dāng)你寂寞你只是突然覺得他是偉大的，就像你溺水，認(rèn)識(shí)到空氣的重要性，當(dāng)它在你身邊但忽略它的存在。

8、不要等到激情冷卻后才懂得珍惜。

9、時(shí)間一分一秒的流逝，讓我們都在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，終于我們知道了更多，失去的東西不再珍貴，珍貴的是珍惜我們的那個(gè)人，我們應(yīng)該珍惜那個(gè)人！

10、落花陰暗的故事，總有這樣一個(gè)人安靜舒適的時(shí)間，最是溫柔，讓時(shí)間逐漸稀薄，與我們在郁郁蔥蔥的步驟，只是不想年輕絆跌的滄桑，最終成為過去，水干瀟湘，不要等到以后在生活中，要記住FuShe朝花，和行并珍惜它。

11、為什么那么痛苦的忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)讓你忘記。如果時(shí)光不能讓你忘記那些你不應(yīng)該記住的人，那我們逝去的歲月又有什么意義呢。

45、我不是水果橘子，當(dāng)你想喝奶昔的時(shí)候，沒有冰紅茶，更沒有一瓶，我失落了永遠(yuǎn)失落了。

46、送你一棵美麗的心情樹，給她真誠的營養(yǎng)關(guān)懷溫度和自由的空氣，植在你心中，給你年年月月天天開心快樂。

47、請(qǐng)珍惜那些在任何時(shí)候都對(duì)你有用的人。

48、地球是圓的，但路是直的，離開了就不會(huì)再遇見。

49、唯一能暴力地霸占一個(gè)人的記憶的，就是活得更好。

50、愛情是緣緣的關(guān)系是緣緣的一部分是人為的記?。簺]有誰對(duì)不起誰只有誰不懂得珍惜誰！

51、當(dāng)我們長大越來越懂得珍惜的時(shí)候，上帝卻總是讓我們失去。

52、不要說我配不上你，你不懂得珍惜。

53、我們不能忘記一個(gè)人，往往不是因?yàn)閷?duì)方有多么難忘，而是因?yàn)槲覀冇卸嗝匆缿俸蛨?zhí)著。當(dāng)你堅(jiān)持，時(shí)間也會(huì)向你投降。

54、每個(gè)人對(duì)愛的看法是不同的，真愛可能不是每個(gè)人都能滿足，知道如何珍惜愛情的人少之又少，愛不是片面的瘋狂的愛，但兩人的感情，但最重要的是要學(xué)會(huì)管理，維護(hù)愛的平衡，如果你打破這個(gè)平衡，將會(huì)有一個(gè)派對(duì)受傷！

55、愛情不是等著你自由的去珍惜，我們的相遇，就是緣分，為了這緣分，我們可以試著去適應(yīng)對(duì)方，一切都只是想隨波逐流。

珍惜愛作文 篇2

今天，今天！一個(gè)小小的游戲居然讓我們痛哭流涕！讓我懂得了什么是愛，該怎樣去珍惜……

窗外，和風(fēng)習(xí)習(xí)，老師讓我們寫下五個(gè)“最愛的人”。我毫不猶豫地提筆寫下了五個(gè)名字。緊接著，老師又一聲令下：“現(xiàn)在，請(qǐng)劃去一個(gè)人的名字！”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵，心中一驚。無奈之下，我緩緩提起比，就像舉起了一塊足有千斤重的巨石難以抬起。我深嘆一口氣，準(zhǔn)備劃去“姐姐”?？赊D(zhuǎn)念又想：“不行！姐姐與我血脈相通，不能呀！”“怎么辦？”老師又發(fā)話了：“必須得劃！”“什么？”我的心又重重一顫，仿佛一個(gè)晴天霹靂直劈而下，我的心大叫一聲：“不！”一股酸澀直逼我的腦門，心底一陣撕心裂肺般的疼，只覺得鼻子一酸，眼淚頓時(shí)盈滿眼眶……我隔著那層“水簾”，模糊地看見了好朋友“高遠(yuǎn)”的名字，心中再一次顫抖了起來。“這……這……”我不禁想起了我和高遠(yuǎn)在一起的日子：他春天和我一起放風(fēng)箏；夏天一起吃棒冰；秋天一起玩游戲；冬天一起打雪仗……我的內(nèi)心似乎被利箭刺中了一般，我打心眼里叫了一聲：“不！”這時(shí)，鼻子又一酸，淚水像斷了線的珠子，“嘩嘩”直往下流……朦朧中，我無可奈何地抬起筆，顫抖著劃去了“高遠(yuǎn)”的名字……這如刀刃的筆鋒猶如劃在了我的心上。

