行動(dòng)方案匯總

行動(dòng)方案。

出色的方案通常具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是合理性，能夠切實(shí)解決問(wèn)題并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；二是可操作性，具備明確的步驟和可操作的計(jì)劃；三是靈活性，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)；四是可持續(xù)性，能夠長(zhǎng)期有效并適應(yīng)環(huán)境變化。為了使下一個(gè)月的工作更加順利，我們應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況制定方案并嚴(yán)格執(zhí)行。感謝您關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了「行動(dòng)方案」，如需獲取更多信息，請(qǐng)繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站。

行動(dòng)方案(篇1)

一、 活動(dòng)宗旨：

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，在隊(duì)員和家庭中樹(shù)立節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的科學(xué)理念，倡導(dǎo)文明健康、簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)“節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥”、“保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥”的社會(huì)風(fēng)尚。讓“節(jié)能減排我行動(dòng)”持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)的貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)工作中！

二、活動(dòng)主題：

創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校和家庭，從小做起

三、參加對(duì)象：

綠色小隊(duì)全體成員

四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

超過(guò)* *課件，團(tuán)隊(duì)成員收集并了解環(huán)保信息* *等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

主持人：綠色行動(dòng)小隊(duì)《綠色行動(dòng)從我做起》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。（掌聲）勤儉節(jié)約是我們勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。

目前，在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下，全國(guó)人民正在開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)，減少能源浪費(fèi)和廢氣排放。這可是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)?。?/p>

生1：我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們也盡快加入到這項(xiàng)節(jié)能減排的工程中來(lái)。

生2：下面請(qǐng)來(lái)看一組小品，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我們身邊還真有這樣的事呢？

小品一：

生3：背著書(shū)包，一邊走一邊擦汗，說(shuō)：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面?！?/p>

生4：拿著籃球，一邊打，一邊說(shuō)：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭?！笨觳?jīng)_上去，兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。

生3：大聲嚷：“是我先到的，我先洗。”

生4：不甘示弱：“先你個(gè)頭，是我先看到的?！?/p>

合：互不相讓，叫：我先，我先…

生3：不要吵了，猜吧。（兩人猜）

忽然傳來(lái)上課鈴聲，他們轉(zhuǎn)身就走。

生4：上課了，這兩位同學(xué)誰(shuí)都不關(guān)水龍頭，都走了。請(qǐng)問(wèn)：他們的行為對(duì)嗎？

眾生：不對(duì)。

主持人：有什么不對(duì)的地方？請(qǐng)你們踴躍發(fā)言。

……主持人：我們剛才看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。在日常生活中，有很多人洗手時(shí)不關(guān)水龍頭。

s1：我經(jīng)常看到有人用水后不打開(kāi)水龍頭。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象，更是隨處都有。

學(xué)生2：最近，我們每天都能在報(bào)紙上看到干旱、缺水、缺電等字眼，真讓人感到焦慮。

學(xué)生3：但是在這個(gè)時(shí)候，有些人在大量用水。更重要的是，他們甚至為了自己的利益打開(kāi)了消防栓取水。

s 4：報(bào)紙上說(shuō)，像這樣非法取水每天浪費(fèi)自來(lái)水近1000噸，真令人吃驚！讓人心痛！

學(xué)生5：節(jié)約用水。這是連孩子都知道的?！八巧矗?qǐng)節(jié)約第一滴水”。

學(xué)生6：是的，我希望我們都從自己做起，節(jié)約每一滴水！在這里，我就來(lái)介紹幾點(diǎn)節(jié)水小竅門(mén)。

生7：好、好、好，趕緊說(shuō)說(shuō)看。

學(xué)生6：洗臉洗手。用小盆接水，然后倒入桶中收集；可收集洗手、洗澡、洗衣服、洗蔬菜的水和清潔的洗碗水，用來(lái)洗抹布、擦地板、沖廁所。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得很好，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞群口快板，看看他們是如何節(jié)約用水的。

群口快板《節(jié)水有高招》

水，水，水，非常珍貴，一滴水，不浪費(fèi)，一點(diǎn)一點(diǎn)滴珍惜它，節(jié)約用水靠大家。今天，我在這里教你如何節(jié)約用水：洗米、洗蔬菜、洗水果，用剩菜澆花；洗臉和洗手水不換，使用后也可以拖地；洗澡冷水莫放過(guò)，桶盆接住沖廁所；有水生活真豐富，用完擰緊水龍頭。

多喝水是明智的。節(jié)水要靠有心人。每個(gè)人都是一個(gè)有責(zé)任心的人，有限的資源不能享受！

s1：這些動(dòng)作真的很實(shí)用。其實(shí)，我們不僅要在生活中節(jié)約用水，更要請(qǐng)聽(tīng)鉛筆的嘆息。有請(qǐng)

《鉛筆的嘆息》

生2：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車(chē)間；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。

誰(shuí)知大師無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)樂(lè)子。五毛錢(qián)一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。

如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。（作哭狀）

學(xué)生3：這是鉛筆的自我報(bào)告。它讓人臉紅。鉛筆頭扔得到處都是，練習(xí)本也被一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)。

學(xué)生4：即使你丟了一毛錢(qián)，你也不愿意伸手去拿。

學(xué)生3：請(qǐng)考慮一下。現(xiàn)在國(guó)家還需要發(fā)展，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不應(yīng)該丟掉。

生4：所以，我們少先隊(duì)員要開(kāi)展“一字節(jié)約”活動(dòng)。從自己的角度出發(fā)，省一分錢(qián)，一粒米，一張紙，一滴水

生3：說(shuō)得對(duì)！一中有百，有千，有萬(wàn)……積少成多，積土成山。

學(xué)生4：我們需要了解聚沙成塔，腋窩積毛的原理。注意節(jié)約一滴水、一度電、一滴油

主持人：請(qǐng)考慮一下。在日常生活中，你是否經(jīng)常在離開(kāi)教室時(shí)對(duì)明亮的燈光視而不見(jiàn)？你是否在離開(kāi)飲水房的時(shí)候，對(duì)接連不斷滴下的水滴置若罔聞？

你是否為了下一次開(kāi)啟電腦方便，而將教室的電腦持續(xù)的處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)？你是否隨心所欲的在草稿紙上亂圖亂畫(huà)，隨后揉成一團(tuán)，隨手丟棄？諸如此類的一系列行為，在你的身體里，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)嗎？

你可曾一過(guò)這些行為？如何將這個(gè)節(jié)能減排的行動(dòng)落實(shí)的更好？不知道各位同學(xué)有沒(méi)有什么金點(diǎn)子，下面就全班討論一下，為更好的節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策？

（小組討論，派代表發(fā)言）

節(jié)能減排金點(diǎn)子：

1學(xué)生打印試卷的兩面，收集學(xué)生的草稿。

2學(xué)校**限制用水，讓學(xué)生感受到水資源的緊迫性和重要性。如有必要，可以停一天的水，以加強(qiáng)了解。

三。自動(dòng)飲水機(jī)的水龍頭更換為自動(dòng)感應(yīng)式，可將杯子放在上面加水，防止水龍頭松動(dòng)浪費(fèi)水。

4加強(qiáng)對(duì)教室無(wú)燈無(wú)電腦現(xiàn)象的檢查。

5、廁所用燈規(guī)定每日早晨是關(guān)閉，防止廁所燈持續(xù)開(kāi)著（這個(gè)現(xiàn)象很?chē)?yán)重）。

6、學(xué)校走道燈及路燈換成感應(yīng)燈。

主持人:我想剛才各位同學(xué)所說(shuō)均為肺腑之言，在面對(duì)如此緊張的環(huán)境局勢(shì)，可以說(shuō)，我們?cè)谙胍祽械臅r(shí)候?yàn)樽约簩ふ业母鞣N各樣的理由借口將變得蒼白無(wú)力。在此，便不再多做言論，只希望大家可以將自己所深刻認(rèn)識(shí)到的附注于行動(dòng)。

把節(jié)能減排的理念落到實(shí)處。

《節(jié)能減排四句半》

節(jié)能減排的小衛(wèi)士，每個(gè)人都面帶微笑地走上舞臺(tái)，當(dāng)人們遇到喜事時(shí)，精神是涼的。歌聲飄向云端，天空和外面！

