2024學(xué)校自查報告(集合13篇)

學(xué)校自查報告。

居安思危，思則有備，有備無患。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特意收集和整理了2024學(xué)校自查報告(集合13篇)，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

學(xué)校自查報告 篇1

一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。首先是確立了學(xué)校支部書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在學(xué)校教職工代表大會的監(jiān)督下，全面負責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況，必須認真落實重大責(zé)任的追究，以此來確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。 二明確職責(zé)，制定詳細方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)和貫徹局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求，明確校長、書記建設(shè)一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊伍作為工作的職責(zé)。黨支部制定各職能部門的廉政要求，制定了詳細的廉潔文化進校園的活動方案。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚新風(fēng)正氣，培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠信守法的意識。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以“一身正氣廉潔治校”為主題，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，使他們做到以身作則，廉潔治教，勤政廉正，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。

三是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教代會，將學(xué)校的'財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時公開學(xué)校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風(fēng)廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)、食堂進行檢查，不斷規(guī)范其行為。

四是建全了校務(wù)公開制度。我們對教職工關(guān)注的熱點均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。學(xué)校進一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職稱評定工作、干部聘任工作、教師評先評優(yōu)工作、學(xué)生評優(yōu)、扶助貧困生工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

五是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴三實”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學(xué)校校委會集體討論決定。

學(xué)校自查報告 篇2

學(xué)校涉農(nóng)資金自查報告

近年來，農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展日益受到社會的關(guān)注，學(xué)校涉農(nóng)資金的使用也成為了一個備受爭議的話題。為了確保涉農(nóng)資金的合理利用和公正分配，我校決定進行一次全面的自查，并將結(jié)果向社會公開。下面是我們學(xué)校的涉農(nóng)資金自查報告。

一、自查背景

我校位于農(nóng)村地區(qū)，占地面積廣大，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭。作為一所負責(zé)任的學(xué)校，我們深知農(nóng)村教育的重要性，也認識到涉農(nóng)資金管理的重要性。因此，我們決定開展一次全面自查，以保證涉農(nóng)資金的科學(xué)合理使用。

二、自查內(nèi)容

1.資金來源

我們學(xué)校的涉農(nóng)資金主要來源于政府撥款和社會捐助。政府撥款是我們最主要的資金來源，這部分資金用于改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、購買教學(xué)器材等方面。社會捐助則是一些企業(yè)和個人提供的資金，用于學(xué)生獎勵、貧困學(xué)生資助等方面。

2.資金使用

為了確保涉農(nóng)資金的科學(xué)合理使用，我們學(xué)校制定了詳細的資金使用計劃。根據(jù)不同的資金用途，我們劃分了不同的資金項目，并嚴格按照計劃進行使用。在使用過程中，我們還會對資金使用情況進行監(jiān)督和控制，確保資金用途清晰明確，且符合相關(guān)政策和法規(guī)。

3.資金管理

涉農(nóng)資金的管理是確保資金使用合理的關(guān)鍵。我們學(xué)校成立了專門的涉農(nóng)資金管理團隊，負責(zé)資金的申請、審批、分配和監(jiān)督。每位成員都具有相關(guān)專業(yè)背景和經(jīng)驗，并受過專業(yè)培訓(xùn)。團隊嚴格按照程序和規(guī)定進行工作，確保每一筆資金都得到妥善使用。

三、自查結(jié)果

在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，并及時進行了整改。首先，發(fā)現(xiàn)了一些資金使用不當(dāng)?shù)那闆r，這主要是因為一些中間環(huán)節(jié)的不嚴格管理導(dǎo)致。我們立即對這些問題進行了整改，并加強了對資金使用過程的監(jiān)督。其次，我們也發(fā)現(xiàn)了一些資金分配不均的情況，這是由于我們在資金分配過程中沒有考慮到一些特殊情況所致。為了解決這個問題，我們決定制定更加公正合理的分配辦法，確保每一位學(xué)生都能享受到涉農(nóng)資金的福利。

