組長個人述職報告收藏

組長述職報告。

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？于是，小編為你收集整理了組長個人述職報告收藏。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

組長個人述職報告 篇1

一個學(xué)年又過去了，昨天放學(xué)的教研活動我們坐在一起回顧了這一學(xué)期的教學(xué)教研工作，學(xué)習(xí)，很有感觸。我們英語教研組是有點特殊的，因為我們組的成員都是近一兩年的新教師，組員也相對較少，只有三名，所以我們教研組的材料也比較單薄，但是這一年來，我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位同事的幫助下，在我們自己的努力下，我們從剛開始的盲目不到位逐漸有了很好的磨合和適應(yīng)，從青澀無知走向?qū)I(yè)規(guī)范。這一年對我，對我們教研組是特殊的一年，是寶貴的一年。我們一邊工作一邊學(xué)習(xí)，一邊摸索一邊體會，在忙碌中感受充實，在辛苦中體驗成長。憑著一腔熱情，一股沖勁，一份執(zhí)著，一分耕耘，我們順利完成學(xué)校的各項教學(xué)工作，并配合學(xué)校做好各項其他工作。一年來，雖然我們英語教研組的成績不是最出色的，榮譽不是最多的，但我們用行動證明了我們不是一無所獲的，我們是可以取得更大的發(fā)展，更好的成績。這一學(xué)期我們主要完成了一下工作：

1、抓好常規(guī)教學(xué)工作，努力朝專業(yè)化，規(guī)范化發(fā)展。

大家都有感受，本學(xué)期我們學(xué)校的工作任務(wù)重，各種活動也很多。但我們并為放松對教師教學(xué)工作的要求，在教導(dǎo)處的組織下，每周三的教研活動從未停止過。我們組開展的教研活動是根據(jù)自身情況的，針對組員較少，上公開課以及相對的聽課說課評課也較少，所以我們利用周三的教研活動觀看錄像視頻教學(xué)，并對之進(jìn)行評課。同時我們還針對小學(xué)英語的幾種教學(xué)內(nèi)容開展主題討論教學(xué)策略，并整理成書面材料。期中包括詞匯教學(xué)——總結(jié)出各種適用詞匯教學(xué)的游戲；句型教學(xué)——探討句型教學(xué)的基本模式；語篇教學(xué)——發(fā)現(xiàn)歸納語篇教學(xué)的突破口等等。我們還根據(jù)組內(nèi)的實際情況開展調(diào)研課，隨堂聽課。每位教師本學(xué)期都上過兩次公開課，并采取學(xué)校倡導(dǎo)的“深一度”設(shè)想，聽課——上課——評課——再上課——評課，一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一步步推進(jìn)的過程中，使各位教師的教學(xué)技藝有了較大的提高。

2、積極參加區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)著成長。

我總覺得我們這個年輕的教研組要經(jīng)歷太少，需要鍛煉。而參加各種各樣的公開課無疑是最快最好的方式。終于今年5月份，接到了區(qū)優(yōu)質(zhì)課的比賽。那是我們教研組第一次參加區(qū)級的賽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們自己都非常重視，組內(nèi)的每個老師都積極準(zhǔn)備，收集資料，研讀教材，制作課件，編寫教案，聽課磨課。。。這真的是一次寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)我最后站在區(qū)比賽的講臺上，面對全區(qū)所有的英語老師時，我感受到的不是緊張，不是害怕，而是激動，是幸福。我第一次體會到了教師的魅力，感受成長的快樂。心理狠狠地告訴自己，一定要讓自己快速成長起來，一定要朝著優(yōu)秀教師的發(fā)展努力加油。通過這次優(yōu)質(zhì)課比賽，我們組的老師更加團結(jié)一致，也學(xué)到了很多東西，對自己未來的方向更加明確了。

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量，迎接統(tǒng)考。

本學(xué)期英語被列入全區(qū)的統(tǒng)測科目，雖然平時我們也注重教學(xué)質(zhì)量，但是說到統(tǒng)考大家還是著實忙碌緊張了一陣。由于時間緊迫，我們的新課還沒有授完，加上任教班級較多，很難有更多時間精力給學(xué)生復(fù)習(xí)。接到通知后，學(xué)校馬上召開英語教師會議，確立復(fù)習(xí)計劃，我們也有針對有重點的投入到復(fù)習(xí)迎考之中。在教研活動中討論復(fù)習(xí)方案，并制定出各個年級的復(fù)習(xí)提綱。三位英語老師，精誠團結(jié)，克服很多困難，不怕辛苦，通常是從早自修開始就不停的奔波在各個不同的班級中。不管最后的成績結(jié)果如何，重要的是各位教師和學(xué)生都付出了辛勤的汗水，努力的過程是甜美的，我們也在這個過程中磨礪了，提升了，付出了，收獲了。

