陽臺上花作文。
寫好作文對學習語文的重要性不言而喻，一篇作文可以展現一個人的文采和能力，通過積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？因此，欄目特意整理了陽臺上的花作文四篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！
看呀，現在正是賞風景的好節(jié)氣。走出教室，紅的紅，綠的綠，仿佛彩虹的兒女。
陽光，正好不似冬日的寒冷枯燥，正是熱鬧非凡的時候。但本該開心快樂的日子，我卻在心頭產生了苦惱。我有兩個要好的小伙伴，都說“三人行必有我?guī)熝伞！笨晌铱?，“三人行，必有矛盾焉！”哈，我也只能如此苦中作樂了，我就暫時將我的兩個小伙伴，定名為小紅和小綠，而我就是小黃吧！我跟他們在一起當然有過很開心快樂的日子?？墒?，友誼的小船說翻就翻。事情大概要從兩天前說起，我和小紅因為一點小事產生了矛盾。按說朋友之間總會有小矛盾的嘛！這很正常的好不好，“不然不打不相識”，可是轉眼間風云突變。
我發(fā)現我們在一起吃飯的時候小紅總是很開心的與小麗聊天，有的時候還說個悄悄話，我真后悔沒拿個眼睛讀讀給他們的唇語，我尷尬地被忽略，這跟我想的完全不同。我以為我們下了課就會和好如初?？炜鞓窐返谋枷蛐】瞪畹?。我想起了一首歌，《男人哭吧哭吧不是罪》。我尷尬地走在他們身邊，不知道怎么樣切入他們的話題，后來矛盾越來越大，我一氣之下決定于他們絕交。
我自己一個人回教室，一個人回食堂，自己一個人回宿舍。第二天清晨，在我準備從宿舍返回教室的時候，我的一個同學叫住了我。他說，以后我們倆一塊兒玩兒吧，他用圣母般的慈愛的眼光看著我。我的心里有興奮地抱著懷疑的態(tài)度，因為曾經背叛過自己的朋友所以現在也是孤家寡人一個，但想想我好不賴也能有個伴說說話。我用溫柔的語氣說好。
我曾經的兩個小伙伴都來找過我，他們想跟我和好，又說我的，新小伙伴靠不住。我一聽他們說我的朋友遍急了，再后來我心愛的一支鋼筆放在筆袋里被人拿走了，那是我的生日，時姐姐送給我的，我一直小心收著。朋友說，是小紅和小綠拿的，昨晚就見他們偷偷摸摸，肯定是想報復你啊，當我又急又氣，起身想找他們算賬，朋友攔我也攔不住，他很怕我去，我沖著紅綠兩人一頓說辭，他們說不是他們拿的。我沒有相信，后來老師找到了我。他說希望我與小紅小綠解開矛盾，事情不是你想象的這樣的。
原來我的筆是新朋友拿的，我原來的朋友為了幫我找到鋼筆，把事情告訴了班主任，班主任幫忙調了監(jiān)控，查到了丟失的鋼筆，我很懊惱，輕信了別人，錯怪了朋友。我真誠地向他們道歉，他們也向我道歉說他們也有做錯的地方，我們最終和好如初，窗外陽光真好。
在我的陽臺上，有鳥、花、草和綠樹。最美的是數花。走進陽臺，最顯眼的是種了三四年的桂花樹。這棵桂花樹，圓圓的形狀，遠遠看去像一個巨大的綠色蘑菇！在這棵桂花樹上，小小的、米黃色的桂花從枝葉中鉆了出來，只有一只螞蟻那么大，唉！確實是差了點。桂花雖小，但在綠葉的`襯托下顯得美麗而優(yōu)雅。只要你上前聞聞，就會聞到一股濃濃的桂花香，就是不想喝醉。
而紅色的月季花，幾乎等于甚至比桂花還要嬌艷。顏色那么濃，那么純，遠遠看就是一團火球。月季花就像一個穿著連衣裙的小女孩，羞赧害羞地躲在綠葉后面。一陣微風吹過，迷人的花香撲鼻而來，香甜芬芳，讓人陶醉。
最純粹、最干凈、最優(yōu)雅的是白菊花。這個小花盆里有十幾朵白菊花。有的含苞待放，有的傲然盛開。有的白菊花把花瓣向內卷，好像怕別人，有的白菊花正好相反，讓花瓣伸出來，給別人看它們美麗的地方。菊花花瓣呈條狀，中間花瓣向內收縮，周圍花瓣向外伸展。這種休閑優(yōu)雅的姿態(tài)吸引了所有人的目光。
我喜歡我的花，因為它們讓我的陽臺充滿了鮮花，但它們給我的陽臺增添了一些色彩。我喜歡我家的花，它們艷麗、芬芳、優(yōu)雅、迷人，它們.
我的爸爸身強體壯，長得比較高大，他還喜歡鍛練身體，總想把自己的腹部肌肉從一塊練成六塊，他還不時地在鏡前走來走去，欣賞自己的肌肉。我爸爸平時很可愛的，但嚴肅的時候把我嚇得大氣都不敢出。我們家的陽臺空空略略，夏天，陽光直射眼睛，令人目眩，我爸爸突然想出一個好辦法：買花。這樣既可以遮陽光，還為陽臺添加了生機。
于是今年年初，我爸爸買了一些花兒回來，這里有玫瑰，那兒有白玉蘭、夜來香等等，我爸爸把它們照顧得可好了！早上澆水，晚上捉蟲，像對待兒女一樣。YJS21.coM
可是，有一次，我發(fā)現玫瑰都把頭低了下來，我低頭一看，?。『么笠粭l黑色毛毛蟲！怪不得玫瑰都死了呢？我趕緊叫爸爸過來看。后來，我們還連續(xù)發(fā)現了好幾條毛毛蟲！可是，毛毛蟲是怎樣來的呢？原來，有蝴蝶在花兒上產卵，到了春天，那卵就孵化了，變成毛毛蟲了?；▋翰粌H會引來蝴蝶，還會引來馬蜂，那馬蜂在外面“嗡嗡嗡”地叫。這下可把我爸爸急壞了，連忙拿出電蚊拍來電馬蜂，我問爸爸為什么要趕走馬蜂，爸爸著急的說，不趕跑馬蜂的話，那馬蜂就會在這兒筑巢，后果不堪設想。我看見爸爸拿著電蚊拍出去了，頭上還包了個毛巾，從遠處看，都會以為是個老太太在電馬蜂！哈哈……。
晚上，夜來香會發(fā)出濃烈的香味兒，那味兒太濃了，香到“臭”。我和媽媽都快被花香“臭”暈了，但老爸還是固執(zhí)的打開窗，還不時做出很享受的樣子，在那自我陶醉。
還有那太陽花兒，那太陽花兒是旅游時帶回來的，太陽花只要等太陽一露面，它就把臉張得大大的，生怕就見不了太陽了。看！太陽花現在都在望著我笑呢？
這就是我的爸爸和他陽臺上的花兒！
我家我家陽臺上有一朵盛開的玫瑰花。那朵玫瑰花有尖銳的`刺保護著它，那些刺如打磨光滑的刀尖，讓人見了就害怕。它不止有尖銳的刺，還有鮮紅的花瓣。那一片片花瓣摸起來十分柔軟，在陽光下細看，表面絨絨的一層像華美的天鵝絨。雖然它的刺很危險，但因為她盛開的樣子美得讓人目不轉睛，所以人們并不害怕她的尖刺。
雖然長在花盆里不能行走，但當風來的時候，她就會隨風舞動。在我小的時候，我看到玫瑰花在“跳舞”，還以為是它是活的，嚇了一跳，趕緊跑去叫媽媽，跟媽媽說：“媽媽！玫瑰花是活的！它在動！”媽媽到陽臺上一看，笑著說：“花兒不是活的，是因為有風，把它吹動了?！蔽宜贫嵌攸c點頭。但到現在我都還在想：玫瑰花真的不會自己動嗎？含羞草和向日葵都會動呢。
我經常到陽臺上觀察玫瑰花。玫瑰花在我專注的目光中靜靜的開放著，偶爾有風吹過，它就會點一點頭?；ò晟鲜⒅年柟夂苋彳?，我總會忍不住輕輕撫摸。
或許，在我不知道的時候，玫瑰花會借著風的掩護，悄悄地跳舞吧
延伸閱讀
這篇文章經幼兒教師教育網精心挑選，涵蓋“陽臺上的盆景作文”主題的精華內容。作文是學習語言技能必不可少的課程，可以鎖住我們的青春，延續(xù)榮耀的珍藏。高分作文的成功背后，關鍵在于題目的獨具匠心，文筆恰到好處，立意突出。至于如何使用作文模板，還需具體問題具體分析。
在我住室的窗臺上，擺著一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石，放在一池盛滿清水的玻璃盆座里，一尾尾金魚在水中快活地游來游去，真令人心曠神怡。我在學習之余，經常到那里，欣賞那獨特的景觀，借以散心開懷。
瞧，在那云霧雙渺的山頂，一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠，茂密的枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我常想。這可真是個清幽的仙境啊!一定有文人墨客在此仙境之中觸景生情，大發(fā)靈感。揮毫題詩。亭下，有一條充滿神秘色彩的羊腸小道，通向一個深邃的小山洞。我這樣的巨人，實在弄不清其中的奧秘。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也只有讓孫悟空去瞧個明白了。小亭對面，是一座異常陡峭的山峰，我稱它為靈云峰，峰下是萬丈深淵。這山峰如此陡峭，也許是對上山求仙者毅力和誠心的考驗吧!半山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。洞口，兩位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋，一邊悠閑自得地品著仙茶，好不逍遙?？吹接腥讼缕?，我忍不住又要插嘴。不過，我還是忍住了觀棋不語真君子嘛!靈云峰下，一片茂密的野膝直垂到山下的水面，兩只小猴正嬉笑攀玩。
與仙山一水之隔，是一塊巨石，一位白發(fā)老翁頭戴斗笠，足登草鞋，手攀那支沒有魚鉤的釣魚竿，漫不經心地坐在巨石上，還和水上的漁夫、山上的仙人說笑呢!這可真是姜太公釣魚，愿者上鉤啊!
