我的青春日記。
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文是我們所感所想的濃縮,寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀。你知道如何寫一篇標準的作文嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦我的青春日記收藏13篇,希望對大家有所幫助。
翻看著大學(xué)時期的照片,看著里面稚嫩歡快的一張張臉,思緒一下子就回到了大學(xué)時候的我們。
軍訓(xùn)的時候,泡溫泉的時候,食堂一起吃飯的時候,運動會一起躲在寢室的時候,每個星期四打掃衛(wèi)生的時候,逃課委托喊到的時候,一起唱K的時候,搶著選選修課的時候,晚上睡覺聊天的時候。。。
我記得剛到宿舍的時候,是我和姍姍最早去的,那個時候的姍姍是個假小子,而且特老實,我們還給她弄了個歡型的煙花卷,至于現(xiàn)在嘛,唉,越來越女人了嘛,哈哈哈。我記得我第一次見到甜甜的時候覺得這個女孩好漂亮啊,個子又高,那個時候甜甜喊我的第一個稱呼是“兇姐姐”。我記得涵涵那個時候走卡哇伊路線很可愛,并且任性,當然任性是對她男朋友啦,最記憶猶新的是她因為和男朋友鬧矛盾郁悶了,一個人默默去開水房打了我們寢室所有人的水,哈哈哈。我記得那個時候的瑤瑤頭發(fā)還是長的,穿著半長的裙子,時常扎著個馬尾,她說有一次我在下鋪對著上鋪的她默默的笑,我會記得那天就我們倆在寢室,我頭撞到鐵柜子上出血了,是她挨個寢室敲門幫我借創(chuàng)口貼。
我們第一次一起吃的是東區(qū)那里的蘭州拉面;我們傻不拉幾的走遍學(xué)校周邊找兼職;我們一起為要過生日的室友選禮物;我們關(guān)上寢室門在里面打一毛錢一盤的斗地主,瑤瑤就在邊上說“我選王靜,贏了給我買兩角錢的飯和一根熱狗”,事實證明每次都是我贏,涵涵打牌的時候會偶爾蹦出一兩句金句,比如“貪心的人必將一無所有比如”快點咯,莫怕“,后來每次要來斗地主瑤瑤的口頭禪就是”反正我是一角錢都沒有的“;我們星期四一起打掃衛(wèi)生,那個時候還很樸實的姍姍是主力,打掃陽臺打掃廁所不遺余力,我們其他人就稀稀拉拉的掃掃這弄弄那,但是我們寢室?guī)缀趺總€星期都會拿到最清潔寢室,我可以說這是我們在大學(xué)里成績最好的一項了好嗎,哈哈哈;我們一起去食堂,姍姍吃的多的是熱干面粉之類的,瑤瑤偏愛喝湯,涵涵喜歡土豆,甜甜都吃但都不吃完,我吃的多的是飯,后來的我們要不三人行要不兩人行然后漸漸就不去食堂了。
當然我們也鬧矛盾,也冷戰(zhàn),但這并不妨礙我們和諧團結(jié)的大趨勢嘛,我記得我要去表演的時候,大家都過來出謀劃策,化妝的化妝,有的拿出化妝品,有的拿出好看的衣服,有的拿出好看的鞋子,有的言語激勵,那次元旦的時候,當我表演完后,瑤瑤傻不拉幾的從座位上下來給我戴了個花環(huán)之類的東西,雖然最后我一臉嫌棄的摘了下來。
我們也有因為感情傷心的時候,都共同見證了彼此的成長,記得最初的最初我們說要成雙成對一起去九宮山玩,最后的最后伴隨著成熟的感情只有我們還在彼此身旁。
