招生活動(dòng)策劃方案合集

招生活動(dòng)策劃方案。

無(wú)數(shù)個(gè)成功的案例都表明做事一定要有所準(zhǔn)備，為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的步伐。我們需要提前制定方案，以確保工作的順利進(jìn)行。那么，我們應(yīng)該采用何種格式的工作方案呢？經(jīng)過(guò)深入思考，我為您準(zhǔn)備了“招生活動(dòng)策劃方案”。希望您能閱讀并收藏，讓我們一起探索創(chuàng)作的無(wú)限可能！

招生活動(dòng)策劃方案 篇1

以下是小編收集整理的小學(xué)招生活動(dòng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案寫(xiě)作的過(guò)程語(yǔ)言是思維的邊界，組織成書(shū)面語(yǔ)言是表達(dá)思考者的高度需求。而策劃小學(xué)活動(dòng)方案的意義在于可以使得老師同學(xué)一起培養(yǎng)感情，另外也可以更好地促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)招生活動(dòng)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

#6810小學(xué)招生活動(dòng)策劃方案1

新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。

二、教研目標(biāo)：

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

三、教研措施：

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開(kāi)課，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。

(二)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開(kāi)展每周一次的教研研討活動(dòng)，開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

4、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，透過(guò)互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等活動(dòng)。

四、教研組活動(dòng)安排：

二月份：

1、學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃，布置任務(wù);

2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。

三月份：

1、講評(píng)一年級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。

2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。

四月份：

1、講評(píng)二年級(jí)的小組教研課，課后點(diǎn)評(píng)。

2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

五月份：

1、講評(píng)三年級(jí)的小組教研課，課后且點(diǎn)評(píng)。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結(jié)教研組工作。

2、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期終考試。

#6812小學(xué)招生活動(dòng)策劃方案2

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn)，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專(zhuān)題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。

2、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

#6811小學(xué)招生活動(dòng)策劃方案3

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。

#6809小學(xué)招生活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二、教研目標(biāo)：

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展

1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽(tīng)課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。

3、用心開(kāi)展教研組活動(dòng)，以課題研究、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

招生活動(dòng)策劃方案 篇2

“走進(jìn)麥當(dāng)勞”活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)背景

麥當(dāng)勞叔叔遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到中國(guó)為我們提供各種美味的快餐。隨著生活水平的提高，麥當(dāng)勞走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，我們也更加熟悉。若孩子在朵頤美味之時(shí)，還可以親歷美味誕生的過(guò)程，應(yīng)該會(huì)很有趣吧？

二、 活動(dòng)目的

1. 能夠讓孩子親身體驗(yàn)麥當(dāng)勞的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)工作人員的文明禮貌用于，體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)交往能力。

2能夠參觀和參與操作過(guò)程，對(duì)漢堡等美食的誕生有更直觀的體驗(yàn)。

三。增加孩子們的知識(shí)和管理，開(kāi)闊他們的視野。

4樹(shù)立節(jié)約飲食和健康飲食的觀念。

三、 活動(dòng)名稱(chēng)：“走進(jìn)麥當(dāng)勞”

智略支持： 周末快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)

四、 活動(dòng)主辦方：

五、 活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)時(shí)間：周

六、周日或節(jié)假日

2.活動(dòng)參與對(duì)象與數(shù)量：初次活動(dòng)人數(shù)不超過(guò)50人。

三。地點(diǎn)：聯(lián)合學(xué)校周邊的麥當(dāng)勞/肯德基/德克斯/華萊士等快餐店

4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(zhǎng)教練”老師（本活動(dòng)家長(zhǎng)可陪同）

5.活動(dòng)安排：

六、 活動(dòng)物料

易拉寶兩個(gè)；條幅兩個(gè)；形象墻（根據(jù)學(xué)校需要待定）；營(yíng)員活動(dòng)期間準(zhǔn)備幾桶純凈水；擴(kuò)音器

七、 溫馨提示（注意事項(xiàng)）

1如遇下雨天，活動(dòng)時(shí)間另行通知。

2. 為了整體活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)與8:30前將學(xué)員送到活動(dòng)指定地點(diǎn)集合，此活動(dòng)家長(zhǎng)可在旁**，盡量不要參與，讓營(yíng)員獨(dú)自完成漢堡制作。

3. 所有營(yíng)員必須穿戴小記者帽和馬甲（如麥當(dāng)勞提供滅菌服則還需穿滅菌服），活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從教官和老師指揮，注意保持紀(jì)律。

4為使活動(dòng)順利進(jìn)行，營(yíng)員應(yīng)遵守紀(jì)律，注意安全。

5如有任何問(wèn)題，可向指導(dǎo)老師或負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師尋求幫助。

招生活動(dòng)策劃方案 篇3

為切實(shí)做好20__年溫州市繡山中學(xué)本部初中招生工作，根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)20__年市局直屬和鹿城區(qū)屬初中招生工作實(shí)施辦法的通知》(溫教直〔20__〕47號(hào))精神，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

一、招生對(duì)象

符合以下條件之一：

鹿城區(qū)戶(hù)籍的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

鹿城區(qū)小學(xué)和市局直屬小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

二、招生計(jì)劃

學(xué)校本部(惠民路)計(jì)劃招收248名新生。

三、招生流程

(一)報(bào)名審核

通過(guò)微信公眾號(hào)“溫州市初中招生管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。

本次報(bào)名系統(tǒng)將自動(dòng)對(duì)報(bào)名學(xué)生的戶(hù)籍或?qū)W籍進(jìn)行審核。若審核材料被退回或網(wǎng)上報(bào)名不成功者，請(qǐng)家長(zhǎng)于23日(周四，8:30-12:00)攜帶戶(hù)口簿和學(xué)生基本信息表到本部第一會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)審。

溫州市繡山中學(xué)本部(惠民路)與溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不能兼報(bào)。

5月24日(周五)20時(shí)在校園網(wǎng)公布入圍電腦派位的學(xué)生名單。

(二)電腦派位錄取

5月25日(周六)組織電腦派位，將邀請(qǐng)各方代表參與監(jiān)督。

電腦派位產(chǎn)生學(xué)校20__年七年級(jí)新生錄取名單后，報(bào)市教育局直屬處批準(zhǔn)后公布，之后通知家長(zhǎng)按規(guī)定辦理相關(guān)繳費(fèi)入學(xué)手續(xù)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)的學(xué)生，將視為自動(dòng)放棄錄取資格處理。

已被正式錄取的新生，將不再參加其所在轄區(qū)初中學(xué)校的錄取。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

因收費(fèi)調(diào)整，暫定預(yù)收每年每生3.5萬(wàn)元(具體以部門(mén)核定為準(zhǔn))。

五、溫馨提醒

學(xué)校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。

學(xué)校本部地址：惠民路866號(hào);招生咨詢(xún)電話(huà)：;招生咨詢(xún)時(shí)間：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。

招生活動(dòng)策劃方案 篇4

1、利用十一黃金周，開(kāi)展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動(dòng)。樹(shù)立教育形象，擴(kuò)大其在周邊的品牌知名度。在活動(dòng)的過(guò)程中，提高報(bào)名率和續(xù)班率。

2、新學(xué)期開(kāi)始，孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，平時(shí)家長(zhǎng)們溝通交流不多，所以此次親子活動(dòng)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流的空間。

3、通過(guò)參與有趣的活動(dòng)，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)相互了解和信任。

4、讓孩子與家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)，增進(jìn)情感。

活動(dòng)二：20xx年10月7日（如因天氣原因取消活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另行通知）

為應(yīng)對(duì)親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時(shí)、有效地處理，本次活動(dòng)特別提醒：

1、孩子的安全家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。在活動(dòng)中請(qǐng)各位家長(zhǎng)看好您的孩子，以免受到傷害。

2、本次活動(dòng)中，特別強(qiáng)調(diào)“安全第一，玩樂(lè)第二”的原則。家長(zhǎng)們請(qǐng)注意觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的動(dòng)作和表現(xiàn)，如有異常應(yīng)及時(shí)阻止，以防意外發(fā)生。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

4、特別提醒各位家長(zhǎng)為孩子自備飲用水、毛巾、太陽(yáng)帽、雨傘及一套備用衣服，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液?；顒?dòng)當(dāng)天要求孩子盡量穿運(yùn)動(dòng)裝及鞋襪。

（為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行促銷(xiāo)，持續(xù)刺激家長(zhǎng)的報(bào)名欲望，加深家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的印象，不斷實(shí)施報(bào)名行為。）

（1）活動(dòng)目的：

作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們可以借鑒商場(chǎng)積分、充值活動(dòng)，做出一些讓利的政策，讓家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行參與、報(bào)名。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：

“穩(wěn)定老學(xué)員，迎接新學(xué)員”，凡于此期間到學(xué)校報(bào)名者，

1、預(yù)付500元即可獲得700元課程券；

2、加50元可再獲得價(jià)值200元的學(xué)習(xí)課程；

3、加100元可再獲得價(jià)值300元的學(xué)習(xí)課程；

4、加200元可再獲得價(jià)值500元的學(xué)習(xí)課程；

5、另贈(zèng)送親子游園門(mén)票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎(jiǎng)活動(dòng)的'憑據(jù)；

根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對(duì)舉辦本次活動(dòng)做可行性分析；根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)制定與之相符合的活動(dòng)內(nèi)容與宣傳方案。

在此過(guò)程中需要確認(rèn)的內(nèi)容為：活動(dòng)規(guī)模；活動(dòng)影響力輻射范圍；活動(dòng)預(yù)算（預(yù)算細(xì)分）；活動(dòng)效果預(yù)估；活動(dòng)目的。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動(dòng)氛圍；

2、活動(dòng)組織時(shí)依據(jù)機(jī)構(gòu)情況酌情安排，適合的才是最好的；

3、我們堅(jiān)信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃；

招生活動(dòng)策劃方案 篇5

2018年雙12招生活動(dòng)策劃方案

轉(zhuǎn)眼就快到 12 月份了，12 月份比較能吸引買(mǎi)家的活動(dòng)就是雙 12 活動(dòng)和圣誕節(jié)前夜活 動(dòng)。下面是小編為你整理的2018年雙12招生活動(dòng)策劃方案，歡迎大家的閱讀。

一、活動(dòng)主題

全民瘋搶?zhuān)莶划?dāng)初

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年12月6日—2018年12月12日

三、活動(dòng)目的'

1、賺足噱頭，為寒假招生提前預(yù)熱;