山下，那一池清水，我叫它東海。海上風平浪靜，兩葉小舟上，捕魚人正在撤網捕魚。不過，東海里，魚實在少得可憐，充其量，不過十幾條，可捕魚人毫不氣餒數年如一日，從未想到過返航。
透過清澈的海水，我仿佛看到了東海龍宮。一座座造型各異的樓閣，一條條曲徑通幽的雕花走廊，構成了金碧輝煌的龍宮古建筑群。也許，龍王正在接受兒孫們的祝福呢。
東海海底是我用雨花石鋪成的，五彩繽紛，艷麗多姿，別具特色。水面上，漂浮著一些水藻，寬闊的葉片下，幾只小魚正在追逐熔戲。這是它們很好的保護傘，難怪捕魚人收獲甚微
這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。它使我在課余時間得到了休息，有了充分遐想的機會，為緊張的學習生活平添了幾分生氣和童趣。我喜歡它。
陽臺上的盆景
走進我的家，你會發(fā)現在陽臺上，有一個小小的空間，布置著許多花草盆景。這些盆景是我多年來積累起來的珍貴財富，也見證著我對生命的熱愛和對大自然的敬畏。
陽臺上的盆景讓我每日都感到生活的溫馨和愉悅。其中最引人注目的是那些鮮花盆，它們如同小小的彩虹，把整個陽臺點綴得更加美麗多彩。有一盆粉色底花朵的牽牛花，它在陽光下透出淡淡的香氣，仿佛是告訴了我它對生命的喜愛。還有一盆白色的蝴蝶蘭，它給人以淡雅的感覺，如同一個優(yōu)雅的少女站在陽臺上。還有一盆潔白的百合，每次花開時都會讓我感到它的神圣和美麗，讓我不得不感謝上天給我們賜予的這些美好的花朵。
此外，陽臺上還有一些種植盆，它們雖沒有鮮花盆那么艷麗，卻有著它們獨特的味道和品位。有一盆翠綠欲滴的仙人掌，它給人的感覺是平凡但不失個性，有著堅韌不拔的品質。還有一盆淡黃色的香蕉苗，它不像花盆那樣引人注目，平凡而普通，但在我的心中，它卻有著高貴和良善的象征。還有一盆綠色的竹子，它們高高的聳立在陽臺上，無聲地為我守衛(wèi)著這個小小的花園。
陽臺上的盆景讓我的生活更加充實，也給我的心靈帶來了一份寧靜與舒適。每當我看著陽臺上那些花卉盆景，我都會放下身上的疲憊和煩惱，把目光放松在那些生命的點滴之上，去品味和享受它們給予我的美好和祈福。
陽臺上的盆景，不僅是我的精神家園，更是我對大自然的表達和致敬。我相信，在這個小小的陽臺上，無論是花卉還是種植盆，在它們的微笑中，我都看到大自然的力量和溫馨，體味著這個世界的神奇。而這些，也讓我更加珍惜生命，更加熱愛這個世界！
陽臺上的盆景
盆景是一種特殊的園藝藝術，其特點是將植物置于小盆中，通過修剪和造型形成一種小型景觀。盆景是一種非常古老的藝術形式，在中國早在漢朝就非常流行。如今，盆景已成為全世界的一種流行的園藝藝術。
我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的城市，有著非常多的花園和公園。然而，我最喜歡的花園是家里的陽臺上的小小盆景。這是我爺爺精心培養(yǎng)的，里面種了許多小型植物，每個盆中的植物都在陽臺上經過了精心的修剪和養(yǎng)護。
有一天，我爺爺告訴我，盆景修剪是一項非常艱巨的任務。每一個小突起和每一個小枝條的修剪都需要非常小心和耐心。我爺爺告訴我他每天都會花上好幾個小時來修剪盆景，并觀察每一個小型植物的狀態(tài)和生長情況。他會為每一個小型植物量身定制的修剪計劃，并且不斷調整和改進，以確保每一個植物都能夠在陽臺上茁壯成長。
正如我爺爺所說，盆景修剪需要非常小心和耐心。修剪時，需要非常準確的手法和專業(yè)的技術。只有這樣，才能夠實現盆景營造出的特殊效果。 盆景的修剪不僅僅是一項藝術，也是一種科學。每一個盆中的植物都是有生命的，需要良好的土壤、陽光和空氣，同時也需要適量的水分和養(yǎng)料支持。
經過許多年的培育和維護，家里的盆景現在已經變得非常漂亮。每個盆中的植物都非常健康，并且形成了非常有趣的小型景觀。我在陽臺上坐下來時，感覺整個城市都變得更加美麗了，這種美麗不僅僅是因為自然環(huán)境的美麗，更因為人們對自然的細心關注和呵護。
在陽臺上欣賞盆景，感受著小型植物的生命力和美麗，真是一種無可替代的體驗。每個小型植物都有自己的獨特之處，而每一次的修剪和呵護都會為植物的生長填充新的活力和動力。更為重要的是，盆景呈現出的景觀和景色，讓人更容易感受到自然的美麗和人與自然之間的聯系。
在我的印象中，陽臺上的盆景是非常美麗的，也非常有意義。盆景不僅僅是一種藝術，更是一種關愛和呵護。我非常珍視我爺爺為我培育和維護的這個小小花園，我相信在未來的日子里，我也會用同樣的耐心和細心，來繼續(xù)呵護它。
有些同學在寫作文時還是比較躊躇和猶豫不決，文字是一種溝通的工具而寫作則是尋找那些與你有共鳴的人。有沒有一些可以參考的作文模板？如果您想深入理解這一話題不妨看看“臺上臺下作文”，為了更美好的明天我們要不斷進步！
12月30日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻無比溫暖，笑聲陣陣。因為我們在舉行一年一度的元旦晚會。
走進五（三）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙著掛彩帶，有的同學忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。
聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
時間過得很快，不知不覺中聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我們一定要好好學習，新年才能有新氣象。
臺上獨角戲
臺上的我，不美麗、不優(yōu)雅，習慣于不淑女的步伐、不溫柔的講話。用盡全身的力量，只為追隨生著雙翅的夢想，但它卻落在彼岸的天堂。我在霧中劃著靈魂的雙槳前行，在曲折的旅途中迷失方向，在氤氳的白霧下彷徨，憧憬的向往彼岸的天堂。它如同碎布一樣，明亮絢爛卻總接不上。
臺上的我，不退卻、不失望，習慣于堅強的爬起、暢想美好的希望。隱約傳來不欣賞的唏噓。我不在乎！不在乎他們嘲笑的目光，任由自己靈魂在歌聲中飛翔，沖破枷鎖向往自由。思緒像蒼鷹翱過布魯塞爾喧囂的機場，越過滾滾前行的浩瀚長江，穿過神秘沙漠中的竹林燈光
臺下真生活
教育體系奪走了我成長的快樂。于是，夢想中的天使翅膀斷了，落到人間成了憂傷。簡單的生活中瑣碎的細節(jié)叫我不得不痛苦掙扎。沒有預告，沒有昭示，唯獨留下殘傷的夢想，然后我學會了忍耐，學會了抹掉棱角的光芒，學會了微笑，學會了18歲成人儀式前必須學會的一切，開始不做聲的垂死掙扎。
臺上，夢想天堂在遙不可及的彼岸。而我，確釋放了心靈的翅膀；臺下，夢想在碎片里，在淚光中，在近在咫尺的地方，而我，卻折斷了天使的翅膀
我以前經常聽老師說“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。但我一直不懂它的含義，直到這件事，我才真正地懂得了它的含義。
我們班要表演一個科普劇，經過層層篩選，我很幸運被選上了，還當了男主角。
我本以為演科普劇很簡單，只要背背臺詞就行了。但是在每一次排練中，總會有許多小插曲，我最主要的問題是臺詞總是說不好。臺詞中有這樣一句話：“我們趕緊把魚醫(yī)生扶到附近的水草房子里去吧”。我讀的太快，聽起來就像是“我們把醫(yī)生扶到水草”。還有時候，輪到我了，我卻突然想不起該接什么話了！哎，原來演舞臺劇不簡單呀，看來我得好好練練！
