教室活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

教室活動(dòng)總結(jié)。

編寫(xiě)和提交文檔是我的工作之一，根據(jù)您的要求，我已經(jīng)準(zhǔn)備好一篇題為“教室活動(dòng)總結(jié)”的文章。為了方便日后查看，建議您將本文收藏起來(lái)。范文對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重要的指導(dǎo)作用，它提供了必要的整體構(gòu)思工具。

教室活動(dòng)總結(jié) 篇1

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

每個(gè)教室都是創(chuàng)造奇跡和詮釋故事的地方。每個(gè)學(xué)生都是奇跡的創(chuàng)造者和故事的詮釋者。新的教育需要幸福而完整的教育生活，這正在逐步加深每個(gè)教育者的靈魂。

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)作為一個(gè)加入新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校每一名班主任都在積極行動(dòng)朝向“締造完美教室創(chuàng)造教室奇跡”的實(shí)驗(yàn)里程碑不斷邁進(jìn)。雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)不斷創(chuàng)新工作思路和方法，開(kāi)展一系列活動(dòng)，積極落實(shí)活動(dòng)效果，取得了良好效果。

二、成立了“締造完美教室”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：房公堂

副組長(zhǎng)：邢永波陳傳舜李圣文

成員： 王青山畢平思

陳燁韓傳迎

工作小組

組長(zhǎng)：陳傳舜

成員：王青山、畢平思、韓傳迎、陳燁、張波

各班班主任

三、確立了“締造完美教室”活動(dòng)宗旨

課堂，創(chuàng)造奇跡和詮釋故事的地方。隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣，我們每一個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的班主任都在積極行動(dòng)，朝向“締造完美教室創(chuàng)造教室奇跡”的實(shí)驗(yàn)里程碑不斷邁進(jìn)。教室是圖書(shū)館，是閱覽室，教室是實(shí)踐場(chǎng)，是**室，教室是操作間，是展覽室，教室是信息資源庫(kù)，是教師的辦公室，教室是習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格成長(zhǎng)室，教室是共同生活所，是生命棲居室。

教室是這樣的，就像朱永新教授說(shuō)的一樣，一個(gè)教室，一個(gè)生活于同一個(gè)教室中的人，應(yīng)該是一群有著共同夢(mèng)想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)共同夢(mèng)想的卓越標(biāo)準(zhǔn)的同志者。他們彼此為對(duì)方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室，共同書(shū)寫(xiě)一段生命的傳奇。好詞好句由此可見(jiàn)，它并不緊緊是文化建設(shè)，諺語(yǔ)不只是單純的師生齊動(dòng)手，將潔凈的墻壁涂得花花綠綠，五彩斑斕，而是應(yīng)該讓班級(jí)內(nèi)產(chǎn)生大量的故事讓學(xué)生有主人翁的態(tài)度真正當(dāng)家做主，在“家”中成長(zhǎng)自己，并留下成長(zhǎng)的足跡。

本著這個(gè)愿景讓我們和學(xué)生們?cè)诮淌依镄腋？鞓?lè)的讀書(shū)、**、交流讓我們的孩子們盡情地發(fā)揮自己，抒寫(xiě)自己燦爛的人生

四、活動(dòng)開(kāi)展情況和活動(dòng)效果

1、每班制作班級(jí)名片：

制定富有特色和個(gè)性的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)、班魂、班級(jí)格言、班級(jí)口號(hào)、班主任寄語(yǔ)，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話 ”，建立健全學(xué)生值日表、課代表分工表等。形成班級(jí)良好的文化環(huán)境。

現(xiàn)在全校各班都已建設(shè)健全了班級(jí)名片，并有具有個(gè)性的制作樣式和內(nèi)容，個(gè)性班名、班訓(xùn)、寄語(yǔ)，還有豐富多彩的學(xué)生天地，真可謂百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

2、班級(jí)公約：

各個(gè)班級(jí)，圍繞學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生德育建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，在廣泛動(dòng)員和調(diào)查的基礎(chǔ)上，匯集全體師生的智慧，幫助和引導(dǎo)廣大學(xué)生總結(jié)了各班的班級(jí)公約，規(guī)范自己的言行，提升綜合素質(zhì)。

3、行為規(guī)范學(xué)習(xí)和檢測(cè)

學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展了學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理，具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。

