小熊作文。
每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"關(guān)于小熊作文"，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
今天,我向大家介紹我的好朋友——小熊，我給她取名叫“蘭蘭”。
一對機(jī)靈的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張小巧的嘴巴，真是可愛！她的四肢細(xì)而有力，頭小身大，像一個(gè)小大人似的每天監(jiān)督我，讓我不安！
她吃飯時(shí)最可愛了，狼吞虎咽，像幾天沒吃東西的餓狼。她的臉都吃得圓圓的了，可還是繼續(xù)吃。她吃完飯后，總要做飯后操，那模樣要多滑稽有多滑稽！
她也有缺點(diǎn)，就是睡覺打呼。每次我都必須比她早睡，不然我可睡不著，她的呼聲簡直就是五雷轟頂。所以必須給她戴口罩。
她一做起事，那是非常認(rèn)真的，連媽媽都比不過她，她每次都會說：“認(rèn)真、努力，工作給力，獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)，再接再厲”！這句話一念就是三年，這可是她最勵(lì)志的經(jīng)典語句。
她也是我的知心人,她有一個(gè)口袋,里面塞滿了我的秘密.我可從來沒告訴過任何人我的任何秘密,而小熊也是我的秘密之一！
她跟我說過:“我們的友誼像天空一樣，有可能有狂風(fēng)暴雨，但是，只要我們經(jīng)得起考驗(yàn)，我們的友情就會像天空那樣雨過天晴！屬于我們的天空總會出現(xiàn)那道絢麗的彩虹！”
我喜歡許多動(dòng)物，但我最喜歡的是熊貓。
熊貓是我國的珍稀動(dòng)物，他們的故鄉(xiāng)在四川。
熊貓的長相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛。
它的頭部和身體都是白色的'，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。
特別是那一雙眼圈、長在白白的臉上，那笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的神態(tài)，顯得更加可愛。
動(dòng)物園里的熊貓，經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的有素訓(xùn)練，它們還會表演許多節(jié)目呢！如翻跟斗、倒立、推小車等。
看，熊貓翻跟斗真有趣，它把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個(gè)大皮球似的滾來滾去，非常令人發(fā)笑。
竹筍和竹葉是它們必不可少的食物。
有時(shí)候播放有關(guān)熊貓的電視節(jié)目，我顧不上吃飽飯，急急忙忙吃上幾口，就跑到電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)地兩眼觀看精彩的熊貓表演節(jié)目。
今天，我借這次習(xí)作的機(jī)會，向大家介紹我從電視、書籍和交流中知道的熊貓，希望大家也和我一樣喜歡可愛的國寶——熊貓。
在我6歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)玩具小熊貓，它的眼睛很大，長得很萌，我給它取名為“大眼睛萌萌”。
“大眼睛萌萌”是一只棉質(zhì)的毛絨玩具小熊貓。它大大的腦袋上有一對黑呼呼的耳朵，耳朵下面是一雙大眼睛，無比迷人，像黑寶石。一個(gè)三角形的鼻子高高翹著，一張櫻桃小嘴粉嘟嘟的，胖乎乎的身體上一對又胖又短的小手和小腳，顯得特別萌！
每次，在做完作業(yè)后，我就會迫不及待地跑去抱小熊貓，和它一起玩照顧小寶寶的游戲，我當(dāng)媽媽，它當(dāng)我的寶寶；在我閱讀時(shí)，我會把小熊貓放在身旁跟我一起看書，它那雙大眼睛盯著書，仿佛也被書吸引了！在我睡覺時(shí)，我會把它抱在懷里，給它講故事，每當(dāng)故事講完，小熊貓就會開心地望著我，櫻桃小嘴仿佛在對我說：“小主人你講的太好聽了！”聽到它的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
聽了我的介紹，你們喜歡上我的玩具小熊貓了嗎？
延伸閱讀
人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，或許，你正在為寫作而發(fā)愁吧？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的關(guān)于人物做作文，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
自歸隱寒巖后，寒山再未想到過以詩博取聲名，寫詩，完全是興之所至，他吟哦朗誦，他長嘯大笑，他走到哪里，就把詩題到哪里，有時(shí)是墻壁上，有時(shí)是樹上，有時(shí)是巖石上。五言五百篇，七言七十九，三字二十一，都來六百首。一例書巖石，自夸云好手。若能會我詩，真是如來母。最好的詩，就是和諧簡練的大白話，清新淺顯，一點(diǎn)不玄乎，難怪后人稱他為中國第一個(gè)白話詩人。這就像禪，有人說禪是高深的，高僧卻道，禪就是餓了吃飯累了睡覺。寒山曾經(jīng)是痛苦的，在為功名焦心的日子里，他離昂揚(yáng)、快樂很遠(yuǎn)，而當(dāng)他真正看破世事參透世事，這個(gè)世界只剩下清寂和本真，他也恢復(fù)了逍遙快樂的天性。
翻譯寒山詩作的美國詩人史耐德斯奈德就說，他心目中的寒山子便是一個(gè)衣衫破爛，長發(fā)飛揚(yáng)，在風(fēng)里大笑的人，手里握著一個(gè)卷軸，立在一個(gè)山中的高巖上。這也是我心目中的寒山形象，一個(gè)在風(fēng)里大笑的男人，那般灑脫，那般放達(dá)，只有真正看透世事，才能從心底里發(fā)出那樣的歡笑。與整日介把看破放下掛在嘴邊，而一輩子皺著眉苦著心的行吟詩人相比，寒山這樣的形象與其說是詩僧，更像是一名俠客。只不過，這樣一個(gè)俠客，是一個(gè)劍走偏鋒的俠客。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，抗戰(zhàn)成功后的毛澤東主席這樣說道，意思是歷史終已成為過往，各領(lǐng)域的英才，還要看當(dāng)下時(shí)代。這句話于新時(shí)代仍舊激蕩人心，吾輩之青年，亦宜以這句話勉勵(lì)自己，努力為“今朝”更多的“風(fēng)流人物”做出一份自己的貢獻(xiàn)。
為什么說“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？古有說著“天下有道，丘不與易也”，“知其不可而為之”的孔夫子，今有在外交大會上斬釘截鐵回復(fù)外國記者，只為維護(hù)祖國應(yīng)有的尊嚴(yán)的外交部發(fā)言人王毅；古有善于治國的雄才劉備，今有關(guān)注百姓民生，倡導(dǎo)“讓每一個(gè)普通人都有出彩的機(jī)會”的習(xí)近平總書記；古有出塞和親，使匈奴與漢族達(dá)成和平友好往來的王昭君，今有躬身打造“一帶一路”、“人類命運(yùn)共同體”，促進(jìn)祖國與世界一同發(fā)展，讓中國“走到世界舞臺中央”的政府各基層干部。這些人都可謂當(dāng)下新時(shí)代的“風(fēng)流人物”，他們都在新時(shí)代的發(fā)展浪潮下追夢奮斗，同歷史上的英才們一樣是當(dāng)之無愧的時(shí)代的引領(lǐng)者。
