銘記作文十三篇

銘記作文。

作文是展現(xiàn)思維敏捷與語言優(yōu)美的表現(xiàn)，為了寫好作文，最好遵循寫完後多閱讀幾次的習(xí)慣，這樣就能發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。最近你有閱讀過哪些優(yōu)秀的作文範(fàn)文呢？如果正在尋找高品質(zhì)的文章，不妨看看「銘記作文」，同時(shí)，如有需要請持續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助！

銘記作文 篇1

小雨無聲無息的'濺落，電視機(jī)默默地播放著畫面，蟬鳴也悄然地停止了……望著天空，我記憶再度回到了兩年前的夏天，那時(shí)的雨也如今日般可愛近人。

“光陰似箭，日月如梭”，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的一年級小朋友已變成一個(gè)能說會(huì)道的三年級學(xué)生。但是，在踏上三年級學(xué)習(xí)火車時(shí)，不知是誰在上車時(shí)扔給了我一塊燙手的山芋一一作文，我怎么也擺脫不了它，只好帶著它上了學(xué)習(xí)列車，我滿心認(rèn)為不久后它就會(huì)消失，我等了又等，盼了又盼，它卻始終消失不了，反而像包袱越來越重，漸漸的火車似乎拉不動(dòng)我了，我從車頭一下子掉到了車尾，以前曾在車尾的人卻已經(jīng)走到了車頭，恐懼占滿了我的心頭?！安唬也荒茉賶櫬湎氯チ?！”心中的信念在告訴我，要奔跑了，不能被這塊山芋拖了后腿，我開始看各類作文書，積累大量好詞好句，可是當(dāng)我以為自己就要成功的時(shí)候，一盆冷水潑在我的頭上，別人的語句都是那么優(yōu)美連貫，而我的卻又是那么通俗牽強(qiáng)。同學(xué)們都在笑話我，不斷的諷刺我，我這才意識到自己方法不對，開始改變，我大量閱讀課外名著，報(bào)刊雜志，貪婪的吮吸著知識的雨露。終于“皇天不負(fù)有心人”，我成功了，那一天我奔跑地回到了車頭。老師的眼里多了幾分贊許，同學(xué)的眼里多了幾分鼓勵(lì)，就在這一天，我的作文第一次被當(dāng)做范文在全班的面前朗誦，我熱淚盈眶，這一天在我心中永遠(yuǎn)銘記。

我接著落下的雨滴，它是那么冰涼的卻一會(huì)兒被捂熱了，我恍然這不正是自己熾熱的內(nèi)心嗎？在人生中的確會(huì)遇到很多坎坷，但永遠(yuǎn)不能言棄！這一天，我將銘記。

銘記作文 篇2

偶然間，發(fā)現(xiàn)了被偶擱置了一年的畢業(yè)留言簿。帶著重溫舊夢的心情，一頁一頁的翻開

不知道第幾頁，看到了曾經(jīng)的摯友的贈(zèng)言，偶一遍一遍的看著，字里行間都是我們昔日里的快樂與真摯的友誼！

她說：BABY，這是你給我的印象。這里，我的記憶泉涌般的撲騰而出。是的，我就像個(gè)孩子一樣，整天與她們在一起，蹦蹦跳跳，永不疲倦。呵呵，也許這是好事吧？這樣的自己，就算有心事，卻可以偽裝的很好，一直隱忍著，然后，面對她們，微笑但是有時(shí)候也會(huì)控制不住自己，任淚水肆意留在某人的肩膀。記得R說，那時(shí)的我令她心疼，想讓她有成為我的守護(hù)天使的沖動(dòng)。