此外，本學(xué)期我們除了完成自己的本職工作以外，積極參加區(qū)教研室組織的各項聽課學(xué)習(xí)，培訓(xùn)活動。作為新教師的我們迫切需要這樣的聽課學(xué)習(xí)，閉門造車是不行的，本學(xué)期的眾多聽課學(xué)習(xí)活動讓我們收獲頗多，我們看到了自己的不足和欠缺，也明確了今后努力的方向。我們也感到作為一名專業(yè)英語應(yīng)具有的素質(zhì)和專業(yè)精神，感到的肩上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。同時，我們也結(jié)識了很多其他學(xué)校的一線英語教師，我們互相交流學(xué)習(xí)，為以后的教學(xué)工作提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺。與此同時，我們教研組還積極參加各項區(qū)里的活動，如教具學(xué)具制作，這大大的鍛煉了我們自己，增加了我們的閱歷。

本學(xué)期我們組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，取得了以下的成績：

1、林麗老師獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。

2、程曉靜老師指導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)學(xué)具制作二等獎。

3、撰寫的課題《小學(xué)英語課堂游戲教學(xué)的課題研究方案》已取得立項。

這些成績對于初出茅廬的我們來說無疑是極大地鼓勵和支持，給了我們莫大的力量。但同時我們也看到很多不足之處，如教師的教研能力有待提高，學(xué)生的英語閱讀能力總顯不足，與家長聯(lián)系溝通不夠等等，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加謙虛謹(jǐn)慎，積極向上，取長補短，在我校語文，數(shù)學(xué)濃厚的教研氛圍影響帶動下，我們的英語也不能示弱，應(yīng)更加大力度，使我校的英語教學(xué)更上一層樓。

組長個人述職報告 篇2

其實，一直以來并不愿擔(dān)任備課組長一職。原因之一，是因為即使是一個小組長，對自己也是一種束縛，身、心的自由于我是最重要的。當(dāng)然我很自律，除了上班有時不準(zhǔn)點到之外。原因之二，性格太直，除了一顆真誠的心，不懂人際交往之技巧，還不屑于此。

在最初的設(shè)想里（暑假里），本學(xué)期備課組大的活動有三項：其一，過程性評價量表的實施；其二，課題的推進(jìn)；其三，彼此互聽一節(jié)課，并撰寫評課報告。但開學(xué)之后發(fā)生的一系列事情，讓我望而怯步。

首先每個人的周課時量很大，大家都處在一個很疲勞的狀態(tài)中。人在疲勞的狀態(tài)中是沒有思考的，即便有，質(zhì)量也是不高的，每個人沿著慣性完成著每天的工作。

其次，備課組的第一次活動，讓我很失望，是關(guān)于課題推進(jìn)的。記得在上學(xué)期的最后一次備課組活動中，我們彼此分工了在假期里的任務(wù)。但我發(fā)現(xiàn)，你們只是在應(yīng)付而已。在這方面我有很大的責(zé)任。

關(guān)于科學(xué)課程校本化，在我內(nèi)心一直是排斥的。雖然我從沒有做過官方性的課題，但我明白教學(xué)科研來源于教學(xué)實踐，教學(xué)實踐中遇到的難題其實就是我們的研究課題。國家課程校本化從許多方面都脫離了蒙山的實際情況。這里單表一枝，當(dāng)我們提出牛津科學(xué)校本化的時候，頭腦里有沒有裝著學(xué)生呢？或者反過來說更貼切些，鑒于蒙山學(xué)生的實際，牛津科學(xué)要進(jìn)行校本化的研究。在我的理解里，教育教學(xué)科研的目的，不是為了教師個人的利益，也不是為了提高學(xué)校的檔次，而是為了改變學(xué)生，提升老師。學(xué)生改變了，老師提升了，學(xué)校也就發(fā)展了。我曾試圖把課題往這方面引，但還是很牽強。

或許我對課題的排斥情緒，影響到了你們的積極性。

這個課題最后讓張丹鳳老師負(fù)責(zé)，我是有私心的。自己身體向來弱，經(jīng)常是只動口不動手。讓小張負(fù)責(zé)，工作的主動性會強些，課題的推進(jìn)會順利些，我會省力許多。但事實并不如我所料。關(guān)鍵在于這個課題不是你我之想，是徐校長交給我們的任務(wù)?，F(xiàn)在我?guī)缀醪贿^問這個課題了，作為備課組長，一定是失職的。覺得自己沒有把工作做好，所以有點怕見到徐校長，好在他在南校。因為我還是很在乎徐校長對我工作的評價的。

會上課的老師，不一定會評課，因為評課不僅需要自己對專業(yè)有較深的研究，而且需有理論的支撐。評課能力的提高，預(yù)示著你的教學(xué)能力又上了一個臺階。初步設(shè)想從兩個方面實施：一是借助科學(xué)群，把各自從網(wǎng)絡(luò)上看到的有價值的文章貼在群里共享；二是彼此互聽一節(jié)課，撰寫評課報告。但開學(xué)后，我就打退堂鼓了，看到你們這么大的工作量于心不忍。再者自己九月份的身體狀況差到極點了，所以根本沒跟你們談起過這個設(shè)想。而我自己一直在這么做著。

