冰雪奇緣作文

冰雪奇緣作文。

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冰雪奇緣作文(篇1)

最近為了做大作業(yè)又一次看了冰雪公主。說來對于這部電影有著很深的好感。也許是因?yàn)镃asey面對滑冰時的熱情－雖然媽媽早以為她找了一條人人看來都是好到不行的路，但是當(dāng)心中對滑冰燃起熱情，當(dāng)自己無法在漠視自己對滑冰的喜愛時，她終于走上了她自己為自己的生命找到的軌跡上。

也許是心情使燃吧，最近一直都在為了找工作的事情煩心。常常感到迷茫，到底自己該怎么做？但是想著想著，看著看著好象突然明白了。

工作始終是生命的一部分，如果在工作的時間是快樂的，是幸福的，那么我們就在生命最重要的四分之一的時間里找到了自己。所以無論我今后會在怎樣的崗位上，我都要去尋找工作中的小小快樂。

也由衷希望所有還處在迷茫、低谷中的朋友能打起精神?。。。?！

冰雪奇緣作文(篇2)

清晨，我睜開眼睛，看見窗外白茫茫的一片。遠(yuǎn)處的房子白了，樹上掛滿了雪花，潔白的小路伸向遠(yuǎn)方。生在南方的我，第一次看到這么大的雪，我開心極了！

我這是穿越了嗎？

我興奮地跑出去，碰見兩個小可愛。一個長得很像我們的國寶熊貓，另一個穿著紅紅的衣服，身子圓圓的，露著雪白的臉蛋。

我好奇地問：你們是誰呀？是從哪兒來的呀？

胖熊貓說：我叫冰墩墩，是20xx年北京冬奧運(yùn)動會吉祥物。

另一位紅衣服說：我叫雪容融，是20xx年北京冬殘奧會吉祥物。

他們齊聲說：我們邀請你去體驗(yàn)冬奧會。你喜歡什么奧運(yùn)項(xiàng)目？

我最喜歡滑雪運(yùn)動啦！我興奮地說。

冰墩墩和雪容融拉著我的手，帶著我來到了滑雪訓(xùn)練場。我們爬到一個又高又大的雪山上。冰墩墩說：我們就在這座雪山上滑雪吧。我害怕地說：但，但我有恐高癥。雪容融扶著我說：你不用害怕，我和冰墩墩先示范給你看。話音剛落，冰墩墩和雪容融嗖的一下就到了山腳。我站在雪山頂上，兩腳發(fā)軟，冰墩墩和雪容融在山腳下不停得給我加油打氣。

我鼓足勇氣，閉上眼睛，拼盡力氣往下一滑，剛開始還穩(wěn)，速度越來越快，我不停地尖叫著，歪歪斜斜，橫沖直撞。啪的一聲，我摔倒在半山坡上，望著山腳下冰墩墩和雪容融，我流著眼淚，邊哭邊爬起來，繼續(xù)向下滑。雖然中途又摔倒很多次，但是我還是對滑雪充滿了熱愛。

練好一項(xiàng)運(yùn)動可真不容易??！能取得奧運(yùn)會冠軍就更難了，更別說殘疾人運(yùn)動會了，我更加敬佩這些運(yùn)動員了！

運(yùn)動員們，加油！奧運(yùn)會，加油！北京，加油！

冰雪奇緣作文(篇3)

國慶節(jié)，我有幸在外婆家觀看了“抬龍”燈會，這是當(dāng)?shù)孛鏖g祭祀“龍王”的一種習(xí)俗，以祈求“龍王”保佑地方風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。

祭祀廣場人來人往，從各地 趕來觀看“抬龍”的人，把廣場圍得水泄不通。當(dāng)五彩繽紛的“抬龍隊(duì)伍進(jìn)入廣場時，一條栩栩如生的.巨龍呈現(xiàn)在人們眼前。巨龍身上裝著五顏六色地彩燈，片片金黃黃的“魚鱗”鑲嵌在龍身上。巨龍后面跟著一只帆船，船帆上寫著一帆風(fēng)順，一位白發(fā)蒼蒼的“老翁”在掌舵。

外婆告訴我們，這些“抬龍”隊(duì)伍的生肖都屬龍?！疤垺标?duì)伍里有人在演唱，在大鑼鼓的伴奏下唱著平陽方言的歌曲。以祈禱“龍王”保佑地方平安、六畜興旺等。

“抬龍”活動展現(xiàn)了平陽民俗文化，因而，“抬龍”好活動在民間得到保佑和傳承。

冰雪奇緣作文(篇4)