2、提高家長(zhǎng)對(duì)本培訓(xùn)中心的關(guān)注度;

3、提高續(xù)班率及新增報(bào)名;

四、活動(dòng)宣傳

海報(bào)：根據(jù)東方沸點(diǎn)總部安排。

傳單：設(shè)計(jì)版本由東方沸點(diǎn)總部安排，傳單發(fā)送次數(shù)及數(shù)量由各分校決定。

場(chǎng)內(nèi)外廣告牌：總體要求（活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤、排版美觀大方、主題突出）。

五、活動(dòng)組織計(jì)劃

全民瘋搶?zhuān)莶划?dāng)初第一重：團(tuán)購(gòu)科目，優(yōu)惠多多

在12月6日—12月12日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡到本培訓(xùn)中心報(bào)名滿(mǎn)2科，可享受9折優(yōu)惠;報(bào)名滿(mǎn)3科，可享受8。5折優(yōu)惠;報(bào)名越多，優(yōu)惠更多。（詳情咨詢(xún)分校服務(wù)中心蘇老師）

全民瘋搶?zhuān)莶划?dāng)初第二重：提前預(yù)約，免費(fèi)體驗(yàn)

在12月6日—12月12日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，到本培訓(xùn)中心提前報(bào)名預(yù)約，可享受寒假班免費(fèi)體驗(yàn)半個(gè)月特權(quán)。（詳情咨詢(xún)分校服務(wù)中心蘇老師）

全民瘋搶?zhuān)莶划?dāng)初第三重：秒殺課程

在12月12日當(dāng)天10：00，13：00，16：00，19：00發(fā)送短信至指定號(hào)碼進(jìn)行秒殺，每個(gè)時(shí)間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。（詳情咨詢(xún)分校服務(wù)中心蘇老師）

全民瘋搶?zhuān)莶划?dāng)初第四重：用品購(gòu)買(mǎi)，全場(chǎng)5折

在12月12日9：00—10：00和15：00—16：00這兩個(gè)時(shí)間段，在本培訓(xùn)中心購(gòu)買(mǎi)任意學(xué)習(xí)用具5折優(yōu)惠，并有機(jī)會(huì)參與免單抽獎(jiǎng)。（注：兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)各有一名免單名額。）（詳情咨詢(xún)分校服務(wù)中心蘇老師）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

此活動(dòng)可依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，舉辦地點(diǎn)為各分校之內(nèi)，要根據(jù)情況作出活動(dòng)預(yù)算，收入包括老生續(xù)班、新生轉(zhuǎn)化和現(xiàn)場(chǎng)定金等，支出包含場(chǎng)地布置費(fèi)、宣傳費(fèi)、人力成本、禮品費(fèi)用等。

七、特別聲明

1、本創(chuàng)意僅供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借鑒和參考，希望能點(diǎn)燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃方案還需要大家動(dòng)員學(xué)校相關(guān)人員完善。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動(dòng)氛圍。

3、活動(dòng)組織時(shí)依據(jù)學(xué)校情況酌情安排，適合的才是最好的。

4、我們堅(jiān)信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。

5、我們會(huì)關(guān)注舉辦圣誕、元旦活動(dòng)的機(jī)構(gòu)，歡迎大家活動(dòng)結(jié)束后提供詳細(xì)的方案、現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果展示匯報(bào)，東方沸點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將對(duì)提供照片、方案、活動(dòng)成果的分校進(jìn)行宣傳。

招生活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)主題：

春招/寒招圍棋引流活動(dòng)《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢(mèng)》

二、活動(dòng)目的：

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢(shì)，把握最寶貴的新招時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線(xiàn)上【學(xué)前測(cè)評(píng)功能】引流，幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪(fǎng)人次。

3、通過(guò)游戲互動(dòng)，快速吸睛，為家長(zhǎng)展示圍棋的魅力，讓學(xué)生喜歡圍棋，促成信息轉(zhuǎn)化。

三、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對(duì)象)

四、活動(dòng)主力營(yíng)銷(xiāo)步驟：

1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處，禮品、裝扮吸引眼球，學(xué)員家長(zhǎng)駐足圍觀。

2、學(xué)前測(cè)評(píng)小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請(qǐng)下次到店。

5、到店成功試聽(tīng)，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報(bào)名贈(zèng)體驗(yàn)卡開(kāi)啟圍棋之旅。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

工欲善其事必先利其器，首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備：

一臺(tái)大屏幕圍棋一體機(jī)：展示學(xué)前測(cè)評(píng)游戲，快速吸引孩子駐足

招生活動(dòng)策劃方案 篇7

幼兒園感恩節(jié)是一個(gè)很重要的節(jié)日，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)感激之情。為了讓幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)更加有意義和豐富，我們特地策劃了一些活動(dòng)，讓孩子們?nèi)媪私飧卸鞯暮x，并且積極參與其中。

首先，我們的主題是“感恩有你，快樂(lè)成長(zhǎng)”。我們希望通過(guò)活動(dòng)讓孩子們意識(shí)到，他們身邊的人給予了他們?cè)S多的關(guān)愛(ài)和幫助，應(yīng)該心存感激，積極回報(bào)。因此，我們將邀請(qǐng)幼兒園附近的各類(lèi)社區(qū)服務(wù)人員，包括警察、醫(yī)生、郵遞員等，到幼兒園與孩子們見(jiàn)面，并分享他們工作的經(jīng)驗(yàn)和辛勤付出的故事。這樣，孩子們可以近距離了解這些偉大的人，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到勞動(dòng)的意義和重要性。

其次，我們還將組織一場(chǎng)特殊的親子體驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們將一起參觀幼兒園的各個(gè)部門(mén)，并親自參與一些日常的工作和活動(dòng)。比如，他們可以和保潔阿姨一起清掃幼兒園的環(huán)境，與廚師一起準(zhǔn)備食物，并與老師一起進(jìn)行親子游戲和互動(dòng)。通過(guò)親身經(jīng)歷，孩子們將更加深刻地體會(huì)到，為他們付出的人是如此珍貴和不可或缺。

同時(shí)，我們還將發(fā)起一場(chǎng)“籌集用品，幫助需要的人”活動(dòng)。幼兒園將設(shè)立一個(gè)公益捐贈(zèng)點(diǎn)，接受家長(zhǎng)和社會(huì)愛(ài)心人士的捐贈(zèng)物品。這些物品可以是日常生活用品、衣物、書(shū)籍等，我們將會(huì)派專(zhuān)人將這些物品送到需要幫助的人手中。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們實(shí)際感受到幫助他人的喜悅，體驗(yàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

最后，我們還會(huì)進(jìn)行一次感恩主題的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。孩子們可以自由發(fā)揮，用畫(huà)筆、彩紙和貼紙等材料，表達(dá)他們內(nèi)心對(duì)家長(zhǎng)、老師、朋友和社會(huì)各界人士的感激之情。他們可以制作感恩卡片、感恩畫(huà)、感恩畫(huà)冊(cè)等，然后送給他們認(rèn)為值得感恩的人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們將學(xué)會(huì)通過(guò)藝術(shù)的方式表達(dá)自己的感激之情，并且傳遞愛(ài)和溫暖。

總之，我們的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案旨在培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子們對(duì)身邊的人和事心存感激，承擔(dān)起奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)親身經(jīng)歷，孩子們將會(huì)更加深刻地體會(huì)到別人的善意和幫助對(duì)他們成長(zhǎng)的重要性，從而懂得感恩并回報(bào)社會(huì)。我們相信，這個(gè)活動(dòng)將會(huì)給每個(gè)孩子留下一段深刻的記憶，并且對(duì)他們成長(zhǎng)道路上的價(jià)值觀起到積極的引導(dǎo)作用。

招生活動(dòng)策劃方案 篇8

一、招生院校

20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。

二、招生對(duì)象

根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高校考試招生報(bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))和《上海市教育考試院關(guān)于印發(fā)〈20__年上海市普通高?？荚囌猩鷪?bào)名實(shí)施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號(hào))規(guī)定，已在20__年上海市普通高?？荚囌猩W(wǎng)上報(bào)名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認(rèn)和網(wǎng)上付費(fèi)的考生，方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。

三、考試

20__年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測(cè)試兩部分組成。

1.統(tǒng)一文化考試

(1)統(tǒng)一文化考試科目

統(tǒng)一文化考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目，成績(jī)總分為450分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每科目總分150分。

根據(jù)本市高考改革相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一高考外語(yǔ)科目考試實(shí)行“一年兩考”，考試時(shí)間分別為1月和6月。其中，1月的外語(yǔ)科目考試即為20__年春季考試外語(yǔ)科目考試。

外語(yǔ)科目考試包括筆試(含聽(tīng)力)和聽(tīng)說(shuō)測(cè)試，筆試(含聽(tīng)力)分值為140分，聽(tīng)說(shuō)測(cè)試分值為10分，總分150分。外語(yǔ)科目的考試語(yǔ)種分設(shè)英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)6種，由報(bào)考學(xué)生任選1種，若考生參加6月的外語(yǔ)科目考試，兩次外語(yǔ)科目的考試語(yǔ)種必須一致。

統(tǒng)一文化考試科目考試時(shí)間：語(yǔ)文150分鐘，數(shù)學(xué)120分鐘，外語(yǔ)筆試(含聽(tīng)力)120分鐘、聽(tīng)說(shuō)測(cè)試20分鐘。

(2)統(tǒng)一文化考試日期(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ))及成績(jī)公布

20__年1月21日，公布考生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)考試成績(jī)，同時(shí)公布20__年春季考試招生志愿填報(bào)最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

考生如對(duì)統(tǒng)一文化考試成績(jī)有疑問(wèn)，可于20__年1月22日9:00-16:00期間，登錄“上海招考熱線(xiàn)”網(wǎng)站(.)，在“考試報(bào)名”下申請(qǐng)“成績(jī)復(fù)核”，20__年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復(fù)核結(jié)果。

2.院校自主測(cè)試

院校自主測(cè)試原則上為1門(mén)科目，主要考查考生的學(xué)科特長(zhǎng)基礎(chǔ)，注重考查考生的素質(zhì)和能力，采用面試或技能測(cè)試的方式，總分為150分。