數(shù)“今朝”之“風(fēng)流人物”有何意義？前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)爆紅的流浪大叔，被網(wǎng)友們尊稱為“流浪大師”，因?yàn)槟渝邋莸乃鼓艹隹诔烧?，《?zhàn)國策》、《楚辭》、《論語》……很多學(xué)生都不甚了解的中華文化典籍，他竟能爛熟于心。這樣的人又何嘗不是“今朝”之“風(fēng)流人物”呢？數(shù)今朝如此之風(fēng)流人物，在讓人們感到震驚的同時(shí)，更多的是為之贊嘆，告誡人們?nèi)f萬不可以貌取人，也喚醒了人們沉睡已久的心，讓人們重拾對傳統(tǒng)文化典籍的熱情。由此，“數(shù)”今朝的各色“風(fēng)流人物”可以開拓我們的視野，激勵(lì)我們在生活的各個(gè)領(lǐng)域向他們學(xué)習(xí)，不斷向上、向善。
毛主席筆下的戰(zhàn)爭歲月已成過往，改革開放的新長征之路也伴隨了四十載風(fēng)雨，我們正生活在這個(gè)最好的時(shí)代。王亞平太空授課，讓我們感受到了科技的魅力；單霽翔打造“故宮里過大年”，提高了我們的文化自信，任正非堅(jiān)持打造民營企業(yè)，終以華為5G回?fù)裘绹魬?zhàn)，讓我們體會到腳踏實(shí)地努力的堅(jiān)實(shí)意義。
我輩豈是蓬蒿人。
一言以蔽之，我輩之青年定當(dāng)以這些“風(fēng)流人物”作為自己各方面的榜樣，以勉勵(lì)自己不斷砥礪前行，為新時(shí)代之“風(fēng)流人物”注入自己的一份力量。
蘋果在美國舊金山舉行了20xx年度WWDC全球開發(fā)者大會，全新發(fā)布多款逆天新品，再次掀起全球數(shù)碼控的追捧熱潮，所有人都開始?xì)g呼蘋果回來了!這一次不再是因?yàn)閱滩妓梗且驗(yàn)閱碳{森艾維!事實(shí)上，你所知道的蘋果產(chǎn)品，MacBookPro、MacBookAir、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自這位身價(jià)過億美元的全球最貴工業(yè)設(shè)計(jì)師之手。盡管當(dāng)下炙手可熱，但艾維也曾設(shè)計(jì)出一些遭受取笑的作品大學(xué)時(shí)期的艾維就曾設(shè)計(jì)出一款形如麥克風(fēng)的電話機(jī)，雖能使通話更便捷，但由于外形過于奇特，以致于試用者給了這款設(shè)計(jì)同一個(gè)評價(jià)：令人尷尬。大學(xué)畢業(yè)的艾維，在一個(gè)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任了設(shè)計(jì)師，小到梳子大到電子產(chǎn)品都屬于他的工作范疇。但由于其設(shè)計(jì)的一款馬桶未能收到客戶賞識而受到對方的指責(zé)。即便一路遭受各種指責(zé)，但他從未放棄過對最初夢想的堅(jiān)持。
從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于小學(xué)的同桌作文，為防遺忘，建議你收藏本頁！
我的同桌有個(gè)響亮的外號――樹懶，至于這個(gè)外號的來源嘛，那就是他每次上課懶洋洋的寫照。不過，他還是個(gè)淘氣包，任何好事都輪的上他。
有一次，上課鈴響了。那個(gè)家伙――我的同桌慌慌張張的跑進(jìn)了教室，我的座位正好在他的旁邊，而我們的座位剛好在最左邊，靠近窗戶的位置。我本想走出座位讓他進(jìn)去的，可還沒等我出來，他就一下子從他前面的同學(xué)的桌子上一踏――真是說時(shí)遲那時(shí)快，他一下子登上了窗邊，爬到了他的位置旁邊，一跳，就踩在了自己的椅子上，坐上了椅子。這一連串的動(dòng)作把我看得口瞪目呆。
上課了，我的同桌也沒閑著，他拿著不知從哪兒撿來的粉筆在雜亂無章的桌子上畫著。畫得是幾個(gè)上課下課出去的路線。他變畫便告訴我，A通道就是他上課前走的那條路；B通道就是從我前面的同學(xué)的椅子下面鉆過來再從他的桌子下面鉆出來；C通道就是從我的椅子和后面的桌子空隙鉆過來；最后他告訴我，還有一個(gè)D通道，就是從他前面的同學(xué)的桌子下面鉆過來，再從自己的桌子下鉆過來。突然，老師問了他一個(gè)問題，他一站起來，不知該說什么，引得我們哄堂大笑。
同桌，我想對你說，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，希望你可以不再這么貪玩，將樹懶這個(gè)外號從世界消失！
要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。
“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來上課時(shí)，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走。”
當(dāng)然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著想看看這場“俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬說：“我不信你不上來?！碑?dāng)然，最后，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
班上的同學(xué)都叫我健忘王。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。
今天周四下午第一節(jié)美術(shù)課，可卻忘帶了一個(gè)很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽老師講如何畫畫的時(shí)候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開始畫畫了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說道：我們一起用吧！就這樣，我和同桌一些美術(shù)課共享著一套水彩筆。下課了，我對同桌說：你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？同桌笑著說好呀！
很快放學(xué)了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進(jìn)門，你是不是拿走我那根天藍(lán)色的水彩筆？同桌張開她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對我說。聽到同桌這句話，我委屈地說：我并沒有拿呀，你是不是搞錯(cuò)了？她見我不肯承認(rèn)，邊哭邊說：我要和你絕交！我也忍無可忍，便大聲說：絕交就絕交！
晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒有吃，寫完作業(yè)后我就開始檢查書包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來同桌說的是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。
