小學(xué)升旗主持稿

小學(xué)升旗主持稿。

小學(xué)升旗主持稿：模仿范文的寫作技巧

范文的重要性和實(shí)用性成為了當(dāng)代人們熱議的話題之一，通過(guò)模仿范文我們能夠更好地掌握寫作的結(jié)構(gòu)和技巧。在開始寫范文時(shí)，有以下幾點(diǎn)需要注意：

首先，我們需要仔細(xì)閱讀和理解范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。范文往往是經(jīng)過(guò)精心選擇和構(gòu)思的，所以我們要注意其中的段落劃分、語(yǔ)言表達(dá)和邏輯順序等方面。

其次，要注意模仿范文的文體和語(yǔ)氣。不同的文體和語(yǔ)氣適用于不同的寫作目的和讀者群體，所以我們要根據(jù)自己的寫作需求來(lái)選擇合適的范文進(jìn)行模仿。

另外，要注意逐步提升自己的創(chuàng)造力。模仿范文只是培養(yǎng)寫作技巧的一種方法，而不能完全替代自己的思考和創(chuàng)造。因此，在模仿范文的基礎(chǔ)上，我們還要漸漸展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和觀點(diǎn)。

最后，要確保模仿范文的目的是為了提升自己的寫作水平，而不是簡(jiǎn)單地照搬和抄襲。模仿范文只是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們要通過(guò)模仿逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。

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小學(xué)升旗主持稿 篇1

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

男：中華民族，有5千年光輝的歷史。

女：中華民族，有五千年偉大的成就。

男：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里。

女：在民族發(fā)展的征途中。

男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

女：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。

男：因?yàn)槲覀儫釔圩约旱淖鎳?guó)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)心中都有愛的存在。

合：“愛國(guó)愛校 從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：全體肅立！出旗！

女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)周書記在國(guó)旗下講話。

男：請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。

女：請(qǐng)周書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：

合：自信 自強(qiáng)

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉

男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號(hào)。

女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校。

男：在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。

女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

忠于祖國(guó)！———為祖國(guó)服務(wù)！

女：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)中隊(duì)有序退場(chǎng)！

小學(xué)升旗主持稿 篇2

藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。

藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。

欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。

藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。

欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。

藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。

欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！

請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。

小學(xué)升旗主持稿 篇3

李帥：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

羅蓉：親愛的同學(xué)們

李帥、羅蓉（齊）：大家好！

李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來(lái)自小10班的李帥。

羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身?！蔽沂莵?lái)自小10班的羅蓉。

李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手。

（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。

王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。

（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢(mèng)潔同學(xué)。

曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。

候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。

李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始?。ü恼疲┤w立正，出旗、奏樂(lè)！

李帥：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！

羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹鯓诱湎r(shí)間，下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒(méi)精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

謝謝大家！我們的演講完畢！

李帥：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。

羅蓉：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序地退場(chǎng)。

小學(xué)升旗主持稿 篇4

李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來(lái)自小10班的李帥。

羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身?！蔽沂莵?lái)自小10班的羅蓉。

李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手。

（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。

王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考，是我們班的智多星。

（護(hù)旗手介紹）擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢(mèng)潔同學(xué)。

曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。

候宗佑是我們班的紀(jì)律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。

李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始?。ü恼疲┤w立正，出旗、奏樂(lè)！

李帥：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！

羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時(shí)間，下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

小學(xué)升旗主持稿 篇5

老師們，同學(xué)們！

經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來(lái)充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂(lè)啟程，去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓：

第四項(xiàng)：對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：

第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校董校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對(duì)全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過(guò)收獲過(guò)；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂(lè)并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！

小學(xué)升旗主持稿 篇6

今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫畫，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：全體立正，敬禮!出國(guó)旗!

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!

禮畢!