也許你會奇怪，我為什么要這么做呢？老實說，在金山區(qū)教科學(xué)，若要混日子，很容易的。以目前我們備課組的整體教學(xué)水平，即使停止不前，再過五年，區(qū)內(nèi)其他學(xué)校也達(dá)不到這個水平。在應(yīng)試教育的大環(huán)境中，除了我們自己，誰還在乎這門課程呢？一直覺得生命的意義在于不斷地生長與體驗，它跟年齡無關(guān)。所以希望自己生活在一個向上的團隊中，而我是這個團隊中的一員，有責(zé)任去營造這樣的一個氛圍。其實我沒有那么高尚，是帶著很強的私欲的，只是我的私欲與別人的不一樣，其實質(zhì)是相同的。

組長個人述職報告 篇3

教研組長述職報告

一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長一職，擔(dān)心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報4個方面的工作。

一、 關(guān)于教研組的建設(shè)

在教研活動中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識：

(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄

弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。

(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學(xué)老師更苦，賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做1個工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做1個“數(shù)學(xué)人”。

(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，1個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們1個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。

二、教研活動的開展和教學(xué)常規(guī)的落實

(1)有計劃：開學(xué)初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在1個學(xué)期中每星期一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準(zhǔn)備。

(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。

(4)重落實：開學(xué)初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負(fù)責(zé)，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。

(5)重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進(jìn)行。

三、關(guān)于教科研

教科研意識不斷增強，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組共承擔(dān)了3個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

四、成績和榮譽

應(yīng)該看到，我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學(xué)平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位。然而，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠(yuǎn)，仍需不斷努力。

謝謝大家!

述職人：XXX

20xx年6月

教研組長述職報告

隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學(xué)期的緊張工作。在學(xué)校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：

一、作為教研組長，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃;結(jié)合本學(xué)科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學(xué)期工作總結(jié);加強教學(xué)研究，落實好教研課題;加強教學(xué)改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)效果;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)和幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學(xué)信息;認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，保證正常教學(xué)秩序。

二、組內(nèi)教師工作情況：

1、缺、代課情況：在沒有特殊情況下，我組教師很少請假、耽誤課，即使有了個別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時組織教師進(jìn)行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。

2、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。

3、教研活動情況：

搞好教研活動可以成為教學(xué)工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學(xué)中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學(xué)期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進(jìn)行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進(jìn)行組內(nèi)聽、評課活動，再交流經(jīng)驗，互相取長補短，共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一起進(jìn)行研討，拿出一個最佳方案，并做好活動記錄。

4、初一、初二新課標(biāo)的實施情況：

初一、初二的新課標(biāo)實施工作進(jìn)展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認(rèn)識到初中歷史課的重要意義，和實施新課標(biāo)的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標(biāo)，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，積極實現(xiàn)“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”三個方面的目標(biāo)。以唯物史觀和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，設(shè)計靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究歷史問題的空間，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實問題，加深對祖國的熱愛和對世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

5、承擔(dān)學(xué)校各項工作的情況：

我組教師不但能完成本職教學(xué)工作，而且還能支持和承擔(dān)學(xué)校其他方面的工作，對學(xué)?？傮w工作的完成起到了良好的推動作用。

三、畢業(yè)班工作情況：

今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn)的精神，以及群策群力、團結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗，做好強化訓(xùn)練，以確保教學(xué)效果和升學(xué)成績。

對于希望生，我們是嚴(yán)格把關(guān)，時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學(xué)科能力。同時，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生，也是鼓勵加督促和指導(dǎo)，進(jìn)行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段，既要讓學(xué)生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說，既要進(jìn)行能力訓(xùn)練，又要進(jìn)行心理方面的指導(dǎo)。讓學(xué)生們帶者良好的狀態(tài)走進(jìn)考場。

本學(xué)期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進(jìn)不足，克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階!

教研組長述職報告

光陰似箭，歲月如梭，新的一年又開始了。過去的一年，我們初中數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體數(shù)學(xué)老師密切配合下順利開展著工作，雖不能說轟轟烈烈，但也算踏踏實實。一學(xué)年來，我本身也在教研組工作的開展中做了一些事情，取得了一定的成效，同時也存在著諸多的不足，有待于進(jìn)一步完善。具體如下：

一、具體的工作及成效

1、認(rèn)真抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理，配合教務(wù)處定期檢查教案、作業(yè)和本組年輕教師的命題、教案設(shè)計及上課情況，及時反饋，切實提高課堂教學(xué)效率。及時了解本學(xué)科的教學(xué)成績，對薄弱班級進(jìn)行認(rèn)真分析，查找原因，幫助提高。

2、組織公開課教學(xué)，開展聽課和評課活動，積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室對本組的老師進(jìn)行不定時的聽課，特別是對初三畢業(yè)班老師和初一、初二的年輕教師，我們組織了本組有經(jīng)驗、負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行了集體聽課和個別指導(dǎo)，取得一定的鞭策效果，對于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用。