四、自查總結(jié)

通過這次自查，我們進一步加強了對涉農(nóng)資金的管理和監(jiān)督，確保了資金的合理利用。同時，也讓我們認識到在涉農(nóng)資金管理中還存在一些問題，這需要我們進一步改進和完善。我們將繼續(xù)加大對涉農(nóng)資金的監(jiān)督力度，提高管理水平，確保每一分錢都得到最大的發(fā)揮。

通過這次自查，我們學(xué)校對涉農(nóng)資金的管理有了更深入的了解，并取得了一些進展。我們相信，只有通過自查和總結(jié)，我們才能不斷提高資金使用和管理水平，更好地為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們將繼續(xù)努力，為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻力量。

學(xué)校自查報告 篇3

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)?？倓?wù)部門負責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口、食堂均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足；自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

學(xué)校自查報告 篇4

根據(jù)通知精神，我校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對校園安全工作進行了全面排查，查出的問題及時整改。

1、交通安全：

召開專題工作會，開展師生交通安全專題教育，有會議記錄，學(xué)生上學(xué)禁止騎自行車，實行家長接送，排路隊，由老師護送出校門，交到家長身邊，避免交通事故發(fā)生。

2、校舍及設(shè)施：

檢查了辦公室及各班教室、廁所圍墻以及水電設(shè)施設(shè)備安全情況。教室均為樓房，整體結(jié)構(gòu)完好，能正常使用，廁所、水電、圍墻完好。水電線路完好。樓梯護欄無松動現(xiàn)象。體育器材完好。

3、消除安全：

加強消防安全演練，消防器材管理良好，文字記錄齊全。

4、保衛(wèi)工作：

聘請門衛(wèi)身體健康、責(zé)任心強。長期以來，學(xué)校堅持實行門衛(wèi)登記制度，嚴格按照要求進行管理。白天每個樓層都有

教師輪流值班，夜晚有門衛(wèi)和教師值班。

5、樓道安全：

新刷了樓道線，有樓道安全警示語，有樓梯燈，有應(yīng)急燈，大大提高了師生安全意識。

6、周邊環(huán)境安全：

學(xué)校周邊無各種違章、易倒塌的危險建筑，無三無食品和小攤點。

7、安全檔案：

安全檔案齊全，分類專柜，檔案資料齊全，進一步完善了檔案資料，做到方方面面工作有據(jù)可查，有證可考。

學(xué)校自查報告 篇5

1.推進學(xué)校校務(wù)公開。進一步完善校務(wù)公開機制，及時做好學(xué)校校務(wù)公開工作。

2.推進群眾監(jiān)管公開透明。圍繞加強常規(guī)教學(xué)、財務(wù)管理、食堂管理、安全管理等事后監(jiān)管，推廣“雙隨機、一公開”抽查制度，依法公開隨機抽查事項清單，明確抽查依據(jù)、主體、內(nèi)容、方式等，強化隨機抽查的結(jié)果公示，實行“陽光作業(yè)”，保障群眾的知情權(quán)。對群眾舉報投訴、新聞1媒體反映的突出問題，要認真調(diào)查核實，及時做出處理，依法向社會公布處理結(jié)果并接受社會監(jiān)督。

(二)圍繞民生改善推進公開。

1.推進扶貧領(lǐng)域信息公開。圍繞實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，加大扶貧政策、扶貧成效、扶貧資金、項目安排等信息公開力度。

2.對涉農(nóng)資金及民生資金的信息進行及時有效的公開，其中包括學(xué)生營養(yǎng)餐、“三免兩補”政策的落實，堅持定期對以上內(nèi)容在學(xué)校告示欄內(nèi)進行公示。

(三)圍繞助力政府建設(shè)推進公開。

1.積極推進決策公開。探索建立有關(guān)會議的制度。積極實行重大決策預(yù)公開，擴大公眾參與，對社會關(guān)注度高的決策事項，除依法應(yīng)當(dāng)保密的外，在決策前應(yīng)向社會公開相關(guān)信息，及時反饋意見采納情況。