隨著名字一個(gè)一個(gè)被劃去，我們的心也一次一次顫動(dòng)，到?jīng)]有名字可劃時(shí)，教室里同學(xué)們的哭聲匯成一片：有的是在傾訴，有的是在回憶，有的是在責(zé)怪……人人心情沉重。

這時(shí)，老師告訴我們這只是個(gè)游戲。但同學(xué)們個(gè)個(gè)都無法從剛才的情緒中走出來。而我認(rèn)為，這不但是一個(gè)游戲，更是一次刻骨銘心的教育：它告訴我們：一定要珍惜身邊的友情，親情！窗外，和風(fēng)依舊習(xí)習(xí)，像是在把這游戲的含義告訴給更多的人……

珍惜愛作文 篇3

本人自打小雖說不是那么喜歡讀書，但對(duì)書的珍惜卻比讀書的勁兒多了N倍。

鈴鈴鈴！“小明，老師說下午得帶作文選，我忘帶了，你不有兩本嗎？一本借我本吧！”我的同學(xué)小揚(yáng)低聲說?！芭?，好！不過一點(diǎn)，別撕破，別亂涂

..”小揚(yáng)說：“暈，你還是爺們嗎？不過一本書，說得那么嚴(yán)重。”“不答應(yīng)不借！”我說?！澳阏媸莻€(gè)娘們啊，行，拿來吧！”

鈴鈴鈴！下課拉，體育委員大聲得吆喝著，速度排拉，要跑步咯，教室里一片急噪聲吶！

開始跑拉，我班是最先的，“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)

.”班里同學(xué)傳來一陣陣這樣的聲音。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我看到了一本作文選，那仿佛是我借給小揚(yáng)的那本啊，怎么會(huì)在這兒？而且，上面還“鋪”了不少不珍惜書，不愛書的同學(xué)的腳印了。我想，這應(yīng)該不是我的吧，小揚(yáng)不會(huì)拿著書隨便幌吧！我跑到那，急忙把書那起來，還沒來得及看是誰的就被同學(xué)一手搶了扔進(jìn)草坪里去了。

“小揚(yáng)，書還我耶。”我輕聲說。

“哦”，他頭像書包望去。這時(shí)，他的臉上仿佛出現(xiàn)了一種對(duì)不住人的神態(tài)似的?！罢α?？”我疑惑地問?！靶∶鲗?duì)不起啊，剛跑步我把書疊成兩卷兒

..好像丟了，你別生氣啊，找不到最多買本賠你好了。”我憤怒地說：“這不是賠不賠的問題，而是我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)書..”

“小揚(yáng)，你應(yīng)該知道，現(xiàn)在很多窮苦鄉(xiāng)村，不知道有多少個(gè)孩子都沒讀過書，甚至連書都沒摸過，而對(duì)于我們比較好的家庭，環(huán)境，我們就應(yīng)該得更加珍惜、愛護(hù)書不能隨意破壞

..走吧，一起去找書吧

雖說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

..”但并不僅是因?yàn)檫@樣而珍惜書，而應(yīng)該從種種方面想，思考總之，我們應(yīng)該珍惜、愛護(hù)書..

珍惜愛作文 篇4

《烏丟丟的奇遇》主要講的是：一個(gè)耍木偶戲的布袋爺爺在一次演出后無意中把獨(dú)腳大俠的一只小腳丫弄丟了，好心的跛腳姑娘珍兒把他抱回家，并把自已的生日禮物---丑娃安在了小腳丫身上。

有了身體的烏丟丟離開了珍兒，來到了詩人吟老家。一路上，他們走過千山萬水，終于來到了布袋爺爺?shù)目诖?，可是布袋爺爺已?jīng)去世了。烏丟丟很傷心，他與以前的同伴一起為布袋爺爺演了一場木偶戲。第二天，他和吟老來到了珍兒的學(xué)校，卻正好遇上學(xué)校著火。烏丟丟和珍兒在火中相逢了。烏丟丟為了救小狗和珍兒，奮不顧身地跳入熊熊燃燒的火海中，而灰燼中只跳出了一只小腳丫。

珍兒的腳更跛了，小腳丫該怎么幫助她呢？他把自己融進(jìn)了珍兒的跛腳，珍兒得救了，而烏丟丟卻永遠(yuǎn)地消失了……通過這個(gè)故事，我知道了要使人的生命變得鮮活、有趣，就要用愛來改變。如果一個(gè)人幫過你，那么你就應(yīng)該用愛來回報(bào)他們，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，珍惜生命的可貴。比如我們的父母、爺爺奶奶等親人的關(guān)懷是那么的無微不至，我們就要學(xué)會(huì)感恩……我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，要做個(gè)有恩就報(bào)的好孩子，不能忘恩負(fù)義！是愛，給烏丟丟帶來了生命，帶來了信念，最后他為了愛獻(xiàn)出生命。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，也從烏丟丟身上學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛！