徐老師發(fā)現了我的問題，便來幫助我，徐老師反復叮嚀我“這叫吃字，舞臺上千萬不能范這種低級錯誤。”聽了這話，我暗暗地在心理下了決心，一定不能再也不能吃字，不然就枉費了徐老師的心思。為了改掉我的毛病，每次排練前，徐老師把我叫到跟前，跟著她一句一句地讀。徐老師不僅帶著我讀，還給我指出“例如這句好累呀，要突出”累”字，就像自己剛跑完步的感覺一樣！”聽著徐老師介紹的法寶，我仿佛一下子知道該怎么樣讀了，我一次又一次地練習，我把臺詞記在了小卡片上，走到哪里練到哪里。徐老師也一直悉心指導我，每次有一點點的進步，她都會鼓勵我“不錯！”“有進步！”，我感覺自己念的越來越好，也越來越有信心了！
當真正上臺表演時，我把所有的小毛病都遠遠地甩在了身后，果然臺詞念的又流利又生動，我和小伙伴們一起在舞臺上完美地完成了這次表演任務，他們對我都流露出驚喜的神情！在大家的共同努力下，我們的科普劇獲得了學校第一名。
經過這件事情，我才真正體會“只有付出辛勤的汗水，才會有美好的收獲”，還真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
每一個人都擁有一個屬于自己的舞臺，不管是名人，不是普通人，只不過不同的人有不同的舞臺，都上演著自己的故事。故事有長篇的，也有短篇的；有激情的，也有低調的；有快樂的，也有痛苦的……不管哪一種都是精彩的，各個細節(jié)有各種不同的角色在扮演，而主角只有一個，那就是自己。
都說青春時期的人有一個善變的舞臺，故事中的情節(jié)是最有活力、最豐富的。對于這一點，我是深有感觸，應該說青春的舞臺更像變幻莫測的天氣，說變就變。
哎，再過幾天就要考試了，我拖著疲憊的身體走進了教室，無精打采地坐下來，把背上沉重的書包取下來，拿出再熟悉不過的課本，開始“工作”了，再看看別的同學，也是跟我有同樣的命運，都是在埋頭苦干。無奈，誰叫我們是學生呢？更何況心中的理想還深埋心里。為了理想，就拼了吧！我們學生的生活就像一個循環(huán)體，每天從“開工”到“收工”，然后再從“收工”回到“開工”，弄得我們整天腰酸背痛，走起路來，都快要被風吹倒了。
不過，我們也有高興的時候，那就是體育課，每次體育課都像瘋子似的，不玩?zhèn)€累死才怪，尤其是“打球”，大家聚在一起，每個人使勁地拍球，越使勁越好，誰拍得多誰贏，把全部的氣全灑在這球上，這招叫做“借氣打球”，每次打完后，覺得自己有了動力，有了去克服一切的勇氣。不過，每次都被體育老師教訓了一頓，原因很簡單，就是怕我們這群瘋子把球給打壞了。哈哈，我才不管呢，我們做個鬼臉，然后跑開了。
在學校里是這樣，家里更顯得嚴厲。爸媽都是我的“守護神”，一個守電腦，一個守電視，天哪，我快昏了，一點自由的空間也沒有，氣死我了，不過，我還是乖乖地回房間里學習，繼續(xù)干我的“工作”，誰叫我是個孝女呢！沒辦法，我還是在家里做個好孩子吧，先放下雜念，安心學習，先通過這次考試再說。
終于考試了，那天，我很緊張，結果考砸了，我知道自己的后果了，先是老師教訓，再次是同學的諷刺，最后是爸媽流輪的批評，天哪，誰能救救我。
我變得沉默了，變得內向了，改掉了貪玩的念頭。失敗是必然的，因為我太沒有追求，太過于浮澡，我要讓自己的過錯成為永遠的教訓。經過幾天痛苦的掙扎后，我又重新站了起來，至少我還年輕。此后，我變得成熟穩(wěn)定，成績也取得了進步。
如果把考試當作舞臺，把學習和生活當作臺下，其實站在臺上或是臺下都能發(fā)現自我，并很快找回自我，在這過程之中，不知將會有什么事發(fā)生。遭受打擊，受過傷，那只不過是靈魂的一次洗禮，并不算什么。在這舞臺之中，更多需要的是激情，是挑戰(zhàn)，是堅強與自信。美麗并不一不定期是結局，把它放在過程中才是綻放得最美的，臺上臺下的插曲是最美的。
“快點快點，聯歡會就要開始了！……”今天是元旦，要開聯歡會。同學們都忙著準備。半個小時過去了，教室立刻被同學們打掃得煥然一新，布置得漂漂亮亮。
“我宣布，二零一三元旦聯歡會正式開始！”老師隆重地宣布?！坝姓堉鞒秩松蠄觯 薄爸鞒秩艘簿褪俏?，于是，我”登上“了講臺。
第一項：元旦致辭過后，就開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。這可是大家最喜歡的！游戲中，我們和老師一起合作，體驗了難度超大的逢三過，破解了百思不得其解的腦筋急轉彎…… 盼呀盼呀，終于盼到了我們的個人才藝環(huán)節(jié)。沒想到我們班的同學這么多才多藝，呼啦圈能轉到六百多個，動聽的歌聲像天籟之音！班里雷鳴般的掌聲也在此起彼伏地持續(xù)著…… 我們班的竹笛獨奏也非常起眼，可是你們肯定萬萬沒想到，我們宋老師也在班上露了一手呢！宋老師一唱完，班里的同學都驚呆了，過了好久才回過神來……
愉快的時光總是短暫的，到了中午，又到大家分手的時候了。但是我們非常開心，因為今天大家的歡聲笑語，我們都記在了心中！
臺上，我們盡情揮灑的舞臺；臺下，我們艱辛苦練的場所；臺上，可能滿是掌聲與鮮花；臺下，苦與淚在所難免；臺上，努力的結果；臺下，奮斗的過程。
學習恍若航海，勝利是那揚著的帆，而我們正是駕馭學習之舟的船長。一路走來，多少驚心動魄，多少風吹雨打，又有多少激情澎湃啊。走過風風雨雨，航海了九年的學習之舟如今已靠岸了，滿載著成功的喜悅，求學之路確確實有很多心酸。
試想那邊九年的海上之旅我們如果沒有用堅強的意志力承受著來自四面八方的壓力，沒有一路披荊斬棘，征服困難，沒有揮灑汗水與淚水，沒有努力奮斗，今天能登上高中的寶殿嗎？能感受到勝利的氣息？能打造出屬于自己的這片藍天嗎？
“神舟五號”的升空不正預告著中國航空技術發(fā)展到更高層的領域？嗎以前幼稚的心曾以為航空人楊利偉是因為偶然的一次機會幸運成為“神五”的航空員。此刻，才真正了解到他成功背后隱藏的艱辛。我們都知道青春錯過不再來，對于我們的生命來說也就只有一次。如果楊利偉沒有花費十年的青春去學習鉆研航空知識的要領，他能為中國的航空技術勾勒出如此靚麗的一筆嗎？仔細想想，這十年青春包含了多少苦累，但更多的應該是希望呀！
生命中，沒有誰能輕而易舉取得成功，也沒有隨隨便便成功。一份耕耘一份收獲！成功需要一個拼搏的過程。沒有付出，成功也只是紙上談兵。就像播種方能獲取果實一樣，付出才能收獲成功。
奧運健兒射擊手王義夫，接連幾年成為奧運會上的閃亮明星。但坎坷的命運使他患病，背負著嚴重的病情，失落和痛苦襲卷而來，疾病的折磨曾使他懼怕永遠不能再站上屬于自己的舞臺――為國爭光。也許，此刻開始金牌會與他從此失之交臂。然而他卻憑著那份頑強與不屈，重新出現在20xx年的奧運會上，堅持使他再次奪冠。我相信，金牌永遠屬于他。
臺下的辛苦拼搏是為了臺上歡快的一瞬間呀！那么請珍惜臺下的分分秒秒，用自己的雙手去支撐打造自己的閃光舞臺，為你的人生增添一份愜意！
努力吧！請堅信臺下的鮮花與掌聲永遠是為了臺上的你而存在的，成功是屬于有夢有付出的你。
本文用精煉的語言闡釋了“臺上臺下”的內涵：“臺上，我們盡情揮灑的舞臺；臺下，我們艱辛苦練的場所；臺上，可能滿是掌聲與鮮花；臺下，苦與淚在所難免；臺上，努力的結果；臺下，奮斗的過程”。論述透徹，格調高昂。
站在人生的舞臺上，我們總是上下徘徊著，臺上的威風，臺下的深思，我們找不到落腳點，像不倒翁一樣——頑強，疲憊卻又無奈。
風光臺的前門
“叮咚！”，我像往常一樣聽到了家里熟悉又陌生的門鈴聲。睜開蒙眬的睡眼，望見秒針正快樂的跳躍前進——才七點鐘，家里又來人了！