舉國(guó)上下齊節(jié)能，能源點(diǎn)滴皆是金。小市民也有責(zé)任，節(jié)能減排進(jìn)百姓心里，聽(tīng)聽(tīng)！

綠色校園人人保護(hù)，鶯歌燕舞加油，碧水藍(lán)天，空氣好，環(huán)保意識(shí)不能少，記住！

節(jié)能宣傳走進(jìn)社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品走進(jìn)家庭，大力倡導(dǎo)新能源，太陽(yáng)能電池板可以發(fā)電、保鮮！

隨手開(kāi)燈隨手關(guān)，節(jié)約用電美名傳，一水多用不浪費(fèi)，勤儉生活誠(chéng)可貴，學(xué)會(huì)！

今天，我們必須做點(diǎn)什么。手帕代替餐巾，沒(méi)有木筷子和竹筷子。節(jié)約木材是非常實(shí)際的。趕快！

節(jié)能事關(guān)千家萬(wàn)戶，從我做起，依靠大家，節(jié)能守護(hù)你我，節(jié)能大家贊不絕口，人人稱頌！

學(xué)生5：作為一個(gè)學(xué)生，我們不僅要節(jié)約，還要懂得如何**利用。

生1：靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。

生2：紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣（一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，**一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。

因此，節(jié)約用紙是為了保護(hù)森林和環(huán)境。

s 3:*塑料和金屬制品，再利用1公斤鋁可避免11公斤二氧化碳排放。

學(xué)生4：聽(tīng)了你的介紹，我也睜開(kāi)了眼睛。**利用是節(jié)能減排的一個(gè)方面。

主持人：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員講話：祝賀你們！這次活動(dòng)非常成功。節(jié)能減排既是國(guó)家和地球幸福的計(jì)算，也是一種社會(huì)責(zé)任。

節(jié)能減排是一種遠(yuǎn)景和態(tài)度；節(jié)能減排是一種智慧，是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的！節(jié)能減排應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，希望每一個(gè)同學(xué)都能成為節(jié)能減排活動(dòng)中積極的一份子，為人類社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

主持人：滴水入海，沒(méi)有波浪，但是如果是所有的河流都回到大海呢？倘若我們攜手起來(lái)從身邊做起，節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電，每個(gè)人都時(shí)刻做到人走燈滅，關(guān)緊水龍頭，循環(huán)利用水資源等等這一類的細(xì)節(jié)一人節(jié)約一滴水，那么十三億人將節(jié)約是十三億滴水，將得到的是一個(gè)碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，那一天，希望離我們不會(huì)遙遠(yuǎn)。

各位同學(xué)，讓我們?yōu)楣?jié)能減排發(fā)出自己的聲音：

（主持人：請(qǐng)與我們一起閱讀。）

藍(lán)天白云，悠悠我心；碧水青山，悠悠我情。

保護(hù)自然，不斷生長(zhǎng)，不斷發(fā)展，定期循環(huán)；

幸福生活，來(lái)之不易；一滴一粒，當(dāng)珍當(dāng)惜。

節(jié)減意識(shí)，相伴相依。節(jié)能減排，從我做起！

行動(dòng)方案(篇2)

2.現(xiàn)場(chǎng)簽名；

3.發(fā)放“綠書(shū)簽”。

五、活動(dòng)參與人員

1江西財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)、黨委委員呂福財(cái)教授；

2、江西省、南昌市“掃黃打非”辦公室領(lǐng)導(dǎo)；

三。研究生部主任李良智教授，黨總支書(shū)記劉小瑜教授；

4、研究生學(xué)生黨支部代表；

5共青團(tuán)支部、研究生會(huì)學(xué)生干部；

6第50期入黨積極分子培訓(xùn)班。

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：“4·26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，中午11:40；

地點(diǎn)：研究生教學(xué)大樓門(mén)口。

七、活動(dòng)宣傳

1邀請(qǐng)省內(nèi)主流新聞**參與報(bào)道；

2組織校園宣傳活動(dòng)，布置彩虹門(mén)，懸掛橫幅。

八、活動(dòng)后勤保障

研究生部黨總支負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)單位，組織各級(jí)研究生黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部、黨校入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員參加活動(dòng)，安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

江西省“掃黃打非”辦公室

南昌市“掃黃打非”辦公室

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生部

2011年4月22日

行動(dòng)方案(篇3)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身進(jìn)社會(huì)實(shí)踐，錘煉品格，增長(zhǎng)才干，堅(jiān)定理想信念。學(xué)校定于今年寒假開(kāi)展“西財(cái)暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)充分利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們深入社區(qū)、感知社會(huì)，在實(shí)踐中深入對(duì)國(guó)情民情的了解，在實(shí)踐中做到理論知識(shí)的運(yùn)用及轉(zhuǎn)化，在實(shí)踐中展現(xiàn)中國(guó)青年的力量與擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

“西財(cái)暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)內(nèi)容

今年“西財(cái)暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括寒假公益實(shí)踐活動(dòng)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)兩個(gè)部分。

“西財(cái)暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則，積極鼓勵(lì)青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開(kāi)展一系列關(guān)注社區(qū)環(huán)境、創(chuàng)建文明社區(qū)、普及法律常識(shí)等活動(dòng)，用實(shí)踐行動(dòng)溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開(kāi)展以下五項(xiàng)實(shí)踐專題行動(dòng)：

（一）“低碳相隨，綠色相伴”——共建綠色社區(qū)

黨的十九大報(bào)告中明確指出，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，綠水青山就是金山銀山。良好的生態(tài)環(huán)境是建設(shè)美麗中國(guó)的基礎(chǔ)。關(guān)注生態(tài)，倡導(dǎo)綠色，需要走進(jìn)社區(qū)。實(shí)地調(diào)研社區(qū)環(huán)境，了解居民感受，為綠色生態(tài)奔走呼號(hào)，喚醒人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)西財(cái)青年的力量。

（二）“學(xué)法明道，以法立身”——共建法治社區(qū)

在司法體制改革深化的背景下，在全面推進(jìn)依法治國(guó)的浪潮中，作為公民，理當(dāng)遵紀(jì)守法，知法懂法；作為青年一代，應(yīng)將法制精神貫徹己身，并積極普法，承擔(dān)更多的責(zé)任。在社區(qū)中問(wèn)卷調(diào)查民眾知法情況，在社區(qū)中營(yíng)造守法之風(fēng)氣，在共建法制社區(qū)的過(guò)程中書(shū)寫(xiě)當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

（三）“送暖社區(qū)，愛(ài)滿人間”——共建溫暖社區(qū)

在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，為推動(dòng)社區(qū)文明進(jìn)步，建設(shè)宜居宜業(yè)、包容互助、和諧文明的美好社區(qū)，西財(cái)學(xué)子走進(jìn)社區(qū)，給空巢老人、留守兒童、環(huán)衛(wèi)工人、支教老師等特殊群體送去溫暖，用青春熱情溫暖社區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“大氣為人，大智謀事，大愛(ài)行天下”的西財(cái)青年品格。

（四）“情通鄰里，誼滿社區(qū)”——共建和諧社區(qū)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，居民生活節(jié)奏緊張，鄰里欠缺溝通。春節(jié)佳期，為加強(qiáng)社區(qū)居民交流，促進(jìn)社區(qū)治安穩(wěn)定，通過(guò)舉辦社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)安全教育等多樣形式在寒冬中給社區(qū)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，為構(gòu)建鄰里一家親的和諧社區(qū)獻(xiàn)力。

（五）“財(cái)經(jīng)恵民，以人為本”——共建人文社區(qū)

在加強(qiáng)社區(qū)思想文化建設(shè)的號(hào)召下，西財(cái)學(xué)子走進(jìn)社區(qū)，積極宣傳國(guó)家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略大計(jì)、普及基礎(chǔ)財(cái)經(jīng)知識(shí)。解釋一些生活中的簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，幫助居民了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革，學(xué)做理性消費(fèi)人，識(shí)別常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)騙局，給社區(qū)居民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)方面的人文關(guān)懷。

“西財(cái)暖冬”——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng):

緊密結(jié)合黨對(duì)當(dāng)代青年的厚望及青年肩負(fù)的時(shí)代使命，鼓勵(lì)青年同學(xué)閱讀學(xué)習(xí)主流文化、紅色文化書(shū)籍，結(jié)合閱讀感悟到書(shū)籍記敘內(nèi)容的主要相關(guān)地點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研，將自己的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)參觀、訪談等多樣化的形式，更深入地了解現(xiàn)實(shí)情況，感悟青年責(zé)任。

