可愛的狗作文10篇

可愛的作文。

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？你可以讀一下小編整理的可愛的狗作文10篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

可愛的狗作文 篇1

我家有一條小狗，它叫小白。它長著又大又圓的腦袋，胖胖的身體，耳朵整天耷拉著，破套似的眼睛閃閃發(fā)亮，脖子上掛著一個金色的小鈴鐺，神氣極了！

它無聊時，趴在落地窗前，歪著腦袋，望著外邊，不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時，直沖著我搖頭晃腦，一個勁兒地?fù)u尾巴，還不斷地使鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲。

小狗不但調(diào)皮可愛，還很盡職。我出去玩時，不帶它去，它就擔(dān)起了看家的責(zé)任。陌生人走來時，它就汪汪大叫，喉嚨底里還發(fā)出了“呼嚕呼?！钡穆曇?，直到陌生人走開為止。有一次，我?guī)鋈?。它得意洋洋地跟在我后面，還隨時提防著有沒有壞人出現(xiàn)，好象在說：“瞧！這是我的小主人，你們不許欺負(fù)她！”

這就是一條狗，一條普普通通的小狗，卻給我?guī)頍o窮的快樂。

可愛的狗作文 篇2

小嘴、小鼻、小眼睛、一頭黑白發(fā)，這就是我可愛的爺爺，我最愛的、最敬佩的人。

爺爺特別喜歡紅色，經(jīng)常穿著紅色的衣服，顯得特別精神，連陽臺上的盆栽開出來的花兒也是紅色的；爺爺喜歡看槍戰(zhàn)片，一看就是幾個小時，什么《亮劍》啊、《中國地》啊、《長征》啊，爺爺看得聚精會神的，家里面經(jīng)常蕩漾著轟隆隆的槍炮聲，可熱鬧了！所以，我也喜歡看這些戰(zhàn)爭片，經(jīng)常和爺爺黏在沙發(fā)上一塊兒看。我和爺爺把很多片子的臺詞都背得滾瓜爛熟了呢，還經(jīng)常在一起對臺詞，厲害吧？

爺爺很勤快，這是我最佩服爺爺?shù)牡胤?。爺爺退休前是一個不小的領(lǐng)導(dǎo)干部，但退休后，爺爺承包了家里的'大部分家務(wù)，做飯、栽花、打掃衛(wèi)生都在行。爺爺是大理人，做的大理菜可好吃了，我最喜歡吃爺爺做的菜了。爺爺很愛我，只要我喜歡吃的，爺爺千方百計地要做給我吃，看見我吃得很香，爺爺就會特別開心。有時，我會跟爺爺開玩笑，問他：“做飯都是女人的事，您還做得那么開心？”爺爺總是笑笑地說：“那好多大廚師不都是男的？”

還有一次，我們?nèi)ヂ糜位貋?，一到家，爺爺就拿起掃把、拖把要打掃衛(wèi)生。大家都說，挺累的，家里也很干凈，不用急著打掃?？删驮诖蠹宜X休息的時候，爺爺一個人把家里打掃得干干凈凈。你說，我爺爺是不是很勤快？

爺爺也很可愛，有時還會像小孩子一樣耍小孩子脾氣。我經(jīng)常和爺爺一塊兒下棋，有時走錯了，爺爺就會悔棋，我故意不同意，他就會耍賴，或是說些甜言蜜語，直到我同意，他就會高興得不得了。

夏天，爺爺還喜歡陪我去院子里捉蜻蜓，爺爺可有經(jīng)驗了，教我捉蜻蜓的方法：步子輕、弓著腰、屏住呼吸、用兩個指頭輕輕地夾住蜻蜓的翅膀，不然就會把蜻蜓的翅膀弄斷。按照爺爺?shù)姆椒ǎ颐看味加泻艽蟮氖斋@，有時，甚至?xí)降綆资荒亍６看?，只要捉到一只蜻蜓，爺爺就會像小孩兒一樣雀躍，仿佛回到了童年時代。但最后，爺爺又會告訴我，天黑了，蜻蜓會想它們媽媽的，它們不能離開自己的媽媽，就像我離不開自己的媽媽一樣。然后，爺爺就會和我一起把關(guān)蜻蜓的籠子打開，看著蜻蜓一只只地從籠子里歡快地飛出來，直到消失在夜幕里。我和爺爺牽著手，慢慢地回家。