2.推進政策執(zhí)行和落實情況公開。圍繞政府工作報告、發(fā)展規(guī)劃提出的重要事項，特別是黨中央、國務(wù)院和部黨組部署的改革任務(wù)、民生舉措，細化公開執(zhí)行措施、實施步驟、責(zé)任分工、監(jiān)督方式等，實事求是公布進展和完成情況。進一步加大對督查發(fā)現(xiàn)問題及整改落實、獎懲情況的公開力度。

3.深入推進預(yù)決算公開。在做好預(yù)決算公開工作的同時，重點推進使用財政資金的預(yù)決算公開，公開內(nèi)容包括本單位職責(zé)、機構(gòu)設(shè)置、一般公共預(yù)算收支、政府性基金預(yù)算收支、單位運行經(jīng)費等情況。除涉密項目外，部門預(yù)決算支出應(yīng)當(dāng)公開到功能分類項級科目，一般公共預(yù)算基本支出細化公開到經(jīng)濟分類款級科目。

(四)圍繞擴大政務(wù)參與加強解讀回應(yīng)。

1.主動做好政策解讀。出臺重要政策，采取不同傳播策略，注重運用各級各類新聞媒體，特別要重視發(fā)揮主流媒體及其新媒體“定向定調(diào)”作用，及時全面準(zhǔn)確解讀政策，增進社會認同。

2.積極回應(yīng)社會關(guān)切。做好政務(wù)輿情監(jiān)測工作，擴大輿情收集范圍，及時了解各方關(guān)切，有針對性地做好回應(yīng)工作。對涉及學(xué)校工作的重要政務(wù)輿情、媒體關(guān)切等熱點問題，要認真研判處置，及時借助媒體、網(wǎng)站等渠道發(fā)布準(zhǔn)確權(quán)威信息，講清事實真相、有關(guān)政策措施、處置結(jié)果等。遇有重大突發(fā)事件時，負責(zé)處置的負責(zé)人是信息發(fā)布的第一責(zé)任人，主要負2責(zé)人要當(dāng)好“第一新聞發(fā)言人”，快速反應(yīng)、及時發(fā)聲。針對涉及突發(fā)事件的各種虛假不實信息，要迅速澄清事實，消除不良影響。

3.更好發(fā)揮媒體作用。充分運用媒體發(fā)布消息、解讀政策，引領(lǐng)輿論、推動工作。對重要會議活動、重大決策部署、經(jīng)濟運行和社會發(fā)展重要動態(tài)等方面信息，統(tǒng)籌運用媒體做好發(fā)布工作。

(五)圍繞增強公開實效加強能力建設(shè)。

1.提高公開工作制度化標(biāo)準(zhǔn)化水平。推進信息公開基本目錄建設(shè)，進一步梳理部政府信息公開相關(guān)規(guī)章制度，根據(jù)政府信息公開條例修訂情況及黨中央、國務(wù)院文件精神進行修訂完善。

2.提高公開工作信息化集中化水平。進一步加強政學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享的建設(shè)和管理，使其在內(nèi)容建設(shè)、傳播能力、布局安排等方面更加符合信息傳播規(guī)律和公眾需求，增強發(fā)布信息、解讀政策、回應(yīng)關(guān)切、引導(dǎo)輿論的功能。加強學(xué)校數(shù)據(jù)庫建設(shè)，著力完善搜索查詢功能，提升公開信息的集中度，方便公眾獲取。完善網(wǎng)站運維管理工作機制，強化資源整合與績效考評，建立與相關(guān)網(wǎng)站信息聯(lián)動機制，充實政府網(wǎng)站信息內(nèi)容，增強信息傳播效果，充分發(fā)揮信息公開第一平臺作用。