現(xiàn)在,你在工作,你在培訓(xùn),你在外地,我在家里,看著照片,我會想起你們,然后懷念你們,涵涵說照片里是我們多么粗糙的青春啊,我說那才是真實的不是嗎?如果青春重來一遍,我還是會在表面欺負你們,在心里在乎你們。
致我永遠鮮活的217女人們
每當午夜夢回,每當月上梢頭,每當凝固許久的熱血再次被激蕩的活力綻放出異世的色彩。我知道,我從未忘卻過我的青春夢。它似乎就像每晚的馨月伴我入夢,又似清晨的微風(fēng)陪伴我度過激蕩起伏,亦或淡如白水的一天。
孔子的一生為了人類的禮儀廉恥耗盡畢生,然天不負衷情終以三百弟子傳喚儒學(xué)于萬世;屈原的一生唱盡“眾人獨醉,我獨醒。”,而他一生竭盡所能地為楚國推賢薦能,最后卻無奈跳入汩羅江的悲愴,依然流芳千古萬人傳唱;周恩來立誓“為中國之崛起而讀書”的決心,依然讓無數(shù)萬的青年前赴后繼。而我的青春夢,既無孔子的萬古長青,也無屈原的青史留名,自然更沒有周恩來的前赴后繼。它雖然在歷史的洪流中平淡無奇,但它在我有限的歲月里卻散發(fā)著奇幻的瑰麗,讓我此一生,活得與眾不同。不僅僅只是因為曾經(jīng)熱血過,更是它從未曾遠去過,它就靜靜地躺在我的`骨子里。
我的青春夢里,它沒有《二十四孝》里的壯烈,但它卻有《二十四孝》流傳百年的余香。沒錯,我就是想在余生里賺夠足夠的錢,帶上還未曾遠去,嘮叨卻又親和的父母游遍世間景點。
我的青春夢里,沒有華麗的出閣拜相,沒有黃金屋,沒有千馬鏃,但是卻有著平凡卻又不平庸的夢,它就像秋澗的溪水樸實無華,但卻厚實沉重,包羅萬象。
每當月上梢頭,而后朝陽冉起,無論它是暗風(fēng)吹動、洪波涌起,還是天荒地老、九轉(zhuǎn)留長,我的青春夢依舊伴著我攜手同行。
我的青春有方向-關(guān)于青春的作文
有人說誰的青春不曾迷茫?我以前并不理解,但升入初三之后,我對這句話有了深深的體會。
初一、初二時,學(xué)業(yè)負擔(dān)并不重,每天的作業(yè)最晚寫到十點鐘就完了,但升入初三后,寫作業(yè)到10點鐘只是最基本的,只會更晚。初三的老師對我們的要求也更嚴了,不允許犯一點點錯誤。但這些還不是最苦的,還有下半學(xué)期堆積如山的試題、套卷,到那時,不知道有多少人會被壓得喘不過氣來。
有時我也想:干嘛那么拼,為什么不能松懈一下呢,整天都繃著弦,又不是想上天,那么嚴格要求自己干什么?但我轉(zhuǎn)念一想:哎,又不是我一個人苦,大家都一樣。就像大家都受作用力,就看誰摩擦力大,能站得住,站不住的就被帶走了,這帶走人們的或者是手機、電子產(chǎn)品,亦或者是心中的惰性,那我呢,我也要這樣嗎?在很長一段時間里,我一直做著這樣的思想斗爭。
最終,我做出了一個決定。我要繼續(xù)堅持走下去,不管有多累,有多苦。人生就是這樣呀,當你有了明確的目標,就要執(zhí)著的追尋下去。當一個人有了目標,一路上只會有風(fēng)景,不會有什么能夠阻擋前進的道路。去追吧,去趕吧,在這奮斗的一年里,吃過苦,流過汗,就不會后悔!
如果,再有人說:誰的青春不曾迷茫?我會堅定地說:我的青春有方向!