推薦閱讀書(shū)目：《習(xí)近平的七年知青歲月》、《遵義！遵義！》、《周恩來(lái)在上?！贰ⅰ都t巖》、《保衛(wèi)延安》、《林海雪原》、《“紅色三晉”叢書(shū)：鄧小平在太行》、《太行山上》。（立項(xiàng)申請(qǐng)時(shí)可不限于以上書(shū)目）

三、活動(dòng)形式與要求

1．我?！拔髫?cái)暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在3-5人，省外項(xiàng)目要求成員為同一省份；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不限定成員生源地，人數(shù)在3-5人。

2．我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵(lì)跨專業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。

3．寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間不少于3天。

四、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)啟動(dòng)與動(dòng)員宣傳（11月23日）

學(xué)校于11月23日啟動(dòng)開(kāi)展“西財(cái)暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想青年學(xué)習(xí)研究會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請(qǐng)各學(xué)院（中心）分團(tuán)委（團(tuán)總支）根據(jù)實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展本單位的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員宣傳工作。

（二）項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)（11月24日-12月8日）

對(duì)“西財(cái)暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由各學(xué)院根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等評(píng)選出兩個(gè)院級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目（一個(gè)寒假公益實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目和一個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目）與一般項(xiàng)目若干。職能部門(mén)與學(xué)生組織申報(bào)材料初審由校團(tuán)委開(kāi)展。學(xué)校將根據(jù)立項(xiàng)結(jié)果給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。請(qǐng)各學(xué)院自行把握學(xué)院初審時(shí)間，避免延期報(bào)送材料。

（三）項(xiàng)目實(shí)施與過(guò)程追蹤（1月中旬-2月末）

1.項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《"西財(cái)暖冬"操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果、出效益。

2.過(guò)程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會(huì)實(shí)踐通訊平臺(tái)”進(jìn)行全程追蹤，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)及時(shí)提交活動(dòng)新聞和感想，學(xué)校定期更新寒假社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班，了解并解決學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

（四）與評(píng)優(yōu)表彰（2018年3月）

1.。參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍和個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。

2.評(píng)優(yōu)表彰。學(xué)校對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

3.典型宣傳。學(xué)校將通過(guò)校園媒體對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)示范效應(yīng)，擴(kuò)大教育范圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

請(qǐng)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于12月6日24:00前將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)與信息匯總表電子版發(fā)至?xí)?jì)學(xué)院實(shí)踐部公郵：xx，以【會(huì)計(jì)學(xué)院】+【項(xiàng)目名稱】+【負(fù)責(zé)人】形式命名；并于12月6日17∶30-18∶30將紙質(zhì)版交至通博樓D108。

行動(dòng)方案(篇4)

學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，對(duì)飲食的要求也越來(lái)越高。然而，我們卻面臨著食物浪費(fèi)的嚴(yán)重問(wèn)題。每年，大量的食物被浪費(fèi)在餐桌上，這不僅是一種資源浪費(fèi)，更是對(duì)地球資源的不負(fù)責(zé)任。為了引起人們對(duì)食物浪費(fèi)的重視，我們決定開(kāi)展一項(xiàng)名為“學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)。

本次活動(dòng)的目的是通過(guò)組織學(xué)生們參與，宣傳食物浪費(fèi)的嚴(yán)重問(wèn)題，養(yǎng)成不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣，同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。以下是我們的活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 成立活動(dòng)組織委員會(huì)

我們將成立一個(gè)專門(mén)的活動(dòng)組織委員會(huì)，由老師和學(xué)生組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織工作。

2. 宣傳欄和海報(bào)制作

在學(xué)校各個(gè)醒目的地方，如食堂、教室、走廊等設(shè)置宣傳欄，用以展示食物浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和相關(guān)的信息。同時(shí)，我們也將組織學(xué)生制作創(chuàng)意海報(bào)，以吸引更多的人參與。

3. 撰寫(xiě)宣傳文章

希望能得到更多人的關(guān)注和支持，我們將邀請(qǐng)學(xué)生和老師共同撰寫(xiě)宣傳文章，通過(guò)校園網(wǎng)和校報(bào)等媒介途徑廣泛傳播。

4. 老師培訓(xùn)和宣傳教育

我們計(jì)劃邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)一場(chǎng)關(guān)于食物浪費(fèi)的講座，對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的環(huán)保意識(shí)，并教導(dǎo)他們?nèi)绾卧谡n堂上引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)開(kāi)展

1. 宣傳日

我們將確定一個(gè)宣傳日，全校范圍內(nèi)同步進(jìn)行宣傳活動(dòng)。這一天，我們將在食堂門(mén)口設(shè)立一個(gè)專門(mén)的展示區(qū)域，展示食物浪費(fèi)的現(xiàn)象和危害，并發(fā)放宣傳手冊(cè)，向師生們普及相關(guān)知識(shí)。

2. 食堂環(huán)保行動(dòng)

針對(duì)食堂浪費(fèi)現(xiàn)象，我們將引入點(diǎn)餐制度，并推行“光盤(pán)行動(dòng)”。學(xué)生需要根據(jù)自己的食量點(diǎn)餐，同時(shí)食堂也將提供適量的食物，減少浪費(fèi)。對(duì)于能夠光盤(pán)的學(xué)生，我們將鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，并給予小禮品。

3. 行動(dòng)倡議書(shū)

為了讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們將發(fā)起一項(xiàng)行動(dòng)倡議書(shū)，鼓勵(lì)全校師生都簽名，以表示對(duì)光盤(pán)行動(dòng)的支持和參與。

4. 環(huán)保征文比賽

組織環(huán)保主題的征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生們用文字表達(dá)對(duì)食物浪費(fèi)的思考和自己的行動(dòng)計(jì)劃。在比賽中，我們將選出優(yōu)秀的作品，在學(xué)校內(nèi)部和媒體上進(jìn)行宣傳。

三、活動(dòng)總結(jié)

1. 統(tǒng)計(jì)結(jié)果

在活動(dòng)結(jié)束后，我們將對(duì)學(xué)生們的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和評(píng)估，包括點(diǎn)餐情況、食物浪費(fèi)的減少情況等。并將數(shù)據(jù)以報(bào)告的形式呈現(xiàn)給全體師生，以激勵(lì)大家保持這種良好的習(xí)慣。

2. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和展望

通過(guò)這次活動(dòng)，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表個(gè)人心得和感受，并展望未來(lái)，計(jì)劃如何將這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)下去，并取得更好的效果。

通過(guò)本次活動(dòng)，我們希望能夠引起師生們對(duì)食物浪費(fèi)問(wèn)題的重視，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，減少食物浪費(fèi)，從而為地球資源的節(jié)約做出貢獻(xiàn)。學(xué)校光盤(pán)行動(dòng)的開(kāi)展，不僅可以教育學(xué)生遠(yuǎn)離浪費(fèi)，還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們相信，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以為構(gòu)建和諧社會(huì)、可持續(xù)發(fā)展做出一分貢獻(xiàn)。

行動(dòng)方案(篇5)

打非治違專項(xiàng)行動(dòng)方案

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，一些非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和違法行為也隨之呈現(xiàn)出蔓延的趨勢(shì)。為了維護(hù)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，各級(jí)政府必須采取相應(yīng)的措施來(lái)打擊非法活動(dòng)和違法行為。為此，制定了打非治違專項(xiàng)行動(dòng)方案，以全面整治非法經(jīng)營(yíng)和打擊違法行為，有效維護(hù)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序。

一、目標(biāo)和原則

打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的目標(biāo)是貫徹落實(shí)法治原則，依法打擊非法經(jīng)營(yíng)行為和違法行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常秩序和公共利益。方案的實(shí)施要堅(jiān)持科學(xué)決策，協(xié)同作戰(zhàn)，加大力度，明確責(zé)任，確保取得良好的治理效果。

二、重點(diǎn)任務(wù)

1. 加強(qiáng)源頭治理

在非法經(jīng)營(yíng)和違法行為日趨嚴(yán)重的背景下，必須加強(qiáng)源頭治理。政府要組織相關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入的監(jiān)管，對(duì)入市企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的審批和監(jiān)督管理，防止非法經(jīng)營(yíng)者和違法行為的產(chǎn)生。

