看書周記。
你需要的"看書周記"已可以使用了，周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方法，在學習和工作中寫周記很普遍。與他人分享周記可以更好地了解他們的需求和想法。希望這些參考對你有所幫助，非常高興能幫到你！
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹成蔭、知了唱著歌，走出家門的心情竟然這么好。
半個小時的時間我們就到了。一下車，我就被那雄偉的外觀給嚇住了，這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去，哇，里面更華麗了。涼爽爽的，一排排整齊而又干凈的椅子，還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書，同學們都在認真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說話，我點點頭，激動的在書架里來回穿梭，有歷史書、文學書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》，坐在椅子上認真地看起來，遇到不認識的字就問一下媽媽。過了一會，媽媽輕輕對我說：你一個人在這看吧，我去對面的閱覽室看書，有事你去找我。我頭都沒抬起來，用手一揮，讓媽媽走了。
我們一直呆到中午，要不是肚子餓了，我都不想出來了。如果我的家在這附近住那多好啊，我就天天來這看書。
看書周記
這周，我有幸讀了一本非常精彩的書，名為《時間的秩序》。這本書由一位知名心理學家撰寫，他通過對時間概念的探索，引發(fā)了我對時間的深思。
在書的開頭，作者提到了一個有趣的現(xiàn)象：似乎總是感覺時間過得飛快，尤其是當忙碌的時候。我也深有同感，每天都像是愛因斯坦的相對論一樣，時間在我身邊飛逝而過，而我總是追不上它。于是，我好奇地開始思考：為什么總感覺時間過得如此之快呢？
作者在書中談到了一個現(xiàn)象，稱之為“時間落差”。他解釋說，感覺時間過得快的原因是因為的大腦對于日常生活中的重復和乏味的事物沒有特別的印象，而只會關注那些新鮮和有趣的事物。這就好像是乘坐一列快速移動的列車，周圍的景物在眼前迅速閃過，無法捕捉到每一個瞬間。而當經(jīng)歷一些特別的時刻，比如度過一個精彩的假期或者參加一個難忘的活動時，會對這段時間有更深刻的記憶，因此感覺時間過得更慢。
這個觀點引發(fā)了我對時間感知的思考。我開始更加關注每一天的生活細節(jié)，嘗試在平凡的日子里挖掘出一些獨特的瞬間。我意識到，生活中的美好蘊含在每一個微小的瞬間中，只要用心去發(fā)現(xiàn)。于是，我在每晚的睡前，都會靜下心來回想一天中那些溫暖和快樂的瞬間，然后記錄在我的“快樂日記”中。
這周的快樂日記里，記錄了很多值得留念的瞬間。比如，昨天我和朋友們一起去看了一場音樂會，那些美妙的音符在耳邊回蕩，我仿佛置身于一個完全陌生而又熟悉的世界。我看著舞臺上那個充滿激情的指揮家，他揮動著指揮棒，帶領樂團奏響了一曲曲動人的樂章。那種感覺無法用言語來形容，仿佛時間在音符間停滯了一秒鐘，然后以更美妙的姿態(tài)繼續(xù)前行。
還有一個讓我難忘的瞬間是，我和家人一起烤了一頓美味的晚餐。平時，因為大家都很忙，很少有時間一起親自下廚。但這一次，在廚房里聚集在一起，共同準備食材、調(diào)配香料，然后一起坐下來品嘗共同努力制作的美食。在那一刻，我覺得一世的時間都不夠用，我希望這個美好的時刻能永遠延續(xù)下去。
通過這本書的啟發(fā)，我逐漸明白了一個道理：時間本身并沒有快慢之分，而是對待時間的態(tài)度和感知讓它變得快或慢。只有當用心去體驗每一個瞬間，才能真正感受到時間的存在。
這周的閱讀體驗讓我收獲頗多。我不再是被時間奔跑的人，而是主動應對時間的主人。我開始珍惜每一個瞬間，盡情享受生活的美好。同時，我也愿意主動創(chuàng)造一些特別的時刻，讓它們成為我記憶中的亮點。
通過閱讀《時間的秩序》，我對時間有了更深層次的體悟。時間無法停止，但可以通過改變自己的態(tài)度和感知，讓時間變得更豐富、更精彩。希望我能在未來的日子里，繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)，活出一份豐盛而有意義的人生?！緒ww.gsm600.CoM 課件之家】
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的學習，是沒有一棵草的公園；沒有一本書的地方，是永遠被黑暗遮蓋著的。
從看書中，可以學到知識，可以享受到樂趣，可以感到快樂。我就非常愛看書，有時看著看著，就沉浸其中，不可自拔。
從看書中，我感到十分快樂。幽默得可以讓你捧腹大笑；稀奇得可以讓你迫不及待地知道其中的奧秘；恐怖得讓你鬼哭狼嚎...
我比較愛看幽默一類的書籍。想知道原因嗎？不急，我先介紹一個小短文，看完之后，相信你，也會愛上的。
《爽啊！》：一位母親的女兒去世了，她便獨自一個人來到墳前，坐在地上，大哭起來：爽??！爽啊!...碰巧一位路人經(jīng)過，便問：什么事這么爽啊?這位母親看見有人，哭得更大聲了：爽死了！爽死了！...