20__年2月20日，各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測(cè)試資格線(xiàn)、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)。各招生院校根據(jù)已公布招生計(jì)劃的一定比例確定自主測(cè)試資格線(xiàn)，其中公辦院校不超過(guò)公布計(jì)劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過(guò)公布計(jì)劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則：第1位序，比較語(yǔ)文加數(shù)學(xué)兩門(mén)合計(jì)成績(jī)高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語(yǔ)文或數(shù)學(xué)中單科成績(jī)高低，即不分科目直接取語(yǔ)文、數(shù)學(xué)最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

20__年2月20日-21日，考生須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站，按院校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方式，進(jìn)行自主測(cè)試考試時(shí)間和地點(diǎn)的選擇。

20__年2月29日-3月1日，各招生院校進(jìn)行自主測(cè)試。具體測(cè)試辦法由各招生院校在招生章程中公布。

四、志愿填報(bào)

統(tǒng)一文化考試成績(jī)總分達(dá)到本市公布的志愿填報(bào)最低控制線(xiàn)的考生可于20__年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線(xiàn)”網(wǎng)站(.)填報(bào)志愿。

根據(jù)市教委規(guī)定，應(yīng)屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技7門(mén)科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試的全部合格成績(jī)方可填報(bào)春季考試招生志愿。其中，符合報(bào)考資格的本市戶(hù)籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生，須向報(bào)名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)，填寫(xiě)《外省市普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入認(rèn)定申請(qǐng)表》，由上海市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定。經(jīng)認(rèn)定，7門(mén)科目高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖?bào)。

每名具有志愿填報(bào)資格的考生最多可以填報(bào)2個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿，可以是同一所院校的2個(gè)專(zhuān)業(yè)，也可以是不同院校的各1個(gè)專(zhuān)業(yè)。志愿填報(bào)截止后，考生志愿信息不得修改。

為了讓考生在志愿填報(bào)前能了解相關(guān)的政策和報(bào)考院校及專(zhuān)業(yè)，各招生院校、市教育考試院將于20__年2月23日通過(guò)“上海招考熱線(xiàn)”(.)和東方網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢(xún)。

五、加分政策和分值

根據(jù)市教委文件規(guī)定，符合春季考試招生報(bào)名條件且符合加分政策的考生，須于20__年12月18日-19日持相關(guān)加分證明至報(bào)名所在的中學(xué)或區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)辦理加分手續(xù)，各區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須于20__年12月20日向市教育考試院上報(bào)符合政策加分的考生名單，同時(shí)，各中學(xué)和區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單，公示時(shí)間為5個(gè)工作日。

六、思想政治品德考核

20__屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé);20__屆高中階段畢業(yè)生，以原畢業(yè)學(xué)校品德評(píng)語(yǔ)為主;20__年以前的高中階段畢業(yè)生，由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門(mén)對(duì)其思想政治品德作出組織鑒定。

七、錄取

春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績(jī)和院校自主測(cè)試成績(jī)，并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息擇優(yōu)錄取。

考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報(bào)，并獲得院校自主測(cè)試資格后，若缺考院校自主測(cè)試(包括未選擇院校自主測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)并缺考、選擇院校自主測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)后缺考等情況)，其院校自主測(cè)試成績(jī)均按零分計(jì)入春考總分，并參與院校后續(xù)錄取排序。

20__年3月4日-10日，招生院校須按規(guī)定在學(xué)校網(wǎng)站公示預(yù)錄取考生名單和候補(bǔ)錄取考生名單，候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過(guò)各校公布計(jì)劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。請(qǐng)考生及時(shí)查看報(bào)考院校網(wǎng)站的相關(guān)信息，以免錯(cuò)過(guò)確認(rèn)錄取時(shí)間。

1.只取得一個(gè)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取資格的考生，直接前往預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記。

2.取得兩個(gè)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取資格的考生，須選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)前往預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記。

3.取得一個(gè)專(zhuān)業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記。

4.取得兩個(gè)專(zhuān)業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，須選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn)，待院校確認(rèn)取得預(yù)錄取資格后，前往預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記。

5.取得一個(gè)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取、一個(gè)專(zhuān)業(yè)候補(bǔ)錄取資格的考生，既可直接前往預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記，也可前往候補(bǔ)錄取專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行候補(bǔ)資格確認(rèn);候補(bǔ)資格確認(rèn)后取得預(yù)錄取資格的考生，須辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記，確認(rèn)后未取得預(yù)錄取資格的考生，則須回原預(yù)錄取專(zhuān)業(yè)院校辦理錄取專(zhuān)業(yè)信息登記。(注意：確認(rèn)候補(bǔ)資格的考生不一定會(huì)被錄取，要根據(jù)該校預(yù)錄取考生的錄取確認(rèn)情況而定)。

根據(jù)市教委規(guī)定，通過(guò)春季考試招生預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高校考試招生報(bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))規(guī)定的其他考試。

考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書(shū)，于20__年8月下旬到個(gè)人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。

八、體檢

體檢工作嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。

九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律

普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會(huì)關(guān)注度高。各招生院校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作，指導(dǎo)本校招生辦公室制定并具體落實(shí)各項(xiàng)招生規(guī)定和政策，責(zé)成本校招生辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考試考務(wù)及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組，全過(guò)程監(jiān)督20__年春季考試招生工作，嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為。

為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)高考“陽(yáng)光工程”，招生工作實(shí)行“八不準(zhǔn)、十公開(kāi)”制度。各級(jí)招生工作人員都必須遵守招生工作有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風(fēng);對(duì)徇私舞弊和違反招生紀(jì)律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;認(rèn)真做好信訪(fǎng)接待工作，對(duì)群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問(wèn)題，要認(rèn)真核實(shí)處理。

20__年上海市普通高校春季考試相關(guān)問(wèn)答

1.20__年本市春季考試招生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“春考”)安排有哪些特點(diǎn)?

春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學(xué)特色，又充分尊重了考生的專(zhuān)業(yè)志愿。20__年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測(cè)試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專(zhuān)業(yè)均為各校特色專(zhuān)業(yè)或應(yīng)用型本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

2.20__年填報(bào)春考志愿的資格是什么?

考生的統(tǒng)一文化考試成績(jī)(含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目)必須達(dá)到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報(bào)最低控制線(xiàn)，方可填報(bào)春考志愿。其中，應(yīng)屆高三考生7門(mén)科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)、信息科技)的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)須全部合格。

3.本市戶(hù)籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)?nèi)绾握J(rèn)定?

符合報(bào)考資格的本市戶(hù)籍外省市學(xué)籍應(yīng)屆高三考生，其7門(mén)科目的高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)須由市教育考試院統(tǒng)一核準(zhǔn)認(rèn)定是否合格。

考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，向報(bào)名所在區(qū)考試招生機(jī)構(gòu)提交學(xué)籍所在省的省級(jí)考試招生機(jī)構(gòu)開(kāi)具的高中學(xué)業(yè)水平考試各科目成績(jī)單。經(jīng)認(rèn)定后，7門(mén)科目成績(jī)?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖?bào)。

4.院校自主測(cè)試資格線(xiàn)是怎樣劃定的?

春考志愿填報(bào)結(jié)束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報(bào)院校。院校根據(jù)已公布的招生計(jì)劃的一定比例確定自主測(cè)試資格線(xiàn)，其中公辦院校不超過(guò)公布計(jì)劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過(guò)公布計(jì)劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為：第1位序，比較語(yǔ)文加數(shù)學(xué)兩門(mén)合計(jì)成績(jī)高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語(yǔ)文或數(shù)學(xué)中單科成績(jī)高低，即不分科目直接取語(yǔ)文、數(shù)學(xué)最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

5.若考生統(tǒng)一文化考試成績(jī)同時(shí)達(dá)到兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的自主測(cè)試資格線(xiàn)，可否參加兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的院校自主測(cè)試?

若考生統(tǒng)一文化考試成績(jī)同時(shí)達(dá)到了所報(bào)考的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的自主測(cè)試資格線(xiàn)，可根據(jù)自身情況合理選擇自主測(cè)試時(shí)間，參加兩所院校(或同一院校的兩個(gè)專(zhuān)業(yè))組織的測(cè)試。

6.考生獲得院校自主測(cè)試資格后如何確認(rèn)參加測(cè)試的時(shí)間和地點(diǎn)?

考生獲得院校自主測(cè)試資格后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，登錄所報(bào)院校網(wǎng)站選擇測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)。若后續(xù)缺考院校自主測(cè)試，則相應(yīng)成績(jī)按零分計(jì)入春考總分。

7.招生院校如何確定預(yù)錄取考生和候補(bǔ)錄取考生名單?

各院校根據(jù)事先公布的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績(jī)和院校自主測(cè)試成績(jī)，并參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息擇優(yōu)錄取，確定預(yù)錄取和候補(bǔ)錄取考生名單并公示。候補(bǔ)錄取考生公示數(shù)不超過(guò)各校公布計(jì)劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。

8.考生如果被春考預(yù)錄取，是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?

不能。根據(jù)文件規(guī)定，通過(guò)春考預(yù)錄取的考生(含列入候補(bǔ)錄取資格名單并最終被預(yù)錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好20__年上海市普通高?？荚囌猩鷪?bào)名工作的通知》(滬教委學(xué)〔20__〕43號(hào))規(guī)定的其他考試。

招生活動(dòng)策劃方案 篇9

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：招生宣傳策劃方案

招生宣傳策劃方案

四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)****，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。

面向達(dá)州及周邊地區(qū)招收初中畢業(yè)生，

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：招生宣傳策劃方案

招生宣傳策劃方案

四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)****，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。

面向達(dá)州及周邊地區(qū)招收初中畢業(yè)生，前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)（中職教育），后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)教育），合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等**教育《大專(zhuān)文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國(guó)各大機(jī)場(chǎng)、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。第一次聯(lián)名招生由所在初中校長(zhǎng)實(shí)名推薦。政治考試、面試、體檢、擇優(yōu)錄取合格。

國(guó)辦高等院校。我們有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，優(yōu)良的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人。

為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我院決定全面啟動(dòng)招生計(jì)劃?，F(xiàn)在，根據(jù)我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我的計(jì)劃如下：

二，廣告商品

四川省達(dá)縣航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校

三，廣告目的

1.擴(kuò)大招生范圍，贈(zèng)加學(xué)生人數(shù)，擴(kuò)大教師人數(shù)。

2提高學(xué)校聲譽(yù)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解航空專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。

3，銜接11-15年招生廣告

4傳播影響程度：未知-著名-理解-說(shuō)服-行動(dòng)

五，廣告區(qū)域

四川省內(nèi)各縣市區(qū)