3.提高政務(wù)校務(wù)公開隊伍專業(yè)化理論化水平。加大培訓(xùn)工作力度，年內(nèi)適時開展有針對性的培訓(xùn)，加強政策理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究，提高政務(wù)公開工作人員的政策把握能力、輿情研判能力、信息處理能力、解疑釋惑能力和回應(yīng)引導(dǎo)能力。

學(xué)校自查報告 篇6

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長王松新同志親自負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂包保責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、結(jié)合我校實際情況制定了各種安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，消防安全預(yù)案、防汛應(yīng)急安全預(yù)案、防震應(yīng)急預(yù)案等。

學(xué)校自查報告 篇7

為了加強對教師集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：呂應(yīng)社校長為組長，實行分工負責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性，。

二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由工會主席馮美同志做好對食堂每周一次的檢查，做到獎懲分明。

四、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。(4)、杜絕非工作人員進入灶房操作間。五、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。

學(xué)校自查報告 篇8

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校教師員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：

(1)、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。

(2)、加大管理力度，食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生

水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

學(xué)校自查報告 篇9

1、嚴格執(zhí)行“一證、一卡、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理制度。一證，學(xué)校憑物價部門的《大中專院校收費許可證》收費;一卡，學(xué)生憑《大中專院校收費公開卡》繳費;一單，學(xué)校憑《收費結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算;兩公開，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，公開收費的使用情況;四統(tǒng)一，統(tǒng)一收費時間，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，無發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、卡外收費現(xiàn)象，嚴格按照湘教便函(20xx)62、66號文件執(zhí)行，上級禁止的學(xué)后服務(wù)費、班費，我們堅決停收。

2、學(xué)校認真實行收費公開制度。學(xué)校收費前，能通過校務(wù)公開欄、宣傳欄、廣播等形式，將收費政策、項目、標(biāo)準(zhǔn)在校外公示，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、學(xué)生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。

4、進校書刊都能按衡陽市教育局審定的用書目錄征訂，學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后，在由新華書店征訂，除教材以外的其他書刊，堅持學(xué)生自愿的原則，無強制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。

5、我校認真落實《關(guān)于建立健全大中專院校家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費制度的通知》精神，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行摸底排查，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到減免雜費、享受助學(xué)金補足，并將享受減免學(xué)雜費學(xué)生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布，接受社會各界監(jiān)督。

6、學(xué)生參加平安保險，堅持自愿的原則，沒有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服，沒有強行安排學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)生活用品。

學(xué)校自查報告 篇10

學(xué)校安全工作自檢自查報告

隨著社會的進步和發(fā)展，學(xué)校安全成為社會各界普遍關(guān)注的焦點。為了營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校積極開展了一系列安全工作，并及時進行了自檢自查，以保障師生的身心健康。以下是學(xué)校安全工作自檢自查報告。

一、校園環(huán)境安全

校園環(huán)境安全是保障師生安全的第一步。我校秉持“細致、嚴謹、高效”的原則，定期進行校園環(huán)境安全自檢自查工作。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，在校園的各個角落設(shè)置了警示牌，提醒師生注意安全；走廊、樓梯等人員密集區(qū)域增加了防滑設(shè)施，有效預(yù)防了師生摔倒的風(fēng)險；學(xué)校周邊的道路、街道、燈光等配套設(shè)施得到了有效維護，確保師生出校門時能夠安全出行。

二、食品安全

保障師生飲食安全是學(xué)校安全工作不可或缺的一部分。學(xué)校食堂嚴格按照食品安全管理要求進行運營，實施從食材采購到烹飪加工再到餐具消毒等全程監(jiān)控。通過自檢自查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂的食品質(zhì)量得到了有效的控制，餐飲場所的衛(wèi)生條件整潔且符合標(biāo)準(zhǔn)，食品加工過程中嚴把關(guān)口，大大降低了食品源頭污染的風(fēng)險。