學(xué)校分為檢查和測(cè)試兩個(gè)階段。第一階段：學(xué)校在課堂上進(jìn)行抽查，隨機(jī)抽取3-4名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)；第二階段，學(xué)校進(jìn)行筆試，考試成績(jī)納入班級(jí)考核。在全校學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中，所有學(xué)生都通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)，取得了令人滿意的成績(jī)。

4、師生共讀：讀書(shū)對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。

按照學(xué)校要求，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安裝了圖書(shū)架，閱讀內(nèi)容以《書(shū)香伴我行》《讓讀書(shū)像呼吸一樣自然》等書(shū)為主，并添加了更多的教育教學(xué)刊物。對(duì)于學(xué)生則采取了“師生共讀一本書(shū)”、“親子共讀”、 “讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”、“晨讀”、“課外閱讀”、“寒暑假各讀一本好書(shū)”等多種的讀書(shū)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，形成良好的讀書(shū)氛圍。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，廣大師生不僅了解了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更重要的是廣大師生養(yǎng)成了寶貴的讀書(shū)習(xí)慣，使終身學(xué)習(xí)和終身閱讀成為可能。

5、深入推進(jìn) “晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)

學(xué)校積極打造“書(shū)香校園”， 讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)聲充盈校園，充分利用學(xué)生早晨、中午、晚自主的相應(yīng)時(shí)間，本學(xué)期我校制定并啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”制度，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。

在學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求下，全校師生嚴(yán)格落實(shí)“晨誦、午讀、暮省”制度，引領(lǐng)廣大學(xué)生進(jìn)行閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)自我的反思和反省，使廣大學(xué)生增長(zhǎng)了才干，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我，提升了自我教育的能力。

6、教室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是育人的陣地。課堂文化建設(shè)是班級(jí)管理不可或缺的一部分。為了使“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)真正落到實(shí)處，為了進(jìn)一步優(yōu)化教師環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)美恬靜、文明衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境，保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展的以整潔、美觀、溫馨、特色為主題的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，在很大程度上改變了學(xué)生較多的不良衛(wèi)生習(xí)慣，提高了班級(jí)的衛(wèi)生水平，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生們?cè)谝淮未蔚男l(wèi)生整理和打掃過(guò)程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，培養(yǎng)了自身不怕苦、不怕累的精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。

7、聆聽(tīng)窗外聲音

“聆聽(tīng)窗外聲音”可以引導(dǎo)師生關(guān)心社會(huì)，形成多元的價(jià)值觀學(xué)校充分開(kāi)發(fā)利用學(xué)校廣播、板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，拓寬學(xué)生“聆聽(tīng)窗外聲音”的渠道，感受多彩世界。引導(dǎo)廣大學(xué)生積極寫(xiě)廣播稿件，震撼學(xué)生心靈。

學(xué)校還積極開(kāi)展體驗(yàn)生活、體驗(yàn)生活的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓廣大學(xué)生在實(shí)踐中提高自身的適應(yīng)能力和綜合組織能力。

學(xué)校還舉辦各種讀書(shū)活動(dòng)，展示和評(píng)價(jià)，營(yíng)造氛圍。

五、成效和成果

通過(guò)一系列的“締造完美教室”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)積極學(xué)生，他們?cè)诹己米x書(shū)習(xí)慣的熏陶下，博覽群書(shū)，學(xué)而不厭，掌握知識(shí)、增長(zhǎng)了才干。100多人在各種報(bào)紙和文章中獲獎(jiǎng)。

廣大教師在“完美教室締造”過(guò)程中也嘗到了甜頭，一談起讀書(shū)來(lái)，都津津樂(lè)道，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了技能，提升了教育教學(xué)的水平。

今后我們將繼續(xù)貫徹和落實(shí)上級(jí)文件和精神，大力倡導(dǎo)和實(shí)施“完美教室締造”活動(dòng)，使廣大教師和學(xué)生都能享受一種幸福完整的教育生活。

雪野鎮(zhèn)中心中學(xué)

2017.12

教室活動(dòng)總結(jié) 篇2

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期文明課堂活動(dòng)