2. 強(qiáng)化執(zhí)法力量

為了有效打擊非法經(jīng)營(yíng)和違法行為，必須加強(qiáng)執(zhí)法力量。政府要加大對(duì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的投入，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)執(zhí)法手段和科技裝備的更新，確保執(zhí)法工作的高效進(jìn)行。

3. 完善懲罰措施

為了讓非法經(jīng)營(yíng)者和違法行為者付出應(yīng)有的代價(jià)，必須完善懲罰措施。政府要嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，建立健全相關(guān)的處罰制度，加大對(duì)違法行為的打擊力度，讓違法者付出相應(yīng)的代價(jià)。

4. 健全監(jiān)督機(jī)制

為了加強(qiáng)對(duì)非法經(jīng)營(yíng)和違法行為的監(jiān)督，必須健全監(jiān)督機(jī)制。政府要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，建立投訴舉報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)公眾揭發(fā)非法經(jīng)營(yíng)和違法行為，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并對(duì)舉報(bào)人予以保護(hù)。

三、工作措施

1. 建立健全調(diào)查取證機(jī)制

為了有效打擊非法經(jīng)營(yíng)和違法行為，必須建立健全調(diào)查取證機(jī)制。政府要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，提高執(zhí)法人員的調(diào)查取證能力，加大對(duì)非法經(jīng)營(yíng)和違法行為的調(diào)查取證力度，確保相關(guān)案件的順利偵破和定罪量刑的準(zhǔn)確。

2. 加大媒體宣傳力度

為了增強(qiáng)公眾對(duì)打非治違行動(dòng)的支持和參與，必須加大媒體宣傳力度。政府要加大對(duì)媒體的支持，提供相關(guān)材料和信息，鼓勵(lì)媒體廣泛報(bào)道打非治違行動(dòng)的成果和案例，提高社會(huì)的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。

3. 推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展

為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展和規(guī)范運(yùn)營(yíng)，必須推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。政府要積極引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，為消費(fèi)者提供更加優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，減少非法經(jīng)營(yíng)和違法行為的滋生。

4. 健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

為了實(shí)現(xiàn)打非治違行動(dòng)的全面整治，必須健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。政府要組織相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)合作，形成聯(lián)防聯(lián)控體系，加強(qiáng)信息共享和案件協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)打擊非法經(jīng)營(yíng)和違法行為的無(wú)縫對(duì)接，確保整治行動(dòng)的高效進(jìn)行。

小編認(rèn)為，打非治違專項(xiàng)行動(dòng)方案的實(shí)施，對(duì)于維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境具有重要的意義。各級(jí)政府應(yīng)根據(jù)該方案的要求，采取切實(shí)的措施，加強(qiáng)源頭治理，強(qiáng)化執(zhí)法力量，完善懲罰措施和監(jiān)督機(jī)制，全面整治非法經(jīng)營(yíng)和打擊違法行為，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造良好的環(huán)境。

行動(dòng)方案(篇6)

一、成立項(xiàng)目部專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、工作重點(diǎn)

開(kāi)展以查管理制度、查安全培訓(xùn)、查交底、查防護(hù)用品使用情況、查現(xiàn)場(chǎng)隱患、查安全設(shè)施、查特種設(shè)備及危險(xiǎn)源的管理、查應(yīng)急預(yù)案及演練、查事故報(bào)告與處置、職場(chǎng)衛(wèi)生和環(huán)境治理為中心的安全檢查。

1、管理、制度、法律法規(guī)執(zhí)行情況

（1）安全生產(chǎn)責(zé)任制執(zhí)行情況。是否對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)；能否認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任制，現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)違章指揮；作業(yè)人員是否有違章操作和不安全行為。

（2）安全檢查制度，是否定期開(kāi)展本部門(mén)安全檢查，并有檢查記錄和查出問(wèn)題整改單。

（3）安全規(guī)章制度是否完善，包括制定的安全生產(chǎn)管理、考核、獎(jiǎng)懲規(guī)定，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)場(chǎng)所安全監(jiān)控、安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

（4）危險(xiǎn)作業(yè)審批程序是否完善。

（5）各項(xiàng)安全管理是否符合國(guó)家法律法規(guī)要求。

2、安全教育、培訓(xùn)、安全交底情況

（1）作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)制度落實(shí)情況。是否建立了作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)制度，安全教育培訓(xùn)工作能否做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有檔案。

（2）新員工進(jìn)場(chǎng)、員工轉(zhuǎn)崗、臨時(shí)上崗人員安全培訓(xùn)，各工種的操作規(guī)程和崗位培訓(xùn)情況，安全技術(shù)交底情況。

（3）特種作業(yè)人員相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核制度、特種作業(yè)人員持證上崗情況。

3、檢查現(xiàn)場(chǎng)隱患

（1）施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置、易發(fā)事故的危險(xiǎn)部位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理情況。

（2）安全防護(hù)設(shè)施、欄桿、閘刀蓋等是否齊全、有效；電氣安全設(shè)施，如安全接地，避雷設(shè)備、照明情況。

（3）配電室、易燃物質(zhì)的貯存、運(yùn)輸和使用情況；防火、防高處墜落、防機(jī)械傷害等防護(hù)措施；制度是否健全，安全檢查監(jiān)督是否到位，各種安全技術(shù)資料是否齊全。

4、崗位安全檢查

（1）檢查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴和正確使用情況。

（2）現(xiàn)場(chǎng)的文明生產(chǎn)和制度的執(zhí)行情況，有無(wú)班前、班中飲酒、串崗現(xiàn)象。工作期間不準(zhǔn)赤膊、敞衣、穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋等。

（3）安全標(biāo)志掛放要規(guī)范整潔，安全通道暢通。

（4）工作環(huán)境符合要求，檢查設(shè)備的開(kāi)關(guān)、儀表、防護(hù)裝置是否安全、可靠。

5、特種設(shè)備管理情況

起重設(shè)備等安全運(yùn)行情況；特種設(shè)備是否建立技術(shù)檔案，并有完整的操作規(guī)程、安全管理制度和維修保養(yǎng)制度。

6、檢查臺(tái)賬及落實(shí)情況

對(duì)排查、檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，逐一制定具體整改方案，做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”，并建立臺(tái)賬，分級(jí)管控。不能按期整改完成，或不能保證安全生產(chǎn)的，一律停產(chǎn)整改。

7、危險(xiǎn)源監(jiān)控管理情況

是否建立了安全檢查制度、應(yīng)急預(yù)案、檔案資料是否齊全。

8、隱患整改落實(shí)情況

（1）能否做到：有隱患整改措施，明確責(zé)任人，重大隱患的整改實(shí)施有計(jì)劃、有控制、有記錄。

（2）對(duì)查出的安全隱患，實(shí)行下發(fā)《隱患整改通知單》，經(jīng)安全部門(mén)簽字后發(fā)出，隱患負(fù)責(zé)人簽收并負(fù)責(zé)按要求期限整改，通知單要存檔、備查。

9、應(yīng)急預(yù)案及演練情況

有無(wú)應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，并按應(yīng)急預(yù)案定期演練，有演練記錄、演練效果分析。

10、事故報(bào)告及處理

如發(fā)生事故，是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)并按“四不放過(guò)”原則進(jìn)行處理。

20xx年本項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作圍繞上述指導(dǎo)思想和安全目標(biāo)展開(kāi)。牢固樹(shù)立以人為本、安全生產(chǎn)的理念，把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，堅(jiān)持安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作同部署、同推進(jìn)、同總結(jié)、同考核，形成齊抓共管的'良好局面。

三、整治重點(diǎn)

(一)落實(shí)安全管理責(zé)任，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)

1、建立健全安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮安全小組作用，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確全年安全生產(chǎn)目標(biāo)，采取有力措施，將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實(shí)到每一位職工，形成縱向分級(jí)管理、橫向分工負(fù)責(zé)、職責(zé)明晰的安全管理責(zé)任體系。

2、深化建筑施工安全生產(chǎn)及消防安全專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，對(duì)土方開(kāi)挖、施工用電、特種機(jī)械、腳手架搭設(shè)與拆除、渣土車(chē)出入、人員密集型場(chǎng)所等關(guān)鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理，加強(qiáng)工地辦公場(chǎng)所、職工宿舍消防安全管理。定期進(jìn)行安全生產(chǎn)及消防安全大檢查，并將檢查結(jié)果報(bào)集團(tuán)安全辦備案。