你的青春,我的夢想-網(wǎng)絡(luò)情感日志
夏午的二時是湛江一天中最毒辣的時刻,離開涼席與扇風(fēng),我不得不去享受夏季給予我的一場酣暢淋漓的桑拿。惱人的夏蟬在枝椏上挑釁地奏凱著我的焦躁,汗水稀釋著我臉上涂抹得厚厚的防曬乳,毒辣的太陽讓我恨不得把自己裹在斑駁的樹蔭間。夏天,于我而言,從來都不會很美好。
我?guī)е@種消極的情緒去義教,但很快,我便后悔了。
這是我第二次的義教,因為工作上的原因,我第一次的義教并沒有去。在踏進教室門檻的那一瞬間,我的內(nèi)心是帶著些忐忑的。他們是初二的學(xué)生,獨立意識比較強,我不可以把與小學(xué)生的相處模式強加在他們身上。而更讓我尷尬的是我接下來在學(xué)生面前表現(xiàn)出來的窘態(tài)。
因為我上一次的缺席,學(xué)生們對我的到來貌似都有些的抗拒,當與我同行的一個女老師問他們需要我亦或是她的輔導(dǎo)時,其中一個學(xué)生指著她微笑著說:我要你教我。她也笑了,留下我與周遭的氣氛靜默和尷尬。這樣尷尬的場面維持了五分鐘就已經(jīng)攻破了我內(nèi)心的防線。我討厭格格不入的感覺,因此,我主動詢問坐在我對面的男生是否有需要我輔導(dǎo)的地方,他搖了搖頭,便埋頭去看他的書。我拿起他的語文試卷試探性地對他說:要不我?guī)湍憧纯茨愕淖魑陌伞KK于點了點頭,我也松了一口氣。但接下來讓我更尷尬的事情終于發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)自己根本不懂得怎么去評析他的作文,我反復(fù)看了幾遍,最終也只能挑出幾個錯別字和語法錯誤,然后自己毫無邏輯的說了一些建議,留給他的也是一臉的茫然。
在這之后,我又獨自沉默了好幾分鐘,看見別的小老師都在一旁與學(xué)生們講解的頭頭是道,心里竟有種酸澀的味道。直到我留意到一個坐在教室墻角邊埋頭寫練習(xí)冊的女生,我決定再試一次。我走過去笑著拿起她的試卷:我來幫你看看你的月考卷好嗎。她什么都沒說,把練習(xí)冊收好,然后把月考卷遞給我。我嘗試去避免再一次尷尬的局面,所以拿起她的試卷從第一題開始講了起來,到最后的寫作題,她的配合與認真讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己其實很享受這個過程。在講題的過程中,我很認真地凝視著她的臉,端正的五官,齊耳的短發(fā),靈動的雙眼撩撥著我的視線,那是一個長得很青春的女學(xué)生。無意識的,我竟然詢問她是否需要我?guī)退占蛴?fù)習(xí)資料,這對于像我這樣需要熬夜來工作和學(xué)習(xí)的大學(xué)生來說簡直是不可思議的,這表明我又得在被榨干的時間里再擠出一點兒油來。但是沖動過后,我并沒有后悔,在她笑著喚我一聲老師的時候,在她熱情地向我尋求幫助的時候,這一切好像又是那么的可愛,那么的有意義,讓我感到我正在做著什么偉大的事情。讓你感到于別人而言的幸福與價值,這或許就是義工的意義所在吧。
無論生命的路程有多遠,總有人的青春在我的夢想中從未缺席,你的青春與我的夢想也可以那么的水乳交融。從聆聽者到傳授者的角色移位給予了我一直都在追尋的所謂的對于我夢想的滿足感,我想,并不是我的夢想點燃了她的青春,正是她的青春照亮了我的夢想,我的詩和遠方。
活力青奧青春南京我心中的青奧會,周記400字
珠江路小學(xué)四(1)班洪陽
清晨,一陣起床鍛煉,身體好好。。。。。。的鬧鈴聲將我喚醒,我趕忙來了個鯉魚打挺,從床上跳了起來穿上自愿者工作服戴上工作牌,開始了一天的義務(wù)工作。
走出家門,小區(qū)里、馬路邊綠樹如冠,小草如茵,一陣陣花香撲鼻,市民廣場上一些人正唱著:分享青春,共筑未來的青奧主題歌,還有一些人在打太極拳、跑步,很是熱鬧。
我走進地鐵站,坐上向奧體中心駛?cè)サ牡谝话嗟罔F,平日里第一班地鐵冷冷清清,而現(xiàn)在呢?車廂里十分熱鬧:有人在聽音樂,有人在看書,還有人在談?wù)撻_幕式,幾個外國人則在一旁翻著一本厚厚的字典。呦!學(xué)漢語呢!