早上我來到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對她說：對不起，我確實(shí)拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！同桌笑了笑說：沒關(guān)系！
同桌，謝謝你！有你，真好！
以下是由小編為大家整理的“關(guān)于長泰的作文”。作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
如果不是龍津江清澈的水
我絕不會循著山路蜿蜒
向你走來
靜靜聆聽你訴說千年的歷史滄桑
你聽那是山的吟唱
梁崗山崔嵬俊秀起伏綿延層巒疊嶂
林海茫茫山澗聽濤翁婆巖雄姿煥發(fā)矗立山尖
記下了古老傳說的唯美與傳奇
董鳳山比鄰而居怪石嶙峋姿態(tài)不一
或如貪玩的猿猴仰天長嘯
或似癡情的少女守望遠(yuǎn)方
你瞧那是水的呢喃
風(fēng)絲掠過指尖灑下片刻的清涼
防洪堤壩固若金湯錦江公園繁花璀璨
走廊橋亭活動(dòng)廣場交相輝映
把鎮(zhèn)區(qū)打扮得分外妖嬈
你看那是人們的歡唱
平坦的街道四通八達(dá)縱橫交錯(cuò)暢通無阻
兩側(cè)的路燈像一顆顆撒落在黑夜中的珍珠熠熠閃光
成群的高樓合著時(shí)代的節(jié)拍拔地而起
規(guī)范環(huán)保的頂安小區(qū)錯(cuò)落有致的農(nóng)貿(mào)市場和新幼兒園
如雨后春筍般悄悄展現(xiàn)
咦是什么使貧瘠的荒原穿上綠毯
是什么讓窄小的舊檐換上紅妝
是什么令泥濘的小路變成大道康莊
喲原來是勤勞淳樸的長泰人啊
是他們用臂膀
是他們用雙肩
是他們揮灑著汗水
是他們創(chuàng)造了長泰美好的明天！
我的家鄉(xiāng)長泰，是個(gè)非常美麗的縣城。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)江濱公園。江濱公園緊挨著碧綠的龍津溪，一路上種滿各種花草和茂密的小樹，還有各種運(yùn)動(dòng)器材。在那里既可以跑步又可以在運(yùn)動(dòng)器材那里玩一玩，真好！
沿著江濱公園慢道一直走，就會有一座橋跨過龍津溪，通往文昌閣。如今通往文昌閣的路已經(jīng)開通了三條，有木制的、有石板的。去文昌閣的路花團(tuán)錦簇、樹木茂盛、風(fēng)景怡人。真是個(gè)休閑煅練的好去處！
夜晚的街道很美、很干凈，有燈籠、有彩色的夜燈，還有會發(fā)亮的小狗?？h城的夜景可美了！
可聽媽媽說，十幾年前的長泰和現(xiàn)在大不一樣。那時(shí)候，江濱公園的位置雜草叢生，龍津溪里也滿是雜草，去往文昌閣僅有的一條小路坑坑洼洼，縣城里更沒有美麗的夜燈。
現(xiàn)在國家富強(qiáng)了，我們的生活越來越好，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化！
今天，我和小伙伴們隨晚報(bào)微旅行親子長泰馬洋溪一日游。
到了目的地，我們先觀看了舞獅、孔雀舞表演，他們個(gè)個(gè)都演得活靈活現(xiàn)，主持人請了資深業(yè)主講了住香格里墅的好處。我們看了一會兒，老師讓我們集中到通關(guān)游戲的地方。主持人阿姨告訴我們只要在卡上集滿四個(gè)章，就可以換取冰激凌4，集滿六個(gè)章就可以去魚療水池。大家為了集齊六個(gè)通關(guān)章，忙得熱火朝天。我們來到魚療水池，一開始我不敢下水，幾個(gè)小伙伴鼓勵(lì)我終于下水了。小魚兒游過來親親我的小腳丫。輪到爸爸下水了魚兒一窩蜂地游過來清理爸爸的腳。只要你安安靜靜地踩在池子里不要亂動(dòng)，它們會悄悄地游過來，親親你的腳丫丫。開始，你會覺得很癢的，如果你動(dòng)來動(dòng)去，小魚兒們就會嚇跑。泡了一會兒，我們到水上樂園玩手搖船，我搖得很歡快。我們吃完飯又來到將軍樟樹，導(dǎo)游阿姨讓我們圍著樹轉(zhuǎn)了六圈。讓我們考試能考出好成績，我們還領(lǐng)了一個(gè)艾草香包。
今天玩得開心極了，真是難忘的一天啊!
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。寫好作文一定要專注要心無旁騖，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？僅供參考，歡迎閱讀。
新編《秋思》在30XX年的地球上……
枯藤老樹昏鴉“哇——”一只烏鴉在天空中盤旋了幾圈，最終無奈地落回了搖搖欲墜的巢穴。樹枝顫抖了一下，老樹嘆了口氣。淡薄的夕陽余輝灑落在這毫無生氣而又貧瘠的土地上，那凸現(xiàn)著的一個(gè)個(gè)圓圓的木樁，上面記載著那屬于它們生命的一圈圈年輪。在那次歷史的“浩劫”中，老樹僥幸生存的喜悅此時(shí)已像晨起的露珠一樣，被難熬的烈日蒸騰得無影無蹤。老樹又輕輕搖動(dòng)了一下，似乎對那只老鴉說：“走吧，留下只有死路一條?！崩哮f沒有動(dòng)彈，用它那蒼老的花眼癡癡地遙望著這周圍的一片凄涼。它老了，已飛不遠(yuǎn)了。
也許它在想那很久的過去：這兒曾是綠樹環(huán)繞，子孫滿堂；它們不曾追求那“世外桃源”，卻珍惜這天堂般的生活……然而不久，人類闖入了這片天然“禁地”，他們帶來了獵槍與斧頭，打破了這片寧靜，帶來了眼前的災(zāi)難與孤寂。過了好久，烏鴉依然一動(dòng)不動(dòng)。也許它在想逃出死亡的辦法，雖然它太老了，已飛不遠(yuǎn)了，但它始終想找一個(gè)真正屬于自己的地方……
鐵橋臭水無人家現(xiàn)在的這里，只有“枯藤老樹昏鴉",卻不見了當(dāng)年"小橋流水人家"的閑適與寧靜.工業(yè)時(shí)代的狂風(fēng),"刮"走了古鄉(xiāng)古韻的小橋.工廠排放的各式各樣的廢水與人們?yōu)E用的化學(xué)品,著實(shí)讓原本干凈的河水大飽口"福".一眼望去,黃沙遍地,臭氣迷漫山間,哪里還會有幸福、清靜的人家呢？“呼呼……”的風(fēng)聲，也許在嘆息，也許在后悔……
古道西風(fēng)落淚人一陣西風(fēng)，卷起了漫天黃沙。煙塵彌漫，沙粒飛天。一個(gè)瘦骨嶙的老人，艱難地在古道上跋涉。也許他在尋找著什么充饑之物，可這里已經(jīng)是寸草不生。
他的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幕：祖輩們亂砍亂伐，過度開采，不注意保護(hù)水土而導(dǎo)致使其大量被污染和流失，否則，今天也不于此！……想到這里，老人難過地?fù)u了搖頭，沙塵猛烈地抽打著他的臉，淚水早已布滿的臉上，此時(shí)此刻，感覺在疼了嗎……
夕陽西下，斷腸魚在天涯魚，孤單一尾，已不分晝夜地游過了無數(shù)河流。
從泉流小溪到長江黃河，那日夜奔波的疲憊已顯露在幾科僵硬的身軀上。它可是累了，究竟為了什么？為了追求一塊真正屬于自已的天地，哪怕是一寸清清的水洼！魚覺得可笑：地球百分之七十被海洋覆蓋，而這汪洋大海卻沒有自己的棲身之處。更讓它感到哭笑不得的是，這水，竟有千般滋味！汽油味、垃圾味、腥臭味……這又怎能跟天然的凈水相比呢？這一路，它已昏過去多次，但卻又一次次地從鬼門關(guān)逃出來，繼續(xù)再向前游……也許，人類如果不建造那排放廢氣、廢水的工廠，人類如果不隨變亂扔垃圾，又怎會使這生命之水如此污濁？……魚，仍是形單影只，向前游著，它期待前面能有一塊屬于自己的天地……
晚了嗎？也許……
附：