這就是我可愛的爺爺，我最敬佩的人。

可愛的狗作文 篇3

嗨，大家好，我叫孫怡寧，是駐馬店市第三小學(xué)的一名小學(xué)生，我的愛好非常廣泛，比如：音樂、書法、舞蹈……

我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，小小的鼻子，當(dāng)然還有一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。

在我身邊發(fā)生過許多事，但有一件事另我記憶猶新。那是一個陽光明媚的星期日，姐姐正在玩耍，我就笑瞇瞇的對姐姐說：“我們打水仗吧！”姐姐說：“好?！钡颐髅髦雷约翰皇墙憬愕膶κ?，可是我依然和她玩了起來。不一會兒，我渾身都濕透了，媽媽看見我這副狼狽的樣子，便對我發(fā)起了火，忽然我想到了一個好主意。于是，我朝媽媽的腋下“咯吱”了一下，媽媽便大笑起來，我趁媽媽不注意，偷偷地溜進了我的房間，等我換好衣服出來時，學(xué)著電視人物對媽媽說：“母親大人，饒兒一命吧?！眿寢尯徒憬懵牶蠊笮?。媽媽對我和姐姐說：“你是豆腐掉到了灰堆里——吃不得，打不得?！?/p>

這就是一個可愛的我，你愿意和我交朋友嗎？如果愿意就快來吧！

可愛的狗作文 篇4

學(xué)校舉辦了以“老師愛我們，我們愛老師”為主題的征文活動，恰到好處。我想到了表達(dá)對老師的愛！

我們的學(xué)校像我們自己的家一樣溫暖可愛。因為不僅有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，還有像母親一樣溫柔善良的老師。在學(xué)校，老師是我們的媽媽。媽媽每天都在保護我們，照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美！

在學(xué)校，因為媽媽們的耐心，我們的自理能力越來越強。那是因為母親的笑臉給了我們無盡的力量，讓我們感受到無盡的快樂，有信心不斷進步?？矗覀兛蓯鄣膵寢屨诮o我們上課。她那么認(rèn)真，那么專注，那么善良，那么善良！我們的好媽媽每天都在帶領(lǐng)我們進步，我們是他們每天培育成長的花朵。

我現(xiàn)在在三年級。自從入學(xué)以來，我各方面的能力都有了很大的提高，這歸功于母親的愛和努力。另一方面，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，以最好的表現(xiàn)回報母親的愛。

再過幾天就是教師節(jié)了。讓我們祝賀媽媽們節(jié)日快樂，讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛。

可愛的狗作文 篇5

有的人喜歡憨厚的小豬，有的人喜歡活潑機靈的小猴子，有的人喜歡姿容嫵媚的小烏龜，而我，卻喜歡可愛聰明的小狗。

我家的寵物小狗，他叫Sundy，它有一身雪白雪白的毛，從遠(yuǎn)處看，就像冬天里的一堆白雪。圓圓的身子，鼓鼓的肚子就像一個小雪球。它有一雙又黑又圓的小眼睛，宛如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，烏黑光亮的小鼻子靈敏極了。又粗又短的小尾巴搖來搖去，樣子非常憨厚可愛。

小狗不但長得可愛，而且非常聰明。

一天，我在家里玩時，Sundy突然跑了過來，汪汪的叫聲打破了寧靜，它邊跑邊向我要尾巴，興奮極了，努力地用兩只后腳站立著，結(jié)果，用力過猛，一下子仰了過去，看了真讓人哈哈大笑。我和它跑著，它跑著跑著，突然返回來，一下子撲到我的身上，兩眼流露出祈求的目光，一聲聲“咕咕”響聲從Sundy肚子中發(fā)出，原來Sundy玩餓了。我抓起一把狗糧，放到它的`面前，它先以口銜著，然后雙手齊來，捧著那狗糧一口一口的咬著，咀嚼著，慢慢的吞咽，津津有味的吃著，那樣子，好像在品嘗千年一嘗的美味。我很少如此近距離又如此安閑地欣賞著一只小狗，它的確很美麗。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。那姿態(tài)，有著說不出的高雅。

我喜歡我的“小兄弟”小狗，它讓我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣，豐富了我的課外知識。希望它能常伴我左右，做我永遠(yuǎn)的朋友。