六，廣告對(duì)象

所有初中畢業(yè)生及其父母，以及15至18歲的年輕人。立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對(duì)象。(空姐,空哥)

七，策劃構(gòu)思

1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。

八，廣告策略

1根據(jù)不同地區(qū)學(xué)生的不同思想，制定不同的招生計(jì)劃。

2制作貼紙，張貼在城市公交、公共座椅靠背、城市道路旗幟上，以便

提醒初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)，立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補(bǔ)大眾傳播**之不足，并具有公益及pr作用。

3，除正式大篇幅的廣告外，在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用達(dá)州日

報(bào)和達(dá)州晚報(bào)的插排和善陽(yáng)報(bào)廣傳媒、四海傳媒的分類(lèi)廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢(qián)，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔醒目，效果還是很大的。

4在網(wǎng)上，詳細(xì)介紹學(xué)校的基本情況，以及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況。設(shè)立**咨詢(xún)、留言等板塊，增加對(duì)學(xué)校的了解。

九，廣告主題表現(xiàn)及**運(yùn)用

（1）卡片和廣告牌的廣告內(nèi)容

簡(jiǎn)介學(xué)校情況，航空專(zhuān)業(yè)師資力量，航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的再校生活情況展示。

（二） 電視廣告策劃

展示學(xué)校全貌、畢業(yè)生就業(yè)前景，并用廣告詞大力宣傳。或者在電視上作一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)性的現(xiàn)場(chǎng)直播**問(wèn)答節(jié)目。

（3） 達(dá)州廣播電視臺(tái)在電臺(tái)大力宣傳學(xué)校。

（四）戶(hù)外廣告**發(fā)布：1.單立柱 2.戶(hù)外廣告 3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布

（5） 招聘教師帶隊(duì)在城鄉(xiāng)結(jié)合部城鎮(zhèn)街道設(shè)立招生宣傳臨時(shí)咨詢(xún)報(bào)名點(diǎn)。

（六）學(xué)校氛圍營(yíng)造制作：

1.條幅；（在學(xué)校操場(chǎng)的空白區(qū)域做橫幅）

2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗；

三。學(xué)校空白墻面海報(bào)設(shè)計(jì)制作。

篇二：招生宣傳策劃方案

宣 傳策 劃方 案1、競(jìng)爭(zhēng)性原則：

兩種表現(xiàn)形式：

一種是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)必須把握兩個(gè)重點(diǎn)，一是把握學(xué)校的辦學(xué)定位，辦學(xué)類(lèi)型和辦學(xué)層次；二是把握不同類(lèi)型、不同層次的教育消費(fèi)群體的需求。要找到教育資源的供給與需求結(jié)合點(diǎn)，確定招生的重點(diǎn)和突破口，從而獲得招生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，達(dá)到預(yù)想的招生效果。

二種是非正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。主要靠宣傳廣告壓低別人，抬高自己，甚至不擇手段挖空心思制造假設(shè)現(xiàn)實(shí)招攬生源，這種招生方式最終會(huì)影響到學(xué)校的現(xiàn)實(shí)利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

2、真實(shí)性原則：

招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢(xún)和報(bào)考。相反，那種弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低別人，抬高自己，盡管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去應(yīng)有的消費(fèi)群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

3、公平性原則：

招生面對(duì)的是教育消費(fèi)者與教育服務(wù)者兩個(gè)平等的主體。學(xué)校必須平等對(duì)待每個(gè)消費(fèi)者。只有教育消費(fèi)群體認(rèn)可辦學(xué)，學(xué)校才能贏得更大的生源市場(chǎng)。如果我們采取不恰當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)控制學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)力，或者限制學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)力，最終的結(jié)果只會(huì)使學(xué)校失去信譽(yù)和榮譽(yù)。

因此，最好的方式只能是通過(guò)平等的法律形式，而以合同形式來(lái)確定更為恰當(dāng)。

4、規(guī)范性原則：

招生工作過(guò)程必須進(jìn)行必要的技術(shù)性規(guī)范，使之走向良性循環(huán)，而不致出現(xiàn)各種不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的情況，以免造成招生工作中不應(yīng)有的混亂狀況。

因此，民辦學(xué)校招生必須慎重；一是因?yàn)槊褶k學(xué)校是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而發(fā)展起來(lái)的，招生、就業(yè)必須面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向家庭和學(xué)生，這樣就能夠準(zhǔn)確的把握市場(chǎng)。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，挑戰(zhàn)越來(lái)越大。第三，我們有一支強(qiáng)大的教育規(guī)劃隊(duì)伍。

一般來(lái)說(shuō)，招生計(jì)劃的主要任務(wù)是解決招生問(wèn)題？招什么樣的學(xué)生？怎樣招生？

概括起來(lái)就是招生工作八大策劃。

一年一度的春季招生競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始。生源是民辦高校的生命線(xiàn)，招生是民辦高校各項(xiàng)工作的重中之重，直接關(guān)系到一所民辦高校的生存和發(fā)展。

難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思維不滑落，方法就比困難多了。這種方法從何而來(lái)？主要來(lái)自招生策劃。第三，我們有一支強(qiáng)大的教育規(guī)劃隊(duì)伍。

進(jìn)入20世紀(jì)90年代，特別是21世紀(jì)以來(lái)，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來(lái)越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦院校的招生服務(wù)。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專(zhuān)家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)**、精心策劃，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果。

概括地說(shuō)，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，（招生數(shù)量）招什么樣的學(xué)生，（錄取標(biāo)準(zhǔn)）怎樣招來(lái)學(xué)生（招生渠道）三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考，出謀劃策的。近幾年，我們的民辦院校也為此使出了渾身解數(shù)。然而，每當(dāng)招生的大幕徐徐落下，總是幾家歡樂(lè)幾家愁，成功者有之，失敗者有之。

具體來(lái)說(shuō)，招生計(jì)劃主要體現(xiàn)在以下八個(gè)方面。在此，筆者根據(jù)自己多年的招生經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)宏觀的認(rèn)識(shí)。

一、定位策劃

定位是招生計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)，也是招生目標(biāo)和方向的反映。其實(shí)，在任何職業(yè)、學(xué)校、個(gè)人的生存和發(fā)展中都存在著定位問(wèn)題。定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、發(fā)

展覽方向明確，對(duì)展覽的成功與發(fā)展起著重要作用。對(duì)一所院校來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專(zhuān)業(yè)定位、就業(yè)定位等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。

當(dāng)然，招生定位規(guī)劃也有其獨(dú)特的內(nèi)容。招生定位是否準(zhǔn)確明確，直接關(guān)系到招生數(shù)量和質(zhì)量。

二、市場(chǎng)策劃

一般來(lái)說(shuō)，民辦高校對(duì)招生市場(chǎng)有著先天的關(guān)注和敏感。由于民辦高校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須市場(chǎng)化規(guī)劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和**，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

其次，招生市場(chǎng)規(guī)劃必須了解人才市場(chǎng)的形勢(shì)和社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。尤其是各級(jí)各類(lèi)人才的需求規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，將直接影響著民辦院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進(jìn)口，民辦院校一定要充分發(fā)揮自己辦學(xué)機(jī)制靈活的特點(diǎn)，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設(shè)置專(zhuān)業(yè)，制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。

如果能直接與用人單位簽訂就業(yè)合同，開(kāi)展定單培訓(xùn)，必將成為招生的一大亮點(diǎn)。我們也可以根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行發(fā)展式招生，以增強(qiáng)對(duì)生源的吸引力。

形象不僅是一個(gè)機(jī)構(gòu)的門(mén)面，更是其核心價(jià)值的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái)，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面是指招生過(guò)程中的圖像顯示，包括招生過(guò)程中一系列圖像的構(gòu)思和設(shè)計(jì)以及如何使用和顯示。如廣告訴求、屏幕**、宣傳冊(cè)、招生資料、招生資詢(xún)?nèi)藛T形象等。

招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等的第一印象。它是直接影響學(xué)生是否選擇上大學(xué)的首要因素。

招生活動(dòng)策劃方案 篇10

普通高中招生

合理確定普通高中招生規(guī)模

各縣市區(qū)教育局要按照高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91%以上的目標(biāo)要求，充分考慮課程改革和高考改革對(duì)學(xué)校教育資源配置的要求，綜合分析初中應(yīng)屆畢業(yè)生源狀況，以及民辦學(xué)校等跨區(qū)域招生、戶(hù)籍地生源回流等因素，確定各普通高中辦學(xué)規(guī)模。

主要參考依據(jù)是：符合教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的辦學(xué)規(guī)模和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校生均校舍建筑面積不低于8平方米/生(不含師生生活用房);在校學(xué)生與專(zhuān)任教師比例不高于12.5:1;班額不超過(guò)56人。20__年秋季招生計(jì)劃按招生計(jì)劃班級(jí)與可供教室原則上不低于1.5倍比例確定。

普通高中學(xué)校須按時(shí)向所屬教育行政部門(mén)提出招生計(jì)劃申請(qǐng)，所屬教育行政部門(mén)在對(duì)申請(qǐng)招生計(jì)劃學(xué)校的辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)行為以及上年度實(shí)際招生情況等進(jìn)行綜合評(píng)判的基礎(chǔ)上，科學(xué)確定所屬普通高中學(xué)校招生計(jì)劃，并報(bào)市教育局審批。全市普通高中招生計(jì)劃另文下達(dá)。

進(jìn)一步規(guī)范招生范圍

普通高中招生工作實(shí)行市級(jí)統(tǒng)籌。市直屬高中面向全市招生;區(qū)屬公辦普通高中可跨阜城三區(qū)招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內(nèi)招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。

未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應(yīng)由屬地教育行政部門(mén)依據(jù)民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模合理劃定招生范圍，以學(xué)校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學(xué)校同等的招生權(quán)利，并與公辦普通高中學(xué)校同步招生，不得提前招生。

民辦普通高中跨省轄市招生的，應(yīng)向社會(huì)公告經(jīng)批準(zhǔn)的年度總招生計(jì)劃和跨省轄市招生計(jì)劃，并按計(jì)劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加初中學(xué)業(yè)水平考試、未達(dá)到普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、未填報(bào)普高志愿的學(xué)生。同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))的普通高中學(xué)生嚴(yán)禁借讀。堅(jiān)決制止違規(guī)跨區(qū)域爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強(qiáng)對(duì)民辦普通高中招生的指導(dǎo)和監(jiān)管，沒(méi)有取得辦學(xué)許可證的民辦普通高中(含籌設(shè)期間)不得參與招生。