3、積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)，一年來，我們在學(xué)校教務(wù)處、教研室的倡導(dǎo)下，先后開展了“課堂教學(xué)的有效性”、“學(xué)生理科思維的培養(yǎng)” 、“細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的探討” 以及“中考壓軸題命題方向”等話題的討論，我本人也安排了具體的發(fā)言;同時，雖然我本人任教的是初一年段，但我也多次參加了初二、初三年備課組的專題教研活動，特別在初三年中考命題方向方面多次與畢業(yè)班的老師進(jìn)行了深入的探討，特別是在晉江市質(zhì)檢前，我們還邀請了南安市數(shù)學(xué)教研員潘振南老師到我校進(jìn)行專題講座，講座的內(nèi)容包括“新課標(biāo)的修訂簡介”、“泉州市初三年數(shù)學(xué)會議精神”、“福建省數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試評價報告”等，取得了一定的效果。

4、切實落實競賽輔導(dǎo)事宜，資源共享，責(zé)任到人。眾所周知，近幾年來，我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了一定沖擊，競賽成績受到了前所未有的挑戰(zhàn)，今年也不例外。即便如此，我們數(shù)學(xué)組在競賽培訓(xùn)方面還是踏踏實實的開展，做到有計劃、有內(nèi)容、有實際行動，通力合作，從不敷衍了事，結(jié)果初三數(shù)學(xué)聯(lián)賽也有多人在泉州市、晉江市獲獎，在“希望杯”全國競賽初一年有15人獲獎、初二年有10人獲獎，多位老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

5、重視校本教材的編寫，起核心作用。身為教研組長，就是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，因此，按校長學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，我們必須管教管研，發(fā)揮學(xué)科組的核心作用，引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動。一年來，我與本組的楊玉山老師、尤長樂老師、黃旺叢老師等合作，先后編寫了《贏在中考》、《課堂內(nèi)外》等校本教材，受到學(xué)生及同仁的一致好評。

二、存在的問題和不足

1、教研主題不明確，探索氛圍不夠濃。過去的一年里，雖然每周一次的教研活動雷打不動，但教研的話題主要集中在評課這一環(huán)節(jié)上，對平時教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題沒有進(jìn)行有針對性的深究和挖掘，也沒有中心話題和中心發(fā)言人，平時隨機性的聽課也不多。

2、常規(guī)管理力度不夠，工作的主動性有待于提高。一學(xué)年來，我們總是在配合學(xué)校教務(wù)處、教研室開展工作，也只有在教務(wù)處、教研室布置抽查教案、作業(yè)、教案測試、命題測試時，我們才予以配合，平時較少主動提出工作要求。

3、未能發(fā)揮集體的智慧。我們教研組每位老師都富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，但基本上都是在單打獨斗，集體備課的情況不多見，很少通過集體的力量去解決一些難題，不同備課組之間的交流更是少之又少。

4、教師的理論學(xué)習(xí)、課題研究有待于進(jìn)一步加強。在新課程、新大綱的新形勢下，一個不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對平時出現(xiàn)的一些問題，總是重教法、輕學(xué)法，采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況較多，很少根據(jù)我校的特點和學(xué)生的具體情況做出長計劃、短安排，通過有針對性的理論學(xué)習(xí)和課題研究，對初中三年做出有層次性的計劃安排。

三、今后的工作思路

1、深化理論學(xué)習(xí)、鼓勵課題研究。新的一年，我們在加強組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上，將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。在課堂與教學(xué)方面，重點是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式, 倡導(dǎo)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，把學(xué)會變?yōu)闀W(xué)。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。

2、根據(jù)年段的特點，有針對性的開展工作。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有意識地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng)，寧可放慢教學(xué)進(jìn)度，也要夯實基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué)，重視邏輯推理能力的鍛煉，注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì);初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合解題能力。各備課組有針對性的開展培優(yōu)輔差工作，初一、初二做好參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，初三備課組做好參加“全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽”的準(zhǔn)備，各年段均要重視B率、控制D率，不盲目追求A率，同時有針對性的對中考的命題趨勢進(jìn)行深入的研究，力爭每一年都能上一個臺階。

3、加強常規(guī)的檢查力度，保證教學(xué)效果。進(jìn)入新學(xué)期，在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，我們將不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。要明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，認(rèn)真落實了集體備課制度，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，老師的教案要較為規(guī)范，質(zhì)好量足。在這些方面教研組將配合教務(wù)處、教研室進(jìn)一步加強檢查的力度，內(nèi)容包括是否針對學(xué)生的實際情況寫教案，是否寫教學(xué)反思和教后記，作業(yè)批改是否及時、認(rèn)真、及時反饋，單元命題是否結(jié)合實際、是否有質(zhì)量等等。

4、積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。堅持每周進(jìn)行教研活動，每次教研活動必須做到事先經(jīng)過精心準(zhǔn)備，定內(nèi)容、講實效，有主題、有主要發(fā)言人，在教研中有意識地充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識。精心安排好青年教師的匯報課及骨干教師的示范課，要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改，每堂公開課后，進(jìn)行認(rèn)真的評課，不避丑，不走過場，本著對事不對人的原則，對有研究性的問題、有爭議的問題暢所欲言，同時加強對中考命題方向的探索與研究，通過爭議使實際問題得以解決。