不一會兒,地鐵便到了奧體中心。走出地鐵站我急忙往運動員村趕去。蔚藍的天空中,幾朵白云從新聞中心的幕墻里頑皮的跑開了。體育場的紅色天穹如同一輪噴薄而出的太陽,兩個太陽遙遙相對,越發(fā)映襯出青奧中心的恢宏壯觀。看著這些場景,我懷著愉悅的心情走進工作亭,干起了場地指引的事務(wù)。我們的工作服上印著卓越、友誼、尊重的青奧理念,它提醒我們一定要為各國各族人民好好服務(wù)。這時一位五六十歲的老人急切的走過來,一邊捂著嘴巴,一邊小聲問道:小同學(xué),請問你們有沒有止痛藥呀!我牙疼!有,有。我一邊大方地說一邊迅速地把藥遞給了老人。正在這時,一個人高馬大的外國人笑瞇瞇地問道:Excuseme,whereisthetennis?我大方的說:Look,overthere.外國人聽后用略顯青澀的中國話說:中國男孩,好樣的。
不知不覺中,落日的余暉已灑滿天空,我們忙忙碌碌地迎來送往。終于結(jié)束了一天的工作,我拖著疲憊不堪的身體回到了家,剛躺下一會兒就被一陣大合唱吵醒了洪陽,洪陽你快點起床。我睜開眼一看,原來是一場夢啊!
不過,我真得很期盼xx年快點來到,那時的我剛好小學(xué)畢業(yè),我會毫不猶豫地加入志愿者團隊,去宣傳南京,讓那些外國人明白六朝古都今勝昔,龍盤虎踞展新顏。
指導(dǎo)老師:何云
曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向。曾幾何時在他人的只言片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀。曾幾何時,沒有選擇堅守和聽取的膽量,心中少一遍照亮前路的陽光。
終于,我不在彷徨了,不再迷茫了,只因為有她我的班主任老師,是她在我如一只小船,在一片名為青春的海洋里迷失了方向時,她突然出現(xiàn)在我的船上,撐著篙,將我送到成功的彼岸。
成績不突出,又沒有一點特長的我,總喜歡沉默,不愿與人交往,孤傲自閉。
您知道我的情況后經(jīng)常在班里組織興趣小組,還經(jīng)常鼓勵我多參加集體活動,下課后多和同學(xué)一塊兒玩,不要總一個人待在教室里不出來。這個辦法還挺管用的,沒過多久,我開朗了許多。
不久之后,有領(lǐng)導(dǎo)來我校視察,學(xué)校里要求每個班的黑板報都要重新再辦。我們班板報的主題是青春。
不知何時,你發(fā)現(xiàn)我對設(shè)計板報有興趣,于是幫里的板報您就交給了我,由我全權(quán)負責(zé)。起初,同學(xué)們都不相信,我覺得老師偏袒我。跟您相信我有這能力,您的信任給了我勇氣,給了我自信。
于是,我畫了一份手稿,第二天帶到學(xué)校里去給同學(xué)們看時,他們都驚呆了,而板報的內(nèi)容則非常簡單,我把板報分成兩塊,一塊兒寫關(guān)于青春的句子,另一塊則用便利貼寫下同學(xué)們的夢想,再用膠水粘到板報上。他們可能驚訝于我的想法新穎,也可以驚訝于那一段話:
年少輕狂,韶華傾負。
縱然輕浮,縱然狂妄,縱然不知天高地厚,卻有人意氣風(fēng)發(fā),有著大好的時光,青春年華是人生中最絢麗的樂章,哪怕是平淡的曲調(diào)中,亦有著最高亢的音符,努力去闖,去揮灑血淚,這才是真正的青春。
我們火熱的心足以燃燒世界。放手一搏,宛如鷹擊長空,桀驁不羈,執(zhí)著無悔!