3、每月定期召開(kāi)一次安全生產(chǎn)及消防安全專題會(huì)議，分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問(wèn)題，做好專題會(huì)議記錄并形成紀(jì)要。

4、在重大節(jié)日及重大活動(dòng)前，開(kāi)展好安全生產(chǎn)大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅(jiān)決限期整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實(shí)消防器材、設(shè)施齊全有效，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行培訓(xùn)，普及掌握消防設(shè)備的操作方法。

(二)以人為本、安全發(fā)展，抓好安全教育培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)宣傳，認(rèn)真組織《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)新入場(chǎng)員工進(jìn)行三級(jí)安全教育，考核合格后方可上崗。

2、積極開(kāi)展迎接建國(guó)70周年安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)，廣泛營(yíng)造“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的安全文化氛圍，充分利用宣傳畫(huà)、條幅等媒體工具宣傳安全知識(shí)。

3、加強(qiáng)應(yīng)急管理，制定安全生產(chǎn)及消防安全應(yīng)急預(yù)案，擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面，加強(qiáng)預(yù)案演練，全年組織有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)不少于1次。提高預(yù)案的實(shí)用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力，努力提高事故損失降到最低限度。

(三)做好安全檢查工作，狠抓安全隱患整改

1、做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作，定專人、定措施、定期限按時(shí)完成隱患整改任務(wù)，并做好復(fù)查、考核、記錄和通報(bào)工作。

2、認(rèn)真落實(shí)20xx年安全生產(chǎn)及消防安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。

(四)開(kāi)展危險(xiǎn)源識(shí)別和安全風(fēng)險(xiǎn)分析，加強(qiáng)防范

1、重點(diǎn)加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源的識(shí)別及監(jiān)控工作。

2、各部門(mén)要定期對(duì)所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，找出危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)照安規(guī)及有關(guān)規(guī)定制訂防范措施，并認(rèn)真組織實(shí)施。

3、利用生產(chǎn)調(diào)度會(huì)、碰頭會(huì)以及定期的安全會(huì)議，開(kāi)展危險(xiǎn)源分析活動(dòng)，制訂安全措施，做好交底工作。

(五)堅(jiān)持“四不放過(guò)”事故調(diào)查處理原則，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)

1、按“四不放過(guò)”的原則開(kāi)展事故調(diào)查、分析和考核，嚴(yán)格責(zé)任事故的追究，認(rèn)真落實(shí)防范措施，做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。

2、及時(shí)發(fā)放事故通報(bào)，廣泛組織職工學(xué)習(xí)，讓廣大職工從中受到深刻教育。

(六)抓好消防管理工作

1、根據(jù)防火工作重點(diǎn)要求，明確重點(diǎn)防火部位和區(qū)域，進(jìn)一步加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)的管理。

2、定期進(jìn)行消防設(shè)施、設(shè)備檢查，做好維護(hù)工作。

3、積極開(kāi)展消防演練活動(dòng)，提高防火自救能力。

(七)加強(qiáng)綠色施工、揚(yáng)塵治理的管控工作

1、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置做好主要道路、材料堆場(chǎng)、生活辦公區(qū)域鋪設(shè)混凝土路面工作，實(shí)行場(chǎng)地硬化，確保無(wú)一處露土現(xiàn)象，以達(dá)到防塵控制要求。

2、工地進(jìn)出口、場(chǎng)內(nèi)施工便道和建筑材料堆放地進(jìn)行硬化處理，澆筑混凝土。安排專人經(jīng)常清潔、灑水降塵。

3、在施工場(chǎng)地內(nèi)，設(shè)置車(chē)輛清洗設(shè)施以及配套的排水、泥漿沉淀設(shè)施；工地出入口配置沖洗用水和設(shè)備，其門(mén)內(nèi)側(cè)鋪設(shè)寬度不少于3米的麻袋并加濕。運(yùn)輸車(chē)輛帶泥輪胎進(jìn)行沖洗干凈后，方可駛出工地

行動(dòng)方案(篇7)

為貫徹落實(shí)中共藤縣委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(藤辦發(fā)〔20xx〕62號(hào)) 和中共藤縣委員會(huì)組織部《藤縣20xx年行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施方案》(藤組通〔20xx〕42號(hào))精神，保證全面深入推進(jìn)我局行動(dòng)學(xué)習(xí)工作有效開(kāi)展，結(jié)合民政工作實(shí)際，特制定本方案。

一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)施意義

行動(dòng)學(xué)習(xí)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用，是培養(yǎng)人才隊(duì)伍、促進(jìn)科學(xué)工作、推動(dòng)組織發(fā)展的思想方法體系，具有普遍性、開(kāi)放性、發(fā)展性等特點(diǎn)，通過(guò)一套完整的流程和機(jī)制，一系列民主開(kāi)放的操作方法和工具，圍繞工作中的實(shí)際問(wèn)題，持續(xù)不斷地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、研討、行動(dòng)、反思，確保認(rèn)識(shí)不斷升華、實(shí)踐不斷發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)解決突出問(wèn)題、推動(dòng)工作進(jìn)步、增強(qiáng)個(gè)人能力、提升組織文化。行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本理念是干中學(xué)、學(xué)中干，強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)合二為一。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

(一)指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的、自治區(qū)第十次黨代會(huì)和市第十二次黨代會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，緊緊抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，以“五年一工程”為抓手，把行動(dòng)學(xué)習(xí)與解放思想、趕超跨越相結(jié)合，與破解難題、推動(dòng)工作相結(jié)合，與發(fā)揚(yáng)民主、優(yōu)化環(huán)境相結(jié)合，與培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)人才相結(jié)合，為加快推進(jìn)富民強(qiáng)縣新跨越提供有力支撐。

(二)工作目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施行動(dòng)學(xué)習(xí)，解決局機(jī)關(guān)各股室、二層機(jī)構(gòu)各單位工作中遇到的亟待解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)民政工作科學(xué)發(fā)展;培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力強(qiáng)的民政干部隊(duì)伍，推動(dòng)人才發(fā)展;提高局領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、協(xié)同力和創(chuàng)新力，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、教練型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè);營(yíng)造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍，形成一種常態(tài)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、民主決策、重抓落實(shí)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)優(yōu)秀組織文化的形成和學(xué)習(xí)型黨組織的發(fā)展。

三、實(shí)施步驟

行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施時(shí)間為20xx年6月—20xx年12月，實(shí)施工作進(jìn)程安排如下：

第一階段：籌備啟動(dòng)階段(20X年6月)

(一)制定實(shí)施方案(20xx年6月上旬)

結(jié)合自身實(shí)際制定藤縣民政局行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)及工作思路等。

(二)成立機(jī)構(gòu)(20xx年6月上旬)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由本單位黨政主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，黨組分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本單位行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施工作，審議推進(jìn)過(guò)程中的重大事項(xiàng)。具體成員名單如下：

組 長(zhǎng)： 許景強(qiáng) 黨組副書(shū)記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)： 韋景金 副局長(zhǎng)

黃壽森 副局長(zhǎng)

江亞平 黨組副書(shū)記

蘇杰明 副局長(zhǎng)

成 員： 黃文思 副主任科員、辦公室主任

許春玲 副主任科員、社會(huì)事務(wù)和基礎(chǔ)政權(quán)股股長(zhǎng)

馮秀瓊 辦公室負(fù)責(zé)人

容錦發(fā) 救災(zāi)救濟(jì)股股長(zhǎng)

陳昌富 優(yōu)撫安置股股長(zhǎng)

周 鵬 計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)人、救助站站長(zhǎng)

覃慶雄 殯葬管理站站長(zhǎng)

陳周賢 低保中心負(fù)責(zé)人

蘇穎蓮 低收入核對(duì)中心主任

黃德英 婚姻登記處主任

黃定森 太平婚姻登記處主任、項(xiàng)目辦主任

黎菲萍 光榮院院長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮秀瓊同志兼任辦公室主任，黃敏玲、李桂勇同志任辦公室副主任，工作人員從相關(guān)股室抽調(diào)。

(三)舉行啟動(dòng)儀式和方法技能培訓(xùn)班(20xx年6月中下旬)