《秋思》馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
藍(lán)貓?jiān)谙碛迷绮偷臅r(shí)候，淘氣把他的面包和香腸奪走了，還開上汽車飛快地逃了。藍(lán)貓馬上開車去追。忽然，淘氣跑得沒影了。藍(lán)貓看到一個(gè)牌子，“前方有地震，請走這邊”。藍(lán)貓開得太快，結(jié)果走錯(cuò)了方向，遇到了地震。藍(lán)貓坐在車?yán)?，覺得車和自己都在晃動(dòng)，越來越明顯。藍(lán)貓下了車，想看看到底怎么回事，結(jié)果掉到斷裂的地縫之中。淘氣看見后，馬上跳下車，飛快地跑去救藍(lán)貓。淘氣一瞬間抓住了藍(lán)貓的尾巴，他們共同努力，最后藍(lán)貓得救了。
看完這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了在汶川地震中遇難的小朋友們，我自己對地震也有害怕感。但是，我看了《開學(xué)第一課》中講的“知識守護(hù)生命”后，讓我感受到了生命是多么的重要，知識是多么的有用。我們要學(xué)會自救，同時(shí)也要幫助別人，才能在遇到困難的時(shí)候變得更聰明、更勇敢，才能把困難趕走。
貓哥：
你好！風(fēng)車車有禮了。貓哥，你在我心目中可謂是大學(xué)問家了，你能否幫我一個(gè)忙？
今天，我在做作業(yè)時(shí)，突然，有一只昆蟲掉到了我的本子上。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，不知它是什么蟲，它既像蝎子又像蜘蛛，長約1厘米，全身都是灰色的，有4對足和1對超大號的鉗子。說它是超大號，是因?yàn)樗纳黹L只有短短的1厘米，但鉗子卻幾乎和它身體一樣長！它的爬行速度很慢，我想這應(yīng)該是受了大鉗子的影響吧。
對了，貓哥，它還會裝死呢，我拿了一支筆慢慢靠近它，當(dāng)筆剛接觸到它的時(shí)候，它突然縮成一團(tuán)兒，像是死了。我想測試一下它是否害蟲，給它準(zhǔn)備了兩道“菜”――蚊子和青菜。開始，它朝蚊子走去，我喊道：“益蟲！益蟲！”，可它走了一半，又往回走，吃起了青菜，我想它一定是害蟲。
它到底是什么蟲，我查過資料，問過大人們，但資料上沒有，大人們又嫌我們小孩多事兒。沒有辦法，我只有來麻煩貓哥你了，貓哥，你可是我的偶像哦，幫幫我吧！
此致
敬禮
小弟風(fēng)車車
寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文寫作促進(jìn)我們主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識儲備。要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于春節(jié)包餃子作文”，供你參考，希望能幫到你。
時(shí)間的鐘“滴滴答答”地不停運(yùn)轉(zhuǎn)，舊的一年不知不覺將快要過去。我最盼望的春節(jié)已是近在眼前了。過年有許多吸引我的傳統(tǒng)，比如放鞭炮、包餃子、拜年、送紅包、貼對聯(lián)等等。要說起那包餃子，去年第一次包餃子的經(jīng)歷現(xiàn)在還是記憶猶新。大年三十的晚上，媽媽讓我?guī)兔Π溩?。我想包餃子不挺簡單的，先剁菜就可以了，我接過刀就開始剁，剁菜這種小事不是小菜一碟嗎？可是刀在我手中就是不聽話，我要往東它卻往西，我要往西它卻往東，我都快要?dú)庹?，不得不承認(rèn)：“我被打敗了?！?/p>
終于開始做餃子了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起一小塊面粗手粗腳地?fù){了起來。不知怎么搞的，餃子皮一會兒搟得像鵝蛋一樣扁圓，一會兒搟得像蛤蟆身上的皮膚，凸凸凹凹的，怎么都搟不圓，把我搞得不知如何是好。最后，媽媽只好自己搟了。開始包餃子嘍，我馬上拿來一個(gè)餃子皮，用勺子小心翼翼地把肉放在皮上，接著合上皮，一按一捏。我本以為能做得很好，可是太難看了，別說像什么餃子了，那不是一個(gè)粗糙的手指嗎？我不泄氣又拿起了一個(gè)餃子皮，放上肉，包了起來，我認(rèn)真地這捏捏那按按。過了一會兒，終于包好了，媽媽看了看滿意地笑了，我的心里也樂開了花。
真是功夫不負(fù)有心人?。∥宜闶菍W(xué)會包餃子了！吃著自己的勞動(dòng)成果，我覺得格外美味，這個(gè)春節(jié)也過得格外有意義，讓我難忘。今年的春節(jié)，我還要一展身手，讓全家都吃上我包的餃子
今天，剛一放學(xué)，我就看到媽媽和舅媽在包餃子。
喲！她們包得真好看?。壕藡尩冒孟駛€(gè)小月牙，花邊細(xì)細(xì)密密得，這好看！媽媽得也不甘示弱，一個(gè)個(gè)餃子就像一個(gè)個(gè)白白胖胖得小娃娃。
我看得呆了?！皨寢專∥乙惨?！”我急忙說。“好好好，過來看，這是包餃子得要領(lǐng)……”媽媽同意了，我高興地一蹦三尺高。
我學(xué)著媽媽得方法，一連包了兩個(gè)，可是都漏了。我不由得泄氣了。
媽媽看到我這模樣，笑了，說“不要灰心，我再教你一次，看好啊?！闭f完，又仔仔細(xì)細(xì)地教了我一遍。
??！我終于包好了一個(gè)，雖然不如媽媽舅媽得好看，但我還是樂滋滋得把它小心翼翼得裝進(jìn)了冰箱。
通過這件事，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到困難時(shí)，多做幾次，你總會做好得。
逢年過節(jié)，都要包餃子。每當(dāng)吃著餃子，心里就涌上一股暖流，灑過心田。心里熱乎乎的，也充分感受到了過年的氣氛，這不，又坐在了擺滿餃子的大圓桌時(shí)，看著圓鼓鼓的餃子冒著熱氣在向我微笑時(shí)，我不禁想起了小時(shí)候，第一次包餃子時(shí)的場景：
那天是大年夜，和今天一樣熱鬧的一個(gè)晚上，親屬們都從四面八方趕回來，聚在了姥姥家。一到家，媽媽便不由分說地張羅著包餃子的事兒。大家便七手八腳地忙活了起來。
當(dāng)然，只有我例外。往年的這個(gè)時(shí)候，我都會安逸地坐在沙發(fā)上看電視。其實(shí)我一直都想親手包一個(gè)餃子，可姥姥總是不同意。每次都像轟小雞似的把我給轟了回去?！敖衲晡乙欢ㄔ囈辉?”我暗下決心，鼓起了勇氣，向大家包餃子的圓桌走去。
“姥姥，我想……”“對啦，你在這兒!你也不小了，該學(xué)著包餃子啦!”媽媽打斷了我的話，“我和你爸決定讓你包餃子!”哇!我沒聽錯(cuò)吧?太好了!今天真是太陽打西邊出來了!我不亦樂乎走到桌前，眉里眼里都是笑。
哈，終于開始包了。我抓起一個(gè)皮兒，夾了一丁點(diǎn)餡，放了進(jìn)去。也去請教誰，便把邊沿處胡亂地捏在了一起，又給它“整容”了一下，便把它放在竹簾兒上。媽媽看見了，笑得上氣不接下氣。我十分生氣：“嘿!怎么了，我包得出是挺好的么?”“你還好意說?!”媽媽笑得前仰后合，“那哪是餃子啊?整個(gè)兒一半圓兒呀!”我又氣又急，剛才還好好的，怎么就成了半圓兒呢?扭頭一看，呀!剛才還屹立著的士兵，怎么成了趴在地上的大狗熊了呢?原來是餡裝的太少，立不住。哼!餡少?!我就多多地裝!我氣急敗壞地抓起一個(gè)皮兒，夾了四筷子的餡，堆在皮兒上，準(zhǔn)備包起來。哇，好高!怎么包呢?我靈機(jī)一動(dòng)---有了!我又拿了一個(gè)皮兒，壓在上面，在把邊兒一捏，成了!耶!我又理直氣壯地把它放了過去。結(jié)果又被老媽潑了冷水，她說我的餃子像個(gè)大魚卵!可惡!