記憶仍在繼續(xù)，那時(shí)的我們形影不離的在一起，成了習(xí)慣。不過這習(xí)慣真的好可怕，分開一年了，仍記憶猶新。

我們，一起白癡似的玩鬧著，然后大笑，都快淚流了，但仍樂此不疲；

我們，一起說要努力學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)著；

我們，分享著彼此的快樂與幸福；

我們，一起沉默，一起抱怨生活；

我們，一起回憶著自己的過去，看著那些烙在記憶里點(diǎn)滴；

我們，相互擁抱著，給彼此溫暖；

我們，一起手拉著手，在校園里閑逛，然后看著身邊來來往往的人們；

我們，一起在快要畢業(yè)時(shí)瘋狂了一次，去問學(xué)長點(diǎn)的名字；

我們，一起（WWw.1467.com.cn 大學(xué)生范文網(wǎng)）

是啊，我們之間的故事，太多太多。不過，在那幾年里，有你陪伴，我真的很快樂；有你在身邊的日子，那么溫暖！

即使現(xiàn)在，盡管我知道，所有的美麗都不可能成為永遠(yuǎn)，但我仍不忍起身離去

銘記作文 篇3

在我的記憶中，有許多最難忘的，有的令我高興，有的令我后悔，但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里，最難忘的是那一天！

那一天，陽光燦爛，萬里無云，最適合去登山了！我問爸爸：“今天天氣特別好，能帶我們?nèi)ヅ郎絾幔俊薄翱梢允强梢?，但是看你的表現(xiàn)了！”爸爸嚴(yán)肅地說。“沒問題！”說完，我馬上跑去自己的房間，急忙去把作業(yè)完成。

等我做完作業(yè)的時(shí)候，我高興的一蹦三丈高，于是我便對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)等不及了，快帶我去爬山吧！”爸爸他答應(yīng)了，他和我收拾好東西之后，便興高采烈地坐上車，和爸爸一起來到山腳下，在途中，那山清水秀的景色使我陶醉，當(dāng)我來到山下的時(shí)候，那兒的景色更使人陶醉。過了一會(huì)兒，我們便開始爬山了，我起先跑得飛快，就連我的爸爸也都趕不上我，當(dāng)我跑到半山腰的時(shí)候，我每跑幾步就要休息一會(huì)兒，結(jié)果跑到一半就放棄了，當(dāng)我的爸爸趕上來，對我說：“孩子，做事一定不要半途而廢，要堅(jiān)持到底！”說完，他又繼續(xù)往上爬了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)爬完了這座山。

這一次的爬山使我明白到：一個(gè)人做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！這一天我銘記…….

銘記作文 篇4

在我的記憶中，有無數(shù)個(gè)聲音，讓我用一生去銘記。

不知從何時(shí)起。小區(qū)里多了一個(gè)賣豆腐的年逾花甲的老漢，天天早晨八點(diǎn)多就轉(zhuǎn)著呦喝：“賣豆腐嘞！便宜而又柔軟的鮮豆席滿！”每天如斯，這聲音就成了我學(xué)習(xí)時(shí)候必需有的東西，就像筆一樣。假如哪天沒有這個(gè)聲音，就會(huì)覺得冷冷清清的。

有一天早晨，天色陰沉沉的，我的眼睛從早晨開始就跳得很厲害，俗話說：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。果不其然，寫完功課正在玩的我被媽媽一眼瞥見了，她走過來對我說：“怎么不去學(xué)習(xí)？”

“我剛寫完，玩一會(huì)兒?！?/p>

“哪兒那么多空話。去寫功課去?！?/p>

我這人是吃軟不吃硬，面對媽媽，我的牛脾氣也上來了，我大吼一聲：“我休息一會(huì)兒豈非就不行嗎！”說完，奪門而出。

我的前路迷茫，不知道應(yīng)該去哪兒。

實(shí)在我在路上就已經(jīng)后悔了，但我這人死要面子，非要等著媽媽來我我不可。事后我覺得男人最不值得的就是死要面子。

想到這兒，我的眼眶紅了，悔恨的淚水奪眶而出。正巧這時(shí)，迎面走來了豆腐老漢，我趕快擦掉了淚水。

豆腐老漢又問：“你怎么啦？”我正愁沒有人聽我說，遲疑了一下便將今天的事情毫無保存地全盤托出。他的眉頭越鎖越緊，最后說：“餓了吧！我先帶你吃碗麻辣燙。”

一碗麻辣燙10元，但對于他這樣一天收入不外50元的人而說，是有些奢靡了，但他又義無反顧地點(diǎn)了一碗麻辣燙?？粗且煌肽哿巳伺c人之間最純摯情感的麻麻辣燙，我的眼淚又來了。但這一次，是打動(dòng)的淚。