初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

現(xiàn)在校就讀九年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體操作方式仍按照《關(guān)于印發(fā)20__年阜陽(yáng)市初中畢業(yè)和高中招生制度改革實(shí)施方案》(阜教基〔20__〕9號(hào))執(zhí)行。在外地就讀的我市戶(hù)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，由學(xué)籍所在學(xué)校提供綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果并加蓋當(dāng)?shù)乜h市區(qū)教育局公章，報(bào)戶(hù)籍所在縣市區(qū)教育局審核。

6月6日前，各縣市區(qū)教育局上報(bào)考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。評(píng)價(jià)結(jié)果作為普通高中學(xué)校招生錄取的限定性條件。

根據(jù)省教育廳《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》和《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作指南》要求，從20__年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始全面推行，從道德與法治、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)學(xué)生空間“成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)”建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，結(jié)果以紀(jì)實(shí)報(bào)告呈現(xiàn)。

普通高中錄取

招生對(duì)象

20__年全市普通高中招生對(duì)象為20__屆初中畢業(yè)生和未被普通高中階段學(xué)校錄取的往屆初中畢業(yè)生。隨遷子女在我市流入地參加初中學(xué)業(yè)水平考試和報(bào)考普通高中學(xué)校，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生執(zhí)行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶(hù)籍所在地參加普通高中階段學(xué)校招考錄取的學(xué)生，享受與戶(hù)籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。

錄取批次

第一批次為特長(zhǎng)生錄取批次。考生不需要填報(bào)志愿，按照考生專(zhuān)業(yè)考核成績(jī)由高到低擇優(yōu)錄取，未完成的計(jì)劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計(jì)劃。第二批次，省級(jí)示范高中招生;先錄取統(tǒng)招生，后錄取指標(biāo)到校生;第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。

志愿填報(bào)

統(tǒng)一設(shè)置普通高中招生志愿，實(shí)行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績(jī)后，網(wǎng)上填報(bào)志愿。各級(jí)教育行政部門(mén)、有關(guān)學(xué)校和教師等應(yīng)尊重考生填報(bào)志愿的權(quán)利，不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)指定志愿。考生應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧姓猩吆拖嚓P(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)潛質(zhì)、中考成績(jī)等因素，填報(bào)適合自己的升學(xué)志愿，一經(jīng)確定，不得變更。各學(xué)校要組織學(xué)生集中開(kāi)展志愿填報(bào)培訓(xùn)和指導(dǎo)，反復(fù)模擬演練，讓學(xué)生熟練掌握網(wǎng)上志愿填報(bào)流程與方法。

錄取原則及辦法

堅(jiān)持“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實(shí)行網(wǎng)上錄取，招生錄取的依據(jù)是中考總成績(jī)(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和考生的所填志愿。繼續(xù)實(shí)行應(yīng)歷屆考生分開(kāi)錄取，省級(jí)示范普通高中不得招收歷屆生。

本市戶(hù)籍的學(xué)生在市外參加中考要求回原籍錄取的，可持考生準(zhǔn)考證、中考所在地市教育局提供的考生分?jǐn)?shù)證明及中考總分證明，到戶(hù)籍所在地縣級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行分?jǐn)?shù)折算，由戶(hù)籍所在地縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)錄入志愿信息，進(jìn)行錄取。省內(nèi)回籍生需要達(dá)到中考所在地最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)方可折算。

普高指標(biāo)到校生政策

強(qiáng)化普通高中指標(biāo)到校生政策導(dǎo)向。20__年省示范高中指標(biāo)到校生比例不得低于80%，按志愿從高分到低分依次錄取，不得設(shè)置省示范高中指標(biāo)到校生最低錄取控制線(xiàn)(但須達(dá)到普高招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，若未達(dá)到普高招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，所剩指標(biāo)將面向所有考生按照志愿從高分到低分依次補(bǔ)錄)。

省示范高中到校指標(biāo)原則上根據(jù)各初中實(shí)際在籍、就讀滿(mǎn)三年且報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平考試的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生數(shù)，按比例切塊分配，嚴(yán)禁將指標(biāo)分配與初中升學(xué)率掛鉤。指標(biāo)到校生在各縣市區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導(dǎo)下繼續(xù)執(zhí)行義務(wù)教育法和義務(wù)教育入學(xué)政策規(guī)定。對(duì)于各地出現(xiàn)的諸如農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口等政策性特殊情況，由縣級(jí)教育行政部門(mén)結(jié)合本地實(shí)際做出具體規(guī)定，報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)卣夂髮?shí)施。

市直屬省級(jí)示范普通高中到校指標(biāo)由市教育局分解到各初中學(xué)校。各縣市區(qū)屬省級(jí)示范普通高中到校指標(biāo)由所在地教育局負(fù)責(zé)分配。鼓勵(lì)有條件的縣市區(qū)實(shí)行100%的指標(biāo)分解。鼓勵(lì)和支持轄區(qū)內(nèi)示范高中聯(lián)合招生。對(duì)20__年因辦學(xué)行為、招生入學(xué)等違規(guī)被各級(jí)教育主管部門(mén)通報(bào)的初中學(xué)校，調(diào)減或取消分配指標(biāo)。

普高錄取最低分?jǐn)?shù)控制線(xiàn)

潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)控制線(xiàn)由各地教育行政部門(mén)根據(jù)本地實(shí)際情況自行劃定，并報(bào)市教育局備案。

潁東區(qū)、潁泉區(qū)、潁州區(qū)普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)控制線(xiàn)由市教育局協(xié)調(diào)三區(qū)教育局統(tǒng)一劃定。普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)控制線(xiàn)含體育與健康和理科實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)。

補(bǔ)錄計(jì)劃

根據(jù)錄取情況，市教育局將及時(shí)公布普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃，未錄取的達(dá)線(xiàn)考生可參加補(bǔ)錄。

考生可憑準(zhǔn)考證、成績(jī)通知單到初中畢業(yè)學(xué)校所在縣市區(qū)指定的補(bǔ)錄志愿填報(bào)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)錄志愿填報(bào)。招生計(jì)劃已完成的學(xué)校和已被高中學(xué)校錄取的考生，一律不得參加補(bǔ)錄。

這點(diǎn)要注意

參加中考并被錄取的考生，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間持錄取通知書(shū)到學(xué)校報(bào)到并辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未報(bào)到且未向錄取學(xué)校說(shuō)明原因的視為放棄就讀機(jī)會(huì)，其它任何普通高中學(xué)校不得錄取。

中考政策加分對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)

(1)根據(jù)《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國(guó)內(nèi)的子女考生，在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔;其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加5分投檔。

(2)中國(guó)臺(tái)灣籍考生在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔。

(3)烈士子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔。

(4)少數(shù)民族考生在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加5分投檔。

(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔。

(6)軍人子女考生加分。駐國(guó)家確定的三類(lèi)(含三類(lèi))以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(lèi)(含二類(lèi))以上駐島嶼部隊(duì)軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人的子女，在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加20分投檔。作戰(zhàn)部隊(duì)、在駐國(guó)家確定的一類(lèi)、二類(lèi)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類(lèi)島嶼部隊(duì)軍人的子女，一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女，平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女，在其中考成績(jī)的基礎(chǔ)上增加10分投檔。

(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統(tǒng)烈士子女可在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔。公安系統(tǒng)一級(jí)、二級(jí)英雄模范子女和公安系統(tǒng)因公犧牲民警子女以及一級(jí)至四級(jí)因公傷殘民警子女增加5分投檔。

(8)國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女考生加分參照《安徽省應(yīng)急管理廳安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(皖應(yīng)急〔20__〕61號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

同時(shí)符合多項(xiàng)加分條件的考生，只能享受其中最高的一項(xiàng)，不累計(jì)加分。

學(xué)生學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)學(xué)籍信息化管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(皖教秘基〔20__〕117號(hào))有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走、人籍一致”原則，學(xué)生沒(méi)有到校報(bào)到入學(xué)的，學(xué)校不得將其學(xué)籍注冊(cè)成正式在校生;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

對(duì)因違反招生規(guī)定而產(chǎn)生的學(xué)籍不能注冊(cè)等問(wèn)題，將嚴(yán)肅追究違規(guī)主體的責(zé)任。各地各校要按照省市學(xué)籍管理統(tǒng)一規(guī)定，普通高中學(xué)生按規(guī)定報(bào)到后，由就讀學(xué)校按照學(xué)籍管理規(guī)定在學(xué)籍管理系統(tǒng)中發(fā)起高一新生注冊(cè)程序。學(xué)籍注冊(cè)、審核工作應(yīng)于9月30日前完成。

保障措施

嚴(yán)肅招生紀(jì)律。

嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃、超班額組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;

嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;

嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班;

嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;

嚴(yán)禁地方政府、有關(guān)單位和任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;

嚴(yán)禁初中學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考成績(jī)排名、宣傳中考狀元和升學(xué)率。各學(xué)校招生簡(jiǎn)章、招生廣告和招生方案須報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)審批，并報(bào)市教育局備案同意后，方可向社會(huì)公布。

對(duì)于違規(guī)發(fā)布虛假信息的學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)查處，并及時(shí)曝光。建立健全監(jiān)督舉報(bào)制度，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

各地要完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰。

對(duì)擅自擴(kuò)大招生計(jì)劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)以下的考生，一律不予建立學(xué)籍，不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書(shū)，對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng)，取消其當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，是示范學(xué)校的，取消其示范稱(chēng)號(hào);

對(duì)在招生等規(guī)范辦學(xué)行為方面被查處的學(xué)校，要按照不低于上年度招生計(jì)劃10%的比例相應(yīng)減少其招生計(jì)劃;

對(duì)于民辦學(xué)校，還可依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證的處罰。

適時(shí)對(duì)招生入學(xué)政策落地情況開(kāi)展督導(dǎo)，對(duì)于造成惡劣社會(huì)影響的違規(guī)招生行為，列入市教育局督辦事項(xiàng)，指導(dǎo)各地嚴(yán)肅查處追責(zé)。

市教育局咨詢(xún)電話(huà)： (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話(huà)：(駐局紀(jì)檢組)。