最后，我經(jīng)過觀察別人，像別人請教，終于包了一個(gè)完美得不能再完美的餃子，我樂得拍起了桌子，這一拍不要緊，卻把我的小餃子給拍成大餅子了，樂極生悲呀!天哪，我的心血!
最終，我還是吃到了自己的餃子，雖然有點(diǎn)畸形了。
童年真的很可貴啊，真希望我能再過一次童年。這次，再回憶中，我又明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？欄目小編陸續(xù)為大家整理了關(guān)于心里遺憾的作文，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
哇哦”一聲既熟悉又陌生的哭聲傳入我的耳朵，我不耐煩的皺了皺眉。
“別哭了，乖，再買一個(gè)嘛！”一道蒼老而又陌生的聲音傳了過來，睜開眼，看見了一個(gè)老奶奶和一個(gè)四五歲的小孩兒，瞬間記憶中的一幕于眼前的這一幕重合，把我的思緒帶回到八年前。八年前我的幼兒園是在鄉(xiāng)下念的，跟曾祖母與曾祖父生活在一起，因?yàn)樵婺竿饶_不方便。放學(xué)都是老師送我到家門口的，剛開始還好，漸漸的大家都傳我和老師是親戚，都有意無意的疏遠(yuǎn)我。從那以后我不管不顧的要求腿腳不便的曾祖母來接我，曾祖母答應(yīng)了我這些無理的要求，每天拄著拐杖來接我，天天如此風(fēng)雨無阻，那看似平靜的水面下卻隱藏著巨大的風(fēng)波。
那天手工課一結(jié)束，我就拿著剛做好的模型給曾祖母炫耀，曾祖母接過模型，上下打量了一番，連說了幾個(gè)不錯(cuò)。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，模型突然啪”的一聲摔在了地上?；剡^神，我立刻沖曾祖母喊著，你怎么這么不小心呀，我蹲下去，仔細(xì)翻看著模型，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)細(xì)小的零件全摔壞了，我蹭”的一個(gè)箭步站了起來，緊握雙拳，提高分貝喊道：“你知道我花了多少精力嗎？你知道嗎？”我瘋了似的一拳一拳地錘打在曾祖母那年老的身軀上。她不說話，只是靜靜地承受著，打完我還不解氣，盯著她的拐杖，沖上前去一手抽掉，她立馬失去了重心的支撐，“砰”地一聲跌倒在地，那時(shí)的我并不知道這一摔可能要了她的命，我驚慌失措地坐在地上，呆呆地看著父母狂奔過來，將曾祖母送到了醫(yī)院……
轉(zhuǎn)眼間，曾祖母已經(jīng)去世兩年了，我知道那句再也無法說出口的對不起，已經(jīng)成為了我心底最大的遺憾！
初中的第一學(xué)期就快結(jié)束了，但有一件事始終讓我覺得十分遺憾。記得上半學(xué)期，我、雨、和露在不知不覺中形成了無話不談的死黨，在別人眼里，我們是“三劍客”。我們的名字也很相符，我叫冰，和雨、露很相稱。我們整天形影不離，有福同享有難同當(dāng)，偶爾也會斗斗嘴，可從來不會說分開。
突然有一天，雨對我們的態(tài)度漸漸地冷淡了，也不和我們在一起了，而是和別人開開心心的。我們中有一條約定：那就是不勉強(qiáng)我們中的任何一個(gè)加入，也可以離開。所以我和露也就沒想太多，只以為她想交其他的好朋友?！叭齽汀鄙倭艘粋€(gè)死黨實(shí)在有點(diǎn)可惜，但過了沒多久，雨說她有問題要問我，把我叫到門外，嚴(yán)肅地問我：“我和露兩個(gè)，讓你選，只能選一個(gè)，你會選誰？”我說：“晚上回寢室回答您好嗎?”這一整天，我都在想這個(gè)問題，露對我那么好，可又想到雨曾經(jīng)說我對她來說是多么重要，如果沒有我，她不知會怎么樣。我猶豫了，終于我作出了決定：選雨。因?yàn)槲抑缆侗扔旮鼒?jiān)強(qiáng)，我就寫了一張紙條給雨，內(nèi)容是：“我選你做死黨，但露還是我們的好朋友。”她答應(yīng)了。每次面對露，我就會感到愧疚，看著她獨(dú)來獨(dú)往的背影，我覺得挺對不起她的。
可又無法對她說“對不起”，這樣她會更傷心的。下半年我們要升初二了，學(xué)校又要分班了，不知我們?nèi)耸欠襁€會在同一個(gè)班？只是在學(xué)期結(jié)束前，我該怎樣了斷和兩位好友的關(guān)系?