爸爸是位經商的老手，生意場上不知多少風風雨雨他都獨自走來。我敬佩他，也少不了有別人也崇敬他。每天上門的人很多，有的是為了談成生意而私下送禮，有的卻商量著更重要的商業(yè)場上的事。爸爸每天以一副嚴肅又認真的面孔回應著各路人，大家也都得到了自己想要的結果而滿足的離去。只聽得“咚”的一聲，大門外的鐵門被鎖上了。不知又過了多久，我再一次聽到鐵門“吱呀”的聲音，隨著的又是嬉笑的應和……
日復一日，家里的那道門終于發(fā)出竭盡撕力的“吱呀”，風光的日子卻仍在繼續(xù)著……
靜寂夜的孤燈
曾不知多少次夜半望見爸爸房里的燈光依舊，曾不知多少次耳聞爸爸房里傳出的嘆息聲，曾不知多少次透過蒙眬的燈影看見爸爸疲憊的身影。
我明白，白天的行色匆匆，笑臉盈盈也只是應和。白天的威風，夜晚卻哀怨難熬。記得他曾說過，生意場上沒有絕對的勝者，今天別人求你，或許明天是你求別人。夜晚的靜讓他感覺到孤寂，坐在燈下深思的卻是白天的種種。他不知如何好意回絕別人的盛情，不知怎樣處理這難過的交際圈，也不知怎樣兩全其美，害怕得罪任何一個朋友。
燈光仍映射著冷壁，哀嘆仍在空氣中飄散，微晃的身影陪伴著它們一天又一天……
稍縱即逝的幸福
我不知爸爸什么時候是幸福的，白天在別人的陪笑聲中度過，夜晚在冷光空房中深思，沒有時間允許他自由放縱。可是他告訴我，當他脫去外面的“工作服”，撕下苦悶憂愁的“外皮”，站在我面前時，做為一個父親站在女兒面前是幸福的。這稍縱即逝的幸福是他最開心的時刻，就如不倒翁左右徘徊一樣，他卻在人生的舞臺上，上了又下，下了又上，不知如何收場。但在安靜時分，無風無浪時，它會平穩(wěn)地站立，停下搖晃逡巡的身體欣賞身邊的美。
涉足于社會人事間，行行色色的人給予我們不同的感受，有人白天戴上面具，上臺去表演給別人看，竭盡全力的表演，付出了自己的一生甚至更多，但終沒有卓有的成就；有人在臺下暗自嘲笑他人，或撕下面具面對生活，但生活的壓力卻讓人喘息不得；有人白天面帶微笑，被人恭維，而夜晚卻孤獨空寂。
或許臺上臺下的生活對于每個人來說都或多或少的不可避免，那么我們是否可以立于臺中間平靜、幸福、快樂又自由的度過一生呢？與其與嘆息憂愁共眠，何不享受恬靜安寧的明天？
為何不告別臺上臺下的糾纏，放開心扉面對生活？找個縫隙也罷，立足于臺之間平靜開心的生活吧！明天的明天，臺之間是你自由的飛翔天空，生活你自己主宰！
下午作文課，王老師讓我們三人一組表演“話劇”，內容是《李時珍夜宿古寺》。
十分鐘準備過后，王老師剛開口問“哪一組先上臺”，無數只手就爭先恐后地高舉起來。怎么辦呢？一位仁兄力挽狂瀾，大喝一聲：“石頭、剪子、布！”我們組的代表是杜宜佳。只見他像黃飛鴻發(fā)功一樣，運足力氣，把拳頭甩了出去。壞了，杜宜佳慘遭淘汰。看來，我只能當個忠實的觀眾嘍！
雖然我的才藝無法施展，卻大飽了眼福。瞧，男生組的表演開始了：只見趙硯博和張煜榮兩人一上臺，就像兩只氫氣球一樣在臺上飄來飄去，哪里像在外面饑餐渴飲、曉行夜宿了幾個月的趕路人！更可笑的是，他們始終把屁股對著觀眾，要么忘記臺詞，要么嘻嘻哈哈個不停。最后，第一組的三位演員在同學們“下臺”的吶喊聲中，兔子般地逃離了舞臺。
換第二組的三位女生上臺了，這回的表演更“好看”。瞧，在旁白的描述聲中，兩位女生邁著舞臺步，甩著“水袖”晃晃悠悠地走上臺來，引得臺下觀眾個個捧腹大笑。而此時，扮演弟子的女生用故作沙啞的嗓音大叫一聲：“先生，你瞧！”引來了又一波狂笑聲
一節(jié)課的“話劇”表演終于落下帷幕?？磥磉€真應了那句老話：見者易，學者難。莫將容易得，便作等閑看。
下午作文課，王老師讓我們三人一組表演“話劇”，內容是《李時珍夜宿古寺》。十分鐘準備過后，王老師剛開口問“哪一組先上臺”，無數只手就爭先恐后地高舉起來。怎么辦呢？一位仁兄力挽狂瀾，大喝一聲：“石頭、剪子、布！”我們組的代表是杜宜佳。
只見他像黃飛鴻發(fā)功一樣，運足力氣，把拳頭甩了出去。壞了，杜宜佳慘遭淘汰。看來，我只能當個忠實的觀眾嘍！雖然我的才藝無法施展，卻大飽了眼福。瞧，男生組的表演開始了：只見趙硯博和張煜榮兩人一上臺，就像兩只氫氣球一樣在臺上飄來飄去，哪里像在外面饑餐渴飲、曉行夜宿了幾個月的趕路人！更可笑的是，他們始終把屁股對著觀眾，要么忘記臺詞，要么嘻嘻哈哈個不停。最后，第一組的三位演員在同學們“下臺”的吶喊聲中，兔子般地逃離了舞臺。
換第二組的三位女生上臺了，這回的表演更“好看”。瞧，在旁白的描述聲中，兩位女生邁著舞臺步，甩著“水袖”晃晃悠悠地走上臺來，引得臺下觀眾個個捧腹大笑。而此時，扮演弟子的女生用故作沙啞的嗓音大叫一聲：“先生，你瞧！”引來了又一波狂笑聲——弟子聲音竟比師傅還蒼老。更有意思的是，演到中間，演員與旁白居然在舞臺上爭執(zhí)起來。一個埋怨：“你讀得太快了！”一個很委屈：“你們太慢了！”而此時，臺下的觀眾早已笑得人仰馬翻！
一節(jié)課的“話劇”表演終于落下帷幕?？磥磉€真應了那句老話：見者易，學者難。莫將容易得，便作等閑看。
作文是文學藝術的展現可以讓人感受到作者的精神風貌，寫作的過程可以讓我們更加自信地掌握自己的生活和未來。因此在寫作文時要條理清晰，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下內容標題為“我的樂園陽臺作文”，是小編為您特意收集，請務必將本文保留以備參考！
我的樂園并不是什么高大上的地方，而是我哥哥家的一個陽臺。
這個陽臺大得有時讓你覺得這是一個后花園。這“花園”并非真正花園，那里沒有綠草如茵的草地，也沒有百花輪綻的花海，只有一個水塘和一條小徑。你肯定會問：這條小經通往哪呢?這條小徑通向的是自家小型的籃球場，籃球場旁還有一個小蹦床。
你又會問：一個陽臺有什么可寫?那你就錯了，在這陽臺上可是發(fā)生過一場“戰(zhàn)爭”。
有一天我來哥哥家做客，看今天天氣不錯，就去陽臺玩了玩蹦床，忽然哥哥端著一盆水就往我頭上澆。我還沒來得及反應，哥哥就一溜煙跑了，我“呵“地一下笑了，也端起了旁白的水盆，向哥哥追去。正把哥哥逼到死角去的時候，哥哥立刻抓起旁邊的綠水管，打開水龍頭二話不說向我身上發(fā)起猛烈進攻。我不得不向后逃離去”搬救兵“，讓佐佐也加入此戰(zhàn)。我面對著哥哥向前沖去，手上拿著”噴壺槍“向哥噴去，試圖引開他的注意力，斷絕攻擊主要來源---水龍頭。
經過了我和佐佐的不懈努力，終于斷絕了攻擊主要來源，我們正打算進入下一步攻擊，可浩浩哥哥卻一見打不過，只好無奈地向我們”舉白旗“投降。頓時，我和佐佐歡呼雀躍，吶喊著：”我們勝利啦!“
浩浩哥哥家的陽臺，無論什么時候都能帶給我無窮的快樂。
班里的圖書角、家中的后院、學校的籃球場、村頭的小河邊……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園，然而帶給我最大快樂的還屬我家新房的陽臺。
我家新房的陽臺很大，很寬敞，擺滿了各種各樣的花草：秋海棠、梔子花、蝴蝶蘭、晚香玉……從室內往外觀望時，整個陽臺類似自然界中的一個框景，由外往里觀望時，又好似花卉展覽的小櫥窗。
早上醒來，喝一杯溫開水，媽媽就會帶我到陽臺的跑步機上跑一會兒步，呼吸著夾雜花香的清新空氣，美好的一天就從我的樂園開始了。中午，吃完午飯后，躺在瑜伽墊上，曬著太陽，聽聽音樂、看看書，有時候，午覺就在這里了，媽媽看我睡著了，拉上布簾，我還會做個美美的白日夢呢!
