我學(xué)會(huì)了什么作文。
使用語法和詞匯巧妙地表達(dá)思想和情感是作文的重要任務(wù),寫作還能為讀者帶來獨(dú)特的思考方式和解決問題的方法。我對這篇“我學(xué)會(huì)了什么作文”作文經(jīng)過精心雕琢,相信它能夠滿足您的需求。我建議您將這個(gè)鏈接收藏到書簽夾中,以方便隨時(shí)查看!
今天體育課上老師說:“這節(jié)課我們來練習(xí)踢毽子?!闭f完,他給我們每人發(fā)了一個(gè)小花毽。我也拿到一個(gè),它的毛五顏六色,有黑色、黃色、綠色和紅色,真漂亮啊!
開始踢了,我用力一扔,只聽“啪”的一聲,毽子碰到天花板,又掉了下來,落在地上,我踢了個(gè)空。我想:剛才一定是我太用力了,下一次扔輕點(diǎn)試試吧。
第二次我吸取了教訓(xùn),輕輕一扔,可是這次腳沒有準(zhǔn)備好,我又沒有接到。我氣呼呼地?fù)炱痣ψ?,猛地一扔,心想:這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢,可是沒有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的箭一樣,伴著一道優(yōu)美的弧線,飛出了四樓平臺(tái),旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我簡直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一樓的平臺(tái)上呼呼大睡呢!我趕緊飛似地沖下樓,拿了毽子又飛奔上樓,累得氣喘吁吁。我想,這次毽子踢飛,主要是腳太用力了。
這次踢毽讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真觀察,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷地進(jìn)步!
第一次學(xué)彈琴
湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八(二)班白文芮 指導(dǎo)老師:王前保
隨著我的纖細(xì)十指在黑白琴鍵上跳躍,鋼琴便演奏出悅耳動(dòng)聽音樂:時(shí)而的水聲潺潺,時(shí)而海浪滔滔,時(shí)而露水吻春花,時(shí)而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中,又不得不讓我回味第一次學(xué)琴的經(jīng)過。
那是我讀四年級某一天,和以往一樣我做完作業(yè)后就把電視機(jī)打開,看看中央八臺(tái)的文藝節(jié)目。我看到電視機(jī)里鋼琴王子朗朗正演奏著音樂。那靈動(dòng)的曲調(diào)如同一陣清風(fēng),微微撩撥著我的心;那些跳躍著的音符仿若一只只美麗的小精靈,雙翅上絢麗的光輝將我吸引。我如癡如醉地看著朗朗修長的雙指在琴鍵上飛舞,情緒也隨著波瀾壯闊的曲調(diào)上下起伏——就在那一刻,我要學(xué)鋼琴的決定駐入了我的心。我渴望像朗朗一樣雙手在琴上優(yōu)雅地游走,傳出美妙的琴音。
第二天一早,我對媽媽說出了我想學(xué)琴的想法。媽媽先是一愣,然后思考了一會(huì)兒說:“學(xué)琴是一件很苦的事情,你別看別人在臺(tái)上表演得很精彩,其實(shí)背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分鐘熱情,我怕你又像學(xué)畫畫那樣,開始激情很高,結(jié)果最后不了了之。”聽了媽媽的話,我內(nèi)心有點(diǎn)沮喪。但朗朗彈琴的一幕始終在我的腦海里浮現(xiàn)。我不能因?yàn)閶寢尫磳Χ艞墶N乙贸鲎约旱男袆?dòng)讓媽媽看看我這次的決心。每天放學(xué)后,我會(huì)特意去琴行駐足一會(huì)兒,看看琴行的孩子彈琴 ?;丶抑螅阍谧郎夏7轮鴱?。看到我日復(fù)一日的行為,媽媽終于答應(yīng)將我送到鋼琴培訓(xùn)班。
來到琴行,接待我們的是一位笑瞇瞇的男教師,他將我引入琴房。在我剛進(jìn)門的那一刻,天籟的聲音將我包圍??v觀四周,那些一雙雙揮動(dòng)的小手指是那么好看,令我沉醉,直到媽媽叫我,我才緩過神來。我抬起頭,只見老師正站在一架古色古香的的鋼琴前朝我招手。我心頭一熱,疾速?zèng)_過去。老師示意我在椅子上坐下,并拿了一本鋼琴入門書。
老師先教我把手?jǐn)[成圓弧形,并告訴我音名和唱名?!耙裘譃椴臗、D、E、F、G、A、B。而唱名分為”我認(rèn)真地聽著,在內(nèi)心里默記著這些知識(shí),直到老師叫我彈琴。
“哆來咪,來咪發(fā),來發(fā)嗦哆來”老師骨節(jié)分明的手在琴鍵上敲打著。他仰起臉,鋼琴發(fā)出了泉水從巖石滑過的聲音??粗蠋熾p手在琴鍵上靈活自如地舞動(dòng)著,我真想自己一下子能學(xué)會(huì),也能向老師一樣彈奏一曲,那時(shí)何等的愜意呀!
一曲終。我不由得驚呆了!再次我被鋼琴這神奇的器樂所折服。媽媽微張著嘴,仿佛還在回味剛才美妙的境界。一轉(zhuǎn)眼,對上老師帶著笑意的眸,我心神一動(dòng),立馬照著老師剛才的樣子,激動(dòng)而緊張地彈起琴來。老師也在左邊用低音伴奏。
可我沒料到的是——才彈到第二行音符,我就出錯(cuò)了。老師美妙的伴奏摻雜著不和諧的音符,使得這個(gè)曲子黯然失色。我滿臉通紅,不禁慚愧地低下了頭,靜靜地等到老師的訓(xùn)斥??沙龊跷乙饬系氖牵?xùn)斥聲并沒有響起。
老師輕輕地又將我的手指放在琴鍵上,雙眼示意我,目光中帶著撫慰,輕柔的聲音隨之響起:“別怕,新手第一次彈琴都是這樣的。來,別太急了,慢慢來”
我的心慢慢地沉下來,雙手也彈奏得更認(rèn)真了。漸漸地我彈得流暢一些,身體上下起伏,時(shí)而像一只雄鷹,挺直著腰桿搏擊著惡風(fēng)惡浪;時(shí)而像一位水手,弓著腰收縮著艦繩。音調(diào)時(shí)而上升,時(shí)而下落,我陶醉其中忘了自己。
一曲瀕完之際,我不由得微微一笑:鋼琴,我摯愛的朋友,感謝你教會(huì)悟出來音樂的美妙。感謝你讓我悟出了人生的真諦:興趣,沉醉,恒心,才能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。音樂來源生活,生命譜寫樂章。我們每一個(gè)人都是樂手,應(yīng)努力演奏生命的輝煌,活出真的自我!