時(shí)至本日，已是三年光陰，他早已搬到另一個(gè)城市去了。但那叫賣豆腐和安慰我的聲道卻時(shí)時(shí)在我的耳邊縈繞，讓我用一生去銘記吧。

銘記作文 篇5

眼睛是心靈的窗戶，是心靈的寄托，是心情的憤泄，是五彩繽紛的顏料，渲染出一幅幅喜怒哀樂，而小學(xué)時(shí)代的梁老師，僅用一種顏料來塑造他的學(xué)生……

梁老師是教體育的，但因他是副校長，主要的任務(wù)就放在了校隊(duì)的訓(xùn)練上。梁老師從12人的籃球隊(duì)中揪出了我和小劉，而且還安排我倆進(jìn)行長跑這個(gè)項(xiàng)目！“啊？怎么這樣啊……”小劉剛剛小聲嘀咕，就發(fā)現(xiàn)梁老師正直勾勾地盯著她，一張冷酸冷酸面無表情的臉，一對鋒利長劍似的豹眼直瞪著小劉，小劉又是個(gè)犟皮子，竟也敢抬頭盯著梁老師。梁老師的目光很平靜，目不轉(zhuǎn)睛的望著小劉，就像出神開小差的小學(xué)生茫然的目光一樣……

田徑訓(xùn)練中，梁老師嚴(yán)厲的目光加上震耳欲聾的大嗓門，讓人不寒而栗，毛骨悚然。不能跑慢呀！跑7圈超過7分鐘就慘了！我哪里跑得這么快?。坑袝r(shí)累得只有出的氣沒進(jìn)的氣，幾次想偷懶，回頭看看，呀！梁老師一雙閃閃發(fā)光的眸子正瞪著我！紅彤的眼眶似乎就要把眼珠分離開來。小劉這家伙，頂不住氣，因此沒少挨梁老師晴天霹靂。然而，就在一次50米跑的訓(xùn)練中，我因?yàn)榕艿眠^快，雙膝雙肘均受到重創(chuàng)。

原以為田徑賽就這樣不了了之了，可是麻煩的梁老師又親自來到教室，在讓我感動(dòng)萬分的幾句話后，“恢復(fù)了，你來找我，你還要練標(biāo)槍和壘球！”仍是平靜無奇的目光，“你一定要來訓(xùn)練！”此時(shí)此刻，真希望我的手腳不要愈合，然而事實(shí)難違。傷口愈合后，我曾借要訓(xùn)練籃球來搪塞梁老師，可梁老師只是平靜的，淡淡地望了我一眼，難道他看出了我的意圖？或許在考慮我是否適合玩標(biāo)槍？“籃球你先放放，去取標(biāo)槍來！”他嘴角還不忘輕描淡寫地翹了一下，似乎在說：別?；ㄕ?。我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，我忙低下頭，怕別人看見笑話我，我悄悄瞥了眼籃球隊(duì)友們，一個(gè)個(gè)都是一臉的同情。幸虧沒被看出來，不，不是，應(yīng)該是梁老師沒有表達(dá)出來，他那一笑，表面上是“你逃不了”，實(shí)際上是極其隱蔽了我的困窘。無形之中我對梁老師就增進(jìn)了幾分感激之情。我得好好學(xué)著練標(biāo)槍，以報(bào)答老師的這份人情。

梁老師不改性格，訓(xùn)練中常常是訓(xùn)得我滿身的唾沫。手型對了抓距離，距離夠了抓方向，方向準(zhǔn)了抓高度，高度足了抓技術(shù)……一遍又一遍，一天又一天，土地被捅成了沼澤，一支支犀利長槍刺進(jìn)土地的血肉，濺起一片片鮮紅的血漿，就是在這樣鮮血飛濺的日子里，我居然以梁老師眼中的中下水平，在西鄉(xiāng)塘區(qū)的標(biāo)槍比賽中奪得桂冠！