5、重視青年教師的培養(yǎng)，使之早日成為骨干。新的一年，我們將配合教務(wù)處對新教師進(jìn)行備課、命題、說課、片段教學(xué)等多方面的測試，不定時的對他們進(jìn)行聽課、評課及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時鼓勵年輕教師多聽課，多走出去、請進(jìn)來，多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動充電、充實自己，積極參加各級各類教學(xué)比武，積極撰寫論文，創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校對，審題，出題中來，讓青年教師學(xué)到真東西，學(xué)會真本領(lǐng)。使他們能早日獨擋一面，真正成為我們子江的中堅力量。

組長個人述職報告 篇4

責(zé)任組長述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX公司責(zé)任組長，非常榮幸能夠在這里向大家述職。在過去一年的工作中，我始終以高度的責(zé)任感和專業(yè)水平，積極履行責(zé)任，努力為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。以下是我在過去一年中的工作總結(jié)和心得體會：

一、團隊管理和協(xié)調(diào)能力的提升

作為責(zé)任組長，我的首要任務(wù)是協(xié)調(diào)和管理團隊的工作，確保各項任務(wù)有序開展。為此，我積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自身的管理和協(xié)調(diào)能力。我組建了一個高效的團隊，通過設(shè)置明確的目標(biāo)和任務(wù)分工，提高了工作效率。同時，我注重團隊成員的培養(yǎng)和團隊建設(shè)，鼓勵大家提出自己的想法和意見，使團隊更加融洽和團結(jié)。

二、項目管理的規(guī)范和優(yōu)化

在過去一年中，我負(fù)責(zé)管理了多個重要項目，并積極推動項目的進(jìn)展。為了更好地管理項目，我加強了與相關(guān)部門的溝通與合作，建立了項目管理的規(guī)范流程。我制定了詳細(xì)的項目計劃和時間表，明確了責(zé)任分工和工作要求，在實施過程中進(jìn)行了及時的跟蹤和監(jiān)督，確保項目的順利進(jìn)行。我還注重對項目過程中的問題進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出改進(jìn)意見，以提高項目管理水平。

三、溝通協(xié)調(diào)和解決問題的能力

在工作中，我積極與公司內(nèi)外各部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保信息的暢通和工作的順利進(jìn)行。同時，我注重與團隊成員之間的溝通和合作，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和困難。在遇到項目進(jìn)度滯后、資源不足等問題時，我能夠及時進(jìn)行分析和尋找解決方案，使團隊能夠順利克服困難，完成任務(wù)。

四、自我學(xué)習(xí)和不斷提高的意識

作為責(zé)任組長，我意識到自我學(xué)習(xí)和不斷提高的重要性。因此，我積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和技能。我關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷提升自己的專業(yè)能力，并將學(xué)到的知識與團隊成員分享，共同提高團隊的整體水平。

過去一年里作為責(zé)任組長，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力提升自己的管理和協(xié)調(diào)能力，積極推動項目的進(jìn)展，與團隊成員協(xié)同合作，共同完成各項工作任務(wù)。但同時，我也清楚地意識到，自己還存在一些需要改進(jìn)和提升的地方，例如在團隊激勵、工作任務(wù)分配等方面還有待加強。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地完成公司交給我的各項任務(wù)和工作。

我衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝團隊成員的辛勤付出和合作。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。小編感謝您的閱讀！

組長個人述職報告 篇5

尊敬的各位，親愛的家人們：

大家好！

首先我想說的是非常感謝公司給我施展個人才能的舞臺。讓我從一名普通的員工步入到管理者的隊伍。

時間流逝，來寶慶以近兩年了，任職七波輝課長以十天有余，剛開始的時候自己心里很是沒底氣，一直問自己能不能把工作做好，因為開始來寶慶的時候我是再喬丹工作，那時候才開始認(rèn)識品牌，了解品牌，學(xué)習(xí)銷售技巧，學(xué)習(xí)商品陳列，雖然都是運動品牌但對童裝不是太了解，陳姨曾說過無論干什么事都要有自信，我牢記在心。商城人的熱情氛圍影響著我，的關(guān)心鼓勵著我，我暗下決心一定要把工作做好，不能辜負(fù)對我的希望。

來到七波輝首先要做的就是熟悉七波輝，了解七波輝服鞋的種類，大類，系列，把我曾所學(xué)到的取長補短，剛進(jìn)七波輝工作的時候，壓力挺大的，因為凡是都要從0開始。從我做起，要把團隊帶好。說一個近幾天發(fā)生在我們店的事情，當(dāng)時有三個顧客來給孩子買衣服，顧客十分的刁難，邊看邊把我們的疊裝散開，一會拿這件一會拿那件，衣服找了一大堆，然后又到處挑毛病，俗話說顧客就是上帝，來我們店買衣服，就會增加我們的營業(yè)額，大家都知道銷量對我們來說是很重要的。我們豈能讓顧客空手而歸。我們利用所學(xué)的商品知識，細(xì)條方法，還有我們的售后服務(wù)，大家一起一言一語的給顧客解答，給小朋友試穿新衣服，新鞋子。直到顧客滿意買單，有一句話說的好同心山成玉，協(xié)力土成金，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)的隊伍才是一個好團隊。讓我深有體會。