總結(jié)學(xué)生會(huì)生活部

2011年12月21日

化工系文明教室評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范我系班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)班集體學(xué)習(xí)積極性，使我系的班風(fēng)有一個(gè)轉(zhuǎn)變、提升，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌，有我系生活部成員組成文明教室評(píng)選小組，對(duì)我系教室檢查打分，對(duì)照校文明教室細(xì)則，通過(guò)一個(gè)月檢查。教室衛(wèi)生有很大提高，班風(fēng)有很大改變，但還存在一定的問(wèn)題，有待我們下一步工作的改進(jìn)。

整體表現(xiàn)特別好的：我系學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍增加，教室衛(wèi)生的提升，為我系學(xué)生提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍和較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)好的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有以下問(wèn)題：

1、班級(jí)組織建設(shè)：在班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作，但多數(shù)存在分工不明確也沒(méi)有對(duì)班干部進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，缺少相關(guān)記錄。

2、班級(jí)文化建設(shè)：課程表、時(shí)間表、值日生輪流表等表冊(cè)部分教室不齊全。既然我們想出了激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的好法子，那么就讓它真正起到應(yīng)有的作用，到目前為止，有些班級(jí)的欄目還沒(méi)有內(nèi)容。

三。班級(jí)教育活動(dòng)：缺少班級(jí)活動(dòng)和職責(zé)的記錄，如值責(zé)安排不完整。

4班級(jí)日常管理：有的學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)課不能按時(shí)上課，不能自覺(jué)學(xué)習(xí)。個(gè)別學(xué)生毀壞公物：

如門(mén)、窗、桌凳等。學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，有的班級(jí)衛(wèi)生工作做的不好。他們?cè)缟洗驋?，一天也保不住。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具零散，甚至雜亂無(wú)章，尤其是在抽屜里。

通過(guò)這次文明班級(jí)評(píng)比進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為，提高了教室衛(wèi)生，使我系學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為規(guī)范化我系文明教室創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次文明教室評(píng)比我系教室衛(wèi)生有了很高提升，自習(xí)課到班人數(shù)有明顯改善，學(xué)習(xí)氣氛增加，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高，本次活動(dòng)也為我系配合院里教室衛(wèi)生檢查打下基礎(chǔ)，同時(shí)也更好的配合院里生活部工作。

學(xué)生會(huì)生活部

2011年12月21日

教室活動(dòng)總結(jié) 篇3

大學(xué)生文明修身活動(dòng)

一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以緩解學(xué)生的情緒，對(duì)學(xué)生的身心健康非常有益。學(xué)生的生活是充實(shí)而忙碌的，給同學(xué)們提供一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是給各位同學(xué)筑起一道通向成功的橋梁，打開(kāi)了一把防護(hù)傘

今天我們會(huì)計(jì)系志愿者協(xié)會(huì)和藝術(shù)系、經(jīng)管系、外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)一起組織了“教室文明活動(dòng)”。這項(xiàng)活動(dòng)是為了讓老師有一個(gè)舒適的心情，讓學(xué)生有一個(gè)新鮮的環(huán)境。

下午17點(diǎn)左右，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，其中很多人。雖然天氣有點(diǎn)冷，但看到大家的激情，心里就暖暖的！

在會(huì)長(zhǎng)孟娜的簡(jiǎn)短指揮安排下各部長(zhǎng)帶著自己的部員拿著水桶和抹布，直奔目標(biāo)，大家立即挽起袖子，提起水桶，拿著抹布，熱火朝天，興高采烈的干起來(lái)。

桌子椅子上面有字的,看不到的地方都被細(xì)心的組員給認(rèn)認(rèn)真真的擦干凈了，門(mén)上桌子，椅子，黑板，講臺(tái)，門(mén)，扶手的死角都被擦得干干凈凈。門(mén)上以前被貼的公告都被撕了下來(lái)，撕不掉的都被細(xì)心組員用濕毛巾擦得干干凈凈。

直到活動(dòng)結(jié)束，大家都滿頭大汗，看著干凈的教室，一群年輕人滿臉笑容。

通過(guò)這次活動(dòng)，教學(xué)樓煥然一新，走進(jìn)課堂有了新的感覺(jué)。讓我們明白課堂環(huán)境有多重要，一個(gè)好的環(huán)境能讓我們有更好的學(xué)習(xí)心情。教室就像我們家一樣。只要我們一起照顧，我們就能讓教室發(fā)光。

在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的情誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽班級(jí)氛圍的目的。