籃球?qū)?zhàn)A學(xué)校，場邊的梁老師一陣大吼，令對手震驚，令我們大振士氣；對決B校宿敵，“信不？這次我們一定會(huì)贏！”僅是一句不知天高地厚的預(yù)言，讓我們復(fù)仇的熱血泛濫，輕松殲滅那囂氣橫秋的宿敵。然而就在我們大舉“勝利”的時(shí)候，那單調(diào)的目光默默隱去了。

誰說五彩繽紛的油畫最美？水墨渲染的國畫一樣可以折射出蓬蓽生輝的精神！從細(xì)節(jié)做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，單調(diào)乏味的黑白顏料也能煥發(fā)光彩！

銘記作文 篇6

兒時(shí)的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶，紅色的帶子是甜蜜的回憶，藍(lán)色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記于心。

那是我上幼兒園的時(shí)候。發(fā)生的一件蠢極了的事……

以前媽媽很喜歡看古裝片，我就想古裝片里的人真是美??！我什么時(shí)候能像她們這么漂亮呢？有一次，媽媽和爸爸去參加一個(gè)晚宴。那時(shí)雖然我很笨，但是沒有說笨的很出奇，當(dāng)讓知道這是一個(gè)極好的可以變身成古代美女機(jī)會(huì)。他們前腳剛出門，我后腳就一個(gè)箭步跑到了媽媽的梳妝臺，我拿起口紅在自己嘴上抹來抹去，口紅化完，我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了，看了一下我的成果，我開心的笑了。

我在媽媽的衣柜里翻來翻去，也找不到像電視里的衣服。這時(shí)我灰心了，心里想我的大業(yè)就要結(jié)束了嗎？就在這時(shí)我突然想到，我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀！我把媽媽的絲巾都翻來用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。

我想這件衣服沒有袖子怎么能穿呢？又一個(gè)難題難到我了，這時(shí)我看到了剪刀，我立刻拿起了剪刀，立刻在絲巾上剪了下去，于是就把自己的勞動(dòng)果實(shí)穿在了身上，這時(shí)，我心里在想，這下我就能成為電視里那些古代人了吧！

晚上，爸爸媽媽回家了，媽媽看見了我的樣子驚訝的說：“寶貝，你怎么穿成這樣了？”我說：“媽媽我厲害吧!爸爸在一旁說：“我看你以后都可以變成設(shè)計(jì)師了?！眿寢屧谝慌哉f：“但是以后可不要這樣了。不能再做不切合實(shí)際的事情了……”

童年是愉快的，是喜悅的，是開心的！那一天，我銘記于心。我想無論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記吧！

銘記作文 篇7

每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘!

記得在這一天前，我是那樣的向往學(xué)校生活，那樣的羨慕那些背著書包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學(xué)校玩，我和她們玩的那么的開心，但就是再開心，也滿足不了我對上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來。

盼望著，盼望著，我終于長到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。

到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因?yàn)槲覀儊硖缌耍蠋焸兌歼€沒來學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久，老師來學(xué)校了，報(bào)完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級教室里，聽老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書緊緊地?fù)г趹牙铮缟系臅鼌s是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當(dāng)然要把它們抱在懷里，以后再放到書包里吧。

這一天讓我銘記，因?yàn)樗俏疫~向知識的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。

銘記作文 篇8

一雙烏黑透亮的大眼睛，有著濃密的睫毛，一張微微嘟起的櫻桃小嘴都精致的擺在她那張鵝蛋臉上。頭上扎著兩個(gè)丸子，身上穿著背帶褲。這是我對她的第一印象。

我們家附近的小公園里，有一個(gè)可以報(bào)名當(dāng)志愿者的地方，我就是在那遇見她的。她扎著兩個(gè)丸子頭，穿著背帶褲，拿了一個(gè)志愿服就套上。志愿者能做的事范圍很廣，在之后我經(jīng)常能看見她。