□萊師附小五年級一班谷子晗

今天，我們學(xué)校的晨刊小記者去看影片《冰雪奇緣》。

《冰雪奇緣》的主要內(nèi)容是：在風(fēng)景如畫的阿倫戴爾王國，生活著兩位可愛美麗的公主——— 大公主艾莎和小公主安娜。愛莎天生就有制造冰雪的能力。隨著年齡的增長，她的能力越來越強(qiáng)。她甚至差點(diǎn)在一出戲中奪走她姐姐的生命。

為了不讓別人知道艾莎有魔力，國王緊閉宮門，切斷了兩姐妹之間的聯(lián)系。在一次海上航行中，沉船奪去了國王和王后的生命。三年后，艾莎將加冕，所有國王都來祝賀她。

艾莎害怕被人識破隱藏多年的秘密。然而，當(dāng)聽說妹妹要和一個剛認(rèn)識的人結(jié)婚時，她的情緒突然失控，露出了馬腳，導(dǎo)致整個海峽被冰封。她逃到山上，建造了自己的冰宮。阿倫戴爾患了重感冒。

為了尋找夏天，安娜獨(dú)自一人上山尋找艾莎，最后在山里人科斯托夫的幫助下來到姐姐的宮殿。不料，艾莎無意中擊中了安娜的心臟。一旦擊中心臟，它就會變成冰，除非她能得到真愛的吻。debasrideb.com

科斯托夫知道了，趕緊回去了，但不幸的是，太晚了，安娜變成了冰。艾莎立刻擁抱了她。出乎意料的是，安娜活了下來。

世界上最重要的不是錢，也不是地位，而是來自親戚的愛。雖然愛不能解決所有的問題，但它一定能讓我們振作起來，繼續(xù)前進(jìn)！(指導(dǎo)教師：程美霞)

冰雪奇緣作文(篇5)

冰雪奇緣初一作文

今天早晨，當(dāng)我醒來時，就感到了深深的寒意。我向窗外看去，啊，下雪了！冰雪你終于來與我們赴約了！

外面白茫茫的一片，到處都是厚厚的白雪，晶瑩剔透的冰。路上的小朋友小心翼翼地把雪花捧起來，時而對雪低聲細(xì)語地說悄悄話，時而用贊賞的`眼光觀察冰，時而把雪捏成冰球和同伴比誰的大，或者向同伴進(jìn)行偷襲計(jì)劃。還有的小朋友和在空中飛舞的“白蝴蝶”做游戲。

爸爸的車停了，學(xué)校到了，我不急不忙地下了車。嗯，空氣中夾雜著考試前昔緊張的氣息，還有第一場雪到來同學(xué)們興奮的歡呼聲。走進(jìn)校門，那些打掃清潔區(qū)的孩子們用掃帚把雪掃在一塊，用自己小巧的手把雪堆成漂亮的城堡，看著那些亮晶晶的“城堡”，我心里癢癢的，心里沸騰著三種情感：羨慕、嫉妒、恨。于是，我不管三七二十一，一腳重重地踩了上去，后面?zhèn)鱽恚骸鞍?，那可是辛辛苦苦做的呀！”那時，我反而高興起來，蹦蹦跳跳地上樓去了，一點(diǎn)也不理會后面哭爹喊娘的聲音。

這件樂事過后，又有令人高興的喜訊傳來。

“期末考試取消………”當(dāng)廣播說出這幾個關(guān)鍵詞時，全校先是愣了三秒（破天荒不考試，令人難以置信），然后幾乎整整歡呼了三分鐘。

冰雪和考試有仇，卻同小朋友有緣。啊，雪，你真是我們的福星！我們希望你年年準(zhǔn)時到來，免去我們的考試痛苦！

冰雪奇緣作文(篇6)

回到電影，我們可以發(fā)現(xiàn)，艾莎在獨(dú)自逃入深山時，終于毫無顧忌地釋放出自己的能量。她在山里用冰雪的魔法建造了美麗的冰橋，奇跡般地該處宏偉的宮殿，整個熱煥然一新。這個世界只有她一人，她本來可以獨(dú)自生活在這里，不用傷害到任何人。但是她不能夠---她的國家還被自己的魔法冰凍著。她必須舍棄剛獲得的自由，拯救自己的王國。迫于無奈，她為了自由而做出的努力抗?fàn)帥]有了力量。但是，加入她沒有勇敢地追求自由、做自己的話，她就只能一直處于壓抑狀態(tài)，完全無法拯救人民。通過壓力的釋放，通過對自由的追求，通過對自己獨(dú)特之處的另一種審視，她終于發(fā)現(xiàn)自己并不是一個帶來災(zāi)難的怪物，發(fā)現(xiàn)自己的能力可以帶來許多美好。