幾乎每天午后，就到了我和媽媽的下午茶時間了，聽著一首好聽的歌，再品上一杯茶，吃上一點小點心，心情也跟著明亮起來了，還可以在我的吊籃上，美美地搖一搖，別提有多愜意啦!傍晚，我坐在搖椅里，吃點水果，陪媽媽做做瑜伽，再和工作了一天的爸爸澆澆花，施點肥，真是美好的一天哪!班里的圖書角、家中的后院、學校的籃球場、村頭的小河邊……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園，然而帶給我最大快樂的還屬我家新房的陽臺。
我家新房的陽臺很大，很寬敞，擺滿了各種各樣的花草：秋海棠、梔子花、蝴蝶蘭、晚香玉……從室內往外觀望時，整個陽臺類似自然界中的一個框景，由外往里觀望時，又好似花卉展覽的小櫥窗。
早上醒來，喝一杯溫開水，媽媽就會帶我到陽臺的跑步機上跑一會兒步，呼吸著夾雜花香的清新空氣，美好的一天就從我的樂園開始了。中午，吃完午飯后，躺在瑜伽墊上，曬著太陽，聽聽音樂、看看書，有時候，午覺就在這里了，媽媽看我睡著了，拉上布簾，我還會做個美美的白日夢呢!
幾乎每天午后，就到了我和媽媽的下午茶時間了，聽著一首好聽的歌，再品上一杯茶，吃上一點小點心，心情也跟著明亮起來了，還可以在我的吊籃上，美美地搖一搖，別提有多愜意啦!傍晚，我坐在搖椅里，吃點水果，陪媽媽做做瑜伽，再和工作了一天的爸爸澆澆花，施點肥，真是美好的一天哪!
在我的記憶中，游樂園、運動場、圖書館、小公園都是我的樂園，但我最喜歡的樂園就是我家的小小陽臺了。
小小陽臺，在爸爸的打理下，一年四季都是美麗的。春天有鮮艷的太陽花和郁金香；夏天有可愛的牽?；ê驮录净ǎ磺锾煊星逍碌男‰r菊和多肉；冬天有耐寒的紅掌、吊蘭和綠蘿。每天放學到家，我總先跑到陽臺看看花兒草兒。有時天暖，我會給它們澆水施肥；有時天冷，我會和爸爸把它們搬到房間里來取暖。在我們的精心養(yǎng)護下，花花草草越長越好，小小陽臺也變得更美了。
這學期，科學老師給我們發(fā)了鳳仙花種子和蠶豆，我已經種在陽臺的花盆里了。蠶豆已經發(fā)芽了，看著它一天天長大，我高興極了。鳳仙花種子雖然還沒有發(fā)芽，但我相信只要我細心照顧，它一定會開出美麗的花兒。
小小陽臺，除了美麗，還富有生機。爸爸在陽臺養(yǎng)了一對可愛的小鸚鵡，媽媽養(yǎng)了幾條活潑的小金魚。春天花兒綻放時，蝶兒蜂兒也會到此一游。每天放學到家，我會第一時間跑去陽臺給鸚鵡喂食、換水。每次喂給它們喜歡吃的食物，它們就會先高興地跳來跳去，然后趁我沒注意就大吃大喝起來，吃好喝好，還開心地唱起歌來，那歌聲可動聽了，像是對我細心照顧它們的回饋。
聽了我的介紹，你是不是也覺得我家的小小陽臺很有趣呢？在這里，你可以欣賞花草兒，可以和小鳥玩耍，可以看看書聽聽音樂，你說這是不是最好的樂園？如果大家喜歡，可以來參觀哦。
每家每戶都會有一個或大或小的陽臺，而我家的陽臺既是我的“私人會所”，也是我的樂園。
我家的陽臺位于我臥室的正南面，占地大約三平方米。它雖然面積不大，卻承載了我童年的許多快樂回憶。
走近陽臺，首先映入眼簾的是幾扇一塵不染的玻璃窗，玻璃窗的兩邊各掛一幅蘋果綠色垂感十足的窗簾。每當雨天或雪天時，我最愛趴在窗臺上，伴隨著柔美的音樂，聽小雨滴答，或欣賞窗外漫天飛舞的雪花，思緒萬千……
陽臺的左面種著一棵已陪伴我四年的三角葉，在我精心的培育下，它已經由一棵小小的幼苗成長為一株爬滿陽臺的綠植。它那嬌艷的三角花，給我的陽臺增添了勃勃生機，每當看到它，一種成就感便從心底油然而生。
陽臺的右邊擺放著一張乳白色的書桌，上面整齊地排列著各種各樣的書籍，一本本經典的好書能隨時將我?guī)肓硪粋€美妙神奇的世界。每當我有空閑時，我便會隨手抽出一本我喜歡的書，坐在一旁津津有味地讀起來，書在我手中一頁一頁地翻過，我完全沉浸在書的世界里，一會兒走進遠古時代的大森林和各種動物嬉戲；一會兒飛上太空，漫步月球，尋找嫦娥和玉兔的足跡；一會兒又在大觀園里和賈、王、史、薛四大家族的千金小姐們越亭過池，穿花度柳，撫石依泉，出塢入苑，品茶煮酒，吟詩作畫……
每當我看完書，眼睛發(fā)澀或身體疲倦時，我就閉上眼睛悠閑地躺在陽臺的地板上，讓整個身心都放松下來，獨自享受著陽光的沐浴，心情也會慢慢變得舒暢起來。
這就是我精心打造的陽臺，它是我童年生活的樂園！
我的樂園是一個普通的地方，但帶給了我無窮的樂趣。它就是我家的陽臺。
陽臺上有一塊大黑板，一個書架和一個玩具柜，不是很美麗，甚至可以說平淡無奇，但很歡樂。
它是我游樂的王國。每次我做完作業(yè)，哪怕只有兩三分鐘也會馬上沖進我的王國去玩。玩具柜里的玩具各種各樣，有五顏六色的積木;有有趣的僵尸玩具;還有各種型號的槍……一切都讓我感到沸騰，感到活力。
每當我不高興的時候，一到陽臺所有的不開心馬上煙消云散;考試不好，一到陽臺就可以把考試的煩心事暫時忘記。我還可以在陽臺玩最喜歡的積木，我可以用它們搭成小船、軍隊、巨人……讓它們趕走我心中的風雨。
陽臺還是我的“哄弟神器”，每當媽媽做飯的時候，都會把弟弟交給我，還不準我們看電視。弟弟很淘氣，老是在家里亂跑亂跳，真是讓我一個頭十個大。這時我就會大大方方地把陽臺的門打開，弟弟就會風似地跑進去，安靜地玩，我也就輕松了。
我家的陽臺承載著我的歡笑，我的快樂，我的童年。這讓我怎能不愛呢?
城市里的一幢幢高樓大廈，像一片沒有生氣的水泥森林，每個“樹洞”房間里都擠滿了現代化的家具家電，只有陽臺上還有大自然的生氣，是屬于我的神秘樂園。
風兒馱著春天的好消息來了，爬上了我家的陽臺，沉睡了一個冬天的花花草草被驚醒了。歡笑著的植物把我家陽臺擠滿了，滿腔的綠意沁人心脾。
金邊吊蘭和金邊瑞香兩姐妹舒展開嫩葉，給陽臺上堆著的綠云鑲上了金邊。長壽花迎著春日的暖陽，迫不及待地換上紅色短裙，占領了陽臺的一角。還有不服氣的蟹爪蘭，干脆把小腦袋都伸到陽臺護欄外去歌唱春天。春風吹啊吹，我的那些藏不住的快樂也在陽臺上悄悄發(fā)芽，我就是陽臺上那支最悠閑自在的“春欲放”!