組長個人述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時的工作期間，我認(rèn)真聽取上級工作指令，仔細(xì)領(lǐng)會上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，問題不藏在心里。

一、存在的缺點與不足

作為一名年輕的職工，由于參加工作時間不長，經(jīng)驗不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責(zé)時都存在很多的不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經(jīng)驗少，造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，沒能充分發(fā)揮一名班組長的作用，傳達(dá)精神多，反映職工意見少。學(xué)習(xí)文件多，對車間發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。

二、今后努力方向

1、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策，緊緊團結(jié)在車間的周圍，認(rèn)真領(lǐng)會車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。

此致

敬禮！

組長個人述職報告 篇7

共同體組長述職報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是XX中學(xué)共同體的組長，今天我很榮幸站在這里向大家述職。我想向大家匯報一下我們共同體在過去一年中所取得的成績和遇到的困難。

在過去的一年里，我們共同體組織了各種形式的活動，并取得了一系列的成功。我們開展了以“讀書與成長”為主題的讀書活動。通過舉辦讀書分享會、閱讀推廣活動和書籍捐贈等方式，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣和培養(yǎng)了良好的讀書習(xí)慣。我們還組織了志愿者活動，鼓勵同學(xué)們積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動，讓我們的共同體成為了起到促進(jìn)社會進(jìn)步的橋梁。我們還開展了“心理健康教育”活動，為同學(xué)們提供了一個傾訴和交流的平臺，幫助他們更好地面對學(xué)業(yè)和生活中的壓力。

在開展這些活動的過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于我們共同體成員的參與度不夠高，活動的效果受到了一定的限制。有些同學(xué)對這些活動缺乏興趣，甚至態(tài)度不積極，這給我們的工作帶來了一定的困擾。資源的獲取也是一個問題。由于學(xué)校對共同體的資金投入有限，我們很難滿足同學(xué)們對于活動場地、物資等方面的需求。這就需要我們更加努力地尋找外部合作和資源，爭取更大的支持。

面對這些困難和挑戰(zhàn)，我和我的團隊積極尋求解決之道。我們組織了一次會議，邀請了同學(xué)們就活動的意見和建議進(jìn)行反饋。通過聽取大家的聲音，我們得知有些同學(xué)沒有參與的原因是對活動內(nèi)容不了解或缺乏相關(guān)知識。因此，我們在下一次活動之前加強了宣傳，提前進(jìn)行介紹和宣揚活動的意義，以期鼓勵更多的同學(xué)參與進(jìn)來。我們也積極聯(lián)系社區(qū)和企業(yè)，爭取到更多的資源支持，這在一定程度上緩解了我們的資金問題。

在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作方式。我們將加強共同體成員的選拔和培養(yǎng)，確保共同體內(nèi)每一位成員都具備必要的專業(yè)素質(zhì)和團隊合作精神。同時，我們也會加強與社會各界的合作，爭取到更多的資源和支持，以提升我們共同體的影響力和實效性。為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長，我們還計劃開展更多的系列活動，如職業(yè)規(guī)劃講座、學(xué)術(shù)交流等，以幫助同學(xué)們更好地了解社會和塑造自己。

我想感謝學(xué)校和各位老師的支持和幫助。正是因為有這樣的平臺和資源，我們才有機會開展這些活動，為同學(xué)們提供更多的機會和渠道。同時，也要感謝我的團隊成員，是你們的辛勤付出和團結(jié)協(xié)作，才有了我們共同體的成績。

小編感謝您的閱讀！

組長個人述職報告 篇8

團隊述職報告組長

作為一個團隊的組長，述職報告是我每年必須提交給上級領(lǐng)導(dǎo)的一項重要任務(wù)。在這份報告中，我要詳細(xì)地總結(jié)和分析我們團隊的工作情況，包括我們的成績、困難和挑戰(zhàn)，以及未來的發(fā)展方向。在此，我將團隊述職報告為題，詳細(xì)、具體且生動地描述一下我所領(lǐng)導(dǎo)的團隊的情況。

首先，我要向大家介紹一下我們團隊的背景和成員狀況。我們是一支10人的市場部門團隊，負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的市場推廣和銷售工作。團隊成員各具專長，有市場策劃、銷售、市場調(diào)研、廣告等方面的人才。團隊成立兩年來，我們通過不斷努力和提升，逐漸成為公司最重要的業(yè)務(wù)增長引擎之一。

接下來，我要總結(jié)一下我們團隊在過去一年中所取得的成績。首先是市場推廣方面，我們成功地制定并執(zhí)行了一系列創(chuàng)新的市場推廣策略，包括線下活動、線上宣傳和社交媒體營銷等。這些策略使得我們的產(chǎn)品在市場上得到了廣泛的認(rèn)可和好評，銷售額大幅度增長。同時，我們還加強了與合作伙伴的合作，開展了多項聯(lián)合營銷活動，進(jìn)一步提升了品牌知名度和市場份額。