于是她說，“隨他吧，隨他吧。我不會再回去，過去已成往事，我就想旭日從地上升起，那個完美女孩已不在;我就站在這耀眼的日光下，寒冷再也不會煩擾我了。我的力量，我的靈魂，我的思想，早已掙脫了束縛的牢籠?！?/p>

要愛他人，但別因此丟失了自己。或許，尋找愛別人與做自己之間的平衡，本身就是一個不斷摸索的過程吧。

冰雪奇緣作文(篇7)

今日，咱們觀看了獲得了“奧斯卡”金獎的動畫片——“冰雪奇緣”。這部動畫片讓人百看不厭，深深地打動了我的心扉。

片中首要講了一個王國的女王埃爾莎，天然生成擁著冰凍一切的魔法。由于她在加冕典禮中無意敞開了魔法，讓他人以為她是個怪物。埃爾莎也逃進(jìn)了北部冰原。她的妹妹安娜為找她姐姐閱歷了含辛茹苦，并結(jié)識了斯文科里斯托弗和小雪寶一行人，終究用真情感動了她姐姐，兩姐妹夸姣的重聚在一起。

看完這部片子，里邊的特效、音樂和人物都讓我拍案叫絕，驚嘆不已?？墒牵刮腋惺茏钌畹?，卻是那詼諧詼諧，達(dá)觀向上的小雪人雪寶。

雪寶是埃爾莎造出來的，他和其他小雪人相同，可便是沒鼻子。后來安娜用一根胡蘿卜給它當(dāng)了鼻子，這在讓它像個正常的小雪人。

影片中，小雪人雪寶給我的第一印象是達(dá)觀向上，對未來充溢希望，乃至還想過夏天。盡管它并不知道夏天對它來說意味著，但它卻以夸姣的夢想給自己的夏天命脈名。它那種對待未來日子積極向上，達(dá)觀自傲，充溢夸姣幻想的精力值得咱們學(xué)習(xí)。別的，它還在路程中發(fā)揮自己詼諧的，本性令本來本就單調(diào)的路程加了幾抹打趣。當(dāng)安娜被幽禁在房間里時，它不吝自己會消融，義無反顧的為安娜打開了火爐，為她取暖，“即便自己消融了，也要救自己的朋友?！边@是我對雪寶的點(diǎn)評，它不僅為同伴兩肋插刀，還義無反顧地為救自己朋友以犧牲生命為價(jià)值，也要使朋友活下來。

俗話說，好人有好報(bào)。最終埃爾莎為它打造了一個冰云，讓它永久不會逝世。

雪寶，你雖是一個動畫人物，但卻讓我從你身上體會到太多太多的道理了。

冰雪奇緣作文(篇8)

（4）雪諾，回歸學(xué)校茹艷淺淺一笑，說：沒錯，就是這樣。現(xiàn)在，我可以告訴你，你的復(fù)仇第一站就是是什么？雪諾很激動地問。算了，暫時不告訴你。茹艷又是淺淺一笑?，F(xiàn)在，你得回學(xué)校去。你已經(jīng)沒去上課好幾天了。哦，好的。

---------我是時間的分割線-----------------------

學(xué)校

（亂哄哄的人群啊，看著眼前的這群人，雪諾不禁擦了把冷汗，到底要問多久??？我不就沒去上課幾天嗎，至于這樣嗎？）雪諾，你沒事吧，你爸媽不在，你會不會寂寞??？雪諾，你不要緊吧？雪諾回答著每一個人心里的疑問，累的快要虛脫了。這時，她注意到了人群外的一個身影。呵呵，這人居然絲毫不對我的事情感興趣呢！瞬間，雪諾對角落的那個男生產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知是不是因?yàn)橐郧耙娺^，雪諾竟然覺得這個人很面善。突然，那個男生走了過來：雪諾，你出來一下。雪諾驚呆了：你是說我？男生說：不錯。

--------（眾）：這次寫的太短了，沒意思。（雨諾）：對不起啦，給你們看看下篇預(yù)告，作為補(bǔ)償行么？

次回預(yù)告：神秘男生居然是雪諾的親生哥哥，叫雪溟（注意：不是冰雪的）。雪溟哥哥將會告訴妹妹怎樣的機(jī)密情況？復(fù)仇之路才剛剛開始。------------