怎么樣，看懂沒？除了幽默文外，我最喜歡的就屬冷笑話了。瞧！
某天夜晚，一只黑貓與一只白貓（一公一母）在屋頂上散布，突然，白貓踩到邊緣，一個重心不穩(wěn)，馬上對黑貓說了一句話。大家猜。它說得是什么？嘿嘿，告訴你吧，是喵~。
哈哈，大家也被嚇到了吧？所以趕緊來看這些幽默的書吧！
晚上，我和小伙伴一起去新華書店看書。
在路上，我們有說有笑。走了一小段路，就到了崇和門。崇和門廣場上，人山人海，燈光閃亮閃亮的。廣場上跳舞的人，他們舞姿翩翩。走到噴泉那里，我就想起了，我跟戴天音玩水的事。再往前走一會兒，就到了新華書店。
走到新華書店門口，我，劉芷伊，李佳軒三個女生一起跑了上去。我在那里找了好長時間，終于找到《淘氣包馬小跳》看哪一本好呢？正好，劉芷伊也看，她選了《偵探小組在行動》我也學她拿起來了。我們找了一個位置坐了下來。津津有味地捧起來。正當，看到老杜在人間蒸發(fā)了，我的腦子出現(xiàn)了一個問題：人怎么會蒸發(fā)呢？我決定繼續(xù)看下去。把下面看下去，終于知道答案了忽然這一幅情景出現(xiàn)在我的面前：最后老杜出現(xiàn)了，他和馬小跳去黃菊家集合。最后，我知道這本書的“答案”黃菊的爸爸是被好心的老杜撞得。當我看到“答案”，簡直不敢相信。
我希望我每天都能去新華書店。
星期天的上午，我和爸爸來到新華書店買書。
剛走進大廳，就看到里面擺放著許多光盤和書籍。爸爸告訴我：“一樓是賣童話書和光盤，二樓是賣學生學習的圖書，三樓賣的是各種各樣的科技書?！?/p>
我和爸爸到了二樓，看見許多和我差不多大的同學都在書柜前一邊安靜地看書，一邊選書。我和爸爸在學習資料的書柜前挑選了幾本科目的練習冊。我又在經(jīng)典童話挑了兩本書，拿到書店的預覽桌上看。我看得津津有味。我旁邊的小朋友也在看書。大家都保持著安靜。
等到差不多的時間，爸爸過來找我了。他問我：“你全部都挑好了嗎？”我點點頭。
在收款處付好了錢，我高高興興地和爸爸一起回家了?；氐郊依?，我一本本地看我的新書：《科學猜想》都是神奇的科學道理，《小學生作文指南》里面有很多同齡人寫的優(yōu)秀作文，還有課外的練習都讓我愛不釋手。
書是知識的`海洋，許許多多的知識都藏在書里，我要多讀書，獲取更多的知識。我要好好學習，天天向上！
自從我上學以來，我聽過無數(shù)的話。有表揚的、有批評的、有鼓勵的、有責備的……而我最愛聽的一句話是“德丹，你的字體進步了”。
記得二年級的時候，我的字體慢慢進步起來了。有一回，上語文課時老師叫我們寫作文，名字好像叫“爸爸媽媽請聽我說”時，我就很激動，因為能把自己心里的話全部毫不猶豫地寫出來。終于要寫作文了。我拿起筆，雖然我很迫不及待，但是還是要把字體寫好，于是，我就一筆一畫地寫起作文，最后交到了張老師的手里。
晚上睡覺的時候，都還在緊張呢！為什么緊張呢？因為我擔心我今天寫的好不好，而且我同時也擔心我寫的字體好不好？如果寫的不好，張老師一定會讓我重寫一篇作文作文的。
想著，想著，我就睡著了。
第二天中午，張老師讓我去辦公室把作文抱過來。頓時，我很害怕自己的作文沒有寫好，但還是毫不猶豫地去辦公室抱著作文本放到了教室的講臺上，然后又重新回到了自己的座位上，等待著作文的分數(shù)，前面的同學都說我寫的作文上了90分，我的心里又驚又喜，但我還是很緊張，我靜靜地等待著……
我拿到了我的作文本，翻開時我驚喜萬分，心怦怦直跳，當我念出我的作文分時我并沒有驕傲，而是自豪地說出了分數(shù)。張老師在一旁笑著說：“德丹，你不僅作文寫得好，而且字體也有進步。”
“謝謝”。我高興地回答。
這就是我最愛聽的一句話——“德丹，你的字體進步了?！?/p>
愛看書的姐姐-周記500字
我有一個表姐凡哥。為什么要叫她凡哥呢？她名叫葛一凡，因為她原先頭發(fā)很長的，可是理發(fā)之后頭發(fā)太短像個男孩，我就叫她凡哥了，她的愛好就是讀書。
暑假里媽媽帶我到凡哥家去玩。那不，她正在讀書，那是一本書名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對她說：凡哥，你陪我玩會好嗎？求你了，就一會兒。而凡哥卻頭也不抬的對我說：我要看書別來煩我。我只好失望的到媽媽身旁玩手機了。過了一會，無聊的我又去找凡哥，凡哥，你就陪我玩會吧。我對凡哥說道，凡哥說：你去找丫丫玩吧。丫丫是我舅舅家的小表妹，只有4歲，我只好和丫丫玩了一些幼稚的幼兒游戲。過了一會丫丫要回家了，我又去找凡哥陪我玩，這次凡哥真的發(fā)怒了，她扔下書，對我大喊道：你再煩我，我就不理你了。聽了這話，我便像小老鼠一樣小心的溜走了?？斓街形绲臅r候，姨媽對凡哥說：凡凡，我和你爸這幾天有事，你到思杰家住幾天吧。到我家已經(jīng)是中午了，凡哥另換了一本書又看了起來，我也只好那本書看起來，不知不覺我倆竟然躺在沙發(fā)上睡著了。
凡哥真是一個愛看書的人呀！我也要向她學習，做一個愛看書的小學生。
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