其次是銷售方面的成績。我們團隊采取了積極主動的銷售策略，與潛在客戶保持密切聯(lián)系，并對不同的客戶群體提供個性化的解決方案。這些努力帶來了顯著的效果，我們的銷售額同比增長了40%，超過了公司預(yù)期目標(biāo)。更重要的是，我們成功地開拓了新的銷售渠道，實現(xiàn)了銷售模式的多元化，為公司的長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

然而，我們的團隊在過去一年中也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是市場競爭的加劇。隨著市場的不斷擴大，越來越多的競爭對手進(jìn)入，給我們帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。我們團隊積極應(yīng)對，不斷提升自己的競爭力，加強產(chǎn)品創(chuàng)新和市場營銷，保持了市場地位的競爭優(yōu)勢。

另一個困難是團隊合作和溝通方面的問題。由于團隊成員的專業(yè)領(lǐng)域不同，溝通和協(xié)作存在一定的困難。為了解決這個問題，我們采取了一系列的措施，包括定期組織團隊會議、明確分工和責(zé)任、加強溝通和合作技巧培訓(xùn)等。這些努力顯著提升了團隊協(xié)作效率和工作效果。

對于未來的發(fā)展，我們團隊將繼續(xù)保持專業(yè)性和團隊合作精神，不斷提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平。我們將加強對市場的深入研究和洞察，更好地理解客戶需求，提供更具有競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)。同時，我們還將加強與其他部門的協(xié)作，實現(xiàn)資源共享和互相支持，進(jìn)一步提升公司整體的綜合競爭力。

總的來說，作為團隊的組長，我深知我們所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，并始終保持著一顆贏得勝利的心態(tài)。我相信，只要我們團結(jié)協(xié)作、迎難而上、不斷創(chuàng)新，我們的團隊一定會取得更加輝煌的成績。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們團隊的支持與關(guān)心！

組長個人述職報告 篇9

按照上級部門的通知要求，就我個人學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針政策履行崗位職責(zé)和協(xié)助局黨組落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等情況述職如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議。

一、加強組職領(lǐng)導(dǎo)，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

作為紀(jì)檢組長，對本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)有重要責(zé)任。工作中我注意發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，協(xié)助黨組書記認(rèn)真抓好各項工作的落實，主要開展了以下工作：

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。年初按照全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神要求，對20xx年水務(wù)系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政工作任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署。制定了XX市水務(wù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)、行政效能、政務(wù)公開等相關(guān)工作計劃和要點，明確了局黨組成員的組織分工及黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重點目標(biāo)、步驟等實現(xiàn)了黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)齊抓共管的格局。

2、抓好責(zé)任制落實。為進(jìn)一步明確黨風(fēng)廉政建設(shè)中的各自責(zé)任，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。根據(jù)局黨組黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀內(nèi)容要求，與各二級單位負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀，要求一把手負(fù)總責(zé)，班子成員實行一崗雙責(zé)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實處。

3、堅持健全制度，執(zhí)行制度，落實廉政風(fēng)險點的防范措施，今年我們進(jìn)一步完善了以下制度。

一是民主決策制度。重大決策必須征求意見，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，

二是完善了黨組會議議事規(guī)則和程序，凡涉及三重一大等重要問題，必須得集體研究決定。

三是黨組民主生活會議制度，會前確定議題內(nèi)容，廣泛征求意見，增加工作透明度，加強監(jiān)督，保證生活會質(zhì)量。四是重新修訂和完善了各項管理制度。如財務(wù)管理、水行政執(zhí)法、效能監(jiān)察、機關(guān)建設(shè)等。通過制度的完善和健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部的行為，對預(yù)防權(quán)力腐敗起到了監(jiān)督和制約的作用。

4、認(rèn)真抓好宣傳教育、廉潔自律、貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》。全年我們把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《廉政準(zhǔn)則》作為反腐倡廉建設(shè)的平臺和切入點，作為構(gòu)建懲防體系建設(shè)的重要手段，廣泛開展宣傳教育，通過進(jìn)行政治理論，法制紀(jì)律，從政道德、廉潔自律教育、采取上黨課、警示教育、培訓(xùn)班、辦廉政報等多種形式，推動了懲防體系建設(shè)的不斷健全和完善。

5、貫徹落實監(jiān)督職能，強化行政教育效能監(jiān)察工作加強監(jiān)督檢查，確保政令暢通，對于維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，推動各項工作發(fā)展至關(guān)重要。工作中我們首先是執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確行駛權(quán)力。進(jìn)一步落實“三重一大”決策制度，加強對民主生活會，述職述謙、誡勉談話和函詢制度執(zhí)行情況的檢查。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定。

二是對局屬二級單位財務(wù)收支情況進(jìn)行了檢查，重點對病險水庫除險加固、農(nóng)村飲水安全等項目進(jìn)行監(jiān)督檢察，對水資源費征收管理與使用情況進(jìn)行了執(zhí)法監(jiān)察和審計調(diào)查。