第一次在大會(huì)上發(fā)言
湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八(二)班王澳華 指導(dǎo)老師:王前保
今天學(xué)校要舉行期中表彰大會(huì),學(xué)校要我作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,這是我第一次在表彰大會(huì)上發(fā)言,想到馬上就有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我的心情非常的興奮,我心中是自信的,因?yàn)槲矣X得我是可以擔(dān)此重任的。
“下一個(gè)項(xiàng)目,請學(xué)生九年級代表上臺(tái)發(fā)言?!边@時(shí)臺(tái)上的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說。 這時(shí),一位九年級學(xué)生代表周建出現(xiàn)在了視野里。只見他邁著大步,昂首挺胸,目光直指發(fā)言席,他用他穩(wěn)健步伐跨上了那不高的臺(tái)階。他似乎很是自信。我相信他的心情應(yīng)該和我差不多。
他開始念了講話稿,但出乎意料的是,我竟聽不到也聽不清他說的到底是什么,他的聲音似乎在顫抖,看來他的膽小,他已經(jīng)對自己發(fā)言失去信心了,這是一看壞的念頭從我腦海中閃過。不會(huì)我和他的下場一樣吧。我的心開始忐忑起來。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我原先捏在手里的一片樹葉已經(jīng)被我不自覺地捏成碎屑了,手指也被讓成了綠色 。“馬上就輪到我了,你說我該怎么辦啊?”我問我身邊的董子涵。
“就照著念唄,不要那么緊張,我看你的稿子寫的還可以,他不行,你一定行的!”他一臉嚴(yán)肅地對我說。
聽到董子涵的話,我的心情頓時(shí)好了些。
“現(xiàn)在有請八年級學(xué)生代表王澳華上臺(tái)發(fā)言。”
我站了起來,手里拿著稿紙,我感到我的腿有些發(fā)軟了,我的心一片茫然。可此時(shí),我聽見掌聲四起,身邊的同學(xué)都用一種期待的目光看著我,好吧,我要相信自己,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。
我大步走向主席臺(tái),我走到了所有學(xué)生的前面,我覺得臺(tái)下的眾多目光像一把利劍射向我,而臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)的目光則更為鋒利。
我越往前走,我就越害怕,我好不容易走上了主席臺(tái),此時(shí),一旁的老師將話筒給我,我沒有想到,那話筒竟是那么的沉重。
我將凳子擺正,坐在上面,我如坐著針氈,我沒有想到我的心竟是如此地惶恐。我腦海里一片眩暈無法說出一言一語。
“親愛的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好... ...”
我開始念了,不知怎么的,除了聲音洪亮之外,我的聲音一直在顫抖,天氣不太熱,我卻一直冒著汗。我的手一直在發(fā)抖,一張紙?jiān)趺匆材貌环€(wěn),不住的發(fā)抖,我只能把稿紙放在桌子上。
我越往后念,就念的越快,就越?jīng)]有感情,就越差,許多字都吐字不清。我
不想再這樣了。我對自己不滿了,我對我自己憤怒,還是來做一點(diǎn)驚人的舉動(dòng)吧。
最后一段是抒情的,何不在這上面做一點(diǎn)文章呢,而且念了最后一段就再也沒有機(jī)會(huì)了,要死就死的光榮點(diǎn)吧,何不破斧沉舟,放手一搏呢?
我將聲音再提高一點(diǎn),語速再放慢一些,吐字再清晰一點(diǎn),成敗在此。 “美負(fù)春光,只爭朝夕”我站了起來,直接脫稿,面向大家,我頓時(shí)心潮澎湃,臺(tái)下安靜的很,還沒到鼓掌的時(shí)候,臺(tái)下有了些許掌聲,看來我成功了,我的心情得以平和了一些 。
走下主席臺(tái)后,我又開始后悔了,我做的是不是有點(diǎn)張揚(yáng)了呢?我有些迷茫,我找不到我的班級在哪里了,直到有人想我招手,我才看清班級的位置。
這時(shí),我看了看后面的薛老師和尹老師,他們都自我鼓掌并微笑,這時(shí)班主任王老師來了,他豎起了大拇指,這令我出乎意料,也讓我很高興。這是我第一次在大會(huì)上發(fā)言,讓我看到了自信。
我學(xué)會(huì)了冷靜思考
馬上就到十一點(diǎn)鐘了,數(shù)學(xué)老師說必須將黑板上的一題做完才能回家。由于想早點(diǎn)兒回家,我就匆匆忙忙的掃視了一遍題目,就將目光投入到了圖中。
我心急如焚:怎么辦?怎么辦?如果回去晚了,爸爸一定會(huì)罵我的。我的心怦怦直跳。雖然我一直在想題目,但卻絲毫沒有頭緒。最終,我決定重新讀題。為了找到突破口,我認(rèn)真讀題,結(jié)合圖形一點(diǎn)一點(diǎn)兒的分析。
已知△ABC與△ABD是等邊三角形… …好像可以用全等的辦法證明兩個(gè)三角形全等,自然的,兩個(gè)對應(yīng)角就相等… …我立即投入到緊張的計(jì)算之中,可一直缺一個(gè)條件,看來此路不通,我無奈地?fù)u了搖頭,表明我不會(huì)做。難道… …難道是老師把這道題抄錯(cuò)啦?我便鼓起勇氣,問老師:老師,這第一題是不是有問題?只見老師眉頭緊皺,認(rèn)認(rèn)真真地審視著黑板上的題目……
我在心底里暗暗自喜:看我,多聰明!我期待著老
師的回答。
沒有問題。老師的這一句話使我的心瞬間跌入谷底,只感覺一陣涼意從指尖瞬間傳遍全身……又有同學(xué)向我擠眉弄眼,我尷尬至極。
我雙手抱頭,不知所措,老師似乎看出來我不會(huì)做,就走到我身邊,小聲地問:怎么啦?