通過這件事后,同學(xué)們對我有了新的認識,我也漸漸變得開朗起來。
班主任老師,你是我青春的擺渡人,謝謝您在我彷徨與迷茫時,為我指引方向。
三下鄉(xiāng)進行到今天,已經(jīng)快接近尾聲了。明天我們就要收拾行李踏上回校的旅程。
回想七天前,我們曾忐忑過,興奮過,擔(dān)憂過,但我們?nèi)匀蝗缙诘貋淼搅宋覀儗嵙?xí)基地——廉江市營仔鎮(zhèn)圩仔村。我們20幾個女生住進了圩仔小學(xué)的幼兒園內(nèi),一起打地鋪,之前從來沒有那么緊密過。經(jīng)過這七晚,我們增進了不少感情,我們一起聊八卦,一起分享工作中快樂的事,也一起抱怨工作后的疲憊。
在支教的隊伍有不少其他學(xué)院男生女生,我們在工作中認識,在支教中了解,結(jié)下了深厚的情誼。我想這也是三下鄉(xiāng)的其中一個意義吧。每個人都可以在下鄉(xiāng)的其中結(jié)識到新的朋友,找到一個志同道合的人。
因為在這個學(xué)期,我參加了學(xué)校的健美操大賽,所以隊長給我安排了一個艱巨的任務(wù),那就是教圩仔小學(xué)的小朋友跳健美操,用于下鄉(xiāng)結(jié)束時的文藝匯演。
我用了四天的時間,將我學(xué)過的健美操中的簡單動作,教給我的10個小徒弟。她們學(xué)習(xí)動作學(xué)得很快,熱情也很高。最讓我感動的是,她們每天早上7:00就來到舞蹈是自己練習(xí)。
其中讓我印象最深刻的是一對雙胞胎姐妹,。她倆一個活潑,一個內(nèi)向,但有一個共同點,她們學(xué)習(xí)很認真,總會主動跑來向我請教。雖然到現(xiàn)在我都認不出誰是姐姐,誰是妹妹,但她們讓我感覺到我的存在是有價值的,我的三下鄉(xiāng)是有意義的。
最近《致我們終將逝去的青春》很火爆,由于它講的是所失去的青春,所為青春是由于可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為糊口所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在片子中回憶自己的已故青春。因此:“致青春”!
但此刻我們應(yīng)該想一個問題,我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水,當真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自以為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺時對著墻上的海報瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么夸姣!
日子像葉子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)給它刻上了十六圈年輪。
多夢的青春,給了我們璀璨的年華,而知識的豐富,給了我們理想的翅膀,讓我們用心靈去體會人生。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。人生是旅行,是眼淚,更是歌聲。青春,更為燦爛的明天所努力,更為無悔的昨天所奮斗,那生命之花,也必將結(jié)出豐碩的果實。
當青春的太陽初升,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻嶺,便揮灑過多少青春的執(zhí)著。也許途中有許多泥濘和坎坷,但是只要我們心中擁有理想,只要我們有信心,只要我們堅信雨后終有彩虹,就一定能成功。
在成功的時候,你將擁有一雙人生中最耐穿的鞋。
青春不是四季如春,青春不是遍地鮮花,有人因此而沮喪,不過我卻認為這正是青春的魅力。同學(xué)們,青春是理想的歸宿,讓我們在青春的舞臺上,盡情地揮灑我們的才能,展示出獨特的自我!