珍惜愛作文 篇5

每當(dāng)父母催促我們干這干那，責(zé)備我們時(shí)，我們可能會(huì)抱怨，會(huì)不高興，但這不就是他們的愛嗎？太愛我們就無法靜觀其變。

同樣，我的父母也很愛我，有時(shí)是責(zé)罵的愛，有時(shí)是關(guān)心的愛。但有一次，母親的愛讓我無法忘懷。

這一天，天空陰沉沉的，還下著雨。

我和往常一樣放學(xué)回家，然后寫起家庭作業(yè) ，我寫著寫著，覺得有點(diǎn)冷，便說“媽媽，我有點(diǎn)冷!”“怎么會(huì)呢？你穿的挺多的呀！”在做飯的媽媽劇透看了看我，向我投來擔(dān)心的眼神。我有點(diǎn)不耐煩的說“哎呀，又沒什么大事，說不定就是坐久了，有點(diǎn)冷呢！也別老是一副我馬上要生病的樣子?！眿寢尩难凵裢蝗蛔兊昧鑵柶饋碚f“我跟你說，你別一副不以為然的樣子，到時(shí)候你哭都來不及！你趕緊拿件衣服去，快！”我在心里抱怨了一下。

到晚飯時(shí)，媽媽看我的的精神狀態(tài)不太好，拿東西時(shí)也沒什么力氣，又不怎么說話，。于是摸摸我的頭，語氣平和的說“現(xiàn)在你發(fā)燒了，先去躺著，別吃了，我一會(huì)熬點(diǎn)綠豆湯給你喝?！眲偺上聸]一會(huì)，媽媽便把暖氣機(jī)推過來，打開，又去沖了一杯退燒藥給我，接著把一條小毛巾打濕，敷在我額頭上，然后對(duì)我說“我去熬湯，你先睡會(huì)。正好明天周六不上課，可以安心養(yǎng)著?！蔽覞u漸睡著了。當(dāng)我迷迷糊糊再次醒來，看見媽媽拿著一個(gè)碗吹啊吹，為了不讓光刺到我，媽媽點(diǎn)著一支蠟燭，在蠟燭光的映襯下，母親的臉顯得那么寧靜，那么慈祥。

看見我醒了，媽媽把湯端過來喂了我?guī)卓?，把溫度?jì)拿過來，測了測我的體溫，說“嗯，燒退了點(diǎn)”接著我又睡著了。

第二天，我醒來感到精神抖擻。爬起來看了看，看見媽媽睡在床上，不過她好像早就做好了隨時(shí)醒的準(zhǔn)備，看見我說：“醒了，早飯做好了，你要是好點(diǎn)了，能起來了，就自己吃點(diǎn)吧，我睡會(huì)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽才安心的睡去?？吹綃寢屵@樣，我很感動(dòng)，甚至有一絲慚愧。

為什么媽媽一說我我就抱怨就不高興呢?想想那些沒有父母的孩子，就知道我們多幸福了！

請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！

珍惜愛作文 篇6

我們在生活中總會(huì)和各種各樣的人發(fā)生一些不愉快的爭吵或者是矛盾。但是我們的親人往往不會(huì)和我們有更多的爭執(zhí)，他們總是在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一直遷就著我們，因?yàn)樗麄兪菒畚覀兊娜恕?/p>

我們的父母，總是有事沒事都在關(guān)注著我們的一言一行，他們并不是無所事事閑得慌，沒有自己的事情去忙，而是他們心里無時(shí)無刻不在記掛著我們，擔(dān)心我們的身體，學(xué)習(xí)和安危。

我們在和父母吵架的時(shí)候，我們往往會(huì)在這種年輕氣盛的年紀(jì)，不肯向父母低頭認(rèn)錯(cuò)，而是選擇倔強(qiáng)的昂著頭顱，但是時(shí)間沒多久，我們的父母就會(huì)主動(dòng)以一種低姿態(tài)向我們緩和關(guān)系，這就是他們愛我們的表現(xiàn)。

所以我們一定要在自己的生命中好好珍惜愛自己的人。

珍惜愛作文 篇7

愛！

一個(gè)浪漫的字眼，讓人浮想聯(lián)翩，讓人陶醉其中，讓人忘記憂愁。

愛！

像牛郎織女般的甜蜜，像悟空與紫霞的思念，那千里之外的相隔，卻分不開兩人心中的愛。

孤單中，希望有愛相隨；失敗中，需要愛的鼓勵(lì)；勝利后，需要愛的獎(jiǎng)勵(lì)。

愛！

我喜歡秋天，因?yàn)樵谀莻€(gè)清幽的季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了她；我喜歡冬天，因?yàn)樵谀莻€(gè)獨(dú)特的季節(jié)，我了解了她；我喜歡春天，因?yàn)樵谀莻€(gè)燦爛的季節(jié)，我愛上了她；我喜歡夏天，因?yàn)樵谀莻€(gè)浪漫的季節(jié)，我們彼此相愛。