證這兩個(gè)三角形全等還差一個(gè)條件。
嗯,這一題難就難在這里,他們也都是在這里卡殼了。試一試,看能不能用角與角之間的轉(zhuǎn)換,不要學(xué)了后面的,忘了前面的。
可……怎樣利用角與角之間的轉(zhuǎn)換呢?我停下手中的筆,想啊想啊……噫,這個(gè)角等于三角形的內(nèi)角和減這兩個(gè)角,而另一個(gè)角又等于周角減另兩個(gè)角,前兩個(gè)角與后兩個(gè)角又相等,這樣,全等就不差條件了。我激動(dòng)萬分:原來這道題也不是很難,只要認(rèn)真一點(diǎn),就可以想出來。
我飛快地將答案寫了出來。我做完啦!我情不自禁地大叫一聲。我將我的答案交給老師,老師迅速地瀏覽了一遍,丟下了一句:思路是對的,做的很好。想想看還有沒有其它的辦法。
我回到座位上直跺腳,我回家的想法再一次被收起來了。我冥思苦想著,再一次沉思……過了一會(huì)兒,我的好朋友胡文也做完了,我為他鼓掌。
我突然發(fā)現(xiàn)有一種證法跟前一次證法相類似,但不同的是可以少證一次全
等。就這樣……第二種證法我也證完了。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上講臺(tái),說:今天白駿翔和胡文兩位同學(xué)表現(xiàn)得非常好。我們解題時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜思考,不要操之過急。俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。聽了老師的這番話,我開心極了。終于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鳥回歸了夢寐以求的大自然一樣……
可回到家中,心里卻滿是懊惱,早知道是這樣,我就應(yīng)該冷靜思考,認(rèn)真讀題,這樣不早就回來了嗎?
經(jīng)過這件事,我明白了遇到難題不能過于慌亂,必須學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定,必須沉心靜氣,深入思考。只有這樣才能我們找到發(fā)突破口,解決難題。
去年暑假,我再也不想像只笨拙的小企鵝一樣,套著游圈游泳了,于是,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,班里有十幾個(gè)小朋友,全部由一位教練負(fù)責(zé)。
有一段時(shí)間,因?yàn)槿ヂ眯?,我缺了好幾天課,再上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)在深水區(qū)里練習(xí)了。我羨慕地看著他們,試著不用浮板,把頭抬起來,可不是手伸慢了就是腳配合得不好,身體老往下沉,還咕嘟咕嘟地喝了幾口水。我沮喪極了,打起了退堂鼔,心想:這么難,我不想學(xué)了。教練看出了我的心思,對我說:看,別的小朋友在深水區(qū)里像小青蛙一樣游來游去,多么逍遙自在呀!我低頭想了想,對教練說:我也行!于是,在教練的教導(dǎo)下,我把兩臂伸直,身體成一直線,雙手向下?lián)芩杨^抬起來,再沉下去,接著腳像青蛙一樣的先張開后合攏。我很認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)這些動(dòng)作,通過反復(fù)地練習(xí),過了幾天,我可以在深水區(qū)游幾個(gè)來回了,心情真舒暢呀!
現(xiàn)在,我游泳越來越棒了!我一口氣可以游800米了呢!每次游泳都不覺得累,就像一條小魚兒在水里穿梭,看到那些在淺水區(qū)套著游圈的大人或孩子,心里就會(huì)感到一絲自豪。
通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!我為自己有堅(jiān)持不懈的精神而開心,自豪。
做家務(wù)是一種勞動(dòng)。我最愛幫媽媽做家務(wù),特別是炒菜心。
傍晚做飯的時(shí)候,我走進(jìn)廚房,看見媽媽在炒菜心。我也想學(xué)炒菜心,可是不會(huì)炒菜心。媽媽這是好像看出了我的心思,就拍了一下去的肩膀說:“來,媽媽教你炒菜心。”我高興得跳了起來。于是,媽媽就像指導(dǎo)老師那樣指導(dǎo)我。我就像實(shí)習(xí)生一樣親自下廚。
我首先把菜心拿出來,放在旁邊,再把菜心放在水盤里,然后把菜心一條條的洗干凈,從內(nèi)洗到外。菜心洗干凈后,我倒掉臟水,又重洗一次,再把菜心放在水盤里浸泡30分鐘。接著我把鍋洗干凈,30分鐘過后,我迫不及待地伸出雙手把菜心撈進(jìn)籃子里。鍋燒熱了,我就放一點(diǎn)花生油倒進(jìn)鍋,再小心翼翼地把菜心放進(jìn)鍋。鍋里的油好像在掙扎得歡蹦亂跳起來似的,哇,我的手好痛。我一看,紅彤彤的,原來是被油炸到了手。我頓時(shí)痛得哇哇大叫起來,歡樂的淚水從我眼里奪眶而出。當(dāng)時(shí)我心里既難受又興奮。這種新鮮的滋味,真是難以言表。然后我又繼續(xù)炒菜。
不一會(huì)兒,我聞到了一股股香噴噴的味道。菜心就快炒熟了,我細(xì)心地放了一點(diǎn)鹽,兩三粒味精,再倒一點(diǎn)醬油,炒幾下就熟了。我高興地拿盤子來,把菜心慢慢地鏟上盤里。我把炒好的菜心放上飯桌。媽媽拿起筷子嘗了一口,驚訝地說:“你炒得很好吃。”我高興地笑了。
今天,我學(xué)會(huì)了炒菜心??烧娌蝗菀???磥碜鰦寢尩囊膊蝗菀?,每天都要做家務(wù),還要教育孩子。所以,我除了為媽媽做一部份的家務(wù)活,還要對媽媽您說一聲:“媽媽您辛苦了?!?/p>
這個(gè)暑假,我有一個(gè)想法,我要學(xué)會(huì)騎自行車。從此,我的學(xué)車行動(dòng)開始。
第一天,由于我個(gè)子不高,爺爺把自行車的座位放低了一點(diǎn)。我坐上去以后,平衡感非常不好,坐姿也有點(diǎn)彎,心里還有點(diǎn)小怕。爺爺幫我一次次糾正坐姿,只要我坐偏了,腰彎了,他就馬上糾正我。這樣有爺爺在身邊,我的膽子也慢慢大起來,感覺不那么可怕了。
第二天,我坐上去和第一天感覺有所不一樣了,平衡感稍微好了一點(diǎn),膽子也大了點(diǎn)。好像爺爺也沒有第一天那么辛苦了。不過速度還是很慢,還是不夠放開,怕摔,所以,騎了三圈用了一個(gè)小時(shí),我也好累,心情有點(diǎn)低落,看到爺爺滿頭大汗,我的心里不是滋味。我暗暗跟自己說,徐宇杰,你一定行!加油!