1.舉行行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式(6月中下旬)

及時(shí)舉行行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式，對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)推廣實(shí)施工作作出總體部署。

2.舉辦行動(dòng)學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入和方法技能培訓(xùn)班(6月中下旬)

要在本單位內(nèi)部自行組織若干次行動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)技能培訓(xùn)，講授行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論和理念、項(xiàng)目實(shí)施的流程和步驟、操作過(guò)程的方法和技巧，以及特殊角色(組長(zhǎng)、促進(jìn)師)技能等，所需專家老師可向縣行動(dòng)辦申請(qǐng)。

第二階段：推動(dòng)實(shí)施階段(20X年7月—20xx年12月)

(一)確定選題(20xx年7月上旬)

局行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室廣泛調(diào)研并征求本地、本單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工意見(jiàn)，提出若干個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的建議題目，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組確定1-2個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的需要，每個(gè)項(xiàng)目可分為若干個(gè)分項(xiàng)目，每個(gè)分項(xiàng)目可再細(xì)分為若干個(gè)子項(xiàng)目，實(shí)行項(xiàng)目化管理，分別實(shí)施、分步推進(jìn)。

行動(dòng)學(xué)習(xí)的選題應(yīng)堅(jiān)持如下原則：一是重要性。選擇影響和制約本地、本單位整體工作發(fā)展，具有戰(zhàn)略意義的重要問(wèn)題;二是緊迫性，應(yīng)選擇當(dāng)前工作中急需解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;三是綜合性，選擇1個(gè)單位(部門(mén))難以解決，需要多個(gè)單位(部門(mén))協(xié)作解決的綜合性問(wèn)題;四是可行性，要結(jié)合本單位實(shí)際，選擇在一定人、財(cái)、物條件下，3-6個(gè)月內(nèi)，最多不超過(guò)1年能較好解決或基本解決的問(wèn)題，避免選題過(guò)大、過(guò)虛、過(guò)于隨意。

根據(jù)上述要求和本局實(shí)際，確定這次行動(dòng)學(xué)習(xí)的選題是：調(diào)查摸清全縣孤兒基本情況，按照有利于孤兒身心健康成長(zhǎng)的原則，采取多種方法，做好認(rèn)定工作，加大孤兒的救助工作力度，拓展孤兒安置渠道，創(chuàng)新貫徹落實(shí)孤兒保障制度，達(dá)到“應(yīng)救盡救”，保障孤兒的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(二)組建項(xiàng)目行動(dòng)小組(20xx年7月中下旬)

根據(jù)行動(dòng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)目實(shí)施的需要，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)召集人，由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在征求主要領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由推動(dòng)小組提出各項(xiàng)目行動(dòng)小組人員名單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，具體推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施。每個(gè)項(xiàng)目行動(dòng)小組成員6—10 名，包括組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、學(xué)習(xí)委員、陳述者、核心學(xué)員等角色。另外，每個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)小組配備1—2 名促進(jìn)師，如有條件可聘請(qǐng)專家作為觀察員，為項(xiàng)目實(shí)施提供咨詢服務(wù)和指導(dǎo)。隨著項(xiàng)目實(shí)施和學(xué)習(xí)研討的深入，每個(gè)項(xiàng)目可分為若干個(gè)分項(xiàng)目或子項(xiàng)目。

(三)建立行動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)制度(20xx年7月上旬)

要研究出臺(tái)有利于推動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度、工作制度、項(xiàng)目管理制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、促進(jìn)師管理制度、信息報(bào)送制度、學(xué)員管理制度，制定各類激勵(lì)政策、機(jī)制，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施的各項(xiàng)工作，營(yíng)造民主平等、開(kāi)放合作、積極進(jìn)取、科學(xué)務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)參與者學(xué)習(xí)和工作的內(nèi)在動(dòng)力。

(四)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，形成方案(20xx年7月中旬)

各項(xiàng)目、分項(xiàng)目和子項(xiàng)目都要組織召開(kāi)行動(dòng)小組分析研討會(huì)，通過(guò)積極開(kāi)展調(diào)查研究、集體學(xué)習(xí)、集中研討、方案試點(diǎn)、總結(jié)反思等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在集思廣益、群策群力的基礎(chǔ)上形成工作實(shí)施方案或問(wèn)題解決方案。項(xiàng)目實(shí)施方案要明確項(xiàng)目召集人、牽頭單位、參與單位、核心學(xué)員、總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)和預(yù)期成果等，要明確整個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)研、培訓(xùn)、研討、方案實(shí)施等活動(dòng)的時(shí)間安排。項(xiàng)目實(shí)施方案需報(bào)上一級(jí)項(xiàng)目推動(dòng)小組審批,并報(bào)縣行動(dòng)辦備案。

(五)評(píng)審方案，付諸實(shí)施(20xx年7月—20xx年12月)

聘請(qǐng)與項(xiàng)目相關(guān)的專家和主管領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)估小組，對(duì)各項(xiàng)目的學(xué)習(xí)研究成果(主要是對(duì)解決問(wèn)題的方案和改進(jìn)意見(jiàn))進(jìn)行評(píng)估，提出修改建議或意見(jiàn)。項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組在實(shí)施方案和推進(jìn)項(xiàng)目的過(guò)程中要注意把握好以下幾個(gè)方面：

1.組織調(diào)研活動(dòng)。每個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)小組在研討形成項(xiàng)目的實(shí)施方案過(guò)程中，應(yīng)安排2—4次調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研可采用座談交流和現(xiàn)場(chǎng)考察相結(jié)合的方式。

2.組織研討會(huì)。行動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，項(xiàng)目每個(gè)月至少組織1次核心學(xué)員研討會(huì)，確保項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)的參與;分項(xiàng)目每月至少組織2次核心學(xué)員研討會(huì)。

3.邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)。行動(dòng)學(xué)習(xí)小組在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，根據(jù)需要可自行聘請(qǐng)專家或通過(guò)縣行動(dòng)辦聘請(qǐng)，制定培訓(xùn)計(jì)劃后報(bào)縣行動(dòng)辦備案。隨著項(xiàng)目推進(jìn)的深入，下分子項(xiàng)目的新學(xué)員，可申請(qǐng)縣行動(dòng)辦統(tǒng)一組織對(duì)新學(xué)員進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí)的理念、方法和操作技能培訓(xùn)。

4.嚴(yán)格過(guò)程控制。在項(xiàng)目推進(jìn)之初，應(yīng)按照行動(dòng)學(xué)習(xí)的流程、步驟和縣行動(dòng)辦推薦的方式方法實(shí)施，每個(gè)項(xiàng)目行動(dòng)學(xué)習(xí)小組要保持與縣行動(dòng)辦的緊密溝通，嚴(yán)格在縣行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和推動(dòng)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展行動(dòng)學(xué)習(xí)。行動(dòng)辦要及時(shí)督查和密切把握行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度及實(shí)施方案的落實(shí)情況，并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組和推動(dòng)小組，采取有針對(duì)性的指導(dǎo)和控制措施。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，行動(dòng)學(xué)習(xí)小組鼓勵(lì)學(xué)員通過(guò)“中德合作廣西行動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)”、“藤縣人民政府網(wǎng)——行動(dòng)學(xué)習(xí)專欄”、“藤縣行動(dòng)學(xué)習(xí)QQ 群”以及各種行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、研討會(huì)、學(xué)員論壇等平臺(tái)，積極參與行動(dòng)學(xué)習(xí)的交流，促進(jìn)反思和學(xué)習(xí)的不斷深化。

6.創(chuàng)新方式方法。在熟練掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的流程、步驟和“頭腦風(fēng)暴”、“團(tuán)隊(duì)列名”、“魚(yú)骨刺圖”、“開(kāi)放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法后，綜合應(yīng)用多種研討方法有效結(jié)合，積極探索和創(chuàng)新其他方式方法，破解工作中的難題，推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施。

7.反思完善，跟蹤實(shí)施。項(xiàng)目實(shí)施方案在付諸實(shí)施過(guò)程中，對(duì)遇到的一些新情況、新問(wèn)題，項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組要跟蹤方案實(shí)施情況，及時(shí)了解和研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷反思和完善原有方案和工作措施，再實(shí)施——再反思——再實(shí)施，直至問(wèn)題得到解決，切實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目完成。