普高特長(zhǎng)生招生實(shí)施辦法

特長(zhǎng)生招生計(jì)劃

特長(zhǎng)生招生計(jì)劃

不得超過(guò)本校招生計(jì)劃的5%

招生原則

堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正

堅(jiān)持考生自愿

堅(jiān)持擇優(yōu)錄取

特長(zhǎng)生資格條件

特長(zhǎng)生是指初中階段在市級(jí)及以上教育行政部門(mén)舉辦或認(rèn)可的藝術(shù)、體育、信息技術(shù)和科技類(lèi)等比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，或在這些方面有突出特長(zhǎng)，經(jīng)集中測(cè)試認(rèn)為確有發(fā)展?jié)摿Φ?，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為C等(含C等)以上，參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

特長(zhǎng)生招生類(lèi)別

特長(zhǎng)生招生類(lèi)別分為體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)和科技類(lèi)四個(gè)類(lèi)別，普通高中學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)條件和特色發(fā)展的需要確定特長(zhǎng)招生類(lèi)別，不得超出規(guī)定的招生范圍。

招生程序

發(fā)布專(zhuān)業(yè)考核方案

特長(zhǎng)生招生學(xué)校要圍繞辦學(xué)特色，制定科學(xué)合理的招生實(shí)施方案(含特長(zhǎng)生類(lèi)別、數(shù)量、招生條件、招生程序以及各類(lèi)別考生的測(cè)試內(nèi)容、測(cè)試辦法等細(xì)則)，報(bào)市教育局審核通過(guò)后，方可公布實(shí)施招生。學(xué)校于20__年6月15前向社會(huì)公布本校特長(zhǎng)生招生方案。

學(xué)生報(bào)名

6月25日，具備招生條件的學(xué)生憑獲獎(jiǎng)證書(shū)原件到高中招生學(xué)校報(bào)名，僅限報(bào)一所高中學(xué)校。

專(zhuān)業(yè)考核

各校特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試時(shí)間一致，為6月29日上午9點(diǎn)，測(cè)試工作由學(xué)校組織實(shí)施，初選名單要在招生學(xué)校和畢業(yè)學(xué)校校園內(nèi)公示3個(gè)工作日，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

結(jié)果上報(bào)

7月6日前，各學(xué)校將公示后的初選名單(專(zhuān)業(yè)考核合格考生的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、性別、畢業(yè)學(xué)校等基本信息)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。

特長(zhǎng)生錄取

按照考生專(zhuān)業(yè)考核成績(jī)由高到低擇優(yōu)錄取，但中考成績(jī)必須達(dá)到當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧凶畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線(xiàn)，未完成的計(jì)劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計(jì)劃。已錄取為特長(zhǎng)生的考生，不再參加其它高中招生錄取。

有關(guān)要求

各招生學(xué)校要成立專(zhuān)門(mén)的工作班子，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。嚴(yán)格選聘評(píng)委專(zhuān)家，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)考核監(jiān)督工作，切實(shí)執(zhí)行規(guī)定的程序和要求，認(rèn)真組織專(zhuān)業(yè)考核工作，并嚴(yán)格公示環(huán)節(jié)，確保考核工作公正公平。專(zhuān)業(yè)考核應(yīng)側(cè)重于考生的專(zhuān)業(yè)水平，不得組織文化課測(cè)試。嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類(lèi)考試結(jié)果。

各招生學(xué)校要嚴(yán)格審查考生錄取資格，不得在規(guī)定的范圍和項(xiàng)目外招生。對(duì)因資格審查不嚴(yán)或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生范圍和計(jì)劃的，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立并完善責(zé)任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過(guò)程和結(jié)果的公正公平公開(kāi)。

普高志愿設(shè)置填報(bào)及錄取工作辦法

錄取批次及志愿設(shè)置

第一批次：特長(zhǎng)生招生?？忌恍枰顖?bào)志愿。

第二批次：省級(jí)示范高中招生。先錄取統(tǒng)招生，后錄取指標(biāo)到校生。統(tǒng)招生和指標(biāo)到校生實(shí)行統(tǒng)一志愿，即考生所填報(bào)的省級(jí)示范高中志愿，包括統(tǒng)招志愿和指標(biāo)到校生志愿，兩項(xiàng)志愿合并填報(bào)。該批次共設(shè)置 A、B、C、D四個(gè)平行志愿。

第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。該批次共設(shè)置A、B、C、D、E、F六個(gè)平等志愿。

志愿填報(bào)

1

統(tǒng)一設(shè)置高中階段學(xué)校招生志愿，實(shí)行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績(jī)后，網(wǎng)上填報(bào)志愿。省示范高中統(tǒng)招生和指標(biāo)到校生實(shí)行同一志愿，即考生填報(bào)省示范高中志愿，包括統(tǒng)招和指標(biāo)到校生志愿?？忌筛鶕?jù)本人意愿、招生計(jì)劃、中考成績(jī)及位次等情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，使用中考準(zhǔn)考證號(hào)及初始登錄密碼登錄.自主上網(wǎng)填報(bào)。原則上每批次至少填報(bào)2個(gè)不同高中學(xué)校志愿，方可提交成功。

2

考生本人應(yīng)事先填好的志愿預(yù)填表內(nèi)容自主上網(wǎng)錄入志愿信息?？忌鷳{《預(yù)填表》所填的高中志愿內(nèi)容，既可在家、家長(zhǎng)辦公室、網(wǎng)吧使用計(jì)算機(jī)自主上網(wǎng)填報(bào)，也可到縣市區(qū)指定確認(rèn)點(diǎn)上網(wǎng)填報(bào)?？忌鷳{準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)登錄系統(tǒng)，登錄初始密碼為座位號(hào)后六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼?？忌氉屑?xì)檢查錄入的志愿信息，確認(rèn)無(wú)誤后方可提交。

考生無(wú)論在哪里填報(bào)的普通高中志愿，均須在縣市區(qū)指定確認(rèn)點(diǎn)打印確認(rèn)表并本人簽字確認(rèn)，他人不得代簽?？忌窗匆蟀磿r(shí)簽字確認(rèn)的，或由他人代為簽字的，后果由考生本人負(fù)責(zé)。考生確認(rèn)志愿信息若與預(yù)填表不一致，可到縣市區(qū)招辦按預(yù)填表所填志愿予以更正。確認(rèn)后的志愿信息任何人不得變更?？忌驹复_認(rèn)表和預(yù)填表由確認(rèn)點(diǎn)負(fù)責(zé)收齊統(tǒng)一整理裝袋密封后交縣市區(qū)保存?zhèn)洳椤?/p>

太和、界首兩地普通高中組織采用搖號(hào)派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報(bào)市直屬普通高中志愿，太和、界首教育局要設(shè)立志愿填報(bào)點(diǎn)，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報(bào)志愿。任何高中學(xué)校不得設(shè)置或委托社會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置志愿填報(bào)點(diǎn)。

3

志愿填報(bào)時(shí)間

填報(bào)時(shí)間：20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區(qū)招辦及志愿填報(bào)確認(rèn)點(diǎn)通過(guò)志愿網(wǎng)上填報(bào)管理后臺(tái)將本轄區(qū)確認(rèn)點(diǎn)相關(guān)信息上報(bào)市考試管理中心。

4

有關(guān)說(shuō)明

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有“D”的考生不能填報(bào)省示范高中志愿，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中超過(guò)1個(gè)“D”的不能填報(bào)市示范高中志愿。

普通高中錄取辦法

一

普通高中

采取計(jì)算機(jī)網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄取

錄取原則

堅(jiān)持“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實(shí)行網(wǎng)上錄取，招生錄取的依據(jù)是中考總成績(jī)(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和考生的所填志愿。

若考生的中考總分相同，則看考生語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)之和;若考生該三科成績(jī)?nèi)匀幌嗤?，則看考生語(yǔ)數(shù)兩科成績(jī)之和;若考生該兩科成績(jī)?cè)傧嗤?，則看考生的語(yǔ)文單科成績(jī)。

省級(jí)示范高中在錄取時(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)5個(gè)維度中不能出現(xiàn)D等級(jí);市級(jí)示范高中在錄取時(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)5個(gè)維度中不能超過(guò)1個(gè)D等級(jí)。

投檔方式

首先按照考生從高分到低分排序，然后按照總分將考生從高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取，只要考生填報(bào)的志愿中，出現(xiàn)符合投檔學(xué)校的學(xué)校即向該校投檔。對(duì)于A志愿填報(bào)省示范高中的考生，先檢索該志愿是否符合統(tǒng)招投檔條件，若符合統(tǒng)招投檔條件，則向該校投檔;若不符合統(tǒng)招投檔條件，再檢索該志愿是否符合指標(biāo)到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志愿，依此類(lèi)推。

市級(jí)示范高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由于學(xué)校沒(méi)有指標(biāo)到校生計(jì)劃，錄取時(shí)只對(duì)考生所填平行志愿檢索統(tǒng)招投檔條件，不再檢索指標(biāo)到校生投檔條件。

招生錄取流程

1.預(yù)投檔。

正式投檔錄取前進(jìn)行預(yù)投檔，對(duì)考生進(jìn)行多重排序，得到一個(gè)從高到低的考生投檔順序位，投檔時(shí)按投檔順序位，根據(jù)考生志愿依次逐個(gè)檢索投檔。指標(biāo)到校生計(jì)劃完不成，剩余指標(biāo)轉(zhuǎn)為統(tǒng)招計(jì)劃 ，再次進(jìn)行預(yù)投檔。預(yù)投檔采取多輪投檔方式，直到指標(biāo)到校生計(jì)劃不再出現(xiàn)空額為止，才進(jìn)行正式投檔。

2.錄取流程。

首先檢索該考生填報(bào)的A志愿學(xué)校的招生計(jì)劃類(lèi)型，如果該計(jì)劃未滿(mǎn)，即向A校投檔;如果該考生填報(bào)的A志愿學(xué)校所有類(lèi)型計(jì)劃已滿(mǎn)，則繼續(xù)檢索該考生填報(bào)的B志愿學(xué)校。如果該考生填報(bào)的B志愿學(xué)校計(jì)劃類(lèi)型未滿(mǎn)，則向B校投檔。以此類(lèi)推，若還未有效投檔，計(jì)算機(jī)繼續(xù)處理投檔順序位的下一位考生。

3.同一考生不得重復(fù)錄取。

招生活動(dòng)策劃方案 篇11

招生-幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

幼兒園招生情況不容樂(lè)觀，很多園長(zhǎng)都曾想過(guò)舉辦親子大賽，先把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)和孩子一同感受幼兒園的快樂(lè)氣氛，以此擴(kuò)大生源。事實(shí)證明，這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場(chǎng)成功的幼兒園親子大賽呢？這是園長(zhǎng)們費(fèi)勁心思琢磨的問(wèn)題，以下為你整理一份成功的幼兒園親子活動(dòng)方案，供你參考。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作：