第三天,我很輕松地邁開我的腳,坐上去,蹬起來,平衡感已經(jīng)OK了。最重要,心里不想也不害怕了,而且速度也提高了,五圈下來只用了40分鐘左右。進(jìn)步大吧!我自己都不相信,爺爺在旁邊一直夸我。這時(shí),我明白前幾天的努力不是白費(fèi)的,好開心!感到非常得快樂。明白原來自己努力得來的好成果會(huì)讓人如此興奮。
接下來的幾天,我感覺自行車在我手里是這么得心應(yīng)手。跟著風(fēng),跟著好心情,跟著快速度,在練習(xí)場地一圈圈畫出好幾個(gè)圓。看著爺爺坐在旁邊的石頭上,微笑得看著我,我知道:我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這是暑期讓我非常開心的一件趣事。
去年8月,媽媽建議我去學(xué)一門樂器。聽媽媽說吹薩克斯很能體現(xiàn)男人的魅力,我決定學(xué)習(xí)吹薩克斯。
可是,吹薩克斯可不好學(xué)了!一開始我看見那金黃色的薩克斯和老師吹出的美妙樂曲,非常喜歡,讓我覺得吹薩克斯很簡單,
但是,我自己開始吹的時(shí)候,卻吹不出聲音來。我一連試了好幾次都吹不出來聲音!就在我打算放棄的時(shí)候,老師對我說:別擔(dān)心,我剛開始的時(shí)候也和你一樣吹不出來,只要你每天練習(xí)二三十分鐘,就可以和我吹得一樣棒?!袄蠋熯@句話讓我豁然開朗,堅(jiān)持每天練習(xí)吹薩克斯。
后來,我又遇到了難題。爸爸和媽媽又讓我吹練習(xí)曲,曲調(diào)一點(diǎn)也不好聽,真是太沒意思了。本來我覺得上課會(huì)很有趣,可是,我發(fā)現(xiàn)每次課程開始的時(shí)候都是練習(xí)音階和長音,都快把我煩死了。所以每次練習(xí)我都會(huì)發(fā)小脾氣。這時(shí),老師和爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我的進(jìn)步,他們還每天督促我堅(jiān)持練習(xí)吹薩克斯。于是,我加緊了練習(xí),每吹錯(cuò)一個(gè)音節(jié),我就會(huì)重復(fù)吹那一段,直到吹好為止。老師說我有了很大的進(jìn)步。
過了一段時(shí)間,老師又說我節(jié)奏有不好。于是,爸爸給我買了節(jié)拍器。我在練習(xí)時(shí)邊聽節(jié)拍器邊吹薩克斯,不停地練習(xí)。幾周后,老師和爸爸都說我進(jìn)步明顯。
在漫長的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)出人生的規(guī)則:每一件事情必須要有耐心和細(xì)致才能做好。
今天我們語文課上學(xué)習(xí)一篇課文《可貴的沉默》,讓我感到很羞愧,因?yàn)槲乙膊恢缷寢尩纳?,我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù),讓媽媽體驗(yàn)有我這個(gè)女兒的快樂和幸福。
星期六快中午的時(shí)候,該做飯了,我對媽媽說:“媽媽,我老吃你做菜,今天我也想學(xué)會(huì)做菜,以后做給你吃,好不好呀!”媽媽同意了,于是教我怎么炒菜。
媽媽讓我先把菜洗干凈,然后先切肉,把肉切成片,我把肉切的一塊厚一塊薄,媽媽在一旁鼓勵(lì)說:“真不錯(cuò)!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵(lì)支持下,我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片,把蔥姜切成碎片。然后把油倒進(jìn)鍋里,燒熱,先放肉炒,把肉炒的變了顏色,放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒,再放茄子、辣子、西紅柿,翻炒幾下,蓋上鍋蓋燜上5分鐘,菜就熟了。
把炒好的菜裝進(jìn)盤子里,看著顏色很好看,聞一聞?wù)嫦悖恢牢兜涝趺礃?。讓媽媽先吃,媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗,咂咂嘴說:“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口,嗯!吃自己親手做的菜,感覺就是不一樣,雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃,但是吃著自己親手做的菜,感覺真不錯(cuò)哦!