我小的時(shí)候在浙江，在那邊上一所幼兒園。
我記得幼兒園的老師都非常的溫柔，每天下午都會跟我們像下午茶那樣吃東西，玩游戲。而我的爸爸每天也會在4：30學(xué)校放學(xué)前，就到學(xué)校等待我放學(xué)出校。
因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，跟現(xiàn)在不一樣，小時(shí)候我特別貪玩，貪吃，還很調(diào)皮，不聽話，（雖然現(xiàn)在也不怎么聽話）。于是爸爸每次接我回去的時(shí)候，都會帶點(diǎn)路邊的小吃給我，小時(shí)候不懂事，如果他一次不帶的話，我會鬧上很久的脾氣。
記得有一次，我特別喜歡吃路邊那種透明的米線，就在學(xué)校門前，但是爸爸買的卻是蔥餅，我小時(shí)候特別不喜歡吃那種餅之類的。于是我就跟爸爸鬧了脾氣，我當(dāng)時(shí)不知道什么是關(guān)心，什么是愛，我只知道平時(shí)都給我買的東西，今天卻不買了，于是我一直跟爸爸鬧別扭，到了家里也是對爸爸很冷淡。
后來年齡隨著時(shí)間慢慢的增大，我逐漸也懂了許多事情，我懂得如何去關(guān)心一個(gè)人，我知道什么是愛。我也知道被愛著是一件多么幸福的事情，作文我很高興我愛的人愛我，愛我的人我愛。在知道這些同時(shí)，我也非常心疼我的爸爸，我也很后悔當(dāng)初為什么那樣。爸爸當(dāng)時(shí)該有多傷心，他滿心欣喜去接自己女兒放學(xué)，還帶著小吃食，女兒應(yīng)該會喜歡。但是沒成想，女兒不僅不喜歡，還跟他鬧小脾氣，滿心欣喜，變成了滿心失落。
這件事情，我也和爸爸說過。爸爸沒有說什么，他說我現(xiàn)在長大了懂事了，讓他很欣慰，他還說，既然是親人，更要禮貌。雖然他沒說什么，但是這依舊是我的一個(gè)遺憾后悔。
人活著一輩子會有很多經(jīng)歷，各種各樣的經(jīng)歷是你存在的證明，因?yàn)闆]有誰的生活會一直完美，但無論什么時(shí)候都要看著前方，這就是我的一個(gè)遺憾吧。我常常會想起，每當(dāng)想起就會感覺后悔。
但我也不得不感嘆一句，時(shí)間真是讓人既喜愛有討厭的東西，活潑而酷。
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時(shí)間過得可真快?。∥叶家呀?jīng)40歲了，已經(jīng)成為了兩個(gè)孩子（雙胞胎）的媽媽了。
由于要照顧家庭，照顧孩子，所以我一直沒出去工作。但家庭的瑣事讓我疲憊不堪。
每天早上我都要早早地起床，燒早飯，叫兩個(gè)孩子起床。有時(shí)候，叫醒了這個(gè)，那個(gè)又睡著了。我好不容易把他們喊醒起床，吃完早飯，我又得送他們上學(xué)。別以為這下我可以輕松了，還不行，我還要奔向菜場采購一天的菜。完了又要做家務(wù)。最頭疼的時(shí)候是在孩子放學(xué)回來，他們會在家里大喊大叫，會因?yàn)闋幰粋€(gè)玩具而大打出手，會因?yàn)橐坏懒?xí)題而爭執(zhí)不休。吃飯的時(shí)候會為爭一個(gè)碗筷而哭鬧不止......遇到這種情況，我束手無策，干脆讓他們?nèi)コ?、去鬧、去爭。累了，他們會自動(dòng)停戰(zhàn)。面對著他們，我是后悔莫及，我怎么會一下生了兩個(gè)呢？
三十年后的我竟會這樣“幸?！?！
她，是一棵花，一個(gè)還沒開出花的花苞，正在徐徐綻放。
可是老天沒眼，讓這個(gè)正要開放的花的花苞被暴風(fēng)雨打歪了。
那是在一個(gè)愚人節(jié)，可是，就在這個(gè)愚人節(jié)，老天卻給她開了個(gè)天大的玩笑。
在那天，她正在高高興興上學(xué)時(shí)，一個(gè)災(zāi)難發(fā)生了。
在她上學(xué)時(shí)，被一個(gè)大卡車這個(gè)無情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過去。幸好，被一個(gè)好心人抱走，去了醫(yī)院。
在那次，這個(gè)玩笑讓她失去了右手。
在她出院時(shí)，她現(xiàn)在唯一愛玩的，就是那紙飛機(jī)。
小伙伴們看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺負(fù)的余地。但她家是那末小，飛機(jī)剛飛就下來了。
這時(shí)她明白了，只有學(xué)習(xí)，她再能出人頭地。于是，開始了一次又一次學(xué)習(xí)。
往往，上帝在關(guān)上這個(gè)人地一扇門時(shí)，又往往把另一扇打開。
終于，她以驚人的力量在高考時(shí)，她以698的高分被北京清華大學(xué)錄取了。
終于，她實(shí)現(xiàn)了夢想，她含著雙淚，從書包里把那個(gè)紙飛機(jī)拿出來，放飛了出去。
有一個(gè)小男孩很喜歡皮球，于是他買了一個(gè)皮球，這個(gè)皮球是一個(gè)既漂亮有實(shí)用的運(yùn)動(dòng)器材。一天，小男孩不小心把皮球弄丟了。他怎么找也找不著他的主人。他暗自許了一個(gè)愿望。希望早日見到主人，過上美好幸福的生活。過了一會兒，忽然刮了一陣狂風(fēng)，吹在皮球的身上又冰又涼，就像刀割一樣。但皮球以自己無比的勇氣，不屈的精神對抗著這場狂風(fēng)。
皮球還是被吹到了馬路上，他得闖汽車關(guān)。突然，交通綠燈亮了，無數(shù)的汽車像馬群一樣奔跑過來。有一輛汽車沖過來，把皮球撞到了路旁的紅綠燈下。這時(shí)，一位撿垃圾的人三角形，已經(jīng)來到了這里，正在尋找垃圾。呀!這是誰丟的皮球啊!難道無人認(rèn)嗎?那就送給我吧!三角形自言自語的說。他匆忙的撿起皮球，放在一旁，用自己最堅(jiān)硬的一個(gè)角，將皮球刺破。他想等皮球的氣全放完以后，再拿到廢品回收站去賣。
三更半夜，三角形睡著了，正做著美夢，手里拿著賣皮球的一千元錢。
呼-呼是什么聲音?原來是神仙來了。神仙先使出了一個(gè)魔法，讓氣球變成了原來的樣子氣鼓鼓，圓溜溜的。然后再使出一個(gè)魔法，讓氣球回到他的主人手中。氣球的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但三角形呢?那就倒霉了。
第二天，神仙就帶著三角形回到天宮中接受懲罰了，神仙讓他整日煉仙丹。作文
夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。了解多少關(guān)于為夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于夢想為主題的小學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢想。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，只是彼此不相同。
這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。
主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會成為家喻戶曉的主持了。
接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無法企及，你會想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。
其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。
是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢想。他們的夢想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！
是的，太陽總在有夢的地方升起，月兒總在有夢的地方皎潔。因?yàn)橛袎?，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎簦麄內(nèi)缭掳囵崳?/p>
我們無法決定壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢！
我的夢想多得數(shù)不清：我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，讓落后的祖國從新站起來，我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢想中，這個(gè)夢想還是至高無上。
愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會三個(gè)大賽的冠軍，便會獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。