本著無(wú)私奉獻(xiàn)、積極投身勞動(dòng)的精神。為學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；為學(xué)生營(yíng)造理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的交流與合作。

要加強(qiáng)與兄弟會(huì)的了解，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

會(huì)計(jì)系志愿者協(xié)會(huì)

2011-11-14

教室活動(dòng)總結(jié) 篇4

為豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化各班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。2017年12月1日-12月22日，建環(huán)學(xué)院分團(tuán)委組織了圍繞“新時(shí)代、新青年、新使命”為主題的教室美化活動(dòng)(主題貼近學(xué)習(xí)十九大“不忘初心，牢記使命”的精神和學(xué)風(fēng)建設(shè))，參與活動(dòng)的對(duì)象為17級(jí)全體同學(xué)?；顒?dòng)由學(xué)工辦老師以及建環(huán)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)研部聯(lián)合評(píng)審。

為積極動(dòng)員廣大師生投入美化班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，本次活動(dòng)聯(lián)合12月的團(tuán)日活動(dòng)一起開(kāi)展主題班會(huì)。由于老師的積極發(fā)動(dòng)和各班委對(duì)此的重視，以及同學(xué)們的積極參與，每間教室內(nèi)容都豐富多彩、新創(chuàng)意、新點(diǎn)子層出不窮，教室的美化成果相當(dāng)可觀。

獲獎(jiǎng)情況

一等獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)二

二等獎(jiǎng)：建管二、給排水二

三等獎(jiǎng)：造價(jià)二、房二、建管一

優(yōu)秀獎(jiǎng)：造價(jià)一、房一、給排水一、電氣一、設(shè)計(jì)一、環(huán)工、電氣二

雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的美化教室的活動(dòng)，但其代表的內(nèi)涵卻尤為深厚。關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，營(yíng)造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助精神，這也是為什么此次活動(dòng)能得到同學(xué)們積極參與的原因，希望這次活動(dòng)不僅能為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己生活和學(xué)習(xí)空間的機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，還能為集體創(chuàng)造的你們留下美好而難忘的回憶!

教室活動(dòng)總結(jié) 篇5

活動(dòng)總結(jié)

在這次活動(dòng)中，不僅取得了預(yù)期的效果，而且收到了意想不到的效果。debasrideb.com

1經(jīng)過(guò)臨時(shí)討論，班委會(huì)決定為這次活動(dòng)爭(zhēng)取贊助。陳浩、王瀟穎毅然接受了此項(xiàng)任務(wù)，他們首先在商貿(mào)樓與商家協(xié)商，但是并未收到預(yù)期效果，連續(xù)拜訪了七八家商店都沒(méi)有拉到贊助，但是他們并未灰心，而是跑到市中心再次尋找商家，在他們的不懈努力下，最終與中國(guó)移動(dòng)寶塔區(qū)分公司達(dá)成協(xié)議，對(duì)方同意贊助我班此次活動(dòng)全部經(jīng)費(fèi)。不僅為班級(jí)節(jié)約經(jīng)費(fèi)，也為他們創(chuàng)造了難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2、兄弟班級(jí)部分同學(xué)應(yīng)邀參加了此次活動(dòng)，而且玩的很高興，并在活動(dòng)的過(guò)程中獻(xiàn)上了精彩的才藝表演，贏得同學(xué)陣陣掌聲，通過(guò)此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了本班同學(xué)間的交流而且也加強(qiáng)了兄弟班級(jí)間的交流，活動(dòng)過(guò)后兄弟班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)提出了建設(shè)性意見(jiàn)，為我班今后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

但是，在活動(dòng)過(guò)后經(jīng)過(guò)同學(xué)意見(jiàn)反饋，也使我們認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的很多不足之處。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備不足

2、兄弟班級(jí)參加人數(shù)少

3、活動(dòng)時(shí)間分配不合理

4.才藝表演太單調(diào)，沒(méi)有準(zhǔn)備

活動(dòng)過(guò)后，班委及時(shí)召開(kāi)工作總結(jié)會(huì)議，對(duì)在此次活動(dòng)中積極表現(xiàn)的同學(xué)及工作人員給予表?yè)P(yáng)，并對(duì)工作不足之處采取批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的方法，相信在法學(xué)10班全體同學(xué)的共同努力下，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

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