批改評語:這是一篇敘事的文章,主要講述了“媽媽”教“我”炒菜的事情。小作者娓娓道來,字里行間透露著陽光般的溫暖,描寫細(xì)膩,情感表達(dá)真摯自然,能夠吸引讀者的閱讀興趣。
一個(gè)陽關(guān)明媚的禮拜天,我正在沙發(fā)上看書,突然發(fā)現(xiàn)地上有一些垃圾,心里想:爸爸媽媽上班已經(jīng)很忙了,為什么不能幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢?于是我下定決心要學(xué)會(huì)掃地。
吃完飯后,我請媽媽教我掃地,媽媽拿來掃把說:“好吧,不外你不能中途而廢哦!”我決心信念十足地說:“怎么會(huì)呢?”
我拿著掃把,把地上的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃進(jìn)垃圾鏟里,正預(yù)備倒進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,手一晃,垃圾竟然全部掉了出來,媽媽給我演示了一遍,說:“手不能晃,要拿穩(wěn)。”數(shù)十遍失敗以后,我終于成功了第一次,我興奮地跳了起來,媽媽說以后每兩天就要掃一次地,那個(gè)時(shí)候我?guī)蛬寢尵涂梢粤恕?/p>
兩個(gè)月后,我已經(jīng)非常認(rèn)識(shí)了,會(huì)掃地的用處真大呀!上次出去旅游,小弟弟把房間搞得烏煙瘴氣,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在房間里面,我趕快把垃圾都掃掉了,不然的話,房間里的垃圾會(huì)腐爛,會(huì)很臭的。
這就是我學(xué)掃地的全程,你實(shí)在也可以學(xué)學(xué)哦!
炒飯是一道非常好吃的一種飯,也是我的最愛。
首先我得把材料預(yù)備好:兩個(gè)圓溜溜的雞蛋、想要的配菜、煮好的米飯。把黏糊糊的油倒入鍋內(nèi),輕輕地滾動(dòng)鍋,使金黃金黃的油被搖勻,開啟小火,鍋內(nèi)的油慢慢的冒氣小泡泡,我小心翼翼地把雞蛋敲出一道小口子,指甲插進(jìn)小口子把蛋殼掰開,把滑滑的蛋液倒入鍋內(nèi),用鍋勺攪一攪,那蛋液慢慢的成了檸檬黃的小蛋花,然后把炒好的蛋花盛出放入小碗中,再把剛解凍的蔬菜倒入鍋內(nèi)抄一抄,那些油開始吱吱響,就放入幾大勺雪白的米飯,倒入炒好的蛋花,輕輕一炒,然后加入適量的調(diào)料,再炒一炒,一大盆香噴噴的炒飯完成了。這盤香氣直冒的炒飯我吃著特別香。
媽媽夸我做的特厚味。
今天,我要求爸爸帶我去游泳池教我游泳,爸爸很快就允許了我。
爸爸先給我買了副游泳眼鏡,讓我先去裝備上,然后,一腳把我踢下了水。我心想:哇!爸爸簡直太狠了??!不外,為了學(xué)會(huì)游泳,我豁出去了!
爸爸說:“我先教你蛙泳吧!學(xué)蛙泳不難,不外要留意四肢舉動(dòng)配合好,學(xué)會(huì)以后就可以和田雞一樣在水里自由安閑地游泳了?!?/p>
剛開始我很膽小,由于我看見電視上常常會(huì)有人在游泳池里淹死。爸爸好像看出了我的心思:“沒事,有爸爸在呢?!甭犃税职值脑挘曳判亩嗔?,便憋了一口吻,沉到水底,像田雞一樣地游起來。一會(huì)兒過去了,哇!我學(xué)會(huì)了游泳。我想:剛剛爸爸踢了我一腳,這次我要嚇嚇?biāo)?。這時(shí),爸爸正在岸邊,我使勁游了過去,一下子拉住爸爸的腳,把他嚇了一跳。
太好了!我學(xué)會(huì)游泳了!謝謝爸爸!
今天,我們在小桔燈學(xué)了包餃子。老師準(zhǔn)備了很多材料,有一袋餃子皮,一碗肉餡和兩碗水。我心里想,不就是包餃子,小菜一碟,我迫不及待的想包餃子。
我先拿出圓圓的餃子皮,把餃子皮攤在手心,餃子皮涼涼的,摸起來像小弟弟光滑的小臉蛋。接著我放了一大勺肉餡,肉餡像個(gè)小娃娃,一下跑到左邊,一下跑到右邊,好像跟我玩游戲呢。然后,我沾了一點(diǎn)兒水,把水沾在餃子皮的邊緣。最后,我輕輕的.把餃子皮對折,再捏出圖案,一個(gè)枕頭形的餃子完美的展現(xiàn)在我的眼前。我再看看同桌,他包的餃子肉餡太多了,就像一個(gè)大西瓜,都要爆出來了,原來還是我包的好。
我覺得不夠好,又包了一只,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我包的更順手了,餃子也比第一次的好。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了,A組和B組的餃子要進(jìn)行評比,由于各自的餃子都很有特色,老師說兩組不分勝負(fù),都很棒。
這次的包餃子讓我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母。
挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)人練就了自己。
—題記
這個(gè)世界,有太多疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來,那看似堅(jiān)強(qiáng)一舉一動(dòng)都只是脆弱防御。
無所事事我漫步在無邊路上,昏暗燈光下,只有被拉長影子陪伴著我。當(dāng)無聊我被一棵普通樹吸引住時(shí),我命運(yùn)從此開始改變。
我認(rèn)出了這棵樹,因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒Υ?。幼小我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫,媽媽來不及阻止我,一滴滴樹汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到,這棵樹竟然長大了。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)它跟別樹差不了多少,甚至比它們還要高出一些。
一剎那,我感到從樹葉縫隙中折射光時(shí)異常刺眼,我下意識(shí)用手擋了一下,又仿佛覺得,我是在向它敬禮。
我手久久沒有放下,為了那棵樹,也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦與傷害,也無法了解它忍耐了多少孤獨(dú)與寂寞。然而,在我面前呈現(xiàn),卻是永不低頭身軀與堅(jiān)強(qiáng)不羈靈魂。
而我,作為世間萬物主宰——人類,卻常常為了一點(diǎn)微不足道挫折而軟弱,它是否也在笑我?