我記得最清楚的是在一個(gè)下午。

那天是星期六，路上沒什么人，我老遠(yuǎn)就看見她站在路邊，扎著兩個(gè)丸子，穿著瑩綠的志愿服，戴著大大的太陽帽，腳邊還有一箱水。我很疑惑，便走近了看，發(fā)現(xiàn)她頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠，雙手揮舞著希望有點(diǎn)風(fēng)。這時(shí)，她看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過來，她立馬擦干汗水，拿起幾瓶水就往那邊跑，我隱隱聽到他們的對話?！疤焯珶崃?，喝點(diǎn)水吧?！彼χf，環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭：“不了不了，你一個(gè)小姑娘在這大太陽下別曬著了”“可以的。我還得謝謝你們替我們保衛(wèi)環(huán)境呢！”她又笑了。她的笑容是那樣的純凈、善良、可愛，兩個(gè)酒窩嵌在了臉頰上，看起來很甜美。

還有一次，她沒穿志愿服，但還是扎著兩個(gè)丸子，背著個(gè)大背包。她走到草叢邊，蹲下來，從背包里拿出了幾條新鮮的魚，她把魚放在地上，用手拍了拍地面，嘴里喊了幾聲“喵喵”，草叢里鉆出了一只小花貓。她退到一邊，看著小貓吃，她又滿足的笑了。她的動(dòng)作是那么熟練！

我懂了，在周末陽光直照的時(shí)候，不僅僅只有環(huán)衛(wèi)工人在勞作，還有她在。在小貓無家可歸、流浪街頭時(shí)，還有她在。她的那兩個(gè)丸子讓我銘記，她的那個(gè)笑容讓我銘記，她的那份善良、樸實(shí)讓我銘記。

銘記作文 篇9

古鎮(zhèn)煙雨色，紙傘暖人心。

今日，余至烏鎮(zhèn)。

我坐在烏篷船上，看艄公的船櫓撐入沉寂的河面，劃過一道波瀾。

風(fēng)不大，絲絲縷縷落在我的臉上。船泛在河面上，蕩起一片漣漪。我欣賞那些傍水而建的老屋。在河面上看江南的細(xì)膩多姿，像是個(gè)江南女子，靈動(dòng)秀氣，烏粉墻斑駁，哪位伊人在屋內(nèi)享這黃昏美景呢？

黃昏美景固然美麗，只惜如此水鄉(xiāng)勝地，卻被一個(gè)個(gè)接連不斷的商業(yè)小店煞了風(fēng)景。我下了船，走在這青石路上，聞著雨輕觸水面的味道，清新，恬淡。

雨漸漸大了，滴滴答答敲著水面。人群鬧聲漸漸逝去，我迷茫在這朦朧的煙雨中。

一股墨香混著雨的清新飄來，我一怔，從朦朧中清醒，如此商業(yè)化的街道竟會(huì)傳來淡雅墨香，我隨著墨香走過去。

在一條小巷的拐角，并沒有那些雜貨店，只有一間屋子，門未閉合，墨香從這里散出，我推開門，一位老人在做著什么，他年過半百，身材矮小，穿一白色舊大褂，最顯眼的是油光腦袋上蓬松著些許絨毛，猶如冬日沒被雪覆蓋的幾株枯草。

“孩子，要傘嗎？”

這時(shí)我才注意到這間屋子里掛滿了油紙傘。有龍鳳呈祥，牛郎織女，有二龍戲珠，喜鵲鬧梅，亦有八仙過海，彭祖老仙。各式各樣。

老人笑了笑繼續(xù)低頭做傘。只見他手中的刻刀在竹柄上飛舞，一條巨龍漸漸浮出。

“老先生，制傘要如此復(fù)雜的'工序嗎？”

“當(dāng)然，傳統(tǒng)的油紙傘工序相當(dāng)復(fù)雜，民間有諺語說，工序七十二道半，搬進(jìn)搬出不肖算?！?/p>

老先生停下手中的刻刀，握著制好的傘說：“外面雨大，這把傘給你?！蔽椅罩鴤阏f了聲謝謝，然后，緩緩走出屋子。

雨夜中，烏鎮(zhèn)換了原先的嫵媚，變的哀愁，傷感。微涼的雨打在河面上，濺起圈圈漣漪。水，是烏鎮(zhèn)美得源泉，是烏鎮(zhèn)古老的神話。我看到的雨打江南欲發(fā)美得如仙境般朦朧，捉摸不透。