三、安全設(shè)施的維護

學(xué)校安全設(shè)施的維護是確保師生安全的另一個重要環(huán)節(jié)。在自檢自查中，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防設(shè)施得到了及時維護，并已完成了對各個消防設(shè)備的定期檢查和測試。在學(xué)校各個教學(xué)樓、宿舍樓等關(guān)鍵地點配備了安全門禁系統(tǒng)，并進行了嚴格管理，全面掌握了校園師生的動態(tài)，確保了校園的安全與秩序。

四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

面對各種突發(fā)事件，學(xué)校制定了詳細的應(yīng)急預(yù)案，并進行了自檢自查。學(xué)校通過召開演練、模擬突發(fā)事件等方式，提高了師生的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。在自檢自查中，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案及時更新，教職工熟悉應(yīng)急預(yù)案的程序，預(yù)案的實施具備操作性和可行性。這將有力保障師生在突發(fā)事件中的安全。

五、交通安全

學(xué)校交通安全事關(guān)每位師生的生命安全。學(xué)校高度重視交通安全工作，通過自檢自查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的交通安全標(biāo)識齊全、清晰可見，交通警示牌設(shè)置準(zhǔn)確有序，確保了師生在校園內(nèi)交通的安全；同時，學(xué)校還加強了對學(xué)生的交通安全教育，定期組織交通安全培訓(xùn)和交通安全知識考試，提高了師生的交通安全意識和技能。

六、學(xué)生心理健康

學(xué)生心理健康是學(xué)校安全工作的重要組成部分。學(xué)校致力于提供良好的心理健康服務(wù)，通過自檢自查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校制定了詳細的心理健康服務(wù)工作方案，建立了心理輔導(dǎo)室，并配備了專業(yè)的心理健康輔導(dǎo)師資。學(xué)校還積極進行心理健康教育，組織開展豐富多彩的活動，關(guān)注并解決學(xué)生心理健康問題，有效減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活壓力。

小編認為，我校通過積極主動地進行學(xué)校安全工作自檢自查，充分保障了校園的安全環(huán)境，為師生的成長提供了良好的保障。安全工作是一個永恒的主題，在今后的工作中，將繼續(xù)加強自檢自查，規(guī)范安全管理，為師生創(chuàng)造更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校自查報告 篇11

1、住宿方面的安全檢查：主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發(fā)現(xiàn)個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現(xiàn)象發(fā)生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設(shè)施安全正常，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

2、用電方面的安全檢查：主要對學(xué)校內(nèi)宿舍樓、教學(xué)樓、食堂及校園的一切用電設(shè)施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，用電設(shè)施安全正常。

3、對學(xué)校建筑物、體育設(shè)施及生活設(shè)施進行安全檢查：在設(shè)施安全檢查進程中，對學(xué)校建筑物進行認真細致的檢查，建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現(xiàn)象，并長期觀察。同時，定期對體育設(shè)施、生活設(shè)施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。

4、對消防設(shè)施的安全檢查：為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全，學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合”方針，對消防器材進行定期檢查。

5、加強防盜設(shè)施檢查：為了確保我校財產(chǎn)安全，在安全檢查進程中加強了防盜設(shè)施的檢查力度。

6、加強食堂和副食店設(shè)施的檢查：為了保護廣大師生的身體健康，學(xué)校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度，通過檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況良好。

學(xué)校自查報告 篇12

一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、堅持不懈糾正“四風(fēng)”問題，并結(jié)合學(xué)校實際開展宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，開展“兩個務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀(jì)守法，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟紀(jì)律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

二是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《八項規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。

三是大力推進學(xué)校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進學(xué)校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

四、認真落實中央八項規(guī)定及堅持不懈糾正“四風(fēng)”問題 20xx年，會議經(jīng)費0；公務(wù)接待經(jīng)費0；公務(wù)用車經(jīng)費較20xx年減少…..公款出游、旅游經(jīng)費為0；對發(fā)現(xiàn)問題調(diào)查核實件為0。堅決糾正“四風(fēng)”， 即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴禁黨員教師接受學(xué)生家長宴請或贈送的禮物，“四風(fēng)”問題得到了有效根治。