秋夜的輕風(fēng)，敲扣我心的門；冬天的飛雪，溫暖寒冷的我；春季的細(xì)雨，滋潤我干枯的心；夏日的香氣，彌漫我心的愛。

路盡引香處，飄然雪海間！

愛是那陣陣清香，愛是那滴滴淚水，愛是那片片傷痕

珍惜吧！那不可多得的愛！

珍惜愛作文 篇8

在這個(gè)大世界中，充滿仇恨于算計(jì)，但是，有一些人永遠(yuǎn)是愛我，保護(hù)我的!

我愛“愛”，迷戀“愛”，有時(shí)也會(huì)討厭“愛”。

我愛“愛”。是因?yàn)樗麜?huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)，一個(gè)肩膀，一聲問候，都會(huì)讓我愛上它。

我迷戀“愛”。是因?yàn)樗鼜奈页錾鷷r(shí)就開始伴隨著我，無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我身邊，甚至可以說是隨叫隨到，所以我漸漸的離不開它，開始迷戀，甚至可以說依賴它!

當(dāng)然，我也會(huì)討厭它。因?yàn)橛袝r(shí)“愛”會(huì)讓我更自責(zé)，更無地自容，它悄悄地變質(zhì)了，變成了一種負(fù)擔(dān)，一種壓力，是我快要停止呼吸了，不是我真討厭它，而是不喜歡那種感覺罷了!

不知為什么，我忽然感覺缺“愛”了，可能是在初中，不像小學(xué)，老師跟媽媽一樣。在初中，是該長大了，可是，“愛”不是縱容，為什么就不能不少嗎?

小時(shí)候，每個(gè)人都關(guān)心我，理解我，愛我，為什么現(xiàn)在會(huì)這樣，難道就因?yàn)樯铣踔械脑騿?

才發(fā)現(xiàn)，我該珍惜了，面對(duì)老師的一個(gè)微笑，父母的一聲問候，同學(xué)的一句玩笑，我都會(huì)把他們裝進(jìn)我“愛的收藏夾”里，“愛”年的寶貴，難得!

有時(shí)我會(huì)想，是不是我付出愛，別人才會(huì)回報(bào)我同重量的愛，如果真是那樣，我要把我全部的愛獻(xiàn)給這個(gè)世界!只有我愛別人，別人才會(huì)愛我，我等待你的愛!

我相信，在這個(gè)世界中，不會(huì)有解不開的饑餓，放不下的恨，只要用愛去感染，那世界的明天將充滿愛!

大家都獻(xiàn)出自己的愛吧!不論怎樣，付出就有灰白，總有一天，我們會(huì)共同見證充滿愛的那一瞬間!

珍惜身邊的愛，回報(bào)身邊的愛吧!

珍惜愛作文 篇9

大海如果沒有了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果沒有了飛沙的狂舞，；鋼鐵如果沒有了爐烘的磨練，就會(huì)失去鋒芒。所以，它們都懂得珍惜。同樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的那些愛你的人。

毫無疑問，父母是這世間最愛你的人。從你哇哇落地的那一刻，父母便成了陪伴我們成長的天使。他們會(huì)為你所取得的優(yōu)異成績而自豪，但不會(huì)因你的錯(cuò)誤而嚴(yán)格批評(píng)你。父母往往是你身后默默支持，鼓勵(lì)你的人，他們會(huì)為你的勇敢決定而自豪，但不會(huì)因你的失敗而否定你……光陰似箭，隨著我們的成長，父母卻在變老。不要等到‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’，讓我們珍惜他們，不要因一丁點(diǎn)小事情就和他們鬧別扭，惹他們生氣，要理解他們，畢竟父母做的一切都是為了我們好，他們是最愛我們的人。

‘在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過……’朋友是除了父母外與我們接觸最多的人。在學(xué)校里，一起努力，一起歡樂，一起感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，又到了快分離的日子，夕陽西下，牽著手一同漫步在操場，也許一年后的今天大家都會(huì)分散了，但是，彼此之間的友誼卻還縈繞于心尖，，讓我們珍惜這段時(shí)光，讓它成為最美的回憶。

不要當(dāng)時(shí)光的流逝，才懂得珍惜，那都已不復(fù)存在，何不從現(xiàn)在開始，珍惜那些愛你的人呢?

從現(xiàn)在開始，我要珍惜我們之間的一分一秒，致愛我的人。