烏鎮(zhèn)雖有那些商業(yè)化的雜貨店，卻依舊有這些民間古老手藝的傳承。這次烏鎮(zhèn)之旅，我終身不忘。

古鎮(zhèn)街道雖商化，民間手藝依傳承。

銘記作文 篇10

我上一年級的時(shí)候，發(fā)生過一件事，讓我至今銘記在心。

那是暑假的一天，我和阿姨一家去生態(tài)園游玩，下午回到家，洗澡的時(shí)候，我感覺眼睛模糊，腦袋也不知道怎么變得越來越漲，還覺得很冷，我向爸爸媽媽說我頭暈，爸爸讓我趕緊洗好出來量體溫。結(jié)果一量，39度多了，爸爸連忙給我吃退燒藥，然后抱著我坐在椅子上哄著我看動(dòng)畫片，還拿涼毛巾敷在我的額頭上。可我還是暈，眼睛越來越模糊，慢慢地，我就什么也不知道了……

等我醒來，我已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽正站在我旁邊焦急地看著我。我看著陌生的環(huán)境，“哇”的一聲哭了起來，爸爸媽媽一下子摟住我，嘴里說著：“嚇?biāo)牢覀兞?，好了好了兒子，別哭別哭……”可我卻清楚地看到，爸爸媽媽的眼睛紅紅的，眼淚也在往外流……

后來我才知道是怎么回事。原來，就在我看動(dòng)畫片的時(shí)候，高燒并沒有退下去，由于體溫過高，我突然暈了過去，頭向后一仰，臉發(fā)紫，爸爸嚇得趕緊抱起我往外跑，剛到門口，我就口吐白沫，雙腿直蹬。媽媽急忙打急救電話，可是等不及啊，爸爸一邊叫著我的名字一邊抱著我往樓下跑。我家在五樓，我很重，跑到樓下，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí)我牙齒緊咬，爸爸怕我咬住了舌頭，就用左胳膊摟著我的后背，把左手的手指頭放到我的牙齒中間，我咬得緊緊的，爸爸忍著疼，一點(diǎn)也不敢耽擱，抱著我繼續(xù)往小區(qū)大門口跑。媽媽已經(jīng)沖到前面，到大路上去找出租車。快到大門口的時(shí)候，一個(gè)保安也跑過來幫我爸爸。一輛出租車風(fēng)馳電掣一般把我送到人民醫(yī)院，爸爸媽媽一路喊著我的名字，由于一心急著找醫(yī)生，也沒來得及給司機(jī)師傅車費(fèi)……

醫(yī)生給我量了一下體溫，已經(jīng)燒到41度了，說是屬于高燒驚厥。可能是吃的退燒藥終于起作用了，醫(yī)生剛給我量好體溫我就自己醒過來了，這時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了……

醫(yī)生給我開了藥，讓我在病房輸液，爸爸媽媽一直坐在那里看著我，一點(diǎn)困意也沒有，我躺在爸爸懷里睡著了，一直到凌晨3點(diǎn)多輸完液才回家。

第二天，爸爸媽媽給我講了整個(gè)經(jīng)過，他們說，當(dāng)時(shí)真的是恐懼到了極點(diǎn)，都嚇得不知道做什么說什么了。我感動(dòng)極了，緊緊地抱著我的爸爸媽媽，久久不肯松開。我還看見了爸爸手上那一道牙印，那牙印記錄了這件事，記錄了爸爸媽媽對我的深深的愛。

從這件事，我深深地體會(huì)到了父母那博大的愛。是父母給予了我們生命，是父母一天天把我們養(yǎng)大，是父母教會(huì)了我們怎樣生活，是父母無私地疼愛著我們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感恩父母，報(bào)答父母!

這件事，我將永遠(yuǎn)銘記在心!我愛我的爸爸媽媽!