可愛的狗作文 篇6

可愛的Candy

????我家有個小萌妹—Candy，她現(xiàn)在只有一周歲。她長得肥嫩嫩的，小手和臉蛋都白胖胖的，讓人看著禁不住要抱一抱。

?她的舉動常常讓人發(fā)笑。Candy很好動，一不留神就撅著屁股爬下床。她的.本事真是大，都會爬樓梯了，她還非常逗，每次拉好小便，就會拿起尿包，在阿姨的幫助下，一步一步走向垃圾桶。等阿姨打開垃圾桶，她就會把尿包扔進去，然后滿意地笑了笑。

?她還是個小調(diào)皮，一看到不認(rèn)識的人，就會哇哇大哭。Candy的打功也是很厲害的，有陌生人抱著她，她就會打人、抓人。別看她小小的，力氣可不一般，打人、抓人都好痛的。

?早上，我老被她的叫聲吵醒，她就像我的鬧鐘。我去她房間和她玩，她咿咿呀呀地說著話。Candy喜歡“打電話”，我們說：“Candy打電話啦！”她就會把手舉到耳邊，嘰里咕嚕，不知道說什么。

?Candy太好玩了，有了她，我的生活增添了許多樂趣。

????????????????????????????????????????????????

可愛的狗作文 篇7

我家有一只可愛的小花貓，樣子十分惹人喜愛。

小花貓身上的毛是五顏六色的，很漂亮，頭上是金黃色的毛，好像太陽照射的金光，非常耀眼，身上是黃色、棕色、灰色、土色等幾種顏色交錯在一起的斑紋，肚子下面是雪白雪白的毛，一張圓圓的臉上，兩只水汪汪的在眼睛忽閃忽閃的，嘴一張開就會露出白白的牙齒，幾根胡須翹得高高的，一天到晚總是不停地叫著。

小花貓什么都怕，有一次放學(xué)回家，我學(xué)著狗“汪汪汪”地叫著，它趕快就逃跑了。我經(jīng)常這樣逗它玩，當(dāng)然，它也常常拔腿就跑。雖然它非常膽小，但有時候也很英勇，有時候遇到蛇，它也敢斗一斗，就算斗不贏，它也要堅持到底。

小花貓有點貪吃，有一次，我拿了幾條小魚給它吃，它看看我，不一會兒就吃了個精光，吃完之后，又用乞求的目光看著我，嘴里還不停地“喵喵”地叫，好像在說：可不可以再給幾條小魚吃呢？于是，我又去拿了一條小魚給它，它才心滿意足的榜樣子。

這就是我家的小花貓，我非常非常喜歡它！

可愛的狗作文 篇8

【wwW.hC179.coM 一起合同網(wǎng)】

今天我打算搭車回家，所以早早的吃了飯就回教室收拾東西。收拾好了書包我便出校了。

今天和往日一樣，校門口交通還是那么擁擠，人群依舊在涌動，我只好抱緊書包擠出人群。我走了好久也不見一輛空著的車，太難找了點。終于找到了一輛空車，我走上前。略微的看了一眼這位阿姨，面目挺慈祥的，看上去很和氣，陌生的屏障似乎并不存在，我上了車后便和她侃侃而談。

一段路后，車經(jīng)過了平二醫(yī)門口，一向鼻子靈明的我一下就聞到了菠蘿的味道。我馬上就想起了媽媽昨天說想吃菠蘿的話，我看看手里的錢，恩，正好我還有多余的錢，正好買一根菠蘿。

可是，我還是遲遲不敢開口。

車已經(jīng)開過有段路程了，再不買就來不及了。我眼前一亮，心生一計。我怯生生的問：“阿姨，這哪里有賣菠蘿的，我媽媽要?！蹦俏话⒁搪犃T，就折回去。我下車買菠蘿時，那位阿姨就對旁邊的攤主們說起了我剛才得事情，大家都對我投來贊許的目光。我被看得不好意思了，但是這些話更讓我心花怒放。乍一看，呀！不早了，我匆匆付了錢，坐上那位阿姨的車回家去了。

一路上我都手舉著那塊菠蘿。黃燦燦、水靈靈的，還散發(fā)著誘人的香氣。光想想就足以讓我流口水了。我一動了“吃”這個念頭我就馬上搖頭制止自己，對自己說：這是我買給媽媽的家庭感恩節(jié)禮物，千萬千萬不要吃，絕對絕對不能碰。不許碰更不準(zhǔn)吃。