第三項(xiàng)：呼號(hào)

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人!我愛自己的祖國(guó)。

我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。

我們的學(xué)風(fēng)是：知行

第四項(xiàng)：誦讀《X規(guī)》

X規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。

第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。

(下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話)

下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。

小學(xué)升旗主持稿 篇7

小學(xué)“激情六月放飛夢(mèng)想”主題升旗儀式主持稿

男：敬愛的老師們，女：親愛的同學(xué)們：合：大家早上好！男：送走五月的芬芳，我們的心像怒放的花朵；女：迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心蕩起一片歡樂(lè)的海洋。男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。女：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。男：讓我們敞開心扉，盡情地歡唱。合：“激情六月放飛夢(mèng)想”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。男：全體肅立！出旗！女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！男：上周四、五、六年級(jí)進(jìn)行了“我的讀書故事”主題演講比賽。今天讓我們?cè)僖黄鹦蕾p獲獎(jiǎng)選手代表的風(fēng)采。女：首先由請(qǐng)四年級(jí)的選手——鄭心睿男：感謝四位選手的精彩演講。下面請(qǐng)德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。男：請(qǐng)朱校長(zhǎng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：合：自信自強(qiáng)男：我們的校風(fēng)是：合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：忠于祖國(guó)！——合：為祖國(guó)服務(wù)！女：六一的鮮花絢麗多彩；男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。女：讓我們一起放聲歌唱！男：讓我們一起盡情跳舞!女：讓我們用最活潑的旋律，盡情展示二小少年的爛漫風(fēng)采。合：“激情六月放飛夢(mèng)想”主題升旗儀式到此結(jié)束。男：請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！

小學(xué)升旗主持稿 篇8

人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠Ｐ栊⌒?，要求我們不要去游泳，下面我們就一起?lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候想想自己是否做到了：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請(qǐng)看欣賞我們班帶來(lái)的快板表演《防溺水三字經(jīng)》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

(1)若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

(2)腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時(shí)，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救?！?/p>

對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，要及時(shí)向大人呼救，或利用現(xiàn)場(chǎng)的長(zhǎng)木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的.救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。

為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請(qǐng)同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不會(huì)水的絕不自作主張下水救人；絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人：

下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們做總結(jié)，

陳校長(zhǎng)總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么!人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，防止溺水。

同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒(méi)take two，珍愛我們的生命吧，無(wú)論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

本周以珍愛生命

預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

小學(xué)升旗主持稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持，我是主持人XXX

我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。

升旗手：XXX護(hù)旗手：XXXXXXXXXXXXXXX升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮，

第三項(xiàng)：我們班XXX同學(xué)對(duì)文明禮儀有自己的獨(dú)特的感受，請(qǐng)他和大家一起分享，由XXX做國(guó)旗下講話

第四項(xiàng)：請(qǐng)我們班班主任講話

小學(xué)升旗主持稿 篇10

開頭：

主持人：尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師，可愛的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。（放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)）

步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正，唱國(guó)歌。（放國(guó)歌）

主持人：（升完旗后）禮畢！

步驟2：主持人：在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們絕不低頭；面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。

步驟3：主持人：下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛傳出去》。（放音樂(lè)）

步驟4：主持人：下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）

結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng)，謝謝大家！

小學(xué)升旗主持稿 篇11

主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué)，下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。

主持人：楊xx，你好，請(qǐng)問(wèn)，你這四年來(lái)的平均視力是多少?

楊xx：我每年的平均視力都能保持在5.1—5.2。

主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?

楊xx：其實(shí)也不是什么好的方法，就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生，在看書寫字時(shí)做到：三要、三不要、三個(gè)一。

主持人：哦?三要、三不要、三個(gè)一，是什么?

楊xx：三要指的是：讀書寫字的姿勢(shì)要正確，看書寫字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱下看書，不要走路做悼詞?；疑象H詞欏H鲆恢傅氖牽閡懷?、一娶一醇婹劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜

主持人：原來(lái)是這樣，你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?

楊xx：眼保健操是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說(shuō)的原理，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過(guò)按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過(guò)渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅(jiān)持做眼保健操，對(duì)于保護(hù)視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施。

主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國(guó)的未來(lái)，視力如何，不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響我們將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力，和知道做眼操的重要性，以后能認(rèn)真做眼操，看書寫字的時(shí)候能三做到，三不做和三個(gè)一。