銘記作文 篇11

清晨，一抹陽光從窗外射入，一絲涼風(fēng)也隨之而起。而我，也不禁地回想起那難忘的一天……小考早在幾天前結(jié)束了，同學(xué)們都很期待知道成績，而我，有人不例外。

在熾熱陽光下的一個(gè)下午，成績終于能知道了，只見各校各校的同學(xué)們都捧著自己想要的成績回家，而我，卻泣不成聲……

此時(shí)，我覺得自己宛如一根處在荒漠的小草，沒有依靠，沒有甘露，就自己一個(gè)人面對著熾熱的陽光。我想，這根嬌弱的小草再也得不到永生了，它能堅(jiān)強(qiáng)地活下去么？這根小草是多么的需要一場甘露。

夏日的陽光撒在皮膚上，赤辣的，仿佛在拍打我已受損的心靈，我這顆缺陷的心靈還能填補(bǔ)嗎？

坐在窗臺前的書桌上，外面突然真的下起了雨，我仿似這外面的世界，在心靈的深處下起了雨，在我一眼掃望著這冰冷世界的瞬間，發(fā)現(xiàn)了一根小草，它在雨中任隨雨的拍打，風(fēng)的狂吹，但它仍在這場對于它來說是場暴風(fēng)雨中帶起頭來，我的心靈被它震撼了……

嗯，沒錯(cuò)，我就要做一根在暴風(fēng)雨中的小草，我不能被厄運(yùn)打到。雖然這次考壞了，但我仍不能氣餒，因?yàn)槲疑钚?，暴風(fēng)雨中的小草總會(huì)遇到陽光。我不能被這小小的成績打到，我要活出自我！

雨，停了，我仿佛見到了一條七色彩虹……

銘記作文 篇12

櫻花落地，

喜鵲踏枝，

誰憂誰的漸老風(fēng)姿。

――不是題記的題記

嗅著夏天炙熱的味道，氤氳在空氣中，穿著繡滿繁華的牛仔，細(xì)細(xì)密密的編織了燦爛。于是，走過夏天的邊沿，被一個(gè)叫回憶的東西帶著，慢慢回憶……

淡夏

夏天輕描淡寫的來了，帶來了炙熱的溫度在空氣中蔓延。

信手在紙上涂鴉，有一個(gè)孤傲的摩天輪，有一個(gè)空曠的游樂場，有一個(gè)我，在角落，還有一大片一大片的寂寞。也許，少了點(diǎn)什么……

生活孤單而又清冷的平淡著，雙手插在褲袋，把自己丟棄在風(fēng)中，漫無目的的一直走下去。不覺，夕陽已落，燦爛的金色縈繞著我的思緒。

站臺上，一個(gè)女孩，擁著一本書，溫柔的陽光流瀉在她的面頰，干凈而落寞。像一只翩然而至的彩蝶，一瞬間，燦爛了我的世界。

于是，我知道了，她叫嫣然。

“我懷戀過去的你，懷戀我留在單車上的十三歲，懷戀曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)，夾著悲歡，浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮，傷感，無窮盡?！毙∷南矚g天空，是因?yàn)樗矚g那種明澈的感覺嗎？我這樣天馬行空的想著。

又想起了她，她笑起來也是這樣，那么的云淡風(fēng)清，像天空一樣。

于是，我想要和她成為朋友，那種想法那么強(qiáng)烈。

開始，和她，牽著手，靜靜的，旁觀者般瀏覽著這個(gè)世界。和她，肩靠肩，明媚的，躺在草坪上，讓陽光親吻我們的臉，手心。和她，背對背，淡淡的，在屋頂仰望浩瀚的夜空，才感嘆自己的渺小。我在她耳邊，幽幽的，說，“嫣然，你會(huì)一直陪伴我嗎？”她笑了，笑的的云淡風(fēng)清，“丫頭，相信我，我會(huì)像天使一樣守護(hù)你，不會(huì)讓你再寂寞了。”那一刻，我開始祈禱，祈禱這一切會(huì)永恒。