臘月將至,大雪紛飛,哇哇的聲音,伴隨著我的到來。歷經(jīng)十五個春夏秋冬,從懵懂無知到青春叛逆,他們陪我走到這個路口。青春是一個錯綜復(fù)雜卻又繁華美好的路口,我總會在這里被迷惑,在自己的小世界里沾沾自喜,而將父母排除在外。但當我迷惑時,卻又不可舍棄他們的迷津指點。
他們盛裝出席我的青春,仿佛他們也回到了自己的過去,陪伴我在一個個路口分分合合,包容著我的一切錯誤與躁動,指引我回到青春的正軌。他們總會在我迷茫無助時,伸出手將我拉出困境,那雙手仿佛夏天的可樂,冬日的暖陽,幫我驅(qū)趕所有的黑暗。他們就像指南針,無時無刻的為我指引前進的方向。
當我每次看到他們小心翼翼的去呵護我的情緒,又想使我快速成長時,心中喜憂參半、五味雜陳。高興時,他們陪伴著我,青春這個時段我的心智還不夠成熟,卻總向他們說我已經(jīng)長大,不用他們再操心。而往往是這種叛逆,讓他們操碎了心,可他們總無怨無悔地陪在我身旁。
在我成長的交響曲上,他們向指揮一樣,永遠背對著世界,把最專注的時刻全部都留給我。他們小心翼翼,他們披荊斬棘,只有當觀眾掌聲雷動時,他們才會扭過頭向鼓掌的觀眾鞠躬,而觀眾的掌聲卻遙遙的越過他們老去的身影,那些歡呼海浪震天,在他們心中卻平靜如深海。因為他們知道,那個在船上的我,已經(jīng)強大到可以四處漂流。他們衰老,我慢慢成長,那是讓他們安心的事情,即使這樣看起來很不公平。我不愿看到在我努力的路上,他們沿著一條岔道,向另一邊慢慢地走,慢慢地走,走到最后,發(fā)現(xiàn)那條路名叫衰老。他們盛裝蒞臨我的青春,默默替我收拾好所有的爛攤子之后,又默默離開,讓我一個人奔跑。
我曾問過他們:如果上天能夠再給你們一次機會,你們會不會后悔生下了我?他們說,為了你,我們?nèi)匀粫x擇現(xiàn)在的樣子。成長的途中,他們總是擔(dān)心我,即便我對他們,說了千萬次的我長大了!也起不了作用。我在你他們心中永遠都是個長不大的孩子,他們盛裝出席我的青春,為了我的一切不求回報的付出,從不計較得失。
我在這個光怪陸離的世界里,有一段恃寵而驕的青春,無論闖下多大的禍,亦或是撒下了彌天大謊,他們總會盛裝蒞臨在我的青春里,為我承擔(dān)一切風(fēng)雨。
感謝,父母,盛裝蒞臨我的青春!
我是一個很普通的女孩,家景普通,成績普通,在我17歲這一年我碰到了那個改變我整個人生軌跡的的一個女孩,是她教會了我主角游戲,讓我變成更好的好。
我剛進班時,是一個很平凡的人,走在走廊上都不會被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我并不感覺到很開心。
記得在高考那天,我來到了校門口,看著那些一棟一棟的教授教養(yǎng)樓,仿佛高中的點點滴滴在我的腦海里回放了一遍,剛開始的我并不起眼,經(jīng)常被人欺負,我的后桌曾經(jīng)有一次由于看我這么耐勞用功他感到了心里不平衡,由于他以為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了良多的血,良多同學(xué)來圍觀卻沒有人幫我,除了那個女孩,她走進我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,在哪里她教了我主角游戲,可在這場主角游戲中我沒有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子糊口,以至于到后來迷失了自我。
實在保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當時發(fā)生了太多的事,我不知道她為什么要拋卻保送考試,所有的人都說我很幸運。否認了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運,我真的很氣憤,我開始恨那個女孩,她真的很優(yōu)秀。
許多年過去了當我再想到這件事的時候,我覺得我應(yīng)該感謝她,假如不是她的泛起就不會有那么優(yōu)秀的我。
青春如畫冊一樣絢麗……
青春如流星一樣貴重……
青春是我們的見證,唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期!