夏天的酷暑來臨時，我喜歡頂著太陽在院子里跑來跑去，然而老爸老媽偏就不許。“快到屋里來睡午覺!”等大人們睡熟后，我偷偷從床上爬起來，這時候，那一方小小的陽臺是我唯一的慰藉。
在陽臺前踮起腳，你會聽到院子里的蟬鳴鳥叫，這些聲音像一塊塊魔法寶石，不斷投進我的心海，蕩出千萬圈水紋。我會想像這只鳥、這群蟬，為了征服大樹，正在進行一場激烈的歌唱比賽。
整個夏天，我都興致勃勃地把在陽臺上偶然發(fā)現的螞蚱、金龜子、蜘蛛從陽臺上轉移到文具盒，但是我的文具盒從來也沒成為另外一個熱鬧的昆蟲俱樂部。雖然缺少了那一兩只被囚禁在文具盒里好兄弟，但院子里的蟬先生依舊躲在高高的樹枝上“知了知了”地高歌，螞蚱們依舊在草從中歡快地跳，蜘蛛們依然在陽臺角落賣力織網。
晚上，我被逼著去休息時，還忘不了陽臺上還醒著的那些植物和昆蟲，它們一定還在開心的“曬月亮”呢!也許會落下一粒星陪它們，也許會飄下一朵云陪它們，也許會出現一個老神仙來講另一個陽臺上歡樂的故事。想著想著，我在被窩里高興得笑出了聲……
陽臺給我?guī)砹撕芏鄽g樂，它使我的童年變得亮晶晶，它是我心中最美的樂園。
每個人都有自己的美好樂園，有的是班級圖書角，有的是滿是玩具的房間，有的是學校盛球場，還有的是村頭小河邊的草地。我也有自己的樂園，那就是灑滿陽光的陽臺。
我家的陽臺有兩邊，左邊種了一些花，有金憶燦的榮花，有粉嫩嫩的三角梅，還有白莞芒的杜鵑花，簡直美得一發(fā)不可收拾啊!右邊還養(yǎng)了一些海生動物，有黃色的金魚，有橙色的螃蟹，還有紅色的螃蟹。中間還有一把粉色的兒童躺椅，午飯過后，坐在躺椅上曬會兒太陽，那是多么的享受。
春天到了，我站在陽臺上看著柳樹扎辮子花兒紛紛探出頭來，太陽公公西下陽光，帶給我們溫暖，鳥兒們停在枝頭，一齊唱起了動人的歌曲，蝴蝶聽到了這么美女的歌聲，也情不自津地跳起了舞。
漸漸地，炎熱的夏天來了，春天也下班了院子里的池塘里魚兒們?yōu)橄奶斓牡絹砦璧?、青蛙站在舞臺”上迎聲歌唱、蝌蚪們在舞臺下
知了在樹上唱著“織一一織一一織也加入了音樂會。我看到了這一幕，不津感嘆道:“這情景，直美呀!
夏天還沒過夠，秋天就來了。碧綠的葉了轉變成了黃色的枯葉子，紛紛從樹上落了下來。鳥兒們也抓緊時間填飽肚子，準備出發(fā)飛向遠方。孩子們看著飛走的鳥兒們，連忙揮起小手向鳥兒們告別，期待著冬天快點到來。
葉子落光了，鳥兒們飛向遠方不見了。冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉衣，在風中嬉戲玩耍，有的在風中跳來跳去，有的在一房撿樹葉，準備帶回家做“葉子畫”有的在玩“一二三、木頭人”有的在玩“老鷹捉小雞》還有的在一邊欣常花兒，有風仙花，有山茶花、還有玫瑰花，還有……雖然南方不像北方一程下雪，但孩子們的笑臉卻一天比一天燦爛，不論什么時候，孩子們的臉上都刻著歡樂愉快笑容。
我愛我的樂園，因為它給我的童年帶來許多快樂!
我的家里有一個小小的陽臺。它有多小呢？差不多有八九平方。雖然陽臺很小，但它給我?guī)砹藷o窮的快樂，是我最喜歡的地方。
陽臺上擺放著生機勃勃的花草與我共成長，還有媽媽特意為我準備的一千多塊的樂高。在陽臺一角，還配有一個一米多高的小桌子，桌子功能強大，可以在這釣魚、寫作業(yè)、把樂高拼成各種喜歡的形狀……特別高興時，我還會坐在桌子上眺望窗外，空空的小區(qū)里，只有花草樹木隨風擺動，時而有小鳥從天空掠過。夜晚的時候，透過陽臺的小窗望向外面，小區(qū)更靜了，家家戶戶燈火通明，偶爾有行人走動。窗外雖然安靜，但是也無法影響我喜悅的心情。
桌子旁邊有一個超大的柜子，里面放的都是我和妹妹喜歡的玩具：有拼裝、有芭比娃娃、有泡沫飛機、有迷你家具、有水晶魔珠、水晶泥等等。每天閑暇之余，我和妹妹便會在這小小樂園中，快樂地玩耍。
由于冠狀肺炎疫情，每個人都需要居家隔離、不能外出，媽媽想盡了辦法給我創(chuàng)建一個裝滿快樂的地方——“我的樂園”。雖然不能每天感受在外面玩耍的心情，但“我的樂園”讓我更不缺少童年的快樂。
我愛我家的小陽臺！這里承載了無限媽媽的愛與我童年的可樂！我愛我的樂園！
今年大家都度過了一個別樣的春節(jié)，由于新型冠狀病毒地迅速蔓延，大家不得不待在家里，盡量不出門。在這期間，小小的陽臺就是家里我最喜歡的地方。
早晨起床后，走進陽臺，溫暖的陽光灑在我的身上，立刻讓我滿血復活，精神百倍。我拿出課本，大聲朗讀起來，時不時還會繞著陽臺邊走邊讀。
小小的陽臺，還是我的觀星臺。到了晚上，太陽公公下山了，潔白的月亮姐姐和星星寶寶們高高地掛在了黑暗的夜空里。我坐在一個小板凳上，靜靜地遙望夜空，在一片閃耀星星的銀河中，里面最閃爍的那一顆星，你知道是什么星嗎?對，它就是北極星，據說跟著北極星能找到回家的方向。
心情不好時，小小的陽臺是我唯一的慰藉。在這里，除了晨讀，種植花草是我最喜歡的事情：鮮嫩的綠蘿、個性的仙人掌、可愛的小多肉……把它們放在花架上，隔幾天澆澆水，看著它們一天天的變化心里美滋滋的。我還會在這里放聲歌唱、翩翩起舞，或是做做運動……這些都是我解壓的方式。
小小的陽臺，我喜歡你，你是我最喜歡的樂園!
有一個夏天，我特別喜歡聽空調滴水的聲音，一滴一滴打在樓下的雨篷上，好像在敲小鼓，挺有節(jié)奏感的，聽著特別使人精神。
風兒在對面圍墻的瓦楞上吹開了一株小野花，我看著小花瑟瑟發(fā)抖的樣子，非常喜歡，突然冒出一個想法，我也來種點花草，給自己打造一個生機勃勃的小陽臺，不是很好？
于是我買來一個大風車，這種漂亮的五彩風車，現在很普遍又便宜，安裝簡單，把它掛在陽臺上，大風車立刻呼呼轉起來。
早上七點鐘，為了我的夢想，我早早起了床，來到花鳥市場，這里玲瑯滿目的商品，看得人眼花繚亂。各種各樣的花盤，沒有一個是同樣的。于是我敞開錢包，把我喜歡的花盆，買上三個，總計是一個陶瓷底子黃花的，一個紫砂底子鏤空的，還有一個綠色的塑料磨砂桶狀盆。
回家在陽臺上擺好，已經中午了，吃飽飯，干起活兒來墩墩墩地，我又出門去采購花草，按照我的理想，花是玫瑰茉莉，草是吊蘭蘆薈，樹苗就是桔子葡萄，到了花鳥市場一看，才知道自己落伍了，那些都是媽媽年代的東西?，F在流行的又有另外一番景色，五彩多肉，雙色茉莉，爬藤草莓，爬藤玫瑰，含羞草，迷你睡蓮，佛肚竹，花葉芋，繡球花，大麗菊，以往的老樁玫瑰茉莉，都是五塊錢大甩賣。我懷舊地買了一株白茉莉，一把迷你睡蓮，還有一大袋子種植土。花盆很貴，挑花的時候我特別猶豫，一邊買一邊在腦子里面想，哪一個種什么，怎么擺放，怎么養(yǎng)殖，最后我添加了一個玻璃罐子。
剩下的一段時間我都在忙碌，載好花草后，我一會給它澆水，一會給它施肥，一會給它除草，幾個小鵬子弄得人疲憊不堪。為了澆水我專門吃了一個十幾塊錢的果凍飲料得到一個塑料小水壺，把買來的綠色營養(yǎng)液小心澆在花草根部。
世間自有公道，努力就有回報，一個月后，我的繽紛小陽臺做好了，我陸續(xù)買回一些現成的爬藤葡萄，爬藤草莓，薔薇，百香果，有的盆栽還買來小凳子放置，造成高低錯落的美感，最后我買來一株三角梅，在上面掛上一個小鳥籠，里面喂上一只可愛的小鸚鵡。從屋子里看陽臺，透過大玻璃窗，好像看到了一幅美麗的風景畫，我就知道，我的目的達成了，剩下的一段時間，我就一邊忙碌，一邊欣賞我的美麗小陽臺吧。
我的樂園在我家的陽臺。
每天，陽臺都把第一束陽光迎進來。我家那兩個潔白的柜子上面，媽媽放滿了花兒：有開著紅色花兒的長壽花，也有翠綠的蘆薈，也有鑲著“金邊”的虎皮蘭，還有這幾天最美的君子蘭，因為它開出火紅火紅的花……打開柜子里面有很多的玩具，有我小時侯玩的各種不同的車，有我的樂高，還有我和妹妹旅行帶回來的各種具有地方特色的玩具。我最喜歡在那里玩變形金剛，我抓住擎天柱對威震天說道：“你真是太壞了!”威震天說：“是你太菜了，保護不好地球!”他倆對罵著，都怒發(fā)沖冠。接著，暴風雨來了———他們打了起來!擎天柱先出手，把威震天打了個狗啃泥。威震天氣壞了，他起來就給擎天柱一拳，擎天柱眼疾手快，閃過了。他又把威震天打倒在地，威震天趴在地上掙扎了許久，再也無力站起來。裁判喊著：“3———2———1———擎天柱獲勝!“擎天柱獲勝了!”我歡呼起來。這時，我的忠實粉絲妹妹也跑過來看熱鬧，媽媽也趕來了：“又在入神地玩變形金剛了!”媽媽，笑嘻嘻地問我。妹妹：“趁機請求，哥哥我也要加入你的戰(zhàn)隊!”