于是，開始了解形影不離。于是，淡淡夏天中，有了輕輕的裙袂飛揚(yáng)，有了像海那么透亮的青春。

摩天輪

摩天輪的傳說，如果能在摩天輪旋轉(zhuǎn)的最高點(diǎn)時(shí)，兩人默許下同一個(gè)愿望，那么友誼便會(huì)永存。

仰望摩天輪，就是在仰望幸福嗎？

于是，空氣開始升溫，夏天開始用沸騰的溫度吞噬這個(gè)世界。

來到游樂場，寥寥的幾個(gè)人在樹下陰涼處歇腳，人們都逃避著這個(gè)熱情過度的夏天?？捎欣?，我，嫣然。

我們用自己的方式，祭奠了孤獨(dú)，讓幸福溢滿四周。

我們在空中旋轉(zhuǎn)，這一刻，仿佛世界只剩下這一個(gè)角落，一顆叫友誼的種子，播撒在摩天輪上，開始茁壯。

在摩天輪快要到最高點(diǎn)時(shí)，我告訴她這個(gè)傳說，她卻幽幽的說，那么幸福過后，不就剩下太多的寂寞嗎？我不懂。

但我還是執(zhí)著的守護(hù)著我的摩天輪，我的傳說。

沸騰的溫度帶著我，壯烈的燃燒。

銘記

生活，繼續(xù)幸福而簡單的平淡著……

我開始凝視落葉，看它們絕美的像蝴蝶般描一道美麗的弧線，然后落地。也欣賞著，腳步落在上面時(shí)，沙沙的響聲，竟有些悲壯。

驀的，她告訴我，她要走了，去一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)我們再也不能一起數(shù)星星的地方。

她走了，像來時(shí)一樣又突兀的離開了我的世界。

留下我，一個(gè)人，細(xì)數(shù)整個(gè)秋天的憂傷。

于是，我又開始孤獨(dú)的走路。思考。涂鴉。

一個(gè)繼續(xù)高傲的摩天輪，一個(gè)繼續(xù)冷清的游樂場，還有一個(gè)夏天的燦爛陽光。

學(xué)會(huì)了，在窗邊讓陽光灑在身上的溫暖和愜意，翻著小四的文章，然后，開始，懷念。

沒錯(cuò)的，明亮，傷感，無窮盡。

原來，夏天，也走了。

銘記作文 篇13

真正的友誼應(yīng)該是：從來不會(huì)想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

——題記

那一日，友誼花蕾，瞬間綻放，留下芬芳，使人銘記。

金秋，清晨，太陽爬上樹梢，展露笑臉，抖落面紗，將“金子”灑落一地，花壇里的金菊簇?fù)碇鴩\嘰喳喳的笑，一切表明這不是平凡的一天！

一到蒼梧綠園，就見滿是晨練的人。我和路秭涵猶如撒哈拉沙漠中的兩粒沙子，孤寂、黯淡?！翱?，大草坪！”路秭涵叫到?？梢坏侥抢铮宜查g雙腿冰涼——青黃斑駁的草坪，兩棵柳樹，葉已凋零，晃著遒勁的干枝條，恍若魔爪。附近無一人，顯得陰森森的。

“怎么啦？”路秭涵見我異樣，親切地問道。她有一雙大眼睛，配上一副眼鏡，斯文優(yōu)雅。最好看的當(dāng)屬她的鼻子，如同喜馬拉雅山的鵝卵石?！霸?/p>

么臉色怪怪的？”“這……這也太可怕了吧，我們還是去其他地方排練吧。”

路秭涵溫柔淺笑，“草坪很安靜，非常適合我們排練啊?！蔽胰允菦]有勇氣邁腳，“颯颯颯”的風(fēng)吹過，柳樹枝“嘩啦啦”地響，顯得草坪更加恐怖。

“別怕，堅(jiān)信自己能行！”她堅(jiān)定地望著我，鼓勵(lì)到。

接著，她牽起我的手，她的手溫暖柔軟，我瞬間有了力量。進(jìn)入草地，我才發(fā)覺那里涼爽、幽靜、醉人。腳踏草坪，柔軟像是踩著棉被；風(fēng)吹面頰，清爽得如同敷了面膜……

這一個(gè)平凡的日子，銘記于心，任何困難，再也抵不過記憶中掌心的溫暖。

都說樂于助人的人是陽光使者，自己燦爛，也讓別人榮光。

日子繼續(xù)匆忙，歲月依舊悠揚(yáng)，有一份友情和一個(gè)日子始終縈繞在我心房！