啊！終于忍到家門口了，我也顧及不上兩個沉重書包，一路小跑上去。我把菠蘿藏在身后，在媽媽開門時——“驚喜”“！”媽媽怔了一下。

我把菠蘿遞給媽媽。媽媽接過了菠蘿?！翱靽L嘗，甜不甜？”“你終于懂事了。這很甜，甜進我的心坎了?！?/p>

我真開心那！

媽媽的話語像一股暖流，沒有聲響，沒有痕跡，

流進了我的心窩。

（附：沒過幾天，媽媽也給了我一個驚喜。她買了一個大菠蘿給我吃，“你不是想吃菠蘿嗎？”媽媽說。可愛的菠蘿，傳遞著甜味傳遞著愛。）

可愛的狗作文 篇9

漢字就猶如一個個活潑可愛的小精靈，在一個個方格上跳著各種各樣的舞步。每一個漢字的創(chuàng)造，都會令人拍案叫絕。

在生活中，漢字無處不在，每一個漢字都有自己的一幅畫。竹字的兩邊就像兩棵叉開枝丫的子。田字的左右，上下都均勻地分布著四個地方，不就像田地里的水渠把田地分開了嗎？雨字中間的四個小圓點，不就像淅淅瀝瀝的小雨下個不停嗎？還有月、風(fēng)、目

漢字大約產(chǎn)生于4000多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，從甲骨文到金文，由金文到小篆，由小篆到隸書，由隸書到楷書，草書，行書。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一般都是楷書、行書。漢字演變趨勢由繁到簡，不斷地趨于規(guī)范化，定型化。

我天天看著這些被困在方格里的漢字精靈，心里也很不是滋味，因為他整天出現(xiàn)在課外書、課本上，給予我們了無限知識，可我們卻不知道怎樣回報他才好。所以只有把字寫好，就像女媧造人一樣，把泥捏好了，人才好看，和寫字也是同樣道理的。只有把字寫好，才能算對他們的回報。

每一個優(yōu)美詞語，每一個優(yōu)美篇章，都是由可愛的漢字構(gòu)成的，它像一把鑰匙，幫我們打開知識的大門，把人類的交流連接起來。我愛你，可愛的漢字！

可愛的狗作文 篇10

三一圖書館（示范演講/**征集演講

教師演講稿：那群可愛的孩子

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年的悠久歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮儀不僅能給社會帶來和諧，給他人帶來幸福，也能給自己帶來幸福。

我是一名普通的山區(qū)老師。還記得去年剛分配時，當(dāng)我得知要來到晁峪這個偏遠(yuǎn)的山村，心中充滿了擔(dān)憂、沮喪和失落，總覺得山區(qū)人落后、無知、粗放，或許會與我的生活格格不入。但當(dāng)我真正融入這片土地時，我發(fā)現(xiàn)他有自己獨特的魅力。

帶著對山區(qū)人民的偏見，我開始在晁峪工作和生活。當(dāng)我踏上月臺時，我看到那些明亮的眼睛用期待的眼神看著我。我被孩子們深深地打動了。他們雖然衣著樸素，遠(yuǎn)離父母，生活艱苦，但思想純潔，素質(zhì)樸素。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著美麗的校園，年僅六七歲的孩子們自己照顧自己，雖然年齡小、力氣弱，但在高年級哥哥姐姐的幫助下，自己動手疊被、洗臉、梳頭。我們可曾想過自己身邊的孩子們，哪一個不是在父母的好言相勸下起床，連哄帶騙下吃飯，無微不至中成長。你看，六年級的女孩兒在認(rèn)真的給這位小妹妹梳頭發(fā)，還有那位哥哥，在排隊幫一位小男孩打洗臉?biāo)?，還有這個孩子，因為昨晚一不小心尿了床，正在接受哥哥們的批評教育呢。

這一幕關(guān)愛真是校園麗的一道亮麗風(fēng)景。這是不是顯示了自立更生、團結(jié)友愛的可貴品質(zhì)？

當(dāng)他們聽到“山的那邊是什么”這個問題時，往往會說，“山的那邊是城市”、“山的那邊還是山”之類的回答，我們也聽到了他們淳樸但不失理想的心靈。他們想要改變生活狀態(tài)的希望，比那些城里孩子要強烈的多。因此，他們往往也會更加努力。

據(jù)說山溝里埋著一把金鑰匙。誰能找到它，誰就能打開智慧寶庫，改變山村面貌。村里的孩子們?nèi)杖找挂苟紤阎@樣的理想，在艱苦的尋找中。他們將用神奇的鑰匙打開知識寶庫，用知識的力量改變村莊，改變山村貧困的面貌。

這不是我們中華民族自強不息的精神嗎？