(六)總結(jié)固化，成果完善(20xx年12月)

1.總結(jié)固化。項(xiàng)目結(jié)束后，實(shí)施單位及學(xué)員要及時(shí)總結(jié)反思，將項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題的辦法和保障機(jī)制以工作制度條例、主題片、主題畫(huà)冊(cè)等形式固化。

2.成果完善。項(xiàng)目結(jié)束后，實(shí)施單位要及時(shí)召開(kāi)項(xiàng)目成果鑒定會(huì)，聘請(qǐng)專家組聽(tīng)取項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況、項(xiàng)目成果物化情況的匯報(bào)，提出整改意見(jiàn)并予以完善。

第三階段：評(píng)估表彰，深入實(shí)施(20xx年1月)

(一)實(shí)施情況評(píng)估

要組織考評(píng)小組對(duì)各實(shí)施項(xiàng)目的整體實(shí)施情況開(kāi)展評(píng)估。

1.工作進(jìn)展評(píng)估。單位行動(dòng)學(xué)習(xí)考評(píng)小組實(shí)地調(diào)研各項(xiàng)目實(shí)施推進(jìn)情況，聽(tīng)取項(xiàng)目小組對(duì)項(xiàng)目整體進(jìn)展情況匯報(bào)，查閱物化成果資料，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行隨機(jī)抽查座談和問(wèn)卷測(cè)評(píng)，最后進(jìn)行綜合評(píng)估。

2.學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)估。引入和創(chuàng)新應(yīng)用360 度評(píng)估模型等手段，對(duì)學(xué)員的成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估。

3.組織文化建設(shè)評(píng)估。通過(guò)對(duì)學(xué)員的廣泛調(diào)研座談和隨機(jī)抽查測(cè)評(píng)方式，評(píng)估行動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)部知識(shí)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型文化、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的實(shí)施情況和效果。

(二)總結(jié)表彰，形成機(jī)制

局行動(dòng)小組及其辦公室根據(jù)實(shí)施情況，舉辦行動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目成果和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時(shí)，根據(jù)行動(dòng)學(xué)習(xí)開(kāi)展情況，將行動(dòng)學(xué)習(xí)成果廣泛應(yīng)用于各項(xiàng)工作實(shí)踐中，并通過(guò)不斷反思完善，在全縣民政系統(tǒng)范圍內(nèi)形成行動(dòng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、保障措施

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我局行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施工作由局行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),行動(dòng)學(xué)習(xí)推動(dòng)小組負(fù)責(zé)研究解決推進(jìn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)本單位開(kāi)展行動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)在全縣民政系統(tǒng)的逐步推廣,局行動(dòng)辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施、統(tǒng)籌推進(jìn)和服務(wù)工作。各股室、二層機(jī)構(gòu)各單位負(fù)責(zé)人要高度重視行動(dòng)學(xué)習(xí)，親自帶頭參與和推動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)。

(二)強(qiáng)化保障，落實(shí)經(jīng)費(fèi)

要為行動(dòng)學(xué)習(xí)提供經(jīng)費(fèi)保障，確保行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目順利實(shí)施。

(三)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)作用，廣泛宣傳開(kāi)展行動(dòng)學(xué)習(xí)的目的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和措施方法，及時(shí)報(bào)道行動(dòng)學(xué)習(xí)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，為行動(dòng)學(xué)習(xí)的順利推進(jìn)營(yíng)造良好輿論氛圍。

(四)強(qiáng)化督查，確保落實(shí)

局行動(dòng)辦要定期對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)單位的實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查，全程跟蹤、了解各行動(dòng)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)工作情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)給予指導(dǎo)并提醒糾正。要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度，每月25日前向縣行動(dòng)辦報(bào)送1篇本單位實(shí)施行動(dòng)學(xué)習(xí)信息，上報(bào)信息必須實(shí)事求是，動(dòng)態(tài)類信息要言簡(jiǎn)意賅、講求時(shí)效，參考類、調(diào)研性信息應(yīng)突出特點(diǎn)、突出亮點(diǎn)。

行動(dòng)方案(篇8)

為深入貫徹落實(shí)中央掃黑除惡第十三督導(dǎo)組整改意見(jiàn)和縣委縣政府會(huì)議精神，深入推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題綜合治理，結(jié)合林業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，經(jīng)縣林業(yè)局黨組研究決定，從十月中旬至十二月底，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展集中整治涉林十大行業(yè)亂象問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：

一、整治目標(biāo)。

圍繞深挖根治的階段性目標(biāo)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，目標(biāo)導(dǎo)向效果導(dǎo)向聚焦林業(yè)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域存在的突出問(wèn)題，集中開(kāi)展整治行動(dòng)，著力整治“亂砍盜伐”、“挖砂采石”、“毀林開(kāi)墾”“蠶食林地”和“擅自改變林地用途”，“非法狩獵”“濫占林地”等行業(yè)亂象，堅(jiān)決從源頭上遏制涉林犯罪的滋生蔓延，全面凈化林區(qū)生態(tài)，進(jìn)一步提升人民群眾的獲得感，安全感和幸福感。

二、整治重點(diǎn)。

（一）集中整治盜伐問(wèn)題。

查在重要部位和重要林區(qū)盜伐林木和濫砍亂伐的不法行為；

嚴(yán)查不經(jīng)許可擅自進(jìn)入林區(qū)實(shí)施盜伐林木提供方便的木材加工點(diǎn)和收購(gòu)點(diǎn)，堅(jiān)決打擊冬季毀林燒樹(shù)取暖現(xiàn)象，力爭(zhēng)通過(guò)秋冬兩季的集中整治，使全縣盜伐、濫伐現(xiàn)象明顯減少，林區(qū)生態(tài)安全明顯好轉(zhuǎn)。

（二）集中整治非法采礦彩石挖砂問(wèn)題。

嚴(yán)查在林區(qū)內(nèi)所有采石采礦的個(gè)體單位，嚴(yán)查其審批手續(xù)是否健全合法，是否超出審批的范圍進(jìn)行違法作業(yè)，嚴(yán)查鉤機(jī)小金剛子等車(chē)輛擅自入山采石采砂。力爭(zhēng)通過(guò)全系統(tǒng)集中整治，切實(shí)保護(hù)好我縣的森林資源和林權(quán)者的合法權(quán)益，進(jìn)一步優(yōu)化林業(yè)生態(tài)環(huán)境。

（三）集中整治“毀林開(kāi)墾”“蠶食林地”問(wèn)題。

嚴(yán)查在林區(qū)毀林開(kāi)荒，在林地與耕地間進(jìn)行蠶食林地的行為，嚴(yán)查與林地接壤的耕地是否超出了責(zé)任田應(yīng)有的面積，嚴(yán)厲打擊一切毀林開(kāi)墾，破壞林地的違法活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)集中整治打早打小，結(jié)合當(dāng)前掃黑除惡的專項(xiàng)斗爭(zhēng)，依法打擊一批“林霸”防止這一勢(shì)頭滋生蔓延。

（四）集中整治“非法狩獵”問(wèn)題。

嚴(yán)查在林區(qū)擅自狩獵、收購(gòu)銷珍貴瀕危野動(dòng)物等違法活動(dòng)。

（五）集中整治“濫占林地”、“私搭亂連”問(wèn)題。

三、組織保障。

為了確保專項(xiàng)行動(dòng)能夠順利開(kāi)展，林業(yè)局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在森林公安大隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)案件的查處及調(diào)度工作。

行動(dòng)方案(篇9)

街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)安傳平

為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、綠色、低碳的生活習(xí)慣。9月11日上午，天臺(tái)縣街頭小學(xué)在德育處組織下開(kāi)展的“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

街道小學(xué)全體師生齊聚操場(chǎng)舉行生齊儀式。德育部副院長(zhǎng)安傳平就光盤(pán)行動(dòng)主題發(fā)表演講。cd行動(dòng)是指倡導(dǎo)人們不要浪費(fèi)食物，把碗里最后一粒米飯和盤(pán)子里最后一顆蔬菜吃完。

人們走盤(pán)子輕，愛(ài)惜食物，拒絕浪費(fèi)。從光碟行動(dòng)的定義來(lái)看，安校長(zhǎng)教導(dǎo)孩子們，即使在今天，我們?nèi)匀灰^承愛(ài)護(hù)和節(jié)約食物的古老美德。