厚厚傷疤經(jīng)過歲月拂塵,已然成了淡淡笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)笑容,是勇敢笑容,是永恒笑容。
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們面對生活壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們在面對前途無期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前。
我知道,沒有什么再能阻擋我前進(jìn)腳步,面對壓力與失敗,我一定會(huì)微笑面對,面對前途與困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
經(jīng)過一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己,不再悲傷。是誰發(fā)誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔?人生路還很長,珍貴東西總是慢慢成長。
成長中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今天,我和爸爸媽媽驅(qū)車來到鄉(xiāng)下的奶奶家。
中午,奶奶端著案板走出來,招呼大家一起來包餃子,干這個(gè)我可是個(gè)新手,媽媽坐在旁邊說:“來,我教你?!眿寢屜饶闷鹨粡埫嫫?,夾了些餡放進(jìn)去,將面皮對折,用手一擠。一個(gè)靈巧的小餃子,立即呈現(xiàn)在我的眼前。原來包餃子這么簡單呀!我心里暗暗高興。學(xué)著媽媽的樣子專心的包著,可是一擠,淘氣的餡兒就出來了,我把它按進(jìn)去它又鉆出來了,就這樣按進(jìn)去,鉆出來;按進(jìn)去,鉆出來……一連幾次就是按不進(jìn)去,我就這樣被頑皮的餃餡子打敗了,我氣餒了。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“不要灰心,世上無難事,只怕有心人。”媽媽的鼓勵(lì)使我信心的“油箱”加滿了“油”,我就不信我戰(zhàn)勝不了你!我經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),終于包了一個(gè)“合格”的餃子。奶奶把包好的餃子放入鍋內(nèi),一只只白色的小船不停的漂著,看得我不禁直流口水呢!熱氣騰騰的餃子端上了桌,我急忙夾起一個(gè)放入口中,啊!真好吃!
第一次包餃子,給我留下了深刻的記憶。母親那句簡單的話語尤其使我銘記于心,它使我在困難來臨時(shí),毫不退縮,知難而進(jìn)。母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心。
簡評:這篇敘事的文章“我學(xué)會(huì)了包餃子”,開門見山,吸引讀者的閱讀興趣。本文語言雖不華麗,但敘述卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),如“母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心”,情感豐富而真實(shí)。
我見到小區(qū)內(nèi)的許多小朋友滑龍板,看到他們興致勃勃、自由安閑地滑,我非常羨慕。我暗下決心一定要學(xué)會(huì)滑龍板!
去年暑假表哥來韶關(guān),我讓表哥教我學(xué)滑龍板。于是,表哥滑龍板語重心長地說:“學(xué)滑龍板并不難,只要有決心信念,掌握好重心平穩(wěn)就可以了。”表哥先讓我用左腳溜幾圈,我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了,接著表哥又讓我嘗嘗雙腳站在上面。我剛把雙腳踏上去,滑龍板就不聽使喚起來,忽左忽右?!芭尽钡囊宦?,我重重地摔在了地上,痛得我嚎啕大哭。氣憤地說:"我不學(xué)了!”表哥聽見趕來把我扶起,說:“做事可不能中途而廢??!”聽了表哥的話我又振作起來了。表哥扶著我踩上踏板,還一邊提醒我重心要穩(wěn),我調(diào)整好自己的重心了,又試了好幾次,成功了!我竟然能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦?,滑出十幾米遠(yuǎn)。然后表哥又教我擺動(dòng)身體,換著花腔滑,只見他腳左右搖晃,一會(huì)兒跳板,一會(huì)兒在樓梯上滑,似乎個(gè)雜技演員,我羨慕極了!表哥似乎看出了我的心思,說:“等你能滑動(dòng)自如,純熟把握要領(lǐng)以后也能像我一樣滑出各種花腔?!边@時(shí),忽然表哥一松手,不好,啊,好疼呀!連續(xù)摔了好幾回,終于有一次我可以連續(xù)繞好幾個(gè)圈了,??!我學(xué)會(huì)了!
學(xué)滑龍板時(shí),固然我摔了良多次跤,不外,我覺得挺值的,由于我學(xué)會(huì)了滑龍板的要領(lǐng)。真是功夫不負(fù)有心人呀!
今天下午考試奧數(shù),我信心十足的準(zhǔn)備迎接考試。
突然,我后面的一位同學(xué)小聲地對我說:方一凡,考試的時(shí)候讓我抄一下,我給你五元錢,求求你了??粗蚯蟮哪抗夂臀逶X的誘惑頓時(shí)讓我遲疑了一下,我有點(diǎn)動(dòng)搖了,我舍不得說出不這個(gè)字。
如果我考不好,我媽媽會(huì)說我的。她可憐巴巴地又加了一句。
我想:五元錢可以買好多的泡泡糖和肉松之類的小食品。再說,如果不讓她抄,感覺自己這樣做也太沒有人情味兒了。
時(shí)間已不允許我多想。
不!我不能接受她的五元錢,如果我讓她抄,我的良心會(huì)受到懲罰,而受害的也是她自己。最終,我還是鼓起勇氣,咬了咬牙,說:你應(yīng)該獨(dú)立完成卷子,考多少,是多少,那才是你真實(shí)的成績。老師為什么要考試,他就是考我們還有哪些知識(shí)沒有掌握,哪些知識(shí)掌握了,其實(shí)題不會(huì)太難的。于是,我毫不猶豫地作出了決定:不好意思,我不能讓你抄,你考完之后,如果你有不會(huì)的給我說,我給你講。
聽了我的話,她沉默了,她失望了,從她臉上的表情可以看得出她異常憤怒。可以看得出,我的拒絕在她的眼中是無情的,我想她一定非常恨我,但我知道這只是暫時(shí)的。我相信,這次我做對了,等有一天,她會(huì)明白這一切我都是為了她好。想到這兒,我輕松多了,這種無愧于心的感覺真好!