我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍，前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會上打敗了隊(duì)友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?，F(xiàn)在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。
我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對防守”，我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個(gè)超短球，對手都伸長了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn)，不過我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí)，我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！
第5局的時(shí)候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤，達(dá)成了10平，現(xiàn)在形成了加賽，我發(fā)了一個(gè)上旋球，對方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力，對方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利?，F(xiàn)在，我和趙建德大局打成了2:3。
在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我拿到了雙滿貫點(diǎn)！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時(shí)，我激動(dòng)得無法形容，我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，使勁親吻，那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國歌響起時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。
雖然，這個(gè)夢想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn)，但是，我會努力練習(xí)乒乓球，向著夢想前進(jìn)。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。
或許你的夢想是當(dāng)一名警察，默默的為社會的治安而無私奉獻(xiàn)。在面對著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢想帶來的不僅是國泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對象；使你心神愉悅的對你的未來充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫奈瓒嗌偈ド钚判牡娜?，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。
可我的夢想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國家、為人民、為社會作出有用的貢獻(xiàn)?？晌宜妓髦冶仨氈荒苓x擇一個(gè)夢想，并為這個(gè)夢想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場是講臺。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺上高談闊論，傳授我們知識時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺上十分鐘，臺下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难?，又是誰可以體會的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績。
老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識到錯(cuò)誤并改正；老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。
是??！老師是多么的無私，我長大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對課外知識也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來成就夢想。我的夢想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過去。
或許我的夢想只是這般簡單，可當(dāng)所有簡單的夢想融聚在一起，夢想就不再是夢想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國夢！它會向全世界宣告：“中國的夢，我們的夢！我們的夢，中國的夢！”
在課堂上，作文是啟蒙課程，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過收集，我們?yōu)槟I(xiàn)上關(guān)于云幽谷的作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
悠深谷是這一片山區(qū)的名字。悠深谷下起了大雨，小鳥的說話聲，好聽的山歌聲，都被轟轟轟的雨聲代替了。悠深谷變得暗了、更靜了。有個(gè)叫雨的男孩子飛快地跑到山腳下的溪流邊。下雨天，溪水良多良多，這時(shí)，就會有一條紅鯉魚游進(jìn)綠綠的溪水里來。
雨是和紅鯉魚統(tǒng)一天來到山寨的。那是七八年前的一天，嘩嘩的雨聲和呼呼的風(fēng)聲快把山寨沉沒了，似乎世界上只有雨聲和風(fēng)聲?？墒?，山寨里的老奶奶卻聽到了孩子的哭聲。老奶奶尋著哭聲來到溪流邊，看見了躺在溪邊的咪咪小的雨。老奶奶哈腰抱起雨：“不哭不哭，回家回家。呀，溪水里躍起一條紅鯉魚，朝他們搖擺著尾巴，懷里的孩子立即不哭了。老奶奶在山寨里住了七十多年，從沒聽說過這條溪流里有魚。從那天起，大雨天的溪流里，就會有一條紅鯉魚。不會走路的雨會哇哇大哭，直到老奶奶背著他來到溪邊，看見紅鯉魚，雨才咯咯笑起來。老奶奶給孩子起名叫雨。
等到雨會走路，就不用老奶奶背了，一到大雨天，雨就會一路疾走來到溪流邊，和紅鯉魚見面。有一次雨問紅鯉魚它的家在哪里？紅鯉魚說：“順著溪流游啊游啊，就游進(jìn)了大河里，再游啊游啊，就游進(jìn)了遼闊的大海?！按蠛Ｊ鞘裁礃拥?？“大海啊，大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。下一次見面的時(shí)候，紅鯉魚就給雨帶來了一只小海螺：“你把海螺放在耳邊，就能聞聲大海的聲音了。
有一次，雨問紅鯉魚大山外是什么。紅鯉魚說：“大山外有城市?！俺鞘欣镉惺裁矗俊俺鞘欣镉辛级辔葑樱€有馬路，馬路上有良多汽車。后來，紅鯉魚給雨帶來了一本用塑料做的丹青書，書上畫的講的都是城市里的事情。
就這樣，雨有了良多紅鯉魚送的禮物。山寨里的孩子們都很喜歡雨，由于雨會給他們看良多他們沒見過的東西，講良多他們不知道的事情。
老奶奶從溪邊抱回雨時(shí)，山寨里的人都為慈祥善良的老奶奶擔(dān)心。老奶奶孤身一人，又沒有個(gè)幫手，怎么養(yǎng)活雨呢？他們勸老奶奶把雨交給別人養(yǎng)吧。老奶奶說：“有誰會把自己的孩子交給別人呢？老奶奶在夢里無數(shù)次夢見自己的孩子，和雨長得真像啊。不外，后來老奶奶真的有了幫手，老奶奶的水缸從來沒有空過，老奶奶的菜籃里總會有各種各樣的魚啊，蝦啊，海帶啊。
日子過去了一年又一年。一天，老奶奶在溪邊找到了紅鯉魚，告訴紅鯉魚自己太老了，快要離開住了一輩子的山寨了，還謝謝紅鯉魚為她帶來了雨，有了雨做伴，自己是多么地快活。
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，老奶奶和雨都不見了。寨子里的大人、小孩奔到溪流邊，想看看紅鯉魚還來不來。正如他們猜想的，紅鯉魚沒有來，從那天起，紅鯉魚再也沒有來過。
這場大雨過后，良多天都沒有下雨。溪水退去，人們發(fā)現(xiàn)了一塊刻著紅鯉魚的木牌。他們把木牌收起來，他們懷念老奶奶、雨和紅鯉魚。他們說，由于有了雨，慈祥的老奶奶有多快活；雨，又是多么讓老奶奶疼愛啊。雨的朋友們都長大了，他們說：紅鯉魚講的山外的故事很好聽。
幽谷：
我決定要復(fù)讀了，希望你能有好的未來！忠心祝福！
也許生命真的很喜歡和我開玩笑，在我每一個(gè)快樂傷心的過往，在重要關(guān)口的意外!!
人常說天無絕路，三天前我恨透了這句話，那時(shí)的我就以為我沒有路可走。三天后，當(dāng)我下定這個(gè)決心，我知道我這條路也是只能近不能退的。兩分的差距進(jìn)退兩難!