通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強，對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。我們將針對不足，進一步改進，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展。

學(xué)校自查報告 篇13

一、創(chuàng)建理論和現(xiàn)實依據(jù)

我們駱駝坳中心小學(xué)始終堅持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)思想,教育教學(xué)工作長足發(fā)展，加之人杰地靈，人才輩出，形成了優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和崇文風(fēng)尚。但近些年來,由于地處偏僻,留守兒童較多，不少學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,思想不穩(wěn)定,沒有人生遠大目標(biāo),理想缺失。面對這種情況，我們深刻認識到要從根本上改變學(xué)生思想，就必須幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2009年以來,我校響應(yīng)鎮(zhèn)中心校和市局、市教研室的號召，積極開展寫字教學(xué)，重視寫字教學(xué)，讓全體師生逐步認識到寫字不僅能夠反映出一個學(xué)校的精神面貌，也是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)，并且通過抓寫字教學(xué)，可以培養(yǎng)全體師生的自信心，陶冶師生情趣，提高師生審美觀點；師生在寫字活動中受到美的愉悅，美的熏陶，還能從感情上鼓舞師生士氣，激發(fā)師生積極向上的精神。在這樣的一個發(fā)展過程中，逐漸形成了我校特有的辦學(xué)特色——構(gòu)建“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的教育理念，辦好人民滿意的教育。

我校確定了這樣的教學(xué)理念：在寫字中“釋放活力,弘揚個性,走向蓬勃”，以“規(guī)規(guī)矩矩寫字”為教學(xué)切入點,樹立“堂堂正正做人”的育人目標(biāo)，形成“以字厚德,以字啟智,以字健體,以字育美，以字立信，以字立誠，以字立志”全面發(fā)展的教育特色。

二、創(chuàng)建過程中的具體做法

確立教學(xué)理念后，我們本著樹立品牌意識，打造精品理念，創(chuàng)建特色學(xué)校這一辦學(xué)思想，制定了“書法特色學(xué)校實施方案”以及“書法特色學(xué)校建設(shè)課題方案”等方案和規(guī)章制度，并積極開展特色學(xué)校建設(shè)。

(一)制定創(chuàng)建目標(biāo)

我校以以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校實際構(gòu)建“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的書寫審美能力，承受挫折能力，美的情操和健全的人格，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)與創(chuàng)新寫字教學(xué)的各項工作，進而逐步協(xié)調(diào)，完善我校書法特色教育的創(chuàng)建工作。

通過寫字教學(xué)以及參加一些校內(nèi)外書法比賽等活動，來培養(yǎng)學(xué)生克服困難，不怕苦，不怕累的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生“自信，自強，自立，誠實，創(chuàng)新”，讓學(xué)生有志向，有頑強拼搏、銳意進取的精神，通過書法學(xué)習(xí)和經(jīng)典欣賞、臨摹,增強學(xué)生愛國，愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想意識，以創(chuàng)新精神激發(fā)學(xué)生積極向上，不甘落后的競爭意識；并用古人刻苦努力練習(xí)書法的故事鼓舞教育師生勤奮刻苦，銳意進取，促使學(xué)生提高個人素質(zhì)，實現(xiàn)“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“以字厚德,以字啟智,以字健體,以字育美，以字立信，以字立誠，以字立志”的育人目標(biāo)。

(二)制定工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

加強我校創(chuàng)建特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，組建書法特色班——羲之學(xué)堂，制定書法特色教育校本課程，成立書法特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全校特色學(xué)校建設(shè)的統(tǒng)籌工作，加強過程指導(dǎo)和階段總結(jié)研究，制定激勵措施；領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮

廣大師生的集體智慧和作用，扎實開展建設(shè)書法特色學(xué)校工作。

2、制定實施方案

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定書法特色學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃和目標(biāo)，擬定較為詳細的實施方案，并在工作的過程中結(jié)合實際情況，不斷地修訂和完善實施方案；按階段實施，做到定時間，定人員，定目標(biāo)，定內(nèi)容。

3、建立和完善運行機制

圍繞“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的理念,實現(xiàn)“以字厚德,以字啟智,以字健體,以字育美，以字立信，以字立誠，以字立志”的育人目標(biāo)。優(yōu)化學(xué)校管理制度，制定一整套為學(xué)校特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度，建立導(dǎo)向機制和激勵機制，優(yōu)化學(xué)校教育資源配置，在教師培訓(xùn)、教育科研、教育評價、資金投入等方面重新調(diào)整，優(yōu)化組合，使其發(fā)揮最大的功能，凸顯學(xué)校的特色。

4、強化校本研修工作

圍繞特色學(xué)校創(chuàng)建工作，不斷完善校本研修制度，改進工作方式。學(xué)校整合利用校內(nèi)外一切可以利用的資源，圍繞特色學(xué)校創(chuàng)建工作，以課題研究帶動創(chuàng)建工作，促進特色學(xué)校的文化形成和發(fā)展。中心校在先后投入資金五萬多元，讓我校文化特色建設(shè)充滿書法文化氛圍；我校的校本教研形成、經(jīng)典書法欣賞等具有自我特色的文化理解與挖掘，校園綠化、美化、景點、校門各種設(shè)備，各種用具、標(biāo)語、格言牌、張貼物、宣傳欄、宣傳材料、裝飾物等等,都獨具特色。

5、加強師資隊伍建設(shè)

樹立“教師是發(fā)展學(xué)校的動力”的理念，發(fā)掘校內(nèi)外教師資源，加大骨干教師、個性化教師的培養(yǎng)力度，建立激勵機制，鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)一支能滿足特色學(xué)校建設(shè)需要、有一定專業(yè)特長的優(yōu)秀教師群體。關(guān)注青年骨干教師的培養(yǎng)，注重全體教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)的同時，以教研組為單位認真扎實做好校本培訓(xùn)工作；通過課堂研討活動、專題研討活動、集體備課活動等，對教師進行專業(yè)培訓(xùn)，讓教師成為創(chuàng)建特色學(xué)校的生力軍。

6、建立交流制度

依托中心校和創(chuàng)建特色學(xué)校的核心內(nèi)容，定期舉行特色學(xué)校學(xué)術(shù)論壇、觀摩調(diào)研、經(jīng)驗交流、論文評比等活動，及時總結(jié)我校特色學(xué)校創(chuàng)建的經(jīng)驗，提煉特色學(xué)校建設(shè)理論。

7、抓好宣傳工作

充分利用校內(nèi)外各種宣傳媒體，宣傳創(chuàng)建特色學(xué)校中的工作動態(tài)，成功經(jīng)驗，以及創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的典型人物，為特色學(xué)校的創(chuàng)建和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，不斷提升學(xué)校的整體形象。使學(xué)生、家長和社區(qū)對學(xué)校工作認同、理解和支持；真正成為有一定知名度的書法特色學(xué)校。