坐在床頭,當真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來,意義又是什么?
我,當真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經(jīng)的糊口鏡頭在腦海中又一次清楚的放映。也許,我應(yīng)該對曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對曾經(jīng)……感到深深的自責(zé)和無比的悲哀!
畢竟,以前的我是有多么的智慧,仍是有多么的愚昧……
我,只有一次享受青春的機會,只是想讓我的青春布滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什么……
青春的腳步離我越來越遠,我想要用青春的旋律跳完一只完美的跳舞;我想要用青春的呼叫來個喚醒我沉睡已久的大腦……
我的青春只屬于我自己,掌握好自己的青春才能掌握好自己的未來人生。
學(xué)會傾聽自己,學(xué)會和另一個不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會回到自己的身邊,屬于自己的青春才會更完美!
不要留戀過去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來才是最貴重的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,收留不得別人轔轢,更收留不得它毫無意義的逝去……
聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!
只因缺少一份承諾
桔紅的顏色霎那間失去了溫暖
玫瑰在微風(fēng)中開始飄落凋殘
幽默的調(diào)侃變成鋒利的刻刀
陣列的水果失去了鮮亮的光澤
心有靈犀淪為一種蒼白的語言
哈根達斯沒有了甜蜜的味道
我的腦海中反復(fù)播送著你的名字
卻只能無奈看著你的身影漸行漸遠在孤獨的街頭
我讓他們用酒精將我灌醉
卻只留下無法掩蓋的疼痛
只因逝去就讓它逝去
我的青春便多了一副殘影
是遺憾
是愧疚
是傷心
是酸楚
是無奈
是不甘
我還沒有看到這朵花的綻放
它卻已經(jīng)開始枯萎我忍著痛
握緊這纖弱的莖
讓它的刺穿過我的手
任鮮血直流
原來我一直是孤單一人
我輸給了時間
也輸給了自己
原來時間不是把珍貴的東西醞釀的更加香醇
而是沖淡掉了最初的美好
糾結(jié)的結(jié)果
原來不是勇敢的去追求
而是選擇一種放手
生活中
往往只有不斷的坎坷
才能將一個人磨練的非常堅強
不管怎樣
謝謝你
讓我在青春的日子中喜歡著你
我的心里
還會留著你的位置
我想知道能否還有這么一天
能讓這份喜歡重新來過
否則
若失去這份希望
我也毫不悔恨
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怎樣才能寫好一篇周記?周記是學(xué)生時代最經(jīng)常的寫作練習(xí),許多孩子都會將一些事情寫進周記。經(jīng)過認真挑選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心制作了“誘惑者的日記”,如果你覺得我的內(nèi)容有用請動手收藏吧!...
大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷,長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內(nèi)容具體,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過小編精心整理,推出春節(jié)日記收藏12篇,供你參考,希望能幫到你。自家團完啦年,該去別人家團年哪!我們要去大奶奶家團年。大奶奶還真是好客,一把年紀啦,...
本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的“關(guān)于媽媽的日記”主題內(nèi)容。在進行周記寫作的過程中,我們需要不斷動腦思考,因此老師會布置學(xué)生寫周記的任務(wù)。寫周記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)以前被忽略的問題,或者帶來新的啟示。相信您閱讀本文后會有所收獲!...
這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)編輯費心打造的文稿,為了呈現(xiàn)給您一個美好的“我的青春夢演講稿”。風(fēng)雨過后,我們總能看到美麗的彩虹,就好像即將迎來一場演講比賽。準備好演講稿,能夠幫助我們整理思路,更好地傳達信息。通過演講稿,我們能夠更好地表達內(nèi)心的想法和觀點。請您仔細閱讀本文的內(nèi)容!...
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