明白了：置之死地而后生！那以后就是等待生的一天，躊躇的等待……我甚至連志愿都沒報(bào)，但依然去了學(xué)校，請同學(xué)到我家吃午飯。本來我以為我真的能重生了，但當(dāng)他們離開，一想到我自己將孤獨(dú)留守的一年，我腦子里一片空白！也許高三我們都沒有感到有多長，可是復(fù)習(xí)的一年一定是漫長而又滿載重壓的。這種凝重的空氣也許我很難一時(shí)去適應(yīng)，想到這我又有點(diǎn)害怕的感覺！
有人說我現(xiàn)在最缺少的是勇氣，那種學(xué)會堅(jiān)韌的勇氣。我也在等待勇氣，就像等待我重生的一天。一年足夠我去揣摩去等待去練就，勇氣也是未來！
一年代表著什么？一年其實(shí)就是一個(gè)概念，一個(gè)籌碼，一個(gè)結(jié)果的背景！我用一年完成一個(gè)全新的我，用一年賭一次只能贏得賭局！用我爸的話說：用一年去再次經(jīng)歷是值得的，至少了卻的是遺憾！正是這樣我決定了復(fù)習(xí)！??！
記得你說過高考使人失落！我同意，以后也會同意，因?yàn)槲医?jīng)歷了失落！不過我也說過，高考是一次歷練！我當(dāng)時(shí)認(rèn)同現(xiàn)在以后也會認(rèn)同，盡管我在歷練中被淘汰，盡管我傷痕累累的在匍匐掙扎。但我會站起因?yàn)槭軅沟睾蟮奈覀冎懒藗耐刺帲。。∪绻忝靼椎脑?，我慶幸我不是阿Q在自我安慰！
我說過要寫你們的，已經(jīng)完畢，如果我能有空把它發(fā)到網(wǎng)上我會給你看。當(dāng)然前提是你愿意看我的劣筆??！對了，還希望你能和我心中的“月光”能有繼續(xù)的故事！
說了好多你也許很不愛聽的話，如果你能看的話我真的謝謝你！真的，謝謝！
此致
祝好，愿你金榜題名！
不知道是不是朋友的：蕭湘秋客
6月25日
暑假的一天，我們一家人帶著滿懷的好心情，來到了幽谷逸林風(fēng)景區(qū)游玩。
一進(jìn)景區(qū)，展現(xiàn)在眼前的是一座座秀麗神奇的山嶺，山上的樹木蒼翠欲滴。那奇山怪石秀水，讓你不由自主地向前奔跑著、叫喊著。我們踏著一條鵝卵石鋪成的小徑先前走，左右兩邊都布滿了樹，每一棵樹都在望著我，它們迎面送來無邊的青翠。走了一會兒，我的眼睛就被那些怪石、清澈見底的水吸引住了。
這里的石頭很有趣。有的像一個(gè)大竹筍，直插云天；有的像從天上掉下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上；有的像一只猴子，兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在上面；有的像一個(gè)仙人在前面為我們指路；有的表面光滑，像水磨地板似的------這些石頭的表面是那樣光滑，像是人工加工似的，很精致，可它們卻是天然的！這個(gè)的石頭有一種天然美，一種野性美。
一條彎彎曲曲的小溪從山上往下蔓延，小溪里的水清澈見底。不管你站得多遠(yuǎn)、多高都能看得清水里的石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條銀鏈從山頂上掛下來。水撞擊著石頭，發(fā)出的響聲像一曲多么美妙的歌曲?。∥艺媾宸@些水，有著天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。面對這樣的水，我忍不住脫掉鞋，往水里踏去，享受這難得的清涼
走進(jìn)大自然，擁抱幽谷逸林。啊，美麗的幽谷逸林猶如深山中的野孩子自然、豪放、壯美！
小學(xué)語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么關(guān)于釣魚作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？請您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《2024關(guān)于釣魚的小學(xué)優(yōu)秀作文》，希望對您的工作和生活有所幫助。
在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個(gè)下午，我興高采烈，拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。
我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點(diǎn)水放進(jìn)桶里,然后讓線和鉤子沉進(jìn)水中,過了一會,有魚來了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚，
真漂亮呀！就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇！我釣起來的魚應(yīng)有盡有。
瞧!這就是我釣的大魚
但是為了愛惜動(dòng)物，最后，我把所有的大魚都放了。
釣魚真有趣，我以后還要釣魚。
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來了，說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開始釣魚。過了幾個(gè)小時(shí)，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來，這時(shí)弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚，弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟，不能放棄，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來了，弟弟高興壞了。又過了兩個(gè)小時(shí)，我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
國慶節(jié)假日的一天，我和爸爸去釣魚。
爸爸騎著摩托車帶我來到湖邊，因?yàn)橹挥幸桓~桿，所以我們約定好一人一次輪流釣。爸爸先釣，只見他麻利地上好魚餌，將魚鉤一甩，兩只腳站在石頭上，目不轉(zhuǎn)睛地盯在魚浮上。突然，魚浮動(dòng)了一下，但很快就沉下去了，爸爸以為是一條大魚，便猛地一提，結(jié)果是一條“搗蛋蟲”（一種嘴巴大身體小的魚），我一邊哈哈大笑，一邊對爸爸說：“這也算魚呀？瞧我的?！拔已杆偕虾敏~餌，將魚鉤往水里一甩，坐在石頭上，雙手把魚竿放在腿上，眼睛死死的盯在水上的魚浮上，活像一座雕像。突然，魚浮連續(xù)動(dòng)了幾下，我想可能是魚兒在試探我吧，我想再等會兒吧。過了一會兒，魚浮又動(dòng)了幾下，我趕緊把魚桿使勁提了起來，結(jié)果只釣上來一條小魚苗，我失望極了。無奈之下，我把魚竿交給了爸爸。
就這樣，你一次我一次，后來，爸爸釣上了兩條小鯽魚，而我卻一無所獲。我雖然很羨慕爸爸，但我也不甘示弱。我靈機(jī)一動(dòng)，更換了釣魚的位置，在爸爸釣到鯽魚的地方拋下魚竿，耐心地“守株待兔”，真是功夫不負(fù)有心人，終于也釣上來一條較大的鯽魚，為我自己爭了一口氣！當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地大叫：“釣到嘍！釣到嘍！”
爸爸看我興奮地樣子，語重心長地對我說：“釣魚不但要有耐心、還要有信心，這樣才能成功，做其他事也是這個(gè)道理。”我微笑著說：“爸爸，孩兒，謝謝您的諄諄教導(dǎo)！”
元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在這次旅行中，我最感興趣的是去榮泰農(nóng)場釣魚。
農(nóng)場的中心是一個(gè)湖。從遠(yuǎn)處看，它像一片草地。微風(fēng)吹來，它翩翩起舞，細(xì)看，只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹，樹下有一簇簇的花，天上有鳥兒在飛，連太陽都更亮了。
突然發(fā)現(xiàn)這里漁民很多，好奇心浮上來，就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后，我們迫不及待地加入了釣魚。首先，我把魚餌揉成一團(tuán)，然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進(jìn)水里，靜靜地等著。浮標(biāo)總是漂浮在水中，一動(dòng)不動(dòng)。
就這樣，過了幾分鐘，我實(shí)在等得不耐煩了，就把魚鉤拉了上來，但不僅魚不存在，連魚餌都不見了。后來有好幾次，我甚至感覺到魚咬了魚鉤，但是當(dāng)我拉起魚線的時(shí)候，魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了，我恨恨地說：“今天不抓魚就不回家。”然而結(jié)果，結(jié)果還是一樣。這一刻，我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進(jìn)水里，瘋狂地?cái)噭?dòng)，然后猛地拔出魚竿。
突然，媽媽喊了一聲：“魚，兒子！魚！”“在哪里？”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤，看到有一條魚，上面有一個(gè)大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意：“哎呀，我釣到的小魚！哦，我釣到的小魚！”這時(shí)，父親開口了，“你終于實(shí)現(xiàn)了抓魚的愿望。好了，我們回家吧！”
我不情愿地收拾好漁具，不情愿地回家了！這真是一次有趣又好玩的釣魚經(jīng)歷！
兩年前的一個(gè)下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚。
那天，烈日炙烤著大地，魚兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安，時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情，人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后，急忙支一把遮陽傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，只剩等待了。
時(shí)間滴答滴答過去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對面一位阿姨釣到了一條大魚，她頓時(shí)眉飛色舞起來。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過了一會兒，那邊也釣上來一條大魚，我羨慕的目光又不由自主地移了過去……
過了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見它劇烈地抖動(dòng)著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮，原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個(gè)大家伙躍往半空，畫著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間，我緩過神來，地上跳動(dòng)的魚兒似乎說明了一切。有時(shí)，你離成功只差了一步，只要堅(jiān)持下去，就有可能跨越。
今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個(gè)熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點(diǎn)不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。
在二姨家的后院，有一個(gè)大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn)，浮標(biāo)動(dòng)了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標(biāo)沉了一點(diǎn)，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。
我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷?，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點(diǎn)聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。六年級的時(shí)候?qū)W會了釣魚！
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