三、創(chuàng)建過程中取得的階段性效果

(一)校園文化建設(shè)有了質(zhì)的變化

書法被喻為人類心靈的瑜珈，對陶冶一個人的思想情操，修身養(yǎng)性具有重要意義。在我們駱駝坳小學(xué)，小小校園中的每一個角落都能感受到書法藝術(shù)的馨香：圖文并茂的書法墻上，中華書法簡介、文房四寶簡介、帝王書法作品鑒賞、歷代書法家簡介及趣事隨時隨地的讓書法文化對學(xué)生起到了耳濡目染的作用；教學(xué)樓前教師書寫粉筆字的小黑板擺成一條長龍，讓過往的師生到此都會駐足欣賞、評判一番；教室內(nèi)外展示學(xué)生作品的“豐收墨園”“書苑佳作”展示了各班優(yōu)秀的書法作品，榜樣的力量是無窮的，學(xué)生學(xué)習(xí)書法的勁頭就更足了。每天的常規(guī)寫字練習(xí)點燃了教師課堂教學(xué)和學(xué)生的上課激情，振奮師生的精神，激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使課堂教學(xué)始終能夠保持教與學(xué)的興奮狀態(tài)。在不斷堅持和努力的過程中,“書法練習(xí)”由有組織的形式，逐漸成為課堂教學(xué)的常態(tài)。全校同學(xué)“寫好規(guī)范字”活動，在我校已經(jīng)成為常規(guī)化教學(xué)活動。

教學(xué)樓走廊、墻壁，校園墻壁上一幅幅經(jīng)典作品再現(xiàn),富有民族特色的美文、書法作品,以及標(biāo)語,標(biāo)牌等形成了極具特色的“校園文化”,教室、辦公室布置也都體現(xiàn)了“書法特色”的主題；校園環(huán)境整潔舒適。每學(xué)期的“書法比賽”、“佳品欣賞”等活動更加凸顯獨具特色的辦學(xué)理念，在豐富多彩的教育教學(xué)活動過程中，師生真正得到了美的熏陶和美的愉悅。

(二)師生書法初見成效

每學(xué)期，我們都針對寫字教學(xué)精心設(shè)計一系列的相關(guān)活動，引領(lǐng)學(xué)生走進書法藝術(shù)的殿堂。如“我與書法”征文活動；“我的書法作品”展示活動；“書法家”故事會......在期中期末總結(jié)時，學(xué)校特別設(shè)立了“小小書法家”獎，對學(xué)生學(xué)習(xí)寫字有著極大地促進作用。學(xué)校周期性的分學(xué)段組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比、寫字表演賽，班班開設(shè)寫字評比專欄；重視抓好書法興趣小組活動，有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才，積極組織學(xué)生參加省市縣各級各類寫字比賽、書畫大賽，一大批“寫字明星”“小小書法家”脫穎而出。走上教學(xué)樓，走廊墻上那一幅幅精美的書法作品賞心悅目，使校園充滿了濃濃的“墨韻”，走進班級，一塊塊展示牌可以讓你感受到孩子們對祖國文字的'熱愛，感受到他們對美的追求。也正是這濃濃的“墨韻”彰顯了我校文明高雅、積極向上的特色校園文化，真正做到了“墨香人生，書蘊人文”。在去年全縣的拉鏈檢查中，我?！鞍倜麑W(xué)生齊揮毫”的展示，讓前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)和同行們耳目一新、贊不絕口；前年九月二十七號下午，全省教育均衡教育驗收一行領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)，凡國家老師的一堂嚴謹、生動、有效的寫字指導(dǎo)課受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評......

四、特色學(xué)校的創(chuàng)建仍有待于進一步加強和完善

目前，我校的特色學(xué)校建設(shè)還僅僅是起步階段，未來還有很多具體的工作要做，包括特色學(xué)校理論的探討與深化，課堂教學(xué)與特色學(xué)校理論的有機結(jié)合，打造獨具特色的校園文化，形成環(huán)境文化，制度文化，行為文化，價值文化，努力實現(xiàn)文化育人，使學(xué)校的發(fā)展進入一個良性發(fā)展的軌道。因此我校書法特色教育建設(shè)任重而道遠。

今后，我們將把學(xué)校書法特色教育的創(chuàng)建工作堅定不移地開展下去，讓我們用書香翰墨傳播快樂，讓我們用“以字厚德,以字啟智,以字健體,以字育美，以字立信，以字立誠，以字立志”的育人目標(biāo)辦好人民滿意教育，感染身邊的人，在校園里，譜寫出一片屬于我們自己的新天地！

相信《2024學(xué)校自查報告(集合13篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校自查報告專題，希望您能喜歡！