隨后舉行“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”百人簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)受到師生的熱烈贊揚(yáng)和高度配合?；顒?dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)踐行和響應(yīng)我校的光盤(pán)行動(dòng)計(jì)劃。

同學(xué)們熱情高漲，紛紛在印有“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”的條幅上簽下了自己的名字，以示節(jié)儉之心，以光盤(pán)為榮浪費(fèi)為恥，以實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家文明用餐。隨后集體在簽名橫幅前大聲喊出“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”的口號(hào)并做留影紀(jì)念。

午間，校領(lǐng)導(dǎo)班子組成尋找“光盤(pán)之星”小組，穿行在食堂的就餐大廳、餐桌旁、收餐區(qū)……認(rèn)真地搜尋“光盤(pán)之星”。將飯菜吃完的孩子可以得到老師們的表?yè)P(yáng)和五角星獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)五天光盤(pán)的同學(xué)可以獲得“光盤(pán)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

活動(dòng)形式新穎，不僅能真實(shí)地看到學(xué)生們的就餐情況。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)宣傳，增強(qiáng)了孩子們的cd意識(shí)。讓節(jié)儉成為我們學(xué)校孩子的好習(xí)慣，為環(huán)保低碳出一份力！

行動(dòng)方案(篇10)

下面是小編為大家整理的“巾幗示范美化家園”行動(dòng)方案,供大家參考。

2020年“巾幗示范美化家園”行動(dòng)方案

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建設(shè)美麗家園，打造美麗庭院，既是全國(guó)婦聯(lián)部署的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是疫情防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利，進(jìn)一步筑牢村疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)所需。為了發(fā)揮廣大婦女和家庭的作用，積極參與到美麗庭院建設(shè)中來(lái)，X鎮(zhèn)黨委計(jì)劃在2020年開(kāi)展“巾幗示范美化家園”創(chuàng)建行動(dòng)。

一、行動(dòng)規(guī)劃

分三個(gè)階段（三年）進(jìn)行。第一階段（2020年“巾幗示范美化家園”行動(dòng)）：抓點(diǎn)帶面。此階段以示范戶、示范村、示范街、示范帶為重點(diǎn)，全鎮(zhèn)打造1個(gè)以上示范村、各村打造1條以上示范街、20戶以上示范戶；

第二階段（2021年）：分批擴(kuò)面。此階段以各村轄區(qū)布局與特點(diǎn)，主動(dòng)申請(qǐng)示范村，原則上不少于全鎮(zhèn)所轄村數(shù)的50%。第三階段（2022年）：全面推開(kāi)?；ハ鄬W(xué)習(xí)評(píng)比，提升試點(diǎn)品質(zhì)，全面推開(kāi)，原則上覆蓋X鎮(zhèn)全部所轄村。

責(zé)任主體

各村黨支部、村委會(huì)牽頭組織實(shí)施，各村婦聯(lián)主席、執(zhí)委、巾幗志愿者、黨員為主力，動(dòng)員全鎮(zhèn)婦女和家庭，廣泛參與，全面行動(dòng)。

行動(dòng)主題、步驟和標(biāo)準(zhǔn)

行動(dòng)主題：2020年行動(dòng)主題為“巾幗示范美化家園”。

行動(dòng)步驟：“動(dòng)、創(chuàng)、學(xué)、講”（積極動(dòng)員，做好清潔美化；

創(chuàng)建評(píng)比，戶戶參與進(jìn)來(lái)；

拉練參觀，互相學(xué)習(xí)亮相；

講好故事，廣泛宣傳典型）。

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：“五凈五不五美”（即按照“居室凈、廚房?jī)簟鶅?、禽舍凈、院落凈，垃圾不亂倒、污水不亂潑、柴草糞土不亂堆、工具雜物不亂放、畜禽不亂養(yǎng)”的要求；

達(dá)到“垃圾分類清潔美、擺放有序整齊美、庭院環(huán)境協(xié)調(diào)美、門(mén)前栽花景觀美、最美家庭和樂(lè)美”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭，廣泛參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)、村莊清潔行動(dòng)、栽花美化行動(dòng)。

四、具體措施

（一）清掃潔凈，階段打分。（2020年4月15日至25日）

一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。各村召開(kāi)由“三委”班子、村民代表、婦女代表、黨員、婦聯(lián)執(zhí)委等參加的動(dòng)員會(huì)議，傳達(dá)本次會(huì)議精神，部署落實(shí)任務(wù)。二是入戶發(fā)放一封信，動(dòng)員各戶開(kāi)展清潔工作。逐家逐戶發(fā)放，綜合運(yùn)用多種宣傳方式，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性清潔階段。三是入戶打分。4月25日前，鎮(zhèn)黨委組織包村干部、村“三委”班子成員、村民代表、婦女代表等為主要成員的評(píng)分組，按照鎮(zhèn)婦聯(lián)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行入戶打分，并且留存檔案，作為美麗庭院評(píng)定的主要依據(jù)。清掃潔凈階段在全鎮(zhèn)所有村全面推行。此后逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）種花美化，示范引領(lǐng)。（2020年4月20日至5月10日）

上報(bào)創(chuàng)建示范街名單。每個(gè)村選擇1個(gè)以上臨主干線路、臨產(chǎn)業(yè)帶且基礎(chǔ)較好綠化美化示范街并上報(bào)至鎮(zhèn)婦聯(lián)，各村黨支部、村委會(huì)依靠廣大婦女的力量，組織各家各戶、各產(chǎn)業(yè)帶、各示范街路種花綠化美化。

（三）創(chuàng)建評(píng)比，總結(jié)展示。（2020年5月10日至7月20日）

一是各村自評(píng)。各村按照《2020年X鎮(zhèn)美麗庭院評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，將綠化評(píng)分與美化評(píng)分累計(jì)計(jì)算分值，進(jìn)行初評(píng)、自評(píng)，每村評(píng)選出20戶以上示范戶，上報(bào)鎮(zhèn)婦聯(lián)。鎮(zhèn)婦聯(lián)在此基礎(chǔ)上評(píng)選出縣級(jí)美麗庭院和最美家庭示范戶，進(jìn)行授牌。二是組織拉練參觀。鎮(zhèn)黨委適時(shí)組織相關(guān)部門(mén)、各村黨支部書(shū)記、主任及婦聯(lián)主席對(duì)我鎮(zhèn)的示范村、示范街、示范帶進(jìn)行拉練檢查，每村必保出一個(gè)示范點(diǎn)，集體亮相、互學(xué)互比。三是深度總結(jié)展示。將在此次行動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的示范戶典型，進(jìn)行廣泛宣傳，講好X美麗庭院創(chuàng)建故事。四是結(jié)合最美家庭、家風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)行延伸拓展，教育引導(dǎo)廣大婦女牢固樹(shù)立“文明習(xí)慣我踐行，美麗庭院我示范”的生活理念，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，反對(duì)迷信、拒絕野味、健康生活，親善鄰里、和睦家人、孝敬老人，反對(duì)家暴，通過(guò)庭院凈化、綠化、美化，達(dá)到戶戶整潔和美，家家幸福安康。

五、具體要求

（一）高度重視，精心組織。各村要把此項(xiàng)行動(dòng)作為協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好脫貧攻堅(jiān)、整治人居環(huán)境、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的一項(xiàng)重要任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)各村婦聯(lián)干部、巾幗志愿者和黨員力量，廣泛參與，全面行動(dòng)。

（二）保證時(shí)間，保證質(zhì)量。各村黨組織、村委會(huì)要本著高度負(fù)責(zé)、干一行、愛(ài)一行、專一行的精神，嚴(yán)格按照方案要求，分階段、有序推進(jìn)，確保統(tǒng)一動(dòng)員、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng)，達(dá)到既定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，互學(xué)互比。各村要邊做邊注意典型推廣，在戶戶之間、村組之間、鎮(zhèn)域之間，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

（四）創(chuàng)新方式，常態(tài)長(zhǎng)效。除方案既定的措施外，各村可以創(chuàng)新方式舉措，只要有利于調(diào)動(dòng)廣大婦女、家庭和黨員的積極性，有利于達(dá)到美麗庭院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，有利于實(shí)現(xiàn)美麗庭院建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效的辦法，都鼓勵(lì)探索推行。

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