我學(xué)會(huì)了拒絕,改變了自己的軟弱。我這才感覺到生活的味道是甜甜的。今天,我做出了一個(gè)普通學(xué)生應(yīng)有的理智選擇。我想,我學(xué)會(huì)了拒絕。
今天上體育課,老師教我們玩空竹。同學(xué)們都高興極了,我也不例外。
老師首先給我們表演了一遍,并給我們講了玩空竹的方法:1、先在地上轉(zhuǎn)一圈,給它一個(gè)旋轉(zhuǎn)的力量。2、迅速提起抖桿,快速抖動(dòng)。3、保持平衡。然后老師就讓我們自由玩。
我學(xué)著老師的樣子,先讓空竹在地上轉(zhuǎn)一圈,然后快速地提動(dòng)空竹的抖桿。我正想要保持平衡,空竹就掉在了地上。我并沒有灰心,第二次不行,第三次怎么這么難?。∥矣悬c(diǎn)喪氣了。這時(shí),我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇文章里寫到:我強(qiáng)你就弱,你強(qiáng)我就弱。我想,只要我堅(jiān)持不懈,變得強(qiáng)大起來,就一定能戰(zhàn)勝它。于是我一遍一遍的按照老師說的要領(lǐng)練習(xí)。我越練越好,堅(jiān)持的時(shí)間越來越長,我終于學(xué)會(huì)了。
我回到家,還給媽媽演示了一遍,教會(huì)了媽媽呢!
通過這次學(xué)空竹,我明白了一個(gè)道理:做什么事一定要有恒
心,堅(jiān)持不懈,不管有多難,總會(huì)有一天能取得成功。
仔細(xì)回想一下,學(xué)街舞已經(jīng)近6個(gè)周了。雖然每天都是以枯燥的'基本功開頭,但是,收獲卻絲毫不見少,不僅筋拉開了一些,還學(xué)會(huì)了一支成品舞。
我清楚地記得,那天的課程還是以基本功開始,從頭到腳,從左到右,幾乎是全練到了,也就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間吧,卻要扎20分鐘的馬步!教室里就像下了一場瓢潑大雨,知道我為什么這樣說嗎?因?yàn)椋覀兊囊路家呀?jīng)被汗水洗了一遍。因?yàn)槊抗?jié)課在一個(gè)半小時(shí)左右,教官便讓我們在上課半小時(shí)后休息10分鐘,剩下的50分鐘,便帶我們走進(jìn)了真正的音樂和舞蹈中。
那是周三吧!啦姐開始教我們第一支hiphop成品舞。一開始,就是一個(gè)超級超級夸張的動(dòng)作,就像炸開一樣。不過這動(dòng)作看起來難,其實(shí)做起來很簡單,只要兩手張開,腿再成九十度角,身體一傾斜,就完事了。做起來還蠻酷的。接下來就是一連串的超快動(dòng)作,甚至有的同學(xué)都因?yàn)樘於鴮?dǎo)致不平衡,摔了個(gè)狗啃泥,一看那表情,可見摔得不簡單呀!
12、3噠4、56、7噠8,啦姐一邊喊著口號,一邊教我們動(dòng)作。一會(huì)兒的功夫,我們就學(xué)完了第一段,啦姐一遍一遍地放曲子讓我們練。本來已經(jīng)恢復(fù)了不少力氣的我們,幾遍曲子過后,又變成了泄了氣的皮球。但是,經(jīng)過不斷地刻苦訓(xùn)練,第一段我們已經(jīng)可以跟上音樂并且跳得很好了,啦姐這才滿意,開始教下一段。
令我們沒想到的是,跳第一段難,跳第二段是難上加難呀!又是旋轉(zhuǎn),又是趴在地上做超高難動(dòng)作。剛剛步入街舞大門的我們,就這么一個(gè)動(dòng)作也練習(xí)了20分鐘。最后,啦姐又放了一遍曲子,我們又復(fù)習(xí)一遍才下課。
第二天,啦姐提前10分鐘下課,為的就是有更多的時(shí)間教我們那支成品舞。結(jié)果,這節(jié)課又是一場殘酷的訓(xùn)練:下腰,以飛快的速度做踢腿動(dòng)作等等,有的動(dòng)作其實(shí)只是一個(gè)簡單的跳躍,卻不但要做得逼真,做得要炸,還要大幅度地跳起來,跳得越高越好。哎呀!本來氣力十足的我,不一會(huì)兒就力氣全無了。沒辦法,只好閉上眼,從音樂里尋找感覺,回復(fù)一下力氣。這方法果然奏效了,啦姐說我跳的還不錯(cuò)呢!就這樣,在辛勤的付出后,在刻苦的訓(xùn)練后,第一支成品舞我們總算是學(xué)完了呀!
從此,我的信心越來越振奮,心情越來越好,因?yàn)?,我學(xué)會(huì)了第一支成品舞!
堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的襯托,就會(huì)變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過,令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。
暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見一群小伙伴在騎自行車,他們讓我騎,我說我不會(huì)騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車,媽媽說:“騎自行車時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏?!蔽衣犃?,心想:“原來騎自行車這么容易?!闭l知道,說得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過媽媽的百般鼓勵(lì),我的信心又回來了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對,因此,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。(1300字)
我學(xué)會(huì)了做家務(wù) 今天,我嘗試了一下洗碗是什么滋味,那可真算得上辛苦了。
我今天吃完飯,笑嘻嘻地對媽媽說“媽媽,你今天讓我洗碗好嗎”“不行!”媽媽嚴(yán)肅地說。在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了。我便來到那張桌前,把一個(gè)個(gè)碗一層層摞起來,又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前,我的心里像有只兔子在躥,緊張極了,生怕把它們摔碎了。剛放下,那碟碗便左右晃動(dòng),我趕緊伸出手去扶住,等它們安穩(wěn)下來,我才放心地松手。我放水時(shí)把每個(gè)碗一個(gè)個(gè)拿下來,都盛上水。水放好了之后,我便拿起清潔球細(xì)心地擦起來。我先把洗潔凈倒到碗里,涂均勻之后,便開始把清潔球在里面把油和污漬都擦干凈了。擦好了,我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把幾個(gè)碗全洗干凈了。我把碗又重新沖了一遍,就放在水池邊,等媽媽來檢查。我剛轉(zhuǎn)身,媽媽已經(jīng)坐在凳上了。我高興地對媽媽說:“媽媽,檢查吧,你看了一定會(huì)吃驚的?!眿寢寷]有檢查,就意味深長地對我說:“洗碗需要細(xì)心,認(rèn)真,正面洗過了,反面也要洗,你不要以為只有正面才臟,把正面擦干凈了就算了,其實(shí),反面也是很臟的,所以,我們做任何事都必須認(rèn)真地去做,不然什么事也做不好?!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑧M愧地低下頭。我來到水池邊,把一個(gè)個(gè)碗拿下來又重新洗了一遍。這次,我洗得特別認(rèn)真。我洗完了,轉(zhuǎn)身向媽媽露出勝利之笑,媽媽的臉上也綻開了美麗的花朵。 通過這件事我知道了:做任何事情都應(yīng)仔細(xì),才能把事做好。(578字)
一大早起床就聞到了廚房的香味,那有人的香味一直飄到了我的房間。吸引著我走進(jìn)廚房,才發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽在炒菜??粗鴭寢屝量嗟臉幼?,心里想:要是哪天媽媽能吃上我炒的菜,那該有多好啊。
第二天我突發(fā)其想,我最喜歡吃的菜是西紅杮炒蛋。那我就先來學(xué)會(huì)做這道菜。于是立馬從冰箱里拿出三個(gè)蛋、兩個(gè)西紅杮和一些小蔥。媽媽就在旁邊給我做指導(dǎo)。我先把雞蛋打碎放碗里,然后用筷子一直搗。媽媽又教我把蔥花和西紅柿洗好切好。一切準(zhǔn)備就緒,就等下鍋了。在媽媽的指導(dǎo)下,先在鍋里放油加熱直到油冒煙才把雞蛋放下去煎,雞蛋黃了再翻面最后加入西紅杮下鍋炒,放入調(diào)料,最后灑上蔥花,起鍋裝盤。好期待這第一次的成果,趕緊拿出筷子來償一下。媽媽用滿懷期待的眼神看,結(jié)果太咸了,這才知道剛才把鹽當(dāng)成味精放了。自己都要哭了,我對媽媽說我再也不學(xué)了。媽媽告訴我不要?dú)怵H,不要半途而廢,再重新做一次就是了。
看著媽媽滿懷期待的眼神,于是決定再做一次。感覺這次更有經(jīng)驗(yàn)了,前面的步驟一個(gè)也沒錯(cuò)。到了關(guān)鍵時(shí)候調(diào)味了,有了上次的教訓(xùn)我這次仔細(xì)地看清楚鹽和味精了,開始加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,感覺淡了點(diǎn),又加了一點(diǎn),最后自己覺得咸淡差不多,起鍋裝盤灑上蔥花。我讓哥哥也過來嘗一下我的手藝,哥哥直接豎起大拇指,一個(gè)勁的說:好吃極了!聽到這可把我高興壞了,就連媽媽也贊不絕口。
通過這件事讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,不管做什么事只要用心去做,不要半途而廢就一定可以學(xué)好東西。
相關(guān)推薦
時(shí)光飛逝,我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā),欣賞好的文章是欣賞一種美,有沒有一些可以參考的作文模板?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上學(xué)會(huì)了什么作文,歡迎你閱讀與收藏。我學(xué)會(huì)了什么絕招作文 作為一名學(xué)生,作文是必不可少的一門功課。然而,寫作文常常是令人頭疼的事情。曾經(jīng),我也是對作文毫無...
“我學(xué)會(huì)了什么作文”是由我們精心為您策劃的主題,歡迎借鑒并期待您成為更優(yōu)秀的自己。作文的語言運(yùn)用能力直接關(guān)系到語文成績的好壞,寫作則能讓我們深入地體驗(yàn)生活的繁華似錦。每個(gè)人的生活路徑各不相同,因此寫出的作文也必定獨(dú)具一格。...
值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢?作文是一個(gè)讓你挖掘自己潛在實(shí)力的機(jī)會(huì),寫作有利于我們更深入地思考一個(gè)問題一個(gè)主題。好的作文會(huì)取得高分,會(huì)被當(dāng)做寫作模板,考慮到您的意愿我們編輯了“我學(xué)會(huì)了什么作文”,祝你在學(xué)習(xí)和工作中能夠越來越好!...
作文是敘事和表達(dá)思想的有效手段之一,寫作是將自身學(xué)習(xí)成績整合為自己的一部分的方法。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。下面是小編為您整理的“我學(xué)會(huì)了什么作文”,我們歡迎您來到我們的網(wǎng)站上閱讀希望我們能夠創(chuàng)造價(jià)值!...
作文是逐步提高語文應(yīng)用層次的有效方法,提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆,現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢?經(jīng)過細(xì)致的分類小編為您整合了“我學(xué)會(huì)了什么作文”,歡迎分享給你的朋友!...
最新更新
熱門欄目