正式活動(dòng)：x月x日（周日）下午16：30——18:30，——門(mén)前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng)：x月x日（周六）全天8:30——20:00，xxx商場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)（500——？元），辦理相關(guān)手續(xù)；xxxxx百貨促銷(xiāo)部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào)，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名（連續(xù)十天）；活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái)，提供音響設(shè)備一套，掛幕布。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

6-10個(gè)月開(kāi)小船床單5條，1條備用 11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具（自備）

14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具（2個(gè)備用）17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè) 2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)（商場(chǎng)準(zhǔn)備），搭臺(tái)、背景：

2、音樂(lè)：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用），歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50-100份，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)（12份，打印好）

6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書(shū)100份、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食

四、工作人員安排：

1、主持人（2）：xxx老師、xxx老師

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：xxx老師

3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師

4、咨詢(xún)老師：xxx老師、xxx老師

5、報(bào)名收費(fèi)：xxx老師、xxx老師

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組（3人）：xxx老師、xxx老師

7、獎(jiǎng)品臺(tái)：xxx老師、xxx老師

8、音樂(lè)DJ：xxx老師

五、活動(dòng)程序：

1、開(kāi)場(chǎng)白：

2、分組比賽并頒獎(jiǎng) 6——10個(gè)月：開(kāi)小船 11——13個(gè)月：爬行比賽 14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家 17——20個(gè)月：推打球 21——24個(gè)月：推打球 2——3歲：運(yùn)糖果

宣傳單：Come On，Baby！親子游戲大賽

時(shí)間：x月x日（周日）下午16:00——18:30 地點(diǎn)：————門(mén)前廣場(chǎng)

對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶

報(bào)名熱線(xiàn)：******* 比賽項(xiàng)目：

比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲 比賽內(nèi)容開(kāi)小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果

報(bào)名方式：

1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名

3、報(bào)名電話(huà)：*********

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（限當(dāng)天9:00-15:30）

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程

還猶豫什么呢？快快報(bào)名吧！

活動(dòng)廣播稿：

您家有天才寶寶嗎？

您家有淘氣乖乖嗎？

您家有憨態(tài)可掬的小機(jī)靈鬼嗎？

——那您一定是一位全身心充滿(mǎn)幸福和滿(mǎn)足感，而又被孩子的成長(zhǎng)與教育問(wèn)題苦惱并困惑著的爸爸媽媽?zhuān)「嬖V您一個(gè)令人興奮的好消息，最新采用全套美國(guó)全腦開(kāi)發(fā)課程體系的——————***親子中心首次進(jìn)入我市，在眾多家長(zhǎng)的熱切關(guān)注之下，開(kāi)始迎接第一批寶寶?，F(xiàn)面向全市招收0——12歲的健康寶寶，分為（周一——周五）全天候的日托班和（周六——周日）親子班。開(kāi)設(shè)班級(jí)對(duì)象上課時(shí)間發(fā)展目標(biāo) 快樂(lè)星光班0-1歲 快樂(lè)陽(yáng)光班1-2歲 半日制寶寶班

全日制寶寶班1-3歲 2-4歲

一流的教學(xué)與服務(wù)造就一流的天才寶寶！

大眾化的合理價(jià)格為所有家庭解除后顧之憂(yōu)！

這里有：先進(jìn)的教學(xué)理念，一流的師資隊(duì)伍，舒適的教學(xué)環(huán)境，人性化的教學(xué)風(fēng)格。

讓您沒(méi)有時(shí)間猶豫！沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇！沒(méi)有理由拒絕！

一個(gè)真正的屬于孩子樂(lè)園正期待著您在寶寶黃金期作出最英明的決定?。~有限，快快撥打報(bào)名熱線(xiàn)）

熱線(xiàn)電話(huà)：************ 園址：*************** 邀請(qǐng)函：親親我的寶貝——游戲大賽活動(dòng)方案

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

親子教育是20世紀(jì)60年代從美國(guó)開(kāi)始，在日本和中國(guó)臺(tái)灣等地興起的一種全新早期教育。它已血（親）緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，研究父母（含祖母、保姆等家庭成員）與寶寶關(guān)系及其教育。全方位開(kāi)發(fā)孩子的認(rèn)知、情感、社會(huì)交往等多種能力，幫助孩子初步完成從家庭向社會(huì)的過(guò)渡。

xXXX親子園位于區(qū)委對(duì)面XXXX花園，是一家對(duì)0——12歲嬰幼進(jìn)行早期教育及家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。從開(kāi)業(yè)XXX以來(lái)堅(jiān)持為社區(qū)傳播科學(xué)教育理念，提升家長(zhǎng)教育水平，數(shù)以百計(jì)的孩子先后在這兒接受專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的早期教育。

北京的《北京市學(xué)前教育條例》在全國(guó)率先以立法的形式，將嬰幼童接受教育的法定年齡提前到0歲，力爭(zhēng)全市嬰幼兒受教育率達(dá)到90%；繼北京之后，上海也頒布了類(lèi)似的地方法規(guī)。深圳的親子教育近幾年發(fā)展也很快，但普及率及教育水平仍然十分低，大多數(shù)幼兒仍然在傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式下白白錯(cuò)失發(fā)展的黃金時(shí)期。為了讓親子教育走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)每一個(gè)家庭，XXXX親子園從即日起，每天下午16：00以后，面向社區(qū)0——12歲嬰幼童及家庭免費(fèi)開(kāi)放，開(kāi)展早期教育方法指導(dǎo)、教育咨詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)交流、親子游戲等活動(dòng)，處進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。讓我們共同關(guān)注孩子的美好未來(lái)！XXXX親子園

地址：xxxx花園xx棟

電話(huà)：xxxxxxxx 附錄：“親親我的寶貝——游戲大賽” 主持詞

1、開(kāi)場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng)

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

下午好！

在春意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂(lè)共度；

宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉sXXXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶！親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

本次活動(dòng)由XXXX親子園主辦。它位于XXXX正對(duì)面XXXXX花園，是一家對(duì)0——12歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。設(shè)有0——3歲天天快樂(lè)親子班，3——6歲半日制感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練班、蒙氏班、思維訓(xùn)練班、幼兒英語(yǔ)班、快速識(shí)字班等。

xXXX親子園成立于XXXX年XXXXX月，環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理，凡在XXX月XXXX日之前報(bào)名親子班的寶寶，還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí)，每天下午

4：00以后，我們都為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，歡迎前來(lái)咨詢(xún)、報(bào)名。關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，如果要聽(tīng)示范課，請(qǐng)到報(bào)名處預(yù)約。

我們的大賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)6——10個(gè)月寶寶參加“開(kāi)小船”的寶寶到檢錄處接受檢錄，同時(shí)停止對(duì)該組的報(bào)名。如果賽前沒(méi)有及時(shí)接受檢錄，我們將視之為主動(dòng)棄權(quán)，不參加比賽。

其他組的寶寶可以繼續(xù)報(bào)名。還沒(méi)有報(bào)名的寶寶們快快報(bào)名吧！

小寶寶們今天可高興了！想看XXX親子園寶寶們的精彩表演嗎？請(qǐng)大家給與熱烈的掌聲，再來(lái)點(diǎn)掌聲，歡迎他們——

2、幼兒節(jié)目表演：

謝謝這群可愛(ài)的陽(yáng)光寶寶們！別看他們小，其實(shí)可厲害了呢！和許多家庭一樣，他們的爸爸媽媽也都非常關(guān)注寶寶的教育成長(zhǎng)，他們從小就接受了早期教育。從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐，孩子每天都在愛(ài)的陽(yáng)光中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

點(diǎn)點(diǎn)班（6——10個(gè)月）：開(kāi)小船

下面“ComeOn,Baby親親我的寶貝”親子游戲大賽正式開(kāi)始。

首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。請(qǐng)大家聽(tīng)清這個(gè)游戲的規(guī)則（一人講解，一人示范）：打開(kāi)毛巾被，讓寶寶輕輕平躺在上面，爸爸媽媽分別抓緊毛巾被的四個(gè)角，平穩(wěn)地將寶寶抬起后，把“小船”從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)站。

游戲中要注意兩點(diǎn)：

（1）開(kāi)船的爸爸媽媽必須抓緊毛巾被的四個(gè)角，保證寶寶的安全；

（2）做船頭的家長(zhǎng)必須倒退走，不能橫著走，以免影響他人通過(guò)。

初賽：請(qǐng)持粉紅色標(biāo)記6——10個(gè)月的寶寶1號(hào)XXX小寶寶、2號(hào)XXX小寶寶、3號(hào)XXX小寶寶、4號(hào)XXX小寶寶上場(chǎng)，依次在參賽道上。

????????（貼復(fù)賽標(biāo)記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

決賽：本組粉紅色組“開(kāi)小船”初賽已結(jié)束，寶寶和爸爸媽媽配合的真默契，表現(xiàn)的相當(dāng)出色！有（x）名寶寶進(jìn)入決賽，他們是——小寶寶，——小寶寶，——小寶寶，——小寶寶。請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備參加決賽。

請(qǐng)下一組持黃色標(biāo)記11——14個(gè)月參加“送小動(dòng)物”的寶寶到檢錄處接受檢錄，同時(shí)停止對(duì)該組的報(bào)名。（參賽者做好準(zhǔn)備）

各位家長(zhǎng)小朋友，現(xiàn)在場(chǎng)上進(jìn)行的是XXXX親子中心舉辦的：Come On，,Baby!親親我的寶貝親子游戲大賽活動(dòng)，沒(méi)有報(bào)名的寶寶，歡迎報(bào)名，踴躍參加。

請(qǐng)問(wèn)：準(zhǔn)備好了嗎？爸爸媽媽和寶寶一定會(huì)努力到最后，取得最后的勝利，是嗎？請(qǐng)大聲回答在場(chǎng)的觀眾們。好，聽(tīng)口令：預(yù)備——開(kāi)始！