三是加強對水利工程建設(shè)項目招標(biāo)后繼續(xù)履約工作的監(jiān)督檢查。加強對前期工作，建設(shè)管理、質(zhì)量安全、竣工驗收等各個環(huán)節(jié)監(jiān)督。從源頭上預(yù)防各種違法違紀(jì)行為和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

6、認(rèn)真做好信訪舉報查辦案件工作。一年來我們認(rèn)真加強投訴案件的受理工作，設(shè)立了舉報電話，做到有案必查，有查必果，今年共收到二份信訪案件，均已核實，并做了處理，同時積極協(xié)助市紀(jì)委和兩級檢查機關(guān)進(jìn)行案件調(diào)查工作。

二、加強學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求，自覺貫徹《廉政準(zhǔn)則》

作為一名紀(jì)檢干部自知廉潔自律的重要性。俗話說;“無欲則鋼，正人先正已”為此在工作中自己始終把堅持學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的一種重要手段，積極參加單位和上級組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時自己不斷堅持自學(xué)，經(jīng)常從正反兩個方面典型汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷筑牢抵御腐敗的思想防線，堅定立黨為公，執(zhí)政為民的信念。自覺地把自己置于干部職工的監(jiān)督之下，將行為規(guī)范到廉潔自律各項工作上來，把自己置于干部職工的監(jiān)督之下。對照中央自治區(qū)和市委、政府

提出的廉潔自律規(guī)定，經(jīng)過認(rèn)真檢查本人認(rèn)為自己基本上達(dá)到了要求，沒有違法違紀(jì)行為。

一年來自己在上級紀(jì)檢部門和黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各單位及各職能部門的大力支持下，自己積極努力工作，認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé)，較好的完了了各項工作任務(wù)，但是也存在著不足：緊迫感還有待于加強，工作部署的多，落實檢查還不夠到位，工作中還缺乏開拓創(chuàng)新精神等問題。針對這些不足，新的一年我們將按照市紀(jì)委和局黨組的要求，認(rèn)真處理好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，進(jìn)一步完完善各項措施和制度，積極努力、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、狠抓工作落實，促進(jìn)水務(wù)系統(tǒng)工作進(jìn)一步持續(xù)、穩(wěn)定健康發(fā)展。

組長個人述職報告 篇10

紀(jì)檢組組長的述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX公司的紀(jì)檢組組長，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個重要的工作崗位，并感謝各位同事在工作中對我的支持與配合。今天，我非常榮幸向大家匯報我過去一年的工作情況。

一、履行職責(zé)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

作為紀(jì)檢組組長，我的首要任務(wù)是履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)。在過去一年中，我一直不遺余力地推動公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展。制定了一系列的黨風(fēng)廉政制度和規(guī)章制度，加強了管理和監(jiān)督，提高了公司內(nèi)部的紀(jì)律執(zhí)行力。

同時，我還積極組織開展各種黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)活動，注重加強對黨員干部的廉政教育，增強他們的紀(jì)律意識和廉政意識。組織了黨課、廉政講座和警示教育等活動，使黨員干部從思想上、行動上都更加注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，在工作中起到了示范帶頭作用。

二、加強監(jiān)督，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)要求

作為公司紀(jì)檢組組長，我深知監(jiān)督的重要性。在過去一年中，我積極推動加強對各部門的監(jiān)督，并及時發(fā)現(xiàn)和處理違紀(jì)違規(guī)問題。建立了嚴(yán)格的紀(jì)檢監(jiān)察制度，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過組織常規(guī)巡查、專項調(diào)查等方式，加強對各部門的監(jiān)督。

同時，我還加強了對公司經(jīng)濟財務(wù)工作的監(jiān)督，嚴(yán)防腐敗問題的發(fā)生。建立了嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，督促各部門按規(guī)定執(zhí)行，確保公司資金的安全和合理使用。

三、嚴(yán)查案件，公平公正處理違紀(jì)問題

作為紀(jì)檢組組長，我深知處理違紀(jì)問題的重要性。在過去一年中，我?guī)ьI(lǐng)紀(jì)檢組成員嚴(yán)格按照黨紀(jì)國法進(jìn)行案件調(diào)查和處理，并堅持公平公正原則。

加強了對紀(jì)律違法行為的查處力度，對那些觸犯黨紀(jì)國法的行為堅決予以處理，并將案件信息及時上報上級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)。還加強了紀(jì)檢組內(nèi)部的溝通和協(xié)作，確保案件處理工作的公正性和透明度。

四、加強自身建設(shè)，提升紀(jì)檢工作水平

作為紀(jì)檢組組長，我一直堅持加強自身學(xué)習(xí)和提升。在過去一年中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

同時，我還加強了團隊建設(shè)，注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的紀(jì)檢干部。定期組織組內(nèi)成員進(jìn)行交流和研討，共同解決工作中的問題，并不斷優(yōu)化工作流程和方法，提高紀(jì)檢工作的質(zhì)量和效率。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

我所述的僅是過去一年我的工作情況的一個總結(jié)，還存在許多不足之處。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)、提高能力，努力為公司的紀(jì)檢工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也真誠希望得到大家的支持和監(jiān)督，共同推動公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷提升。

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