“嘻嘻!哈哈!”陽臺上傳來陣陣笑聲……
啊，陽臺——我兒時的樂園!
如今，寫作已經成為一個重要的時代趨勢，通過寫作可以有效提升語言表達能力。優(yōu)秀的作文能夠讓人產生身臨其境的真實感受。但是，如何獲得優(yōu)秀的作文作為參考呢？為此，筆者特意整理了描寫陽臺臺的作文，希望對大家的學習和工作有所幫助。
小時候，陽臺上那盆金光閃閃——特別是在陽光下的向日葵，顯得格外生機勃勃。而我卻因為它不能像別的花那樣會散發(fā)清香，時常抱怨它的存在，總是不解地問媽媽：“媽媽，您為什么要養(yǎng)它呢？”而媽媽總是用那甜蜜的笑容來回答我。
對于當時幼稚的我根本不能領悟媽媽那像綻開了花一樣美的笑容。我卻只是用小手摸摸自己的頭，好奇地盯著那充滿“魅力”，使我的媽媽如此地把它當作珍寶的它——向日葵。
……
直到有一天，我才覺察到向日葵花的迷人與可貴。
那天，陽光明媚，是一個賞花的好時機。當然會有許多人在花園里賞花了，而我這個喜歡熱鬧的“小精靈”就更不會錯失這個良機了。
一大早，我就拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走向花園。
“啊，好大的一個花園！”我情不自禁地指著遠方，興奮地對媽媽說道。
但媽媽似乎沒有注意到我的喜悅心情——她沒有回答我。
于是我回過頭去，只見媽媽的眼睛牢牢地盯著那兒——好大一片向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機勃勃。而旁邊那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關照下才能生長著。
而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。
正當這時，媽媽拉拉我的手，驚喜地問我：“你現在明白了嗎？”起初，我還迷惑不解在問她是明白什么了。但當她將手指指向那兒——向日葵時，我突然眼睛一亮，情不自禁地回答道：“明白了，明白了！”
因為，因為那片金黃的光芒早已躍入我眼簾，因為那傲然挺拔的形象剛已在我腦中定格。
回到家，我看到自己家那陽臺上的向日葵，笑了。那是我第一次對它笑。從此我便喜歡上了陽臺上的那盆向日葵。
因為從它身上我終于領悟出了當初媽媽給我的那些甜蜜笑容的含義。
陽臺是一個溫暖而舒適的地方，這里有陣陣百合花散發(fā)出的芳香，我很喜愛這個“植物王國”。
我家的陽臺是個“植物王國”，這里有：百合花，玫瑰花，向日葵，楊樹，柳樹等等植物，我非常喜歡這個“植物王國”。
清晨，當太陽美麗的光芒透過陽臺照射進房屋時，當陣陣清風從陽臺的窗戶吹進來時，當清新的空氣從窗戶輕悄悄的跑進來時，當欣欣然睜開了眼作文睛時，你會感受到陽臺的美麗。
在明媚的陽光照耀下，第一個張開笑臉的就是向日葵，那金黃燦爛的笑臉里，還有另一張金黃的笑臉。我很喜歡這朵向日葵，它擁有金子一般的笑臉。
其次開放的就是百合花，它是潔白與粉紅的交響曲，美麗無比，有時還會發(fā)出陣陣的芳香，非常美麗，春風拂過，像在跳舞，有時，還像花仙子在歌唱。
我愛我們家的陽臺。
她說，她家的前面就是公園，來了以后才知道這所謂的公園只不過是一片面積稍大的草坪。
草坪中央是一座亭子，那亭子沒有國內亭臺的秀麗，不過是四根柱子托起的一個房頂而已。由亭子向草坪的四角延伸出四條小路。草坪的一角有秋千、滑滑板之類的兒童玩具，草坪的四周有法梧數株，還有兩棵古樹，樹冠茂密，當偶有細雨飄灑時，可以在下面躲雨。
草坪的早晨多是老人，做操，唱歌，吹奏樂器，或是坐在木椅上看書讀報。我在早餐后也帶上那本《蘇東坡傳》去草坪上，舒展一番后便坐在木椅上閱讀，直到妻在陽臺上招呼我午餐。
草坪的下午便是孩子們的天堂。這里的小學下午三時許便放學，作業(yè)很少，一些住在附近的孩子們放學后便在草坪上玩耍，草坪上充滿著歡樂。成群的鴿子不時在草坪上飛來飛去，時而撲楞楞得落下，在草坪上覓食休閑，偏著腦袋望著草坪上的兒童和老人，不一會兒又呼啦啦地飛去。
有趣的是那時而飄灑的細雨，明明是白云藍天，卻感覺到面頰眉梢有濕了，這時你才注意到空中飄灑著雨絲。此時我便從木椅上起身，走到那茂密的古樹下躲雨，不一會兒雨絲沒有了，于是又回到木椅上閱讀。
老人攜帶著休閑，兒童洋溢著歡樂，鴿子平添了和諧，那細雨則和陽光、藍天、白云一起，演奏著大自然的樂章……
這種感受很久沒有過了！
我家住在學校邊上的林風花園。我家南邊的小陽臺，那里就是我的樂園。
陽臺不大，但視線卻極好。一眼望下去，整個學校都在你的眼簾里。雖然疫情不能去學校，但這個小陽臺可以讓我有種身臨學校的感覺。我最喜歡的還是傍晚的校園，太陽總把最后一點光輝留給大地云彩紅彤彤的，好像馬上就要燃燒起來似的，一陣晚風吹過，輕輕撫摸著我零碎的頭發(fā)操場邊那一排排小樹在風中搖曳?；▔锏囊欢涠湫』ㄔ邳c頭微笑。雖然一群阻擋了我們的步伐，但天空中飛舞的銀杏跟學校的味道一模一樣，讓我覺得此時就置身在校園中和同學們一起奔跑追逐。
我的小陽臺也有很多花呢!那可愛的多肉冒出了新枝，蘆薈自信地伸出了手，蝴蝶蘭嬌羞地向我微笑，茉莉花穿著雪白的衣裳在風中舞蹈還散發(fā)著陣陣清香。仙人掌把頭發(fā)染成了紅色。我坐在休閑椅上看著白云，那白云千變萬化時而變成在空中翱翔的鳥兒，時而變成一塊塊誘餌的糖果吸引著我，我在陽臺樂園里瞧著大路，受著太陽的寵愛一切煩惱，一掃而空，一只只大雁飛過云端，一陣陣笑聲永無止境。我在窗邊拉著小提琴優(yōu)美的旋律圍繞著整個陽臺，一首又一首悅耳的歌曲環(huán)繞在我的耳邊。偶爾我還會和爸爸坐在這里下下棋聊聊天嗑嗑瓜子。傍晚，看著夕陽落下霞光照進我的樂園，多么美好!