頒獎(jiǎng)：“粉紅色”寶寶開(kāi)小船比賽最后結(jié)果產(chǎn)生了！他們是：

第二名：亞軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

祝賀你們！請(qǐng)問(wèn)：（一個(gè)一個(gè)的問(wèn)）

本次活動(dòng)獲得大獎(jiǎng)，作為父母，有何感受？

（怎樣才能教育出一個(gè)更為優(yōu)秀的寶寶呢？首先要有一個(gè)有科學(xué)教育理念的老師——爸爸媽媽就是寶寶的第一任老師。其二，要為孩子提供良好的教育材料。這兩項(xiàng)也許有些家庭能夠達(dá)到。還有一項(xiàng)，是非常重要的、但往往是家長(zhǎng)朋友們所忽視的——那就是環(huán)境。當(dāng)今的孩子都是獨(dú)生子女，在家雖然有父母、有爺爺奶奶，但沒(méi)有同伴玩，是非常孤獨(dú)的。容易產(chǎn)生驕縱、急躁、不合群等種種心理問(wèn)題。而在專(zhuān)業(yè)的早期教育機(jī)構(gòu)中，可以為家庭提供教育

指導(dǎo)，提升家庭教育理念。并為孩子提供一個(gè)良好的教育成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的教育材料，從而讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)?。?/p>

青蛙班（11——14個(gè)月）：爬行比賽

下面我們將進(jìn)行的是黃色標(biāo)記11——14個(gè)月寶寶的“爬行比賽”，爬行比賽之后，是親子游戲：小背簍。

爬行比賽中，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意到以下幾點(diǎn)：家長(zhǎng)不可以幫組寶寶，只可以通過(guò)各種方式逗引寶寶，讓寶寶獨(dú)立地從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)處。

初賽：請(qǐng)黃色11——14個(gè)月的寶寶1號(hào)xxx寶寶、2號(hào)xxx寶寶、3號(hào)xxx寶寶、4號(hào)xxx寶寶上場(chǎng)，依次在參賽道上。

????????（貼復(fù)賽標(biāo)記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

決賽：各位觀眾朋友們，剛才進(jìn)行的是11——14個(gè)月寶寶爬行大賽，共有（xx）名寶寶進(jìn)入決賽，他們是xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxxx寶寶，為這些可愛(ài)能干的寶寶們鼓掌吧！參加決賽的寶寶們請(qǐng)暫時(shí)休息一會(huì)兒，做好決賽準(zhǔn)備。

各位家長(zhǎng)、寶寶、小朋友們，現(xiàn)在場(chǎng)上進(jìn)行的是********親子中心舉辦“Come On,Baby！親親我的寶貝”親子游戲大賽活動(dòng)，沒(méi)有報(bào)名的寶寶，請(qǐng)快快報(bào)名，踴躍參賽。

*******親子中心是一家針對(duì)0——12歲嬰幼童進(jìn)行早期教育及家庭指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)早教機(jī)構(gòu)。開(kāi)辦0-3歲親子班，3-6歲半日制、全日制蒙氏班、感統(tǒng)訓(xùn)練班、音樂(lè)班、全腦開(kāi)發(fā)等班，為孩子一生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為孩子一生幸福做好準(zhǔn)備！每天下午4:00以后，免費(fèi)向0-3歲的寶寶開(kāi)放，并免費(fèi)提供教育咨詢(xún)、教育指導(dǎo)。

請(qǐng)參加爬行比賽的1號(hào)xxx寶寶、2號(hào)xxx寶寶、3號(hào)xxx寶寶、4號(hào)xxx寶寶上場(chǎng)做好參賽準(zhǔn)備。

頒獎(jiǎng)：“粉紅色”寶寶爬行比賽最后結(jié)果產(chǎn)生了！他們是：

第二名：亞軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

祝賀你們！請(qǐng)問(wèn)（一個(gè)一個(gè)問(wèn)）

寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的？

您決定寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎？

爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。研究和事實(shí)表明：不會(huì)爬的寶寶，或沒(méi)有充分爬行的寶寶在今后的一生學(xué)習(xí)、工作、心理等容易產(chǎn)生障礙。比如學(xué)習(xí)時(shí)，注意力不集中，平衡感不強(qiáng)，情商低等。因此，年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！

請(qǐng)親子園xxx園長(zhǎng)分別為爬行比賽的冠軍、亞軍頒獎(jiǎng)！親子游戲：小背簍、親子園簡(jiǎn)介

各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！這里進(jìn)行的是由******親子中心主辦的“Come On,Baby!親親我的寶貝”親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：小背簍。這個(gè)親子游戲是現(xiàn)場(chǎng)參加的，6個(gè)月——3歲的寶寶和父母都可以參加。請(qǐng)大家做好參加游戲的準(zhǔn)備，不要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

這個(gè)親子游戲之后，是下一組藍(lán)色標(biāo)記14——18個(gè)月寶寶“送娃娃回家”比賽。請(qǐng)?jiān)摻M寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時(shí)停止對(duì)該組比賽的報(bào)名。以下組寶寶們快快報(bào)名參賽。******親子中心位于*******，環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理，凡x月x日之前報(bào)名親子班的寶寶，還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí)，每天下午4：00以后，我們都為寶寶

們免費(fèi)開(kāi)放，歡迎前來(lái)咨詢(xún)、報(bào)名。關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，如果要聽(tīng)示范課，請(qǐng)到報(bào)名處預(yù)約。

小背簍的游戲是怎樣玩的呢？（邊示范邊講解）

（1）念兒歌：游戲當(dāng)中還有兒歌，兒歌有助于孩子語(yǔ)言發(fā)展，結(jié)合游戲的進(jìn)行，更有利于提高孩子的興趣和理解能力。請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)好我念的兒歌：小背簍，晃悠悠，左悠悠，右悠悠，向后悠，向前悠，媽媽寶寶樂(lè)悠悠！

（2）示范：請(qǐng)大家看我邊念兒歌邊示范一遍。

這是一個(gè)親子游戲，所以需要爸爸或媽媽和寶寶一起參加。在親子互動(dòng)當(dāng)中，不僅培養(yǎng)了寶寶的愉快的情緒，還能增進(jìn)親子感情的溝通，讓全家享受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。

個(gè)別演示，誰(shuí)愿意來(lái)試一試？還有誰(shuí)愿意來(lái)？

集體游戲：請(qǐng)xxx寶寶，xxx寶寶，xxx寶寶，xxx寶寶??????和媽媽們一同過(guò)來(lái)游戲。

我們?cè)O(shè)計(jì)的親子課程中，都會(huì)涉及各種親子游戲?？梢宰寣殞毢图议L(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)！

企鵝班（15——18個(gè)月）：送娃娃

下面是藍(lán)色標(biāo)記15——18個(gè)月寶寶的“送娃娃”比賽，請(qǐng)?jiān)摻M寶寶和爸爸媽媽做好準(zhǔn)備。

各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！這里進(jìn)行的是由*******親子中心主辦的:“Come On,Baby！親親我的寶貝”親子游戲大賽。*******親子中心是一家對(duì)0——12歲嬰幼兒進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。設(shè)有：0——3歲親子班，3-6歲半日制、全日制蒙氏班、感統(tǒng)訓(xùn)練班、音樂(lè)班、全腦開(kāi)發(fā)等班，為孩子一生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為孩子一生幸福做好準(zhǔn)備！每天下午4:00以后，免費(fèi)向0-3歲的寶寶開(kāi)放，并免費(fèi)提供教育咨詢(xún)、教育指導(dǎo)。

xXXX親子園成立于XXXX年XXXXX月，環(huán)境溫馨、教學(xué)質(zhì)量高、收費(fèi)合理，凡在XXX月XXXX日之前報(bào)名親子班的寶寶，還可以贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。同時(shí)，每天下午4：00以后，我們都為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，歡迎前來(lái)咨詢(xún)、報(bào)名。關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們，如果要聽(tīng)示范課，請(qǐng)到報(bào)名處預(yù)約。

藍(lán)色標(biāo)記的15——18月組：“送娃娃”比賽馬上就要開(kāi)始了。

比賽規(guī)則：寶寶手抱公仔站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，最先到達(dá)終點(diǎn)的把娃娃給家長(zhǎng)的寶寶獲勝。請(qǐng)15——18個(gè)月參加：“送娃娃”比賽的寶寶做好參賽準(zhǔn)備。先請(qǐng)XXX寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶上場(chǎng)。

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過(guò)初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽，請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?，做好決賽準(zhǔn)備。到底誰(shuí)是最后的贏家，賽場(chǎng)上馬上見(jiàn)分曉。另外，請(qǐng)下一組19——26個(gè)月“推打球”的寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時(shí)停止對(duì)該組比賽的報(bào)名。（貼決賽標(biāo)記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

頒獎(jiǎng)：寶寶們真棒！結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧！現(xiàn)已揭曉藍(lán)色三角形15——18個(gè)月寶寶“送娃娃”比賽的冠亞軍，他們是：第二名：亞軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請(qǐng)上場(chǎng)，向大家揮揮手。

祝賀你們！

問(wèn)題：寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話(huà)，你就想大家笑一個(gè)吧！作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎？如果高興的話(huà)，就親親你的親愛(ài)的寶寶吧！

蘋(píng)果班（19——26個(gè)月）：推打球

初賽：下面是19——26個(gè)月紫色標(biāo)記組寶寶“推打球”比賽。

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過(guò)初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽，請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?，做好決賽準(zhǔn)備。到底誰(shuí)是最后的贏家，賽場(chǎng)上馬上見(jiàn)分曉。另外，請(qǐng)下一組27——36個(gè)月紅色寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時(shí)停止對(duì)該組比賽的報(bào)名。

頒獎(jiǎng)

問(wèn)題：寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！

27——36個(gè)月：運(yùn)糖果

初賽

講清楚游戲規(guī)則：

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過(guò)初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進(jìn)入決賽，請(qǐng)小選手們?cè)俳釉賲?，做好決賽準(zhǔn)備。到底誰(shuí)是最后的贏家，賽場(chǎng)上馬上見(jiàn)分曉。

頒獎(jiǎng)

問(wèn)題：寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒！

結(jié)束語(yǔ)：本次“Come On,Baby!親親我的寶貝”親子游戲大賽到處結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與。***********親子中心誠(chéng)邀您的攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶未來(lái)！謝謝！

招生活動(dòng)策劃方案 篇12

感恩節(jié)即將到來(lái)，相信大家正在為感恩節(jié)活動(dòng)策劃而發(fā)愁呢，放心，范文大全將為您解答。這里是一篇關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃的文章，相信對(duì)您肯定有幫助。

幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

一 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 感恩

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 “感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

六 幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠(chǎng)家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

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