一塊小小的天地里，有我最快樂的時光。我愛我的樂園!
描寫我家的陽臺
我家陽臺的空間雖然不是特別的大，但是他卻有很多功能，每一個角落都是一個值得欣賞的景點。
植物園
在天氣溫暖、舒適的時候，我家的陽臺是一個植物園。
清晨，第一縷陽光從窗外射進來，不僅耀眼而且溫暖，使我感覺投入了媽媽溫暖的懷抱。我從睡夢中慢慢的清醒過來，揉著自己的眼睛，靠在床頭。透過窗戶，我看見陽臺上的植物在陽光的照耀下，舒展開自己的身體，充分吸收陽光。一陣微風拂過植物們的臉頰，植物在微風的作用下搖曳著身體。
只要認真仔細地看，便能看見植物在陽光的作用下，舒展開自己的身體；而在微風的作用下，使它更好的吸收。植物一個個都露出了甜蜜的笑容。
觀景臺
在夜晚有星星的時候，我家的陽臺又成了一個觀景臺。
漆黑的夜晚，被一個香蕉似的月亮和眾多閃耀的星星所照亮。拿一個小板凳放在陽臺上，坐上去就可以觀景了。抬起頭，遙望天空，你會發(fā)現在不同角度看天空，感覺完全不一樣，同時也需要發(fā)揮自己的想象力，天空中的星星一閃一閃的，仿佛在對你眨眼睛呢，又好像在向你暗示些什么。
夜晚的威風悄然吹起，吹得人不禁感到一陣涼爽，同時也感覺精神煥發(fā)。
服飾廳
在陽臺上晾著衣服的時候，陽臺還是一個服飾廳。
未晾干的衣服被套在一家上掛在陽臺的晾衣架上。雖然形狀是固定不變的，但是在各種氣象條件下，會變得活靈活現。微風輕輕拂過，衣架被帶動起來，使衣服也動起來，感覺一個人在飛行似的。又感覺一個人在翻滾著。
首先是我們家的小狗apple進入的動物王國里，它進去的時候陽臺是空空如也，它的出現，才讓空空如也的陽臺有一些生機。
第二名是巴西龜呼呼和嚕嚕，它們很愛睡覺，一睡就是十天，它倆還是個小吃貨，吃完就睡，誰完就吃，現在一個小魚罐都盛不下它倆，真的太胖了。
第三名是小貓咕咕，它特別的乖，它一身白色的皮毛，黑色的小嘴，一只藍色，一作文只黑色的眼睛，像想要學習的學生。
第四名也是一只小貓，它叫微笑著的太陽，好像一首詩啊，但它很淘氣，老是咬東西，而且咬過的東西全壞了，讓我的玩具少了許多。
最后一名就是我的小倉鼠萌萌，它長的像一個圓球球，因為它很胖，胖的都看不到眼睛了，但它不愛吃食物，它這么胖，我也很無奈了，它實在是太胖了。
這就是我們家的陽臺風景。
我有一個溫馨、愉快、有趣的樂園，那就是我家的陽臺?？蓜e看它只有四、五平方米，那里可有我的心肝寶貝花架上的一株百合花，它米白色的花朵散發(fā)出陣陣幽香，飄落在客廳的每一個角落。
在我溫馨的樂園里，有一張小小的書桌，我可以在那兒寫字、畫畫、發(fā)呆。白天可以看窗外的風景，夜晚可以數天上的星星。書桌的旁邊還有一個小書架，那是媽媽以前的擱物架，老師說，要舊物利用，所以我索性就當做書架，作為我的圖書角。書架上蘊藏著一片知識的海洋。在那里，我可以快樂的遨游;優(yōu)秀的作文令我如臨其境，科學家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新我總會如饑似渴地在書海里暢游，我的書架越來越豐滿，我的知識也越來越豐富。
在我愉快的樂園里，有一個小型跑步機。學習之余，我會聽著mp3跟著跑步機或快或慢的節(jié)奏揮汗如雨，這樣既能鍛煉身體減減肥，還能放松身心。
在我有趣的樂園里，有一個玩具筐，里面有我從小到大最喜歡的玩具，樂高積木、芭比娃娃、公仔玩偶、橡皮泥每當看到這些玩具的時候，我立馬童心大發(fā)，什么作業(yè)呀!學習呀!都會拋在腦后，在這里盡情的開啟玩耍模式，發(fā)揮我豐富的想象力，與我的玩具們說話、游戲。
這就是我的樂園，這里充滿了我童年的歡聲和笑語，陪伴著我健康、快樂地成長。
在我們家客廳的陽臺上有一盆綠蘿，它已經在這兒站立了六七年的時間了。
平常我也不怎么注意它，只是偶爾給它澆澆水。它也像其它綠色植物一樣端坐在陽臺上，每天接受夕陽的沐浴。它不像其它植物一樣高大或是特殊，它只是一盆用濃而密葉子將自己遮蔽起來的綠蘿。它并不顯眼，甚至一年四季沒有些許變化，只是偶爾落下幾片枯黃的葉子。
學習疲勞的時候，我會走到陽臺上遠眺這座城市，偶爾會被什么東西所絆到。我向腳下看去，有幾條枝條橫臥在那里，上面還長了幾葉薄而小的葉子。順著枝條向上看去，竟是從那盆綠蘿上抽出的，這枝條竟有一米多長。再看端坐在上面的藤蘿，綠蔭濃密，像小姑娘的頭發(fā)，而那些抽出的枝條就是她頭上的辮子作文。
那些枝條上的葉子雖然又薄又小，有的上面還有被蟲蛀出的洞，但是它們都朝向同一個方向——西方。這些枝條從那綠蔭中抽出，大概就是為了尋覓更多的陽光。
綠蘿雖然從外面看又濃又綠，但是在那濃密的葉子下，遮蓋著許多小葉甚至枯黃了的葉子，它們被別的綠蔭擋住了，失去陽光就失去了自己生長的機會，枯死在綠蔭中。只有那些從綠蔭中突圍出來的枝條，在獲得了更多陽光的滋養(yǎng)后，顯出勃勃生機。
后來，我將那盆綠蘿放到了地上，將它抽出的那些枝條掛到花架上，掛得很高，只為讓它們得到足夠的陽光。
綠蘿在不斷努力地抽出枝條，只是為了心中的枝葉不被綠蔭遮蔽失去生機。而我更應該努力向上，去追求我的人生理想。
每個人都是有自己的樂園，小鳥的樂園是天空，金魚的樂園是大海，獅子的樂園是森林，而我的樂園則是一個小小的陽臺。
我說的陽臺其實就是一個普普通通、不起眼的晾衣服的陽臺。那里的角落有一塊不大不小的墊子。墊子的右邊有一個窗戶，窗戶前面有一個架子，架子上的花盆里種著我和弟弟的小多肉。
記得有一次，我在墊子上練舞的時候，我的弟弟也在我旁邊，他聽著那優(yōu)美的歌聲身體不由自主地跟著我跳了起來，可是我的動作他學不來，只好在那里不停的搖啊動啊像一個可愛、搞笑的小丑，在那里不停的晃動，讓我忍不住哈哈大笑。
記得還有一次我畫畫的時候不小心被我們家的畫畫大王我的弟弟看見了，
我說的畫畫大王是畫畫畫的又丑又快又喜歡浪費紙的那種。沒辦法，嗚!嗚!嗚!被他看見了我只好老老實實地把我的彩筆和鉛筆借給他了，幾個小時過去了，我只用了一張紙可是這幾個小時卻有二十一張紙沒了。不用問你們也知道那二十張紙都敗在了畫畫大王我弟弟的手里。雖然那天我不怎么高興不過我的弟弟則是非常高興，因為他又一次完美的欺負了我。
這就是我的樂園，我非常喜歡這里。因為這里有一個活潑可愛的弟弟和一個生機勃勃的小多肉!
相關推薦
教學故事（賀劍虹）：吃完午飯，孩子們照例把自己的小椅子都搬到陽臺上擺整齊了。我剛帶孩子們進午睡室，有個孩子從陽臺上沖進來對我說：“老師，我們剛擺好的小椅子被陳波紋弄的亂七八糟，他還不許我們動?！蔽襾淼?..
作文是文學藝術的展現可以讓人感受到作者的精神風貌，寫作的過程可以讓我們更加自信地掌握自己的生活和未來。因此在寫作文時要條理清晰，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下內容標題為“我的樂園陽臺作文”，是小編為您特意收集，請務必將本文保留以備參考！...
如今，寫作已經成為一個重要的時代趨勢，通過寫作可以有效提升語言表達能力。優(yōu)秀的作文能夠讓人產生身臨其境的真實感受。但是，如何獲得優(yōu)秀的作文作為參考呢？為此，筆者特意整理了描寫陽臺臺的作文，希望對大家的學習和工作有所幫助。...
